【精品】小學(xué)的小學(xué)作文600字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的小學(xué)的小學(xué)作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇1
今天我們?nèi)チ藷o(wú)錫的梅園游玩。
梅園為著名民族工業(yè)家榮宗敬、榮德生兄弟以“為天下布芳香”的宗旨而建的。梅園梅園，肯定是有許多梅樹(shù)。的確，據(jù)說(shuō)園中栽有梅樹(shù)4000多株，盆梅20xx多盆，品種近40個(gè)。
走進(jìn)大門(mén)，首先看見(jiàn)的是一棵古老高大的梅樹(shù)圍繞著一塊刻著“梅”字的石頭。使人覺(jué)得這“梅”與石一樣的相依相偎相融合，也相得益彰。
進(jìn)園門(mén)往右走，我們看見(jiàn)一個(gè)人工搭建的小木屋，上面寫(xiě)著“稻花村”。一條石子路，延伸到家門(mén)口。旁邊的小飯桌和樸素的陳設(shè)，使人感到這家子過(guò)著平淡、幸福又充實(shí)的生活。這大概也多少反映了當(dāng)年榮氏家族的生活追求吧。
繼續(xù)往前走，一件件用植物做成的樂(lè)器映入眼簾。我不禁放慢腳步，想仔細(xì)聆聽(tīng)這大自然的音樂(lè)會(huì)。我想這不僅是我，凡是每個(gè)路過(guò)這兒的人都放慢腳步，不打擾這些植物們的音樂(lè)會(huì)，那些飛過(guò)這兒的鳥(niǎo)兒們，他們也會(huì)禁不住，放開(kāi)歌喉，和上幾句。
走了一會(huì)兒，我們便到了榮德生紀(jì)念館，在這兒我知道了榮德生有七個(gè)兒子，還有兩個(gè)至今還活著。這七子中，其中有一個(gè)叫榮毅仁的，還當(dāng)選過(guò)國(guó)家副主席。榮氏家族里個(gè)個(gè)較能干，有不少腰纏萬(wàn)貫，像榮智健，雖然他們有那么多錢(qián)，但從不亂花，并且知道“福向儉中求”的道理，他們用自己積攢下來(lái)的錢(qián)捐贈(zèng)給災(zāi)區(qū)和有困難，需要幫助的人，這種“以善濟(jì)世”的品德的確讓人敬佩和好好學(xué)習(xí)的。
參觀完紀(jì)念館，我們發(fā)現(xiàn)在一處地方有一幢別墅，走進(jìn)一看，才知道這是榮德生在這里造的“樂(lè)農(nóng)別墅”。在這兒我知道了榮德生曾經(jīng)被綁匪綁架過(guò)，勒索了60萬(wàn)美金，因?yàn)樘绣X(qián)，連他的兒子也都被綁架過(guò)，看來(lái)，有錢(qián)風(fēng)險(xiǎn)也大啊。
參觀完梅園，我們得去錫惠風(fēng)景區(qū)游玩，所以不能在這兒久留了。
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇2
一個(gè)陽(yáng)光很燦爛的下午，我和爸爸媽媽、哥哥和阿姨一起來(lái)到軍艦島，這里可以說(shuō)是海洋休閑運(yùn)動(dòng)的天堂，潛水、海底漫步、水下攝影、海上拖傘等體驗(yàn)項(xiàng)目應(yīng)有盡有。我們選擇了海上拖傘，體驗(yàn)從另一個(gè)角度看看大海。
在熱帶陽(yáng)光恰到好處的映射下，一望無(wú)際的大海呈現(xiàn)出七種不同的色彩，讓人贊嘆不已。從未有過(guò)冒險(xiǎn)經(jīng)歷的我，怕極了，心里著實(shí)悄悄進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)斗。但看著其他人在空中盡情舒展的陶醉模樣，我終于按捺不住——大不了豁出去了！
起飛前，工作人員升起色彩斑瀾的降落傘，將拇指粗的拖繩系扣在我的救生衣上，拖繩和快艇相連著。我和爸爸在工作人員的指導(dǎo)下，等待著起飛，雙手緊緊抓住降落傘的繩索，呼吸急促，心里空落落的——回頭已經(jīng)來(lái)不及了�？焱ч_(kāi)得更快了，繩索也跟著慢慢放出去，隨著快艇加速，降落傘在空中迅速而美麗地綻開(kāi)了，帶著一顆心兒快要蹦出胸腔的我飛上天空。
