關(guān)于六年級班務(wù)工作計劃范文集錦七篇
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，是時候認(rèn)真思考工作計劃如何寫了。工作計劃的開頭要怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編幫大家整理的六年級班務(wù)工作計劃7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級班務(wù)工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步貫徹魅力教育精神，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，所以本學(xué)期我班將全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深入開展各種活動，來提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、班級基本情況：
本班共有37名學(xué)生，男22人，女15人，外來民工子女12人。針對一個是重新組合的班級，外來民工子女又是很多，還有不少男同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確，紀(jì)律松懈，即將要進(jìn)入中學(xué)了，但是有的思想還不夠成熟，行為習(xí)不夠規(guī)范，需要我們班主任做大量思想工作。
三、工作目標(biāo)及措施：
�。薄⒌掠秊橹�，狠抓紀(jì)律，培養(yǎng)學(xué)生“自律”能力。
�、僖孕！敝等赵u比”為杠桿，繼續(xù)抓好日常行為教育，根據(jù)我班特點(diǎn)，積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣．
�、诖罅﹂_展愛國主義為主題的體驗(yàn)教育活動，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣．
�、蹖W(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律教育，每星期制定一個重點(diǎn)訓(xùn)練項目，動員全體學(xué)生監(jiān)督，并且規(guī)范班級的處罰制度。
�、芤ズ眉o(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要；針對已有的差生，積極取得家庭的配合，發(fā)動各方面的力量，利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣。
�、� 積極取得任課教師的配合，從課堂紀(jì)律入手，特別要關(guān)注副課的表現(xiàn)，及時了解情況，及時處理，讓遵守紀(jì)律意識深入學(xué)生，漸漸養(yǎng)成自我控制，自我管理的品質(zhì)。
�。病⒓訌�(qiáng)對學(xué)生的安全教育
�、倮贸繒⒓瘯�、黑板報、圖片等形式，開展安全教育。
②觀察細(xì)致，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，特別是注重課間，以及回家途中的安全教育。
�、坶_展進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，例如走廊行走、上下樓梯等，以求杜絕危險事故的發(fā)生。
�、芗訌�(qiáng)衛(wèi)生教育，預(yù)防流感，注意飲食的衛(wèi)生和個人衛(wèi)生．
�。场⒑葑ソ虒W(xué)質(zhì)量，迎接畢業(yè)會考
①做好家訪工作，做到及時聯(lián)系，取得家長的配合。
②發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的力量，帶動學(xué)差生的進(jìn)步。做好弱勢學(xué)生工作。主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有智力障礙的學(xué)生，在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。
�、坳P(guān)心學(xué)生的身心健康。
四、班級主要活動安排：
每月工作安排
9月份
1．做好學(xué)生報名工作。班級學(xué)生情況了解（到原來執(zhí)教老師處），事先安排座位、31日適當(dāng)調(diào)整。
2．抓好班級一日常規(guī)，杜絕作業(yè)拖拉現(xiàn)象，抓好早讀午讀課紀(jì)律，提高效率。
3. 評選魅力男孩、魅力女孩。
4.教室的布置。
a、買幾盆清新的花卉（要容易活的），擺在圖書角 的柜子上，增加美的氣氛。
