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關(guān)于成長的語文作文（精選34篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于成長的語文作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長的語文作文 1
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５业某砷L之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有�，F(xiàn)在，因?yàn)槲议L大了，正在變成大人，所以在家長眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識(shí)，有膽量，有知識(shí)了。
有時(shí)，他們東一句“你已經(jīng)長大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽得我頭都疼了。現(xiàn)在的我無論做什么事，自己都要先認(rèn)好“羅盤針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對(duì)待，如果稍有差池，隨時(shí)都會(huì)招來暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個(gè)小學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存了。我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長了，回家作業(yè)增了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候，我無論做錯(cuò)什么事，沒有人會(huì)來責(zé)怪我，再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А��？涩F(xiàn)在的'我，長大了，懂事了，要適應(yīng)獨(dú)立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時(shí)候，身為小孩子的我，雖然生活地會(huì)自在些，可是我卻處處受著長輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母摻著;摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長大了后，我就變成大人了，與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長著，我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見。陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功?我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。
成長的語文作文 2
隨著時(shí)間的流逝，我已經(jīng)十四歲了。在過去的歲月里，演繹著不同滋味的人生之劇。有甜的、苦的、酸的、辣的……漸漸地，每一件事與我融為一體，它們已變成記憶的海洋。給我一葉小舟，讓我載著你去體驗(yàn)?zāi)恰疤稹钡奈兜馈?/p>
那是一個(gè)盛夏的中午，我無聊地坐在沙發(fā)上，仰望著天花板，大喊：“無聊死了!”這時(shí)，我們家的小貓喵咪爬了過來，依偎在我的大腿邊，好像在說：“我也很無聊�！笨粗堖�，突然一個(gè)“鬼”主意在我心田萌發(fā)了，帶貓咪去池塘邊讓它學(xué)游泳。二話不說，我連忙抱起貓咪，朝樓下沖去。
我們來到池塘邊，用手試了下水溫，自言自語道：“水溫正好，燙不著你，也冷不著你�！庇谑�，我抱起貓咪，準(zhǔn)備往下放。它剛一接觸到水面，便“喵喵”亂叫起來，我沒多想，直接讓它掉了下去�！斑鬟鳌边鬟湟呀�(jīng)掉了下去，正在水里撲騰著呢!它的頭一會(huì)上，一會(huì)兒又沉了下去，四周濺起了無數(shù)光彩奪目的水珠，河面上也泛起了銀白色的泡沫。我不禁失聲大喊：“喵咪，你快學(xué)會(huì)游泳了，加油!”可它似乎沒聽見我說的.，只顧吃力地?fù)潋v上岸�！澳氵@個(gè)小家伙，不是說再撲騰一會(huì)嗎!”我抱起它，又把它往水里一扔，它還是很快地上岸。當(dāng)我第三次抱起它時(shí)，看見它那綠瑩瑩的眼睛里閃爍著淚花，我于心不忍，將它放到地上，準(zhǔn)備結(jié)束今天的“培訓(xùn)”。沒想到它一著地便一溜煙地跑了回去。我望著銀白的泡沫，想：為什么貓咪這么怕水呢?后來才知道，貓科動(dòng)物都怕水，只有犬科動(dòng)物不怕�！鞍。麓螏Ц舯诩业男」啡ビ斡��！蔽液暗�，夕陽下回蕩著我的笑聲!
這個(gè)甜甜的故事一直在我的腦海里飄蕩，每次想起它都令我忍俊不禁。
成長的語文作文 3
我喜歡潮起潮落，喜歡聽雨打芭蕉，喜歡雨后彩虹，喜歡落英繽紛……然而春華秋實(shí)，四級(jí)飛逝，在成長的過程中，學(xué)習(xí)慢慢地?cái)D進(jìn)了我的生活。
開始的我雄心勃勃地采購了本本書籍，定下宏偉的志向：日日學(xué)習(xí)，天天向上。
然而，堅(jiān)持沒有想象中的那樣容易，一段時(shí)間后我便開始放任自己，任憑時(shí)間匆匆的'流逝，不在又重新奮起的勇氣。生活日益陰暗，天空不再晴朗，湖水不再澄澈……偶爾聽幾位同學(xué)侃侃而談，感覺到自己的學(xué)識(shí)是多么的蒼白無力煩惱和自卑在心間彌漫開來，我——幾乎迷失了自己。
人生中學(xué)習(xí)是必然的，我無可耐何得學(xué)習(xí)著。正賽充實(shí)自己的過程中，快樂總比煩惱少，自愧慢慢地吞噬了我的身體。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�；秀遍g我才發(fā)現(xiàn)自己是多么的愚蠢，放棄學(xué)習(xí)等于放棄生活，有什么理由不去學(xué)習(xí)呢？
漸漸的，學(xué)習(xí)變得快樂起來。遠(yuǎn)離了喧鬧的人群，在靜謐的月夜中，在書的字里行間尋找屬于自己的領(lǐng)地。不知不覺中，我開始享受學(xué)習(xí)，領(lǐng)略純的繁茂，夏的豪邁，秋的浪漫，懂得落寞。
我不在煩惱，自卑與自愧，不管山有多高。
成長的語文作文 4
國慶節(jié)是多么有意義的日子�。∧且惶欤议L大了。