升空的那一剎那感覺(jué)太美妙了，一串串“啊”不由自主蹦出嘴巴。此時(shí)我仿佛看到一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)，美麗的拖傘就是翅膀，帶著我在越過(guò)茫茫海面飛向遠(yuǎn)方。已經(jīng)飛了這么高，我只想把自己融入這碧海藍(lán)天之間，走近天空，聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)語(yǔ)。此刻任海上的快艇開(kāi)得有多快，我也感覺(jué)不到了，我在空中輕舞。遠(yuǎn)眺青山、低俯碧波迎著咸咸的海風(fēng)，此刻任海上的快艇開(kāi)得有多快，我也感覺(jué)不到了。這一刻，我終于知道了什么叫波瀾壯闊。突然，快艇停下來(lái)了，隨著尖叫聲，我和老爸下半身全部浸入海中，讓我清涼了一番。
不知從何時(shí)起，拖傘的高度漸漸降低，一點(diǎn)一點(diǎn)向泊在海上的快艇飄落。當(dāng)我還閉上眼睛，試圖多留一分那種飄的感覺(jué)，一雙大手已經(jīng)接住了我，我又回歸到地面，回歸到現(xiàn)實(shí)。
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇3
在很久很久以前，烏鴉的羽毛是黃色的。有一天，烏鴉厭倦了這身黃衣服，決定換一種顏色，于是，它到處尋找。
飛了好一會(huì)，烏鴉看見(jiàn)了一個(gè)身穿五顏六色衣服的小男孩，便飛上前去問(wèn)：“小朋友，請(qǐng)問(wèn)你這身漂亮的衣服是從哪里來(lái)的呀?”“我不知道。”小男孩回答說(shuō)，“也許你可以去問(wèn)問(wèn)服裝廠的叔叔阿姨們�！�
烏鴉又飛向服裝廠。到了服裝廠，烏鴉安頓在一根電線上，看見(jiàn)工廠里的工人叔叔阿姨正在熱火朝天地縫縫補(bǔ)補(bǔ)。烏鴉問(wèn)一個(gè)衣衫襤褸的阿姨：“這位阿姨，請(qǐng)問(wèn)您知道哪里有漂亮的顏色嗎?”工人阿姨說(shuō)：“我不太清楚，你去問(wèn)問(wèn)布料廠的工人吧�！�
烏鴉聽(tīng)了，歇也不歇，撲了撲翅膀，飛向了布料廠。到布料廠之后，烏鴉停在一扇窗戶(hù)的窗檐上，見(jiàn)叔叔阿姨們都很忙，就小聲地問(wèn)一位 工人叔叔：“叔叔，打擾一下，我想找一些好看的顏色，您知道哪里有嗎?”“你去染料廠吧，那里有你想要的顏色�！惫と耸迨逑肓讼胝f(shuō)。
于是，烏鴉又飛向了染料廠，看到里面有許多小水桶，水桶里盛滿(mǎn)了各種各樣的顏色。它向染料廠的阿姨說(shuō)明了來(lái)意，阿姨問(wèn)它：“你要什么顏色?”烏鴉想起好朋友藍(lán)蝴蝶的`顏色非常漂亮，就跳到藍(lán)色桶里染了一身藍(lán)。
一次，它到森林里玩耍，碰見(jiàn)了小白兔，就驕傲地問(wèn)它：“小白兔，我這身衣服好不好看?”小白兔笑嘻嘻地回答：“好看!但——沒(méi)有白色好看�！睘貘f聽(tīng)了，又跳到白色桶里。在路上，它碰見(jiàn)了梅花鹿，大象和蜻蜓，就問(wèn)它們這顏色好不好看。梅花鹿說(shuō)橘色好看，大象說(shuō)灰色好看，蜻蜓說(shuō)紅色好看...... 就這樣，烏鴉染了一種又一種顏色，就變成烏黑的。它問(wèn)蜜蜂：“我好看嗎?”蜜蜂奇怪地說(shuō)：“全身黑乎乎的，一點(diǎn)也不好看!”烏鴉不相信，蜜蜂就帶著它到河邊照了照�！把�!”我怎么變成這個(gè)樣子了!”它尖叫了幾聲，嗓子也啞了。它顧不上那么多，直接跳到河里洗了個(gè)遍，但是怎么也洗不掉了。烏鴉傷心地說(shuō)：“我原來(lái)是藍(lán)色的呀。哦!是紅色。不對(duì)!是橘色的·····蜜蜂說(shuō)：“你染了這么多顏色，難怪變成這個(gè)模樣�！薄皢琛睘貘f傷心級(jí)了，放聲大哭起來(lái)，“我連自己原來(lái)是什么顏色都忘記了，嗚——嗚——嗚�！彼诡^喪氣地回了家。
