“花的世界”作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的“花的世界”作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“花的世界”作文1
一次難忘的旅程——公路花園為了慶祝“母親節(jié)”，也為了獎(jiǎng)勵(lì)媽媽跟奶奶的辛苦，全家一起前往公路花園。
坐了兩個(gè)小時(shí)的車程，終于！到了“花的世界”，一下了車，我就被香水百合、玫瑰的香味給吸引，走進(jìn)花店，哇！各式各樣，美麗的花朵爭(zhēng)妍比美，美不勝收，旁邊的客人買了一束百合，經(jīng)過(guò)店家的巧手，百合馬上“美麗升級(jí)”把百合點(diǎn)綴的更加閃耀美麗！想必收到的人一定會(huì)非常開(kāi)心。
逛了不久，我看到有一家店里，門口擺了好幾盆小巧可愛(ài)的仙人掌，有小小一株的、有二合一的，也有三合一的大型仙人掌。奶奶看我目不轉(zhuǎn)睛的看著可愛(ài)的仙人掌，就決定買給我。店家跟我們介紹：“這一盆，是白烏帽子”，真的是好可愛(ài)呢！模樣，像一只可愛(ài)小白兔，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，感覺(jué)好像隨時(shí)都要跳出來(lái)呢！店家還說(shuō)：“他的莖，折斷差進(jìn)土壤里可以再生唷！”哇！真是“多功能”呢！趕快帶回家好好照顧。在路上，看到花農(nóng)把花苗種進(jìn)土壤里孕育，替花朵澆水施肥，看著花朵小姐的葉片沾著小水珠，在夕陽(yáng)下顯得更美麗，在風(fēng)中輕輕搖蕩，像是在對(duì)花農(nóng)說(shuō)：“謝謝！”
依依不舍的離開(kāi)這個(gè)奇妙世界，看著夕陽(yáng)，瞬間填滿我的回憶，我覺(jué)得好充實(shí)，因?yàn)槲铱吹搅撕枚嗝利惖幕ǘ�，我更是了解到這些花農(nóng)的辛苦，流汗、努力的種植花朵，如果失去了是多么可惜的事。我希望大家都能夠來(lái)一起欣賞這“文化之美”。
“花的世界”作文2
一個(gè)天使消失了。
應(yīng)該說(shuō)是帶著他生命中僅有一次的東西，從他的世界消失了；聽(tīng)人說(shuō)，她是去了人間的天堂。常年霧籠的夢(mèng)都，便多了個(gè)不分四季的軀殼。
不知何年月，被某種神秘力量作用，軀殼飄到了一個(gè)荒原。這陌生處有一條奇怪的路，穿過(guò)大片的凄涼延伸到天邊；路上有密密匝匝的腳印，全然朝著那方。難道那就是夢(mèng)都里傳說(shuō)的天堂？站在這條路上，軀殼居然有了思想。
“快去吧，我的朋友！幸福就在前方！”耳鼓嗡嗡的，聲音充滿了魅惑。
他沒(méi)有動(dòng)，是的，他還立在原點(diǎn)，他想分辨出哪個(gè)是天使的腳印。
呆呆的望著前方，他落淚了……
迷糊之中，一朵白云出現(xiàn)在天邊，慢慢、慢慢的飄了過(guò)來(lái)，他似乎看到了一張閃著柔白光澤的笑臉。天使！他的心一咯噔，旋暈起來(lái)，身子在晃，心也顫得有痛的感覺(jué)了。
她衣袂飄飄，像春風(fēng)，輕輕而來(lái)。
像是沒(méi)有他的存在，她熟悉而又陌生地飄過(guò)；他直勾勾地盯著，張大嘴巴想叫她的名字，沒(méi)有聲音，吼都吼不出……
他愣了，使勁地晃著頭，眼前已不是荒原。
天使來(lái)了，他知道她真的來(lái)過(guò)，就像她曾說(shuō)的那樣。他口中絮叨著她的名字，發(fā)了瘋的找，太陽(yáng)醒了，月亮眠了……終于，他倒進(jìn)了一團(tuán)荒草。
