我的快樂(lè)小學(xué)作文600字集錦8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我的快樂(lè)小學(xué)作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的快樂(lè)小學(xué)作文600字 篇1
課外活動(dòng)時(shí)間，男同學(xué)就興沖沖地趕赴球場(chǎng)，開(kāi)始了你爭(zhēng)我?jiàn)Z的“征戰(zhàn)”�？�！一名男同學(xué)用“聲東擊西”的戰(zhàn)術(shù)，成功把球帶到球籃下投籃，“球進(jìn)了，球進(jìn)了！哈哈！”歡呼聲、笑聲響成一片。女同學(xué)則成群結(jié)隊(duì)地玩游戲，有的跳山羊，有的跳橡皮筋，有的打乒乓球……瞧！打乒乓球的兩名女同學(xué)勢(shì)均力敵，一扣一殺，精彩的對(duì)戰(zhàn)博得陣陣喝彩…．-
上課鈴一響，同學(xué)們便滿頭大汗地從操場(chǎng)“征戰(zhàn)”而歸。接下來(lái)，你便可以領(lǐng)略到“老師講課口沫橫飛，同學(xué)們聽(tīng)課各有千秋”的景象。看！這位大姐在埋頭苦讀小說(shuō)，那位仁兄在夢(mèng)會(huì)周公。老師見(jiàn)狀，雙手一背，緩緩地念起他自編的《睡覺(jué)論》來(lái)：“請(qǐng)大家不要以睡覺(jué)的姿態(tài)出現(xiàn)在課堂上，你睡著了是小事，感冒了是大事；你感冒了是小事，傳染給同學(xué)是大事；傳染給同學(xué)是小事，傳染給老師乃是大大事……”“瞌睡男”正跟周公下著棋，老師的話他哪里聽(tīng)得進(jìn)去？同桌不忍心大家的耳朵跟著受折磨，用手肘猛地一推�！邦小眹樍艘惶�，猛地站起來(lái)，被壓紅的臉上還掛著口水：“老師，這道題……我也不會(huì)……”“哈哈哈……”全班同學(xué)捧腹大笑。小結(jié)：偶爾的笑料，讓我們的課堂更加活躍。那些“暗度陳倉(cāng)”的同學(xué)，沒(méi)能逃過(guò)班主任的“火眼金睛”。他們?cè)谡n后專人學(xué)習(xí)班“閉門(mén)思過(guò)”后，上課再也沒(méi)有開(kāi)小差了。步驟三：從考試中尋找笑聲“名次誠(chéng)可貴，面子價(jià)更高。若為考試故，二者皆可拋�！睘榱嗽诳紙�(chǎng)上過(guò)關(guān)斬將，獲得佳績(jī)，有的同學(xué)竟作起弊來(lái)，因此鬧了不少笑話。有的伸長(zhǎng)脖子“望穿秋水”，有的“飛鴿傳書(shū)”，有的發(fā)送“聲音暗號(hào)”……有一名男生甚至將課本放在大腿上，明目張膽地抄寫(xiě)。監(jiān)考老師悄無(wú)聲息走到其后，小聲問(wèn)：“這課本怎么回事？”(作文大全 )該同學(xué)過(guò)于投入，頭也沒(méi)抬：“桌子里東西太多，放不下，只好放在腿上�！痹捯魟偮�，該生突然覺(jué)得背后似有一陣涼意，猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)問(wèn)話的竟然是老師，頓時(shí)傻眼了，結(jié)結(jié)巴巴道：“老師，我錯(cuò)了……”作弊“三十六計(jì)”遇到了老師們的“監(jiān)考兵法”，都敗下陣來(lái)。
我的快樂(lè)小學(xué)作文600字 篇2
這個(gè)假期，我一共打了兩場(chǎng)網(wǎng)球比賽，一場(chǎng)在北京，一場(chǎng)在廊坊。
自我感覺(jué)很好，尤其是在北京那一戰(zhàn)。在北京，我和上屆全國(guó)冠軍還有上屆北京“移動(dòng)杯”冠軍打，她們的卻很有實(shí)力，就算輸了也值得，他們的攻擊防守都很厲害，打完比賽后，我問(wèn)她打了幾年，她說(shuō)她打了七年，我才打了五年，當(dāng)然比她差很多嘍，可是我打的也很不錯(cuò)了，感覺(jué)很好哈！
