【精品】小學(xué)學(xué)作文600字匯總9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
一天早晨,我從睡夢中醒來,只見媽媽在我旁邊看著我。我看了看四周,感覺很陌生,便問媽媽:“媽媽,這是什么地方呀?”媽媽說:“難道你不知道嗎?昨天,我們剛從原來的舊城市搬到這座夢幻般的太陽城里,F(xiàn)在,你已成為了這里的小公民了!
媽媽帶我來到客廳,只見一個(gè)機(jī)器人在客廳里不停地忙著。我問媽媽:“這是誰呀?在干什么呢?”媽媽回答道:“這是一個(gè)采用太陽能作為能源的太陽能保姆,它正在給我們做早餐,準(zhǔn)備碗、菜、筷子呢!”
吃完了豐富的早餐,我又跟著媽媽來到樓下。只見一輛輛汽車飛馳而過,媽媽說:“這些汽車沒有煙囪,只有吸收太陽能的天線。這些天線每天都跟著太陽轉(zhuǎn),太陽到哪兒,它就跟到哪兒。這種天線是由一條細(xì)細(xì)的鐵絲串到一個(gè)小板上的,它把太陽能儲存起來,在需要的時(shí)候,再提取出來。所以,這里沒有廢氣,沒有噪音,空氣才那么清新!
媽媽又帶我到太陽城的中心廣場,站在太陽城的中心廣場上,空氣異常清新,仿佛進(jìn)入原始森林,那么濕潤,那么爽心。進(jìn)入人們眼球的就是五顏六色外殼的透明汽車,它們都是利用太陽能產(chǎn)生的動(dòng)力而行駛,所以整個(gè)城市沒有污染,沒有廢氣,它們因?yàn)樯术r艷,反而成為城市中亮麗的風(fēng)景線。放眼看去,隨處可見是銀色的太陽能轉(zhuǎn)換器,各種建筑的屋頂在太陽的哺育下,放射出銀色的光芒,奪目而耀眼。人們住的房子全部是金色的,就像一朵朵今燦燦的太陽花,張著它們漂亮而鮮艷的笑臉,“年復(fù)一年,日復(fù)一日”迎接著太陽。只見她們見太陽就笑,見太陽就樂。真可謂張張笑臉迎朝陽,人人見了笑開顏。
人們穿的衣服,戴的首飾都是金黃的,每個(gè)人身上金光閃閃,每個(gè)人臉上洋溢出燦爛的笑容。衣服自動(dòng)儲存太陽能能量,調(diào)節(jié)冷暖,讓人們穿上它很是舒服。人們的服飾各具特色,而且大家穿得都十分單薄,好象在過炎炎夏日。我要告訴大家的就是,太陽城的服飾都具有一個(gè)非常顯著的功能,就是能儲存太陽能量,冬暖夏涼,所以一年四季,人們不用為冬天裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)而發(fā)愁,不用為夏天涂抹厚厚的防曬霜而郁悶。 太陽城,夢幻般的城市,沐浴在陽光下的城市,沒有噪音,沒有廢氣,這是一座多么美好的城市啊!我愿做它永遠(yuǎn)的小公民。
很高興成為大家的導(dǎo)游,我們六十年后再見!我們在未來的新能源世界再見!”