那天清晨，我和爸爸就早早地起床，準(zhǔn)備出發(fā)，目的地是民合老家。聽爸爸說有二十三公里，可遠(yuǎn)啦！我想：到底有多遠(yuǎn)，我只有八歲，能不能騎到呢？我相信自己一定能行！我拿了自行車鑰匙和一大瓶礦泉水就飛奔而下，來到車庫，爸爸隨后就到，我和爸爸一人一輛自行車就出發(fā)了。
我們騎著車，頂著風(fēng)向前沖，可是北風(fēng)越來越大，我們的速度漸漸的慢了下來。我感到越來越累，力氣快沒了。我想：現(xiàn)在返回桐鄉(xiāng)還來得及，要是再騎遠(yuǎn)一點(diǎn)，就沒有機(jī)會(huì)了�，F(xiàn)在是做出選擇的時(shí)候，要么向前，去民合老家：要么撤退，回桐鄉(xiāng)新家。我要向前！向前！決不撤退，決不認(rèn)輸！
我們繼續(xù)向前，沖著風(fēng)，兩旁的.小樹在向我們招手，云兒在給我們讓路。我們就這樣頂著風(fēng)騎到了老家，我激動(dòng)得連淚水都流出來了。兩個(gè)半小時(shí)的努力，我終于取得不可能成功的成功。我覺得自己長大了。我已經(jīng)八歲了！
吃過中飯，我想都沒想，就和爸爸回桐鄉(xiāng)新家……
成長的語文作文 5
在還沒來光明小學(xué)之前，我在家里什么事情都不用做，不用洗衣服，不用打掃衛(wèi)生，不會(huì)做的事情由爸爸媽媽做，不會(huì)做的作業(yè)有姐姐們教。
來到了光明小學(xué)的第一個(gè)星期，學(xué)校就開展了“家庭美德十個(gè)一”這個(gè)活動(dòng)，并且要求我們每個(gè)星期回家都要做。
到現(xiàn)在我已經(jīng)堅(jiān)持做了一個(gè)多月了，每次都有不同的感受，但是我始終記的.第一次的感受。記得那個(gè)星期五回到家了，我正想做“家庭美德十個(gè)一”時(shí)，我心里很矛盾，想到媽媽會(huì)不會(huì)又說我：“你怎么老不長進(jìn)，該做的事情都沒有做，你哪來這么多時(shí)間來做這些事情啊？”這是我又想起了老師對(duì)我們說的：去做吧，你會(huì)有意想不到的收獲的。于是我勇敢對(duì)自己說：“這些事情我遲早都是要做的，那何不現(xiàn)在就做呢？”
我端著一杯茶走向媽媽，心情緊張起來，害怕剛剛想的都會(huì)成真。好不容易走到媽媽面前，我鼓起勇氣供起那杯茶，對(duì)媽媽說：“媽媽請喝茶�！蔽议]著眼睛等待著媽媽的批評(píng)，讓人想不到的是，媽媽竟然對(duì)我說我懂事了。我高興的跳起來。
通過那一次的深刻體會(huì)，我決定以后還要繼續(xù)做下去。因?yàn)閶寢寣?duì)我說的那一句話不僅僅只是三個(gè)字，而是媽媽給我的勇氣，讓我在成長的過程中勇敢的踏向未來。
成長的語文作文 6
心靈的窗戶在啟動(dòng)，漸漸地露出一顆感恩的心。歲月匆匆，花開花落，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼間就要過去了，而今，我們即將畢業(yè)，在將要離別母校的時(shí)刻，在老師精心的指導(dǎo)下，我們學(xué)會(huì)了啟蒙的知識(shí)在這里，我們學(xué)到了做人的道理。記得上幼兒園的時(shí)候，是一群無知的孩子，是一位位慈愛的老師教我學(xué)拼音，讀課文，寫規(guī)范字，學(xué)算術(shù)，學(xué)做人的道理，多少個(gè)日日夜夜，你們不顧嚴(yán)寒酷暑，為我們批改作業(yè)，多少個(gè)朝朝暮暮，你們用溫柔清脆、抑揚(yáng)頓挫的聲音，吸引著我們渴求知識(shí)的心靈，把我們培養(yǎng)成智、德、體全面發(fā)展的少年，你們把無私的愛傾注在我們身上，讓我走上人生成長的道路。
張老師，您是一把永不生銹的鐮刀，在風(fēng)雨中磨練我們，在我的心里播下知識(shí)的理想，您是父親，辛勤地培育我們，你是路燈，照亮夜行的路，也照亮了我，照亮人生的金光大道，為我在比賽的地面上，鋪上了軟綿綿的地毯。你教導(dǎo)我，使我改掉了許多的不良習(xí)慣，張老師，是您給了我健全的人格，給了我良好的'品質(zhì)，是您給了我信心，給了我成功的感覺，是您給了我豐富的知識(shí)，給了我有才的翅膀在空中翱翔。親愛的張老師，我一定不會(huì)辜負(fù)你的期望，在中學(xué)里爭取獲得優(yōu)異的成績，感謝您的教育之恩。
成長的語文作文 7
每個(gè)人，在成長的過程中，總不可能一帆風(fēng)順，總有點(diǎn)點(diǎn)滴滴牽絆著你的腳印，那只是一粒微不足道的沙——煩惱。只要傾訴了，就能成為你成長過程中的回憶，成長中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好的回憶……現(xiàn)在，在大人們的眼中，我已不再是那個(gè)只會(huì)給別人添麻煩的小孩了。我在慢慢地成長，變得有意識(shí)了，有膽量了，有知識(shí)了。
現(xiàn)在的我，做事的時(shí)候不能有半點(diǎn)馬虎，不能有半點(diǎn)差錯(cuò)，不然就會(huì)招來暴風(fēng)雨！回想起自己小時(shí)候，生活的無憂無慮，自由自在，身邊沒什么煩惱。但隨著時(shí)間的推移，我從一名小學(xué)生，變成了一名中學(xué)生，往日的那個(gè)活得無憂無慮、自由自在的我已不復(fù)存在。個(gè)子長高了，學(xué)習(xí)時(shí)間變長了，學(xué)習(xí)任務(wù)加重了，學(xué)習(xí)科目增加了，我的雙肩背起了更重的'書包，壓力不斷的增加。如果在小時(shí)候，我做錯(cuò)了事沒人會(huì)來責(zé)備我，再加上父母做我的“向?qū)А�。但是現(xiàn)在的我，長大了，懂事了，要適應(yīng)獨(dú)立了，做事要小心翼翼的了，要三思而后行。漸漸地與小時(shí)候那種生活，拉開了距離。
成長的煩惱，帶給我的不只是煩惱，還有人生，我相信它能幫助我成長！
成長的語文作文 8
秋高氣爽的午后，桂花香撲鼻。我的家人來贛州是因?yàn)槲蚁雲(yún)⒓訃灞荣悺Ｖ形绫荣惓鰜�，沒見爸媽沒來，以為他們在大門口等我，我和歐陽成平就并肩出去了。我們看見爸爸媽媽無影無蹤，然后.
我看到就愣住了，他哭了，真的是驚天動(dòng)地。為了安慰他，我對(duì)他說：“我知道我父母住在酒店的.什么地方。我們一起去吧！”！等我找到父母，他們會(huì)打電話給你爸爸，讓你爸爸來接你�！彼K于不哭了，疑惑地問，“好吧！你記得怎么去那里嗎？”我裝作胸有成竹的樣子說：“胡說！我當(dāng)然記得！“說實(shí)話，我也不太記得了。一路上，他環(huán)顧四周，仿佛希望自己的親人突然出現(xiàn)。我聽到身后有聲音，好像有人在跟蹤我們。我嚇了一跳：�。≈笪覀兙捅淮髩牡百u了，再也見不到媽媽了！越想越害怕。最后，我決定努力看看誰在跟蹤我。我來了一個(gè)360度的超轉(zhuǎn)，一張熟悉而親切的臉出現(xiàn)在我的眼前。歐陽老師，我心里的淚突然出現(xiàn)在我心里.
