小學(xué)學(xué)作文600字匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
童年的時(shí)光就是金色的田野。田野是金色的，永遠(yuǎn)的金色，不滅的希望。
——題記
希望象征著活潑，生機(jī)。田野象征著金色快樂(lè)。在心中的那片希望的田野上反反復(fù)復(fù)的重復(fù)著。當(dāng)夕陽(yáng)往田野上灑下最后的余輝時(shí)，是誰(shuí)給了我希望的田野，讓我茁壯成長(zhǎng)……
小時(shí)候，我最喜歡跟著爸爸到田野上，走在田野上玩，我的活潑天性才能顯現(xiàn)出來(lái)。田間小路，總有著我喜歡、熟悉的味道，似乎是它在牽引著我前進(jìn)。我最喜歡和爸爸在田野上追逐，怎么樣玩都沒(méi)有這樣快樂(lè)，爸爸在前，我在后，聽(tīng)著爸爸叫我的名字，我就來(lái)勁了，使勁追，追……爸爸就往前跑啊跑，是那么甜蜜，那么快樂(lè)，就在我還沉醉在幸福之中時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爸爸不見(jiàn)了，爸爸去哪兒了呢？我很焦急，耳邊響起了一個(gè)聲音：“你怎么能這樣呢？爸爸付出了那么多，不都是為了你嗎？你為什么還不努力學(xué)習(xí)呢？”這是爸爸的聲音，我的心一下子沉下去了，爸爸怎么用這種口氣跟我說(shuō)話呢，好兇啊……
轉(zhuǎn)眼，我已長(zhǎng)大了，爸爸與我有了距離，對(duì)我冷淡了，我也很少和爸爸說(shuō)話，以前的快樂(lè)沒(méi)有了，希望的田野也隨之變得寂靜，沒(méi)有歡樂(lè)，我很傷心。
時(shí)間讓我慢慢淡忘了希望的田野。忽然有一天爸爸跟我說(shuō)：“爸爸那天對(duì)你太兇了，但是是為了你好啊，你不會(huì)怪爸爸吧，原諒爸爸，好嗎？”我沒(méi)有說(shuō)話，爸爸又說(shuō)：“爸爸帶你去那個(gè)田野，好嗎？”我默然地答應(yīng)了。
我再一次來(lái)到了田野上，時(shí)間讓我忘記了田野的樣子。我和爸爸在田野上追逐，也許是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，速度變快了，爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“爸爸不行了，你長(zhǎng)大了！”我鼻子一酸，流下了兩行幸福的淚珠。
這時(shí)天邊響起聲音來(lái)，但不是以前的嚴(yán)厲語(yǔ)氣，而是優(yōu)美的小調(diào)：“田野上有你的夢(mèng)，而不枯；田野上有你的淚，才會(huì)更加旺盛，希望的田野，一直陪伴著你，希望的田野，有著快樂(lè)……要記�。涸谀銈臅r(shí)站起來(lái)，在田野里微笑，你的田野將會(huì)更加金黃……
希望的田野變亮了，更金黃了，快樂(lè)已變成幸福在心中，是誰(shuí)給了我田野？是爸爸��！我奔跑在爸爸給我的希望的田野，茁壯成長(zhǎng)，在希望的田野上，有著我的腳印和夢(mèng)想……
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
這是語(yǔ)文書上的一幅漫畫，淺顯易懂，卻又發(fā)人深省。
看似簡(jiǎn)單的線條勾勒出樣一個(gè)場(chǎng)景：一個(gè)手持利斧的偷伐者雙眼閃爍著貪婪的光芒，在森林中亂砍亂伐。一只啄木鳥(niǎo)忍無(wú)可忍，俯沖下來(lái)，對(duì)準(zhǔn)他的腦袋狠狠啄了一口，憤怒地大叫：“這段木頭里一定有蟲(chóng)子！”