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
媽媽是個(gè)愛嘮叨的媽媽。以前,我總覺得,媽媽的嘮叨像一只只煩人的蒼蠅一樣老是繞著我的耳邊“嗡嗡”地叫。這時(shí)候我就想:媽媽老是把我當(dāng)做不懂事的小孩看待,可我已經(jīng)長大了,懂事了啊。但是,在這個(gè)去初中前的暑假里,我卻覺得,正是因?yàn)閶寢尠盐耶?dāng)做不懂事的孩子,我才能享受到這份獨(dú)特的待遇。媽媽對我的嘮叨不再只是日常生活的問題還兼顧到了學(xué)習(xí)上的。
每天早晨,鳥兒在樹上快樂地鳴唱。我在屋里悠閑地上網(wǎng)。這時(shí),剛晨跑回來的媽媽雖然汗流浹背、氣喘吁吁的,但她的第一件事,不是先去沖掉那一身的汗味,也不是忙著去煮早餐,而是趕到房間嘮叨正在上網(wǎng)的我。媽媽走到我的身旁板著臉問:“今天的日記寫好了嗎?”懶散的我撒著嬌說:“好媽媽,不要那么嚴(yán)肅嘛,我已經(jīng)堅(jiān)持寫幾天的日記,好辛苦咧,就給我放個(gè)假嘛!眿寢尶刹怀赃@一套,這時(shí)又開始了:“你這點(diǎn)苦算什么?你看看人家,十年如一日,他們有放過一天假嗎?你再比比人家……”這時(shí)便仿佛有成千上萬只蒼蠅在我耳朵旁“奏樂”了。為了擺脫這煩人的噪音,我只好乖乖地埋頭寫日記了。
每天的下午是自由支配的時(shí)間,可以盡情地在網(wǎng)上沖浪。這時(shí)我的感覺多美妙,心情多暢快!我多么希望時(shí)間此時(shí)能夠停留,享受著快樂。因?yàn)橐坏桨,媽媽又將在我的耳邊縈繞了:“瀟瀟,散步去啰!睕]享受夠網(wǎng)上沖浪的我,皺著眉頭說:“我寫一篇日記夠累了,放過我吧!眿寢屵是堅(jiān)決地說:“不行!再不出去走走,看看,怎么有強(qiáng)健的體魄?老是面對著電腦屏幕,再不出去走走,看看,你遲早會變成近視眼……”為了避免那煩人的噪音,不用說,我只好無可奈何地跟媽媽散步去了。
媽媽的嘮叨雖嘮叨點(diǎn),但正因?yàn)橛辛怂膰Z叨,我才能健康成長,快樂地學(xué)習(xí)。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
“5.12”大地震災(zāi)害,震動(dòng)了大地,震動(dòng)了房屋,震動(dòng)了人群,震動(dòng)了生命,但卻震不動(dòng)中華民族的堅(jiān)強(qiáng)意志,震動(dòng)不了人與人之間的那份偉大的關(guān)愛。
地震那一刻,譚千秋張開雙臂護(hù)住4名學(xué)生;那一刻,吳忠洪轉(zhuǎn)身跑向教學(xué)樓;那一刻,代課教師杜正香用自己的肩背為孩子們擋住了墜落的橫梁;那一刻,北川教師劉寧智救59名學(xué)生卻痛失愛女;那一刻,幼兒園教師周汝蘭4次沖進(jìn)教室救出52名學(xué)生……
災(zāi)難無情,大愛無邊。
天地之間,莫貴乎人。有了人,一切絢麗的風(fēng)景才有意義;為了人,一切不懈的奮斗才彰顯價(jià)值;依靠人,一切偉大的奇跡才可能發(fā)生。-小學(xué)倡議書
孩子們,我們大家都是富有的人。因?yàn)槲覀儞碛袑氋F的生命。但是,我們有沒有想過,通過自己的不懈奮斗,去幫助一個(gè)急需幫助的人,讓我們的生命更有價(jià)值。
我們因?yàn)?zāi)難所凝聚起的愛心,不能只激蕩在這危難的一瞬。只要有人類存在,愛心應(yīng)該是永遠(yuǎn)的。我們應(yīng)該立足現(xiàn)在,立足自己身邊小事,把自己的愛心不斷地奉獻(xiàn)出去。
其實(shí),愛是看不見的語言,愛是摸不到的感覺。愛是我們小小的心愿,愛是每天多付出的一點(diǎn)點(diǎn)。我們身邊的許多人都需要你為他付出點(diǎn)點(diǎn)愛心。爺爺奶奶和父母需要你去體貼關(guān)照;同學(xué)、朋友需要你去撫慰幫助;身邊的環(huán)境需要你去美化……
為讓你的愛心得以傳遞,我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議:從現(xiàn)在開始,每班每周做十件好事。天天都要做好事,人人都去做好事,將自己的愛心傳遞到我們的身邊。
一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子都做好事。但只要愛心不變,就能一輩子好事做到頭,就能彰顯你愛心奉獻(xiàn)的價(jià)值,就能創(chuàng)造出愛心奉獻(xiàn)的奇跡。小學(xué)倡議書
孩子們,讓我們一齊行動(dòng)起來吧!把我們的愛,撒滿人間!
