法國(guó)梧桐樹(shù)的作文

　　梧桐樹(shù)是一種高大挺拔的樹(shù)木，下面就是小編為您收集整理的法國(guó)梧桐樹(shù)的作文的相關(guān)文章，希望可以幫到您，如果你覺(jué)得不錯(cuò)的話可以分享給更多小伙伴哦！

　　篇一：法國(guó)梧桐樹(shù)

　　聽(tīng)人們常說(shuō)梧桐樹(shù)的葉子一落地，冬天就要來(lái)了。每天匆匆地在大馬路上來(lái)來(lái)回回走著，今天低頭的瞬間猛然間發(fā)現(xiàn)地上已零散著片片梧桐樹(shù)的老葉了，原來(lái)時(shí)令已是深秋了。汽車呼嘯而過(guò)，旁邊廣場(chǎng)上是歡笑的人群，遠(yuǎn)處霓虹不斷地閃爍，而這城市的守衛(wèi)者依舊默默地奉獻(xiàn)著自己，直到最后一片葉子的凋零。

　　城市中隨處都可以看到這種樹(shù)木，高大的樹(shù)冠，細(xì)密的枝葉，灰白色的樹(shù)干，像兩隊(duì)的列兵守衛(wèi)在道路的兩旁。每當(dāng)看到年代久遠(yuǎn)的兩排粗壯的法國(guó)梧桐，很容易使人聯(lián)想到這座城市的底蘊(yùn)，像是看到一位白發(fā)蒼蒼的老人，唏噓于他一生的滄桑。悠悠歲月，它們見(jiàn)證了多少來(lái)來(lái)去去的故事，長(zhǎng)久的期盼，又或是那些流落的守望呢？

　　蕭瑟秋風(fēng)，零落了大多樹(shù)木的葉子，然而它們似乎是對(duì)母體的眷戀又或是對(duì)這個(gè)世界的不舍，依舊不愿離去，直到冬天來(lái)了，它們才不得不卸下輜重，去迎接人生中最為慘烈的時(shí)刻。由此很容易使人聯(lián)想到那些身穿橘黃環(huán)衛(wèi)服的老人，已經(jīng)是逸養(yǎng)之年，卻仍然穿梭在人流中間，讓人肅然起敬。

　　多少個(gè)黎明前的早晨，總能看到他們已經(jīng)騎著橘黃色載著垃圾的車子獨(dú)行的身影，口袋中的隨身聽(tīng)傳來(lái)地方特有的劇種。緩緩的腳踏車上他們輕哼著調(diào)子，背道而馳的是人們上班的匆匆身影，遠(yuǎn)處朝陽(yáng)已冉冉升起。

　　還記得今年夏天的情景，天空剛下過(guò)雨，還沒(méi)焊接好的管道凌亂在路邊，路旁堆積的泥土擋住了水流的去向。那時(shí)候我剛來(lái)公司面試，積水擋住了我的去路，我站在那兒頻頻預(yù)試看能不能跳過(guò)去，這時(shí)不遠(yuǎn)的一位環(huán)衛(wèi)老大爺把他手中的鐵锨放在了積水中間，我踩著跳了過(guò)去。我回頭道謝，他點(diǎn)頭微笑，笑容是如此的燦爛。

　　轉(zhuǎn)眼寒冬將至，寫(xiě)下了了懷念那些穿梭在城市道路上安度晚年的老人。

　　篇二：法國(guó)梧桐樹(shù)

　　我愛(ài)校園里的法國(guó)梧桐樹(shù)

　　在我們的校園里，有一棵棵高大挺拔的法國(guó)梧桐樹(shù)，它們一年四季都默默無(wú)聞地裝扮著我們的校園，為我們做出無(wú)私的奉獻(xiàn)，我愛(ài)校園里的法國(guó)梧桐樹(shù)作文。

　　春天，法國(guó)梧桐樹(shù)在春雨中醒了過(guò)來(lái)，它們拼命吮吸著春天的雨露，好像要把我們的校園裝扮得更美似的，不久，法國(guó)梧桐樹(shù)長(zhǎng)出了許多手掌似新葉，掛在樹(shù)上活像一個(gè)個(gè)聽(tīng)話的胖娃娃，把校園變得煥然一新，小學(xué)四年級(jí)作文《我愛(ài)校園里的法國(guó)梧桐樹(shù)作文》。

