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【精品】最悲傷的小學(xué)作文400字56篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的最悲傷的小學(xué)作文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
最悲傷的小學(xué)作文400字 1
在我童年的星空里，發(fā)生過(guò)的事就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清，有一顆最閃耀的星星，那是一次讓我終身難忘的委屈，
記得在去年的一個(gè)星期六的早晨。媽媽對(duì)我說(shuō)：“林琰皓，寫完了，作業(yè)才可以玩�。 闭f(shuō)完便騎著電瓶車出去買菜了。我見(jiàn)媽媽走了，便跑進(jìn)了書房趴在桌子上全神貫注地寫了起來(lái)，房間里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)蠶吃桑葉一樣的寫字聲。寫著寫著，突然樓下傳來(lái)了小朋友做游戲的吵鬧聲、笑聲，我聽(tīng)了心像貓爪子抓似的癢癢，真想下樓和？他們一起玩，但是，我想起了老師對(duì)我們先寫完作業(yè)在玩的教導(dǎo)便關(guān)緊了門窗又一心一意的寫了起來(lái)。寫著寫著一道題目難住了我，我托著下巴，眨巴著眼睛，皺著眉頭，聚精會(huì)神地思考著。想出來(lái)了，我又拿起筆來(lái)，一絲不茍地寫下來(lái)�？�，本子上的字蒼勁有力，工工整整的。我寫啊寫，終于把作業(yè)寫完了，才下了樓和小伙伴玩了起來(lái)。
我才玩了一會(huì)，媽媽便回來(lái)了，她看見(jiàn)了我在樓下玩，便面無(wú)表情地說(shuō)：“林琰皓，你作業(yè)寫完了嗎？”我聽(tīng)了不以為然便說(shuō)：“我寫完啦！”媽媽聽(tīng)了以為我在撒謊，便不分青紅皂白地把我訓(xùn)斥了一頓，我的臉火辣辣的.，便哭著說(shuō)：“我真的寫完了，不信你去檢查啊�！眿寢屄�(tīng)了，半信半疑的上了樓，翻了我書包里的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我真得先玩了。又覺(jué)得向我道歉太沒(méi)面子了，于是，便一聲不吭地去廚房燒飯去了，我望著媽媽的背影想：為什么大人為了面子而不尊重小孩呢�！皬默F(xiàn)在想起來(lái)一股委屈便油然而生。
最悲傷的小學(xué)作文400字 2
十歲了哦，我已經(jīng)不是小孩子了，我十歲了，感覺(jué)活得很失敗，什么都不會(huì)，沒(méi)念多少書，也沒(méi)學(xué)什么技術(shù)，只能在工廠里做工人，做那種傻瓜都會(huì)的活。
我是傻瓜，什么都不會(huì)也不想學(xué)，我會(huì)什么呢？我今后要靠什么來(lái)生存呢？我十歲了；不應(yīng)該再靠父母養(yǎng)活了，再說(shuō)，我想他們養(yǎng)活我，他們也不會(huì)理我了，他們離婚了，過(guò)自己想要的生活去了，我很郁悶，很迷茫，對(duì)說(shuō)話感到厭倦，對(duì)未來(lái)的路感到害怕，十歲，應(yīng)該是快樂(lè)的呀，可是我不快樂(lè)。
很多網(wǎng)友總是問(wèn)我你才十歲，為什么就有這種感嘆啊，我也不知道我為什么這樣，反正我覺(jué)得生活對(duì)我很殘酷的，活得很空虛的，什么都不會(huì)，我會(huì)什么呀？上網(wǎng)？上網(wǎng)有什么好？花錢又不實(shí)際，我只知道在虛幻的.網(wǎng)絡(luò)中把自己偽裝得很堅(jiān)強(qiáng)，很漂亮，很善良，呵呵，什么呀？我什么都不是，我一無(wú)所有，要錢沒(méi)錢，要什么都沒(méi)有，長(zhǎng)得也丑，真不知道活著干嘛。
我是孤僻的人，不是我不想交朋友，是人心太復(fù)雜了，我不知道該如何去相信人，我是一個(gè)被傷過(guò)的人，不想交朋友，是不想再次受傷。
有一個(gè)男孩，明明還愛(ài)著別人，嘴上卻說(shuō)喜歡我，我該如何去相信他，憑什么相信他？他是個(gè)我值得相信的人么？唉！悲傷啊，沒(méi)遇到一個(gè)真正愛(ài)我的人，也沒(méi)工作，對(duì)未來(lái)很害怕，一個(gè)人。
這就是我的十歲，悲傷的十歲。
最悲傷的小學(xué)作文400字 3
每當(dāng)看見(jiàn)別的小朋友在爸爸媽媽陪伴下一起出去游玩時(shí)，每當(dāng)六一兒童節(jié)之際，聽(tīng)到其他小朋友在討論爸爸媽媽為他們準(zhǔn)備的禮物時(shí)，我都會(huì)不由自主地想起遠(yuǎn)在他方做生意的爸爸媽媽。
記得去年過(guò)年前，在我盼望了好久之后，爸爸媽媽終于打電話來(lái)說(shuō)，這個(gè)年他們會(huì)回來(lái)和我一起過(guò)。我聽(tīng)了這個(gè)消息，一連高興了好幾天�？墒菦](méi)過(guò)幾天，爸爸又打電話過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孩子，今年我們不能回家過(guò)年了。因?yàn)椤焙竺娴?話我一點(diǎn)兒也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，我沉浸在失望中，隱隱約約中我又好像聽(tīng)到爸爸說(shuō)“對(duì)不起，孩子，下次我們一定回家陪你”的話時(shí)，我?guī)е鷼獾恼Z(yǔ)氣對(duì)著話筒說(shuō)：“我不管，我再也不相信你們了。你們每次都說(shuō)明年，你們知道這已經(jīng)是第幾個(gè)明年了嗎？”說(shuō)完這話，我“啪”的一下子掛掉了電話。轉(zhuǎn)過(guò)身去，我再也控制不住自己的淚水，任淚水盡情地流淌。我跑到樓上放聲哭了起來(lái)，邊哭邊想：“爸爸不會(huì)騙我的，我不相信……爸爸怎么能騙我呢！”
這時(shí)，爺爺走了上來(lái)，安慰我說(shuō)：“孩子，別哭了。爸爸今年真得有事不能回來(lái)了。明年他一定會(huì)回來(lái)的�！�
“可他也不能一整年都不回來(lái)吧！他已經(jīng)一年沒(méi)有回來(lái)看我了！”我哭得更悲傷了。爺爺也無(wú)語(yǔ)了，只是默默地在身邊陪著我。我知道，其實(shí)爺爺也盼望了好久，現(xiàn)在心里也一定不好受，可我就是悲傷得想哭出來(lái)。
每天，我都會(huì)望著天空，覺(jué)得好像看見(jiàn)了爸爸媽媽一樣。我總會(huì)在心里默默地呼喚：“爸爸媽媽，你們一定要快點(diǎn)回來(lái)呀！”
最悲傷的小學(xué)作文400字 4
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，發(fā)生了許許多多的事，隨著時(shí)間的流失，許多事我已經(jīng)忘記了，但有一件事卻深深刻在我的腦海里，那是我最傷心的一件事。
記得那是上學(xué)期，學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我想?yún)⒓犹K比賽，但老師說(shuō)只選十個(gè)同學(xué)參加比賽，當(dāng)時(shí)，我的心就懸到了半空中，我想：我要是沒(méi)有被選上怎么辦？
經(jīng)過(guò)一輪的初賽，結(jié)果我被選上了，我高興極了！老師又說(shuō)：“比賽時(shí)要穿校服。”這時(shí)我想：我的校服的褲子光往下掉，回去一定要讓媽媽給把褲腰弄得緊一點(diǎn)�？赡翘煺脣寢尲影鄾](méi)回來(lái)，所以也就沒(méi)有幫我收拾好。
第二天，該跳繩比賽的時(shí)候，我的心里緊張的要命，雙手緊緊握住跳繩，等待比賽的.開(kāi)始。聽(tīng)老師喝3、2、1開(kāi)始的時(shí)候，我就拼命的跳，耳邊只聽(tīng)到跳繩的嗡嗡聲和同學(xué)數(shù)數(shù)的聲音……我擔(dān)心的事還是發(fā)生了，褲子總往下掉，我提好了，剛跳幾個(gè)，又松了，真討厭……當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)3、2、1停的時(shí)候，我只跳了95個(gè)。再聽(tīng)聽(tīng)別的同學(xué)，都一百多個(gè)呢。我傷心極了，眼淚止不住往下流。心里覺(jué)得沒(méi)有為班級(jí)爭(zhēng)光，對(duì)不起老師的同學(xué)。老師和同學(xué)們都說(shuō)沒(méi)有關(guān)系，可我……
雖然沒(méi)有人怪我，可每當(dāng)想起這件事，我就很傷心！
最悲傷的小學(xué)作文400字 5
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天，對(duì)我來(lái)說(shuō)并不燦爛。
我不會(huì)寫老師給我們布置的作文，我就去問(wèn)媽媽：“媽，怎么寫事的作文？”媽媽特有用意的說(shuō)：“多看電視就知道怎么寫了！”因?yàn)槲疫吙措娨曔叧燥�，所以媽媽才這樣回答我。我就纏著媽媽跟我說(shuō)，當(dāng)媽媽走進(jìn)廚房里，我也跟著走進(jìn)去，媽媽很煩，就把我推了出來(lái)。我心想：不告訴我怎么寫就算了，還把我推了出來(lái)，真是的！我便很生氣地順腳一踢，便把媽媽心愛(ài)的花瓶踢碎了。媽媽聽(tīng)到“砰”的一聲，便從廚房里走出來(lái)，看到自己心愛(ài)的花瓶被踢碎了，二話不說(shuō)，就打我。這便讓我更是火上加油，跟媽媽爭(zhēng)吵起來(lái)，這時(shí)就把正在睡覺(jué)的爸爸吵醒了。我心想：要是讓爸爸知道了這事，那他們倆就會(huì)“男女雙混打”，這下全完了！我怕得跑到床上靜靜地坐著。
爸爸走了過(guò)來(lái)，不但沒(méi)打我，而且還把我拉到他面前，心平氣和的說(shuō)：“爭(zhēng)吵是沒(méi)有好結(jié)果的，哭也一樣。剛才是媽媽不對(duì)，不該把你推開(kāi)，但是你不能把媽媽心愛(ài)的`花踢碎了，那就是你的不對(duì)了，你應(yīng)該反思反思！”這時(shí)，我流出了眼淚，心里感到很后悔，也很悲傷。
最悲傷的小學(xué)作文400字 6
在生活中，我是一個(gè)特別愛(ài)做好是得人，每一次做完好事兒我就會(huì)覺(jué)得特別有成就感。這不前幾天，我又做了一件好事！
星期五，風(fēng)刮的特別大，都能把人吹走。剛出校門就看到許多車都被風(fēng)吹倒了。我一看，趕緊跑過(guò)去把它們扶起來(lái)。正當(dāng)我扶起最后一輛車得時(shí)候，忽然有一個(gè)男生踢了我一腳�！澳阍趺创蛉搜剑 蔽覛夂鹾醯谜f(shuō)道。
男生走過(guò)來(lái)，罵道：“打得就是你！誰(shuí)叫你動(dòng)了我得自行車！”
一聽(tīng)這話，我感到心里萬(wàn)分得委屈，當(dāng)時(shí)真想哭一場(chǎng)，可是一想，不行，我要證明我得清白。