在廊坊那一戰(zhàn)，更好，200多個(gè)人參賽，我打進(jìn)前30名，打進(jìn)了第二輪，其實(shí)也很滿意了！有一個(gè)叫任嘉琪的小女孩打了六年，才九歲，就打十二歲組，我很佩服她，而且她雙打還打過(guò)11歲組的全國(guó)冠軍呢！這次我也和她交手了，感覺(jué)很好，她的防守能力很強(qiáng)，我打的發(fā)力進(jìn)攻球她都接住了，并且都打回來(lái)了，這讓我和他對(duì)了很多相持球。甚至可以說(shuō)我的攻擊球都沒(méi)什么用場(chǎng)了，他不太會(huì)打攻擊球，說(shuō)以我們就互相防守，她打的真不錯(cuò)，“人外有人，天外有天”啊。雖然沒(méi)有的冠軍，也沒(méi)有拿到證書(shū)，但我在全國(guó)排名已經(jīng)進(jìn)前30了，我好高興呢！
不過(guò)經(jīng)過(guò)這一個(gè)假期，我也曬黑了許多，我哭，不過(guò)，也沒(méi)關(guān)系，只要達(dá)到目的就行了，回來(lái)后天天訓(xùn)練，下雨天就練步伐，練腳，不下雨就練技巧，打球，好好累呢！不過(guò)我今后要多打比賽，爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)！
我現(xiàn)在最后悔當(dāng)初沒(méi)有早點(diǎn)學(xué)球，直到一年級(jí)才學(xué)，當(dāng)時(shí)我都快六歲了……
今年暑假我收獲很多，也長(zhǎng)高了不少，尤其是力氣，更更“收獲”的是有些黑了的皮膚。
明天就要報(bào)到了，可我還是這么矮，同學(xué)會(huì)不會(huì)笑話我呢？
不管了，誰(shuí)要是不笑話我，我會(huì)第一個(gè)成為她的好朋友地�。�！
新的開(kāi)始，可是，9月份還有一場(chǎng)比賽，在北京，我正猶豫要不要去……
上一次，六年級(jí)時(shí)，我去上海看大師杯賽CUP，一個(gè)星期才結(jié)束，鬧的同學(xué)都以為我生病了！
這就是我的，快樂(lè)的網(wǎng)球假期！
我的快樂(lè)小學(xué)作文600字 篇3
如果說(shuō)人的生活是一鍋粥，那么書(shū)籍就像是里面的水，是不可或缺的。透過(guò)那一句句由靈動(dòng)的文字所組成的句子，我們似乎可以看到知識(shí)在向我們招手。自然，在成長(zhǎng)的道路上，我們可以低下頭來(lái)看一看，腳下的五彩斑斕的貝殼鋪成的路里面有著書(shū)籍流動(dòng)的影子，或許它們也可能是你腦海中的一條小魚(yú)，一顆珍珠，無(wú)處不在。
閱讀是快樂(lè)，從簡(jiǎn)單的寓言到復(fù)雜難懂的名著，其中都包含著有趣的東西。可以是一個(gè)人物，也可以是一件事情。我們可以從閱讀中體會(huì)到比游戲還要好上十倍的滿足感。看著那原本散亂的文字由奇妙的思維穿成一篇篇精美的文章，看著作家筆下那一個(gè)個(gè)活生生的人物仿佛要在紙上悄然而立，看著那一句句被傾注了愛(ài)和希望的語(yǔ)句從眼前流過(guò)，實(shí)在是一件最奇妙的事情。
閱讀是重要的。我們可以從閱讀中得到知識(shí)，這僅是一個(gè)原理。更重要的是，我們可以從閱讀中學(xué)到許多高尚的品德和情操，學(xué)到什么是真善美，什么是假惡丑。機(jī)智勇敢、美麗善良、奸險(xiǎn)狡詐，這些無(wú)一不出現(xiàn)在書(shū)籍里，閱讀可以讓我們真切地從各個(gè)方面了解人的品行，并能暗示我們哪些是對(duì)的，哪些是錯(cuò)的，有利于我們培養(yǎng)優(yōu)秀的品格。
閱讀也是分優(yōu)劣的。有些書(shū)籍只會(huì)歪曲我們的思想。所以為了更好的吸收知識(shí)，培養(yǎng)高尚人格，我們應(yīng)分清哪些書(shū)籍是有益的，哪些是有害的。我們要多看一些古今名著，如上下五千年、鋼鐵是怎樣煉成的。這些書(shū)能教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈�，怎樣做一個(gè)優(yōu)秀的人。多讀好書(shū)，能夠幫助我們陶冶情操，做一個(gè)品德高尚的人，做一個(gè)有利于社會(huì)的人。