一棵樹(shù)苗長(zhǎng)成大樹(shù)，需要?dú)v經(jīng)多少歲月啊！可是，可惡的偷伐者僅為了一時(shí)之利，就將它們輕易毀于一旦！我為那可惡的“心蟲(chóng)”而憤慨，更為那丑惡的“心蟲(chóng)”而悲哀！在不知不覺(jué)中，許多人讓貪婪而自私的“心蟲(chóng)”侵入了大腦，“吞噬”了自己的良知，才使得人類成為了唯一“會(huì)把樹(shù)木砍下來(lái)造成紙張，再寫上‘保護(hù)樹(shù)木’”的種族！每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)優(yōu)美的笛聲，我都仿佛聽(tīng)聞，木笛悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲背后，是樹(shù)在哀哀哭泣......試想一下：假如大地失去了綠樹(shù)的點(diǎn)綴，假如地球優(yōu)雅的綠裙變成了清一色的枯黃，假如交通信號(hào)燈成了世界上最后的綠色，人類，會(huì)作何感想？
讓我們來(lái)看看現(xiàn)今因缺少樹(shù)木而造成的種種災(zāi)難：僅在中國(guó)960萬(wàn)平方公里的土地上，每年有約3萬(wàn)平方公里的地區(qū)飽經(jīng)風(fēng)沙吹襲；中華民族的母親河——黃河，年均輸沙量達(dá)16億噸，其中75%是因?yàn)樯硥m暴，而剩下25%當(dāng)中，水土流失也占了極大比例；海量的沙子，只有約1/4被水流送入海中，其余12億噸則沉積在河床中，使得黃河水位日漸上漲，部分區(qū)域水位甚至已超出河岸十幾米，導(dǎo)致年年洪災(zāi)頻發(fā)！這些觸目驚心的事實(shí)，難道還不足以說(shuō)明保護(hù)環(huán)境的重要性嗎？難道還不足以警醒貪婪的偷伐者嗎？
中國(guó)，這片龍的故土，已有約5000歲的高齡了！我們號(hào)稱“龍的傳人”，難道還不應(yīng)該精心保護(hù)她嗎？哺育中華民族兒女的搖籃——中國(guó)，因?yàn)槲覀兊睦嫜�，已�?jīng)在呻吟、在呼喊：“我好痛……”
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
伏爾特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生中的榮華富貴，都不如一位真心的好朋友�！�
——題記
“我終于知道烤鴨是怎么被烤出來(lái)的了！”我心里默想著，頭上的汗珠不停地往下巴流去。教室里像個(gè)燜燒鍋似的，同學(xué)們有的不停地扇墊板，有的則頭頂手帕，有的則抓耳撓腮。體育課后的語(yǔ)文課就在這“燜燒鍋”里進(jìn)行著。
我正低頭準(zhǔn)備記筆記時(shí)，一滴水流在了我的本子上，起初我沒(méi)太在意，看也沒(méi)看一下，過(guò)了一會(huì)兒我才發(fā)現(xiàn)那根本不是什么水，而是一滴鮮紅的血，而我的手上也都是血跡，鼻子滾燙滾燙的，一開(kāi)始我拿濕巾紙擦凈后，遮了一下我的鼻子。然而鼻血仍然不停地流著，終于我舉起了手，把情況告訴了老師。安靜的教室頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。老師讓小徐帶我去醫(yī)務(wù)室，小張緊隨其后，一路上不停地問(wèn)我感覺(jué)怎么樣，問(wèn)候聲、桌椅聲……匯成了課堂里的小插曲。醫(yī)務(wù)室里不斷有同學(xué)給我換上冰涼的毛巾，可那鼻血偏偏不停，怎么想辦法它就是不肯停歇。炎熱的夏天似乎更熱了，可大伙都沒(méi)感覺(jué)到。然而同學(xué)們的問(wèn)候聲卻讓我感覺(jué)好多了，教室里的同學(xué)則在幫忙準(zhǔn)備紙巾，老師則一邊看表，一邊在黑板上不停地寫著板書。