少先大隊(duì)部
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
“那也不到呀!”不知不覺的,我們吵起來了。她總是以自我為中心,生氣的我打開門就揚(yáng)長而去。
在我心中,可欣就是一個(gè)自私、孤立的人。她經(jīng)常一個(gè)人走在寬闊的操場上,那副趾高氣傲的樣子,實(shí)在讓我們這些所謂正常的人難以接受。曾經(jīng),是我和她一起,可現(xiàn)在不是了。自從那次絕交,我身邊就多了無數(shù)個(gè)朋友。他們都討厭可欣,我們沒事就說她兩句,我們現(xiàn)在都認(rèn)定——她有點(diǎn)公主病。
去年冬天,我生了重病,住進(jìn)了醫(yī)院。打著吊瓶的我盯著手機(jī),心想,一定會有人給我打電話的?上义e(cuò)了,沒有,沒有一個(gè)人撥進(jìn)來。正在我失落時(shí),手機(jī)鈴聲響了,我拿起手機(jī),一看是可欣,我便接通了。
“你是第幾病房呀?”她說。
“我……”我的眼前濕潤了,從未指望她打電話來,可她卻直接來看我了。她可能見我什么也沒說,直接掛斷了電話。十分鐘后,她出現(xiàn)在我的病房門口。
“問你……怎么……不說?”她氣喘呼呼說。
“我……”我便什么也說不出來了。
自從那次,我開始慢慢地接受她了。不知不覺考試到來了,我信心滿滿地走進(jìn)考場,覺得自己一定可以取的好成績?僧(dāng)試卷發(fā)下來時(shí),分?jǐn)?shù)出奇的低,使我的信心一落千丈。周圍考得好的同學(xué)在相互之間問著分?jǐn)?shù),在查看著自己錯(cuò)在哪里,而我無措地悶坐在自己的位置里,垂頭喪氣。他們討論問題的聲音像一根根小針一樣刺著我的耳膜。
老師試卷講評時(shí),我仍舊提不起精神,耷拉著腦袋我的心情好似干涸了的溪水,沒有了潺潺歡愉的流動(dòng)聲,只剩下了一片空曠與死寂,窒息般的氣息縈繞著我。一節(jié)課的時(shí)間競是那么漫長。
放學(xué)時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了我的眼前,是可欣。
“給,這是我送你的檸檬汁,很好喝的!彼龔臅锬贸鲆黄繖幟手芜f給我,還有一張折好的字條,說道,“回家后再看啊!
我回家的腳步變得很輕快,一回到家,我就迫不及待地把信打開了:
鳴子,考試不好是很正常的,不要太難過了。想和你正面聊聊,又害怕你心情不好,就特意在這給你寫了封信。我們還小,路很遠(yuǎn),以后的挫折多著呢。以后學(xué)習(xí)上我們互相幫助,前進(jìn)一大步不是問題。
我慢慢地品著檸檬汁。檸檬汁很酸,我品到了甜,品到了那絲絲的感動(dòng)。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,而我卻認(rèn)為書中自有樂趣在。我常常一頭撲進(jìn)書的海洋中,徜徉于其間,留戀忘返。為此我也鬧了許多的笑話。書讓我愛不釋手,它就是我的最愛。
從前我是一個(gè)作文盲,一見作文就頭疼。每次作文課我都得驚出一身冷汗。老師布置得作文,我絞盡腦汁,搜腸刮肚也寫不出來。由于我喜歡上了讀書,漸漸地,我的作文水平有了明顯的提高,也使我愛上了讀書。
我只要啃上一本好書就什么都忘了,周圍的一切都好像不存在了,世界上好像就我一個(gè)人了。別人喊我,我也只是隨隨便便答應(yīng)一下,可整個(gè)人像木頭一樣,一動(dòng)也不動(dòng)。
沒有書讀的日子是難熬的,原來幾乎沒有什么書讀,隨便碰到一本書或雜志,我都會呆在那翻上好半天,F(xiàn)在可好了,我們班級建立了圖書角,買來了漂亮的圖書柜,更讓人欣喜的是里面添置了好多適合我們閱讀的好書,這些書是我做夢都想讀的。從有了書的那一天起,我每天都盡情的遨游于書的海洋,整天都與書為伴,書已經(jīng)成了我生活中的一部分,書是我的最愛。
