小學(xué)優(yōu)秀作文600字匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇1
今天早上六點(diǎn)多，我被院子里傳來(lái)的一陣“喵、喵、喵”的叫聲吸引住了，那叫聲聽(tīng)起來(lái)是那樣的歡快。我打開(kāi)窗一看，原來(lái)是一對(duì)有母-子緣分的小貓咪，大的是媽媽?zhuān)〉氖呛⒆影�。小貓咪長(zhǎng)著一雙閃閃發(fā)光的眼睛，一邊黃一邊藍(lán)，小鼻子又小巧又可愛(ài)，身上還長(zhǎng)著黃白相間的皮毛，漂亮極了!大貓咪長(zhǎng)著一雙“變色眼”，在暗處是金色的，在亮處是黑色的，它的耳朵立的筆直，就像在偷聽(tīng)一樣，好象時(shí)刻都在防備著什么。大貓咪身上的皮毛是灰黑色的，看起來(lái)非常威猛!爸爸看我看小貓看的眼睛都直了，就想把小貓捉回家給我看看。
小貓咪輕輕松松的就被老奸巨滑的爸爸抓在了手里，它在爸爸手里不停的掙扎著，嘴里發(fā)出細(xì)細(xì)的“喵、喵、喵”的叫聲，那聲音好象在說(shuō)：“快放我下來(lái)，你這個(gè)壞蛋!”
一進(jìn)房間，小貓咪就飛快的鉆到了我們家的床底下，也許它以為現(xiàn)在床底下對(duì)它來(lái)說(shuō)是最安全的吧!這時(shí)，院子里傳來(lái)一陣陣大貓的呼喊聲，“喵!喵!喵!”，那叫聲是那樣的刺耳，聽(tīng)起來(lái)是那樣的焦急，好像在說(shuō)：“寶貝!你在哪兒?!“喵、喵、喵”請(qǐng)你們不要傷害它啊!”床底下的小貓仿佛也聽(tīng)到了媽媽的呼喚，在房間里小聲的喵喵叫著，好像在回應(yīng)它的媽媽?zhuān)骸皨寢屛以谶@兒呀!快來(lái)救我呀!”
聽(tīng)著屋外大貓不停的叫喊聲，我和爸爸媽媽被小貓和大貓感動(dòng)了，決定馬上把小貓給放走，可小貓鉆在床里面，怎么叫它都不敢出來(lái)，爸爸試了好多辦法，終于把小貓騙出來(lái)了，小貓?jiān)诶习值氖掷镉质且魂嚻疵膾暝�，也許它以為又遇到危險(xiǎn)了，用它那尖尖的小牙齒把爸爸的手指咬了一口，就飛快的跑到院子里了，這時(shí)，只看見(jiàn)貓媽媽迅速地從圍墻上跳下來(lái)沖到小貓的面前，嘴里還不停的“喵、喵、喵”的叫著，這聲音聽(tīng)起來(lái)是那樣的興奮，就好像在說(shuō)：“寶貝!太好了，又見(jiàn)到你了!媽媽來(lái)了，別怕!”大貓終于順利的帶著它的寶貝安全的逃離了。
看來(lái)，貓媽媽也有母愛(ài)啊!就像我們?nèi)祟?lèi)一樣，都有一個(gè)溫暖慈祥的家，它們也是那樣疼愛(ài)自己的孩子呀!