“你的'車倒了我把他扶起來(lái)有錯(cuò)嗎？如果做好事也會(huì)向我這樣被揍一頓，那世界上就再也不會(huì)有好人了。”那個(gè)男生可能知道自己錯(cuò)了，所以聽(tīng)完我得話趕緊逃了。
因?yàn)檫@件事，我差一點(diǎn)就不想在做好事了，因?yàn)樽龊檬绿y了，又得時(shí)候不但得不到夸獎(jiǎng)，甚至還會(huì)被人誤解。可是最后我還是選擇了做好事，就算被誤解了，只要我做得這件事對(duì)得住我自己得良心就行。就算做好事再難，我還是會(huì)一直堅(jiān)持下去得！
最悲傷的小學(xué)作文400字 7
快要期末考試了，我們緊張地復(fù)習(xí)著，一個(gè)星期就測(cè)驗(yàn)好幾回，有一次我考了連我也不敢相信的分?jǐn)?shù)80分。
我不知道自己是怎么從儲(chǔ)老師那里拿過(guò)試卷的。我嘴里嘟囔著。我一想到媽媽那嚴(yán)厲的眼神和爸爸有力的拳頭時(shí)，我心里萬(wàn)分悲傷：唉！都怪我在考試時(shí)沒(méi)有認(rèn)真地檢查，只做了一遍……我心里很不是滋味。那節(jié)課，我都不敢抬頭看儲(chǔ)老師那嚴(yán)厲的眼神，生怕儲(chǔ)老師責(zé)罵我。
回家的路上，我背著沉重的書包，垂頭喪氣地走著，我也不知道自己是什么時(shí)候走回家的，我忐忑不安地敲開(kāi)了門，這時(shí)，媽媽已經(jīng)下班回到家了，我不敢把這件事情告訴媽媽，媽媽看到我沒(méi)精打采的'樣子，就問(wèn)我：“寶貝，你怎么了？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“我……這次考試沒(méi)有考好�！闭f(shuō)著，我就把試卷拿了出來(lái)，媽媽和我一起分析了這次沒(méi)考好的原因，媽媽雖然沒(méi)有說(shuō)我，但是我的臉上火辣辣的，就像挨了耳光一樣。我悲傷極了。
一想起這次測(cè)試，我心里就感到萬(wàn)分悲傷，它也時(shí)刻提醒我，做題時(shí)要細(xì)心認(rèn)真，不能馬虎。
最悲傷的小學(xué)作文400字 8
我是一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的女孩，可是每當(dāng)我想起那件悲傷的事就會(huì)覺(jué)得非常的揪心，痛苦。
有一次，放了長(zhǎng)假時(shí)，我們一家子來(lái)到了榆次外婆家。我非常喜歡那里。因?yàn)樵谀抢锟梢院驮S多親人團(tuán)聚，可以和哥哥妹妹在一起盡情地玩耍。真的好開(kāi)心啊！
一天，發(fā)生了一件不愉快的事情，叫我好傷心。是這樣的：那天吃過(guò)早飯后，我和哥哥妹妹寫了一會(huì)作業(yè)就開(kāi)始玩玩具，哥哥不小心把我的芭芘娃娃的腿給壓住了，那是我過(guò)生日時(shí)他送我的禮物，我很喜歡那個(gè)娃娃。我著急地叫起來(lái)："快起來(lái)！你壓住我的娃娃了！可是哥哥好象沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣還是一動(dòng)不動(dòng)地坐著。我又說(shuō)："不然我就不要你送我的娃娃了沒(méi)想到哥哥怒氣沖天的.說(shuō)："不要就不要！就當(dāng)我沒(méi)送過(guò)你說(shuō)完把娃娃使勁地摔到了地下。我一下子驚呆了！淚水頓時(shí)模糊了我的眼睛，喉嚨里怎么也說(shuō)不出話來(lái)。難言的痛苦像無(wú)數(shù)條小蟲噬咬著我的心：哥哥！你至于發(fā)那么大的火嗎？還沒(méi)人這樣對(duì)待過(guò)我呢！
這件事讓我傷心了好一陣子，現(xiàn)在哥哥對(duì)我還象從前那么好，我也早就原諒他了，但愿以后別再發(fā)生這樣的事情，希望大家都記住的是開(kāi)心的事情！
最悲傷的小學(xué)作文400字 9
我有一個(gè)從小玩到大的好朋友，她是我表妹。我們的關(guān)系一直很好，直到她搬到我們學(xué)校，班長(zhǎng)很喜歡她，總是在我最需要她的時(shí)候把她帶走。我們班長(zhǎng)是班里一個(gè)女的一個(gè)小姑娘，誰(shuí)不會(huì)跟她交朋友！我也不例外。我曾經(jīng)是保護(hù)她的小藍(lán)妹妹。她是一個(gè)可愛(ài)的小千。有人欺負(fù)她，我?guī)退，F(xiàn)在，我看透了她。她太小氣了。她偷走了我最好的朋友和我的.表弟。我曾經(jīng)相信我們是三姐妹。但是，我們班長(zhǎng)不理我。當(dāng)然，我最好的朋友沒(méi)理我。我在學(xué)校天天看他們?cè)谀抢锿�，也沒(méi)給我打電話。你為什么要這樣對(duì)我？我哭了幾次，晚上就回家了。我想了想，沒(méi)有！這不是我的錯(cuò)。我為什么要哭？我應(yīng)該和真正把我當(dāng)朋友，當(dāng)一輩子朋友的人一起玩。第二天，我和一個(gè)一直在我身后的女孩玩，但是他們的笑聲又回到了我的耳邊。我忍不住把表哥拉了過(guò)來(lái)。她握著我的手對(duì)我說(shuō)，你是做什么的？別碰我。我踩了她的腳，她不跟我說(shuō)話。她就這么走了，幾乎每天都走。我經(jīng)常問(wèn)她一個(gè)問(wèn)題:如果我和班長(zhǎng)掉進(jìn)海里，你會(huì)救誰(shuí)？她毫不猶豫地回答:救救班長(zhǎng)。我當(dāng)時(shí)心都碎了！
為什么不能站在我的角度思考？
最悲傷的小學(xué)作文400字 10
青春在流螢映水間悄然斷然逝去，甚至不留下一點(diǎn)存在過(guò)的痕跡給我回憶，不顧一切地去拉住她的手，看著她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，睫毛上滑落幾縷銀色的月光，嘴角漾開(kāi)一抹安靜的微笑，可眼底依舊有藏不住的寂寞，竟有奇異的哀愁和冷清。桅子花香在空氣中慢慢醞釀，滑過(guò)溫柔如縷的月光，她的笑容剎那間凝固在臉上，在沉青色的舞藹中隱約，隱約……
我的淚終究還是不受控制的落在了凝固的'悲傷上，化開(kāi)一層涼薄的緋紅，碎得星星點(diǎn)點(diǎn)，滿地斑斕。每天每天用高傲和冷漠作為脆弱的偽裝，擺出一副什麼也不關(guān)心的神色，其實(shí)正因?yàn)楹ε率ヒ磺�，可失去的還是走了，擁有的也蠢蠢欲動(dòng)，微涼的風(fēng)吹上面頰，夾著幾點(diǎn)潮濕的涼清和冷意，是我太過(guò)固執(zhí)還是你們的錯(cuò)？難道說(shuō)保護(hù)自己也是一種固執(zhí)？笑容到了嘴邊卻劃過(guò)憂傷的弧度，眼前閃過(guò)羈留不去的目光，犀利中透著悲涼的意味。
轟然跪落在荒原的塵土之中，我用手來(lái)拼湊那支離破碎的悲傷，鉆心的疼痛從指尖蔓延開(kāi)來(lái)，以前我給別人也是這樣的疼痛嗎？鮮紅的鮮血滴落在地上，如同靜止的火焰，更像我高傲的心。殘陽(yáng)哀艷如血，荒原與遠(yuǎn)天連成蒼黃的一片，天上的神乘著銀色的戰(zhàn)車，在天的間布下絕艷的晚霞，背后早已是云蒸霞蔚的一片桃花……
最悲傷的小學(xué)作文400字 11
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨，幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛，我知道，不幸的事發(fā)生了。
我睜開(kāi)眼，看到那只被撞的燕子已奄奄一息，身體不由自主地抽搐著又有氣無(wú)力地鳴叫了一聲，漸漸地，它眼里的光黯淡了下來(lái)，最后，它永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。
就在這時(shí)，天空中出現(xiàn)了一個(gè)小黑點(diǎn)，定睛一看，又是只燕子，他越飛越近，最后落在了死燕旁，見(jiàn)到這一幕，它愣住了，不知所措的抖了一下翅膀，后來(lái)，它才反應(yīng)過(guò)來(lái)，心如刀絞，大放悲聲，凄慘地哀鳴，直到它叫得聲嘶力竭。
雨大了，小燕子便用自己的身軀為死燕遮風(fēng)擋雨，可以看出來(lái)，死燕一定是它的.親朋好友。
一會(huì)兒后，它拉拽叼，想把死燕帶回家，可使盡渾身解數(shù)，仍無(wú)濟(jì)于事，它心有余而力不足，知道自己無(wú)能為力后，只得無(wú)可奈何地走了。
它忽地一回頭，眼里閃過(guò)一汪光影，它張開(kāi)小巧玲瓏的嘴，好像在說(shuō)：“你可要一路走好�！比缓缶鸵谎圆话l(fā)地走了。在即將消失之時(shí)，它瞟了死燕一眼，眼角流下一行水，在淅淅瀝瀝的雨中，已分不清那是雨還是淚……
最悲傷的小學(xué)作文400字 12
快樂(lè)和悲傷只有一線之間，主要是你看他的角度。
一杯比一半少一點(diǎn)點(diǎn)的水，用快樂(lè)的角度看他還有很多，有悲傷的角度看他只有一點(diǎn)點(diǎn)，幾乎沒(méi)有。所以，水不在多少，而是看他的角度。快樂(lè)，可以帶來(lái)幸福與美滿，可以創(chuàng)造光明的'未來(lái)，可以鑄就輝煌的現(xiàn)在。悲傷，什么也做不到，只是像喝水一樣，原本的悲傷越來(lái)越多，可以得到的快樂(lè)越來(lái)越少。最終越來(lái)越失望傷心，到最后終究一事無(wú)成。
快樂(lè)，其實(shí)非常的容易。有這樣的一個(gè)故事。美國(guó)最大的橡膠公司的董事長(zhǎng)摩根，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“取得成功的關(guān)鍵是做事情開(kāi)心的程度�！庇幸粋�(gè)叫威廉的人，是紐約證券股票市場(chǎng)的主管人員，收入很高，但他并不是很快樂(lè)。有一次偶然的機(jī)會(huì)，威廉遇到了摩根，摩根給他寫了一張紙條。從此，以后每天起來(lái)后對(duì)鏡子說(shuō)：“你早上好，今天快樂(lè)！”對(duì)員工、夫人、孩子都問(wèn)好。不久后，他的職位得到了升遷。
是��！快樂(lè)是多么輕松的事情，與其苦悶地過(guò)自己的一輩子，不如笑對(duì)人生，用快樂(lè)的角度看世界，不久就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么的美好。
最悲傷的小學(xué)作文400字 13
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功”，也許，就因?yàn)槌晒?lái)之不易吧，所以成功才顯得那么美好，那么令人愉悅。
但從未有人想過(guò)，成功有時(shí)也令人悲傷，令人難受。
上次月考，班主任獎(jiǎng)勵(lì)了堂妹一支市面上少見(jiàn)天藍(lán)色的鋼筆。
日月如梭，光陰似箭，一晃，這次月考如期而至了。我邁著沉重的步伐，走進(jìn)了考場(chǎng)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，考試也落下了帷幕。