因?yàn)槲铱磿肓嗣,有時(shí)也回鬧笑話。有一次,我在看《愛的教育》,媽媽叫我去買鹽,我嘴上說馬上去,可屁股底下一下也沒有動(dòng)。媽媽生氣了,我看情況不妙,只得飛快得去買了,我飛快的跑著,可心里還想著書,到了商店卻又忘了買什么,最后想起一袋這個(gè)詞,就買了一袋味精。在回去的路上以為回去就可以繼續(xù)看書了,心里高興極了;氐郊遥瑡寢尶戳艘院笊鷼獾恼f:“買錯(cuò)了,是鹽!睕]辦法,我只得重新去換。回來后又津津有味的看我心愛的書。
有書想伴的日子是快樂的,他讓我在失意時(shí)能盡快的擺脫痛苦,在得意時(shí)把握自己;讓我在孤獨(dú)寂寞的時(shí)候向他傾訴,在高興時(shí)與他分享。讀書,將與我終生相伴,書永遠(yuǎn)是我的最愛。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇6
在潮濕的墻壁上,蜘蛛正在一針一線地織著網(wǎng),可是由于墻壁太滑,所以蜘蛛的網(wǎng)一次一次又?jǐn)嗝鏀嚅_來,可是蜘蛛一點(diǎn)也無放棄的意思,而是堅(jiān)持不懈的織網(wǎng)。
由此看來,蜘蛛面對困難都不言放棄。更何況是作為高等動(dòng)物的我們又豈能輕言放棄。生活雖不是牧歌,也很現(xiàn)實(shí),甚至很殘酷,但我們也要勇敢面對。
在“臺北文學(xué)獎(jiǎng)”的頒獎(jiǎng)典禮上,獲獎(jiǎng)?wù)叨疾⑴诺卣局墒撬齾s比別人矮了一大截。她就是發(fā)表了70多篇?jiǎng)?lì)志文章的王秋蓉,她出生就患上“小兒麻痹癥”,從未享受過童年的樂趣,12歲的她接受了手術(shù),在14歲時(shí),她坐著輪椅第一次上小學(xué)。
作為殘疾人的她,雖然身殘但心不殘,她以活力的文字來勾畫自己,激勵(lì)更多的人可以勇敢面對生活。不放棄,不拋棄。大部分的殘疾人借著自己身體的殘疾來向別人乞討,怨天怨地,是因?yàn)樽约荷須埐艜粺o所獲,由此也導(dǎo)致了他們心靈上的殘疾。
生活上總會有很多悲慘的際遇、痛苦的歷程,但當(dāng)你經(jīng)歷過了,便也覺得這沒有什么大不了的。面對高山,我們絕不言敗,要勇敢滴走過它。決不能讓心中膽怯懦弱將我們所絆倒。
上帝是公平的,他在關(guān)上你的一扇門的同時(shí)也會給你打開一扇窗的;蛟S你現(xiàn)在正在遭受著苦難,希望就會來臨;或許你現(xiàn)在正享受幸福,困難便會來襲,請不要畏懼它們,請好好地享受它們,從中獲得有益的東西。
俞敏洪曾說過,剛出世在這世上時(shí),我們每個(gè)人都是地平線上的一棵小草,作為一棵毫不起眼的小草,可能人家走過都不會看到甚至還會踐踏你,若想要成為讓人矚目的人,便要成長為一棵大樹,無論是白楊還是楊樹,人們從大老遠(yuǎn)的地方就能看見你,人們走到你身邊,你便可以給他們一片綠色,一個(gè)遮蔭的地方。所以請讓我們的內(nèi)心種下大樹的種子,而不是小草的種子,這樣你便能成為一棵大樹勇敢向生活挑戰(zhàn)。
夢想很美好,生活很骨感。想必你也討厭這種骨感的感受吧,那么請你制立一個(gè)與現(xiàn)實(shí)相符的夢想,莫要好高騖遠(yuǎn),先腳踏實(shí)地走過腳下的每一步便已足矣,這樣你便能從小草蛻變成為大樹。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇7