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇2
如果把秋天比作一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，那么秋天的落葉就是一個(gè)個(gè)音符；如果說(shuō)秋天是一幅花卷，秋天的落葉就是畫(huà)卷上一個(gè)個(gè)美麗的景色；如果說(shuō)秋天是一篇華章，那秋天就是一個(gè)個(gè)生動(dòng)的文字，秋姑娘已經(jīng)悄悄來(lái)到我們的身邊。
仔細(xì)看這些葉子，葉子真的是千姿百態(tài)�。∏�，那邊有一片樹(shù)葉，是黃色的杏葉，從遠(yuǎn)處看就像一只只美麗的金蝴蝶一樣。那邊的楓葉葉不甘落后呢！它們似一團(tuán)團(tuán)火焰一般在燃燒著。呵，那邊的青松，全身翠綠，仿佛像一位挺拔的戰(zhàn)似的`。路邊旁的葉子像一位小姑娘，蜷縮著自己的身體。梧桐樹(shù)葉微微擺動(dòng)著，正在向我們招手呢！
“嗖”秋風(fēng)公公吹來(lái)了一陣風(fēng)，讓我們看見(jiàn)了更美麗的秋景。它們起先有一點(diǎn)點(diǎn)擺動(dòng)，突然一下子就像一陣蝴蝶一般，飛落到大地的每一個(gè)角落，它們好似在說(shuō)：‘親愛(ài)的大樹(shù)媽媽?zhuān)乙x開(kāi)你了！“它們有的翻落下來(lái)，好似一位運(yùn)動(dòng)員，有的直直地掉下來(lái)，就像斷翅得鳥(niǎo)兒從樹(shù)上摔下來(lái)，還有的像一只蝴蝶，在風(fēng)中翩翩起舞，左后慢慢地著落在地面上。
我撿起地上的幾片葉子，它們的樣子十分奇特，像手的形狀，顏色是紅色的，看起來(lái)如紅色的火焰。還有一片，真搞笑，全身是紫紅色的，葉子的周?chē)�有毛茸茸的小毛，上面有一道道深紫色的莖，輕輕放在衣服上，就吸在了衣服上，好像都不肯走了，我摸了一片葉子，還是如夏天一般細(xì)滑，聞起來(lái)還有淡淡的綠草清香。
樹(shù)葉在樹(shù)上時(shí)，小動(dòng)物們可以把它們當(dāng)成家園，美味的食物；人們需要樹(shù)葉提供氧氣，可以為我們遮風(fēng)擋雨，調(diào)節(jié)室外溫度；而樹(shù)葉它的使命又是為大樹(shù)輸送養(yǎng)料，使之開(kāi)花、結(jié)果。
”樹(shù)高千丈，落葉歸根“，生命得之延續(xù)，大自然才得以美麗。一片葉子平凡嗎？并不平凡，落葉給大樹(shù)提供養(yǎng)分，即使在生命的最后階段也奉獻(xiàn)著自己，仔細(xì)想想，我們?nèi)祟?lèi)有它偉大嗎？并不是人才是世界的主宰，大自然才是！
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇3
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的，幸福的，遙遠(yuǎn)的。就是夢(mèng)想帶我們?nèi)ノ覀兿胍サ拿恳粋�(gè)地方，做我們想做的每一件事。夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己的目標(biāo)去努力，去奮斗，去拼搏，去開(kāi)拓。每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的。有的人的夢(mèng)想是空姐，有的人的夢(mèng)想是老師，有的人的夢(mèng)想是演員，有的人的夢(mèng)想是富翁 ……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌星，這是我一直以來(lái)的夢(mèng)想，而別人問(wèn)起我的夢(mèng)想是什么的時(shí)候，我卻‘ 騙’他們說(shuō)是這個(gè)是那個(gè)，我從來(lái)不會(huì)和別人說(shuō)我的夢(mèng)想是歌星。你們知道為什么嗎？因?yàn)槲易陨淼脑颍掖蟾庞肋h(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了這個(gè)愿望了吧！是什么原因會(huì)讓我對(duì)我自己都失去信心了呢。
我不想說(shuō)，我也不敢說(shuō)，就算沒(méi)有那原因，同學(xué)們照樣會(huì)嘲笑我的，他們會(huì)說(shuō)：“ 像你這種人都能當(dāng)歌星，那全世界的人都是歌星了，他們有可能說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我唱出來(lái)的歌五音不全，沒(méi)有一次不走調(diào)的，我唱出來(lái)歌大概沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)還能聽(tīng)的下去。但是我喜歡唱歌，我愛(ài)唱歌。為什么會(huì)變成這樣呢？在最后一節(jié)音樂(lè)課上，那次課上我們每一個(gè)人都要唱歌，因?yàn)槟谴纬杷玫降某煽?jī)會(huì)是中考的成績(jī)。