閱讀還是必要的，假如你一個(gè)月讀一本書(shū)，那一年就可以讀12本書(shū)，以人的壽命為80歲來(lái)計(jì)算，那么你這一生可以讀360本書(shū)！不要小看這個(gè)數(shù)字，雖然它還沒(méi)有一個(gè)圖書(shū)館的藏書(shū)量，但如果這360本書(shū)都是優(yōu)秀的名著，那你也算得上是一個(gè)飽學(xué)之士了。因?yàn)檫@些書(shū)都是很有意義的，這樣算來(lái)，你也是一個(gè)高尚的人了。
閱讀更是多方面的。我們可以讀報(bào)紙、散文、名著、寓言，可以通過(guò)不同的途徑來(lái)獲取知識(shí)，提高修養(yǎng)。如果你選擇了好的閱讀方式和閱讀材料，你一定會(huì)受益終生。
我閱讀，我快樂(lè)。
我的快樂(lè)小學(xué)作文600字 篇4
我在20xx年參加了我校的校園足球聯(lián)賽。我們班在年級(jí)里獲得第三名，這個(gè)名次是非常來(lái)之不易的。一班和二班是體育特長(zhǎng)班，想超越他們實(shí)屬不易，但是，我們班的隊(duì)員們還是暗自下定決心，“拼一把！”經(jīng)過(guò)五場(chǎng)的車輪賽，我們最終以：2勝1平2負(fù)的戰(zhàn)績(jī)惜敗，獲得了年級(jí)組的第三名。雖然無(wú)緣冠軍，但是仍是大家?jiàn)^力拼搏的結(jié)果，那五場(chǎng)精彩賽事至今難忘。
第一場(chǎng)比賽是我們班與一班的一次“交鋒”，只能用一個(gè)字來(lái)形容：慘�！巴炅�，又讓一班進(jìn)了一球，現(xiàn)在都6：0了！”我說(shuō)。我是一個(gè)守門(mén)員，看著我們班沒(méi)有踢進(jìn)一班的球門(mén)一粒球，而我把守的“鐵門(mén)”卻被一班的球員一次次的“洞穿”，我非常的著急、擔(dān)心�？墒�，實(shí)力上的差距能讓我怎么辦呢？最終，我們班與一班的比賽于10：0而告負(fù)。賽后，我們班球隊(duì)的10名球員都很失落，但老師的話又讓我們重拾信心。老師說(shuō)：“咱們班雖然負(fù)于一班，但我們?nèi)〉昧私?jīng)驗(yàn)，下一場(chǎng)我們一定能贏，加油！”對(duì)，我要給我和我們班的所有球員加油，加油，加油！
我們班雖然與一班的比賽輸了，但后幾場(chǎng)比賽我和其它的球員表現(xiàn)都非常出色。好了，該到我為你介紹第二場(chǎng)“驚心動(dòng)魄”的比賽了，我在這里賣(mài)一個(gè)關(guān)子，由你來(lái)猜一猜這第二場(chǎng)比賽是慘敗，是完勝，還是逼平呢？請(qǐng)你繼續(xù)往下看，謎底自會(huì)浮現(xiàn)！
這場(chǎng)比賽是我們六班與三班的一場(chǎng)“對(duì)決”。我們班的球員都信心十足。情況是這樣的：兩個(gè)班的實(shí)力旗鼓相當(dāng)，比賽一開(kāi)始我們班就取得了“開(kāi)門(mén)紅”，由我們班的一名隊(duì)員帶球沖到右邊，在三班的球員還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，他已經(jīng)掃射破門(mén)了，球“乖乖地”滾入球門(mén)。進(jìn)球之后我們班的所有同學(xué)都欣喜若狂。不過(guò)，三班也不示弱，他們?cè)谏习雸?chǎng)要結(jié)束時(shí)，踢了一腳非常具有威脅的遠(yuǎn)射，不過(guò)被我撲出了。在下半場(chǎng)，我們班迎來(lái)了“第二喜”。一個(gè)精彩的頭球使比賽定格在2：0，這也是我們班取得勝利的第二場(chǎng)比賽，并且是我們班進(jìn)球數(shù)量最多的一場(chǎng)比賽。現(xiàn)在，謎底浮現(xiàn)出來(lái)了，是2：0完勝！
雖然我在比賽中沒(méi)有進(jìn)一粒球，但是我在比賽中得到了快樂(lè)，在快樂(lè)中得到了榮譽(yù)，在榮譽(yù)中得到了幸福，而我在幸福中得到了一個(gè)啟示：世界上沒(méi)有任何一件事是辦不到的，對(duì)自己要有信心，只要有信心，什么困難都阻擋不了自己前進(jìn)的腳步！
