有關(guān)讀書作文精選
讀書謂已多，撫事知不足。下面是小編整理的有關(guān)讀書作文精選，希望對(duì)你有所幫助！
【篇一：讀書是一種享受】
沉浸在書海中，細(xì)細(xì)品味，忘卻凡塵往事�！}記
十四五的孩子，總會(huì)沉迷于網(wǎng)絡(luò)、追星的隊(duì)伍中。而我則非�！傲眍悺�。
從小，我就非常喜歡數(shù)學(xué)，對(duì)語文一點(diǎn)也不感興趣。成績(jī)也總是一個(gè)天上，一個(gè)地上。后來，由于語文成績(jī)太差了，媽媽只好來“硬”的。每天都會(huì)強(qiáng)迫我寫一篇日記，300字的哦，還要讀兩篇作文。剛開始我覺得非�？菰铮鼐瓦m應(yīng)了，并且愛上了文學(xué)。
經(jīng)過轉(zhuǎn)變，我的語文成績(jī)提了上去，并且也養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。在文學(xué)的道路上，我走得非常努力，也非�？鞓�。每天讀文章仿佛是我的必修課程，陶醉其中，總能使我感悟許多，如：林黛玉為情病死，使我潸然淚下；保爾的自尊、倔強(qiáng)使我肅然起敬；講義氣、有膽量、武功高強(qiáng)的豹子頭林沖使我滿腔激情……在種種的黑白人物中我愈加熱愛閱讀，不再為語文題而感到困惑了。
讀書看似是一種無趣、枯燥的事情，其實(shí)在讀書過程中，你會(huì)感到讀書的魅力。讀書也是一種運(yùn)動(dòng)，它能夠是你的思維細(xì)胞無限跳躍，給與你知識(shí)力量，啟發(fā)智慧。有一次，考試時(shí)有一個(gè)非常難的作文——《家有喜事》。雖然題目簡(jiǎn)單，但是我想：大家寫出的的作文內(nèi)容極有可能千篇一律。為此，我煞費(fèi)苦心。忽然靈機(jī)一動(dòng)，想起以前看過的作文格式，便以對(duì)話的形式寫了下來，結(jié)果可想而知，不僅受到了老師的表揚(yáng)，還獲得了較高的分?jǐn)?shù)。
所以，讀書的好處多多。精美的開頭使你想入非非；豐富的內(nèi)容使你流連忘返；巧妙的結(jié)尾使你悲嘆，使你歡喜。如果你想體會(huì)到更多的樂趣，那就請(qǐng)與我一起暢游書海吧！
【篇二：讀書原來如此快樂】
“書讀百遍，其義自現(xiàn)”這是我國唐代詩人杜甫的名言。意思是書讀多了，書中的意思也便明白了。
我喜歡讀書，我并不認(rèn)為讀書是一種枯燥無聊的行為。相反，我認(rèn)為讀書可以使我煩躁一天的心情平復(fù)下來，可以是我明白非常多的常識(shí)與道理，還可以提高寫作能力，何樂而不為呢？我喜歡看雜書，各類各樣的。因?yàn)樵跁镂铱梢垣@得一種別樣的快樂。
有一本書，我百看不厭。當(dāng)讀到女主為了保住男主，墜落懸崖是，我會(huì)潸然淚下，當(dāng)看到女主與男主重逢時(shí)，我又會(huì)新笑顏開。書籍對(duì)我來說是一個(gè)益友，也是一劑醫(yī)治心靈創(chuàng)傷的靈藥。每當(dāng)夜深人靜時(shí)，總喜歡拿著一本書翻看一下。
我喜歡的書有著非常多種。我喜歡在早晨或著傍晚，迎著朝陽或晚霞，拿著一本書，坐在院落中細(xì)細(xì)品味。妹妹曾經(jīng)說我是一個(gè)“書呆子”只要看到一本好書便想將她帶回家。但我對(duì)于這個(gè)稱呼特別喜歡。
