我的角落作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的我的角落作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的角落作文1
都說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，書(shū)是我最好的老師，我總是駛著一只小舟，在書(shū)的海洋遨游，但是小舟一離開(kāi)港口，就往往回不來(lái)了。
那天，忽然心血來(lái)潮，想去圖書(shū)館，說(shuō)去就去，爸媽陪著我來(lái)到圖書(shū)館。�。】諝庵须硽柚环N熟悉的味——書(shū)香。書(shū)香中帶有一點(diǎn)墨香。讓人陶醉，我選了一本小說(shuō)，找了一個(gè)地方坐了下來(lái)……
“快來(lái)呀，他在這兒！”一個(gè)吵鬧的聲音折斷了我的癡迷的性質(zhì)，咦？不知何時(shí)，來(lái)了一群“熊孩子”，他們?cè)跁?shū)館里玩起了游戲，吵吵鬧鬧也沒(méi)人管，沒(méi)辦法，我只能換個(gè)地方了。我?jiàn)A在那本書(shū)，在圖書(shū)館里晃來(lái)晃去，可是走到哪里都能聽(tīng)見(jiàn)嬉笑聲和尖叫聲。突然我的眼睛瞟到了一個(gè)缺口，我走近一看，哇！這真是一個(gè)“書(shū)的圣地”里面有一個(gè)很小的空間，十分隱蔽，四周都有著書(shū)架?chē)�，更重要的是，這里面尤其的安靜，幾乎聽(tīng)不見(jiàn)什么吵鬧聲，太好了，終于可以靜下來(lái)看會(huì)兒書(shū)了。我在這靜靜的地方坐下，津津有味地看了起書(shū)……
突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽的呼喚聲，我低頭一看表，已經(jīng)過(guò)去一個(gè)鐘頭了，我一步三回頭的離開(kāi)了那個(gè)不起眼的角落，回了家。
從那以后，我只要去圖書(shū)館，就直奔那個(gè)角落，似乎就有我一個(gè)人知道那個(gè)地方。它也算是我的一個(gè)人的私人空間吧。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆有如神”。在那個(gè)角落我看了不少名著，懂了不少知識(shí)，也度過(guò)了許許多多的快樂(lè)時(shí)光。
我的角落作文2
家，一個(gè)本應(yīng)簡(jiǎn)單平凡的事物，卻因?yàn)橛辛税职�、媽媽、弟弟和我，而充滿(mǎn)無(wú)比的歡樂(lè)。
爸爸、媽媽、弟弟和我一群本應(yīng)平凡普通的人，卻因?yàn)橛辛思�，而倍感溫馨�?/p>
家如一片沙漠的綠洲，是黯淡失望的人感到久違的希望。當(dāng)你拖著疲憊的身軀帶著傷心和失望跨進(jìn)家門(mén)。脫下冰冷的皮鞋，換上柔軟的拖鞋，此刻你就會(huì)倍感溫馨，傷心和失望奕已抹去了一大半。坐在舒適柔軟的沙發(fā)上，親人圍坐在一起，給你倒一杯熱騰騰的茶，暢聊家事，你的傷心、你的失望早已伴著時(shí)間流逝了，此刻的你，心中又有了對(duì)生活的希望。
家如一片大海中的小船，使失去目標(biāo)的人駕向彼岸。當(dāng)你學(xué)習(xí)成績(jī)下降，已經(jīng)失去了原有的目標(biāo)和信心，不知道要向那個(gè)方向去拼搏去努力的時(shí)候，一聲聲家人的鼓舞，入耳的那般親切、那般甜蜜，此時(shí)信心滿(mǎn)滿(mǎn)的人，會(huì)繼續(xù)找到屬于自己的目標(biāo)，并為之而奮斗而拼搏。你之前的困惑無(wú)助已煙消云散。有的只是信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
家如一片黑暗中的指明燈，是孤寂無(wú)助的人感到溫暖。盡管指明燈的光很微弱，但對(duì)于一個(gè)急需光明與溫暖的人來(lái)說(shuō)，已經(jīng)足夠了。
當(dāng)很晚回家的你，推開(kāi)家的門(mén)，客廳中為你留下一盞燈，廚房里為你留下一個(gè)保溫盒，里面有一杯熱騰騰的牛奶和飯菜。不需多少關(guān)心的慰問(wèn)，一束光、一頓飯已經(jīng)足夠讓你感到溫暖，感到親切此時(shí)的你想泡在蜜里一般的甜，像烤在火堆旁一樣溫暖。
家因?yàn)橛形叶_(kāi)心，我因?yàn)橛屑叶鴾嘏�，家一個(gè)屬于我的幸福港灣。
我的角落作文3
在我美好的童年里去過(guò)很多地方，但有一個(gè)地方是屬于我和伙伴的秘密基地，屬于我們的角落。
那是在我們小區(qū)花園的一角——假山。以前假山是像水簾洞一樣放水的，可現(xiàn)在卻沒(méi)有水了，但它那里的風(fēng)景還是令人心曠神怡。