不久，我便收到來(lái)自班主任的一封信，信里附帶著一支天藍(lán)色的鋼筆，我定睛一看，和堂妹的那只一模一樣！
大概到了下午，我拿著天藍(lán)色的鋼筆，要回書房溫書是，恰巧碰到剛剛從書房里出來(lái)的堂妹。只見(jiàn)堂妹神情嚴(yán)厲的'看著我手上的鋼筆說(shuō)：“你是不是偷了我的鋼筆！？”“我沒(méi)有！”，我立刻反駁道：“我真的沒(méi)有！”堂妹卻怎的也不相信我，只撂下一句話，就氣沖沖的走了，（此話為）“你若真的喜歡那只鋼筆，說(shuō)出便好，我大可贈(zèng)與你！”
沒(méi)錯(cuò)！我是喜歡那只鋼筆，但那是月考我成功的進(jìn)步了十分，班主任獎(jiǎng)勵(lì)我的！為什么你不相信我，一支鋼筆難道還抵不過(guò)十幾年的姐妹情誼嗎？呵，成功有時(shí)也悲傷！
最悲傷的小學(xué)作文400字 14
這件事讓我難過(guò)了好一陣子。現(xiàn)在哥哥對(duì)我還是和以前一樣好，我已經(jīng)原諒他了。希望以后不要再這樣了。希望大家記住開(kāi)心的事！……
我是一個(gè)快樂(lè)的女孩，但是每當(dāng)我想起那件悲傷的事情，我就感到非常擔(dān)心和痛苦。
有一次，我放長(zhǎng)假，一家人來(lái)到榆次外婆家。我很喜歡，因?yàn)槲铱梢院湍抢锏暮芏嘤H戚團(tuán)聚，和我的`兄弟姐妹一起玩。真的很開(kāi)心！
有一天，一件不愉快的事情發(fā)生了，讓我很難過(guò)。嗯，上吃完早飯，弟弟妹妹寫了一會(huì)作業(yè)，開(kāi)始玩玩具。我弟弟不小心把我的芭比娃娃的腿壓斷了，這是他送我的生日禮物。我非常喜歡那個(gè)洋娃娃。我著急的喊了一聲，‘起來(lái)！“你拿著我的洋娃娃，”但是我哥哥一動(dòng)不動(dòng)地坐著，好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話。我說(shuō)：'不然我就不要你給我的娃娃了�！疀](méi)想到哥哥會(huì)說(shuō)：‘不要，不要！就當(dāng)我沒(méi)給你。之后，我把娃娃扔到地上。我驚呆了！淚水一下子模糊了我的雙眼，喉嚨里說(shuō)不出話來(lái)。那種說(shuō)不出的痛苦就像無(wú)數(shù)的蟲子咬著我的心。你為什么這么生氣？從來(lái)沒(méi)有人這樣對(duì)我！
這件事讓我難過(guò)了好一陣子�，F(xiàn)在哥哥對(duì)我還是和以前一樣好，我已經(jīng)原諒他了。希望以后不要再這樣了。希望大家記住開(kāi)心的事！
最悲傷的小學(xué)作文400字 15
三生之前，奈何之上，黃昏的夕陽(yáng)想是依舊盛開(kāi)，岸邊的花瓣散落一地。倘若我是閻王，我會(huì)判筆一揮，讓托爾斯泰下輩子做個(gè)老實(shí)巴交的農(nóng)民；倘若我是耶穌，我決不會(huì)為托爾斯泰制造一個(gè)這么聰明的腦袋。就因?yàn)樗胁⒉皇侨巳硕季邆涞牟胖牵瑓s沒(méi)有人人都擁有的幸福。
有人說(shuō)，幸福是貓吃魚、狗吃肉，奧特曼能打小怪獸。想必幸福真是如此簡(jiǎn)單。他是悲傷的，他是需要憐惜的。他可以用那犀利的眼睛去看穿世界的腐敗與丑陋；他可以用并不漂亮的手寫出令一些人憎恨的'作品；他可以舍棄萬(wàn)貫家產(chǎn)來(lái)替民呼喊。他犀利的眼睛看盡世界的丑惡卻看不清楚幸福的藏身，他令人嘆絕的手撫摸不到真愛(ài)的臉頰。我見(jiàn)證了他的溫文婉轉(zhuǎn)卻又振振有辭，見(jiàn)證了他眉宇間里的那份孤單。人與人之間最大的區(qū)別是，他們對(duì)待死亡的態(tài)度。
他們?nèi)绾蚊鎸?duì)死亡的命題，決定了他們會(huì)如何選擇對(duì)待生命的方式。托爾斯泰選擇了誠(chéng)懇對(duì)待生命，自己一切的一切都給為維護(hù)人民而活著。我看見(jiàn)托爾斯泰的眼神中，藏著那么多的悲傷……
最悲傷的小學(xué)作文400字 16
悲傷是一種非常不好的情緒，它能使一個(gè)原本非常高興的人看到事情都會(huì)落淚；它能使一個(gè)原本非常積極樂(lè)觀的人變成一個(gè)消極低沉的人；它能使一個(gè)原本心情愉悅的人變成一個(gè)心情抑郁的人，所以我們都需要拒絕悲傷。
拒絕悲傷，我們需要做到讓自己心情愉悅起來(lái)，學(xué)會(huì)獨(dú)立自我生存。每次悲傷的時(shí)候，我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的心情非常低沉，而且看待任何事物都會(huì)覺(jué)得是消極的，悲哀的，就像是生存在一個(gè)黑色，灰色的`世界。而悲傷的出現(xiàn)，最主要的原因就是自己與自己獨(dú)處，而沒(méi)有外界的依賴。所以我們需要做到學(xué)會(huì)獨(dú)立自我生存，適應(yīng)孤獨(dú)的感覺(jué)，然后盡可能讓自己的心情愉悅起來(lái)，不要悲傷，我們就可以做到拒絕悲傷。
拒絕悲傷，我們需要做到讓自身心情愉悅，讓全身上下的積極因素動(dòng)員起來(lái)。每當(dāng)我們悲傷的時(shí)候，我們?nèi)砩舷露际潜槐瘋�，消極的因素占據(jù)的，就像是一個(gè)就懂得悲傷不懂得樂(lè)觀的人，而積極的因素就像是溫和的太陽(yáng)，能夠使得一個(gè)人非常的愉悅，從悲傷的深淵里面掙扎出來(lái)，所以我們需要調(diào)動(dòng)積極因素，使得自己興心情愉悅。
拒絕悲傷，我們需要做到心情愉悅，獨(dú)立自我生存，調(diào)動(dòng)積極因素，使得自己陽(yáng)光起來(lái)，拒絕一切不好的事物，決絕悲傷，從我做起。
最悲傷的小學(xué)作文400字 17
灰色的天空，沉淪的霓虹燈，孤獨(dú)的我，想離去這生活。
在這個(gè)雷雨交加的下午，我將自身丟棄在教室里，找不著通向溫暖寢室的方位。我像一只沒(méi)上緊配件的鐘，稀疏而疲倦地在枯燥乏味的標(biāo)尺圓上上一圈圈爬取。我忽然感覺(jué)憂傷，很愛(ài)講話的嘴唇此時(shí)沒(méi)法打開(kāi)，很愛(ài)主要表現(xiàn)的自身卻沒(méi)了激情。
這一時(shí)節(jié)沒(méi)有枯葉，葉子已不是會(huì)飛翔的翅膀，因?yàn)槲乙巡粫?huì)豪放地演唱。夏天的風(fēng)悄悄的呼喚，聽(tīng)起來(lái)縱是孤獨(dú)。飄逸的長(zhǎng)發(fā)圈成我對(duì)你的`眷念。讓我明白大家的相逢是一種不正確。
我再也沒(méi)有認(rèn)真地對(duì)為什么說(shuō)；我喜歡你。因?yàn)槲覜](méi)有告知誰(shuí)；我有時(shí)候會(huì)想著你，洶涌澎湃費(fèi)盡心思！我實(shí)際得如被焚燒處理的枯葉。
生活翱翔了，卻忘了我是誰(shuí)還在這里，讓我來(lái)應(yīng)對(duì)這一切的時(shí)過(guò)境遷。
我心痛著只有用肌膚吸氣。我的右手涂構(gòu)出去的并不是我的心臟。我沒(méi)有辦法用語(yǔ)言去勾勒這類我不想接納的客觀事實(shí)。
這些我來(lái)的筆刻畫出去的千瘡百孔的文本，沒(méi)有感情，沒(méi)有血夜，他們駐于紙的那一刻就已不為了誰(shuí)抽泣。
今年夏天走得悄無(wú)聲息，要我趕不及看到它的顏色，嗅不上它的味兒。
最悲傷的小學(xué)作文400字 18
人生中有太多的不如意，命運(yùn)總是會(huì)和自己開(kāi)著意想不到的玩笑，曾經(jīng)被別人羨慕的幸福，現(xiàn)在卻在羨慕著別人的幸福，曾經(jīng)聽(tīng)著別人悲傷的故事，現(xiàn)在卻在一遍又一遍的傾聽(tīng)著悲傷的歌曲，讓自己枯寂的.心，得到些許的撫慰。太多的無(wú)可奈何，太多的不盡人意。總是這樣反反復(fù)復(fù)的糾纏在生命中的某一天，徘徊在無(wú)人知曉的十字路口，期盼著有一盞燈，能為這不知所措的彷徨指點(diǎn)幸福的路途，讓自己疲憊不堪的身心有個(gè)地方可以安歇。在大風(fēng)大浪的黑暗中找到自己溫暖的港灣。
經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨，就不再害怕暴風(fēng)雨的來(lái)臨；經(jīng)過(guò)了傷痛，就不再害怕疼痛；經(jīng)過(guò)了傷心，也就不會(huì)再害怕失望。所有的一切都將在這一刻停止，埋葬所有的悲哀，為自己劃開(kāi)一個(gè)嶄新的心情，放棄那些沉重的包袱，丟掉所有傷心的過(guò)往。還有什么比重新來(lái)過(guò)更重要，不會(huì)再淚流滿面的拽著曾經(jīng)的疼痛，不會(huì)再一次次剝開(kāi)那傷痕累累的傷疤。忘記和遺忘會(huì)把我?guī)нM(jìn)另一個(gè)幸福的彼岸，沒(méi)有人為你的不幸買單，但是可以為自己的幸福勇往直前，相信生命不會(huì)永遠(yuǎn)的灰暗，我堅(jiān)信，守的云開(kāi)見(jiàn)明月！放飛自己孤單的心懷，放開(kāi)所有的束縛，尋找自己該選擇的路，一往無(wú)前.......
最悲傷的小學(xué)作文400字 19
夜，深沉，寂靜，被斷斷續(xù)續(xù)的哭聲糾纏著，像一首悲傷的曲子。我艱難地蜷縮在角落里，用淚水哭喊著我不想要的悲傷。
這只是個(gè)巧合，是個(gè)錯(cuò)誤。我們總想長(zhǎng)大。誰(shuí)能嘗試改變歲月的殘酷？無(wú)助地看著閃亮的淚珠，如果今晚雨停了，我該不該停止感情？我們的青春，我們的愚蠢，在我們幼小的心靈中投下了陰影。其實(shí)我不想傷害自己，也不想傷害別人。我自私是真的。你知道嗎？我太脆弱了，根本經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。為了自己，我拼命假裝自己很堅(jiān)強(qiáng)。哪怕是一點(diǎn)風(fēng)雨都會(huì)讓我震撼。這種我太假了。我承認(rèn)我的`偽裝不完美，但是有什么用呢？我已經(jīng)盡力了！
看著發(fā)黃的照片，我失聲，哭得更兇了，仿佛掏出心來(lái)很痛。對(duì)不起，我沒(méi)有勇氣向你道歉，我只是害怕受傷，所以不管我是誰(shuí)，我都在逃避！我知道感情是無(wú)法回避的，來(lái)了也無(wú)法拒絕。反正我可以把愛(ài)藏在心里。
夜，還是那么安靜。我的心漸漸為你蠢蠢欲動(dòng)。我只想告訴你，某一天我在心里向你道歉。真正懂得愛(ài)的時(shí)候我才會(huì)有勇氣，可是現(xiàn)在，我怪你，還是太年輕太笨！
最悲傷的小學(xué)作文400字 20
早上，我在家準(zhǔn)備去上學(xué)，但是“悲傷”已爬進(jìn)我的心里：“思念的心情在我的腦海里出現(xiàn)了——姥姥，我想您了。”眼里噙滿了淚水來(lái)到了學(xué)校。
我現(xiàn)在跟爺爺、奶奶、爸爸、媽媽住在一起。 我為什么會(huì)如此思念姥姥呢？因?yàn)槲沂抢牙岩皇謳Т蟮模耶?dāng)然思念我的姥姥嘍！那時(shí)，媽媽生下了我，因?yàn)橛?jì)劃生育，我的爺爺、奶媽、爸爸、媽媽迫不得已把我送到了姥姥家。后來(lái)，我就一直跟姥姥一起生活。在姥姥家里，我和姥姥一起放牛、看鴨，再大了一點(diǎn)，我就幫姥姥到地里除草、捉蟲。直到了十歲多，我的爺爺、奶媽、爸爸、媽媽才把我接到了縣城里來(lái)讀書�？墒�，姥姥，我舍不得您��！
