慢慢等待每一朵花開(kāi)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕�(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的慢慢等待每一朵花開(kāi)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
慢慢等待每一朵花開(kāi)作文1
——教育者的人道使命就在于，要使最落后的孩子也能感受到進(jìn)步的歡樂(lè)，只有在這種條件下，他才是您的教育對(duì)象。
--蘇霍姆林斯基
新學(xué)期伊始，我來(lái)到新班級(jí)。剛剛由小學(xué)升入初中的孩子們，一早就在自己的教室里等候新班主任。個(gè)個(gè)坐得特別得筆直，精神抖擻。我看了滿心地歡喜，心想著：真是一群懂事的好孩子，看來(lái)我可以少操心了。剛喜滋滋地想著，教室門(mén)口傳來(lái)懶洋洋的一聲“報(bào)告”。我往門(mén)口一看，一個(gè)中等個(gè)，略微有點(diǎn)胖的女孩子，無(wú)精打采地站在教室門(mén)口。腦袋無(wú)神地耷拉著，小小的眼睛瞇成一條縫�！暗谝惶焐险n就這精神狀態(tài)！”我有點(diǎn)不悅地想著。不過(guò)轉(zhuǎn)念一想，新學(xué)期嘛，不要第一次見(jiàn)面就師生之間鬧得不愉快。這么一想，我就對(duì)她微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧！”。
她看也不看我一眼，繞過(guò)前面的空座位，直接就走到教室最角落坐了下來(lái)，把書(shū)包一放，整個(gè)人就都趴在桌子。
好呀，這孩子，一來(lái)就吸引住了我的視線，占據(jù)了我的心了。我決定先靜觀其變，以不變應(yīng)萬(wàn)變，看看什么情況再說(shuō)。很快，經(jīng)過(guò)一番點(diǎn)名后，知道她叫潘雨。
緊接著是三天緊張的軍訓(xùn)。在一堆新生中，我不免多留意潘雨一點(diǎn)。軍訓(xùn)雖苦，她卻也能堅(jiān)持。不過(guò)中途休息，當(dāng)其他孩子嘰嘰喳喳時(shí)，她卻冷眼旁觀，獨(dú)來(lái)獨(dú)往。唉，一個(gè)離群索居的孩子。多年的經(jīng)驗(yàn)告訴我，這種孩子不容易打開(kāi)心扉，要讓她接納新的集體需要時(shí)間，也需要機(jī)會(huì)。
終于，機(jī)會(huì)來(lái)了。在不斷地和她家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通中，了解到她周六會(huì)進(jìn)行網(wǎng)球訓(xùn)練。正好有一次上課時(shí)我設(shè)計(jì)課件，需要一張運(yùn)動(dòng)員打網(wǎng)球的照片。本來(lái)這種照片很普遍，上網(wǎng)找就有很多照片。我突然靈光一閃，要不用潘雨打網(wǎng)球時(shí)的照片。于是我馬上打電話給她，對(duì)她說(shuō)：“潘雨，老師要做課件，需要一張你打網(wǎng)球的照片。你可以今天下午訓(xùn)練時(shí)拍一張給我嗎？”“啊？我的照片？做課件�！彼@然很吃驚�！笆堑摹！蔽铱隙ǖ卣f(shuō)，“老師需要你的幫忙。”“那好吧！”她答應(yīng)了。
第二天，上課時(shí)我就把她打網(wǎng)球的照片放在課件里。事情的發(fā)展出乎我的意料之外，比我想象中效果更好。課件一出現(xiàn)，全班同學(xué)居然不約而同地說(shuō)，“哇，李娜耶！”“李娜？同學(xué)們，你們認(rèn)真看看，這是李娜嗎？”由于照片拍得是側(cè)面，不仔細(xì)看，還真是有點(diǎn)像�！鞍。桥擞臧�！”同學(xué)們認(rèn)出來(lái)了，“好帥��！潘雨”，同學(xué)們說(shuō)。機(jī)不可失，失不再來(lái)。我馬上說(shuō)，“潘雨，恭喜啊，你是未來(lái)的李娜�。 迸擞昃尤宦冻隽诵邼男θ�，小小的眼睛里有了一絲光彩。
從那天起，事情就在慢慢變化著。她愿意參與同學(xué)的討論了。聽(tīng)數(shù)學(xué)老師說(shuō)，上課時(shí)她主動(dòng)到黑板上做題。教室里，課間還能聽(tīng)到她開(kāi)朗的笑聲。她在班集體里不再顯得格格不入，和每一個(gè)剛剛進(jìn)入初中的孩子一樣，充滿了對(duì)新集體的向往。而這一切，只不過(guò)源于一張照片。
所以，我們應(yīng)耐心等待每一個(gè)孩子的緩慢成長(zhǎng)，就像等待每一朵花的`漸漸開(kāi)放。記住“孩子就像玫瑰花蕾，有不同的花期。最后開(kāi)的花，與最早的花一樣美麗�！�
慢慢等待每一朵花開(kāi)作文2
同學(xué)們：你們好！今天我的演講的內(nèi)容是有關(guān)環(huán)保的。
提起環(huán)保，大家可能會(huì)想起我們偉大無(wú)私的地球媽媽?zhuān)驗(yàn)榈厍驄寢屨蛉祟?lèi)的不環(huán)保而日益衰老，還得了重病。你們說(shuō)認(rèn)為人類(lèi)是個(gè)大孝子嗎？不，不是，因?yàn)樗麄冇H手讓自己的母親得重病，而且日益衰老，但是人類(lèi)還不認(rèn)錯(cuò)，不過(guò)，還有一些人類(lèi)知錯(cuò)就改并且到處宣傳，使地球媽媽早點(diǎn)康復(fù)。
在這里我向大家提幾條環(huán)保建議，也順便也說(shuō)說(shuō)對(duì)環(huán)境的看法。
1、既然是環(huán)境保護(hù)，當(dāng)然要先搞綠化了。希望全世界每個(gè)人爭(zhēng)取每年種植一棵樹(shù)，多搞一些退耕還林的宣傳活動(dòng)。
2、減少戰(zhàn)爭(zhēng)，減少核污染，因?yàn)橛蟹浅?qiáng)的核輻射，會(huì)致人嚴(yán)重疾病和造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。
3、力爭(zhēng)20xx年底，所有的汽車(chē)全部更換成太陽(yáng)能汽車(chē)，以減少汽車(chē)的尾氣。
4、把工廠排出的污水進(jìn)行凈化，再流向莊稼或河流，并且不亂排廢氣，以減少污染。
5、開(kāi)播一個(gè)專(zhuān)門(mén)的環(huán)保教育頻道，對(duì)全世界的地球居民進(jìn)行環(huán)保教育。
6、不要無(wú)節(jié)制的大肆開(kāi)采資源，以導(dǎo)致資源枯竭。
看法：
1、環(huán)保，人人從自己做起，首先自己要做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等。
2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。
3、組織一個(gè)環(huán)保隊(duì)，向小弟弟和小妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育等。
最后，還是一句老話：保護(hù)地球就是保護(hù)人類(lèi)自己。
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