【精品】童年小學(xué)作文400字集合八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的童年小學(xué)作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。
童年小學(xué)作文400字 篇1
童年，像一條絡(luò)繹不絕的小溪，緩緩地流在我的心里。在這條小溪里，既有歡樂(lè)的笑聲，也有傷心的眼淚，但記得最深的，就是那小時(shí)候的歡笑。
童年的夢(mèng)，多資多彩；童年的花，絢麗多彩。在童年的記憶城堡里面有許多童年的影片，可最讓我歡笑的影片卻還是那個(gè)。
記得一次，那是一個(gè)秋天，風(fēng)，劃過(guò)臉頰，吹起一個(gè)歡笑，在耳邊隱隱響起。那時(shí)我才6歲，那時(shí)我爺爺?shù)呐笥阉麄冊(cè)隈R路旁邊賣(mài)水果，他們有個(gè)孫女，叫丁愉，是我的妹妹，而歐思思也是我的妹妹，他們兩個(gè)一起來(lái)我家玩，那時(shí)我在廚房外面玩，于是我們玩著就比起高矮，我對(duì)思思說(shuō)；我比你高。思思就對(duì)丁愉說(shuō)：丁愉，我比高。于是丁愉一直往后退，后面有一個(gè)水桶，退著退著，丁愉一下退著水捅里面了，屁股做在水捅里，手和腳都放在桶外面，那時(shí)我和思思一直在笑，我就對(duì)丁愉說(shuō)；丁愉你真逗，你怎么坐在水桶里��！她說(shuō)：就是思思弄的�？伤妓冀忉尩卣f(shuō)：是你自己往后退，退進(jìn)水桶的。思思滿臉嘲笑。你們都別吵了，丁愉馬上轉(zhuǎn)身哭著邊說(shuō)邊跑：歐思思，我一定會(huì)告訴你奶奶的。而我們還沉迷于嘲笑當(dāng)中。
童年的事會(huì)哭泣會(huì)悲傷會(huì)開(kāi)心，而我的童年都是在嘲笑當(dāng)中。有些是悲傷而又哭泣當(dāng)中。
童年小學(xué)作文400字 篇2
在我們的內(nèi)心深處，每個(gè)人都會(huì)有一種急切的渴望，只是每個(gè)人的渴望都不同。有的人渴望自由，有的人渴望長(zhǎng)大，還有的人渴望飛翔……而我卻渴望重過(guò)童年。
小時(shí)候，無(wú)憂無(wú)慮的小孩子是多么的快樂(lè)，趴在地上玩泥沙，一大群孩子在那玩著有趣的游戲，，多么天真，多么活潑。有時(shí)候，路過(guò)公園，看著那些小朋友�；蛟S有的人會(huì)覺(jué)得好幼稚，但是我卻非常羨慕他們。羨慕他們的童真，羨慕他們的無(wú)憂無(wú)慮，羨慕他們是一個(gè)小孩子，羨慕他們的一切一切……
現(xiàn)在，我們都是小大人了，不可能會(huì)再玩這些游戲了，我們已經(jīng)跨出了小孩子的世界，跨出了天真。而接待我們的則只有煩惱，只有成熟。在很小的時(shí)候，總認(rèn)為時(shí)間過(guò)得好慢好慢，總盼望快點(diǎn)長(zhǎng)大，快點(diǎn)脫離父母的雙手，克服自己的依賴(lài)，走向獨(dú)立，而現(xiàn)在，時(shí)間飛逝的無(wú)影無(wú)終，我卻好想再回到，我卻好想再回到以前小時(shí)候的日子，回到爸爸媽 媽?zhuān)胰藴嘏瘧驯У娜兆�！以前，可以無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的玩耍。但現(xiàn)在，每一次的行動(dòng)都好像是一種束縛，以前的快樂(lè)已經(jīng)不能與現(xiàn)在相比。每次看到那些正在玩耍的小孩子們，我都非常想加入他們的行列中，想找回以前的快樂(lè)�？匆�(jiàn)他們玩的那么開(kāi)心，停到他們陣陣的歡聲笑語(yǔ)，我都似乎看到了往昔的自己，心中泛濫著一片溫暖……
童年，是一個(gè)多么誘人的詞語(yǔ)，如果時(shí)光能夠倒流，我渴望重過(guò)一次童年！
童年小學(xué)作文400字 篇3