中午，寒風(fēng)在無(wú)情地吹。放學(xué)回到家之后，心已重歸平靜。在安靜的房間里做作業(yè)、看書，然后吃午飯，再去上學(xué)，是多么無(wú)聊。
下午，我在學(xué)校里，認(rèn)真地聽(tīng)課而不想分散精神。放學(xué)，一件令我“悲傷”的事又出現(xiàn)了。老師拿來(lái)獎(jiǎng)狀，發(fā)給中考50名內(nèi)的學(xué)生。而我卻沒(méi)有，為什么？因?yàn)槲也粔蛘J(rèn)真用心學(xué)習(xí)嗎？我要向?qū)W習(xí)成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，期考一定要進(jìn)年級(jí)的名內(nèi)，不能讓我的姥姥和我的`家人失望。
夜，終于來(lái)了，我在寂靜的房間里寫字，沉浸在我“悲傷”的世界里……
最悲傷的小學(xué)作文400字 21
新芽一夜之間發(fā)芽了，草從小腦伸出來(lái)，水漸漸地開(kāi)始流向蘇醒。就連樹(shù)的老叔叔也脫了衣服，換上了新衣服。我呢？昨天一樣，今天一樣，沒(méi)有任何變化。
春天的夜晚，滿天的星星向你透露著激動(dòng)人心的光芒；春風(fēng)感動(dòng)了我，就像感動(dòng)了你心中的傷痛；螢火蟲為你照亮前方灰色的道路；奔騰的綠葉伴隨著生命的`交響曲。河水也懂我。漣漪一層層涌向岸邊，沿著安靜的山路漫步�；璋档墓饩�照在身上，好凄涼；走在安靜的田間道路上，皎潔的月光照在身上，好冷。
站在船梢，只有我在河邊忠實(shí)的影子陪伴下，河邊的蘆葦失去了往日的美麗；河邊的青蛙不再歌唱；昨天天上的月亮也失去了亮度。站在廣闊的山脊上，麥穗在風(fēng)中失去了生命力；在遙遠(yuǎn)的山坡上，高大挺立的樹(shù)木在風(fēng)中不搖擺；溪水流過(guò)田野，卻失去了從前的快樂(lè)。
春夜漆黑寒冷，在這個(gè)寂靜的世界里，一切似乎都很安靜。鳥(niǎo)飛，草落，同時(shí)心冷。是風(fēng)？是月光嗎？還是冰冷的河水讓我如此悲傷？
不僅是風(fēng)景，還有我的心。怎樣才能讓他們恢復(fù)到以前的風(fēng)格？一顆流星擦肩而過(guò)，我還是這樣，還是塵埃里的小沙，只是不自覺(jué)的飄，飄
最悲傷的小學(xué)作文400字 22
我本有個(gè)從小玩到大的好朋友，她就是我的表姐。我倆關(guān)系一直很好，直到她轉(zhuǎn)來(lái)我們學(xué)校開(kāi)始，班長(zhǎng)就很喜歡她總是在我最需要她的時(shí)候搶走了她，我們班長(zhǎng)是個(gè)女的，在班中是個(gè)小蘿莉，誰(shuí)不會(huì)和她做朋友呢！我也不例外，以前我就是保護(hù)她的小藍(lán)姐姐，她是可愛(ài)的小千，有人欺負(fù)她我?guī)退F(xiàn)在，我看透了她，她太小氣了，她搶走了我最好的朋友也是我的表姐，我以前一直深信我們?nèi)侨忝�，但是，我們班長(zhǎng)她不理我，這當(dāng)然我最好的朋友也不理我，我每天在學(xué)校我看著她們?cè)谀抢锿�，叫也不叫我，我真的很傷心，我做錯(cuò)了什么嗎？為什么要這樣對(duì)我，哭了幾下，晚上回家了，我想了想，不！并不是我的錯(cuò)，我為什么要哭呢，我應(yīng)該跟真的`把我當(dāng)朋友，一生的朋友的人玩，第二天我跟一直跟在我身后的一個(gè)女生在一起玩，但是她們玩的笑聲在我耳邊過(guò)去又回來(lái)，我忍不住，把我的表姐拉了過(guò)來(lái)，她手一甩，頭一甩對(duì)我說(shuō)：你干什么的呀！你別動(dòng)我了。我聽(tīng)了踩了她一腳，她沒(méi)對(duì)我說(shuō)話，直接走了，幾乎每天都是這樣，我經(jīng)常問(wèn)她一個(gè)問(wèn)題：如果我和班長(zhǎng)掉進(jìn)海里了，你會(huì)救誰(shuí)呢？她毫不猶豫的回答說(shuō)：救班長(zhǎng)。那一次我心都快碎了！
為什么你們不能站在我的角度想想呢？
最悲傷的小學(xué)作文400字 23
如果不夠悲傷，就無(wú)法飛翔。
這只是一首歌曲里面的歌詞而已，聽(tīng)起來(lái)讓人感覺(jué)非常的動(dòng)容�？墒钱�(dāng)我們真的想起那些過(guò)去的遺忘，似乎也突然能夠明白那些所謂的因果關(guān)系，他們?cè)?jīng)有人說(shuō)過(guò)，淺薄的人相信命運(yùn)和運(yùn)氣，真正的強(qiáng)者相信因果。
可是在這個(gè)時(shí)候，我卻有一點(diǎn)質(zhì)疑了，因?yàn)槲覐膩?lái)都不認(rèn)為自己是一個(gè)強(qiáng)者，但是我同樣的也相信因和果。
可能矛盾時(shí)刻都是存在的我們不能夠隨時(shí)瓦解，但是也不能夠那么順利的完全說(shuō)服自己。
這好像在看小說(shuō)的時(shí)候也會(huì)幻想著很多故事當(dāng)中的情節(jié)發(fā)生在自己身上，也會(huì)想著如果有一天自己置身于故事當(dāng)中，又該如何去應(yīng)對(duì)那些事情和繁瑣的境界。
也許這些都是經(jīng)過(guò)思考吧，都是需要浪費(fèi)腦細(xì)胞的過(guò)程。
但是不管怎樣，現(xiàn)在的'我們似乎都在一條路上走下去，不管是執(zhí)著也好，偏執(zhí)也好，都是別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，而我們只要堅(jiān)定一個(gè)目標(biāo)走下去，這就是我們最原始的想法。
各種所謂的正面負(fù)面的評(píng)價(jià)，都只是出發(fā)于他們自己的利益本身而已。
最悲傷的小學(xué)作文400字 24
在我們短暫卻又漫長(zhǎng)的一生中，陪伴著我們度過(guò)童年的，必然少不了一只毛絨絨的、有著黑豆子般的眼睛的小毛絨熊了。它曾經(jīng)是我們的心頭肉，我們的最愛(ài)，擁抱在懷中，深深溢滿了幸福。我猜那時(shí)候，毛絨熊是十分快樂(lè)的，也深深地愛(ài)著它的主人，給予了它溫暖、希望和一個(gè)美好的家的主人。
那時(shí)候，它是多么愛(ài)它的主人呀，它唯一的依靠只有主人了�？晌锸侨朔�，它親愛(ài)的`主人漸漸拋棄了它，以成長(zhǎng)了，長(zhǎng)大了，懂事了，成熟了為借口拋棄它，將它狠狠地甩開(kāi)，丟棄于垃圾桶或不起眼的一角中，從此，再無(wú)溫暖，它從天堂墜落深淵，光明與快樂(lè)再也不復(fù)返。到了最后，只剩絕望了，再無(wú)愛(ài)。
可有什么辦法呢？命運(yùn)如此。它一早也是想到這個(gè)結(jié)局的，一只毛絨熊的使命便只能如此，是永遠(yuǎn)不能再挽回的了。是啊，主人已經(jīng)長(zhǎng)大了，他再要它還有什么用呢？它只是一只無(wú)用的累贅罷了。敢問(wèn)，那些已成長(zhǎng)為借口的人們啊，你們問(wèn)問(wèn)自己的心，自己真的成長(zhǎng)了嗎？所謂成熟，就是以自己長(zhǎng)大了為借口，而狠狠地推開(kāi)身邊愛(ài)自己的人，甚至只是一只毛絨熊嗎？即使毛絨熊沒(méi)有感情，可誰(shuí)又來(lái)傾聽(tīng)過(guò)它的心聲？
毛絨熊不悲傷，期待著希望，可從此，誰(shuí)又能成為它的希望……
最悲傷的小學(xué)作文400字 25
深夜，剛放學(xué)，我卻在路燈下沉思。
我不知道想什么，一種莫名的感覺(jué)。一個(gè)月了，他已經(jīng)走了一個(gè)月了�？吹剿郧白∵^(guò)的家，悲傷涌了上來(lái)。
我只知道我再也看不到他了，應(yīng)該是失去。從擁有到失去，只是短短的十幾年，我知道所有人擁有他的時(shí)間都比我長(zhǎng)。我想說(shuō)這不只是想念，至少還有時(shí)間幫我去沖淡我的感受。你知道么？你合上的雙眼，把我的心窗也合上了。黑暗的，孤寂的日子，我真的不想再去感受。我很堅(jiān)定：不想。就算是假話，這也是對(duì)我的安慰。
我不想知道你離開(kāi)了，但我卻看不到。十五年的時(shí)間，十五年的生命，就是瞬間。就像水流過(guò)一樣，路邊的`一切都會(huì)消失，然后就忘記。也許，我就是你的過(guò)客，就算你再愛(ài)我。你離開(kāi)了，不會(huì)把我?guī)ё�，不�?huì)。可能再過(guò)十五年，我會(huì)把你淡忘，去為另一個(gè)人而悲傷。和你一樣，他離開(kāi)，我卻看不見(jiàn)。
生命就像流水，隨時(shí)失去，隨時(shí)悲傷。我不想看不見(jiàn)，我有我自己的力量，但卻無(wú)能為力。
我愛(ài)，就算是流水，也會(huì)去珍惜。
最悲傷的小學(xué)作文400字 26
那段時(shí)間他們一直都在想著那個(gè)悲傷的故事，也許是從那個(gè)小說(shuō)里面沒(méi)有出來(lái)，所以一直都在斤斤計(jì)較者。
可是真的有那么悲傷嗎？也許只是他們的嬌柔做作。
這些東西看到的并不都是表象，也許你可以看到本質(zhì)的東西，但是他們卻不一定能夠了解。
假如在生活當(dāng)中，你能夠一針見(jiàn)血的看清楚事情的本質(zhì)，那么你所擁有的這種能力就是不同尋常的。
很多時(shí)候，事情的經(jīng)歷都是在這樣的過(guò)程當(dāng)中慢慢的發(fā)生的，如果真的能夠理解，也許根本就不是我們現(xiàn)在所想象的`那么簡(jiǎn)單。
其實(shí)他們?cè)谶@里經(jīng)受的那些生活都是我們必須承擔(dān)的。這好像一直以來(lái)他們先上著，那些不是他們生活當(dāng)中的美景，畢竟生活和旅游不是同樣一個(gè)概念。
那個(gè)時(shí)候其實(shí)我也想對(duì)你說(shuō)很多的話，可是他們一直都在忙著自己的事情，你想避也沒(méi)有心情去聽(tīng)我說(shuō)那些亂七八糟非常漫長(zhǎng)的故事。長(zhǎng)篇大論，一般沒(méi)有人那么有耐心去看，在這個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中大家都很忙。
雖然我也不知道很多人在忙些什么，他們說(shuō)是為了養(yǎng)家糊口，或者是其他的原因，可是泡酒吧？也常常有他們的身影。
最悲傷的小學(xué)作文400字 27
陸游曾說(shuō)過(guò)：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！迸D梅飄香，芳開(kāi)臘月。梅是冬的使者，因?yàn)橛辛嗣�，冬天才迸發(fā)出勃勃生機(jī)。
梅，冬最杰出的使者，帶著一絲淡淡的清香，包含著默默的感動(dòng)與憂傷。每一片花瓣都棲息著一個(gè)恬淡的靈魂，散發(fā)出淡淡的憂傷。
梅，被人們稱贊，卻不知，她的內(nèi)心深處，有一個(gè)，真實(shí)的她。
梅，古往今來(lái)，人們都贊美她，卻不懂她的內(nèi)心，她是美的，猶如雪山上盛開(kāi)的雪蓮，清新，莊重，典雅。但她，渴望擁有一次真心的溫暖。