事后爸媽夸我長大了，�。∈堑�，陽光總是在風(fēng)雨過后……我長大了！我還記得這種虛驚一場的成長經(jīng)歷！
成長的語文作文 9
也許你不認(rèn)識(shí)她，也許你不知道她，但你一定知道她的名字。她和我一樣不起眼，在別人眼里，我們都是他們生命中的過客。但是我們卻能相遇并一起成長。
我們一起成長，從相遇到相知。初見她時(shí)，是一個(gè)春意盎然的午后。她穿著藍(lán)藍(lán)的裙子，在萬花叢中微笑。她是那么的不起眼，可我卻一眼就看到了她，似乎是命運(yùn)注定。是緣分讓我們相遇，更是美麗讓我們相知。她有著別樣的`美麗—靜默，不招搖。從那一刻開始，我學(xué)會(huì)靜默，學(xué)會(huì)不招搖，學(xué)會(huì)傾聽。
我們一起成長，從相知到相敬。在我靜靜欣賞她的美麗時(shí)，一場突如其來的大雨無情地摧毀起她的美麗，我暗自神傷，為她難過�？墒撬孟袢魺o其事般靜靜地接受著生命的洗禮，風(fēng)雨過后，依然微笑著。我從這里有體會(huì)到了她的另一種美麗—堅(jiān)強(qiáng)。沒有一個(gè)人的人生
我們一起成長，從相知到相伴。無論是難過還是開心，我都會(huì)與她分享；無論是困難還是險(xiǎn)阻，我都會(huì)與她一起承受。靜靜思考時(shí)，想到一個(gè)問題:她可以陪我多久?我隱隱約約聽到她說她可以陪我一輩子。
讀到這里，你猜到她是誰了嗎?沒錯(cuò)，它就是無名的小花，陪我一起長大的小花。我們一起成長，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
成長的語文作文 10
成長的煩惱同學(xué)們，相信大家都有煩惱吧。不錯(cuò)，這世上每個(gè)人都有煩惱，有大也有小。
今天，就讓我們一起來訴說煩惱吧。我雖然是個(gè)“樂天派”，但是，我也是有煩惱的。比如說，我的學(xué)習(xí)成績就不太好。
假如說有一次考試失手的話，后果就是我媽幾個(gè)星期更甚至幾個(gè)月的嘮叨。還有我每月得到的`零花錢到我手里就會(huì)亂花，結(jié)果想攢錢買心愛的“高達(dá)”的偉大目標(biāo)總會(huì)破滅。打個(gè)比方，煩惱就像一群蚊子，一會(huì)兒咬你這兒，一會(huì)兒咬你那兒，弄得你全身癢癢。面對(duì)煩惱，有些人便束手無策。
對(duì)此，我有我的看法。我認(rèn)為，煩惱就像是放在你面前的一塊石頭，你不繞開，就得踢開。對(duì)付煩惱就得解決它，找一些比較實(shí)際的辦法，對(duì)癥下藥就能很好的解決。比如說我的零花錢，我可以將它們放在銀行里，這樣的話，不僅把錢攢起來了，還有利息可以拿呢。
假如說實(shí)在沒辦法解決的話，就想一些開心的事情，轉(zhuǎn)移注意力，保持好的心態(tài)，不要再想它，因?yàn)槲覀冞�有很多事情要做呢。有句俗話說的好：“笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭�！睙⿶啦粌H是絆腳石，還是我們前進(jìn)的動(dòng)力。不要讓煩惱吧你你變愁，把笑容掛在嘴邊，看生活是如此的美好，花兒是如此的芳香。
成長的語文作文 11
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)歌聲響起，我便想起了我的班主任—王老師。
王老師是一位和藹的、親切的老師，我有不明白的問題請教，他總是耐心的輔導(dǎo)我。王老師上課十分投入。同學(xué)們完全被王老師講的課給吸引住了，隨著他臉上豐富的.表情，聽著他抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)，時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而神采飛揚(yáng)，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而開懷大笑，完全投入到文章中去了。一次，老師生病了，沒有來上課，所以語文課改成了自習(xí)課。頓時(shí)，教室里像炸開了鍋似的，同學(xué)們有的蹦、有的跑、有的歡呼，“解放了！解放了！”整個(gè)教室又亂又鬧，就像菜市場。班長沖上講臺(tái)激動(dòng)的說：“別吵了，同學(xué)們?nèi)忌衔唬銈円膊幌胂�，現(xiàn)在是鬧的時(shí)候嗎？老師都病了。你們不去認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，而在這里搗亂，老師知道了，會(huì)多傷心��！誰不想玩？我也想玩呀！要玩下課咱們一起玩……”
第二天。，老師教我們第十二課，見著同學(xué)們認(rèn)真的樣子，老師欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭。而我們則不好意思的低下了頭。老師從小教我們讀書、習(xí)字，努力讓我們成為有才華的人，我們要用優(yōu)異的成績?nèi)?bào)答老師。老師，謝謝你！
成長的語文作文 12
愛，是世間最美好的情感。在愛的長河中，有多少感人的故事呀，就像長河中的浪花，永遠(yuǎn)也數(shù)不清。父母得愛在哪里？也許因?yàn)樗匠＃?xì)微，讓你忽略了它的存在。它就藏在媽媽的嘮叨中，躲在爸爸的眼神里；就在噴香得米飯里，暖暖的'被窩里。它就藏在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活細(xì)節(jié)中。著名作家朱自清先生獨(dú)具慧眼，從父親的背影中，找到了濃濃得父愛，寫下了感人至深得經(jīng)典之作《背影》。如果你用心去感受，也一定會(huì)找到許多好材料。
也許你會(huì)說：“這些雞毛蒜皮的事兒，兩三句話就講清楚了，怎么能打動(dòng)別人呀！”其實(shí)父母的一句話，一個(gè)眼神，一絲微笑都蘊(yùn)藏著父母對(duì)我們的愛，俗話說得好叫“百善孝為先”。父母給我們的愛有這么多，可我們對(duì)父母的愛有多少呢？我為父母做過什么呢？洗腳、洗衣服、梳頭。你們做過嗎？記得曾經(jīng)有一首兒歌：“酸奶酸奶，酸酸甜甜營養(yǎng)多。昨天喝，今天喝，也有t天天讓我喝，爺爺搖頭不舍得，說我喝了長高個(gè)。我說爺爺喝了張精神，爺爺聽了笑呵呵，比喝了酸奶還要樂�！睆倪@首兒歌中我知道了孫子很舍不得爺爺，體現(xiàn)小孫子很愛爺爺，爺爺愛孫子。同學(xué)們，我希望我們都能感恩父母，那樣，世界更美好。
成長的語文作文 13
童年的一件件事，隨著時(shí)間的推移，我逐漸淡忘，但是有一件事卻久久不能忘記。
那是我剛學(xué)活力板時(shí)，看見很多小朋友在空地上玩，靈活的穿梭、沖坡，看得我心里癢癢的，也想一試身手。但當(dāng)我親自去滑時(shí)，可沒那么簡單。
教練走過來對(duì)我說：“想要學(xué)會(huì)活力板，必須先學(xué)會(huì)平衡，平衡是最基本的�！�
“哦，學(xué)活力板也有學(xué)問？”