還記得有一次，在姥姥家發(fā)現(xiàn)了一本好書，便立刻拿起來，直到吃飯的時(shí)候，我依舊再看媽媽叫了我好幾聲，我始終沒有答應(yīng)。之后，媽媽便進(jìn)屋里去叫我，看到我還在看書，就說了一聲：“真是個(gè)書呆子。”我依舊沉迷于書中所描繪的景象，直到媽媽的河?xùn)|獅吼響起，我才依依不舍的把書放下去吃飯。類似于這樣的事情還有非常多種。
讀書，是快樂的源泉；讀書，是慰及我心靈的良藥；讀書，是精神的一種寄托。
讀書，原來如此快樂。
【篇三：讀書原來如此快樂作文】
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。——題記
從古到今，“花癡”可真不少呀！千萬不要誤會(huì)，我可不是花癡，我是人稱外號(hào)的“書癡”為什么會(huì)說我是“花癡”呢？因?yàn)槲覠o論在何時(shí)何地都會(huì)拿上書看看。我可不是那種愛看閑書的人。一本好書，足以使我看個(gè)十來遍的。這還不夠，還要看，因?yàn)樽x一本好書就是與一個(gè)“良師益友”結(jié)伴同行。而且叔我不會(huì)看的倦哦！“書讀百遍，其義自現(xiàn)”嘛！
我記得那次我去小姑家時(shí)。一進(jìn)書房“哇！小姑，你怎么有這么多書呀！”小姑說：都是你姑父買的，你要看就看吧！我練練點(diǎn)頭。
接著我就在看書這感受，絕對(duì)比任何有趣的事情都有趣：比任何好玩的好玩的都好玩！比任何的已有都要有趣。
其實(shí)你翻開書，細(xì)細(xì)的看一下章目，在用腦思考時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)非常多非常多的“蝴蝶”在你的頭上飛。每一只“蝴蝶”都是令人回味無窮夢(mèng)幻，每一只都有奧秘的學(xué)識(shí)。其實(shí)當(dāng)你完全沉浸在書中遨游是，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：書其實(shí)非常好，書就是朋友，它可以使你明辨是非，使你明白你無所不能明白的事情與事物|。
讀書，真的非�？鞓罚粌H僅增強(qiáng)對(duì)閱讀的理解，而且可以擴(kuò)大你的知識(shí)面。當(dāng)你有任何不開心的事情，請(qǐng)你翻開書，使書幫你消去一切一切的不愉快。書的世界里有太多太多的東西是不知道的，是要去探索的。書里同樣蘊(yùn)含了古人的思想與當(dāng)今社會(huì)的思想，這些簡(jiǎn)直太美好了。如果你要讀書，請(qǐng)認(rèn)真的去細(xì)細(xì)的讀完一本書，那是，我不用說你也會(huì)明白的。
最后，我想大聲說：“讀書，原來如此快樂”！
【篇四：讀書的意義】
多少人喜歡讀書，多少人真正的愛讀書，這是我一直在思考的，讀書的意義又是什么？
讀書，是我必不可少的休息方式，我喜歡讀書，我不厭其煩得讀一本書，哪怕一本書，我也會(huì)一遍一遍的讀，直到讀到能背過我也如同對(duì)待新書一般愛護(hù)它。有時(shí)候，買的書多了，我會(huì)先把它們讀個(gè)大概，之后再一次細(xì)細(xì)的讀。在旁人看來我是在大把大把地消磨時(shí)間，可我這樣做是為了使書充實(shí)我的生活。
它是可以陪著你長(zhǎng)大的父母，它是可以不再使你孤單的伙伴，它是在傷心的時(shí)候唯一能安撫你的心頭摯愛。書多么平凡，只是簡(jiǎn)單的幾張紙，可上面卻裝滿了知識(shí)，在另一個(gè)世界里，書就是我們的依靠，唯一的幫助。