童年，像一條絡(luò)繹不絕的小溪；童年是七彩的，在每一個(gè)孩子的心里閃著耀眼的光芒；童年就像一顆顆發(fā)光的珍珠，串成一串光彩奪目的項(xiàng)鏈。打開(kāi)記憶的門(mén)窗，我回想起不少往事。童年的故事有如五彩繽紛的蝴蝶，在我的腦海中翩翩起舞。
在一個(gè)和祥的早晨，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新。我和我的朋友一起來(lái)到了武漢。我們這次要坐船橫跨長(zhǎng)江，到長(zhǎng)江對(duì)面去玩一玩，就是這段時(shí)間，發(fā)生了許多童年的時(shí)候難忘的故事，只要想起來(lái)就令人哈哈大笑。
我和伙伴們領(lǐng)了票，正準(zhǔn)備上船，我們?cè)谝黄鹆奶欤D(zhuǎn)眼間就到了�！盀槭裁催@么快？”我問(wèn)�！澳悄氵�想多慢？”寶寶回答。
到了對(duì)岸的我們，沉浸在歡樂(lè)的氣氛中，玩的玩，說(shuō)的說(shuō)，完全不知道正有“危機(jī)”在等著我們。突然，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣清脆的音樂(lè)聲，大家回頭一看，一輛灑水車(chē)正向著我們駛來(lái)，我們東躥西跑，一邊跑，一邊藏，但還是沒(méi)有躲過(guò)一劫，只聽(tīng)唰的一聲，集體被噴成了落湯雞。
接下來(lái)，更有趣的事還在等著我們。
在超市里，我買(mǎi)了一瓶飲料，喝不完了我把飲料遞給爸爸，結(jié)果被訓(xùn)了：“當(dāng)初喝不完就別買(mǎi)，我不要，你扔了去！”
我的心情差到了極點(diǎn)，走過(guò)去時(shí)，我把葫蘆叔叔一撞，不小心把他的煙給撞掉了，然后又一腳踩在上面，把煙給踩滅了；葫蘆叔叔生氣地說(shuō)：“剛點(diǎn)一支煙，你就踩滅了，成心不想讓我抽煙是吧！”我高興的順?biāo)浦郏骸罢l(shuí)讓你欺負(fù)我”大家都被我們逗笑了。
我的童年是不是很難忘，也許，童年是一種享受��！
童年小學(xué)作文400字 篇4
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的童年，不管它是快樂(lè)的，還是悲傷的，都使我們一生難忘的。
童年反映了我們兒時(shí)是喜怒哀樂(lè)，我想這么些個(gè)情緒早已在我們幼小，純真的心靈里留下了深刻的印象。那么，≤童年≥這本書(shū)中的小主人阿廖沙的童年又是怎樣讓人忘懷，怎樣令感概的了。
讀過(guò)《童年》的人都了解，它反映了主人公阿廖沙在父親去世后，隨母親寄住在外祖父家中度過(guò)的歲月。
阿廖沙在幼年時(shí)，父親就去世了，不得不使他感到孤獨(dú)寂寞，讓人對(duì)他產(chǎn)生憐憫之情。幸好阿廖沙的外祖母十分的疼愛(ài)他并且經(jīng)常講述美妙的`故事使他受到熏陶。可同時(shí)。他也親眼目睹了兩個(gè)舅舅為了奪得家產(chǎn)而爭(zhēng)吵打架，明爭(zhēng)暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來(lái)的自私、貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛(ài)與恨早已在的心靈上留下了印記。
童年是每一個(gè)漫漫人生的開(kāi)端。兒童的心靈、思想是最天真無(wú)邪的。平常的人和事物都會(huì)影響到兒童。如果受到好的影響，那么就會(huì)使人一生受用；反之，則會(huì)讓人喪失目標(biāo)，困惑迷茫。這就好象一個(gè)人做什么事。如果開(kāi)頭都把握不好的話。那么后面又怎么會(huì)很好的發(fā)展下去了。
