關(guān)于愛(ài)惜的作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的關(guān)于愛(ài)惜的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于愛(ài)惜的作文1
我的大拇指是在食指的.下方7厘米5毫米處，是五根手指里的“矮子”，比小指還矮，胖胖的，也是五根指手指里的“胖子”。大拇指很靈活，當(dāng)其他四根手指挨著手掌時(shí)，把大拇指上下擺動(dòng)，像一個(gè)電動(dòng)小人敲鐘一樣，當(dāng)很快時(shí)，就像一個(gè)人的打火機(jī)出了問(wèn)題一樣，但他不知道，就快速地按打火機(jī)。大拇指很有力。我用大拇指按課桌，感覺(jué)很舒服，可能是大拇指的力量克制了沖擊力。把墨水涂在大拇指上，往紙上一壓，會(huì)看見(jiàn)自己的指紋，真有趣。大拇指可以表?yè)P(yáng)別人。一次長(zhǎng)跑考試，李瑜惟和我一起到達(dá)終點(diǎn)，他真的太棒了，我對(duì)他豎起了大拇指，表示他真棒，他也對(duì)我豎起了大拇指，我們都笑了起來(lái)。如果沒(méi)有了大拇指，生活就會(huì)變得困難，沒(méi)有大拇指寫(xiě)字就會(huì)寫(xiě)得歪歪扭扭。我把大拇指挨著手心，相當(dāng)于沒(méi)有大拇指，我用食指和中指把我心愛(ài)的鋼筆小心翼翼地夾起來(lái)，在紙上開(kāi)始寫(xiě)我的名字。一開(kāi)始“王”字寫(xiě)得還可以，可后來(lái)“誼康”兩個(gè)字寫(xiě)得我也認(rèn)不出來(lái)了，太丑了。我又把大拇指伸了出來(lái)，正常地握筆，又寫(xiě)了一回“王誼康”，這回寫(xiě)得又快又好，比沒(méi)有大拇指寫(xiě)出來(lái)的字好幾萬(wàn)倍。大拇指太重要了，是生活中必不可少的工具，我以我們要愛(ài)惜我們的大拇指。
關(guān)于愛(ài)惜的作文2
一個(gè)春天的中午，小明一家正坐在一起吃午飯。
忽然，小明苦著臉，端起半碗飯就來(lái)到門(mén)口，準(zhǔn)備將飯倒掉。媽媽見(jiàn)了，連忙放下筷子，跑到小明身旁嚴(yán)厲地阻止他：“小明，你怎么可以把飯倒掉呢?”小明不屑一顧地說(shuō)：“我吃飽了!再說(shuō)了，不就是一點(diǎn)飯嘛，有什么大不了的�！�
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小明說(shuō)：“小明啊，你都上三年級(jí)了，怎么還那么不懂事呢?要知道一粥一飯來(lái)之不易啊!”媽媽又指著正戴著斗笠在田里插秧的農(nóng)民伯伯說(shuō)：“孩子，你看，農(nóng)民伯伯工作多辛苦啊，他們要頂著火辣辣的太陽(yáng)，彎著腰在田里勞動(dòng)，插了秧苗以后，還要在田里忙上好幾個(gè)月，才能收獲到我們要吃的糧食。這米飯可是農(nóng)民伯伯用汗水換來(lái)的，‘誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦’啊!”
小明聽(tīng)了哈哈哈話，慚愧地低下了頭，說(shuō)：“媽媽?zhuān)义e(cuò)了!”說(shuō)完，小明端著碗回到桌子旁繼續(xù)吃了起來(lái)。這時(shí)，他覺(jué)得飯從來(lái)沒(méi)那么香過(guò)。爸爸媽媽見(jiàn)他吃得那么津津有味，高興地笑了……
【愛(ài)惜的作文】相關(guān)文章：
愛(ài)惜糧食活動(dòng)的教案10-16
語(yǔ)文教案：愛(ài)惜糧食12-05
愛(ài)惜保護(hù)小手教案設(shè)計(jì)11-27
語(yǔ)文習(xí)作訓(xùn)練教案：愛(ài)惜糧食12-05