每個(gè)人都有長大的時(shí)候,我也不例外。每個(gè)人都有快樂和憂愁的時(shí)候,我也不例外。對我來說,在我的成長過程中,快樂遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于憂愁。我的童年充滿幸福和歡樂!多少美好的回憶至今仍縈繞在我的夢里。
記得小時(shí)候我最喜歡劃船了,只要一有空,爸爸就帶我到公園去劃船。我和爸爸你一槳,我一槳,齊頭并肩,通力合作,我們的小船箭一般地在碧綠的水面上穿梭,一串串歡聲笑語飄蕩在身后,那美好的時(shí)光至今難忘。
讓我印象最深的是有一年寒假,我和爸爸、媽媽一起去鄉(xiāng)下外婆家過年。我看到外婆家河邊有一條小船,心里別提有多高興了。剛吃完午飯,我急切地拉著表姐的手,叫她帶我去劃船,表姐高興地答應(yīng)了我的要求。可是,鄉(xiāng)下的船和城里的船不同,船上沒有槳。用什么劃船呢?正當(dāng)我們感到納悶的時(shí)候,外婆看出了我們的心思。她走過來,笑瞇瞇地說:“你們可以用小木板來劃船呀!甭犃送馄诺脑,我和表姐立即跑進(jìn)屋,每人拿來了一塊小木板。我們飛快地跑上船,誰知?jiǎng)偵洗粨u一擺地不聽使喚,把我這個(gè)城里的“旱鴨子”嚇得哇哇直叫。表姐可是個(gè)“老把式”,她安慰我說:“沒事兒,只要小心點(diǎn)兒,是不會掉到河里去的。”聽了她的話,我也就不那么緊張了。我和表姐一齊喊口令:“123,加油!123,加油!”小船在小河里飛快地穿來穿去,濺起了一朵朵雪白的浪花。我們的歡笑聲引來了一群白鵝,它們圍著小船游來游去,好像在和我們比賽似的,偶爾還伸伸脖子高興地唱著歌呢!
劃船是我最喜愛的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。在這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中,我學(xué)會了奮力拼搏,學(xué)會了團(tuán)結(jié)協(xié)作,學(xué)會了勇往直前,學(xué)會了當(dāng)機(jī)立斷。我想,人生的成長不就是一次遙遠(yuǎn)的航行嗎?只有把握機(jī)遇,敢于挑戰(zhàn),才能順利地到達(dá)勝利的彼岸。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇8
從前,有一個(gè)愛說老實(shí)話的人,什么事情他都照實(shí)說,所以,他不管到哪兒,被人趕走。這樣,他變得一貧如洗,簡直無處棲身。最后,他來到一座修道院,指望著能被收容進(jìn)去。修道院長見過他以后,問他從哪兒來,到這兒來干什么,為什么窮到這種地步。
誠實(shí)人答道:“我很窮,我很不幸,因?yàn)槲以谌魏螘r(shí)候都只說實(shí)話。就因?yàn)檫@個(gè),我到哪兒都被人趕走。看來,誰都不喜歡愛說實(shí)話的人!
“哎!”修道院長說:“并不是所有的.人都像你所見到的那樣。喏,你瞧,我就熱愛真理,并且尊重那些說實(shí)話的人。因此,我要把你留在我的修道院里,你就在這兒呆著吧!什么也用不著操心!本瓦@樣,修修道院里有幾頭已經(jīng)不頂用的牲口,修道院長想把它們賣掉,可是他不敢派手下的什么人到集市去,怕他們把賣牲口的錢私藏腰包。于是,他就把誠實(shí)人叫來,交給他兩頭驢和一頭騾子,讓他牽到集市上去賣。誠實(shí)人牽著驢和騾子來到集市上,站在那兒等著人來買這些牲口。過了一會兒,來了一些買主,他們問:“為什么一頭驢的尾巴斷了?另一頭的毛又那么禿?”誠實(shí)人回答:“尾巴斷了的這頭驢很懶,喜歡躺在稀泥里。有一次,長工們想把它從泥里拽起來,一用勁,拽斷了尾巴;這頭禿驢特別倔,一步路也不想走,他們就抽它,因?yàn)槌榈锰啵级d了;這頭騾子呢,是又老又瘸!