我的快樂(lè)小學(xué)作文600字 篇5
快樂(lè)是什么？對(duì)于小孩來(lái)說(shuō)，快樂(lè)是一個(gè)甜蜜的棒棒糖；對(duì)于學(xué)業(yè)繁重的學(xué)生來(lái)說(shuō)，快樂(lè)就是睡一個(gè)安穩(wěn)的覺(jué)；對(duì)于貪吃的人而言，吃到美味的食物就是一種快樂(lè)。而我，在經(jīng)過(guò)那一件事之后，明白了幫助別人才是最大的快樂(lè)。
一次搭乘公交車，我上了車并找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。覺(jué)得無(wú)聊我聽(tīng)起了音樂(lè)，突然間，耳邊傳來(lái)一陣喧嘩的聲音。我抬眼看去，原來(lái)是一個(gè)雙目失明的老人上了車，他正準(zhǔn)備要投錢(qián)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己的錢(qián)掉了。東找找西找找后，還是沒(méi)有找到。但周圍的人不依了，于是七嘴八舌地言論：“這個(gè)老人到底給不給錢(qián)呀！”“這個(gè)人肯定想利用我們的同情心……”那位老人頓時(shí)滿臉通紅，就像煮熟的蝦子一樣，空洞的眼睛不安地左右轉(zhuǎn)動(dòng)。司機(jī)也是冷冰冰的看著他似乎在說(shuō)工：工“不給錢(qián)，我就不開(kāi)車。”我看了看那位老人，身著干凈整潔的衣服，面對(duì)這樣的處境，雖然有些窘迫，但還不致于手足無(wú)措，想來(lái)，應(yīng)該也不是故意的。我想：如果是我面對(duì)這樣的議論，心里肯定也不好受。要不？就幫他一回！我撥開(kāi)人群，從兜里拿出錢(qián)，投進(jìn)投票機(jī)里。雖然有點(diǎn)不舍，有點(diǎn)猶豫，但看到他尷尬的樣子我頓時(shí)覺(jué)得我的決定是正確的�；仡^走向座位，車上的人們又議論起來(lái)了，聲音比之前還要大。有人說(shuō)：“這個(gè)小女孩還愛(ài)出風(fēng)頭哩！”另一個(gè)人說(shuō)：“你不要這么說(shuō)，人家一小學(xué)生都懂得幫助別人，你還這么說(shuō)。”我不好意思地低下了頭。無(wú)意間我瞥見(jiàn)了那位盲人，我發(fā)現(xiàn)他正面向著我的方向，似乎沖著我露出了一個(gè)微笑。那雙空洞的眼睛也似乎因?yàn)槲业膸椭錆M了神采。頓時(shí)，一股快樂(lè)的暖流從我的心底劃過(guò)，一陣輕松愜意的感覺(jué)油然而生。
我貪吃，美食給我?guī)?lái)快樂(lè);我貪睡，睡覺(jué)也給我?guī)?lái)快樂(lè)。但經(jīng)過(guò)這件事情之后，我得到的，卻是前所未有的精神的快樂(lè)，它讓我對(duì)快樂(lè)有了更深刻的理解。
我的快樂(lè)小學(xué)作文600字 篇6
今天我要寫(xiě)的快樂(lè)時(shí)光，發(fā)生在我的家鄉(xiāng)，我在家鄉(xiāng)活得自由自在，是非�？鞓�(lè)的……
每年春天，我都是早早的起床，和表哥去玩。我們到柳樹(shù)下閑談，摘一枝柳葉條，專門(mén)挑嫩的，把放在嘴邊“嗚嗚”地吹，吹出來(lái)的聲音還優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)，特別是很清脆。不過(guò)有時(shí)吹起來(lái)的時(shí)候嘴巴會(huì)很麻，倒也麻得舒服。
夏天的時(shí)候，我們就下河去摸蝦和螃蟹。每次，我都不敢下河，怕被螃蟹夾住。都是哥哥捉在袋子里，往往會(huì)捉幾只蝌蚪給我玩。摸完螃蟹，我會(huì)從姥我姥家偷著拿一盒火柴，再?gòu)臉?shù)上挑幾根又尖又硬的樹(shù)枝，用來(lái)串螃蟹。我還會(huì)揀點(diǎn)磚頭和干草，準(zhǔn)備好材料后，我們倆就到一個(gè)墻角，把磚頭壘起來(lái)，中間留著一塊地，把干草塞進(jìn)去，點(diǎn)燃一根火柴，往里面一扔，干草就燒起來(lái)了。我們拿著樹(shù)枝，把螃蟹放進(jìn)去就可以了。大約過(guò)了三十多分鐘，我們就可以把螃蟹拿出來(lái)，用樹(shù)枝串起來(lái)就美滋滋地品嘗我們的“戰(zhàn)利品”。