　　盛夏，烈日當(dāng)空。梧桐樹(shù)的葉子又多又密，一片緊挨著另一片，不留一點(diǎn)縫隙，就像撐開(kāi)了一把把綠絨大傘，為人們遮住炎熱的太陽(yáng)，提供涼爽的樹(shù)蔭。

　　深秋，法國(guó)梧桐樹(shù)的葉子枯黃了，在陣陣秋風(fēng)中緩緩落下，時(shí)而像降落傘，緩緩下落；時(shí)而像蕩秋千，飄飄悠悠……落葉被掃到一邊，孕育著來(lái)年的希望……

　　隆冬，法國(guó)梧桐樹(shù)的葉子掉光了，只剩下一個(gè)光禿禿的樹(shù)干，孤獨(dú)的立著，但它們并不氣餒，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)播下了希望的種子，明年春天，他們又能再次輝煌，再次高傲地挺立著。

　　啊！法國(guó)梧桐樹(shù)，我愛(ài)你！愛(ài)你的無(wú)私，愛(ài)你的美麗，更愛(ài)你那不屈不撓的精神！

　　篇三：法國(guó)梧桐樹(shù)

　　靜靜地，倚在法國(guó)梧桐樹(shù)上。手輕輕撫過(guò)他那粗糙的樹(shù)皮，像撫過(guò)一片一片斑駁的記憶。

　　它的葉子黃透了，有一些落了，有一些凋零在枝頭，如折翼的蝴蝶般凄美。樹(shù)皮上有大大小小的粗糙的洞，像一只只眼睛望著我們，那上面被刻滿了字。那是那些在姜灣讀過(guò)書(shū)的孩子們存在的唯一證明，他靜靜看著那些孩子在他身旁長(zhǎng)大，然后又在他身旁離開(kāi)，靜靜地……

　　那樹(shù)葉的紋理十分清晰，莖一根一根挺起，可以看到法國(guó)梧桐樹(shù)成長(zhǎng)的痕跡。

　　它在成長(zhǎng)，我們也在成長(zhǎng)。我們從剛剛才來(lái)的傻傻的.，只會(huì)吮手指的小笨蛋長(zhǎng)成了六年級(jí)的大孩子。而它，不知何時(shí)長(zhǎng)到了二樓陽(yáng)臺(tái)邊來(lái)了。

　　冬至。它全身都好像在慢慢枯萎�？墒牵�它那從枝下慢慢展開(kāi)的小小的綠葉，又分明讓我們感受到春的氣息。冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？它的樹(shù)皮里已有脫落的跡象，可是，我突然又有一種幻覺(jué)——那脫落的皮里，在明天就會(huì)冒出新芽——像小嬰兒似的嫩嫩的新芽。

　　我感覺(jué)在這棵梧桐樹(shù)那厚厚的樹(shù)皮里，有一股神秘的力量。那力量就像夜中的一顆夜明珠，慢慢溫暖著黑夜，照亮著黑夜。那力量就是已沒(méi)有魚(yú)兒的海中有一顆小小的魚(yú)卵，那顆魚(yú)卵，就是那片海的希望，那片海，因那個(gè)小小的生命而涌動(dòng)。我想，那股力量，一定可以支撐著梧桐樹(shù)艱難的走過(guò)漫長(zhǎng)的冬季，迎接春天的到來(lái)吧。

　　我，依然倚在這棵梧桐樹(shù)上，靜靜地看風(fēng)帶楓葉遠(yuǎn)去，像一首漸行漸遠(yuǎn)的歌，又像泛黃的紙片在空中掠過(guò)，踏空而無(wú)痕，只是掉落了一地隱形的回憶。在梧桐樹(shù)身旁，我即將度過(guò)的是，小學(xué)六年的最后一個(gè)冬天。時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，下個(gè)冬天，我，我們156，應(yīng)該不再在這里，這一棵梧桐樹(shù)旁度過(guò)了吧。梧桐樹(shù)，也不再在這里，默默地望著我們了吧。我，一個(gè)人，靜靜地想著，然后，用食指，在梧桐樹(shù)上寫(xiě)了兩個(gè)字——

　　珍——重——

　　篇四：法國(guó)梧桐樹(shù)

　　我家窗前有一棵高大的法國(guó)梧桐樹(shù)，媽媽說(shuō)，這棵樹(shù)的年齡比她都大很多呢。學(xué)習(xí)之余，我就喜歡站在窗前靜靜地觀察它。