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇4
每個(gè)人心中都有一盞燈，它的名字叫理想；每個(gè)人都要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活著沒(méi)有理想是可怕的。是啊，如果沒(méi)有人生的目標(biāo)，就像小船在大海上漫無(wú)目的的漂泊，最終會(huì)覆沒(méi)。擁有理想的人是幸福的，快樂(lè)的。
我的心中始終藏著一個(gè)理想：當(dāng)一個(gè)醫(yī)生。在我映像中，醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè)，因?yàn)獒t(yī)生在自己的崗位上救死扶傷，把一個(gè)又一個(gè)病人從生死線上拉回來(lái)。醫(yī)生簡(jiǎn)直是神仙。那時(shí)我就下定決心，我也要當(dāng)神仙一樣的醫(yī)生。長(zhǎng)大了，我雖明白了醫(yī)生不是神仙，想當(dāng)醫(yī)生的理想?yún)s在已扎根在我的心里。
當(dāng)然，樹(shù)立理想不能只是空想，絕不能以任何理由為借口擋住為理想努力的道路。首先，我要學(xué)好文化知識(shí)，只有每天認(rèn)真完成作業(yè)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，在學(xué)習(xí)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，再讀一些有關(guān)于醫(yī)學(xué)的書(shū)，才能考上醫(yī)科大學(xué)；還有便是培養(yǎng)我細(xì)心的習(xí)慣，我不能再像以前一樣，丟三落四，馬馬虎虎的。就算是一個(gè)小小的計(jì)算題，我也應(yīng)該認(rèn)真的去做；再有就是鍛煉體質(zhì)，有了健康的體魄，我才能當(dāng)上醫(yī)生，我要好好保護(hù)我的視力，還要加強(qiáng)我的動(dòng)手能力，要好好鍛煉；要有愛(ài)心，我我要愛(ài)護(hù)公物，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，要對(duì)自然界中每一種生物都要有愛(ài)心，不自私。只要有愛(ài)心，我就能對(duì)我的患者給予我最大的愛(ài)護(hù)。
十年磨一劍，只有刻苦地磨練自己，以理想為前進(jìn)的目標(biāo)，付出與收獲才能劃上等號(hào)。于是乎，我不禁陷入對(duì)未來(lái)的憧憬之中：在那時(shí)，我將會(huì)在手術(shù)室給一個(gè)又一個(gè)的病人做手術(shù)，使他們?yōu)l危的生命重新有活力，健康地和親人團(tuán)聚。
克雷洛夫曾說(shuō)過(guò)一句話：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁，為了實(shí)現(xiàn)理想，單說(shuō)是不行的，要緊的是做。所以，我必須學(xué)會(huì)觀察生活，好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜航的路；理想是路，引我們走向黎明。而我，就在這理想的路慢慢地走著……理想是一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無(wú)聲響……而我，則選擇前者，我會(huì)努力奮斗，向自己的理想一步步邁進(jìn)！
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇5
光陰荏苒，彈指之間，二十年過(guò)了，我已經(jīng)畢業(yè)于中國(guó)復(fù)旦大學(xué)，成為了一名優(yōu)秀杰出的小說(shuō)作家，在全球都享有盛譽(yù)。今天，我乘著限量版的太陽(yáng)能環(huán)保飛船，重返了我生活了十幾年的故鄉(xiāng)——新市。