秋天的時(shí)候，我們就跑到奶奶家。在路上都是楓葉，我們踩著楓葉，聽(tīng)到“咔嚓咔嚓”的聲音就有勁。我們跑到奶奶家，還沒(méi)進(jìn)門(mén)哥哥就爬上門(mén)口的杏樹(shù)上摘杏子，他左一搖右一晃，掉下許多杏子。我就拿著衣服接住。等奶奶發(fā)現(xiàn)出來(lái)后，我們的杏子都吃掉了許多。奶奶看到我們都會(huì)笑咪咪地把我們迎進(jìn)房里。
冬天的時(shí)候我們就自干自的.活。哥哥先做雪人，我跑到廚房里拿兩個(gè)櫻桃和兩把掃帚再拿一個(gè)長(zhǎng)胡蘿卜。之后，我就幫哥哥堆雪人。雪人堆好后，我把櫻桃嵌上去，又把胡蘿卜插上去，最后我又把掃帚插到兩側(cè)。往常我會(huì)把我頭上的帽子給雪人戴上。而哥哥卻趁機(jī)從地上撿起一把雪朝我扔來(lái)，我反應(yīng)過(guò)來(lái)后會(huì)一手拿一把雪扔向他，而哥哥卻很聰明，從背后拿出早已準(zhǔn)備好傘一撐，雪球被擋住散開(kāi)了。之后他就向我進(jìn)行猛攻。我就會(huì)被砸得“鼻青臉腫”。
��！這種快樂(lè)的生活真是別人享受不到的呀！
我的快樂(lè)小學(xué)作文600字 篇7
生活中需要快樂(lè)，人人需要快樂(lè)�？鞓�(lè)在于友誼，快樂(lè)在于尊重，快樂(lè)也在于奮斗和付出，只有文明的人才能體會(huì)到快樂(lè)，因?yàn)槲拿魇强鞓?lè)的源泉。
那是一個(gè)炎熱的夏天，太陽(yáng)高高地掛在天上，仿佛要把大地烤化了似的。我乘車前往培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)英語(yǔ)，上了車我很快就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)空位，毫不猶豫地坐下，望著窗外的美景，心想，今天真是好運(yùn)氣，一上車就有位子坐。汽車慢悠悠地向前方駛?cè)�。過(guò)了兩站，上了不少乘客，這時(shí)，耳邊想起司機(jī)師傅親切的喊聲：“請(qǐng)為老人家讓個(gè)座！”我扭頭一看，一位白發(fā)蒼蒼，古銅色的臉上布滿皺紋的老奶奶也上了車，正艱難的朝車廂里走來(lái)。車廂里非常擁擠，老奶奶行走艱難，踉踉蹌蹌。這時(shí)候，我心里矛盾極了：該不該給老奶奶讓座呢？腦海中仿佛有兩個(gè)小天使在吵架，身穿白衣的小天使扇扇翅膀說(shuō)：“老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要尊老愛(ài)幼，老奶奶年紀(jì)這么大了，站得這么辛苦，你快給她讓座吧！”另一個(gè)穿著黑衣的小天使兇巴巴地說(shuō)：“管她呢，你跟她非親非故的，一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有。再說(shuō)了，為了她，你要站到學(xué)校，值得嗎？”汽車?yán)^續(xù)向前行駛著，沒(méi)走多遠(yuǎn)，路上突然擁擠起來(lái)，司機(jī)踩了剎車，汽車猛地一頓，車上的乘客都被晃得左搖右擺，體弱的老奶奶差一點(diǎn)摔倒了，白衣天使急了：“你真不是個(gè)好孩子，老奶奶都要摔倒了，你還不給她讓座�！焙谝绿焓挂膊皇救跽f(shuō)：“別管她，車上那么多人都不讓座，你急什么呀！”我依舊猶豫不決時(shí)，白衣天使又說(shuō)到：“你配當(dāng)少先隊(duì)員嗎？”我忽然覺(jué)得車上的人都在看著我，臉上火辣辣的。此刻，太陽(yáng)也好像為我感到害羞，只留下那漲紅了臉的天空，為蒙上了一層輕紗的景物灑下了一點(diǎn)朦朧，似乎它們也羞得閉上了眼……我覺(jué)得自己像個(gè)小偷一樣，偷取了老奶奶的位子。