“當(dāng)然！”
我仔細(xì)觀察了許久，發(fā)現(xiàn)活力板只有兩個(gè)輪子，前后各一個(gè)，選手只要不斷扭動(dòng)，板就會(huì)前進(jìn)，“容易”我脫口而出。
可我剛一上去就左右晃動(dòng)，一不留神，摔了個(gè)四腳朝天。我剛想放棄，媽媽卻說：“不要放棄，失敗是成功之母。”媽媽的話我一直特別信服，于是在媽媽的攙扶下，我一次次的`練起來。摔倒了爬起來、腿酸了堅(jiān)持……終于我學(xué)會(huì)了。
學(xué)會(huì)了活力版，也更讓我明白了媽媽的話是有道理的，也許隨著時(shí)間的推移，我們遇到的困難也會(huì)增加，關(guān)鍵是你選擇了放棄還是堅(jiān)持？
我繼續(xù)練習(xí)，媽媽喊著口令：“一、二、三……”
在媽媽的口令中，我晃晃悠悠的滑行，五米、十米，媽媽剛一松手，我又摔倒了。
“不怕，自己起來�！眿寢屛⑿χ膭�(lì)我，我一個(gè)翻身，爬了起來。
成長的語文作文 14
像褪繭成蝶的辛，如丑小鴨變成白天鵝的苦，似生鐵變?yōu)閷殑Φ奶�，成長，在淡淡的陰郁中走來，卻帶給我們無際春光。
成長，意味著什么？
意味著獨(dú)立�；蛟S你還懷念而是媽媽溫暖的懷抱，但你已經(jīng)長大，你應(yīng)該自己承擔(dān)一些自己力所能及的事。
意味著責(zé)任。你一不再是當(dāng)年那個(gè)童言無忌的孩子了，你有責(zé)任為你自己所做的'事情負(fù)責(zé)。
成長，是一個(gè)過程。
成長，是一種思考。
成長，讓我們品味人生百態(tài)。
在一次次的挫折中，我們成長，在一次次的喜悅中，我們成長，
我們在成長中走向未來，當(dāng)你一點(diǎn)點(diǎn)走向成熟，你會(huì)希望永遠(yuǎn)留在童年嗎？一定會(huì)的，但，你長大了。在長大一點(diǎn)點(diǎn)，在成熟一點(diǎn)點(diǎn)，你會(huì)有勇氣追逐未來，但有人對(duì)你說：“你長大了�！蹦憧赡軙�(huì)輕輕的答一句：“謝謝。”應(yīng)為你已經(jīng)不再是小孩子，你知道—未來還很長，過去的不能再回來。
蝶，自由的在空中飛舞；天鵝，欣喜的拍打雙翅；寶劍，一代代在各個(gè)人手里流傳、欣賞。
成長是一個(gè)過程，一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)停止的過程。
這就是成長。
成長的語文作文 15
在我上幼兒園的時(shí)候，有一個(gè)很要好的朋友，我們無論干什么，都在一起。
在幼兒園里，因?yàn)槟菚r(shí)小，我們有時(shí)候做好事，我們把倒在地上的小朋友扶起來；有時(shí)也做不好的事，所以老師總是不斷的批評(píng)和表揚(yáng)我們。我們已經(jīng)三、四年沒見了，也不知他現(xiàn)在過得好不好。
小時(shí)候，我很調(diào)皮。又一次我回奶奶家，吃完飯，奶奶在洗碗。我和奶奶說：“奶奶：你去玩玩吧，我來洗�！�
奶奶笑呵呵地說：“真的可以嗎？”
“可以”
奶奶就出去玩了。我看奶奶走遠(yuǎn)了，抓了兩把土撒到碗里、、、、、、。
奶奶回來后，發(fā)現(xiàn)被我弄臟的碗，就笑著訓(xùn)斥我：“你這個(gè)小調(diào)皮，巴西好的'玩弄臟了，看我不打你�！蔽疫B忙藏到了爺爺?shù)纳砗蟆?/p>
又一次，我在院里和小朋友玩兒，看見同院兒的一位老爺爺騎著車子摔倒了，我們連忙扔下了手中的玩具，拉起了老爺爺，扶正了歪倒的自行車，撲打干凈老爺爺身上的土。老爺爺說：“你們長大了，你們倆小的時(shí)候，還在我的菜地里搞破壞。現(xiàn)在，你們不但不再做壞事，還知道做好事了，真是長大了，知道幫我站起來、知道幫我扶車子，你們真是長大了�！�
老爺爺說完，我高興的說：“我們長大了，我們以后會(huì)更好的！”
成長的語文作文 16
它，是我們一至六年級(jí)最好的同伴，也是一至六年級(jí)同學(xué)的光榮，更是時(shí)刻提醒我們要做優(yōu)秀少先隊(duì)員的導(dǎo)師，它，就是紅領(lǐng)巾。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻做高尚品德的好學(xué)生，只有這樣，才能不給紅領(lǐng)巾丟臉，為它爭光。
我在讀一年級(jí)的.時(shí)候，我只能佩戴紅領(lǐng)巾，當(dāng)我看到比我大的哥哥姐姐胸前佩帶著鮮亮的紅領(lǐng)巾時(shí)，我就十分羨慕。當(dāng)紅領(lǐng)巾在微風(fēng)中飄揚(yáng)的時(shí)，我就感到那是多么幸福，光榮的事�。∥蚁耄合聦W(xué)期我一定要努力學(xué)習(xí)，能佩戴上紅領(lǐng)巾。
令我高興的是，在下學(xué)期時(shí)，老師給我們每人發(fā)了一塊嶄新的紅領(lǐng)巾，當(dāng)我激動(dòng)地佩戴紅領(lǐng)巾時(shí)，我就感到十分的榮耀。從此，我的肩上就多了一份責(zé)任。
有一次，我在回家的路上，看見有些人把廣告紙扔在了地上，便若無其事地走了，我當(dāng)時(shí)看見了很痛心。我徘徊過，有想過也像那些人一樣走過，當(dāng)作什么事也沒發(fā)生，但我看見胸前的鮮紅的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄揚(yáng)時(shí)，我想起了我的責(zé)任，我應(yīng)該把它們都撿起來，扔進(jìn)垃圾桶里。于是，我走過去把它們一一撿起并讓它們回到了“家”。這時(shí)的我感到很開心，又很光榮。
紅領(lǐng)巾會(huì)時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們，什么事應(yīng)該做，什么事不應(yīng)該做。紅領(lǐng)巾會(huì)伴我成長。
成長的語文作文 17
歲月匆匆的走過，我們都已經(jīng)長大了，但我們的心里真的長大了嗎?
長大，我已經(jīng)長大了，但我還是一臉的童稚氣，我們的心里還不想長大，因?yàn)殚L大后就要擔(dān)任起許多事了，我們的肩膀會(huì)沉重許多，快樂會(huì)離我們越來越遠(yuǎn)，但我們從沒有想過父母為我們付出了多少，沒有想過他們是不是也會(huì)累，隨著我們的成長，他們已經(jīng)漸漸的老去，臉上多了許多的皺紋，粗糙的手已經(jīng)不是年輕時(shí)候那個(gè)白嫩的手了，手上已經(jīng)多了許多老繭，但他們什么都沒說，只是苦苦的.勞作著。
我們總?cè)歉改干鷼�，但你們知道嗎，他們每次跟我們吵完架，總�?huì)在房間里偷偷的哭，她們罵你，打你只是為你好，如果你不是她們的兒女，他們會(huì)管你嗎?會(huì)罵你打你嗎?不會(huì)。父母為什么要為我們操心，是為了讓他們自己過上好日子嗎?不是，她們是為了讓自己的孩子在將來有個(gè)好的前程，讓他們不重蹈他們的覆轍。
我們這些嬌生肉貴的孩子，你們體諒過做父母的辛苦嗎?