功夫不負(fù)有心人，終于把這鼻血止住了，回到教室后，同學(xué)們讓我坐在位子上休息。而老師則又開(kāi)始上課了，這插曲算是結(jié)束了，盡管我仍擔(dān)心著筆記，但我發(fā)現(xiàn)早已有同學(xué)幫我抄好了。但是大家的頭上卻又多了許多晶瑩的汗水。一陣清風(fēng)吹過(guò)，我的頭發(fā)動(dòng)了動(dòng)，感覺(jué)涼快了許多。
清脆的下課鈴響了，老師走過(guò)來(lái)問(wèn)了問(wèn)我的情況，說(shuō)：“不用擔(dān)心，你的同桌已經(jīng)把你的筆記抄好了�！蔽业暮顾缫褯](méi)了，但淚水卻在眼里打轉(zhuǎn)，但我遲遲沒(méi)有讓它落下。中午老師為同學(xué)們準(zhǔn)備了可口的冰激凌，小徐把冰激凌擱在一旁，跑到我身邊又一次詢問(wèn)了我的情況后，幫我蓋了塊毛巾，可是等到小徐忙活完了以后，她的冰激凌卻融化了。
朋友的力量是偉大的。俗話說(shuō)，朋友是通向彼岸的帆船。是呀，只有朋友，在你遇到困難時(shí)，會(huì)盡全力來(lái)幫助你，助你一臂之力。課堂里有很多“美妙動(dòng)聽(tīng)”的小插曲，特別是最溫暖的。一股熱風(fēng)吹過(guò)，咦？怎么這么涼呢？
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
我是大自然中的一棵樹(shù)。我起初是一棵小樹(shù)，在我拼命的成長(zhǎng)是，我每天都十分快樂(lè)。露珠與我交換眼神；花和草，蘇醒了過(guò)來(lái)，隨著風(fēng)搖擺了起來(lái)，仿佛正在跳著舞；溪流發(fā)出"汩汩“的聲音，仿佛正在引吭高歌；；小動(dòng)物們，從我身邊經(jīng)過(guò)的時(shí)候，告訴了我許多今天的要聞；懸崖那挺拔的身軀，讓我羨慕不已；鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的與我交流，我們互相交談得十分投機(jī)；白云懶洋洋的在天空中漫無(wú)目的的漂流，也不知正在干什么。
漸漸地，我長(zhǎng)大了。我長(zhǎng)得越來(lái)越高，越來(lái)越粗，很快長(zhǎng)成了一棵高大、壯碩的大樹(shù)了，那寬大的葉子可以籠罩著許多人。一陣大風(fēng)刮來(lái)，我發(fā)出了”嘩嘩“的生響，一動(dòng)不動(dòng)，要是以前，我早已站立不穩(wěn)了；一場(chǎng)大雪襲來(lái)，冰冷、刺骨的冰雪迎面撲來(lái)，我不再像以前躲躲閃閃，反而勇敢的站出來(lái)，保護(hù)那些剛出土的小樹(shù)。大雪過(guò)后，我不但毫發(fā)無(wú)損，而且披了一身雪，好似穿了一件雪白的新衣。
我更加拼命地成長(zhǎng)著，根也扎得更加的深、更加的`廣，變的看得見(jiàn)更加引人注意了�？刹恢獮槭裁�，人類騎著汽車，飛一般的趕過(guò)來(lái)了。端起了一把異常鋒利的電鋸，不一會(huì)兒，就把一棵大樹(shù)砍倒了。隨著一棵又一棵的大樹(shù)倒下，大片大片的森林被人類砍伐。人類那陰險(xiǎn)的臉上不僅十分高興，還開(kāi)心說(shuō)：”哈哈，這回可以大賺一筆了�！拔沂值暮ε�，但更為人類的未來(lái)?yè)?dān)憂，如果人類繼續(xù)這樣瘋狂砍伐下去的話，不僅動(dòng)物與植物會(huì)遭殃，人類也會(huì)付出慘痛的代價(jià)的。因次以前我懂得了一個(gè)深刻、簡(jiǎn)單、而又發(fā)人深省的道理：大地不是屬于我們的，而我們是屬于大地的；只有大家共同愛(ài)護(hù)好這個(gè)美麗、同時(shí)十分容易破碎的藍(lán)色星球，這個(gè)來(lái)之不易的星球，才能變得更加美麗。但如果繼續(xù)加快速度破壞她的話，地球上的所有生命都會(huì)消失殆盡，最后也會(huì)把人類拉向一個(gè)無(wú)底的深淵。