這個(gè)世界那么多人口口聲聲的說著愛讀書，讀書是自己的家常便飯，可是你們真的喜歡書嗎，還是說這都是家長(zhǎng)逼迫你們讀的？首先，書只有自己真真正正的在心里默讀完了，那才叫讀書，看書直接掃一下那些文字，連講的什么都沒有明白，那看書什么意思？在自己討厭書之前愛上它不就好了嗎，何必因?yàn)樽约旱某跣亩淖冏约旱娜松?/p>
那么，讀書的意義就是為自己的未來鋪上更加平坦的大道。
【篇五：讀書真使我著迷】
生活是個(gè)萬花筒，經(jīng)向我們展示了一個(gè)五彩繽紛的世界。我是這個(gè)萬花筒的一員，因?yàn)槲矣袗酆�，有使我著迷的事——讀書。
讀名著，真使我著迷。我是個(gè)愛讀名著的人，每當(dāng)我面對(duì)著書架上一本又一本的名著時(shí)，總會(huì)不知疲倦地讀了起來�？础段饔斡洝分袑O悟空大鬧天宮的表演所感染；被《朝花夕拾》中魯迅悟出的種種人生哲理所感動(dòng)；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》保樂的可憐事跡所令人同情；聽《愛的教育》，被里面的母愛所倍受感動(dòng)。讀名著，給我以奮發(fā)向上的力量。
讀名著，真使我著迷。
讀詩詞，真使我著迷。無論古今中外，詩詞歌賦都非常盛行�；厥走^去，蘇軾的“大江東去”這一豪邁的壯舉使我感動(dòng)；李白的“桃花潭水三千尺，不及汪倫送我情”又體現(xiàn)出李白與汪倫的深厚友情；王灣的“張書何處達(dá)？歸雁洛陽邊”的思鄉(xiāng)之情又使人憐憫。展望現(xiàn)在，冰心奶奶的詩又使我悟出一些人生哲理，讀詩詞，使我陶醉在歷史的長(zhǎng)江中。
讀詩詞，真使我著迷。
讀論語，這又有另一番新意。這部書中，教給了我無數(shù)的學(xué)習(xí)方法：溫故而知新，學(xué)而時(shí)習(xí)之�？鬃拥乃枷牒诵摹叭省笔刮沂芤娼K生�？鬃拥难孕惺鞘种�(jǐn)慎的，每一則論語都蘊(yùn)含著極深的哲理。讀論語，使我沉浸在知識(shí)的海洋里。
讀論語，真使我著迷。
“讀書給人以重生的力量”這是我讀書后的感受。不錯(cuò)，我們?cè)囅胍幌拢喝绻仙嵯壬鷽]有大量讀書，怎能創(chuàng)作出優(yōu)美的文章？如果朱自清沒有讀書，怎么會(huì)寫出如此富有人生哲理的散文？所以，書是人重生的救命草，能使人奮發(fā)向上。
讀書，真使我著迷！
【篇六：讀書使我長(zhǎng)大】
書，猶如一聲春雷，喚醒了我幼稚的心靈。從此，各種圖書成了我的朋友，我在閱讀中獲得樂趣，慢慢長(zhǎng)大。
小時(shí)候，書，是一個(gè)似真似幻的夢(mèng)境。打開畫冊(cè)，伴隨著注音與彩圖，看到艾麗莎最后化身海上的泡沫，心中悲痛欲絕；看到王子與公主的盛裝舞步，沉醉于那一片美好……合上畫冊(cè)，腦子里閃現(xiàn)著美妙的一幕幕，心理幻化出一對(duì)翅膀，騰空飛上了云霄……
長(zhǎng)大了，書，是一個(gè)黑白相對(duì)的國度。在那里，我看到的是高爾基那苦命的童年；我看到的是海倫·凱勒那“假如給我三天光明”的迫切與渴望；我看到的是《狂人日記》中他氣憤至極而又坦然面對(duì)的釋懷。我怔愣，我啞然。心似乎被沉重的鐵鏈拴住一般，無處躲藏，還被它狠狠地往下拽，跌入谷底。
再后來，書是一個(gè)色彩紛呈的世界。在這里，我領(lǐng)略到了諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采；我看到了曹操“老驥伏櫪，志在千里”的抱負(fù)；領(lǐng)悟了《紅樓夢(mèng)》的“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”；我震驚于孫悟空大鬧天宮的氣魄與膽量，佩服于他護(hù)送唐僧西天取經(jīng)的執(zhí)著。收獲了知識(shí)，增長(zhǎng)了見識(shí)，使我恍若新生，如雛鳥破殼而出，盡情享受那清新的空氣。