來(lái)到新市，我的嘴巴立刻驚訝地張成了o形。只見(jiàn)街道上干干凈凈，清潔衛(wèi)生，每個(gè)人都循規(guī)蹈矩，不亂丟垃圾；四周植滿(mǎn)了花草樹(shù)木，一陣微風(fēng)拂過(guò)，淡淡的清香讓人心曠神怡；停車(chē)場(chǎng)上的汽車(chē)個(gè)個(gè)都排列整齊，而且都是高科技的太陽(yáng)能、超音速，顏色都清清爽爽的，讓人看著也很舒心；連電影院售票處前，大家都排列著整齊有序的隊(duì)伍，安安靜靜的，不大聲喧嘩，也不說(shuō)臟言穢語(yǔ)；家鄉(xiāng)的一些景點(diǎn)也保留了下來(lái)，比如說(shuō)西河口啊，覺(jué)海寺啊，各個(gè)都古色古香。
欣賞完了家鄉(xiāng)的風(fēng)景，我來(lái)到了久違的家中，看見(jiàn)熟悉的爸爸媽媽時(shí)，我們不禁熱淚眶盈，激動(dòng)地?fù)肀г诹艘黄稹Ｎ覀円黄饋?lái)到了客廳，好好地?cái)⒘艘粫?huì)兒舊。無(wú)意中，我發(fā)現(xiàn)茶幾的觸感竟然非常溫潤(rùn)，媽媽似乎察覺(jué)出了我的疑惑不解，笑著說(shuō)：這茶幾是用特殊材料制成的，冬暖夏涼。而且可以隨你的心情變換顏色，便宜又高科技。我恍然大悟，爸爸也興致勃勃地說(shuō)道：不止這些，早上起來(lái)的時(shí)候，你再也不用費(fèi)盡心思搭配衣服了，衣柜機(jī)器人會(huì)根據(jù)今天的溫度、濕度和透氣度，自動(dòng)為你搭配一套舒適又時(shí)尚的衣服，可方便了！我更加吃驚了，沒(méi)想到現(xiàn)在的科學(xué)竟然這么發(fā)達(dá)。
第二天，我又來(lái)到了我的母校——新市完全小學(xué)。許老師為我詳細(xì)地介紹了這里的高科技設(shè)備，比如：現(xiàn)在同學(xué)們都是采用電腦和電子書(shū)進(jìn)行學(xué)習(xí)的，電子書(shū)上有專(zhuān)門(mén)的名師講解，老師們只需要傳授一些道德知識(shí)給他們就行了，而且現(xiàn)在都是采用寓教于樂(lè)的方法的，同學(xué)們可以在游戲中學(xué)習(xí)到知識(shí)，教室的墻壁是用隔音玻璃造成的，不用擔(dān)心會(huì)有噪音打擾同學(xué)們學(xué)習(xí)，每當(dāng)他們用眼過(guò)度或?qū)懽肿藙?shì)不正確時(shí)，電子書(shū)會(huì)發(fā)出滴滴的聲音提醒同學(xué)們，如果還不改正的話就要在他的大腦里輸入關(guān)于用眼的資料知識(shí)，直到他改正了為止
因?yàn)槲疫�有一個(gè)新聞發(fā)布會(huì)，導(dǎo)致我只在這里草草的呆了五天，回去的時(shí)候，我感嘆：現(xiàn)在的科技實(shí)在是太發(fā)達(dá)了！
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇6
自從跨進(jìn)小學(xué)的大門(mén)起，我上了許許多多的課，有生動(dòng)活潑的語(yǔ)文課 ，有妙趣橫生的數(shù)學(xué)課，有奧妙無(wú)窮的科學(xué)課，還有悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)課……但最使我難忘的還是四年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一堂課——自我介紹課。這堂課雖然過(guò)去很久了，但現(xiàn)在我仍然記憶猶新。下面請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧！
開(kāi)學(xué)初，我很榮幸被分到了四（1）班，我們的老師是王老師和戴老師。由于四（1）班人數(shù)很多，所以我們的語(yǔ)文 老師王老師決定上一堂自我介紹課，目的就是讓我們盡快相互認(rèn)識(shí)。