阿廖沙寄住在外祖父家時(shí)又接觸到了一種小市民生活。而這個(gè)階層的人的所作所為又另人不堪，讓人厭惡。然而阿廖沙單純、完美的心靈卻并未手這些消極態(tài)度的影響，始終保存著自己高尚、樂(lè)觀的思想。這種思想貫穿他的一生，體現(xiàn)了他的內(nèi)在美。
童年屬于你、我、他。
當(dāng)我們內(nèi)心空曠的時(shí)候如果可以回想一下面我們童年時(shí)代的自己，那么它將會(huì)凈化你的靈魂，讓你生出無(wú)限的感概。
童年小學(xué)作文400字 篇5
我讀了高爾基的《童年》這本書(shū)后，感觸非常深。
阿廖沙那么小，卻飽嘗了人間的酸甜苦辣，十一歲時(shí)，便被外公趕出家門(mén)，自己謀生去了。其間，他被一些人欺負(fù)，嘲笑，歧視等等。比如，他在船上工作完后看書(shū)時(shí)被監(jiān)工發(fā)現(xiàn)了，監(jiān)工就會(huì)不分青紅皂白的將高爾基毒打一頓；在他沒(méi)有住處時(shí)就只能睡在馬路上，這時(shí)就會(huì)有一些人欺負(fù)他，嘲笑他。凜冽的寒風(fēng)使他直打哆嗦，酷熱的烈日使他汗流頰背。這對(duì)于一個(gè)同齡人來(lái)說(shuō)，想必沒(méi)有一個(gè)人可以做得到。然而，幼小的阿廖沙卻以他頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念做到了。他是一個(gè)"大寫(xiě)的人"。雖然他的一生是坎坷的，但他遇到困難從不退縮，想盡一切辦法也要克服。所以，我非常的敬佩他。
依靠一個(gè)人，只能依靠一時(shí)，不能依靠一世呀！人生的路還非常長(zhǎng)，需要自己慢慢走。人生的坎坷還非常多，需要自己一個(gè)一個(gè)的克服。這樣的一生才無(wú)愧于心�。∶鎸�(duì)困難時(shí)只要我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇，那一切困難都會(huì)顯得微不足道，我便有信心去克服——阿廖沙在這樣黑暗污濁的環(huán)境中都仍然保持著生活的勇氣和信心，難道我們不應(yīng)該比他做得更好嗎？
童年小學(xué)作文400字 篇6
我經(jīng)常與小伙伴們到那條小溪邊玩耍，我們常常卷起褲腳，走到水淺的地方捉魚(yú);在河邊打水漂，;甚至還打過(guò)水仗……
最讓我刻骨銘心的是那一次的打水仗。那時(shí)，我正在和小伙伴們捉魚(yú)，一個(gè)小伙伴向我開(kāi)玩笑，她用水潑了我一身，小伙伴們看我那狼狽樣，都嬉笑起來(lái)，我火了，捧起水向她們潑去……這樣，我們嬉鬧 了一個(gè)下午，我們大家渾身都濕透了，看著那漸漸西落的太陽(yáng)，這才想起要吃晚飯了。于是，我們大家拖著疲憊而又透濕的身子回家去了，回家后，奶奶見(jiàn)我這樣，急忙幫我換好干凈的衣服，還狠狠的訓(xùn)斥了我一頓，并且再也不允許我去小溪邊玩了，到了第二天，我又忘了昨天的訓(xùn)斥，依舊與小伙伴們?cè)谛∠呁嫠！?/p>
直到有一天，媽媽來(lái)了，她說(shuō)要帶我去上小學(xué)，我可高興了，當(dāng)我拉著媽媽的手走過(guò)小溪時(shí)，小伙伴們?cè)谛∠呁嬷兀∥叶嘞爰尤胨齻儼�！可是，媽媽卻緊緊地抓住我的手，我哭了，因?yàn)槲抑牢以僖膊豢赡芑氐竭@條小溪玩耍了，我要離開(kāi)我的小伙伴們了。
我回頭再次望了一眼那條小溪。喃喃地說(shuō)道：“再見(jiàn)……”
呵！那條美麗的小溪呀！是那樣的清澈、美好，那“嘩啦啦”的流水聲就像伙伴們沒(méi)有半點(diǎn)瑕疵的笑聲，時(shí)時(shí)刻刻縈繞在我的耳際！
童年小學(xué)作文400字 篇7