而現(xiàn)在，我深深認(rèn)識(shí)到了讀書的樂趣。酸、甜、苦、辣，書中百味，一應(yīng)俱全。嘗過苦，方知甜之芬芳；品過酸、辣，才不覺生活之平淡。
書，我的良師摯友；讀書，使我長(zhǎng)大。
【篇七：奇妙的讀書之旅】
晨光熹微，點(diǎn)點(diǎn)碎金灑滿沉淀了歲月的棕櫚色書皮。倏爾一縷清風(fēng)，打著卷兒掀動(dòng)了泛黃的紙頁，一場(chǎng)奇妙的旅行，由此揭開了帷幕。
“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！边@是須發(fā)花白的老人在羊皮紙上勾勒的飄逸字體。迷途的飛鳥在夏日窗欞上婉轉(zhuǎn)歌唱，明黃色的梧桐葉轉(zhuǎn)瞬飄落秋的氣息。詩人坐在窗前，靈魂卻早已化作遠(yuǎn)方沙漠中的那片飛葉，風(fēng)雨中低垂不語的鮮花，鑲了金邊的夜幕中與日出遙相致意的一輪彎月。哲思與愛囊括了宇宙，卻在浩渺宇宙間渺小若星辰。看著詩人驚醒、落筆、闔書、起身離去，優(yōu)雅的花體字“飛鳥集”靜靜地躺在木質(zhì)的書桌上向你微笑。書中的旅行，是深邃而寧靜的。徜徉書中，心靈沉思而愈發(fā)透明。
“有人說，何首烏根是有象人形的，吃了便可以成仙。我于是常常拔它起來，牽連不斷地拔起來，也曾因此弄壞了泥墻，卻從來沒有見過有一塊根象人樣�！边@是垂髫小童闖了禍不自知而抱著何首烏根苦苦煩惱。幼時(shí)無憂無慮而對(duì)人情冷暖懵懂的認(rèn)知，求學(xué)時(shí)為麻木同僚痛心而深深感激于恩師，直至醒悟“學(xué)醫(yī)救不了中國人”，而依然拿起筆奮不顧身投入硝煙彌漫的無形戰(zhàn)場(chǎng)，以鬼神之說入骨三分地刺痛敵人。“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛�！蹦刈⒁曋袂槔浒恋膶W(xué)者意氣風(fēng)發(fā)而堅(jiān)定不移地題下這句詩，內(nèi)心也不由得沉痛而熱血沸騰。書中的旅行，是深刻而熾熱的。駐足書中，情感悲愴而更加昂揚(yáng)。
“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：回首往事，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧；臨終之際，他能夠說：“我的整個(gè)生命與全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭(zhēng)�！边@是一位鋼鐵戰(zhàn)士在昔日戰(zhàn)友墓前沉痛而堅(jiān)定的誓言。保爾·柯察金將畢生精力投入熊熊燃燒燒著的革命之火。青年時(shí)期，他是硝煙戰(zhàn)場(chǎng)中的一柄尖槍；壯年時(shí)期，他是勞動(dòng)前線上的巍巍棟梁；中年時(shí)期，他幾次掙脫死亡的魔爪，以不屈意志在筆下流淌，編織出革命的血色旗幟�！侗╋L(fēng)雨所誕生的》，是保爾的脫胎換骨，也是不屈精神的孕育發(fā)芽。書中的旅行，是堅(jiān)韌而激烈的。沉浸書中，意志錘煉而熠熠生輝。