b、教室內(nèi)墻：①班訓(xùn)②班級公約③課程表④值日生名單⑤公布欄:將每天的注意事項,叮囑同學(xué)完成的事項。⑥懺悔區(qū)：供學(xué)生對自己今天的不對和錯誤的地方進(jìn)行懺悔或?qū)δ承┩瑢W(xué)的道歉。⑦榮譽(yù)榜：將學(xué)生的優(yōu)良表現(xiàn)及進(jìn)步幅度頗大的表現(xiàn),公告于此榜。⑧圖書角：倡議每個學(xué)生至少兩本書（至少有一本新書），設(shè)專人管理或輪流管理，借閱制度要清楚，嚴(yán)格執(zhí)行。⑨衛(wèi)生角：擺放掃除用具，整齊有序，設(shè)專人管理或輪流管理。⑩板報歡迎您訪問
c、教室外墻：前：魅力x孩xxx
后：班級名片
行動口號：共筑美麗新家
5、主題班會：共筑美麗新家
�。�1）自我介紹：a、老師
b、學(xué)生
注：在自我介紹中選出魅力學(xué)生、班干部。
�。�2）圍繞主題“共筑美麗新家”，在教師倡議下，學(xué)生提出方案并修改，充分調(diào)動學(xué)生的主體積極性。在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有"你追我趕"的學(xué)習(xí)風(fēng)格。
6、挑選班干部，制訂班活動計劃，強(qiáng)化常規(guī)管理條例。
7、班級魅力學(xué)生評選。
10月份
1．行為規(guī)范教育：講文明，講禮貌，講衛(wèi)生。
2. 秋游綜合實(shí)踐活動
3．號召班級學(xué)生爭做魅力學(xué)生。
4．班級魅力學(xué)生評選。
5．班級象棋比賽。
11月份
1．召開班干部會議。魅力班干部評選。
2. 為參加冬季三項運(yùn)動作準(zhǔn)備。
3. 班級魅力學(xué)生評選。
12月份
1．常規(guī)行為規(guī)范教育。
2．迎元旦班級唱歌比賽。
3．舉行辭舊迎新的表演活動。
4. 班級魅力學(xué)生評選。
1月份
1．認(rèn)真學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考工作。做好期末評比工作，評出“三好學(xué)生”、“東小好學(xué)生”。
2．學(xué)生思想品德考評．
3. 學(xué)期結(jié)束工作，假期前的安全教育。
4、布置寒假作業(yè)。
六年級班務(wù)工作計劃 篇2
新學(xué)期，我跟隨學(xué)生一起升入六年級，也很榮幸地成為一名六年級的班主任。六年級已進(jìn)入小學(xué)的最后階段，如何能讓學(xué)生以飽滿的熱情度過并享受這小學(xué)最后一年的時光，我認(rèn)真思考了這個問題,然后制定出本學(xué)期班級工作計劃：
一、基本情況
本班學(xué)生共65人，其中男生32名，女生33名。這65人中除一名學(xué)生是本學(xué)期剛轉(zhuǎn)來的外，其余都已同窗兩年，所以相對熟悉。加之師生、學(xué)生家長也已相處兩年，這些因素都有利于班級管理更進(jìn)一步。
二、班級目標(biāo)
本學(xué)期我希望將班級建設(shè)成為一個班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的班級，爭取讓學(xué)生在原先的基礎(chǔ)上表現(xiàn)得更加積極，每個人都能以學(xué)校利益集體利益為重，積極快樂地度過在校的每一天。
三、具體措施
1.愛學(xué)生是工作的前提。
“誰愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子�！� 我認(rèn)為班主任要善于接近孩子，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和“愛”。這是班主任順利開展一切工作的基矗本學(xué)期我計劃做好以下幾點(diǎn)：
�。�1）關(guān)愛學(xué)生的安全。堅持上好每周一節(jié)的安全教育課，讓學(xué)生學(xué)有所得，不斷掌握更多的安全知識與技能。在班中成立安全監(jiān)督小組，配合教師關(guān)注平日里學(xué)生顯性或隱形的安全隱患，這樣爭取做到早發(fā)現(xiàn)早解決。另外，每天做好護(hù)送路隊的任務(wù)，使學(xué)生平安回家。
�。�2）每到下課我就有意無意多到班級中轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，融入學(xué)生當(dāng)中，與他們聊天，和他們交流，在這過程中，我要盡量用眼睛去觀察，用耳朵去傾聽，用心去體會，爭取全面了解班級學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，研究學(xué)生的個性特征，了解學(xué)生個人的生活環(huán)境等，這樣以便我更好地對癥下藥教育每一個學(xué)生，及時進(jìn)行表揚(yáng)其優(yōu)點(diǎn)，分析缺點(diǎn)并引導(dǎo)完善。
�。�3）平日里處理與學(xué)生交往的每件事，都要求自己三思而后行，注意自己的言談態(tài)度，杜絕簡單粗暴的做法，盡量以耐心、細(xì)心、真心、熱心干好各項學(xué)生工作。
