精選我的快樂(lè)小學(xué)作文500字集合6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我的快樂(lè)小學(xué)作文500字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的快樂(lè)小學(xué)作文500字 篇1
有的人堅(jiān)強(qiáng)不屈，有的人懶惰怕事，有的人憂憂郁郁，有的人心事重重，有的人愁眉苦臉……而我？卻是快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮的。
我，很小時(shí)候，就擁有一個(gè)幸福的家庭，隔壁鄰居都很羨慕我們，所以，自小我就不用去煩惱家里的鎖碎小事，天真、快樂(lè)的我就這樣無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)著。
上小學(xué)時(shí)，我的基礎(chǔ)不錯(cuò)。學(xué)習(xí)方面多數(shù)名列前茅，在老師、家長(zhǎng)的心里，我一直是個(gè)活潑可愛(ài)，品學(xué)兼優(yōu)的人，當(dāng)然，我從不為學(xué)習(xí)不懂而煩惱，有時(shí)，遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，我從不擺架子，以熱情開(kāi)朗、虛心求學(xué)的性格來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)，班上的同學(xué)或許也被我那種氛圍感染，每天都笑哈哈的。因此，班里同學(xué)的表現(xiàn)讓我的心更甜、更快樂(lè)。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，當(dāng)然，學(xué)習(xí)也有一定的負(fù)擔(dān)，有許多家長(zhǎng)常道自己的兒女學(xué)習(xí)，可我的媽媽從不這樣，她從不迫我，但有時(shí)我玩得太瘋，她會(huì)提點(diǎn)我，學(xué)習(xí)考試前，她有一個(gè)習(xí)慣，就是前兩天總會(huì)放我去大鬧一下，心情輕松了，也快樂(lè)多了，學(xué)習(xí)的質(zhì)量了也提高了。
在小學(xué)里，六年級(jí)的負(fù)擔(dān)是最辛苦的，學(xué)習(xí)資料、試卷等，常把我小時(shí)候的快樂(lè)�！奥駴](méi)”了，回家后，破天荒地向家長(zhǎng)發(fā)脾氣，父母卻諒解我，在我需要時(shí)，為我提供幫助，在我不需要時(shí)，他們總在我背后支持我、鼓勵(lì)我。為此，我再也不覺(jué)得辛苦，反而快樂(lè)！因?yàn)槲冶澈笥兄С种业母改浮?/p>
但很遺憾，在升中考時(shí)，我考進(jìn)入了不理想的學(xué)校，值得欣慰的是我考進(jìn)全級(jí)最好的班。父母得知這消息，并沒(méi)有責(zé)備我，而是細(xì)心地開(kāi)導(dǎo)我，這次的失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗，只要你肯辛勤地播種種子，明天一定會(huì)有收獲！就這樣，“快樂(lè)”又陪伴在我的身邊。
寶貴的快樂(lè)，是父母的鼓勵(lì)和支持讓我“失而復(fù)得的”。這就是我，快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地生活！
我的快樂(lè)小學(xué)作文500字 篇2