初陽(yáng)消去薄霧，照上了一處農(nóng)舍旁的籬笆。幾株繞籬的牽牛，枝頭開(kāi)著朵朵小喇叭似的花兒；那墜于花冠上的晶瑩水滴，是夜的夢(mèng)痕嗎？
“媽媽，媽媽！快來(lái)看，那兒有一只蝴蝶！”一個(gè)小男孩在門口興奮地叫了起來(lái)。
“花的世界”作文3
初冬的傍晚，菊花是那么的燦爛，那么的美麗，其它的花兒不是被風(fēng)吹倒，就是枯萎了，可菊花依然綻放著她美麗的笑臉。
我的菊花個(gè)頭小，并不引人注目，可我還是找到了它。第一眼看到它，被它吸引的原因也許是它那溫暖的金色，也許是它圓圓的身體，所以我摘了一朵，把它種在了花盆里，它和各種各樣的花兒一起，感覺(jué)十分美麗。
菊花整體像一個(gè)黃黃的太陽(yáng)，掛在蔚藍(lán)色的天空上，葉子有大的、也有小的，有的像一條羽毛，有的像一雙小人脫掉的鞋子。整片葉子都是均勻的綠色，給人帶來(lái)溫暖�；ㄍ惺蔷G色的，還有一點(diǎn)黃色，就像拖著一個(gè)小太陽(yáng)，還有十一個(gè)小兄弟在悄悄地聽(tīng)著我們的歡聲笑語(yǔ)呢。花托還托著花蕊，花蕊里的雄蕊和雌蕊，像一把把尖刀豎立在我的眼前，好像馬上就要刺入我的心臟。聞一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，好香呀！我就像一只陶醉的小鳥(niǎo)，唱著一首美妙的贊歌。
我陶醉在菊花的香氣里，就像黃巢說(shuō)的'一樣：沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲。
“花的世界”作文4
春天花是隨處可見(jiàn)的，可是冬天的話是很少的。其實(shí)，冬天的花也在默默無(wú)聞的為人類做出貢獻(xiàn)。聽(tīng)說(shuō)：“香雪報(bào)春園的花兒都開(kāi)了，可熱鬧了；所以我們?cè)谳o導(dǎo)站的老師帶領(lǐng)下來(lái)到了香雪報(bào)春園賞花。
來(lái)到香雪報(bào)春園，一眼望去都是五彩繽紛的花兒，一股清香迎面撲來(lái)。
我們走在一片樹(shù)林中，看著一種紅色花朵，那是茶花，茶花的花瓣一層一層的裹起來(lái)，把它裹的緊緊的，讓花蕾覺(jué)得很暖，茶花通常用來(lái)泡茶，泡好茶讓我們喝；給我們解渴。
接下來(lái)，我們又來(lái)到一片樹(shù)林，聞著紛芳的清香，望著迎春花一片金黃，無(wú)數(shù)的花朵開(kāi)滿枝頭，仔細(xì)看，一朵朵花兒就像古代的掛鐘，它的顏色是金黃的，那花叫迎春花，迎春花敲著小鐘，給我們報(bào)春了，讓人們知道春天快要來(lái)了。
最后我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)那邊滿山都開(kāi)滿梅花，走近一看，這真是話的世、花的海洋。梅花有紅色、白色、黃色的五彩繽紛、爭(zhēng)奇斗艷，仿佛那里是一張用墨筆渲染的中國(guó)畫(huà)那樣。聞著一股清清的花香，我們就走進(jìn)梅花叢中。啊！真讓人心曠神怡。
梅花的芬芳?xì)庀ⅲ齺?lái)了無(wú)數(shù)勤勞的蜜蜂，蜜蜂在花叢中歡笑，梅花林中有的人在
賞花，有的人在樹(shù)林中歡笑，有的人在歌唱。同學(xué)們?cè)谶@花的海洋、花的世界里與花共舞。
“花的世界”作文5
我們的新教學(xué)樓左右兩邊，有幾個(gè)花壇，那里有許多鮮艷的花，簡(jiǎn)直就是花的世界。那里有火紅火紅的串紅花、五顏六色的大麗花、美麗的王子觀燈花……但我最喜歡的還是串紅花和大麗花。