�。�4）以十足的耐心關(guān)注后進(jìn)生，具體分析他們暫且落后的原因，然后制定提高措施，帶領(lǐng)號召同學(xué)一起給予他們特殊的關(guān)愛。
2.班干部的培養(yǎng)是工作的重心。
創(chuàng)建良好的班風(fēng)，很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用，我稱他們是“班主任的左右手”。所以開學(xué)初我組織班級學(xué)生再次慎重地選拔班干部，然后我將培養(yǎng)干部隊伍作為工作的重點(diǎn)。我計劃做好以下幾點(diǎn)：
�。�1）平日在班級里要大力表揚(yáng)干部優(yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助小干部樹立威信；
�。�2）在鼓勵干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時，更要嚴(yán)格要求干部個人在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用；
�。�3）培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。
3.強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練是中心。
良好的班級常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，因此，扎實(shí)有效地加強(qiáng)班級學(xué)生的行為規(guī)范訓(xùn)練是非常重要的。所以在學(xué)期初，我就結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，還有學(xué)校制定的養(yǎng)成教育日常常規(guī)具體對日常常規(guī)、課堂常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面進(jìn)行學(xué)習(xí)教育，進(jìn)而帶領(lǐng)學(xué)生一起制定班規(guī)班紀(jì)，這樣在無形中學(xué)生形成自我約束，有利于養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，也有利于班級形成“活而不亂，嚴(yán)而不死”的班風(fēng)班貌。
4.落實(shí)家訪多溝通是工作的必要。
在本學(xué)期，我要通過家長會、家訪、電話聯(lián)系等方式，爭取得到家長更多的支持與幫助，讓家長來監(jiān)督、鼓勵和支持學(xué)生。平時也要多與科任老師溝通，了解學(xué)生平時上課表現(xiàn)、作業(yè)情況等等。有進(jìn)步的一定要表揚(yáng)，有退步的找來分析原因。這樣爭取讓班級學(xué)習(xí)氣氛逐漸變濃。在每次學(xué)生情緒出現(xiàn)不穩(wěn)定的時候要立即向家長反饋，對于平日及考試進(jìn)步的學(xué)生一定要給家長打電話加以表揚(yáng)，而對于退步了的學(xué)生我會直接和學(xué)生交流，分析退步原因，加以鼓勵和安慰，提出老師、家長下次的期望，這樣使班級整體獲得進(jìn)步。
班主任工作雖然內(nèi)容是復(fù)雜的，任務(wù)是繁重的，但是只要我真誠地捧著一顆“愛心”，加深理論修養(yǎng)，在實(shí)踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法，我相信完全能夠?qū)嗉壒芾砉ぷ鞲傻糜稳杏杏唷?/p>
六年級班務(wù)工作計劃 篇3
要想建設(shè)好一個班集體，就要有一個強(qiáng)有力的班干部隊伍，今年我想從狠抓班干部入手。一個班級有沒有一支得力的班干部隊伍，是班主任班級管理工作成敗的關(guān)健。如何培養(yǎng)大批能力強(qiáng)，會管理的班干部呢，本期我采取了以下幾種做法：
一、公開競選——滿足“優(yōu)越感”
當(dāng)班干部對小學(xué)生，尤其是即將進(jìn)入初中的學(xué)生來講是件非常榮耀的值得驕傲的事。每個同學(xué)都有這種當(dāng)班干部的愿望，因此，在任用班干部時，不搞終身制，對所有的同學(xué)都是一種促進(jìn)。定期競選，一般半學(xué)期一次，每人都有機(jī)會。利用一節(jié)班會課，先讓競選者登臺演講，然后，無記名投票，公開唱票，當(dāng)堂公布結(jié)果。在這個過程中，可以觀察到，那些準(zhǔn)干部們的顯著變化，發(fā)言時的慷慨激昂，唱票時的忑忑不安，公布結(jié)果時的喜上眉稍，回家以后的欣喜若狂，在這一變化過程中，班干部的優(yōu)越感得到了滿足，他們成功了！由此激發(fā)的動力是無窮的。
二、明確職責(zé)——培養(yǎng)責(zé)任感