夜幕低垂，繁星爭(zhēng)先恐后地探頭欲一探究竟，我沉醉書中，不能自拔。走進(jìn)書的世界，輕柔、飄渺、神秘，看到了一個(gè)又一個(gè)海闊天空的新境界。讀書，真是一場(chǎng)奇妙的旅行！
【篇八：享受讀書的樂趣】
“少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺(tái)上玩月�！�
記得我還小的時(shí)候，就迷上了各種各樣的童話書。書中的“灰姑娘”是我最喜歡的人物。她給我留下了揮之不去的'童話世界。我甚至真的似書中所說，跑去外婆家，在井口邊待了整整一天。但一點(diǎn)奇跡都沒發(fā)生。我真的好希望在打井水時(shí)碰到那個(gè)好心的老奶奶，賜給我一雙迷人的水晶鞋與漂亮的舞衣，當(dāng)一會(huì)“灰姑娘”。有一種幸福的飄逸感。
從童話世界中走到神奇迷離的小說《哈利波特》。每次當(dāng)我遇到困難或是什么麻煩事是，嘴里都會(huì)嘰里咕嚕地念著咒語，希望夢(mèng)想成真。這樣，就增強(qiáng)了我處事的信心。書中的哈利是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、智慧、沉著冷靜，又活潑開朗的明智男孩。我喜歡這樣性格的人，我要做這樣的人。
后來，我發(fā)現(xiàn)外公也是個(gè)讀書迷。成天看著外公帶著一副圓溜溜的“二餅”眼鏡，伏在寫字臺(tái)上，就著昏黃的燈光，手中的細(xì)毛筆在書頁上移動(dòng)，那么流暢、怡情，在那本褪色的青皮書上譜下自己的感受。我躲在外公背后，癡迷地看著。
外公還會(huì)牽著我的小手，漫步在大自然的懷抱中。傍晚的暮色使外公與我感受到了生活的成就感。我手中的棒棒糖在嘴中轉(zhuǎn)著圈，甜甜的，與空氣混合在一起，使我陶醉。外公邊欣賞著暮色，邊吟誦道：“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里�！苯又�，神秘地閉上眼睛，深呼吸，臉上露出淡淡的微笑。
于是，我愛上了詩。我偷偷地戴上了外公的“二餅”眼鏡，拿著外公的青皮書，一副大詩人的模樣，動(dòng)情地吟誦著，腔調(diào)倒是有那么點(diǎn)味道，可惜有些字不認(rèn)得，便胡亂念過去，但我還是回味著這種感覺。于是，童年讀書，便與那昏黃的燈光，鮮橙的暮色，外公的青色的書與怪異的“二餅”眼鏡聯(lián)系在了一起。
媽媽非�？旖o我買回了四大名著，《西游記》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢(mèng)》。我似懂非懂地讀完了一遍。里面的人物實(shí)在是使我回味無窮，孫悟空的桀驁不訓(xùn)；一百零八漢的“忠”與“義”，等等，我都細(xì)細(xì)品味。它們使我明白了做人的原則與處事的道理，使我進(jìn)一步接觸這個(gè)玄妙的世界；它們使我感受到了人世間的情——它是一種難以詮釋的美麗，只有你自己去體會(huì)。
四大名著的《水滸傳》我至今已讀完了兩遍，每讀一遍，都會(huì)有不同的感受，什么叫義薄云天。這就是中國的文字，深邃、富有哲理。
現(xiàn)在的我，也還是一樣，忙里偷閑，總會(huì)拿起一本自己喜愛的書，享受回味無窮的樂趣。
書是五彩的風(fēng)箏，載著我在智慧的天空中采摘星星點(diǎn)點(diǎn)；書是汩汩的溪流，送我到生活的果林尋覓縷縷馨香。
書，凝聚著萬千精彩，而我也正勇敢執(zhí)著地探尋并享受著讀書的樂趣。
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