他們已經(jīng)趕來(lái)了，我深深地嘆了一口氣，人類如此的貪婪，一定會(huì)害人害己的。還沒(méi)有等我想完，”咚“的一聲巨響，我重重的栽倒在了那堅(jiān)硬的大地上，就什么也都不知道了。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
日出而作，日落而息，小小的太陽(yáng)花，小巧而簡(jiǎn)單地身姿，生動(dòng)的佇立在大地之上。
太陽(yáng)花的第一絲曙光，喚醒了小小的太陽(yáng)花，它抬起頭，迎接著太陽(yáng)的洗禮。
這時(shí)，野草還在熟睡著，躲在陰暗的地方。
太陽(yáng)花沒(méi)有在意，只是笑著，面對(duì)著太陽(yáng)。
烈日炎炎下，飛鳥(niǎo)疲倦的喊叫，無(wú)力的四處尋找著水源，連那躲在墻頭的草，都打起了幾個(gè)卷，懶散地垂下頭。
小小的太陽(yáng)花，仍堅(jiān)定不移的向著太陽(yáng)，向著它們的信念。
野草在一旁譏笑著，嘲諷著，認(rèn)為太陽(yáng)花的堅(jiān)持，只是愚昧的自不量力!太陽(yáng)花沒(méi)有在意，只是笑著，面對(duì)著太陽(yáng)，挺直地佇立著。
霎時(shí)間，烏云遮住了太陽(yáng)，遮住了太陽(yáng)花的信仰，太陽(yáng)花仍筆直的佇立著。
傾盆大雨猛烈地拍擊著這些花花草草，不堪一擊的野草啊，東倒西歪，凌亂不堪。
連那碩大老樹(shù)上的蒼翠樹(shù)葉，都灑落一地! 溫暖的陽(yáng)光再次散落大地，這仿佛是繼暴風(fēng)雨之后送給大地最好的慰藉。
嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒總是鬧個(gè)不停，要知道，在暴風(fēng)雨來(lái)臨之際，它們是那樣的懼怕，瑟縮在自己的巢。
而當(dāng)陽(yáng)光再次傾灑大地后，又是那樣肆無(wú)忌憚的狂笑!仿佛在慶幸沒(méi)有遭受暴風(fēng)雨的侵襲。
暴風(fēng)雨消失了，那時(shí)的狂風(fēng)怒吼全然不見(jiàn)，它掠過(guò)的痕跡卻依然保持平靜，只那些在暴風(fēng)雨中失去信心的，就從此一振不厥了。
太陽(yáng)花的花瓣稍稍掉卻，卻看不出它已經(jīng)受過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮，旺盛的生命力，顯然不知花已凋殘。
晶瑩的雨珠，點(diǎn)綴在花朵上，好似鉆石般的閃閃發(fā)亮，實(shí)在美麗極了。
在太陽(yáng)光的照射下，顯得愈加鮮艷。
太陽(yáng)花，依舊佇立在大地之上。
嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒笑它，笑他的盲目追從，笑它的不自量力。
太陽(yáng)花不做聲，依舊笑著，因?yàn)樗鼒?jiān)信：自己的理想，不會(huì)因一路荊棘而停滯不前，只要向著理想，永遠(yuǎn)都是美好與光明。
呵!太陽(yáng)花，屬于它的堅(jiān)強(qiáng)!