在每個(gè)月圓夜，她默默開(kāi)放，帶著一種與生俱來(lái)的清新與淡雅，高貴，沉靜的讓人不愿褻瀆，怕打擾了這份寧?kù)o與淡雅。在每個(gè)夜晚，她哭泣，清晨，花瓣上的.露珠，就是她的淚。
無(wú)語(yǔ)的淚，鑄就了美的神話。
梅，贊嘆與恭維，你都不屑一顧，只因心中的那份執(zhí)著，那份淡然，令她不理會(huì)凡塵，猶如天仙般美，淡然，不理會(huì)塵世。
只因，心中的他。
那份塵世美，誰(shuí)，也會(huì)被迷住。
淡然，注定了永恒不變的神話。
最悲傷的小學(xué)作文400字 28
我是一條金魚，一年前，一位老人從市場(chǎng)里把我買來(lái)，我看清楚了他的臉，他白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋，可他卻讓我感到了慈祥與溫暖，我于是下定決心要與這位老人度過(guò)快樂(lè)的一生。
有一天，他老伴生病了，他就帶著我去買些補(bǔ)品，等我們回去時(shí)，他老伴就躺在床上，閉著眼睛。老人抱著補(bǔ)品，興高采烈地拍了拍老伴的手說(shuō)：“老婆子，有好東西吃！”他老伴沒(méi)睜眼，“老婆子？”還是沒(méi)睜眼；“老婆子……”他拿著補(bǔ)品的手松了，補(bǔ)品掉到了地上，“撲騰”，不知是補(bǔ)品的`掉落聲，還是老人的心碎聲……之后，老人陷入無(wú)邊的孤單，他多次打電話給他的兒女，想和他們說(shuō)說(shuō)話，可是，他們并沒(méi)有這份孝心。
“爸，我正在開(kāi)會(huì)，沒(méi)時(shí)間！”
“爸，我要去和客人商量事情，明天打給你！”
……
不論怎么樣，老人的兒女們都沒(méi)回來(lái)，有一次兒子好不容易回來(lái)了，老人滿臉興奮地去開(kāi)門，可聽(tīng)到的第一句話就是：“爸！你不要整天養(yǎng)寵物！你如果傳染了什么病我可養(yǎng)不了你！”老人臉上的興奮變成委屈，他兒子連頓飯都沒(méi)吃就走了，屋子里只剩下老人和我，還有那頓豐盛的生日飯……老人坐在椅子上，看著柜子上的全家福，笑了……
最悲傷的小學(xué)作文400字 29
一天，我發(fā)現(xiàn)弟弟在玩時(shí)摔倒了，我聽(tīng)著他哭的聲音，想起了以前的一件事情。
那一天，我正在門口玩，然而這時(shí)，弟弟拿著我的書包拉桿往我臉上狠狠一砸，就使我眼睛上留下了一道傷痕。那時(shí)弟弟才一歲半，一點(diǎn)也不懂事，當(dāng)時(shí)弟弟看見(jiàn)我正在玩他的`玩具，他便憤怒了，不問(wèn)青紅皂白就抓起我的書包拉桿朝我走來(lái)。因?yàn)樗俏业艿埽晕覜](méi)有任何的防備。一開(kāi)始我還以為他是跟我玩呢，直到被打之后我才知道他是認(rèn)真的，他打我時(shí)，我不爭(zhēng)氣的淚水如泉水一樣涌了出來(lái)，流不停。
當(dāng)我正在痛苦時(shí)，媽媽安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，別跟弟弟一般見(jiàn)識(shí)�！蔽衣�(tīng)了這句話心里想：“下一次，他再打我時(shí)，我一定要狠狠的收拾他一頓，看他還敢不敢打我�！�
還有一次，我在游泳館里游泳，弟弟在淺水區(qū)游泳，我在深水區(qū)里練習(xí)游泳，我練習(xí)了一陣子就去淺水區(qū)里找他。
正當(dāng)我騎在帆船上時(shí)，弟弟卻把我給推了下去，因此我喝了幾口水。我正準(zhǔn)備揍他時(shí)，忽然轉(zhuǎn)念一想：“如果我打了弟弟，那么媽媽一定會(huì)打我的。”所以我只能咬牙忍著淚水回到深水區(qū)。
通過(guò)這兩件事，我對(duì)弟弟留了一個(gè)心眼，每時(shí)每刻防備著弟弟，害怕被他再打哭。
最悲傷的小學(xué)作文400字 30
在教室里的幾乎都知道我奶奶去世了，可我要告訴你們一件也是直達(dá)我心里的悲傷，我的爺爺去世了。星期五，那天媽媽把我從學(xué)校接回了家，在路上我有說(shuō)有笑，回到了家里，我問(wèn)媽媽：“為什么要我來(lái)這里�！眿寢屟劾镩W著淚光說(shuō)：“爺爺去世了，連新年都沒(méi)熬過(guò)去�！蔽以缰罓敔斂觳恍辛�，就是我和爺爺握了手就走了。晚上的時(shí)候，我躲在被窩里哭，心里在想：“爺爺，為什么您走的那么早啊，明天早上你就要和奶奶見(jiàn)面了，奶奶可不希望您這么就和她見(jiàn)面啊！”
在樓下有一排花圈，和一聲聲悲歌在樓下唱著，爺爺，您走好！早上在許多人都沉浸在夢(mèng)中的時(shí)候，我們卻早早地都起來(lái)了。我們吃過(guò)了早餐，朦朧中時(shí)間在流逝著，已經(jīng)是八點(diǎn)了，該送爺爺上路了。我雙手提著燈籠，在一聲聲鞭炮的聲中靜靜地前進(jìn)，在專門的.接車上，我們?nèi)珌?lái)到了峒嶼的火葬場(chǎng)，我們排隊(duì)著，終于到我們了。
在葬火時(shí)每人拿一支香，終于弄好了，下午我們匆匆吃了飯，又是我提燈籠拿到了山頂，后來(lái)我拿爺爺?shù)恼掌瑺敔斏泶╆P(guān)袍，戴著眼鏡，顯得十分慈祥，就這樣我拿著爺爺?shù)恼掌氐搅思�。雖然爺爺已經(jīng)逝世了，但是他永遠(yuǎn)活在我心里！
最悲傷的小學(xué)作文400字 31
我不是憂傷的人，卻喜歡憂傷的文字，寫著一篇篇惆悵的文章，也許是因?yàn)槲倚睦镉兄嗟乃寄畎�！而思念便慢慢地，慢慢地轉(zhuǎn)變?yōu)楸瘋?/p>
在腦海里，總是象電影一樣，不停放映著在原來(lái)學(xué)校時(shí)的一點(diǎn)一滴：在無(wú)聊的課堂上和同桌斗嘴，比誰(shuí)的口才好，卻總是他贏；和好友們玩耍、嬉戲，互相打鬧，連上笑得燦爛；調(diào)皮男孩子們把我的書藏起來(lái)我氣得直跺腳卻一點(diǎn)辦法也沒(méi)有……
現(xiàn)在，畢業(yè)了，離開(kāi)了我們共同的班級(jí)，來(lái)到一個(gè)新的集體，望著一張張陌生的米空，看著一個(gè)陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境，盡管好友和我分在一個(gè)班，卻仍禁不住感傷……現(xiàn)在，一切的一切都變的不同了，人也變了：不同的老師、不的同學(xué)、不同的'教室……都令我驚慌失措，不由自主地想起以前的班級(jí)，以前的同學(xué)，以前的生活……
因?yàn)樗寄疃瘋�，因�(yàn)楸瘋至鳒I，一滴一滴的淚水滑過(guò)臉龐，不知隨著時(shí)光的流逝，我能否忘卻這一絲絲的憂傷？但我知道，不管時(shí)間過(guò)了多久，我都不會(huì)忘記我以前的班級(jí)，忘記以前的同學(xué)……
最悲傷的小學(xué)作文400字 32
2008/5/12,14:28四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)大地震,所有的房屋都倒了下來(lái),所有無(wú)辜的生命被重重的壓倒,所有悲痛的靈魂正盼著親人的歸來(lái)
這次地震的規(guī)模很大,連上海也有微震,死亡人數(shù)many many!一個(gè)個(gè)被埋在廢墟下的人們?cè)谛撵`的深淵無(wú)助地吶喊，他們?cè)诤笆裁�？成年人在喊：“我�?孩子，你在哪兒？”孩子在喊：“爸媽，快來(lái)救我！”我在喊：“大家挺住，你們都會(huì)得救的！”
今日，我和往常一樣看電視，首先印入我眼簾的是一片片倒塌的房屋，接著是一具具備白布掩蓋著的尸體，那都是與我同齡的孩子，他們的生命還沒(méi)有完全綻放，就提早凋零了……他們的親人撲在他們身上號(hào)啕大哭……我能做的只是哭泣。
一位女教師在學(xué)校倒塌時(shí)一把擁住兩個(gè)學(xué)生，不讓他們受傷。在他們被發(fā)現(xiàn)時(shí)，年輕的女教師已經(jīng)逝世了，兩個(gè)孩子……他們是幸運(yùn)的。女教師的未婚夫熱淚盈眶，他們?cè)蛩阍谑钇诮Y(jié)婚，可這一切，已成泡影。我能做的只是哭泣。
于是社會(huì)歌就都向他們伸出了援助之手，領(lǐng)國(guó)都紛紛捐出救資，我感謝他們！
在災(zāi)難面前我們是渺小的，于是我們必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)面對(duì)，學(xué)會(huì)改變！所以，我們能做的，不只是哭泣！
最悲傷的小學(xué)作文400字 33
那晚，爸爸帶回了兩只小奶貓，一只是黑白相間的，一只是橘黃色的，很可愛(ài)。
爸爸把兩只貓放到我的床上，它倆一到我床上就像在爬山一樣奮力地爬。爬到我身邊又像攀巖一樣往我頭上攀，還喵喵喵叫，好像在說(shuō)爬呀，快爬呀！爬到山頂就可以看美麗的`夕陽(yáng)和漂亮的大河了。爬呀，爬呀，快爬呀！哈哈，真有趣！我笑了起來(lái)。
可是，我沒(méi)想到它想爬上去得經(jīng)過(guò)我的臉，我一把抓住它，把它抱了下來(lái)，放進(jìn)了貓窩里。
天漸漸冷了，我放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)它有點(diǎn)不對(duì)勁，用奶瓶給它喂水喝，水會(huì)從鼻子里流出來(lái)，我嚇得奶瓶都掉了，跑到媽媽身邊問(wèn)：它怎么了？媽媽說(shuō)：貓也許太冷了，把它放到暖氣邊就好了。
我小心翼翼地把它的窩抱到了暖氣邊�？墒�，早上起來(lái)后，它竟自己從窩里爬了出來(lái)，凍死在了外面。
那天晚上，我們?yōu)樗e行了一場(chǎng)隆重的葬禮。外面下著雪，老天爺應(yīng)該也很傷心吧。我不禁背起了：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。想到它剛來(lái)時(shí)在我身上爬高山，想到它給我們帶來(lái)的快樂(lè)，我悲傷極了。我輕輕地安慰自己說(shuō)：動(dòng)物總會(huì)死的。雖然我的貓走了，但它依然活在我們的記憶里！
風(fēng)穿過(guò)樹(shù)葉唱起悲傷的歌，天也在流著大滴大滴的淚水。
最悲傷的小學(xué)作文400字 34
我是一個(gè)垃圾箱，人類把垃圾放進(jìn)我的肚子里，絕對(duì)不錯(cuò)，人工還在我的身上印下了可回收垃圾箱的字樣。
我站在馬路上，享受著家鄉(xiāng)的風(fēng)景畫：綠油油的樹(shù)，每二米一棵，旁邊的草，也是人工修剪過(guò)，綠草如茵，勾起了我的美好回憶。
忽然，一個(gè)事物-塑料瓶，闖入我的視線，我盼著它能進(jìn)入我的`肚子里，令我出乎預(yù)料的是：人類竟把它放在草叢上，頓時(shí)，我目瞪口呆的看著塑料瓶靜靜的躺在草叢中，我嘆了口氣，等著下一個(gè)幸運(yùn)果出現(xiàn)在我的肚子里。
第二天，我旁邊的好兄弟不可回收垃圾箱，與我一起等待食物的出現(xiàn)，忽然一位身穿黑色襯衫、牛仔褲配運(yùn)動(dòng)鞋，這個(gè)高大的男人隨手把電池拋進(jìn)我的肚子里。我眉頭一皺，身子不停的晃動(dòng)，臉上有了豆大的汗珠，站在我旁邊的兄弟說(shuō)：你怎么了，沒(méi)事吧？一定是人類干的。我咬著牙挺過(guò)去了，不管怎樣都要堅(jiān)持不懈。