自我介紹開(kāi)始了，首先上臺(tái)的是潘禹升，由于他是第一個(gè)，所以很緊張，只見(jiàn)他低著頭，手捏著衣角，扭扭捏捏地上了臺(tái)，半天說(shuō)不出話來(lái)，逗得同學(xué)們哈哈大笑。這下他更緊張了，臉漲得通紅，像個(gè)紅蘋(píng)果。王老師見(jiàn)了，用慈祥的目光看著他，好象在說(shuō)：“不要害怕，想到什么說(shuō)什么�！痹诶蠋煹墓膭�(lì)下，潘禹升這才說(shuō)話了，可是聲音太小了，像蚊子一樣“嗡嗡”根本聽(tīng)不見(jiàn)。王老師微笑著說(shuō)：“第一次難免會(huì)緊張，以后可要多多鍛煉��！”我感覺(jué)我們的新老師真好！
第二個(gè)輪到我了，我的心“怦怦”直跳，但又想要從容鎮(zhèn)定，才能展現(xiàn)自我，一炮打響。于是我胸有成竹地走上講臺(tái)，聲音洪亮地說(shuō)：“大家好，很高興認(rèn)識(shí)你們！我叫方霖，今年九歲，我喜歡唱歌，彈琴，跳舞，大家都稱(chēng)我為音樂(lè)小天才呢！我還熱愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡看書(shū)、練字，我的字寫(xiě)得可好啦，爸爸媽媽還夸我是小小書(shū)法家呢！”說(shuō)到這兒，我還情不自禁地豎起了大拇指。我話音剛落，教室里響起了雷鳴般的掌聲，老師臉上也露出了滿(mǎn)意的笑容，我心里比吃了蜜還甜！我成功了！
接著其他同學(xué)輪流上臺(tái)介紹，有像潘禹升一樣膽小緊張的，也有像我一樣從容自信的，教室里不時(shí)響起一陣陣掌聲。
啊！這節(jié)自我介紹課真使我難忘！它不僅提高了我的膽量，更讓我明白了無(wú)論做什么事，只有沉著自信才能成功！
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇7
“嘻嘻，哈哈哈……”幾年前去錦江樂(lè)園游玩的情景和快樂(lè)的歡笑聲至今還浮現(xiàn)在我的腦海里。是呀，難忘的事情是不需要照相留念的，美好的東西也不需要用筆墨把它記載下來(lái)，因?yàn)�，它不在別處，正藏在我們的心底……
那一天，我看著天空特別的藍(lán)，陽(yáng)光特別的燦爛，也許是我心花怒放的緣故吧，我哼著小調(diào)跟隨爸爸媽媽去錦江樂(lè)園游玩。走進(jìn)大門(mén)，一幅美妙的景象映入我的眼簾：千姿百態(tài)的木馬們伴隨著孩子們的歡笑聲悠悠地上下起伏，來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)；刺激的碰碰車(chē)相互碰撞，發(fā)出震耳欲聾的“砰砰”聲；笨拙的摩天輪在高空緩緩地轉(zhuǎn)，上面游玩的人只要低頭一俯視，就能把錦江樂(lè)園的全部美景盡收眼底……這番美景使我如癡如醉，拉著爸爸媽媽的手快步朝前走，希望盡早開(kāi)始我們的游玩旅程。
經(jīng)過(guò)左思右想，經(jīng)過(guò)不停地討論，我們終于決定第一個(gè)先去玩“激流勇進(jìn)”。一走進(jìn)“激流勇進(jìn)”的大門(mén)，里面的阿姨就細(xì)心地為我們穿上游泳衣，套上游泳圈，并把我們領(lǐng)到充氣游艇旁，扶著我們上了船。我按捺不住好奇心，一坐進(jìn)游艇就忍不住左摸摸右碰碰，想搞清楚這些到底都是什么東西。隨著“叮鈴鈴”一聲響，游艇緩緩地動(dòng)了，只見(jiàn)周?chē)乃畡?shì)滔滔，水流湍急，那流淌的“嘩嘩”聲和水流撞擊船底的“砰砰”聲，使人膽戰(zhàn)心驚。游艇漸漸上了“山坡”，我咬住牙，閉住眼睛，攥緊拳頭，皺緊眉毛，使勁按捺住如小兔子般“怦怦”亂跳的心臟，準(zhǔn)備迎接游艇向下沖擊的那一時(shí)刻。突然，“嘩”的一聲，游艇極力俯沖下去，我聽(tīng)見(jiàn)耳旁的風(fēng)“呼呼”地刮著，仿佛正在唱一首高亢激昂的歌�！班�！”游艇的突然下降，濺起了一大片水花，紛紛濺在我們的身上、臉上，等游艇稍稍平穩(wěn)后，我抬起頭一看，只見(jiàn)爸爸媽媽渾身都被水淋濕了，活像一只落湯雞，我心隨之飛揚(yáng)，剛才的緊張頓時(shí)煙消云散。