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最奢侈的事莫過(guò)于睡覺(jué)。巨大的學(xué)習(xí)壓力壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，每天的睡眠時(shí)間頂多只有可憐的六，七個(gè)小時(shí)。所以我經(jīng)常頭痛。有段時(shí)間我曾一度懷疑自己得了抑郁癥。莫名其妙地哭泣，厭煩與他人的交流，甚至狠命地掐自己。這是我唯一的宣泄方式。當(dāng)時(shí)的狀態(tài)是極其不好的，上課完全無(wú)心聽(tīng)講，回家后面對(duì)大量的習(xí)題，感覺(jué)從未有過(guò)的手足無(wú)措，茫然至極，考試的分?jǐn)?shù)也刺痛了我的心。這就是學(xué)習(xí)么？我問(wèn)自己。為什么我不能感受到其中些許的樂(lè)趣？而此時(shí)，曾經(jīng)與我同歡喜，共悲哀的朋友也離我而去了。我?guī)妆M陷入絕望。我不知道自己還擁有什么，也不清楚學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)有何意義。當(dāng)我快要放棄時(shí)，她住進(jìn)了我的心，填補(bǔ)了我情感的空缺。
她會(huì)在初冬的早晨遞給我一杯熱牛奶；她會(huì)在我傷心時(shí)努力逗我開(kāi)心；她會(huì)每天等待著我放學(xué)，盡管我們并不同路。我想，是她帶給了我勇氣與信心吧。此后，我的歡笑聲多于啜泣聲，我的微笑掩蓋了所有的悲傷。對(duì)于學(xué)習(xí)，我不再惶恐，也不再迷惘。課堂上，我專心致志地傾聽(tīng)老師講課；回家后，輕松地完成作業(yè)；睡夢(mèng)中，還有她那甜美的微笑……是她拯救了我快要跌落的心，讓我尋找到迷失的自我。我的動(dòng)力來(lái)源于她，我的快樂(lè)也來(lái)源于她。當(dāng)我要感謝她時(shí)，她卻說(shuō)，我們是朋友，也就無(wú)需感謝。
現(xiàn)在，我已漸漸對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，性格也變得樂(lè)觀向上�；蛟S，每個(gè)人都有一段悲傷，只是它能否愈合。我很慶幸內(nèi)心的傷口能被縫補(bǔ)，讓我沒(méi)有陷入深淵。只是，我又該如何贈(zèng)給你同樣的溫暖呢？我要與你共同邁進(jìn)理想的學(xué)府，書(shū)寫(xiě)我們的青澀歲月。
因?yàn)�，有你的地方就是我的天堂�?/p>
我的快樂(lè)小學(xué)作文500字 篇3
今天天氣特別熱，太陽(yáng)公公如同火球一般拼命炙烤著大地。我一身短裝，一邊舔著冰棒，一邊哼著小調(diào)走向我住的大樓。
哎，我們樓的保安哪里去了？正納悶時(shí)，保安叔叔滿頭大汗地提著水壺回來(lái)了。他熟練地把水倒進(jìn)杯子里，熱氣頓時(shí)蜂擁而出。喝了幾口水后，他換上那厚重而筆挺的制服，走到門口站崗。炎炎烈日下，他身軀高大，紋絲不動(dòng)地站著，汗水順著他的臉頰淌下。我怔住了：原以為保安的工作十分輕松，沒(méi)想到如此辛苦。真是耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。
我靈機(jī)一動(dòng)，跑回家里，打開(kāi)冰箱，取出一瓶冰鎮(zhèn)檸檬水，又從抽屜里拿出我去香港迪斯尼買的一臺(tái)迷你電風(fēng)扇，蹬蹬飛奔到一樓。我把水遞給保安。他婉言推辭道：“物業(yè)有規(guī)定，我們不可以接受業(yè)主的禮物�！蔽艺f(shuō)，“你為我們保平安，這是我一點(diǎn)心意。”他笑著接過(guò)水，撫摸著我的頭，說(shuō)：“你可真是個(gè)有愛(ài)心的好孩子�！蔽遗e起電風(fēng)扇給他吹風(fēng)，微風(fēng)輕輕撫摸著他的面頰。他的臉龐黝黑發(fā)亮，面帶紅潤(rùn)，一雙明亮而有神的眼睛看著我，那溫和的目光里流露著感激，他親切地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！這里太熱了，你快回家休息吧�！� 這時(shí)陽(yáng)光也收斂了些，看著他喝完飲料后的快樂(lè)與滿足，那樣子似乎比中獎(jiǎng)還高興，我也開(kāi)心極了。