我只想在這說一生，謝謝你們，我的爸爸媽媽。
成長的語文作文 18
“牡丹雖好，但需綠葉扶持”，所以牡丹感恩綠葉。小草蔥翠，全因春雨滋潤。所以小草感恩春雨。有一個(gè)故事叫“烏鴉反哺”。有一份感動(dòng)叫“羊羔跪乳”。動(dòng)物尚且如此，我們難道不應(yīng)該擁有一顆感恩的心嗎？
父母的愛無私而偉大，父母對(duì)我們呵護(hù)備至，猶如潺潺流水，滋潤著我們的心田，所以我們要感恩父母�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師就像蠟燭一樣，為了我們能夠多長知識(shí)，默默地在三尺講臺(tái)上燃燒自己的青春。所以我們要感謝老師辛勤的勞動(dòng)。朋友的關(guān)愛如和煦的春風(fēng)，如三月里溫暖的陽光。讓我們感到愜意和舒心。
所以我們要感謝我們的朋友。生活或許并不一定是一方風(fēng)順的，不管怎樣，生活教會(huì)了我們成長。所以我們要感恩生活……。
感恩是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。讓我們懷著感恩的'心去面對(duì)這個(gè)世界。無論是酸甜，還是苦辣，去感恩它們吧！是它們讓你懂得了生活。懂得了人生。愿我們每個(gè)人都懷有感恩之心，愿我們每個(gè)人都生活在感恩之中。愿我們的生活更幸福，愿我們的世界更美好！
成長的語文作文 19
感恩在愛里今天我讀了一本書，叫《智慧背囊》。其中讓我印象最深刻的一篇文章名字是《有愛的人生》。故事是講有位農(nóng)民他有兩個(gè)兒子。一天，這個(gè)農(nóng)民快要死時(shí)，他把家產(chǎn)一分為二。死后兄弟兩都得到了家產(chǎn)。
這時(shí)弟弟想：我獨(dú)自一人日子好打發(fā)，可是哥哥拉家?guī)Э诘�，生活�?huì)比較艱難，我應(yīng)該把自己的那份，再分一半給哥哥才對(duì)。他怕哥哥不肯接受，就在夜里把自己得到的`蘋果和玉米搬到哥哥的倉庫里。住在另一邊的哥哥想：我已成家立業(yè)，只要一家人齊心協(xié)力，生活不成問題，可弟弟是孤身一人，應(yīng)當(dāng)為他考慮才對(duì)。
到了深夜，哥哥把自己得到的那一份分給了弟弟一半。第二天早上，他們再到自己的倉庫時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的蘋果和玉米都沒有少，以為自己在做夢。第二個(gè)晚上，他們再次將東西搬到對(duì)方的倉庫，卻撞到了一起。然后兄弟倆抱在一起哭了起來。經(jīng)過商量，他們決定不分家了。其實(shí)，每個(gè)人來到這個(gè)世界上并不是單單為自己活著，人與人之間只有相互關(guān)心，互相給予，愛與真情才能釋放出綿綿不斷的能量，才會(huì)煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。有愛的人生是豐盈的，每一分每一秒，我們都可以在生命中感受到生活的幸福和美好。如果一個(gè)人學(xué)會(huì)了怎樣去愛一個(gè)人，才知道什么是感恩，才會(huì)感恩。
成長的語文作文 20
進(jìn)入小學(xué)已經(jīng)有一年時(shí)間，我馬上就要成為一名二年級(jí)的小學(xué)生。在學(xué)校學(xué)習(xí)生活的這一年，我從一個(gè)頑皮，貪玩的幼兒園小朋友變成一個(gè)聰明，愛學(xué)習(xí)，講衛(wèi)生的小學(xué)生。在老師的輔導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了讀書寫字；在爸爸媽媽的輔導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了疊衣服和收拾屋子；在小朋友的陪伴下，我懂得了伙伴間友誼的珍貴。
一年的時(shí)間，我成長在身邊人的精心照顧之中，快樂與幸福每天陪伴在我周圍。在成長中，我也會(huì)有煩惱的時(shí)候。當(dāng)功課做不好，紀(jì)律表現(xiàn)不好，因貪玩而做錯(cuò)事受到老師和媽媽批評(píng)時(shí)，我也會(huì)意識(shí)到自己做的不對(duì)，在您們的教育之下，我逐漸改變自己的壞毛病，爭取做一個(gè)聽話懂事的好孩子。
以前，在做作業(yè)時(shí)，聽到樓下小朋友的玩耍聲，我會(huì)心里著急下樓而不專心寫作業(yè)，現(xiàn)在我懂得了要先認(rèn)真完成作業(yè)才能玩的道理；以前我在課堂上有時(shí)會(huì)紀(jì)律不好，現(xiàn)在我知道了上課專心聽講的重要性；以前我會(huì)挑食，現(xiàn)在我懂得了農(nóng)民伯伯播種糧食的'不易，我學(xué)會(huì)了不挑食，不浪費(fèi)糧食。
還有很多很多，我變得和以前不一樣了，長大了的我已經(jīng)不再是個(gè)不懂事的小朋友，在周圍人的呵護(hù)下，我在慢慢茁壯成長。
成長的語文作文 21
歲月從指縫間流逝，心靈在歲月中成長。有一艘小小的船，正載著我曾經(jīng)稚嫩的心靈，在或風(fēng)平浪靜，或洶涌澎湃的海面漂蕩。也許它曾在高高的海浪上嬉戲歡笑，也許它曾在退潮的巖石邊擱淺，也許，它在某一個(gè)明月高掛的夜晚，在悠悠的水波中悄悄成長。成長的心靈，已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何駕船遠(yuǎn)航。
猶記那時(shí)年幼，無憂無慮，卻也未能獨(dú)自走進(jìn)幼兒園而驕傲。我的心靈，成長著，學(xué)會(huì)為自己驕傲，學(xué)會(huì)愛自己。（可以寫一下小時(shí)候趾高氣昂地把媽媽丟在身后自己進(jìn)幼兒園的樣子，作為本段主要內(nèi)容。）
淚如雨下，竟是因?yàn)楸粣鄹袆?dòng)！那個(gè)時(shí)候，我的心靈已經(jīng)成長成會(huì)感謝愛的心。（母愛、父愛、老師愛、同學(xué)愛都行，母愛比較好寫。主要寫個(gè)母親怎么怎么關(guān)心自己，被感動(dòng)就好了。）
如今，摔了能自己爬起來，甚至掩飾疼痛。我已經(jīng)學(xué)會(huì)愛人。（寫自己不怕挫折，還為了不讓別人擔(dān)心而堅(jiān)強(qiáng)那一類的事例。）
成長的`心靈，就像在激浪中前行的船舶。它認(rèn)識(shí)海浪，感受海浪，并最終駕馭海浪。而我。亦在歲月中認(rèn)識(shí)愛，感謝愛，給予愛。這是心靈最重要的成長，這是成長最完美的心靈。
雖然只是個(gè)提綱，但至少我保證純原創(chuàng)，不會(huì)撞車...