買主們聽了這些話后,對他說:“這么說,這些牲口不中用了,干不了活了。”
誠實(shí)人答道:“如果干得了活兒,修道院長干嗎要把它們賣掉啊?”買主們聽了這些話就走了。這些話在集市上一傳開,誰也不來買這些牲口了。
于是,誠實(shí)人到晚上又把它們趕回了修道院。
修道院長看到牲口沒有賣掉,就問他:“你為什么把它們趕回來了?沒找到買主?”誠實(shí)人回答說:“有很多人來看過這些牲口,想買下它們?墒牵谒麄儐栁疫@些牲口有什么缺陷時(shí),我就跟他們說了實(shí)話。我說要是這些是好牲口的話,您就不會把它們賣掉了。”
修道院長發(fā)著火對他說:“朋友,那些把你趕走的人是對的。不應(yīng)該留你這樣的人!我雖然喜歡實(shí)話,可是,我卻不喜歡那些跟我的腰包作對的實(shí)話!所以,老兄,你滾開吧!你愛上哪兒就上哪兒去吧!”就這樣,誠實(shí)人又從修道院里被趕走了。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇9
春風(fēng)總是柔和的,清爽的,她蟄伏了夏天、秋天和冬天,如今邁著款款的步子踱來,深呼吸了一口氣,就喚醒了沉睡了一個(gè)冬天的花草樹木。
春天的風(fēng)是和藹的。春風(fēng)用她溫暖的懷抱融化了嚴(yán)冬帶來的積雪,嫩綠的小草也從地里伸出了它的小腦袋,面對著自然新奇的事物發(fā)出感嘆。本來在秋冬就已枯萎的柳樹姑娘也來湊熱鬧了,她伸出那修長的纖纖玉手自然而美麗地垂下,春風(fēng)一吹,她就舞動(dòng)著自己婀娜的身姿,向世人炫耀!澳憧矗叶嗥!”“你看,我多可愛!”她們歡樂地鬧著。春風(fēng)來過的地方,總會留下一抹綠。
春天的花草像剛出生的嬰兒,嫩嫩的,象征著生命的開始。來到山坡,放眼望去,一片綠色的山水畫悄然映入我的眼簾。那一片的綠使我暫時(shí)忘記了焦慮,忘記了憂愁。仿佛置身于一個(gè)畫出來的世界里,這個(gè)世界的美好,是我們的現(xiàn)代科技所無法逾越的。春天的花是令人眼花繚亂的,紅的玫瑰,藍(lán)的妖姬,白的百合……都競相開放。那花草叢中星星點(diǎn)點(diǎn)的紫顯得格外耀眼,那是一種不知名的花,零星地散在草叢中,像眼睛,像星。如果只是有花,那也就太單調(diào)了,花兒之所以這樣艷,是因?yàn)椴莸囊r托。草是最常見的,因?yàn)樗鼈兊纳κ亲铑B強(qiáng)、最旺盛的!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生!闭缭娭兴f,就算把草的莖葉毀掉,但它的根依然深深地扎在地下,根深蒂固,等到來年春天,它又會吐出那一點(diǎn)點(diǎn)的新綠,“呼……呼……”那是春風(fēng)在催促著花草快些生長。
光有植物也不夠,必須得有“消費(fèi)者”,F(xiàn)在該輪到森林的藝術(shù)家上場了。它們在樹上嘰嘰喳喳地開著個(gè)人演唱會,時(shí)不時(shí)還來個(gè)大合唱。百靈鳥,喜鵲,就連唱歌走音的烏鴉也來到了這里,慶祝著又一個(gè)新的開始。其他的動(dòng)物也在準(zhǔn)備著。
春天的人也與往昔不同。小學(xué)生精神抖擻地從被窩里爬起來,準(zhǔn)備上學(xué);農(nóng)民則忙著播種。所有的人都為著新一年的工作、學(xué)習(xí)做著準(zhǔn)備。因?yàn)樗麄冎馈耙荒曛?jì)在于春”。
春天,象征著生命的成長,她熬過了寒冬,迎來了一片生機(jī)。
我愛家鄉(xiāng)的春天。
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