我急忙站起身來(lái)，拉著老奶奶的手，對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶請(qǐng)坐這里吧！”老奶奶慈祥的臉上露出了笑容，連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！”
車廂里不再沉默了，乘客們向我投來(lái)贊許的目光，雖是無(wú)聲卻勝有聲，我的心像喝了蜜似的，暖洋洋的。我似乎一下子明白過(guò)來(lái)，原來(lái)尊老是一種快樂(lè)。
是�。≈藶闃�(lè)，永遠(yuǎn)是快樂(lè)的、直爽的，不是靦腆的，猶豫的。記住，你讓別人快樂(lè)，自己也會(huì)快樂(lè)的。
我的快樂(lè)小學(xué)作文600字 篇8
國(guó)慶節(jié)到了，媽媽趁放假帶我去北京玩，想到自己就要零距離的接觸到美麗的北京了，我的心里樂(lè)開(kāi)了花。
坐上舒適漂亮的“和諧號(hào)”動(dòng)車組列車，經(jīng)過(guò)三小時(shí)的路程，終于來(lái)到了北京。一下火車我和媽媽就迫不及待地去了“鳥(niǎo)巢”和“水立方”。“鳥(niǎo)巢”是國(guó)家體育場(chǎng)的俗稱，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它就像鳥(niǎo)兒銜樹(shù)枝精工細(xì)作的鳥(niǎo)窩，只不過(guò)編織鳥(niǎo)窩的不是樹(shù)枝，泥土，而是一根根又粗又長(zhǎng)的鋼鐵。我想：所有的鳥(niǎo)兒看到這么巨大的鳥(niǎo)巢都會(huì)驚呆的。
鳥(niǎo)巢的對(duì)面就是國(guó)家游泳中心，俗稱“水立方”。從外面望上去水立方的形狀像是許許多多的氣泡疊在一起，每一個(gè)氣泡都有一平方米大小，摸上去滑溜溜的，閃著銀色的光芒。聽(tīng)媽媽說(shuō)滑溜溜的原因是讓灰塵和污垢在上面站不住腳，即使有些浮塵，下點(diǎn)小雨馬上就會(huì)清潔如新的。這個(gè)設(shè)計(jì)者的妙想真是了不起!
夜幕降臨的時(shí)候，鳥(niǎo)巢內(nèi)亮起一盞盞紅色的燈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是一個(gè)獻(xiàn)給祖國(guó)媽媽的巨大型生日蛋糕。夜晚的水立方更加漂亮迷人，每一個(gè)氣泡都發(fā)出奪目的藍(lán)色亮光，那夢(mèng)幻般的水藍(lán)色，就像大海的顏色，給夜晚的北京增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
參觀完奧體中心，我們來(lái)到了聞名中外的天安門(mén)廣場(chǎng)。因?yàn)榻衲晔亲鎳?guó)六十華誕，所以廣場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。首先映入眼簾的是天安門(mén)廣場(chǎng)東面聳立著的民族柱。56根紅色的民族柱代表56個(gè)民族，整齊地挺立在廣場(chǎng)的兩側(cè)。每一根柱子上都雕刻著一對(duì)男女，身穿民族服裝載歌載舞的樣子，非常喜慶。廣場(chǎng)上整齊地停放著“十一”閱兵時(shí)的彩車，供游人們觀賞。這些來(lái)自全國(guó)各省的彩車五彩繽紛，各具特色。其中我最喜歡的彩車是天津的“濱海新貌”。它的外形是一艘巨大的輪船，輪船上聳立著一組白色的航天飛船，飛船的旁邊遨游著一只人造衛(wèi)星。這只衛(wèi)星就像鳥(niǎo)兒似的展翅欲飛。在飛船下面有一些高樓大廈，標(biāo)志著天津日新月異的面貌。我覺(jué)得這輛彩車非常新穎，漂亮，就站在那里久久不愿離去。
美好的時(shí)光總是覺(jué)得過(guò)得很快，不知不覺(jué)中結(jié)束了北京之行。我戀戀不舍，希望下次放寒假還能再來(lái)北京玩!
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