成長的語文作文 22
我很小的時(shí)候，大概三歲，媽媽帶我去旅游，來到杭州灣海面，我看到了茫茫的大海。我問媽媽：“媽媽，海對(duì)面是什么��？”媽媽對(duì)我說：“海對(duì)面是上海啊！”我說我很想到上海去。媽媽說：“菲菲，你知道嗎，現(xiàn)在我們只能氣墊船或者走滬杭甬高速繞到杭州才能過到對(duì)岸，非常不方便的。”這時(shí)候我就想要是能在海面上豎起一座雄偉壯麗的大橋那該多好��！
我多么希望讓這些美好的愿望實(shí)現(xiàn)啊！于是我就每天都盼望著。有一天，媽媽說：“菲菲，杭州灣的海面上要造大橋了！”我問媽媽：“媽媽，什么時(shí)候造好��？”媽媽說：“等你八、九歲的`時(shí)候吧�！�
終于有一天，我聽電視新聞里說跨海大橋通車了。我興奮地跳了起來�！疤昧藰蚪K于通車了！”我心里想。我對(duì)爸爸說：“爸爸，我要去跨海大橋�！卑职执饝�(yīng)了。
我和爸爸媽媽一起來到跨海大橋，橋?qū)拰挼�，旁邊圍著欄桿，橋上汽車來來往往川流不息。那里的風(fēng)景優(yōu)美，而且去上海也可以很方便。爸爸說這真的可謂是“一橋飛架南北，天塹變通途”。
媽媽對(duì)我說：“菲菲，這座橋可是用了5年的時(shí)間才造出來的。”我想“我們的祖國變化真大�。咳绻總�(gè)地方都能產(chǎn)生那么大的變化那該多好��！”
成長的語文作文 23
我是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生，在我12年的成長過程中發(fā)生了許多的故事，尤其是做的傻事，真是說不盡吶!
記的有一次，在我4歲的時(shí)候，那也是 我第一次吃甘蔗。我和媽媽，阿姨在逛街。走著走著，突然看到小店門口有些人在買一根根的紫紅色不知名東西，看著那些人吃的津津有味的樣子，我覺的很好奇。便吵著媽媽要給我買。阿姨聽到了就馬上過去買了一根，然后我們每人一根吃了起來。媽媽告訴我那叫甘蔗，很甜的!
聽了媽媽的話，我高興的吃了起來。這時(shí)，我看到阿姨嚼了一下就吐掉了，覺的很浪費(fèi)。就偷偷的對(duì)媽媽說:"阿姨真浪費(fèi)!"這話被阿姨聽見了，她和媽媽相對(duì)看了一下，便哈哈大笑起來，我卻被她們笑的二丈摸不著頭腦。"傻孩子，甘蔗本來就是這樣吃的。只是吃里面的甜味，渣是要吐掉的`!"
哦!我這才恍然大悟。
現(xiàn)在，在學(xué)校和老師的幫助下，我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。再也不會(huì)問這樣的傻問題了，但我卻非常懷念以前所做的傻事。
成長的語文作文 24
三天的軍訓(xùn)生活不知不覺地過去了，但這幾天，我發(fā)現(xiàn)自己長大了，因?yàn)槲叶昧素?fù)責(zé)。
其中，最有意義的是“領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心”。首先，我們選出了兩名小領(lǐng)袖，他們要為我們承擔(dān)起責(zé)任。我們錯(cuò)了幾個(gè)人，領(lǐng)袖就要位我們承擔(dān)起責(zé)任——跑步。我們錯(cuò)了幾個(gè)人他們就要跑幾圈。當(dāng)我們看到小領(lǐng)袖在跑時(shí)，總教官說：“他們是為了你們在跑，她們被責(zé)任逼得無可奈何。當(dāng)他們錯(cuò)從你們面前跑過時(shí)，都不敢抬起頭讓你們看見他們無可奈何的眼神�！�
看到這里，聽到這里，我再也控制不住自己的眼水了，在眼水中，我想：我們自己可以承擔(dān)責(zé)任了，我們再也不是當(dāng)年的小不點(diǎn)了，我們已經(jīng)長大了。但是在生活中，父母想和我們說幾句話，我們就不耐煩的走進(jìn)房間，我們真不應(yīng)該�。≡谖覀冞�小的`時(shí)候，為我們承擔(dān)責(zé)任地就是父母啊！我們又繼續(xù)了活動(dòng)，但錯(cuò)的人數(shù)大大減少。如果我們第一次就把動(dòng)作，事情做好。這樣，父母。老師。同學(xué)就不用那么辛苦的為我們負(fù)責(zé)任了。我們已經(jīng)長大了，我們要位自己負(fù)責(zé)。讓我們現(xiàn)在做好自己力所能及的事情，為我們的父母承擔(dān)一些責(zé)任吧！
三天軍訓(xùn)，時(shí)間是短暫的，但卻在我心中留下了永恒的記憶，那就是：責(zé)任。
成長的語文作文 25
我常常思考一個(gè)問題，成長意味著什么?
還記得小時(shí)候總是想長大，因?yàn)橄胂笾械拈L大就可以愛怎么樣就怎么樣，可以自己的事自己做主，還可以自己和好多朋友一起去玩�？墒聦�(shí)上我已經(jīng)長大了，雖不是很大，可也不小了，為什么現(xiàn)在的我根本不象想象中的那樣美好。只是覺得爸媽不再老愛打我了，更多的只是說一說罵一罵，但這威力并不比打我來的小，因?yàn)樽宰鹦囊搽S著年齡的增大而增強(qiáng)的我總是受不了爸媽的'“摧殘”，不是用掉眼淚來抗拒就是迫不得已和他們頂嘴，他們總愛說我不懂事，可事實(shí)上我也有我的想法，我也有我的思維，并不象他們說的那樣無知幼小，可我又能怎么樣呢?初3的暑假也是想象中的一大亮點(diǎn)，經(jīng)歷了刻苦的初3生活，好不容易地把暑假盼來了，想和同學(xué)到外邊走走，哎!不要我說你們也一定猜到了，沒錯(cuò)，泡湯了，無奈呀!
靜靜的夜晚，一個(gè)人在家，心有所思，還不想入睡，望著窗外的星辰，有一顆亮亮的還上一閃一閃的，我的心又飄向了未來，不知道再過幾年的我能有真正的“自由”嗎?能想想象中的一樣美好嗎?