我上了樓，回到家里。剛坐下來(lái)，猛然想起，今天的.期刊還沒(méi)取。正欲出門，保安那高大魁梧的身影出現(xiàn)在門口，一本期刊遞到我手里。
我高興地接過(guò)期刊，心里有種說(shuō)不出的感動(dòng)，言不盡的快樂(lè)，一陣清風(fēng)沁入我的心脾。
愛(ài)，是互相的；快樂(lè)，是無(wú)處不在的。
我的快樂(lè)小學(xué)作文500字 篇4
童年就像一顆流星，去了永遠(yuǎn)回不來(lái)了。童年是快樂(lè)的，是難忘的，是多姿多彩的。我的童年也深深地印在我的腦海里。
在我幼兒園的時(shí)候，我非常喜愛(ài)看哪吒，覺(jué)得他非�？蓯�(ài)，聰明伶俐。我看見(jiàn)哪吒是從一個(gè)又圓又大的球里出來(lái)的，從那時(shí)候開(kāi)始我就對(duì)又大又圓的東西饒有趣味。
有一天，我呆呆地站在一顆桃樹(shù)下，我拖著腦袋，奇怪地想"咦？桃子又大又圓，那這個(gè)桃子里面會(huì)不會(huì)有可愛(ài)的小哪吒呢？"這個(gè)問(wèn)題令我百思不得其解。我連忙去拿了一根兩米多高的竹竿，拼命往樹(shù)上打"啪！啪！啪！"幾個(gè)又大又圓的桃子從樹(shù)上掉了下來(lái)，"哎呦！可惡的桃子，竟敢砸我，看我一會(huì)兒我把你打爛！"我捧著幾個(gè)大桃子到廚房里去，我把它放在桌上，用棍子"爬起來(lái)！啪！啪！"地把桃子打得粉身碎骨，"咦？怎么會(huì)沒(méi)有哪吒呢？再打幾個(gè)桃子去！"我又用力地把剩下的桃子全都打爛了，但還是沒(méi)有，我撓撓頭，自言自語(yǔ)道："怎么全都沒(méi)有呢？那核里面有沒(méi)有呢？"我又把桃核也打得粉身碎骨，氣死我了，還是沒(méi)有，哼！把你給吃了！看你怎么捉弄我！我狼吞虎咽，抓起桃子就往嘴里塞。這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)廚房里一片狼藉，奇怪地問(wèn)："你干嘛呢？"我瞪大眼睛，回答道："我在找哪吒呢！""桃子里會(huì)有什么哪吒�。口s緊去吧手洗一洗！""哦！那你不能告訴其他人哦！拉鉤！"媽媽說(shuō)道："好，拉鉤！"我跑著去洗手了。我出來(lái)之后，看見(jiàn)外婆她們哭笑不得，我知道肯定是媽媽說(shuō)的，我撅起嘴巴，自言自語(yǔ)道："臭媽媽，壞媽媽，說(shuō)話不算數(shù)！
童年就像一條五彩河，像一朵連一朵的浪花，傻事，趣事，樂(lè)事，苦事應(yīng)有盡有，但美好，快樂(lè)的童年已經(jīng)回不去了，快樂(lè)的童年就像一顆珍珠鑲嵌在我心里，永遠(yuǎn)不能忘懷。
我的快樂(lè)小學(xué)作文500字 篇5
我獨(dú)自踏在林間的悠悠小道上，呼吸著新鮮的空氣，感受著擁有生命的快樂(lè)，于是，我開(kāi)始思索什么才是真正的快樂(lè)……
真正的快樂(lè)是正視人生的堅(jiān)定的成熟，是從容踏過(guò)坎坷后的微笑，是絞盡腦汁做出一道奧數(shù)題后的舒暢，也是一種踏雪而歌的氣質(zhì)瀟灑。