班干部的工作分為三塊：1、班級常規(guī)管理。在班內(nèi)推行值日班長制，每天由兩名班干部全權(quán)負(fù)責(zé)班級一切事務(wù)，從帶領(lǐng)同學(xué)早讀，到早操、眼保健操，午休，衛(wèi)生檢查，填寫班級日記。2、分管工作。班級開辟許多園地，比黑板報由宣傳委員負(fù)責(zé)，每月一期，從挑選人員，到總體設(shè)計，分工等由他處理。其它學(xué)習(xí)園地，手抄報、作文園地，星星評比等，都是需要定期更新的，且工作量很大，如果光靠班主任一人，要耗費(fèi)很大精力，而提出具體要求，交給班干部去做，班主任就好似用了分身術(shù)，可以騰出手做很多其它的事。3、搞活動。每周一次的班會課，每周兩次的活動課，交給班干部來組織，形式多樣，根據(jù)他們的特長，可以是朗誦會，故事會，也可以是象棋比賽，書法比賽，還可以在鄰近各種節(jié)日時搞聯(lián)歡會。在每周五下午的班委例會上，要確定好具體的負(fù)責(zé)人和活動內(nèi)容。
班級是學(xué)生的，學(xué)生才是真正的主人。讓學(xué)生站到臺前組織學(xué)生活動，班主任在幕后指導(dǎo)，才能真正體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，同時也很好地鍛煉了班干部的工作能力。
三、追蹤評價——再造“成就感”
從上述可以發(fā)現(xiàn)，一旦班級正常運(yùn)轉(zhuǎn)，我班班干部將是非常繁忙的。在實(shí)際工作時，他們會遇到各種各樣的困難，有時會產(chǎn)生畏難、急躁、等消極情緒。這就需要班主任對他們言行加以密切關(guān)注，對他們所做的事情給予經(jīng)常性的變化的評價，給必要的指導(dǎo)，讓他們感到有一眼睛始終在看著他們，讓他們有被理解的感覺。
班主任及時找學(xué)生談話，疏導(dǎo)他們心中的不快，讓他們干勁十足地投入以后的工作，也可以藉此提高班干部諧調(diào)人際關(guān)系的能力，培養(yǎng)班干部開闊的胸襟和寬容的情懷，提升他們的人格素養(yǎng)。
四、平行競爭——產(chǎn)生“危平機(jī)感”
班干部成績優(yōu)秀，受到表揚(yáng)的機(jī)會多，有些人往往孤傲，高標(biāo)，會看不起成績不如他們的同學(xué)；也有的班干部躺在成功的椅子上睡大覺，沒有充分發(fā)揮自己的潛力。針對這種情況，在他們中間，開展平行競爭，即干部和干部比，本班干部與平行班的干部比，與其它年級段的干部比，向他們展示能力更強(qiáng)的班干部，讓每個班干部產(chǎn)生不進(jìn)則退的危機(jī)感。
作為教師，要尊重全體學(xué)生。應(yīng)該做到對全體學(xué)生的尊重，尤其是以下6種學(xué)生：①尊重智力發(fā)育遲緩的學(xué)生；②尊重被孤立和拒絕的學(xué)生；③尊重有過錯的學(xué)生；④尊重有嚴(yán)重缺點(diǎn)和缺陷的學(xué)生；⑤尊重和自己意見不一致的學(xué)生；⑥尊重不尊重自己的學(xué)生。
總之，要建設(shè)一個好的班集體，就要讓“學(xué)生中的一部分人先能干起來”，再由他們?nèi)ビ绊�、管理其它同學(xué)，班主任適時地進(jìn)行引導(dǎo)、掌控，這樣往往能收到事半功倍的效果。 尊重學(xué)生的個人意愿和尊重學(xué)生的選擇和判斷是一致的，其根本點(diǎn)都是出于對人性和人格的尊重，對人的基本權(quán)利和自由的維護(hù)。尊重學(xué)生的個人意愿，歸根結(jié)底一句話：不要“按照我的理想塑造我的學(xué)生”，而要“幫助我的學(xué)生實(shí)現(xiàn)他的理想”。
六年級班務(wù)工作計劃 篇4
一、班級情況分析
本班本學(xué)期共有學(xué)生70人，其中男生33人，女生37人，學(xué)生一個個活潑，開朗、可愛，表現(xiàn)欲望強(qiáng)，大多數(shù)學(xué)生已基本上養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樂于參加各項有益活動，同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助。本班學(xué)生能自覺遵守學(xué)校制度，大部分學(xué)生能按時完成各項作業(yè)，書寫工整。但是有幾個孩子自制力比較差，課堂上不能自始至終做到認(rèn)真、專心地學(xué)習(xí)，尤其留守孩子貪玩，由于缺少家校的有效配合，學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏自覺性，上進(jìn)心不強(qiáng)，對班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)造成一定的影響。
二、 本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施
1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
2、師生中進(jìn)行賞識教育，老師賞識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己，賞識他人。