成長的語文作文 26
我有一個(gè)漂亮的小枕頭，如果你把它打，就會(huì)看到我甜甜的夢。它每天都伴我入睡。
這個(gè)枕頭是我姥姥辛辛苦苦為我縫制的，所以我非常喜歡它。我讓媽媽先給他挑選了一套小熊戰(zhàn)衣，當(dāng)我給它穿戰(zhàn)衣時(shí)，它把自己身上的蕎麥搖了一搖，發(fā)出沙沙的清響聲，不知道它在哭還是在笑。
小枕頭和我已經(jīng)是鐵哥們了，當(dāng)我快樂時(shí)，我會(huì)和它嬉戲玩耍;當(dāng)我悲傷時(shí)，它會(huì)安慰我;當(dāng)我不開心時(shí)，他會(huì)逗我開心。瞧見沒?這才叫真正的鐵哥們兒。
有一次，我得上了三好學(xué)生。一回家，剛走進(jìn)臥室就看見小枕頭咯咯的對(duì)我笑，好想在說“恭喜你，小主人�！蔽也挥勺灾髂闷饋砭桶阉先樱拖裎抑牡�.好朋友一樣，分享著我的快樂。
還有一次，我考試考砸了，媽媽還毫不客氣的批評(píng)了我一頓，我更加傷心了。晚上，我躺在床上，翻來覆去，就是睡不著，眼淚也在不知不覺中掉了下來，打濕了小枕頭的身體，小枕頭不僅沒有責(zé)備我，還安慰我，仿佛在說：“這點(diǎn)兒小事算得了什么，失敗是成功之母，別灰心，加油吧�！本瓦@樣，我枕著它柔軟的身體，進(jìn)入了甘甜的夢鄉(xiāng)。
小枕頭啊，小枕頭，是你每天伴我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
成長的語文作文 27
名言是沙漠中的綠洲，是濃霧中的指航燈，更是久旱中甘露，帶給人無限的遐想與啟發(fā)。自從我看到了“讀書破萬卷，下筆如有神�！边@句話時(shí)，我開始醒悟了……
雖然我沒有古人懸梁刺股的光榮事跡，也沒有鑿壁偷光的例子，但我是只十足的小“書蟲”，染上了嚴(yán)重的“書癮”。
“又是一個(gè)陽光明媚的早晨！”我伸了伸懶腰，習(xí)慣性地拿起放在床頭的《中華上下五千年》，便津津有味地讀起來。
不知過了多久，只聽見媽媽喊了一聲：“吃中飯了！”我詫異地問：“現(xiàn)在不是八點(diǎn)半嗎？”媽媽走過來，摸摸我的.額頭，說：“你沒發(fā)燒吧？現(xiàn)在都十一點(diǎn)了�！蔽铱戳丝呆[鐘，才知道已經(jīng)讀了兩個(gè)多小時(shí)了。
所以，在班級(jí)里，我可是名副其實(shí)的知識(shí)王，這全都?xì)w功于那些“教”過我的書，讓我逐漸成了班級(jí)里的佼佼者
這位好伙伴——“讀書破萬卷，下筆如有神”已陪伴了我五個(gè)春秋，使我成了一只十足的小“書蟲”，所以，我的成績也一直名列前茅。如今，我把它工工整整地抄了下來，貼在我的書房里，作為我的座右銘。它將指引著我使向成功的彼岸！
成長的語文作文 28
我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，在別人需要幫助的時(shí)候，我們應(yīng)盡最大的努力去幫助別人。當(dāng)你有困難時(shí)我相信也一定有很多人來幫助你的。我有一個(gè)好朋友叫顧思懿，她常常在我有困難時(shí)幫助我。
就拿昨天下午的大課間來說吧，張老師要我把一份重要資料送給四（14）班的班主任，特別囑咐在上課之前交到，我很輕松的答應(yīng)了。接過資料袋我直往前走，找了半天都沒找到。因?yàn)槲覄倧姆中＾D(zhuǎn)到總校，對(duì)這一點(diǎn)都不熟悉，眼看上課鈴聲就要響了，再看看手中的資料袋，這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻----團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在我渾身冒汗時(shí)，顧思懿從后面走過來親切地問：“蔡名悅，你怎么了？”我把老師讓我做的'事情從頭到尾了一遍，她聽完不由分說拉起我的手說：“走，我陪你一起去找�！蔽覀円贿呑�，一邊找，不一會(huì)在學(xué)校的一個(gè)角落找到了，我們立刻把資料袋交給老師后又快速回到班上，向張老師匯報(bào)。
張老師夸獎(jiǎng)我真能干，這時(shí)我心里甭提有多高興呢，我回過頭來拉著顧思懿的手連連說：“謝謝！謝謝！”可她搖搖手說：“不用謝！同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，你說呢？”
是啊，在我們的生活中，人與人之間也應(yīng)該互相幫助，這樣，生活才更美好！
成長的語文作文 29
書，是我們的良師益友；書，伴隨著我成長。我的學(xué)習(xí)愛好就是讀書，每天放學(xué)回家，放下書包，第一件事情就是看書，媽媽給我買了很多作文書，我不到十天就全部看完了。我對(duì)媽媽說：“媽媽，作文書我已經(jīng)看完了，再多給我買些作文書吧！”媽媽生氣地說：“怎么這么快就看完了？”我笑嘻嘻地說：“看完了就看完了，我不管，你今天就給我買~”媽媽沒辦法，只好帶著我一起去買書。
“哈哈，太好了！”我開心的'叫起來，回到家中，我把書放到床上，說：“有三本作文書，該看哪個(gè)呢？啊，就看《優(yōu)秀作文》吧！”我拿起書，欣賞著、回味著，好像進(jìn)入了夢境一樣，媽媽說：“萌萌，吃飯去！”媽媽見我不應(yīng)聲，就會(huì)到房間里，看我看著作文書，很高興，說：“萌萌，把飯吃了再看吧！”
我說：“讓我再看一會(huì)兒，我不餓，你吃吧！”媽媽說：“現(xiàn)在已經(jīng)是晚上了，我叫你吃飯你不去，真拿你沒辦法，你都看了幾小時(shí)了？”我聽了，大吃一驚，爸爸回到房間，說：“休息去吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我就是一個(gè)愛看書的女孩！
成長的語文作文 30
隨著年齡的增長，我的煩惱也漸漸的多了，越來越不喜歡學(xué)習(xí)了�，F(xiàn)在我上了初中，我是中學(xué)生了，在剛上初中的時(shí)候，開始一切都是那么陌生。學(xué)校、老師、同學(xué)都很陌生，有很多的同學(xué)我都不認(rèn)識(shí)，我不知道怎樣和他們溝通。上體育的時(shí)候有很多同學(xué)都在一起玩，我很想跟他們一起玩，可是我不知道怎樣和他們說話。想起這個(gè)問題我的'心里就很困惑，很迷茫。我以前跟大家相處的那么好，為什么現(xiàn)在不能呢？前天媽媽看了我的日記，這讓我很煩惱，我去跟媽媽講道理，可媽媽卻說：“做父母的應(yīng)該知道孩子的一切。”可日記里寫了許多我的小秘密，讓別人哪怕是媽媽知道了，我的心里也覺得不舒服。因?yàn)榫秃孟癖蝗丝赐噶恕Ｎ腋鷭寢尦臣芰�，這幾天我們都在冷戰(zhàn)中，媽媽什么時(shí)候能尊重我呢？
我總是幻想，要是我一生中沒有煩惱那該多好啊�？扇瞬豢赡軟]有煩惱，就像即使在陽光普照下，也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云一樣，其實(shí)煩惱并不可怕，關(guān)鍵是你怎樣對(duì)待它，從今以后，我要學(xué)會(huì)處理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟。
成長的語文作文 31
生命如水，歲月是河。時(shí)光的大河緩緩流淌而過，我們的生命就在這大河中奔騰流過，當(dāng)歲月過去，我們逐漸長大，逐漸成熟。
青春是一段滴血的年華，我們在這段年華中一路披荊斬棘，浴血而過。傷過心，流過淚，那段歲月中記載著我們的憂傷，記載著我們的快樂。歡歡喜喜，一路走來。驀然回首，我們成長了那么多。
青春是個(gè)愛做夢的年紀(jì)。而我，也是個(gè)愛做夢的孩子，那時(shí)的我們懷揣著自己不成熟的`夢，懷里抱著自己滿滿的夢想。為了自己的目標(biāo)，傻傻的努力著，堅(jiān)持著。
每個(gè)人小時(shí)候都有過非常美好的夢想，科學(xué)家、醫(yī)生。那時(shí)的我們，可以眼睛很清澈的告訴問自己的人，自己的夢想是什么，可以很努力很堅(jiān)持。為了自己的目標(biāo)，努力著。當(dāng)時(shí)光過去，有誰還記得，有誰還記得當(dāng)初寫在自己心里的夢。有誰還在堅(jiān)持著。是的，我們長大了，我們成熟了。可是，我們得到了什么，失去了什么。夜深人靜的時(shí)候，你是否會(huì)想起兒時(shí)那美好的夢，想起你當(dāng)時(shí)的堅(jiān)持是為了什么......