這里有清澈見(jiàn)底的小河，河里還有自由自在游來(lái)游去的小魚(yú)。還有嫩綠的小草，微風(fēng)中搖擺著。樹(shù)上的小鳥(niǎo)唱著歌兒，簡(jiǎn)直就像是“天堂”。
這里是我們的娛樂(lè)亭。只要說(shuō)一聲老地方見(jiàn)，大家就知道是假山這兒，都會(huì)不約而同的在這里集合玩游戲。記得有一次，我和伙伴們?cè)谕孀矫圆�，他們都找不到我呢，那時(shí)我就躲在假山里面很隱蔽的地方。等到他們實(shí)在找不到的時(shí)候，我就會(huì)輕輕走出來(lái)，走到他們身邊，“哇的一聲嚇?biāo)麄円惶�，看到他們被嚇到，我們都�?huì)哈哈大笑起來(lái)。
這里不僅有開(kāi)心，還有令我難忘的事情。沒(méi)錯(cuò)！那就是縱身跳假山，當(dāng)時(shí)假山有兩米那么高，在小伙伴的激將下，也是我太逞強(qiáng)了，跳下了假山，結(jié)果地上有一個(gè)小石子，一下把腳給弄骨折了。現(xiàn)在想想覺(jué)得非常后悔但這也讓我長(zhǎng)了一次記性，不管做什么事情都要三思而后行。
不管是開(kāi)心的還是傷心的，就讓它過(guò)去吧。以后我要開(kāi)開(kāi)心心的在這個(gè)角落里留下自己美好的回憶！
我的角落作文4
每當(dāng)我看到同學(xué)們上報(bào)時(shí)，我都為他們感到自豪，同時(shí)我也有一些小小的失落，在想：報(bào)紙上也會(huì)有一個(gè)屬于我的角落嗎？
我一直期待著，努力著，什么時(shí)候能在報(bào)紙上看到一個(gè)小小的屬于我的角落呀！
今天下午第一節(jié)課上，當(dāng)老師發(fā)下校報(bào)時(shí)，還沒(méi)等我來(lái)得及看時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)謝琪瑤說(shuō)：“周婧，這上面有你的.作文哎！”我聽(tīng)了大吃一驚，什么，我的作文上報(bào)了，這真是不可思議！
我把報(bào)紙翻到另一面，用我的一雙明亮的眼睛尋找著，可我怎么也找不著，不知它是在跟我躲貓貓，還是不想見(jiàn)到它的主人。
我不服氣，有繼續(xù)尋找著，可我并沒(méi)有把報(bào)紙翻到反面，作文可在那兒等我呢！終于，我心服口服了。認(rèn)為謝琪瑤騙了我，可我想了又想，說(shuō)：“謝琪瑤，我怎么沒(méi)有看見(jiàn)我的作文�！敝x琪瑤說(shuō)“有��！”我心里充滿(mǎn)了好奇，怎么會(huì)沒(méi)有呢？
果然，反面出現(xiàn)了我的作文，我的心像吃了蜜一樣甜，我心想：這下，爸爸媽媽準(zhǔn)會(huì)表?yè)P(yáng)我的。
該放學(xué)了，可我還不舍得放下報(bào)紙，我要感謝老師，是他給了我作文精心指導(dǎo)，才會(huì)有這次機(jī)會(huì)，讓我在報(bào)紙上一展風(fēng)采，才會(huì)有那屬于我的角落。我把報(bào)紙小心翼翼地放進(jìn)了書(shū)包，樂(lè)呵呵地走出了教室。
我的角落作文5
玻璃上貼滿(mǎn)了報(bào)紙，透過(guò)縫隙，一絲陽(yáng)光刺的我睜不開(kāi)眼睛，迅速地轉(zhuǎn)過(guò)頭，低下，很想哭。
雪終于在這個(gè)冬的尾聲開(kāi)始舍不得地融化。走在街上，有種剛下過(guò)雨的清新，催促著眼淚的泛濫。風(fēng)吹開(kāi)了遮著眼睛的一縷頭發(fā)，吹過(guò)來(lái)一縷不知名的憂(yōu)傷，在心頭隱隱作痛。
我站在屋檐下，任那些化了的雪水沖刷著我的臉，沖刷著我智嫩的回憶。閉上眼睛，臉很濕熱，我會(huì)懷疑我是不是哭了。
這個(gè)短暫的冬季，我仍舊重復(fù)著我已經(jīng)再熟悉不過(guò)的四維的文字，義無(wú)反顧地流淚，卻只會(huì)等著它們慢慢蒸發(fā)，從來(lái)沒(méi)有試著擦過(guò)。
這個(gè)冬季真的短暫得讓我不知所措。之所以，我學(xué)會(huì)了回憶，把以往無(wú)數(shù)個(gè)冬季一起重疊在一塊兒，然后自己一個(gè)人欣賞著那些無(wú)聲的電影。突然發(fā)現(xiàn)自己變得很吝嗇，吝嗇到連眼淚都不舍得流出來(lái)，但還是不知不覺(jué)地流了好多、好多……
角落里的積雪，還是那么冰冷地堆積在那里，連同我的心事，也堆積在那里好久、好久，無(wú)人問(wèn)津。于是越堆越多，胸口于是越堆越悶，眼淚于是越堆越想要流出來(lái)。
打籃球的人們把籃球場(chǎng)上的一點(diǎn)積雪掃在了那個(gè)角落。
陽(yáng)光照不到籃球場(chǎng)，更照不到那個(gè)屬于我的角落。
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