　　法國(guó)梧桐樹(shù)的顏色一年四季都不一樣。春天，它抽出新芽的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去一片嫩綠的色彩，就像一顆顆綠色的寶石鑲嵌在樹(shù)上，綠得像是要滴下水來(lái)，那綠色的小花一叢叢、一簇簇，那么青翠，那么鮮嫩。

　　到了夏天，新芽漸漸長(zhǎng)大，長(zhǎng)成了手掌大小的嫩綠的葉片，整棵樹(shù)都變得茂盛起來(lái)，層層疊疊像一把巨大的遮陽(yáng)大傘。茂密的枝葉使法國(guó)梧桐樹(shù)充滿了生機(jī)和活力，它遮擋住火辣辣的陽(yáng)光，強(qiáng)烈的陽(yáng)光只能透過(guò)密密的枝n十縫隙灑下斑駁的金光，人們就躲在這樹(shù)蔭下乘涼、嬉戲、聊天，覺(jué)得格外涼爽和愜意。人們安心地置身于法國(guó)梧桐樹(shù)綠色的大傘下面，享受著盎然的綠意。

　　秋天來(lái)臨了，碧綠色的樹(shù)葉變成了墨綠色的葉子，經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)秋雨的洗刷，葉子慢慢變黃，漸漸變得枯黃，仿佛傳遞著秋天的蕭瑟?dú)庀�。枯黃的葉子打著旋兒，不斷從枝頭飄落，像一只只金黃色的蝴蝶，在風(fēng)中飛舞。它們最終飄落在地上，仿佛給大地鋪上了一層金色的地毯。輕輕地踏在這地毯上，發(fā)出“沙沙”的聲響，襯托著周圍靜謐的背景，實(shí)在是太美妙了，秋天越發(fā)顯得寧?kù)o又凄涼。

　　冬天到來(lái)，滿樹(shù)的葉子幾乎落盡了，法國(guó)梧桐樹(shù)變成了光禿禿的枝干。不過(guò)，滿樹(shù)的枝丫，襯著高遠(yuǎn)的冬日天空，也真是一片寧?kù)o致遠(yuǎn)的水墨畫(huà)意境呢！

　　這就是我最愛(ài)的法國(guó)梧桐樹(shù)，你說(shuō)她美不美呢？

　　篇五：法國(guó)梧桐樹(shù)

　　我家旁邊，有一棵高大的法國(guó)梧桐樹(shù)。每次上學(xué)經(jīng)過(guò)它的時(shí)候，我都忍不住要多看它幾眼。

　　這棵法國(guó)梧桐樹(shù)既高大又粗壯。要有四個(gè)人手拉手才能抱得過(guò)來(lái)。樹(shù)上分出好幾個(gè)大杈兒，個(gè)大杈兒上還分出無(wú)數(shù)的小杈兒。像比賽誰(shuí)伸得遠(yuǎn)似的。葉子大，葉邊緣有著一排排小小的鋸刺。春天，樹(shù)葉有著不同的綠色：嫩綠、淡綠、深綠、墨綠......綠得鮮明、可愛(ài)，小學(xué)五年級(jí)作文《秋天的法國(guó)梧桐樹(shù)作文》。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去梧酮樹(shù)像一大片云，遮住一大片藍(lán)天，投下一大片濃濃的影兒。春天，春光明媚。梧桐油樹(shù)舒展開(kāi)它那綠色的新芽。長(zhǎng)出一串串紫紅色的花朵，吸引了許多蝴蝶、蜜蜂，它們?cè)诨ㄩg翩翩起舞，縱情歌唱。那一陣陣誘人的香味讓人如癡如醉。夏天，烈日炎炎。法國(guó)梧桐樹(shù)的花早已悄悄離去梧桐油樹(shù)卻長(zhǎng)得格外茂盛。它給我們帶來(lái)陰涼，我最喜歡在梧桐油樹(shù)下休息、乘涼，和小伙伴們一起做游戲。秋天，秋高氣爽。法國(guó)梧桐樹(shù)上結(jié)滿了豐碩的果實(shí)。住在周圍的孩子們爬上樹(shù)，摘果子，在樹(shù)周圍做游戲。

　　我最喜歡秋天的法國(guó)梧桐樹(shù)，因?yàn)樗�是豐收的季節(jié)。

　　篇六：法國(guó)梧桐樹(shù)

　　一進(jìn)校園，便看見(jiàn)了我們教學(xué)樓前的法國(guó)梧桐樹(shù)，它們像一個(gè)個(gè)威武挺拔的士兵，看護(hù)著我們美麗可愛(ài)的校園。