小學(xué)學(xué)作文600字 篇6
她，長(zhǎng)著一雙忽閃忽閃的大眼睛，非常有神，一頭整齊的短發(fā)，襯托出她圓圓的臉蛋，更加秀麗動(dòng)人，嘴巴如一顆櫻桃點(diǎn)綴在圓圓的臉蛋上，美中不足的是那個(gè)小鼻子，鼻梁有一點(diǎn)塌，可是，她從來(lái)不會(huì)為了這些小缺陷煩惱，整天開(kāi)心的像一個(gè)小神仙。
她每天早晨起床總是像烏龜一樣慢吞吞的，特別是雙休日的時(shí)候。太陽(yáng)都照著屁股了，她還在床上呼呼大睡，知道九點(diǎn)的交響樂(lè)歡快地從她耳邊響起了，她才記得應(yīng)該要起床了，懶洋洋地從溫暖的被窩里鉆出來(lái)，揉了揉那一雙睡意朦朧的眼睛，熟練地從抽屜里摸出一雙襪子，看看時(shí)間還只有九點(diǎn)零五分，小聲嘀咕著：“時(shí)間還早著呢，反正是星期六，多睡一會(huì)兒又不會(huì)遲到�！闭f(shuō)著，又把身體鉆回了溫暖的被窩，又睡了一覺(jué)，快十一點(diǎn)了，這才從美夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，磨磨蹭蹭的穿上衣服、褲子，覺(jué)得無(wú)聊又拽著襪子有意思的玩了起來(lái)，知道奶奶燒好午飯了，她才穿好了襪子。
她還是一個(gè)淘氣包，每次去奶奶家里，只要奶奶一不注意，她就要干“壞事”，一會(huì)兒從水龍頭里接來(lái)一大桶自來(lái)水倒進(jìn)奶奶放咸菜的咸菜缸里，讓咸菜變成“淡菜”，一會(huì)兒從廚房里拿出調(diào)料盒，用又抓了一大把鹽、白砂糖、胡椒粉、味精，像天女散花一樣撒到了水池里，還找了一根竹竿攪拌均勻，像是在烹飪美味佳肴，一會(huì)兒又到奶奶那兒去獻(xiàn)殷勤，去幫奶奶洗碗，洗一只碗就擠一大碗洗潔精，拿著板刷使勁的刷碗，還一邊唱著：“刷刷刷，刷刷刷，我是快樂(lè)的小刷家�！笨墒�，一不留神，由于洗潔精太滑了，一只陶瓷碗被摔得粉身碎骨。奶奶一生氣，要打她，她拼命地用小手護(hù)住頭，大聲喊道：“好奶奶，打的輕一點(diǎn)�！毖鹧b憤怒的奶奶一下子被她逗得嬉笑不止，早把要打她的事忘得一干二凈了。
大家知道她是誰(shuí)嗎？她就是我，一個(gè)淘氣調(diào)皮的我。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇7
我也沒(méi)從沒(méi)有想到，自己練字竟然堅(jiān)持四天了。對(duì)于三分鐘熱度的我真算是十分難得的了。我慵懶的翻著練字帖上的字，是了，一天天的都在發(fā)生改變，甚至巨大的改變，原本清秀的小楷，越寫越有草書的氣勢(shì)了。離我心中想要的字也是越來(lái)越近了啊，看上去好像還差了很多，可我心里的距離永遠(yuǎn)都是那么近……
只要再堅(jiān)持一天，那么就會(huì)再離得近一點(diǎn)，人總是貪心的動(dòng)物，總想要更多更多，也不例外，只有今天有了改變，那么我想明天的我一定會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去的！我是一個(gè)興趣愛(ài)好十分缺乏的人吧？別人都是喜歡，看電視啊玩游戲等等，可我卻獨(dú)獨(dú)只喜愛(ài)這寫作和練字。寫作，已經(jīng)堅(jiān)持將近一月了，練筆只堅(jiān)持了4天，不過(guò)我想，一個(gè)月對(duì)于現(xiàn)在的我應(yīng)該是沒(méi)有問(wèn)題的吧。