【精選】小學(xué)學(xué)作文600字錦集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的小學(xué)學(xué)作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
英國(guó)作家菲爾丁曾說(shuō)過(guò);“不好的書也像不好的朋友,可能會(huì)把你戕害!弊x書固然有好處,可是如果一切書皆讀,認(rèn)為書讀得越多越好,不顧內(nèi)容,不理解書中講得道理,只認(rèn)為讀了就有益,不對(duì)!我們必須挑選對(duì)自己有益的,且看過(guò)有所感悟,適合自己閱讀的書閱讀才是有益的。
孟子云;“盡信書,則不如無(wú)書!睔v史上有許多血淋淋的例子,比如;戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的趙括熟讀兵書,卻不懂得變通,紙上談兵,最終兵敗被殺。還有三國(guó)時(shí)期的的馬謖也是飽讀兵法,可結(jié)果如何?言過(guò)其實(shí),導(dǎo)致失街亭,失去性命!盡管開(kāi)卷有益是一個(gè)成語(yǔ),而且還有“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!钡仍(shī)句?墒,我認(rèn)為,如果盲目開(kāi)卷,未必有益。
開(kāi)卷不一定有益,有時(shí)(如讀了壞書)還會(huì)造成損害。當(dāng)今社會(huì)上的一些少年的犯罪事實(shí)就是被那些不良書刊污染了心靈,染上了不良惡習(xí),導(dǎo)致最后走上違法犯罪之路。
現(xiàn)在有些同學(xué)可能喜歡看武俠之類的小說(shuō)。甚至癡迷到廢寢忘食、手不釋卷的階段,上課時(shí)想著小說(shuō)中的內(nèi)容,沒(méi)心思學(xué)習(xí)。最終荒廢了學(xué)業(yè)。更有甚者,模仿小說(shuō)中的人物,可能還會(huì)走向犯罪的道路。這難道不是看無(wú)益之書害了自己?jiǎn)?
誠(chéng)然,讀書可以使人增長(zhǎng)知識(shí),陶冶性情,修養(yǎng)身心,但“開(kāi)卷”只是“有益”的必要條件,而不是充分條件。
漢代劉向說(shuō)過(guò):“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!睍热皇撬,就具備兩種功能:一是良藥,藥到病除;一是毒藥,置人死地。不是嗎?20世紀(jì)的德國(guó),不少人看了希特勒的《我的奮斗》,受不良影響,論為希特勒的殉葬品,F(xiàn)在有一部分同學(xué)迷上了武俠小說(shuō),整天看那些怪誕的書籍,而把功課“丟”在一邊,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)一直下降,最后竹籃打水一場(chǎng)空。試想,“開(kāi)”這樣的“卷”,能是“有益”的嗎?“一本好書勝過(guò)珍寶,一本壞書比一個(gè)強(qiáng)盜更壞!
因此,開(kāi)卷是否有益,得先看開(kāi)什么卷。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
一句話的力量一句微不足道的話,卻擁有無(wú)窮的力量。讓我一生受用不盡。媽媽一句最普通的話,讓我常記心頭“把手拿上來(lái)”!
那時(shí),還是我小時(shí)候,記得在吃中飯的時(shí)候。我只用一只手拿筷子往嘴里扒飯,一只手放在桌子下。那是我最自然的吃飯方式了?删褪悄囊惶,媽媽突然說(shuō):“阿諾,把手拿上來(lái)!”我一聽(tīng)不樂(lè)意了,不就是把手放在下面嗎,干嘛那么大驚小怪,拿上來(lái)和不拿上來(lái)有啥區(qū)別?我心里十分郁悶的嘟囔著。可媽媽就是媽媽,我心里想什么就是知道。只聽(tīng)媽媽說(shuō):“你還別不服氣,雖然把左手拿上來(lái)和不拿上來(lái)都可以吃飯,但是不良習(xí)慣會(huì)影響你個(gè)人一生的修養(yǎng)和素質(zhì)。比方說(shuō)你去別人家做客,那里有許多客人,吃飯的時(shí)候,你習(xí)慣性的把一只手拿下來(lái),你想想這場(chǎng)面好看不好看?人家肯定會(huì)想這孩子沒(méi)教養(yǎng),連最起碼的禮貌都沒(méi)有。你是不把我們大人的臉都丟光了。假如你跟爸爸去飯店去吃飯,那高級(jí)場(chǎng)所里有你爸爸的單位同事或朋友,看見(jiàn)你把一只手拿在下面,雖然他們不說(shuō),但心里肯定在想,某某的女兒怎么這樣,居然用一只手吃飯向什么樣,那樣不但丟了你的面子還丟了你爸爸的里子。我邊聽(tīng)邊想邊點(diǎn)頭。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,必須從小做起!蔽倚膼傉\(chéng)服的對(duì)媽媽保證,一定會(huì)改正,捧起碗把飯吃完。
從那以后,只要我吃飯時(shí)忘了把左手拿上來(lái),我的腦海里就會(huì)閃過(guò)媽媽說(shuō)的話“把手拿上來(lái)”!我便就會(huì)馬上拿上來(lái)。這句話在我讀書的時(shí)候,也給了我很大的幫助,無(wú)論寫字還是看書,都是端端正正雙手并用。雖然這句話再普通不過(guò)了,再平常不過(guò)了,但里面包含著媽媽對(duì)我的種種愛(ài)!媽媽的一切一切都是為了我好,希望我長(zhǎng)大了做個(gè)有用的人,望女成鳳嗎?一切一切的習(xí)慣都要從小培養(yǎng)。
這就是一句話的`力量,它會(huì)使你擁有無(wú)窮大的力量。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
母親的目光是一團(tuán)跳動(dòng)的火焰,總是用盡全身力氣發(fā)出那熱烈而又強(qiáng)大的光,照亮我前進(jìn)的道路。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)那團(tuán)火焰快熄滅的時(shí)候,才感覺(jué)到母親的目光讓我如此的難忘,刻骨銘心!