3、繼續(xù)開展?fàn)幾觥拔逍」瘛被顒樱囵B(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的的責(zé)任感和自我約束能力，自我管理能力。
4、多與學(xué)生談心，主動走進(jìn)學(xué)生心靈深處，了解他們的思想，傾聽他們的心聲，取得學(xué)生的信任，做他們的知心朋友。
5、培養(yǎng)好班干部，充分發(fā)揮班干部的`作用，選出常務(wù)班長，統(tǒng)管全班，其他同學(xué)實(shí)行值日班長輪流制，給每個學(xué)生機(jī)會，培養(yǎng)他們的管理能力，也讓他們體會管理的艱辛，以養(yǎng)成他們自我管理習(xí)慣。
6、多開展各種有益于學(xué)生身心發(fā)展的活動，讓學(xué)生在活動中產(chǎn)生興趣，獲得知識與快樂，從而加強(qiáng)團(tuán)隊合作精神。
7、 加強(qiáng)家校聯(lián)系，充分利用家校通的作用，及時了解學(xué)生在家中的變化，也讓家長及時了解孩子在學(xué)校的情況，個別教育指導(dǎo)，使其收到良好的教育效果。
三、 班級主要活動安排
第1、2周
1、學(xué)生報到、注冊。
2、進(jìn)行入學(xué)收心教育工作，檢查寒假作業(yè)完成情況
3、做好班干部改選工作，實(shí)行常務(wù)班長主管全盤，值日班長輪流轉(zhuǎn)。
4、制定衛(wèi)生制度，舉行傳染病預(yù)防知識競賽活動
5、確定本學(xué)期中華美文誦讀內(nèi)容
6、出好第一期班刊
第3、4周
1、推選兩名學(xué)生參加大隊干部競選
2、安全教育
3、個別學(xué)生家訪工作
4、組織學(xué)生參加學(xué)校各種興趣小組活動
第5、6周
1、 評出前一個月優(yōu)秀值日班長
2、 班級書法繪畫比賽
3、歌頌祖國朗誦會
4、 班級個性化建設(shè)
5、走進(jìn)大自然：春游
第7、8周
1、班級演講比賽
2、個性才藝展現(xiàn)
3、班隊活動：說說我最喜歡的同學(xué)
第9、10周
1、期中教學(xué)檢測
2、學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析，家長會
第11、12周
1、組織出好第二期班級黑板報
2、學(xué)生手抄報比賽
3、評學(xué)第二個月優(yōu)秀值日班長
4、安全教育講座
5、主題班隊活動：做一個合格小學(xué)生
6、六一游藝活動準(zhǔn)備
第13、14周
1、組織學(xué)生家長參加學(xué)校家校趣味運(yùn)動會
2、“慶六一”游藝有活動
第15、16周
1、第三個月優(yōu)秀值日班長評選
2、“四好少年”評學(xué)活動
3、家校趣味運(yùn)動會
4、演講賽：我是一名合格的小學(xué)生
第17、18周
1、中華美文誦讀比賽
2、小組合唱比賽
3、開展小組互助“一幫一”活動
第19、20周
1、期末復(fù)習(xí)
2、“五小公民”評選
3、第四個月優(yōu)秀值日班長評選
4、期末工作總結(jié)
六年級班務(wù)工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
以黨的會議精神為指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)校工作計劃及年級特點(diǎn)，深入開展教改活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，以人為本，開創(chuàng)思維，將可持續(xù)發(fā)展的育人目標(biāo)落到實(shí)處，努力培養(yǎng)有特長，有個性，有創(chuàng)造力，且遵紀(jì)守法，講誠信，求上進(jìn)的一代新人。
二、班級概況及本學(xué)期奮斗目標(biāo)：
我班學(xué)生人數(shù)男生**，女生**，留守學(xué)生比例相對較多，而且這些學(xué)生多數(shù)都是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差者。本學(xué)期的重點(diǎn)就是狠抓學(xué)習(xí)，加強(qiáng)課堂紀(jì)律，特別是副課的紀(jì)律，通過與任課教師間的交流及聽取同學(xué)們的意見，記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況，及時反饋提醒，提高學(xué)生的自覺性和自我管理的能力，從而達(dá)到各方面的總體進(jìn)步。
三、工作目標(biāo)及措施：
1、德育為重，狠抓紀(jì)律，培養(yǎng)學(xué)生“自律”能力。
�、倮^續(xù)抓好日常行為教育，根據(jù)我班特點(diǎn)，積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
�、诖罅﹂_展愛國主義為主題的體驗(yàn)教育活動，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣。