真期待明天的自己，總應(yīng)該會(huì)比今天的自己更精彩吧。每天努力一點(diǎn)點(diǎn)， 不需要多么大的付出只要那么一點(diǎn)點(diǎn)，每天堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn)，多那么一點(diǎn)點(diǎn)，就算是堅(jiān)持一個(gè)月，我想也會(huì)比別人要好上那么一點(diǎn)的吧？畢竟上天對(duì)誰(shuí)都是公平的，你每天做的事情，總會(huì)記錄在他的眼睛里。他賜予給誰(shuí)多一分幸運(yùn)，那么也是這個(gè)人背后的默默付出。
有時(shí)候，自己的付出又為何要讓別人知道呢？都說(shuō)士別三日當(dāng)刮目相待，難道別人士別三日是每天都關(guān)注別人嗎？那是絕對(duì)不可能的，就是因?yàn)槲覀兠刻觳恢缹?duì)方是怎么樣的，每天的努力，點(diǎn)點(diǎn)滴滴聚集在一起，才會(huì)讓人別人刮目相看啊。就和我們的身高是一樣的，我們每天其實(shí)都長(zhǎng)了那么一點(diǎn)點(diǎn)。所以，幾個(gè)月后，別人看到我們都會(huì)贊嘆一句，孩子長(zhǎng)得真快啊�？晌覀兊母改竻s和我們一樣吧？都很奇怪，都覺(jué)得自己明明沒(méi)有長(zhǎng)高啊。這是為什們呢？因?yàn)樗麄兠刻於伎粗覀兊娜耍?每天那么微小的變化是不會(huì)留意的，自己當(dāng)然也不會(huì)知道了。其實(shí)這就和士別三日當(dāng)刮目相待差不多的意思了……
明天的我一定會(huì)更努力的，生活也會(huì)更加精彩！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇8
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)想起外婆。想起現(xiàn)在長(zhǎng)大了的我，時(shí)不時(shí)莫名其妙地對(duì)外婆亂發(fā)脾氣，讓她難受，我本無(wú)心這樣，可我就是控制不了自己。現(xiàn)在的我好像不再是以前乖巧聽(tīng)話的我了。
因?yàn)楦改冈趶V東打工，我從小到大，都是和外婆在一起。記得小時(shí)候，每天早上，外婆就早早起來(lái)做早餐。我去上學(xué)時(shí)，她總送我到門口，一手扶著門框，總忘不了說(shuō)那一句：“路上小心，放學(xué)后要早點(diǎn)回家!”直到我在她的視線前消失了，她才走回家里。
一天天，我在外婆的關(guān)懷中漸漸地長(zhǎng)大了，可我的脾氣也變壞了，變得任性了，稍微遇到一點(diǎn)不順心的事，就大發(fā)脾氣，有時(shí)甚至向外婆發(fā)泄，還嫌她嘮嘮叨叨，可每當(dāng)我這樣時(shí)，外婆一句話也沒(méi)有說(shuō)，無(wú)半句怨言，只是默默地走開(kāi)�？稍谒D(zhuǎn)身離開(kāi)的一剎那，我分明從她的眼神中看到了無(wú)言的傷痛和深深的落寞，我的心就像是被刀捅了似的。我多么希望外婆能夠說(shuō)我一句，哪怕罵我一句。
一天晚上，我看到電視上一則公益廣告：一個(gè)年輕媽媽每晚都幫她的孩子洗腳，后來(lái)，孩子長(zhǎng)大了一點(diǎn)，到晚上時(shí)，小孩端著半盆熱水到媽媽面前說(shuō)：“媽媽洗腳�！彼膵寢屝α耍切θ菹穸渑诺木栈�。我心一怔，我也可以幫外婆洗腳呀!
