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記錄一個(gè)快樂(lè)的六一的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的記錄一個(gè)快樂(lè)的六一的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記錄一個(gè)快樂(lè)的六一的作文1
快樂(lè),使我的童年時(shí)光美妙無(wú)比?鞓(lè)伴隨著我的成長(zhǎng)。
四、五歲時(shí),我特別喜歡游泳。一到夏天,媽媽就會(huì)帶我去游泳館玩耍。每次我都懷著美好的心情,哼著小曲,拉著媽媽的'大手,一蹦一跳地走著。別提心里有多高興了!
到了游泳館,換好泳衣我就迫不及待地往泳池跑去。媽媽在后面叫著:“慢點(diǎn)兒!小心摔倒!”我可管不了這么多。泳池里的水真涼啊!我套上游泳圈下了水。真舒服呀!冰涼冰涼的。媽媽跟在我的身邊,還不時(shí)地用手撩起水來(lái)灑向我。我立刻反擊,“啪啪啪”地用雙手拍打著水面。濺起的水花落在媽媽和我的臉上,我們哈哈哈地笑著……那時(shí)的我多快樂(lè)呀!
二、三年級(jí)時(shí),我有了許多朋友。玩游戲是我們最快樂(lè)的時(shí)候?矗覀冋谕孀矫圆啬。這一回輪到我捉了。我左看右看,小伙伴們都到哪兒去了?呀!墻角邊有一個(gè),她居然還悠閑地看著風(fēng)景。嘿嘿!看我怎么把你捉拿歸案。我踮著腳尖,貓著腰,悄悄地摸到她的旁邊,突然站起身來(lái),大聲地“嘿”了一聲!鞍!嚇?biāo)牢伊耍 彼乜诳迒手樥f(shuō),“被你捉到了!我認(rèn)輸!薄肮!哈哈哈!”我不禁大笑起來(lái)。那時(shí)的我多快樂(lè)呀!
一眨眼,我六年級(jí)了?鞓(lè)仍然常駐我身邊。
下課了,教室里常常是亂哄哄的。別看亂,那可是亂中有序?矗@邊幾個(gè)說(shuō)著笑著,互相逗趣;那邊幾個(gè)圍在一起,解題或是同看一本書;還有過(guò)道上跑來(lái)竄去的,在走廊里玩著小游戲的……總是這兒一撥,那兒一堆?墒,不管你混進(jìn)哪一堆里,都會(huì)令你眉開眼笑。這時(shí)的我多快樂(lè)呀!
愿快樂(lè)永遠(yuǎn)陪伴著我!
記錄一個(gè)快樂(lè)的六一的作文2
早早地聽說(shuō)“南三聽濤”美不勝收,海灘上到處是海螺。今天是“六一”,我們一家駕車去玩。
到了南三旅游區(qū),已經(jīng)是上午十點(diǎn)了。一艘艘漁船已經(jīng)滿載而歸,停泊岸邊。海邊的太陽(yáng)比我們城里的更火辣,更刺眼!但是為了挖海螺,我迫不及待地下了車,沖向海灘……我放下籮筐,彎著腰,東挖挖,西挖挖,但任憑我怎么挖,連個(gè)螺影子都不見。我十分失望,媽媽看見了,連忙跑過(guò)去向漁民打聽。漁民笑呵呵地說(shuō):“早上漲潮是挖不著螺的,傍晚退潮才能挖螺!
唉,原來(lái)挖螺還有那么多學(xué)問(wèn),我們帶著遺憾回到飯店休息。
夕陽(yáng)西下,晚霞染紅天邊,我們?cè)俅蔚奶嶂j筐,拿著鏟子,沐浴著柔和的夕陽(yáng),踩著柔軟的沙子飛下沙灘。哇,海灘上到處是挖螺的人。我輕輕地拔開沙土,“螺、螺……”我興奮地叫起來(lái)。只見姐姐伸手往沙里一摸,就抓起了一大把螺,說(shuō):“小緯,快,快來(lái)這兒撿!蔽覜_向姐姐那邊,伸手一摸,手里抓的全是一顆顆螺!不一會(huì)兒,我摸了滿滿一籮筐螺。海灘上果然有挖不完的螺。
時(shí)間過(guò)得飛快,該回家了,我們依依不舍地離開海灘。
今年“六一”收獲真多,不但讓我體驗(yàn)了挖螺的樂(lè)趣,欣賞了大海的.美,還激發(fā)了我對(duì)海生物的探究的興趣。
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