�、蹖W(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律教育，每星期制定一個重點(diǎn)訓(xùn)練項目，動員全體學(xué)生監(jiān)督，并且規(guī)范班級的處罰制度。
�、芤ズ眉o(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生，特別是父母均在外打工的留守的后進(jìn)生。這些學(xué)生性格孤僻，課堂上常胡思亂想，心事重，甚至存在逆反心理，往往對同學(xué)的關(guān)心和老師愛護(hù)執(zhí)抵觸態(tài)度。所以，這塊工作猶為重要；針對這種情況除了動員同學(xué)要加倍的關(guān)心和幫助，教師更要愛護(hù)有嘉，不厭其煩地教育和感化他們外，還要積極取得家庭的配合，發(fā)動各方面的力量，利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣。
⑤積極取得任課教師的配合，從課堂紀(jì)律入手，特別要關(guān)注副課的表現(xiàn)，及時了解情況，及時處理，讓遵守紀(jì)律意識深入學(xué)生，漸漸養(yǎng)成自我控制，自我管理的品質(zhì)。
2、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育
�、倮贸繒�、集會、黑板報、圖片等形式，開展安全教育。
②觀察細(xì)致，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，特別是注重課間，以及回家途中的安全教育。
�、坶_展進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，例如走廊行走、上下樓梯等，以求杜絕危險事故的發(fā)生。
④加強(qiáng)衛(wèi)生教育，預(yù)防禽流感等各種感染病毒的侵蝕，注意飲食的衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，特別是自己在外租房子住的學(xué)生，更是要特別關(guān)注和教育。
3、加強(qiáng)家校的聯(lián)系力度
①做好家訪工作，做到及時聯(lián)系。
�、陂_好家長會，積極引導(dǎo)家長參與教育活動，努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。
�、劾眉议L力量和社會力量，拓展教育陣地。
�、芤龑�(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解。，本學(xué)期召開一次家長會，推廣和使用新設(shè)計的家校聯(lián)系手冊，完善家訪制度，加強(qiáng)家校的教育合力。
四、工作安排
八月：1、報名注冊
2、打掃教室及公共場地衛(wèi)生
3、暑假小結(jié)
九月：
1、建立和完善班委，加強(qiáng)學(xué)生一日常規(guī)管理和訓(xùn)練
2、完成“三表一冊”，作好學(xué)生學(xué)習(xí)動員工作
3、教室布置
4、安全教育月活動
5、期初家訪
十月：
1、迎國慶讀書活動及國慶假的安全教育工作
2、做好扶困助學(xué)工作
3、紀(jì)念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式
十一：
1、期中班主任工作會議
2、家長會
3、主題隊會觀摩
4、作好期中檢測工作和總結(jié)
十二月：
1、抓好“兩操”工作，提高學(xué)生“兩操”質(zhì)量
2、再次加強(qiáng)紀(jì)律管理和安全教育
3、迎元旦校朗誦比賽（主題：紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利62周年，弘揚(yáng)民族精神）
一月：
1、復(fù)習(xí)迎考
2、期末班主任工作會議
3、布置寒假生活、組織寒假活動
六年級班務(wù)工作計劃 篇6
一、 公開競選----滿足“優(yōu)越感”
當(dāng)班干部對小學(xué)生，尤其是即將進(jìn)入初中的學(xué)生來講是件非常榮耀的值得驕傲的事。每個同學(xué)都有這種當(dāng)班干部的愿望，因此，在任用班干部時，不搞終身制，對所有的同學(xué)都是一種促進(jìn)。定期競選，一般半學(xué)期一次，每人都有機(jī)會。利用一節(jié)班會課，先讓競選者登臺演講，然后，無記名投票，公開唱票，當(dāng)堂公布結(jié)果。在這個過程中，可以觀察到，那些準(zhǔn)干部們的顯著變化，發(fā)言時的慷慨激昂，唱票時的忑忑不安，公布結(jié)果時的喜上眉稍，回家以后的欣喜若狂，在這一變化過程中，班干部的優(yōu)越感得到了滿足，他們成功了!由此激發(fā)的動力是無窮的。
二、 明確職責(zé)----培養(yǎng)責(zé)任感
