【精華】愚人節(jié)作文200字合集六篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的愚人節(jié)作文200字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愚人節(jié)作文200字 篇1
哈哈,今天又是一點(diǎn)一度的愚人節(jié)啦!我可得好好計(jì)劃一下。
第一次作戰(zhàn)計(jì)劃是在大課間活動(dòng)。我環(huán)顧四周,看看有沒有誰比較容易上當(dāng)一點(diǎn)的,終于,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo)——xx?赡苁且?yàn)檫@節(jié)日的名字愚“xx”吧,我特別地想耍耍他。
我先把他的文具盒藏到他同桌的書包里,接著如無其事地走過去,對他身邊的另一個(gè)人說:“哎呀,我剛才好像看見一個(gè)跟xx那個(gè)差不多的文具盒在垃圾桶里,好像是被趙慶飛扔的!眡x聽后果然上當(dāng)了,他立馬跑向垃圾桶左瞧右看,甚至還用手在翻?吹竭@幅場景我立馬笑了起來,當(dāng)xx聽到我捧腹大笑的笑聲后,馬上意識(shí)到自己上當(dāng)了,但這是愚人節(jié),他可不能生氣。
我似乎是愚人愚上癮了,立馬又盯上了一個(gè)人——孫xx。我裝作去找夏銀英,在走過孫xx旁邊時(shí),我悄悄地說了一句:“唐xx,想讓我把孫xx叫下去,門兒都沒有!”正巧,孫xx聽的一清二楚,立馬跑下樓去,當(dāng)他發(fā)下樓下空無一人時(shí),他的反應(yīng)和xx一樣,我又忍不住笑了起來。
愚人節(jié),這可是放松心情,捉弄人的好節(jié)日!
愚人節(jié)作文200字 篇2
四月一號(hào)是愚人節(jié),那一天課間休息時(shí),王超笑瞇瞇地對我說:“林欣,我今天帶了三百元,等放學(xué)了,我們一起回家,我給你買好吃的,你想吃什么就給你買什么。”我瞪大了眼睛,看見王超認(rèn)真的樣子,便有點(diǎn)相信了。過了一會(huì),王超哈哈大笑,說:“其實(shí)我沒帶錢呀,今天是愚人節(jié)呀!你怎么怎么這么快就上當(dāng)啦,哈哈。..“我這時(shí)才恍然大悟,我說:‘‘下一次的愚人節(jié),我也要逗逗你,我可不會(huì)再上當(dāng)啦!”到了晚上,吃完飯,我跟媽媽說:“媽媽,我今天數(shù)學(xué)考試考了七十一分!眿寢岓@奇地說:“怎么考得這么差呀,是不是題目很難呀?”說完媽媽讓我拿出試卷,我笑嘻嘻地對媽媽說:“媽媽,今天沒考試過,您上當(dāng)了,今天是愚人節(jié)呀!”媽媽聽了我說的話,一拍腦門兒,才知道今天是愚人節(jié),媽媽也笑了。四月一號(hào)的愚人節(jié)讓我過的真開心。!
愚人節(jié)作文200字 篇3
這個(gè)禮拜的星期五是個(gè)令我興奮不已的節(jié)日,星期五是什么節(jié)日呢?愚人節(jié)。
星期五,我一踏入校門,具有魔女一稱的小溪便熱情地拉著我,我頓時(shí)哆嗦了一下,心里有一種不好的預(yù)感。果然,剛踏入教室,小溪:燕子,校門口有人要找你,她好像忘帶紅領(lǐng)巾了。寧可信其有不可信其無,我半信半疑的走了下去。突然,我想起了一件事今天是愚人節(jié)。我怒氣沖沖的跑了上去,小溪正彎著腰哈哈大笑:燕子燕子你你太好騙了!戴小溪!嘻嘻,今天是愚人節(jié),就算被騙也不能生氣的哦。讓我加入吧,小溪。額。小溪一時(shí)不能反應(yīng)過來。好!