我首先看到了串紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那火紅火紅的串紅既象一條紅紅的地毯;又像一團(tuán)團(tuán)燃燒的烈火;既象一串串成熟的小辣椒;又像一盞盞火紅的燈籠……真是美不勝收!再走近些，就會(huì)看見(jiàn)一只只小蜜蜂提著橙色的小桶在上頭采蜜。我想:“這些小蜜蜂勞動(dòng)了一上午，他們一定是滿載而歸�！薄Ｈ绻爿p輕地摘下一片花瓣，吸一口，就會(huì)感到非常甜。這時(shí)候，它們好像又變成了一掛掛鞭炮，在吸引著我們?nèi)c(diǎn)燃它們。串紅的花有的開(kāi)得開(kāi)得特別鮮艷，有的已經(jīng)枯萎了，有的還沒(méi)開(kāi)呢。
再往里走，便會(huì)看到五顏六色的大麗花，有紅的、有白的、有紫的、有粉的、還有粉紅的……花瓣的數(shù)目不可計(jì)數(shù)，真是千姿百態(tài)呀！如果用手摸一摸，就會(huì)感到非常柔軟。把鼻子離花再近一些便會(huì)聞到一股股談?wù)劦那逑�，那香味可真好聞。大麗花的香味不止有一種，它的香味有時(shí)候還會(huì)變呢！大麗花上面還有翩翩起舞的蝴蝶，有的蝴蝶落在花瓣山，一動(dòng)不動(dòng)的，好像在吸花蜜。大麗花的花瓣有兩層的，有三層的，還有四層的。大麗花的一角還種著一部分通紅的，花像一個(gè)皮球那么大。
我喜歡校園里美麗的花朵，更喜歡用花朵裝扮成的校園。
“花的世界”作文6
世界上有許多的花兒，婀娜多姿的荷花，傲然挺立的菊花，爭(zhēng)奇斗艷的桃花……但我還是喜歡爭(zhēng)芳斗艷的桃花和夏日綻放的荷花。
春天來(lái)了，桃花開(kāi)放了。一朵朵桃花千姿百態(tài)：有的全開(kāi)了，好像在向人們展示自己的舞姿，像一個(gè)個(gè)少女；有的半開(kāi)半閉，似乎在思考著：“人太多了，我不開(kāi)的話我就展示不了自己的舞姿了；開(kāi)了的話我會(huì)害羞的，到底是開(kāi)還是關(guān)呢？”之后又把頭伸出一半來(lái)看看自己的處境：有的半開(kāi)半閉，似乎馬上就要破裂似的。桃花們爭(zhēng)著向人們獻(xiàn)上最美的舞姿，奪得了人們的一片喝彩。
夏天，荷花開(kāi)了，一朵朵荷花正在池中靜靜地呆著，但是一陣風(fēng)吹過(guò)時(shí)荷花群開(kāi)始了媲美：“你瞧，我多么的美啊，竟然可以在烈日中奪得人們的歡喜。”有的說(shuō)：“你那么丑，我才是最美的！”又有的說(shuō)：“你們別爭(zhēng)了，人們來(lái)了，快向人們敬禮吧！”……爭(zhēng)論不休，有些荷花又向人們露出了殺手锏——頭上的蓮蓬，讓人們把目光指向它。一陣香氣從荷花里溢出，人們?nèi)刻兆碓诹四且魂嚨幕ㄏ阒邪。?/p>
是啊，世界上有著許多的花兒，但是每朵花兒都有自己的特點(diǎn)，那些花兒有的謙虛、有的高傲、有的沉默……那些花兒，有的非常絢麗，非常多彩，有的雖然樸素卻能連續(xù)幾月開(kāi)花。
花的世界，讓我們的生活更多彩。
“花的世界”作文7
今天我和哥哥一起去泰安游玩，我們來(lái)到了泰安的水上樂(lè)園。
我們進(jìn)去以后，首先來(lái)到了“合家歡”就是做到滑梯上，“哧溜”一聲就沖進(jìn)了水里。那里 的水很臟，很容易看見(jiàn)死蜜蜂、死蜻蜓、死的蒼蠅之類的。不過(guò)，我們還是玩了好幾次。
其次，我們來(lái)到了“沖浪”的地方，在那里游了一會(huì)兒泳。
然后，我們?cè)谝患绎堭^里面吃了一碗方便面熱了熱身子，然后我們又去玩了。
吃晚飯，我們來(lái)到“溫泉”里，“溫泉”的中央有一個(gè)很大的漩渦，我們就在那里玩了一會(huì)兒。
之后，我們又來(lái)到了“海盜船”，在那里我們玩的時(shí)間可長(zhǎng)了，因?yàn)椤昂１I船”實(shí)在是太好玩了。