　　那梧桐樹(shù)有粗有細(xì)，最寬的要有兩個(gè)同學(xué)才抱得住呢！當(dāng)然，我們沒(méi)抱過(guò)，因?yàn)樯厦嬗形浵仯?/p>

　　好大的梧桐樹(shù)呀！樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)小朋友的手掌，為我們形成了一把綠色的大傘。

　　春天，細(xì)雨綿綿，梧桐樹(shù)雖然只發(fā)了一點(diǎn)芽，但很茂密。它為我們遮擋了雨，但從不要任何報(bào)酬。雨后的梧桐樹(shù)更加燦爛。葉子上的水珠酷似一顆顆珍珠，在太陽(yáng)光的照耀下閃著晶瑩的光。

　　夏天，烈日炎炎，梧桐樹(shù)的身子穿上了迷彩服，搖來(lái)?yè)u去，也為我們遮擋了陽(yáng)光。那把綠色的“傘”，又像一汪碧綠的湖水，將校園襯托得更加美麗。

　　秋天，梧桐樹(shù)的葉子逐漸變黃、變黃，最終，一只只美麗的“枯葉蝶”出現(xiàn)在樹(shù)杈當(dāng)中。秋風(fēng)一掃，蝴蝶隨風(fēng)飄舞，最后落在地上，無(wú)力再飛起。我們用手檢起了它，將它送到了一個(gè)安全的家。

　　冬天，雨過(guò)之后，接著是雪，冰冷的天氣給梧桐樹(shù)結(jié)了一條條冰凌，就像掛在樹(shù)上的白紗，晶瑩剔透。落在樹(shù)梢上的雪，被風(fēng)一吹，猶如銀片滿天飛舞，漂亮極了。

　　學(xué)校的梧桐樹(shù)，增添了學(xué)校艷麗的色彩。

　　篇七：法國(guó)梧桐樹(shù)

　　到五（3）班上課，課前騫地瞥到窗外遠(yuǎn)處有一株法國(guó)梧桐。

　　開(kāi)始我沒(méi)看出來(lái)是法國(guó)梧桐，只見(jiàn)綠葉間掛滿了柚子般大小的果實(shí)，我感到很奇怪：哪兒來(lái)的這樣的果樹(shù)，以前竟沒(méi)注意到。黃橙橙的果實(shí)將整棵碧葉青枝大樹(shù)襯得金碧輝煌。在朝陽(yáng)的照射下閃著金色的光芒。整棵樹(shù)一派豐收在望的景象。

　　仔細(xì)回想一下，才恍然大悟：這是別人屋后的法國(guó)梧桐樹(shù)，葉子黃了，看起來(lái)跟掛滿枝頭的果實(shí)一般。它旁邊還有一棵矮些的樹(shù)，掛著澄紅色的果實(shí)——這是真正的果實(shí)，它們調(diào)皮地把樹(shù)都?jí)簭澚�。這是一棵柿子樹(shù)。

　　葉落又是一年秋。轉(zhuǎn)眼來(lái)這時(shí)有兩個(gè)月了，每天都面對(duì)可愛(ài)的孩子們的笑臉，心里也隨著他們的哀喜怒樂(lè)變化著。沒(méi)想到，教書(shū)的日子竟是如此的美妙！

　　“種下梧桐樹(shù)，引來(lái)金鳳凰”，金鳳凰，我們不敢稱，但培育下一代，嘔心瀝血，“山窩里飛出金鳳凰”倒是我們所希望的，也是我們努力的方向。到時(shí)候“雛鳳清于老鳳聲”，也足以使我們欣慰了！

　　篇八：法國(guó)梧桐樹(shù)

　　今天下午的第四節(jié)課，老師讓我們觀察了校園里一棵高大的法國(guó)梧桐樹(shù)。

　　我從高處看，它像一座花壇。它的葉子有黃了的、有干枯了的，還有綠的，還有一半黃一半綠的。真美呀！

　　我到樓下看的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它身上又像穿上了一件大花襖。梧桐樹(shù)的樹(shù)頂尖尖的，上面的葉子還是綠的，就像戴了一頂小綠帽。我們班的同學(xué)都摘它的葉子，它好像很不高興。它的樹(shù)干從上到下都是直的。它長(zhǎng)的很美！這就是我觀察的法國(guó)梧桐樹(shù)。

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