這時(shí)，勞累了一天的外婆，剛吃完飯，正靠在竹椅上休息，于是我進(jìn)了廚房，燒開(kāi)熱水，然后我端著半盆溫?zé)岬乃�，放在外婆的腳邊，伸手去脫外婆的襪子。
外婆驚訝地問(wèn)我：“妹你要干嗎?”“幫你洗腳�！蔽野淹馄拍窃缫迅墒莸哪_輕輕放入水中，慢慢地洗著。 許久，我鼓起勇氣說(shuō)：“外婆，對(duì)不起，我平時(shí)不該亂沖你發(fā)脾氣，對(duì)不起……”最后我竟然哭了出來(lái)。外婆扶我坐在她身邊，對(duì)我說(shuō)：“外婆知道妹不是故意的，就算是故意的，外婆也不怪妹，因?yàn)橥馄艦榱俗屆瞄_(kāi)心，什么都愿意做�！甭�(tīng)著外婆的這番話，我在心里暗暗下決心，以后再也不任性，再也不會(huì)沖她發(fā)脾氣了。那晚上我睡得特別香。
每個(gè)親人，每位父母，都希望自己的孩子一生幸福平安�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽抑烙肋h(yuǎn)也無(wú)法報(bào)答親人為我們的付出，所以應(yīng)該懂得感恩，懂得要有孝心，為親人，為父母做你力所能及的事情，哪怕幫他們洗洗腳、洗洗碗、倒杯開(kāi)水，都會(huì)使他們感到無(wú)比的欣慰。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇9
今天，我一口氣讀完了《夏洛的網(wǎng)》這本書，心里感觸深深……
這本書講了一個(gè)大農(nóng)場(chǎng)里面一頭小豬和一只叫夏洛的蜘蛛之間的友情故事。一個(gè)叫弗恩的小姑娘救了一只落腳小豬的命，可它長(zhǎng)到一個(gè)月的時(shí)候，弗恩的爸爸媽媽把小豬賣給了她的舅舅，但弗恩還是經(jīng)常去看小豬。這只小豬的名字叫威爾伯，威爾伯在這個(gè)大農(nóng)場(chǎng)里認(rèn)識(shí)了公鵝、母鵝、還有一群小羔羊，當(dāng)然還有小蜘蛛夏洛。有一天，威爾伯得知自己在圣誕夜就會(huì)被別人殺了，他很害怕，也很絕望，可看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我不會(huì)讓你死的�！惫�，在老鼠坦普爾頓的幫助下，夏洛在它的網(wǎng)上織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”這幾個(gè)字，讓人們認(rèn)為威爾伯是一頭非同尋常的豬。果然，威爾伯逃脫了被宰殺的厄運(yùn)，而夏洛，卻走到了生命的盡頭……
這本書很感人，就算是人與人之間的友情，也比不上這只小蜘蛛和小豬之間的友情。這只叫夏洛的小蜘蛛，在我的腦海里留下了深刻的印象。它為了自己的朋友、孩子，可以付出自己的生命。威爾伯也順利地將它的孩子帶到了人世，夏洛勇敢、直率，它會(huì)認(rèn)真地給威爾伯講道理，告訴它自己的網(wǎng)有什么用，還會(huì)鼓勵(lì)威爾伯不要害怕，每天還是吃好睡好，一定要勇敢地活下去。威爾伯按照夏洛的話去做，最后果然活了下來(lái)。人與人之間，恐怕也沒(méi)有夏洛這么忠誠(chéng)的朋友吧。
讀了這本書，我才覺(jué)得人們說(shuō)動(dòng)物“沒(méi)人性”好像并不是完全正確的。威爾伯和夏洛之間的友情是多么的可貴呀！夏洛死也要保護(hù)朋友和孩子，威爾伯也很愛(ài)夏洛，他一直覺(jué)得沒(méi)有誰(shuí)能代替夏洛在它心中的位置。我想，沒(méi)有幾對(duì)好朋友能像它們這樣吧。
威爾伯也是一可愛(ài)的小豬，他竟然也想著夏洛那樣織網(wǎng)，結(jié)果鬧了個(gè)大笑話。它很相信夏洛，它相信夏洛一定能救它，它也時(shí)時(shí)刻刻按照夏洛說(shuō)的話去做，也一直把戚看成它最好最忠實(shí)的朋友。
我被夏洛的高尚品質(zhì)深深地感動(dòng)著，它雖然不是人，但是具備了人的種種優(yōu)良品質(zhì)。就像此書最后一段所說(shuō)：夏洛是無(wú)可比擬人的。這樣的人物不是經(jīng)常能碰到的，既是忠實(shí)的朋友，又是寫作好手。夏洛兩者都是。
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