那是一個(gè)風(fēng)雪交加的日子,我出了校門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到母親在那里等候。她的身上和頭上已經(jīng)落滿了雪花,臉頰已被寒風(fēng)吹得泛起紅暈,嘴唇有些干裂,眼睛里盡是焦急的目光。
我見(jiàn)到了母親,急忙幫她拍落身上和頭上的雪,驀然間看見(jiàn)了幾根該死的白頭發(fā)在母親的頭上跳動(dòng),我不禁喉嚨發(fā)緊,眼睛發(fā)澀。母親說(shuō):“今天咱倆不去店里了,直接回家吧。”
我便和母親相互攙扶著走在風(fēng)雪中,快到家的時(shí)候母親若有所思,然后她出其不意地問(wèn)道:“兒子,我突然想起個(gè)事兒,我好像忘記了什么東西在店里!蔽矣行┮苫蟮貑(wèn)道:“什么東西啊?”母親微微一笑,神秘地看著我說(shuō):“先別急,一會(huì)兒你就知道了,你在樓門里等我!闭f(shuō)著,母親又重新走進(jìn)風(fēng)雪之中。雪愈來(lái)愈大了,我望著母親一傾一斜的背影,不禁心中一酸,忙阻止地喊道:“媽,算了吧,不就一樣?xùn)|西嗎?你都忙一天了回家歇一歇吧!明天再取那東西吧。”
母親沒(méi)有回頭,似乎寒風(fēng)將我的話刮到了馬路的一邊。
不一會(huì)兒母親回來(lái)了,不知拿了包什么東西歪歪斜斜地踏步回來(lái),頭發(fā)已經(jīng)全“白”了,見(jiàn)到我說(shuō)道:“看,這是上午買的獼猴桃,知道你愛(ài)吃,便特意買了些。”
我看著母親興奮的目光,又是心頭一酸。
到家后母親迫不及待地給我剝了一個(gè)獼猴桃,我望著母親和藹的目光接過(guò)獼猴桃,眼里包含著淚水,將它放進(jìn)了嘴里,一股甜蜜而又半夾(用詞不準(zhǔn),建議改為:伴著)酸澀的味道沁入了我的舌尖直抵心海。
是啊,母親的目光是那么的慈祥、和藹令我難忘,即使在風(fēng)雪交加,寒風(fēng)凜冽的日子里,也會(huì)讓我感到無(wú)比的溫暖與幸福!
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
當(dāng)你走入我們家里時(shí),你就會(huì)被我們家中的無(wú)時(shí)無(wú)刻的快樂(lè)氣氛所感染.家中的有各個(gè)人的笑聲,老人的,小孩的,大人的…各種笑聲交織成一首《歡樂(lè)頌》.而這首交響曲的指揮就是我們家的一把手——我的老爸.
早晨的笑聲
周末的早晨是最熱鬧的,如果你在8點(diǎn)半左右到我們家里,你會(huì)聽(tīng)到一個(gè)人在唱著一首歌在家里游蕩,那個(gè)人就是我的爸爸.爸爸會(huì)在7點(diǎn)左右爬起來(lái),幫我和媽媽準(zhǔn)備早飯,只有一過(guò)八點(diǎn),他就開(kāi)始活躍起來(lái)了,從房間里就能聽(tīng)到他在家里鍛煉身體的聲音,2個(gè)啞鈴碰撞的聲音是我每天必須聽(tīng)的,我和媽媽向他提出N次的抱怨,他都至若枉然,依然我行我素的… 更煩人的是,8點(diǎn)半過(guò)后,我們的家就開(kāi)始熱鬧起來(lái)了,爸爸的那個(gè)3音不全的喉嚨又開(kāi)始發(fā)聲了,“你和她,快起床,太陽(yáng)出來(lái)咯…”那聲音吵得我不得不用被子捂住耳朵,可那聲音極具穿透力.此時(shí)媽媽已經(jīng)被他拉起來(lái)了,而我還在堅(jiān)守陣地,不久,我的陣地也告失手,每當(dāng)這時(shí),爸爸就會(huì)屁顛屁顛的跑到客廳,打開(kāi)音響,隨著音樂(lè)的旋律跳舞.我和媽媽看到這樣時(shí),不管剛剛有多不爽,都會(huì)情不自禁的笑出來(lái).