（海盜船是彎曲的滑梯，用水把我們沖下去，和那種大型玩具滑梯一樣，只不過(guò)加了沒(méi)過(guò)膝蓋的水，太刺激了）
最后，我們來(lái)到了漂流河，怪不得叫河呢！原來(lái)，那里的水也很臟，想知道有多么臟嗎？就是里面有活青蛙、死青蛙、死知了、死蜻蜓、活臭蟲(chóng)、活瓢蟲(chóng)什么之類的。有的時(shí)候，就會(huì)有幾只青蛙呀臭蟲(chóng)呀、瓢蟲(chóng)什么的會(huì)爬到你的游泳圈上。
四點(diǎn)了，我們一天的快樂(lè)也該結(jié)束了，我們沖了個(gè)澡就回家了。
“花的世界”作文8
我喜歡的花有很多，有芬芳的桂花，有鮮紅的玫瑰花，雍容華貴的牡丹花、高貴清雅的菊花、
阿羅多姿的水仙花、潔白如玉的蘭花、還有五彩繽紛的野花和五顏六色的月季花�？晌易钕矚g的還是那白的像雪的荷花。
荷花的顏色是不同的。有的潔白如雪，有的粉的像霞。有的白和粉加在了一起，美麗極了。菏花的樣子也很美，十幾片花瓣的中間有一個(gè)還沒(méi)熟的蓮蓬，向還沒(méi)睡醒的孩子呢！荷花的葉子像碧綠的圓盤，有的貼在河面上，有的高出水面。
荷花的整體特別美，粉紅的花瓣，金黃的花蕊，碧綠的桿和葉形成了美麗的畫(huà)面，許多荷花盛開(kāi)。在池塘里，有的從荷葉中探出頭來(lái)，亭亭玉立，含笑怒放。有的躲在葉子后面，露出半張臉，像害羞的小姑娘。時(shí)而吹來(lái)一陣風(fēng)，把荷花吹得搖搖擺擺。像一個(gè)個(gè)穿著粉色的衣服綠色裙子的小精靈，在河面上翩翩起舞。突然河面上安靜下來(lái)了，原來(lái)是這些小精靈們玩累了，該休息一會(huì)了，我靜靜地觀察他們有的低頭沉思、有的和旁邊的伙伴們說(shuō)著悄悄話。
荷花的種子是蓮蓬，綠色的外皮，白色的物體，里面有一個(gè)像蔥一樣的東西，可是比蔥短得多。地下的莖叫藕，都可以食用。
我喜歡荷花，喜歡它的美麗、喜歡它的精神。
��！荷花真美呀
“花的世界”作文9
今天上體育課集合時(shí)候，一股淡雅、清幽的芳香正朝我迎面撲來(lái)，這香味掃退了烈日的炎熱，送來(lái)無(wú)邊的清涼。沒(méi)錯(cuò)！這香味就是桂花香。
聞著這香味，仿佛我也變成了一棵桂花樹(shù)。雖然我們樣貌平淡無(wú)奇但在內(nèi)心深處卻散發(fā)著耀眼的光芒！
在雨天的時(shí)候，雨滴滴答答地下著，有些沒(méi)帶傘的小朋友會(huì)躲在我身下，即使葉子們已經(jīng)被雨水壓彎了腰，我還是叮囑它們不要?jiǎng)�，以免雨水淋濕了小朋友的頭發(fā)。在桂花們盛開(kāi)的時(shí)候，有的小朋友當(dāng)著我的面把它們摘下撒向空中，這很美；有的小朋友把它們摘走想回家做成桂花餅吃；有的小朋友摘走則想要做成香水。雖然我很心疼，但是桂花們有帶給了小朋友們快樂(lè)，我又很高興。
陽(yáng)光下，一縷縷陽(yáng)光像一支支箭一樣射過(guò)葉子們之間的縫隙，在地上形成了各種各樣漂亮的圖案，喲！那個(gè)圖案不就是一棵桂花樹(shù)嗎？細(xì)雨下，我貪婪地吸吮著落到泥土中的雨點(diǎn)，讓葉子們和桂花們都充滿營(yíng)養(yǎng)，葉子們會(huì)變得更加翠綠，桂花們的香味會(huì)更加濃。
不知道是誰(shuí)叫了我一聲。哦！原來(lái)是解散了，同學(xué)們叫我去玩耍了，要是他們沒(méi)有叫我該有多好��！這樣我就可以繼續(xù)做我的“桂花樹(shù)夢(mèng)”了！
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