快樂(lè)是無(wú)處不在的。和好朋友在一個(gè)和風(fēng)日麗的日子里去郊外踏青，我快樂(lè)；與對(duì)手因?yàn)橐坏李}而在唇槍舌戰(zhàn)，我快樂(lè)；在一個(gè)朦朧薄霧的早晨披著晨曦漫步于校園，我快樂(lè)；約上一個(gè)好朋友在書(shū)的海洋里遨游，我快樂(lè)；當(dāng)月光透過(guò)玻璃帶來(lái)柔和的光圈，星星眨巴著眼睛聽(tīng)我訴說(shuō)心事時(shí)，我快樂(lè)……
快樂(lè)在不同人眼中有不同的詮釋。在學(xué)者眼中，學(xué)問(wèn)就是快樂(lè)；在科學(xué)家眼中，科研成果就是快樂(lè)；在作家眼中，寫(xiě)出受歡迎的作品就是快樂(lè)；在貪污的官吏眼中，金錢就是快樂(lè)；在學(xué)生眼中，考出高分就是快樂(lè)……
快樂(lè)是雨中頑童的一路歡笑，是少女窗前丁冬的鈴聲，是母親節(jié)一束淡黃素雅的康乃馨，是朋友捎來(lái)的幾句祝�！�
快樂(lè)是人生的真諦，沒(méi)有人是為苦惱而生存的。因?yàn)閱渭兌鞓?lè)，因?yàn)樘煺娑鞓?lè)，因?yàn)槊利惗鞓?lè)，甚至因?yàn)闊o(wú)知而快樂(lè)。生命之花是絢麗的，就讓它自由地綻放吧。現(xiàn)在，年輕的心還沒(méi)有飄過(guò)太多的陰云，有的只是白云朵朵，彩虹條條。
總有一天，我也會(huì)變老，時(shí)間掩蓋了我的熱情，吞噬了我的純真，收回了我的童趣，但它抹不去我的快樂(lè)，我的愿望是：“現(xiàn)在當(dāng)個(gè)快樂(lè)的女孩，中年時(shí)當(dāng)個(gè)快樂(lè)的阿姨，老年時(shí)當(dāng)個(gè)快樂(lè)的老太婆——總之，擁有快樂(lè)的一生�！�
我快樂(lè)——我是炎黃子孫；
我快樂(lè)——我擁有一顆年輕的心；
我快樂(lè)——我曾給別人送去過(guò)溫暖……
我的快樂(lè)小學(xué)作文500字 篇6
鄉(xiāng)村的老家是一幅美麗的圖畫(huà)，是令我快樂(lè)幸福的地方，是令我流連忘返的天堂。
早晨，鳥(niǎo)兒不停地嘰嘰喳喳唱著歌，仿佛歡迎誰(shuí)的到來(lái)。漫步在院子里，一陣陣清新的涼風(fēng)迎面吹來(lái)，讓人神清氣爽。看！圈里的小豬正懶洋洋的睡大覺(jué)，不停從嘴里發(fā)出呼嚕聲，好像正在做美夢(mèng)呢！陽(yáng)光燦爛如火，照在了花朵上。此刻，繽紛的她們就像楚楚動(dòng)人的少女，服飾五彩繽紛，氣味香氣怡人，院子里真成了一個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界，引來(lái)了大大小小的蜜蜂蝴蝶，好一派春意盎然的景象！
中午，天漸漸熱了起來(lái)。淘氣的汗珠滑下臉蛋，如果在這時(shí)，我就回逗逗大腦袋胖身體的小雞，給它們喂食，還不是把小雞捧在手心，放在對(duì)于它們很高的離地半分米左右，讓它們“飛”，小雞就會(huì)發(fā)出“唧唧”的歡叫，它可能想像小鳥(niǎo)一樣飛上高遠(yuǎn)的藍(lán)天吧！
黃昏之際，深紅的彩霞，悠閑的舞蹈在天空。奶奶常會(huì)叫我們一家把桌椅飯菜搬到門前，和我們無(wú)憂無(wú)慮的吃。彩霞、含著一絲暖意的微風(fēng)、門前的串串紅辣椒，是我們相處的好友。我們一起繪成了一幅洋溢著我們親情、友情的田園畫(huà)卷。
夜晚，太陽(yáng)依依不舍地離開(kāi)天空，美麗的月亮給我的快樂(lè)老家灑上了一片銀光，像個(gè)童話世界。月明人靜，院中樹(shù)上綠葉在風(fēng)的吹拂下唱起了歌：“莎莎莎”那甜美的歌聲，飄進(jìn)了老家，讓我們甜蜜的進(jìn)入了夢(mèng)境。
我的老家，是一首歌，一首甜甜的歌；我的老家，是一首詩(shī)，一首美麗的詩(shī)；我的老家，是一條源泉，一條我幸�？鞓�(lè)的源泉！
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