第五天，我和兄弟都已經(jīng)三天沒(méi)吃上大餐了，現(xiàn)在，我們的身體沒(méi)有力氣了。在周圍我們沾上污漬，身上也有五顏六色的顏料，有一種粘乎乎的感覺(jué)，而且很臭，我都不忍心看自己了。
人類，請(qǐng)覺(jué)醒吧，地球是我們生存的地方，植物給我們大自然美麗，動(dòng)物給我們活力，我們要保護(hù)好它！
最悲傷的小學(xué)作文400字 35
人們都說(shuō)：“快樂(lè)如風(fēng)；悲傷如雨。”這樣的風(fēng)風(fēng)雨雨[注: 不斷地刮風(fēng)下雨。比喻障礙重重。又比喻時(shí)代動(dòng)蕩，謠言紛傳。]伴隨著我成長(zhǎng)，就讓我挑一件悲傷的事來(lái)說(shuō)吧！
這天，老師走進(jìn)教室，一臉的.嚴(yán)肅。嚇得我們個(gè)個(gè)不敢做聲。老師冷冰冰地說(shuō)：“參加閱讀之星和十佳親子共讀家庭評(píng)比的同學(xué)都給我聽(tīng)好了！你們想?yún)⒓釉u(píng)選還需要一個(gè)條件：把你們獲獎(jiǎng)的作文全部帶來(lái)！不然就別想評(píng)了�！蔽倚睦锇蛋档靡猓φf(shuō)：“有的，有的！”商老師見(jiàn)我插嘴，惡狠狠地瞪了我一眼，還沒(méi)好氣地說(shuō)：“不要明天忘了帶�！苯Y(jié)果第二天，我什么都帶了，就偏忘帶了作文。別人提醒我的時(shí)候，我的笑容頓時(shí)將在了臉上。趕緊跑去給媽媽打電話，叫她趕快幫我把作業(yè)送來(lái)�？烧l(shuí)知媽媽還有事，只能在中午才能幫我送來(lái)。我崩潰了，想：這下可慘了！準(zhǔn)備罵得半死。果然，剛一上課我就被臭罵了一頓：“昨天還說(shuō)有有有，結(jié)果今天呢！還真讓我說(shuō)中了……”我的內(nèi)心糾纏了。多半是自責(zé)——我怎么這么粗心呢！哎——！早知如此，何必當(dāng)初呢！我真不該粗心大意[注: 粗：粗蔬。指做事馬虎，不細(xì)心。]。
最悲傷的小學(xué)作文400字 36
寂寞悲傷的人總是喜歡看寂寞悲傷的文字�？鞓�(lè)的人是不需要那些文字來(lái)給自己帶來(lái)溫暖的。
總是用悲觀的思想去猜忌著自己的一切。原諒我的悲觀，我是一個(gè)沒(méi)有意志和毅力的'憂傷的孩子，總是將所有的壓抑裝進(jìn)即將崩潰的大腦。我想擁有一個(gè)知己知彼，志同道合的朋友，可那比登天還難。我一直是個(gè)重友誼的好孩子，或許是我對(duì)友誼太推崇，所以導(dǎo)致我無(wú)數(shù)次的被友誼傷害，我可以為我所值得珍惜的友誼負(fù)出生命，可我卻永遠(yuǎn)也等不來(lái)可以和我做的同樣沉重的另一位朋友。
總喜歡生活在自己幻想的世界里，但每天起來(lái)還是的面對(duì)這個(gè)骯臟的塵世，憔悴的生命有意無(wú)意延續(xù)著。我一直以來(lái)都不是貪欲者，我只希望我所關(guān)心的那些人幸福的活著。
從小父母的溺愛(ài)讓我變的及其任性，要什么就有什么，今天要得都不能拖到明天。這樣慢慢的讓我變地失去了堅(jiān)強(qiáng)的毅力，也是這樣讓我變的如此悲觀。其實(shí)人在世最大的幸福莫過(guò)于和自己心愛(ài)的人在一起快樂(lè)幸福的生活著，即使生活在貧苦可心里總是甜的。錢，并不是富裕的東西，快樂(lè)才是精神的支柱，愛(ài)一個(gè)人就要好好的去愛(ài)，三心二意的人到頭來(lái)是一無(wú)所有并會(huì)被世人所厭惡，唾棄。人最不能背叛的就是自己的心和自己的感情。
最悲傷的小學(xué)作文400字 37
一片片長(zhǎng)滿黃毛莨的草地，一道道盛開(kāi)鳶尾花的溝渠，綠色的葉脈，紫色的花蕊，點(diǎn)綴著陽(yáng)光下的小鎮(zhèn)。一個(gè)人，孤獨(dú)的走在田埂上，用手指去觸摸微風(fēng)留下的痕跡，朦朧的煙圈映著他滄倦的面容。
梵高，1853年在美麗的.格魯特曾德特誕生。當(dāng)溫暖的星光映著云霧，一聲嬰兒的啼哭撕破了黑夜神圣的寂靜。他的父親是小鎮(zhèn)上年輕的牧師，母親喜歡侍弄些花草擺在院子里。這給梵高的內(nèi)心播下了一顆神圣孤傲，散發(fā)著對(duì)生命的渴望的種子。他的一生，跌跌撞撞。花開(kāi)花落，一切早已物是人非。
他的生命就像他的自畫像一樣保持著巖石般的平靜與呆滯，仿佛病痛降臨在另一個(gè)身上。1890年，神志不清的他舊病復(fù)發(fā)，他跌跌撞撞地跑向那片金黃的麥田。梵高將深沉的目光望向這美麗的世界，那金色的麥穗，絳紫色的鳶尾花，藍(lán)的能滴下眼淚的天空。他那槍指向了自己，血液和他的油彩一樣鮮紅。
他的一生，注定悲傷。但他的生命從未止歇，只是被他一筆一筆涂抹在了畫布上。他說(shuō)：“我神志健全，我就是圣靈”在19世紀(jì)爬滿青藤的墓碑上銘刻著他一生高傲的執(zhí)著。
最悲傷的小學(xué)作文400字 38
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路邊上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著，就在這時(shí)，正在玩的家燕發(fā)現(xiàn)馬路上有粒小小的種子，幾只家燕爭(zhēng)先恐后地飛向馬路。突然，一輛越野車向第一個(gè)拿到種子的家燕奔去，其他家燕都停止了飛行，情不自禁地閉上眼睛，只聽(tīng)見(jiàn)一陣剎車聲。不幸扥事情發(fā)生了。
一只家燕的哥哥趴在馬路上的血泊里，家燕的哥哥耷拉著翅膀，身體站滿了血，并且正在痛苦地抽搐著，曾經(jīng)充滿活力的小眼睛緊閉著，不一會(huì)就奄奄一息。這時(shí)，家燕睜開(kāi)眼睛令它心碎的.一幕出現(xiàn)它的眼前，它的哥哥趴在馬路一動(dòng)不動(dòng)，家燕緩緩地飛向哥哥，在哥哥的尸體邊發(fā)出輕輕的“嘰嘰——嘰嘰”的叫聲在顫抖的說(shuō)；“哥哥，你不要嚇我啊，你不要嚇我啊，不要嚇我······”家燕不相信哥哥就這樣死去，就用嘴叼、用爪子抓、用翅膀拍打······可是，哥哥仍然一動(dòng)不動(dòng)。最后家燕相信了事實(shí)，一步三回頭地飛向天空，在天空不斷地盤旋，并且發(fā)出哀嚎，響徹云霄，這聲音傳得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)······
這一幕深深印在我的腦海中，每當(dāng)我想起它，我就黯然淚下。
最悲傷的小學(xué)作文400字 39
許多人都說(shuō)，童年是快樂(lè)的，我說(shuō)不是。
我出生后，媽媽帶了我十個(gè)月，就不帶我了。然后，把我給了奶奶帶。我是奶奶帶大的。
在我兩歲的時(shí)候，奶奶就把我放在幼兒園。我一來(lái)到幼兒園，就大哭大鬧：“我不要上幼兒園！我不要上幼兒園——”但是無(wú)濟(jì)于事。
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我要讀中班了，但我還是大哭大鬧。鬧得嗓子有點(diǎn)兒說(shuō)不出話了，老師就打電話給奶奶。奶奶讓爺爺送我們?nèi)メt(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：“要住院�！蔽乙宦�(tīng)了，很不開(kāi)心，因?yàn)樵卺t(yī)院里不好玩。奶奶說(shuō)：“你要不要去幼兒園呀？”我說(shuō)：“不要�！蹦棠陶f(shuō)：“為什么？”我說(shuō)：“因?yàn)樵谟變簣@里，我誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)�！蹦棠陶f(shuō)：“如果你不上幼兒園，你就學(xué)不到知識(shí)�！蔽疫�是說(shuō)：“不好。”
過(guò)了幾天，出院了，我還是去了上幼兒園。讀完了幼兒園，就上小學(xué)。
我讀三年級(jí)的`時(shí)候，爸爸、媽媽都回來(lái)了，他們從老家奶奶手里把我抱走。我哭了很久，不愿意離開(kāi)奶奶。媽媽沒(méi)有辦法，只好又把我送回了奶奶家。
有一次，記不清我犯了什么大錯(cuò)，奶奶打了我一頓，把我綁在樹(shù)上。綁了很久，我不哭了，奶奶才把我放下來(lái)了。
總的來(lái)說(shuō)，我的童年有點(diǎn)兒悲傷，不過(guò)，現(xiàn)在開(kāi)始有點(diǎn)快樂(lè)了。
最悲傷的小學(xué)作文400字 40
我悲傷，我痛苦，我為什么要去啊！
我們班同學(xué)是一群活躍分子，每天下午都叫一幫同學(xué)出去玩。我嘛，是一個(gè)超級(jí)活躍分子，不出去就心里癢癢，當(dāng)然叫的人中少不了我，所以每天都要去狂玩。昨天姐姐來(lái)了，這我可不管，因?yàn)槲乙汀盎钴S一族”去打籃球和乒乓球。今天可玩得真高興，打乒乓球他們打不過(guò)，打籃球雖然輸，但畢竟我沒(méi)呆在家里了，所以還是高興。
回到家，姐姐已經(jīng)走了，我想玩電腦，但因?yàn)槲易鳂I(yè)沒(méi)寫完，所以沒(méi)玩上電腦。在睡覺(jué)的`時(shí)候，因?yàn)槲页鲇诤闷�，想知道姐姐在我走之后干什么了，我便�?wèn)媽媽，“姐姐在我走之后在干什么？”“姐姐在玩電腦，一直到你來(lái)前�！蓖骐娔X！要知道，因?yàn)槲爷偼�，十天電腦都沒(méi)玩了。雖然我以前也有過(guò)這樣，但這畢竟是假期。我雖然不出去就不安分，但誰(shuí)家小孩不喜歡玩電腦游戲呀。這對(duì)我說(shuō)是一個(gè)沉重的打擊，我受不了。
早知道不去多好，不出去可以玩電腦，可以和姐姐玩，多好！可一切都過(guò)去了。我悲傷，我痛苦，我為什么要去�。�
最悲傷的小學(xué)作文400字 41
小朋友們，你們好，是雞家庭的一個(gè)成員。面對(duì)禽流感的來(lái)勢(shì)洶洶，我們作為受害者，我有話要說(shuō)。
人類本來(lái)是很喜歡養(yǎng)我們的，想從前，放眼望去，每家每戶都有我們的身影的�？涩F(xiàn)在，人類都疏遠(yuǎn)我們了，有一些人還把我們?nèi)舆M(jìn)了火爐，殘忍地?zé)�。�?yán)重時(shí)，人們還成批成批地捕殺我們。盡管我們絕望地哀求，他們還是那么殘忍�！鞍�，要怪只能怪我們雞家族的公民不好好防禽流感。討厭的禽流感，你們趕緊離開(kāi)我們吧!”
記得幾年前，禽流感大將軍就帶著他的士兵一起沖進(jìn)我們的村子，埋伏在我們村子的邊緣。到了晚上，等我們都睡著的時(shí)候，禽流感病毒紛紛出動(dòng)，走進(jìn)了我們的鼻子和嘴巴。過(guò)了一些日子，我們雞家族的公民都感染病毒了。開(kāi)始，大家都不以為然，沒(méi)有及時(shí)就診，就連我們的'主人也沒(méi)把這當(dāng)回事，不料禽流感竟從我們身上傳給了人類。后來(lái)，人們就一個(gè)個(gè)病倒在醫(yī)院的床上，他們先是胸悶、發(fā)燒，然后咳嗽;過(guò)了幾天，就一個(gè)個(gè)死了。
禽流感，放過(guò)無(wú)辜的我們吧，我們也會(huì)加強(qiáng)自身的鍛煉，以防你們趁虛而入的。你們就到此收手吧!