“激流勇進(jìn)”過(guò)后，我們又玩了許許多多：有刺激人心的海盜船；有樂(lè)趣無(wú)窮的飛鏢游戲；還有甜美夢(mèng)幻的旋轉(zhuǎn)木馬……
時(shí)光隨著沙漏靜靜流淌，歲月的筆記在一張白紙上一次又一次地畫(huà)上感嘆號(hào)。美好的日子，時(shí)常陪伴著我……
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇8
周末，我在家中閑著無(wú)聊，隨手拿起一份報(bào)紙快速地瀏覽起來(lái)，我突然看到了一個(gè)題目，叫做《激光筆一次掃爆50個(gè)氣球》，我覺(jué)得這個(gè)題目有趣，就津津有味地閱讀起來(lái)，原來(lái)是一個(gè)人拿著激光筆，從左往右一掃，瞬間50個(gè)全破了，我心血來(lái)潮，很想做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，于是就去了學(xué)校小賣(mài)部買(mǎi)了50個(gè)氣球和一支激光筆。我的實(shí)驗(yàn)就開(kāi)始了。
首先，我將50個(gè)氣球吹好氣，但一個(gè)個(gè)吹實(shí)在太難，我于是把隔壁的弟弟妹妹全部都叫來(lái)了，3分鐘不到就吹完了，接著我將氣球全部鎖定住，鎖定好后，我打開(kāi)激光筆，朝氣球掃過(guò)去。我本是信心滿(mǎn)滿(mǎn)，可是結(jié)果卻讓我大吃一驚，50個(gè)氣球居然只有17個(gè)爆了，我檢查了下氣球，并沒(méi)有什么不一樣，只是顏色不一樣。難道是顏色的問(wèn)題嗎？我不由自主地想到我的氣球有紅、黃、藍(lán)、白、分、黑，爆掉的氣球都是黑色和紅色的我情不自禁地想道：“如果這樣子的話，那就是……顏色越深就越容易爆炸嗎？”我抱著這個(gè)疑問(wèn)，在網(wǎng)上買(mǎi)了50個(gè)白氣球和50個(gè)黑氣球，看看激光筆掃過(guò)去會(huì)有什么效果。到貨后，我用一些時(shí)間把黑色氣球和白色氣球先分開(kāi)，再一個(gè)一個(gè)地放在地上。第二次試驗(yàn)開(kāi)始。我打開(kāi)激光筆，深吸一口氣，把激光朝地上那一排排氣球快速地掃去，掃到中間時(shí)，前面一個(gè)都沒(méi)爆，我心想：“應(yīng)該后面的也不會(huì)爆�！苯Y(jié)果果然和我想象的一樣，所有氣球都完好無(wú)損，仍然擺在那里好好的。我馬上把地上的白色氣球收起來(lái)，換上了黑色的氣球，我心里的底氣又重新歸來(lái)，我閉眼一掃，只聽(tīng)見(jiàn)“砰砰砰砰的一些爆炸聲。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)黑色的氣球真的全部爆炸了，一個(gè)都沒(méi)留，地上全部都是氣球的碎片，所以實(shí)驗(yàn)證明，顏色越深的氣球的確容易爆炸。
為什么會(huì)這樣呢？我心里又起來(lái)疑問(wèn)。于是我在網(wǎng)上查到了結(jié)果，原來(lái)只要是顏色越深的東西越容易吸附光源，導(dǎo)致了物體越來(lái)越熱，就跟人們?cè)谙奶齑\衣服不會(huì)感到熱的原理一樣，所以說(shuō)穿深色的衣服會(huì)比穿淺色衣服更顯炎熱。
這次，我不僅成功做了實(shí)驗(yàn)，還獲得了生活常識(shí)呢！
【小學(xué)的小學(xué)作文600字】相關(guān)文章：
小學(xué)作文：再見(jiàn)小學(xué)07-15
小學(xué)的生活小學(xué)作文10-11
小學(xué)作文美麗的時(shí)代小學(xué)04-24
小學(xué)作文10-12
小學(xué)的作文12-18
小學(xué)的作文12-30
小學(xué)的作文02-26
等小學(xué)作文05-27