如果說長大就意味著遺忘，成熟就意味著麻木。那么，我寧愿一直是那時(shí)那個(gè)長不大的孩子。那個(gè)眼鏡清澈，堅(jiān)持夢想的我。
年華逝去，我們的年齡逐漸變大。可是，我們真的成長了么？
成長的語文作文 32
培根曾說過書籍好比食品。有些只需淺嘗。有些可以吞咽。只有少數(shù)需要仔
細(xì)咀嚼，慢慢品味。不記得從什么時(shí)候開始，我成了一個(gè)快樂的書蟲。每當(dāng)我在書海遨游時(shí)，總覺得在這個(gè)世界上只剩下我和是兩個(gè)伙伴了。
記得我三歲那年媽媽個(gè)了我第一本書《龜兔賽跑》。就是這本書陶治了我幼小的心靈，啟迪了我的智慧。自打從那開始書正式成為了我的好伙伴。有一次幼兒園老師個(gè)我們上《龜兔賽跑》老師的每一次提問我都回答的有聲有色。
在讀書的時(shí)候，我會(huì)被注重的內(nèi)容弄的哈哈大笑、提心吊膽……就拿我剛剛看的《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》來說吧，每當(dāng)我看到西瓜小丑和孩子們快樂的在一起我就會(huì)哈哈大笑;每當(dāng)我看到馬戲團(tuán)的人來找麻煩我就會(huì)提心吊膽。
在讀書的時(shí)候，我還認(rèn)識(shí)了一些人物，如見風(fēng)使舵的王熙鳳；神機(jī)妙算的`諸葛亮；能言善辯的晏子……并在他們身上學(xué)會(huì)了許多做人的道理。
另外，在讀書的過程中看到不會(huì)的的字查查字典，然后在上面注上音、遇到好詞好句好段大全，在那下面劃上浪線或直線再摘抄到本本上。便于期末復(fù)習(xí)。
讀好書，好讀書，讀書好。
成長的語文作文 33
每個(gè)人都有自己的煩惱，每個(gè)孩子在成長中也有很多煩惱。
就說我吧，就遇到過煩惱的事。
記得四年級(jí)第一學(xué)期，我就開始住校了。晚上，上過晚自習(xí)后我們?nèi)ハ丛�。大家排著�?duì)下樓，可是有幾個(gè)人卻爭著沖下樓去。等我們到了浴室，她們都已經(jīng)洗起來了。我看到她們這樣，心想：這些人太自私，只想自己不顧別人。有的人老霸著水龍頭不肯給別人，后到的人只好看著她們慢慢洗好后，才能接著洗。我也碰過一次，那天老師找我有事，耽誤了一會(huì)兒。
我拿著盆，到洗澡堂一看，人都滿了。個(gè)個(gè)把龍頭守得好好的`，怕不注意被別人占領(lǐng)了。我等了很長時(shí)間，也不見一個(gè)人讓。大家對(duì)這些人都很不滿。直到現(xiàn)在還是有幾個(gè)人總霸著龍頭不放。怎樣才能讓這些同學(xué)在洗澡時(shí)照顧到大家，這可是我一個(gè)煩惱。
放假了，大家都很開心，可我一點(diǎn)也不開心，因?yàn)榘职謰寢屢o我“充電”。下午，我頂著火辣辣的太陽，去補(bǔ)習(xí)。上了3個(gè)小時(shí)的課后，回家再做老師布置的作業(yè)。每天不是做作業(yè)，就是上課，一天到晚，忙個(gè)不停。從來都沒有好好玩過。我總希望快點(diǎn)開學(xué)，到學(xué)校就不用再去補(bǔ)習(xí)了。這也是我成長中的一個(gè)煩惱。
我成長中有無數(shù)個(gè)大大小小的煩惱，這些煩惱都等著我們慢慢去解決呢！
成長的語文作文 34
在成長中我們有著許許多多的成長經(jīng)歷，有快樂的，有悲哀的，有成功的，有失敗。但卻有那么一件事才讓我真正感覺到了成長的快樂。
在我上幼兒園的`時(shí)候看見那些在路上騎著自行飛馳的人，心理就感覺到格外的羨慕。一天媽媽給我買了一輛自行車我就吵著讓媽媽教我騎，媽媽沒辦法只好答應(yīng)了。媽媽扶住車讓我先上車。我騎在車上非常害怕，一會(huì)兒車就倒了因?yàn)橛袐寢屧谏磉呂覜]有摔倒。媽媽在一旁鼓勵(lì)我，我漸漸的不那么害怕了，慢慢地騎了起來，我的膽子有大了起來，騎車的速度也快了起來，忽然我覺得車子騎起來輕了很多，感覺有好了起來，我回頭去看媽媽，卻發(fā)現(xiàn)媽媽在遠(yuǎn)處向我揮手，大聲地叫，看前面，看前面，我一看媽媽已經(jīng)沒扶車了，心里一慌，龍頭一晃我就從車上摔了下來，右腿膝蓋上的皮檫破了一大快。我拼命忍住眼淚，咬了咬牙站了起來，媽媽跑上來說："不要學(xué)了，你受傷了"。我大聲的說"："我們繼續(xù)練吧。"時(shí)間在慢慢的過去，在我的一次次失敗中我有了經(jīng)驗(yàn)，終于我學(xué)會(huì)了騎車，媽媽也十分高興。
在人的成長過程中我們會(huì)遇到很多失敗，挫折，只要我們勇敢的面對(duì)，就會(huì)給你帶來快樂！
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