最悲傷的小學(xué)作文400字 42
我有一個(gè)從小玩到大的好朋友，她是我表妹。我們的關(guān)系一直很好，直到她搬到我們學(xué)校，班長(zhǎng)很喜歡她，總是在我最需要她的時(shí)候把她帶走。我們班長(zhǎng)是班里一個(gè)女的一個(gè)小姑娘，誰(shuí)不會(huì)跟她交朋友！我也不例外。我曾經(jīng)是保護(hù)她的小藍(lán)妹妹。她是一個(gè)可愛(ài)的小千。有人欺負(fù)她，我?guī)退，F(xiàn)在，我看透了她。她太小氣了。她偷走了我最好的朋友和我的表弟。我曾經(jīng)相信我們是三姐妹。但是，我們班長(zhǎng)不理我。當(dāng)然，我最好的朋友沒(méi)理我。我在學(xué)校天天看他們?cè)谀抢锿�，也沒(méi)給我打電話。你為什么要這樣對(duì)我？我哭了幾次，晚上就回家了。我想了想，沒(méi)有！這不是我的錯(cuò)。我為什么要哭？我應(yīng)該和真正把我當(dāng)朋友，當(dāng)一輩子朋友的人一起玩。第二天，我和一個(gè)一直在我身后的女孩玩，但是他們的'笑聲又回到了我的耳邊。我忍不住把表哥拉了過(guò)來(lái)。她握著我的手對(duì)我說(shuō)，你是做什么的？別碰我。我踩了她的腳，她不跟我說(shuō)話。她就這么走了，幾乎每天都走。我經(jīng)常問(wèn)她一個(gè)問(wèn)題:如果我和班長(zhǎng)掉進(jìn)海里，你會(huì)救誰(shuí)？她毫不猶豫地回答:救救班長(zhǎng)。我當(dāng)時(shí)心都碎了！
為什么不能站在我的角度思考？
最悲傷的小學(xué)作文400字 43
夜，深了，一片死寂被斷斷續(xù)續(xù)的哭泣聲纏繞，像是一曲悲哀的樂(lè)曲。我用力地蜷縮在角落，用淚哭掉我不要的悲傷。
說(shuō)是一個(gè)錯(cuò)，不如說(shuō)只是個(gè)巧合，我們，始終是要長(zhǎng)大的。歲月的殘酷有誰(shuí)可以去試著改變？無(wú)奈地望著閃亮的淚光，今夜的雨停了，也是否也該阻止掉所屬于我的情感。我們的年少，我們的愚笨，在小小的心里烙下了陰影，其實(shí)我也不想傷害自己傷害別人，說(shuō)我自私也并不假。知道嗎？我很脆弱的，一點(diǎn)兒也經(jīng)不起風(fēng)雨的洗滌。為了我自己，我在拼命地偽裝，偽裝著自己很堅(jiān)強(qiáng)，哪怕是一點(diǎn)兒的風(fēng)吹雨動(dòng)，我也會(huì)被搖動(dòng)。這樣的我，顯得好虛假。我承認(rèn)我偽裝得并不完美，但卻有什么用？我已經(jīng)盡力了！
望著那張已經(jīng)泛黃的照片，我失聲的`哭得更兇，似乎要把自己的心揪出來(lái)那么痛。對(duì)不起，我沒(méi)有勇氣向你道歉，我只是在害怕受傷，所以不管是對(duì)誰(shuí)，我一樣都在逃避！我知道感情是避免不了的，它要來(lái)我也無(wú)法拒絕，不管怎樣我可以把愛(ài)，藏在心里。
夜，還是那么靜。我的心漸漸為你變得激蕩起來(lái)，我只想告訴你，“某年某月某日，我在心里向你道歉！”餓許我真正懂得愛(ài)的時(shí)候，我會(huì)有勇氣，只是現(xiàn)在，怨我怨你，還是太年少、太愚笨！
最悲傷的小學(xué)作文400字 44
姐姐是個(gè)大大咧咧，什么事都不放在心上的女孩，從小她對(duì)任何事情都不在乎，但這次讓她長(zhǎng)了心眼。
下午，我和媽媽來(lái)到姥姥家，因?yàn)榻憬闵习�，所以�?lái)的稍晚一些，沒(méi)過(guò)多久，只聽(tīng)見(jiàn)“嘀、嘀、嘀”的電動(dòng)車?yán)嚷�，我興奮地出去迎接姐姐，這時(shí)媽媽打著電話出來(lái)了，說(shuō)：“我給你打電話，你怎么不接呀？”姐姐掏了掏口袋，說(shuō)：“咦，壞了！我的手機(jī)呢？”接著她又在包里找了找，還是沒(méi)找到，姐姐焦急的說(shuō)：“我的'手機(jī)不會(huì)忘到單位里了吧？”我說(shuō)：“看你的口袋這么淺，肯定是掉在路上了�！比缓髬寢尯徒憬闾ど狭藢な謾C(jī)之路。
過(guò)了許久，我在院子里正和弟弟玩耍，媽媽和姐姐回來(lái)了。只見(jiàn)姐姐的臉上露出傷心的表情，我問(wèn)媽媽：“媽媽，姐姐的手機(jī)找到了嗎？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)有。”然后媽媽連忙的打電話給一些客服，把手機(jī)上銀行卡之類的東西都給凍結(jié)了。
雖然這次手機(jī)丟了，但我覺(jué)得這是值得的，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次，能讓姐姐深刻的認(rèn)識(shí)到她自身存在的缺點(diǎn)，并通過(guò)這件事時(shí)刻提醒她，做任何事情都要放在心上，哪怕只是一件小事！
最悲傷的小學(xué)作文400字 45
今天我和姐姐逛完大潤(rùn)發(fā)后，我們打算坐88路公交車去姥姥家。就在回去的路上，我看到了令我憐憫的一幕。
那是在一個(gè)燒烤店外，有一群小羊和一頭身披棕色毛的肥牛，我想它們一定是過(guò)一會(huì)兒要被殺掉燒烤的。我看著它們，心里不由地泛起了同情和憐憫。那些小羊和那頭牛在對(duì)視著，好像再說(shuō)：“人們用我的生命賺了錢，人們發(fā)了財(cái)，而我卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)五彩繽紛、奇妙無(wú)窮的世界。嗚嗚……”我看見(jiàn)，它們的眼里流露出了一絲絲悲傷的眼神。燒烤店的人賺了錢，一定會(huì)滿心歡喜，可是，我看到了動(dòng)物們悲傷的眼神，我的'心卻碎了。望著遠(yuǎn)處那悲傷的眼神，我的心久久不能平靜……
人們，不，所有的人們，請(qǐng)想一想吧，動(dòng)物是我們的朋友，沒(méi)有了動(dòng)物，世界就會(huì)失去了平衡。假如我們是動(dòng)物。動(dòng)物則變成了人類。每天，“人類”把我們無(wú)情地殺傷，無(wú)情地?zé)�，難道“動(dòng)物”不傷心，不生氣嗎？動(dòng)物也有生命，動(dòng)物也有七情六欲，請(qǐng)不要再傷害動(dòng)物了��！
記住，永遠(yuǎn)地記住——?jiǎng)游锸侨祟惖呐笥眩?/p>
最悲傷的小學(xué)作文400字 46
人們都說(shuō)：“快樂(lè)如風(fēng);悲傷如雨�！边@樣的風(fēng)風(fēng)雨雨伴隨著我成長(zhǎng)，就讓我挑一件悲傷的事來(lái)說(shuō)吧!
這天，老師走進(jìn)教室，一臉的嚴(yán)肅。嚇得我們個(gè)個(gè)不敢做聲。老師冷冰冰地說(shuō)：“參加閱讀之星和十佳親子共讀家庭評(píng)比的同學(xué)都給我聽(tīng)好了!你們想?yún)⒓釉u(píng)選還需要一個(gè)條件：把你們獲獎(jiǎng)的作文全部帶來(lái)!不然就別想評(píng)了。”
我心里暗暗得意，忙說(shuō)：“有的'，有的!”
商老師見(jiàn)我插嘴，惡狠狠地瞪了我一眼，還沒(méi)好氣地說(shuō)：“不要明天忘了帶�！�
結(jié)果第二天，我什么都帶了，就偏忘帶了作文。別人提醒我的時(shí)候，我的笑容頓時(shí)將在了臉上。趕緊跑去給媽媽打電話，叫她趕快幫我把作業(yè)送來(lái)。
可誰(shuí)知媽媽還有事，只能在中午才能幫我送來(lái)。我崩潰了，想：這下可慘了!準(zhǔn)備罵得半死。果然，剛一上課我就被臭罵了一頓：“昨天還說(shuō)有有有，結(jié)果今天呢!還真讓我說(shuō)中了……”
我的內(nèi)心糾纏了。多半是自責(zé)——我怎么這么粗心呢!哎——!早知如此，何必當(dāng)初呢!我真不該粗心大意。
最悲傷的小學(xué)作文400字 47
之前聽(tīng)過(guò)這樣的一句話，說(shuō)如果一個(gè)人要是心情極度不好的話，那大哭一場(chǎng)會(huì)好很多。算得上是一種發(fā)泄吧。當(dāng)然你可以選擇一個(gè)沒(méi)有人的地方去大聲的哭泣。寫到這里的時(shí)候，其實(shí)自己此時(shí)此刻就特別想要找一個(gè)地方大聲的去哭上一場(chǎng)。把這么多天來(lái)心中所受的委屈@一種所有的傷心難過(guò)通通都哭出來(lái)。
可是成年人的世界里，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，成年人的世界里，你倆哭泣都是一種不容易。找不到合適的地方，找不到合適的時(shí)間，差不多被人理解的哭泣理由。
結(jié)果自己也知道哭是一件不好的事情，哭泣的自己也是不被人喜歡的'，甚至十有八九是被誤會(huì)的，但是很多時(shí)候傷心難過(guò)得時(shí)候還是會(huì)忍不住哭泣。
都說(shuō)女孩子的眼淚是珍珠，可是前提是在這個(gè)世界上遇到一個(gè)舍不得讓自己哭的人。成年人的世界里有多么的不容易，誰(shuí)又能夠真正顧及到誰(shuí)心情的好壞呢？
因此所有的負(fù)面情緒都得自己慢慢的去化解，所有的壞心情都得自己慢慢的去調(diào)節(jié)。
盡管哭泣的人好丑，但是自己也希望，那些不被人理解的眼淚，可以帶走自己心中所有的悲傷和難過(guò)。
希望哭過(guò)以后，迎接明天的是美好的笑臉。
最悲傷的小學(xué)作文400字 48
烏云猶如打翻了的黑墨汁，浸染了整片天空，狂風(fēng)抓亂了我的長(zhǎng)發(fā)，雨飄零而至，悲傷就像秋千蕩了出去又回來(lái)……
考試已結(jié)束，我認(rèn)為自己一定考不好了，便心灰意冷地走出教室�？粗巴夂穸斩盏臑踉�，它們是在嘲笑我考試時(shí)那狼狽的樣子嗎？呼嘯而來(lái)如刺刀般的.寒風(fēng)，是在責(zé)怪我沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)嗎？嘀嗒嘀嗒的小雨是在譏諷我粗心大意嗎？我更是苦惱了，腦海中不止十遍浮現(xiàn)出我絞盡腦汁考試的樣子。眼淚也不爭(zhēng)氣地從臉頰滾落，一滴一滴地打在地板上，卻很快蒸發(fā)了。如果心里的傷心事能蒸發(fā)掉，那該多好��！我一邊想著，一邊深深地嘆了口氣。
“怎么了？”好朋友關(guān)心地問(wèn)。
“沒(méi)事。”我盡力用輕描淡寫的語(yǔ)氣說(shuō)。
“對(duì)了，這次數(shù)學(xué)你考了多少分呢？我感覺(jué)我考得不錯(cuò)哦�！焙门笥验_(kāi)心地說(shuō)。
“那就恭喜你啦�！彼脑捯幌伦佑|痛了我，可我還是擠出一個(gè)笑容對(duì)他說(shuō)。
她聽(tīng)了沖我笑笑，走了。一切又恢復(fù)了寂靜，天空仍板著那張臭臉，雨仍然在無(wú)情的嘲笑著我。從此以后，雨天在我眼中永遠(yuǎn)帶著孤獨(dú)悲傷的味道。
最悲傷的小學(xué)作文400字 49
一直認(rèn)為同學(xué)錄是聯(lián)系用的，屬于站著說(shuō)話不腰疼型�？墒牵�(dāng)六年級(jí)升上初一，我們升到六年級(jí)時(shí)，卻有一種依依惜別之情。我往往覺(jué)得很做作。
聯(lián)系用的同學(xué)錄，突然變得流行起來(lái)。你的他的她的，這邊一張那邊一張人手一份。但是寫的時(shí)候也不敢馬虎，怕寫錯(cuò)一個(gè)字，就會(huì)影響“你”對(duì)“我”的印象。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地寫，連筆都是抖的。
qq，email，msn，call，心細(xì)一點(diǎn)，就能看到這些板塊都被填滿了。即使這份資料沒(méi)有，就像你沒(méi)有msn一樣，也會(huì)去注冊(cè)一份。為的只是，“你”能記住我！