我好怕，真的好怕。我不知道我會(huì)得多少分，大概是我們班最低的分吧！我更怕的是，我到時(shí)候有勇氣去唱嗎，我敢唱嗎，我能唱的下去嗎，同學(xué)們能聽(tīng)得下去嗎，老師會(huì)聽(tīng)得下去嗎。我不敢在想了，真的不敢在想了。我的心跳快要停止了。我真的要唱歌嗎？同學(xué)們一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓老師非常開(kāi)心非常滿(mǎn)意�？煲轿伊宋以撛趺崔k，我一定要好好的唱，但我能做到嗎？一定可以的，現(xiàn)在只有我自己相信我自己了。對(duì)，只有我自己相信我自己了，一定要對(duì)自己有信心。到我了，不要緊張。我一定可以的。
我給大家?guī)?lái)一首范瑋琪的《 最初的夢(mèng)想 》，“最初的夢(mèng)想，緊握在手上，最想要去的地方怎么能在半路就返航，最初的夢(mèng)想，絕對(duì)會(huì)到達(dá)。實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才算到過(guò)了天堂。”我唱玩了，我終于唱完了。同學(xué)們給了我熱烈的掌聲，老師給了我一個(gè)滿(mǎn)意的笑容。我真的很開(kāi)心很感動(dòng)，我終于成功了。謝謝你們。雖然夢(mèng)想離我們很遙遠(yuǎn)，但我們只要努力了，就算沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，我們也滿(mǎn)足了。至少我們努力過(guò)，所以我們并不后悔，我們?nèi)槲覀兊膲?mèng)想去努力吧！我們一定會(huì)成功的。加油吧！
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇4
“啊——今天又是新的一天�！蔽彝崎_(kāi)了昨天的煩惱，又開(kāi)始了新的一天的遨游。
一出門(mén)，我就和微風(fēng)姐姐撞了個(gè)滿(mǎn)懷。我連忙說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起�！蔽L(fēng)姐姐笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下回要小心一點(diǎn)哦。”“嗯，我知道了。”我心想：微風(fēng)姐姐的聲音真是娓娓動(dòng)聽(tīng)啊。
我飛啊飛，飛到了一朵小花上。我輕輕地站在小花上，口渴了。正好見(jiàn)到小花上有幾滴露珠，便問(wèn)小花：“親愛(ài)的小花，請(qǐng)問(wèn)你愿意把你身上的露珠送給我喝嗎？我一定會(huì)感激不盡的。”
小花點(diǎn)點(diǎn)頭，甜甜地說(shuō)：“當(dāng)然可以。”我高興極了，圍著小花跳舞，小花害羞地低下了頭。我喝完了露珠，自然不會(huì)不告而別。我再次圍著小花跳舞，表示我對(duì)她的感謝。
接著，我有飛啊飛，飛到了一顆蒼天大樹(shù)的身上。我打量了一下這棵大樹(shù)，說(shuō)：“大樹(shù)爺爺，你一定懂得很多知識(shí)吧？”大樹(shù)爺爺謙虛地說(shuō)：“哪里哪里�！�
突然，“咚咚咚，咚咚咚”我一不小心被震得掉了下來(lái)。“哎呦，真痛啊�！蔽矣诛w回到了大樹(shù)爺爺?shù)纳砩蠁?wèn)：“大樹(shù)爺爺，剛才是怎么一回事��？”大樹(shù)爺爺解釋道：“那是我的老朋友啄木鳥(niǎo)，他呀，工作起來(lái)一絲不茍。可能剛才他啄得太大力了，所以震動(dòng)才會(huì)這么大。我在這里向他道歉�！�
“呵呵，不用了，大樹(shù)爺爺�！蔽翌D時(shí)恍然大悟。然后又與大樹(shù)爺爺告別了。
到了中午，驕陽(yáng)似火，我熱得不得了，于是我停在一朵荷葉上休息。我看見(jiàn)了荷花姐姐，我連忙向她打招呼：“嗨，荷花姐姐，你今天真漂亮啊�！焙苫ń憬懵�(tīng)了，害羞地低下了頭。
過(guò)了一會(huì)兒，小魚(yú)們都跳出了水面。我問(wèn)小魚(yú)們：“你們好，親愛(ài)的小魚(yú)們，你們?cè)趺炊紡乃锱軄?lái)水面啦？”小魚(yú)們異口同聲的說(shuō)：“等一下要下雨了，我們?cè)谒锉锏没�，就出�?lái)透透氣。你趁現(xiàn)在還沒(méi)下雨，快點(diǎn)回家吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，告別了小魚(yú)們和荷花姐姐，就趕緊回家了。
我飛回了家。果然，不一會(huì)兒，外面就下起了雨。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇5
沈陽(yáng)路小學(xué)五1班王偲驍我是一名小學(xué)生，大大的腦袋，圓圓的耳朵，長(zhǎng)得和別人沒(méi)什么兩樣。
叮鈴鈴??上課鈴了，同學(xué)們迅速地站好了隊(duì)等待老師的到來(lái)，“這節(jié)課，我們先來(lái)熱個(gè)身，比一比看誰(shuí)的體能能夠堅(jiān)持到最后！”