班干部的工作分為三塊：1、班級常規(guī)管理。在班內(nèi)推行值日班長制，每天由兩名班干部全權(quán)負(fù)責(zé)班級一切事務(wù)，從帶領(lǐng)同學(xué)早讀，到早操、眼保健操，午休，衛(wèi)生檢查，填寫班級日記。2、分管工作。班級開辟許多園地，比黑板報由宣傳委員負(fù)責(zé)，每月一期，從挑選人員，到總體設(shè)計，分工等由他處理。其它學(xué)習(xí)園地，手抄報、作文園地，星星評比等，都是需要定期更新的，且工作量很大，如果光靠班主任一人，要耗費(fèi)很大精力，而提出具體要求，交給班干部去做，班主任就好似用了分身術(shù)，可以騰出手做很多其它的事。3、搞活動。每周一次的班會課，每周兩次的活動課，交給班干部來組織，形式多樣，根據(jù)他們的特長，可以是朗誦會，故事會，也可以是象棋比賽，書法比賽，還可以在鄰近各種節(jié)日時搞聯(lián)歡會。在每周五下午的班委例會上，要確定好具體的負(fù)責(zé)人和活動內(nèi)容。
班級是學(xué)生的，學(xué)生才是真正的主人。讓學(xué)生站到臺前組織學(xué)生活動，班主任在幕后指導(dǎo)，才能真正體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，同時也很好地鍛煉了班干部的工作能力。
三、 追蹤評價----再造“成就感”
從上述可以發(fā)現(xiàn)，一旦班級正常運(yùn)轉(zhuǎn)，我班班干部將是非常繁忙的。在實(shí)際工作時，他們會遇到各種各樣的困難，有時會產(chǎn)生畏難、急躁、等消極情緒。這就需要班主任對他們言行加以密切關(guān)注，對他們所做的事情給予經(jīng)常性的變化的評價，給必要的指導(dǎo)，讓他們感到有一眼睛始終在看著他們，讓他們有被理解的感覺。
班主任及時找學(xué)生談話，疏導(dǎo)他們心中的不快，讓他們干勁十足地投入以后的工作，也可以藉此提高班干部諧調(diào)人際關(guān)系的能力，培養(yǎng)班干部開闊的胸襟和寬容的情懷，提升他們的人格素養(yǎng)。
四、 平行競爭----產(chǎn)生“危平機(jī)感”
班干部成績優(yōu)秀，受到表揚(yáng)的機(jī)會多，有些人往往孤傲，高標(biāo)，會看不起成績不如他們的同學(xué);也有的班干部躺在成功的椅子上睡大覺，沒有充分發(fā)揮自己的潛力。針對這種情況，在他們中間，開展平行競爭，即干部和干部比，本班干部與平行班的干部比，與其它年級段的干部比，向他們展示能力更強(qiáng)的班干部，讓每個班干部產(chǎn)生不進(jìn)則退的危機(jī)感。
作為教師，要尊重全體學(xué)生。應(yīng)該做到對全體學(xué)生的尊重，尤其是以下6種學(xué)生：
�、僮鹬刂橇Πl(fā)育遲緩的學(xué)生;②尊重被孤立和拒絕的學(xué)生;③尊重有過錯的學(xué)生;
�、茏鹬赜袊�(yán)重缺點(diǎn)和缺陷的學(xué)生;
�、葑鹬睾妥约阂庖姴灰恢碌膶W(xué)生;
⑥尊重不尊重自己的學(xué)生。
總之，要建設(shè)一個好的班集體，就要讓“學(xué)生中的一部分人先能干起來”，再由他們?nèi)ビ绊�、管理其它同學(xué)，班主任適時地進(jìn)行引導(dǎo)、掌控，這樣往往能收到事半功倍的效果。 尊重學(xué)生的個人意愿和尊重學(xué)生的選擇和判斷是一致的，其根本點(diǎn)都是出于對人性和人格的尊重，對人的基本權(quán)利和自由的維護(hù)。尊重學(xué)生的個人意愿，歸根結(jié)底一句話：不要“按照我的理想塑造我的學(xué)生”，而要“幫助我的學(xué)生實(shí)現(xiàn)他的理想”
六年級班務(wù)工作計劃 篇7
新學(xué)期開始了，作為班主任，我深知自己肩上任務(wù)艱巨。為了讓自己這個班集體有一個更好的發(fā)展，我根據(jù)學(xué)校德育工作計劃，特制定了本學(xué)期的班務(wù)工作計劃。
一、指導(dǎo)思想：
以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點(diǎn)，積極參加學(xué)校組織的各項活動，創(chuàng)造一個良好的班集體。
二、班級基本情況：
我班本學(xué)期共有學(xué)生37人，其中男同學(xué)23人，女同學(xué)14人。其中有1人什么都不會，個別幾個反應(yīng)較慢。通過上學(xué)年的教育教學(xué)，我班大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣有了較大的提高，班級紀(jì)律有了很大的改善，多數(shù)的同學(xué)上進(jìn)心強(qiáng)了，語文基礎(chǔ)知識也有了一定的提升，但仍有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)積極性不高，沒有自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，留下了遺憾。希望通過本學(xué)期的努力，爭取把我班的語文教學(xué)提高到一定的高度。