歡聚的笑聲
外公,外婆年紀(jì)都大了,所以不能在做家務(wù)了.
他們也應(yīng)該過(guò)過(guò)清閑的生活了,忙活了一輩子,確實(shí)要享受暗夜的晚年了,不和我們住在一起了.平時(shí)我們只是打電話來(lái)聯(lián)系,雖然他們偶爾也會(huì)到我們家來(lái),但是沒(méi)有多少時(shí)間.因此我們到每次節(jié)日的時(shí)候都會(huì)的他們一起出去吃飯,這個(gè)時(shí)侯的氣氛是最溫暖的,6個(gè)人坐在一起,吃吃飯,聊聊天,這是多麼溫暖的情形啊!在飯桌上,我和他們說(shuō)一些發(fā)生在學(xué)校里的趣事,爸爸則延續(xù)他一慣的幽默作風(fēng)… 這時(shí)能聽(tīng)到外公爽朗的笑聲和看到奶奶和外婆的笑容,讓我感到無(wú)比的溫暖.在我們家中笑聲是無(wú)處不在的,笑聲真的是可以拉近人和人之間的距離的,等你看見(jiàn)一個(gè)認(rèn)識(shí)的人時(shí).和他會(huì)心一笑,相信你的心情會(huì)變得陽(yáng)光明媚的!
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
每個(gè)人的生活之路都不是平坦的,而是崎嶇的。
我在生活中也經(jīng)歷了許多挫折。但那一次競(jìng)選班長(zhǎng)的挫折最令我難忘,因?yàn)槲以谀谴未煺壑谐砷L(zhǎng)了。
記得在那次班長(zhǎng)競(jìng)選中,我以三票之差失利了,不能連任班長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)我十分傷心,失落感伴隨著我;氐郊遥要(dú)自一個(gè)躲在房間里抽泣,品嘗著失敗的滋味,品嘗著不被理解的無(wú)奈。第二天來(lái)到班里,在四周我再熟悉不過(guò)的同學(xué)的眼中,我看到的全是陌生的目光。同學(xué)們?cè)诟`竊私語(yǔ),議論著我的落選。其中一位同學(xué),也是我競(jìng)選班長(zhǎng)的對(duì)手,大步流星地走到我的跟前,大聲諷刺我:“卜涵,想不到你也有今天吧?你應(yīng)該仔細(xì)反省一下你為什么沒(méi)被選上了!”我聽(tīng)了他的話,慢慢地走回到自己的座位反省。我仔細(xì)地回想我以前做過(guò)的事,看是否做錯(cuò)了什么,尤其是到底哪里得罪他了。最后我終于想起了有一次,他向我提了一個(gè)很好的建議,而身為班長(zhǎng)的我卻毫不猶豫地否定了他的建議,還當(dāng)眾嘲笑他是建議是“無(wú)稽之談”。我也想起,對(duì)別的同學(xué)的建議和意見(jiàn),我也很少聽(tīng)得進(jìn)去。就是我的這種不把同學(xué)放在眼里的傲慢,讓同學(xué)不再認(rèn)同我,所以我落選了。而他,則當(dāng)上了班長(zhǎng)。我終于知道自己輸在哪里了。感謝對(duì)手,他讓我徹底清醒了。
從此之后,我不再是那個(gè)驕傲自大的我,取而代之的是虛心的我。雖然我落選班長(zhǎng)了,但老師讓我擔(dān)任了組長(zhǎng)。我好好地珍惜了這次寶貴的機(jī)會(huì),善待組中的每一個(gè)成員,如果他們提出了合理的意見(jiàn)和建議,我就虛心地接受。同學(xué)們都對(duì)我的轉(zhuǎn)變表示贊賞。
新的學(xué)期來(lái)了,又一次競(jìng)選班長(zhǎng)。這次我為競(jìng)選作了充分的準(zhǔn)備,也相信已重新贏得同學(xué)們支持的自己不會(huì)再落選。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,競(jìng)選結(jié)果出來(lái)了,我以48票的高支持率重新當(dāng)上了班長(zhǎng)。
經(jīng)過(guò)落選班長(zhǎng)這個(gè)挫折,我懂得了一個(gè)道理:在遇到挫折的時(shí)候,不應(yīng)該垂頭喪氣,而應(yīng)該鼓足勇氣、正視自己。只有這樣,才會(huì)在挫折中成長(zhǎng)。
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