“好！”大家異口同聲地回答到。
比賽開(kāi)始了，一開(kāi)始我遙遙領(lǐng)先，穩(wěn)穩(wěn)地跑在了最前面，可是，可是，隨著時(shí)間的繼續(xù)，我漸漸的感覺(jué)到體力不支，慢慢地落在同學(xué)的后面。這時(shí)，我突然看到王文昊超過(guò)我了，天啦！這個(gè)??我拼盡所有力氣朝前沖去，還是徒勞無(wú)功，這下我可要使出我的殺手锏了————“讓時(shí)間停止吧！”隨著我的一聲大吼，所有的事物都靜止下來(lái)，只有我在其中悠然自得，我輕輕地走到了王文昊的前面，擺開(kāi)雙臂，悄悄說(shuō)：“讓時(shí)間回來(lái)吧”大家又恢復(fù)了原樣，看著王文昊疑惑不解的樣子，我偷偷地笑了。
唉，這可是個(gè)難題，什么時(shí)候等我閑下來(lái)，可得好好研究研究如何解決這個(gè)問(wèn)題。
咦？怎么回事？前面一大堆人呢，居然還有配槍的刑警，出了什么事？我可是個(gè)愛(ài)湊熱鬧的人喲，費(fèi)了九牛二虎之力終于擠進(jìn)人群，噢，原來(lái)一個(gè)試圖搶劫銀行的犯罪分子劫持了一名人質(zhì)，把刀架在了這位人質(zhì)的脖子上，而警察正在和他交涉，又到了我大顯身手的時(shí)候了，我低下頭，悄悄說(shuō)：讓時(shí)間停止吧！頃刻間，我溜到了匪匪跟前對(duì)他笑了笑，“老兄，出來(lái)混遲早是要還的。”抽下他手中的刀扔到了放在了自己脖子上的，抱起人質(zhì)飛快地跑到了人群里，時(shí)間很快恢復(fù)，面對(duì)沒(méi)有人質(zhì)的劫匪，警察輕松地制服了他，而那個(gè)劫匪卻不停地在大吼“怎么回事？怎么回事？”好吧，我又一次成為了英雄。
不過(guò)我的身份可不能公開(kāi)，因?yàn)槲沂且幻[形科學(xué)家，專(zhuān)門(mén)研究人類(lèi)的潛能力以及未知世界的奧秘，希望我的研究成果能夠幫助人類(lèi)克服種種不可預(yù)知的事件，讓世界更為和諧，更為美好�。�
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇6
人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是一種信仰，是每個(gè)人的目標(biāo)，是我們生活的動(dòng)力。有的人想成為一名宇航員為了祖國(guó)探險(xiǎn)宇宙，有的人想成為護(hù)士拯救人們的生命，有的人想成為老師為祖國(guó)教育出更多的花朵等等。而我只想成為一個(gè)與大自然和小動(dòng)物共存的的動(dòng)物學(xué)家。
小時(shí)候，我對(duì)動(dòng)物的認(rèn)識(shí)很少。自從看了一個(gè)叫動(dòng)物世界的節(jié)目我就被大自然的一切動(dòng)物給吸引了�？戳诉@個(gè)欄目我才知道世界上 才知道世界上還有很多動(dòng)物之謎沒(méi)有揭開(kāi)，有許多珍貴的動(dòng)物被捕殺而面臨滅絕，有的甚至已經(jīng)滅絕了。 從那時(shí)候七就有一個(gè)動(dòng)物學(xué)家的 夢(mèng)在我心中慢慢發(fā)芽。
我漸漸明白了一些關(guān)于動(dòng)物的習(xí)性與生活方式：雄獅子來(lái)保衛(wèi)自己的族群，雌獅子一般出去覓食。老虎會(huì)用泥土和樹(shù)枝掩蓋自己吃剩下的食物，以免被烏鴉和禿鷲發(fā)現(xiàn)。貓頭鷹一般白天睡覺(jué)，晚上才會(huì)出來(lái)覓食。大象會(huì)在自己生命耗盡的時(shí)候偷偷離開(kāi)族群向象墓走去，然后躺在泥土上等待死亡 ……
在未來(lái)，我希望一切的動(dòng)物都會(huì)慢慢成為人類(lèi)的好朋友，我要將讓他們相信人類(lèi)就像相信自己的朋友一樣。讓一些瀕臨滅絕的動(dòng)物慢慢恢復(fù)成一個(gè)大物種。我想，在未來(lái)的幾十年內(nèi)我一定會(huì)做到人類(lèi)與動(dòng)物互相依賴(lài)生存，人們?cè)僖膊粫?huì)破壞動(dòng)物們的家園而是慢慢熟悉那一種充滿(mǎn)綠色美好的生活環(huán)境。
我要到南極去研究大海雀滅絕的原因；我要到大洋底去揭開(kāi)鯨魚(yú)自殺 ， 我要研究旅鼠為什么成群投海自殺；我要研究如何保護(hù)世界上的珍禽異獸，探索解決自然生態(tài)不平衡的許多問(wèn)題，讓大自然更好的為人類(lèi)造福。我還要把狼改為牧羊狼，讓它們?yōu)槿祟?lèi)牧羊；改良野牛，讓它們給人類(lèi)耕地；把老虎改良成兇猛的坐騎虎對(duì)主人，客人和路人都很溫柔而對(duì)小偷兇猛……
我對(duì)動(dòng)物越來(lái)越感興趣，我相信在未來(lái)只要我努力一定會(huì)完成我這個(gè)美好的夢(mèng)想的。
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