三、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施：
1、要求學(xué)生嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)業(yè)成績。針對班級一部分同學(xué)平時對自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面隨隨便便，導(dǎo)致期未考試成績不好的，嚴(yán)格要求他們進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做到平時多學(xué)、多問、多看、多做，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)，努力提高學(xué)習(xí)成績。
2、鼓勵同學(xué)大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，上課積極回答問題。
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到講文明、有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生�？匆娎蠋熌苤鲃哟蛘泻�。在公共場合注意形象，不得損壞學(xué)校和班級的榮譽(yù)。
4、民主選拔班干部，做到公開、公正、公平，健全班委會，分工合作，提高學(xué)生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學(xué)學(xué)好每門功課，搞好各項活動。
5、做好學(xué)困生的工作。我班學(xué)困生主要是個別幾個反應(yīng)慢和智力有障礙的學(xué)生。我們要多關(guān)心他們，幫助他們，使他們不斷樹立信心，使他們的學(xué)業(yè)成績在原有的基礎(chǔ)上有明顯的提高。
四、班級主要活動安排：
第一周：
1、學(xué)前教育。
2、制定班規(guī)，學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
3、開展班委競選，提出要求。
第二周：
1、布置教室環(huán)境，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
第三周：
1、培養(yǎng)學(xué)生上課鈴聲一響，教室里要安靜的習(xí)慣。
2、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。
第四周：
1、學(xué)生常規(guī)教育。
2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
第五周：
進(jìn)行愛國主義教育。
第六周：
1、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
2、家訪。
第七周：
1、抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。
2、進(jìn)行班級拓展活動，增強(qiáng)班級凝聚力。
第八周：
作業(yè)規(guī)范化教育。
第九周：
防火、防盜、防煤氣中毒安全教育。
第十周：
抓好教學(xué)常規(guī)工作
第十一周：
1、總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、學(xué)生常規(guī)教育。
第十二周：
1、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，抓好思想教育，以防止學(xué)生思想松懈。
2、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。
第十三周：
1、向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。
2、家訪。
第十四周：
1、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。
2、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。
第十五周：
學(xué)生安全教育。
第十六周：
各項常規(guī)教育。
第十七周：
進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。
第十八周：
1、做好學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律的監(jiān)督、督促以及各項常規(guī)教育。
2、慶元旦。
第十九周：
組織學(xué)生復(fù)習(xí)，參加期末考試。
第二十周：
結(jié)合寒假，對學(xué)生進(jìn)行安全教育。做好學(xué)期結(jié)束各項工作。
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