看過(guò)了我媽的同學(xué)錄，是用紙釘起來(lái)的，寫滿了資料。然后到我了，我曾經(jīng)買過(guò)的一本同學(xué)錄，是很好看的一本，可惜給丟了。難道我注重的.只是它的外表嗎？是不是里面的內(nèi)容還要珍貴呢？
事實(shí)證明是的，就算上了初一，我也能隨時(shí)知道，“母校的好友，你現(xiàn)在好嗎？”
第二個(gè)學(xué)期就要開(kāi)始了，過(guò)完這個(gè)奮斗期，我們就要?jiǎng)e離。想著，不禁悲傷起來(lái)。“希望你能幫我填一下同學(xué)錄。”說(shuō)話的時(shí)候，眼里噙滿了淚水。
我只希望，我們上初一以后，還在一個(gè)班，行不？
恐怕這個(gè)愿望沒(méi)法實(shí)現(xiàn)了。
現(xiàn)在上初一的朋友，你們是怎么過(guò)來(lái)的？
最悲傷的小學(xué)作文400字 50
在耶路撒冷城西的赫澤山旁，有一座紀(jì)念第二次世界大戰(zhàn)中被殺害的六百萬(wàn)猶太人的紀(jì)念館。在這紀(jì)念館的東邊有一座原石結(jié)構(gòu)的`建筑，它紀(jì)念著在第二次世界大戰(zhàn)中被納粹殘忍殺害的一百五十萬(wàn)猶太兒童。
在紀(jì)念館的最外圍的入口處有一座微笑的雕塑。那是亞伯拉罕夫婦為紀(jì)念他們的孩子——尤塞爾所造。經(jīng)過(guò)這座雕塑再轉(zhuǎn)個(gè)彎，就是整個(gè)紀(jì)念館的核心。
在一面墻上掛著許多孩子的照片，那都是孩子們的遺物，他們都已經(jīng)被納粹殺害了。但“他們”臉上沒(méi)有悲傷，沒(méi)有憤怒，有的只是那一抹微笑。有的調(diào)皮，有的裝大人樣，有的與伙伴嬉戲。一張張笑臉讓淚水奔涌而出。
在轉(zhuǎn)個(gè)彎，仿佛進(jìn)入了星空，定睛一看，那是懸在天花板上的蠟燭，蠟燭心在搖晃，仿佛看到了孩子們的笑臉。
走出紀(jì)念館，是一片綠樹(shù)，每棵樹(shù)下都有一個(gè)感謝碑——感謝每一個(gè)曾向猶太民族伸出援手的國(guó)家。
納粹殺害的遠(yuǎn)不止六百萬(wàn)人，但當(dāng)人們重建被損壞的家園，悲傷是無(wú)可避免的，但猶太民族卻以笑臉迎接，這正是“生者珍重，死者安息”
愿每個(gè)人都能以笑臉面對(duì)悲傷！
最悲傷的小學(xué)作文400字 51
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕，正在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。忽然，一輛大卡車呼嘯而過(guò)，我禁不住閉上了眼睛。知道不幸的事情發(fā)生了。
我慢慢睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)一只較大的燕子橫躺在馬路上。不一會(huì)兒，一只小燕子飛了過(guò)來(lái)，不停地用嘴頂著那只躺在地上的燕子，好像在說(shuō)：“不要躺在這兒，這里很危險(xiǎn)的.，我們快走吧，好不好?”小燕子見(jiàn)它不理自己，又說(shuō)道：“我們到別處玩去吧�！笨墒翘芍哪侵谎嘧舆�是無(wú)應(yīng)答。
這個(gè)時(shí)候，小燕子似乎已經(jīng)知道大燕子已經(jīng)死了，卻又不敢相信這個(gè)事實(shí)，便大叫了起來(lái)，張開(kāi)雙翅，好像在為大燕子遮風(fēng)擋雨，又好像在撫摸著大燕子已經(jīng)發(fā)硬的羽毛。雨越下越大，小燕子知道這樣子下去不是辦法，但還是堅(jiān)持著。
小燕子已經(jīng)筋疲力盡了，它似乎知道大燕子的生命已被大貨車無(wú)情地奪走了，再也回不來(lái)了。
小燕子試圖去想把大燕子拉走，離開(kāi)這茫茫大雨，到家里去。它去拖大燕子的腿，可它本來(lái)就比大燕子小，哪里會(huì)拖得動(dòng)呢?它明知道這是多此一舉，可它還是頑強(qiáng)地堅(jiān)持著。小燕子最終沒(méi)能拖動(dòng)大燕子，它依依不舍地離開(kāi)了。
我看到這個(gè)情景，眼眶濕潤(rùn)了。
最悲傷的小學(xué)作文400字 52
一夜兒長(zhǎng)出了新芽，草兒伸出了小腦貸，并且水漸漸開(kāi)始蘇醒，就連那蒼老的樹(shù)伯伯也脫去衣上了新裝而我呢？昨天一樣，今天還一樣，毫無(wú)一絲的變化。
春天的夜晚，滿天的星星向你透露出刺人心弦的光芒；春風(fēng)扶摸著我，好像為你撫摸你的心中的瘡囗；螢火蟲為你照亮前方灰蒙蒙的路；嘩啦啦的綠葉為你伴奏著《生命交響曲》河水也理解我，波紋一層一層涌向岸邊漫步在幽靜的山間小路，昏黃的燈光照在身上，是那么的凄涼；漫步在幽靜的田間小路上，皎潔的月光照在身上，是那么的寒冷。
站在船梢，河中只有我與那忠實(shí)的影子作伴河邊的蘆葦失去以前的美貌；河邊的`青蛙也不再鳴叫；空中的月亮也失去昨天的皎潔。站在一望無(wú)垠的田埂上，麥穗在風(fēng)中失去了生機(jī)；再遙遠(yuǎn)的山坡上，高大挺立的樹(shù)木不在風(fēng)中搖擺；溪水流過(guò)田地但失去了以前的快樂(lè)。
春之夜，是漆黑寒冷，一切萬(wàn)物仿佛都沉靜在這無(wú)聲的世界。鳥(niǎo)飛了，草倒了，我的心同時(shí)也涼了。是風(fēng)？是月光？還是那冰涼的河水使我如此悲傷？
不僅景如此，我的心也如此，怎么能使它們恢復(fù)一外以往的風(fēng)采？一顆流星劃過(guò)，我依舊如此，依舊是風(fēng)塵中渺小的沙子，只有不知不覺(jué)的漂流，漂流……
最悲傷的小學(xué)作文400字 53
你們說(shuō)手臂伸縮人是誰(shuí)？哈哈，那就是我。要說(shuō)誰(shuí)最先發(fā)現(xiàn)我的這種特異功能，就要數(shù)護(hù)士了。
1995年寒冷的冬天。只聽(tīng)一所醫(yī)院里傳來(lái)了陣陣哭聲，我活蹦亂跳的來(lái)到了這個(gè)世界，我十分的憤怒，在子宮里待的這么的舒服，為什么要把我生出來(lái)！突然我的手向兩旁舒展開(kāi)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)太小，勁用的不大，手只伸長(zhǎng)到了兩米。一旁的護(hù)士不是被嚇的暈倒，就是在有一旁邊叫，邊盯著我的手看。因?yàn)橛辛诉@一段，我的.生活就更加多姿多彩，快和和悲傷從此也來(lái)到了我的身邊。
快樂(lè)：要知道女媧補(bǔ)天那時(shí)，天塌了下來(lái)，女媧急忙坐著時(shí)光機(jī)來(lái)到了21世紀(jì)，找到了我，趕忙把我?guī)У竭^(guò)去，用我的特異功能把天抬了起來(lái)，七七四十九天，這可把只有7歲的我累壞了。不過(guò)說(shuō)起來(lái)還是比較高興的，要有現(xiàn)在的天都靠我的功勞。（呵呵）
悲傷：一個(gè)晴朗的早晨，我伸了一個(gè)舒服的懶腰，因?yàn)橛昧^(guò)猛，不小心把電腦砸壞了，害的我好幾天都沒(méi)上“創(chuàng)網(wǎng)”，真掃興。
你說(shuō)有這種特意功能好，還是沒(méi)有的好啊？
最悲傷的小學(xué)作文400字 54
這件事是在最近，想起來(lái)都讓我憂心……
一天，一個(gè)電話打給了媽媽。是爸爸打來(lái)的。爸爸說(shuō)我們老家的房子要拆掉，重建。我覺(jué)得應(yīng)該是因?yàn)橐ㄔO(shè)新農(nóng)村的緣故。
說(shuō)起來(lái)，我對(duì)那間房子有十年左右的回憶了，說(shuō)拆就拆，真是有點(diǎn)不舍呀!
我還記得在那里的一塊小空地上，我們打羽毛球;我們學(xué)騎自行車;我們玩射擊，還有好多好多的開(kāi)心留在那塊空地上，當(dāng)我們?cè)倩氐侥莾簳r(shí)，一定堆了許多沙子和泥土，那我們存在那兒的開(kāi)心回憶就會(huì)像塵土一樣，悄悄被沙子、水泥給掩埋……
還有我最擔(dān)心的是，如果房子拆了，那曾奶奶和曾爺爺住哪兒呢?昨天，我們與爸爸視頻，因?yàn)榘职衷诶霞遥钥梢钥匆?jiàn)房子，幸好幸好，房子還沒(méi)拆，讓我長(zhǎng)長(zhǎng)的.松了一口氣�？晌矣窒耄裉觳徊�，不代表明天不拆，哎呀!這如何是好!
想到這兒，我真想痛哭一頓。
等我們回家時(shí)：公雞的鳴叫聲沒(méi)了，只有“轟轟”的鉆地聲;空氣的清新沒(méi)有了，只有布滿石灰的難聞的味道……什么都沒(méi)了，好難過(guò)，好傷心，好不舍!
最悲傷的小學(xué)作文400字 55
那天早晨陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我哼著歡快的小曲來(lái)到了學(xué)校。
今天的最后一節(jié)課是體育課，我們大家歡呼著來(lái)到操場(chǎng)上。同學(xué)們排好了隊(duì)伍，體育老師走到了隊(duì)伍前面，仔細(xì)地打量著隊(duì)伍，只見(jiàn)他用右耳朵聽(tīng)聽(tīng)，又用左耳朵聽(tīng)聽(tīng)。我旁邊的人一直在自言自語(yǔ)，老師慢慢地向我走來(lái)，瞪著眼睛說(shuō)：“全班同學(xué)都安靜了你為什么還在吵？”
體育老師連一個(gè)解釋的機(jī)會(huì)也不給我，一直不停地罵著我，不過(guò)我連老師的一句話都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，我只知道老師的.每一句話都在罵我。突然，我“哇”地一聲大哭起來(lái)，可老師還是不停地罵著，我的眼淚不停地流淌著，不過(guò)一會(huì)我的臉變成了一張花臉貓，我的眼睛變成兔子眼，我上氣不接下氣地喘著。
我覺(jué)得我的心情一下子變得很差，傷心、悲傷……很多同學(xué)在一旁說(shuō)我，還有的同學(xué)大搖大擺地走來(lái)說(shuō)：“都怪你一個(gè)人，害得我們大家無(wú)法上體育課�！敝挥袔孜煌瑢W(xué)在叫我不要生氣，但是我還是放不下心來(lái)，怕她會(huì)扣我10分。
放學(xué)后我獨(dú)自一個(gè)人走在小石子鋪成的小路上，我望著天空，仿佛天空不再那么藍(lán)；望著草地，仿佛不再那么綠；望著花，仿佛花也不再那么艷。
最悲傷的小學(xué)作文400字 56
住在我家樓下的爺爺有個(gè)特別的愛(ài)好就是釣魚，幾乎每個(gè)周末他都會(huì)去。就在前些日子，爺爺去水庫(kù)釣了許多鯽魚回來(lái)，送給了我們好多條。當(dāng)晚上回到家看到這么多可愛(ài)的魚兒，我真是高興極了！因?yàn)槲蚁矚g小魚兒，想要媽媽把它們都養(yǎng)起來(lái)，可是媽媽說(shuō)太多了，實(shí)在不能滿足我的要求，但是她答應(yīng)我自選兩條。我發(fā)現(xiàn)塑料袋里有兩條最活潑的小魚，于是立刻就把它們放進(jìn)了水盆里，我要看著它們成長(zhǎng)�？此鼈�?cè)谂枥锟鞓?lè)游耍的樣子，我便給它們起了兩個(gè)可愛(ài)的名字：小鯽和小琪。
可誰(shuí)知道我的快樂(lè)才過(guò)了一夜，不幸的事情就發(fā)生了：昨天還活潑玩耍的.小琪，在第二天早上我去看望它們的時(shí)候竟然去世了。難道是因?yàn)樗纳�不夠頑強(qiáng)？哎，好可憐！
小琪的離開(kāi)，我似乎并沒(méi)有那么悲傷，因?yàn)樾■a仍然還在陪伴著我。我默默地許下一個(gè)愿望：如果我每天都去看望它，給它換水，喂它吃食，小鯽就能快快長(zhǎng)大，再產(chǎn)下一只小鯽魚，這樣它就會(huì)有一個(gè)新伙伴陪著它了……
就這樣一天天過(guò)去了。可是好景不長(zhǎng)，我的愿望又落空了！悲慘的事情又發(fā)生在了小鯽身上：一天清晨，太陽(yáng)公公才剛剛露出一絲微笑，媽媽就被一陣“啪啪”聲吵醒了。起初她以為
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