童年是無(wú)邊無(wú)際的大海，那么童年中的趣事就是那五彩的貝殼，給童年增添無(wú)限樂(lè)趣；童年是一個(gè)裝著小秘密的瓶子，童年的趣事就是那一個(gè)個(gè)小秘密，有快樂(lè)的、有趣的、傷心的、痛苦的、可恨的……。在我童年的回憶里，童年的喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣似乎還歷歷在目。童年像水一樣一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，但童年卻被我們深深的記了下來(lái)。童年還有許多趣事，我就有許多，比如：喂大象、看海潮……印象最深的還是看海潮。
在去年農(nóng)歷8月17上午，爸爸、媽媽帶著我一起，懷著興奮地心情趕往錢(qián)塘江邊去看海潮。到了紹興最北邊的口門(mén)丘北堤，這時(shí)江邊已經(jīng)有許多人在那邊等著。有的在江邊靜靜地等著潮水這壯觀的景象，心里充滿了激動(dòng)的心情；有的在玩江邊的黃沙，小朋友把黃沙堆成一個(gè)個(gè)建筑物；我也迫不急待地加入進(jìn)去，和小朋友們一起在江邊黃沙堆積成的小山中攀爬，費(fèi)了九牛二虎之力爬上山頂之后才發(fā)現(xiàn)自己的鞋子里面全是沙子。
等了好一會(huì)兒，令人激動(dòng)的時(shí)刻即將到來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一條“白線”滾滾而來(lái)。大家歡呼了起來(lái)，原來(lái)是潮水來(lái)了。潮水像一把利劍一樣把錢(qián)塘江分成兩半。洶涌的潮頭足有2—3米高，轟隆隆地從我們的面前奔涌而過(guò)，碰到周邊的岸堤，立起一道道狀觀的水墻，立即化作千萬(wàn)朵水花散落岸邊，有的還濺濕觀潮的人們。
“潮水好壯觀吶！不愧是天下第一潮�！蔽覛g呼起來(lái)，潮頭過(guò)后潮水還不斷的往上漲，但已經(jīng)沒(méi)有了剛才的氣勢(shì)，逐漸恢復(fù)平靜。我們依依不舍的離開(kāi)了錢(qián)塘江，真不知道什么時(shí)候才能再看一次潮水！
童年小學(xué)作文400字 篇8
每當(dāng)我走到家門(mén)口邊上的小空地時(shí)，都會(huì)情不自禁地俯下身子，看一看有沒(méi)有可愛(ài)的“小精靈”破土而出。
那是一個(gè)愜意的早晨，我迫不及待的沖出家門(mén)，準(zhǔn)備去迎接美好的一天。就在那小空地上，我驚奇的發(fā)現(xiàn)有一株含苞待放的野菊花。我有點(diǎn)愣住了。再仔細(xì)看看這朵菊花，他像天使一般，卻又是那么嬌小、柔弱，似乎風(fēng)一吹他就會(huì)倒。時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼又到了晚飯時(shí)間，我只得戀戀不舍的與它告別。晚飯過(guò)后我坐在空地旁的草垛上，抬頭仰望，天邊的紅霞緩緩散去，繼而被星空取代。天空像湖一樣明靜，繁星一個(gè)個(gè)細(xì)細(xì)密密的高懸在夜空中，它們圍在圓月旁，光線顯得更加柔弱，好一個(gè)靜穆、甜蜜的夜晚。我望望那沾滿星輝的菊花，看著看著就睡著了。爸爸把我抱到房間里，讓我繼續(xù)做著那個(gè)甜蜜的夢(mèng)。
第二天，我迫不及待地沖到小空地旁，看見(jiàn)它已經(jīng)開(kāi)花了，黃黃的花瓣，淡淡的清香，旖旎的身姿，光這樣就叫人陶醉不已。微風(fēng)吹過(guò)，它在風(fēng)中搖曳，多么美好的景象！午飯過(guò)后我依舊去找那位“小精靈”，但花沒(méi)了，我很傷心，可始終沒(méi)找到兇手。也許是回歸自然了吧。
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！边@道理我深知，可我多么希望它多陪我?guī)滋�。它不像艷麗的玫瑰與高傲的牡丹早就躲進(jìn)了花房，而是在這秋天向寒風(fēng)發(fā)起挑戰(zhàn)。如果還有機(jī)會(huì)我一定好好保護(hù)她。
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