我們奸笑著走向目標(biāo)一號(hào)張小穎。小穎,劉老師找你,她好像有什么事要叫你宣布,說不定是比賽結(jié)果出來了。小穎平時(shí)可是老師的好助手,她果然毫無疑問地走了出去。耶,成功了!我們向目標(biāo)二號(hào)小機(jī)靈許妍走去,結(jié)果我們沒但能成功,還被騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。目標(biāo)二號(hào),三號(hào)
夜深,我躺在床上,想著今天的一切,真的好有趣好有趣。夢中,我想著要怎樣才能在明年愚人節(jié)擊敗小溪,嘻嘻,魔女走著瞧吧!
愚人節(jié)作文200字 篇4
今天我們剛上完第二節(jié)語文課,秦老師說:“我在一個(gè)人的'書包里藏了一支筆,誰找到了就是誰的!甭犃诉@句話,我們興奮得不得了,我們連忙到書包里去找,把所有的書都拿出來,弄了個(gè)底朝天。我們有點(diǎn)懷疑秦老師在騙我們,就找了幾個(gè)人去跟秦老師講,那個(gè)同學(xué)說:“今天是愚人節(jié),你是不是在騙我們?”秦老師嚴(yán)肅地回答:“什么愚人節(jié),我根本就不知道有什么愚人節(jié)。”
我們繼續(xù)半信半疑地找著。糟糕,該上體育課了,我們連忙到教室外面去排隊(duì),上課的時(shí)候還有人在說那句話呢。下了課我們又開始找了。到了寫字課,秦老師布置了許多作業(yè),把語文書全部都抄一遍,還有把生字組成的詞都抄兩遍,秦老師布置的這兩個(gè)作業(yè)我們大吃一驚,秦老師又布置了第三個(gè)作業(yè),寫了五個(gè)字:“愚人節(jié)快樂!”原來老師的那兩個(gè)作業(yè)是騙我們的。秦老師真是詭計(jì)多端!
愚人節(jié)作文200字 篇5
愚人節(jié)那一天我并不知道是愚人節(jié),結(jié)果我被別人騙了……
早晨,我一進(jìn)校門就被同學(xué)捉弄了,她對我說:“你鞋帶開了。”我一聽就看看鞋,她說:“你上當(dāng)了!蔽乙宦犇墙袀(gè)氣呀,可又沒辦法,今天是愚人節(jié)啊。
我看見了雨雨,就走了過去說:“你鞋帶開了!彼宦牶臀覄倎淼臅r(shí)候一樣,也看了看鞋子,我說:“你上當(dāng)了!彼犃,說:“你……哼,我也一定會(huì)騙到你的!毕抡n了,雨雨走到我面前說:“嘿,瑤瑤,你后面有人!蔽艺f:“少來,你騙不了我的!彼豢础凹橛(jì)”沒有得逞,就掃興的走了。我同桌回來了,我說:“你死黨叫你!彼犃宋艺f的,就去找他死黨了。他走了以后,我笑著想:你也不動(dòng)腦子想想,今天是愚人節(jié)啊……
愚人節(jié)玩得真開心啊,期望下一次也可以玩得這么開心!
愚人節(jié)作文200字 篇6
記得我第一次了解“愚人節(jié)”,第一次過愚人節(jié),是在小學(xué)三年級時(shí)。那一天早上,我們上完大課間活動(dòng)回到教室,班主任老師很認(rèn)真地告訴我們,由于今天的大課間活動(dòng)大家都表現(xiàn)很好,所以在我們每人的書包里都放了一件神秘的禮物,給我們5分鐘時(shí)間,要我們都認(rèn)真找找,看誰能先找到。
一時(shí)間,我們每個(gè)人都翻起了自己的書包,認(rèn)真仔細(xì)的尋找,甚至連每本書都拿出來抖一抖,生怕有所遺漏?山Y(jié)果呢——一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣,因?yàn),一無所獲。
直到這時(shí),班主任老師再也憋不住的笑出聲來。她告訴我們,剛才是和大家開了個(gè)玩笑,開這個(gè)玩笑的目的,是為了告訴大家,今天是西方國家的“愚人節(jié)”。并把“愚人節(jié)”的由來和我們做了介紹,并提醒大家,以后不要在這一天“上當(dāng)受騙”。
聽了老師一番介紹,我們也不由的一起笑了起來,在一片輕松愉快的氣氛中,我們度過第一個(gè)“愚人節(jié)”。
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