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【推薦】小學(xué)生寫(xiě)人的作文500字匯編7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生寫(xiě)人的作文500字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生寫(xiě)人的作文500字 篇1
大家好，我叫周小雨，是文化路三小的四班的學(xué)生，我要告訴你們，我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度很不好。
記得在開(kāi)學(xué)三個(gè)星期的時(shí)候，這時(shí)候在上語(yǔ)文課。這節(jié)語(yǔ)文課的要求是：給自己的班級(jí)想一個(gè)名字、口號(hào)、目標(biāo)和公約，這可不是件容易的事。我在想啊想，終于想到了一個(gè)好名字“快樂(lè)齊飛”，“快樂(lè)”是指我們班的`同學(xué)每天開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)；“齊飛”是指我們一起飛向湛藍(lán)的天空。但我不知道這個(gè)名字好不好，就讓劉寶洋想一下，可是劉寶洋正在和陳思源玩什么“穿越火線”的游戲，不聽(tīng)我說(shuō)話。我只好大聲地叫劉寶洋，劉寶洋才回過(guò)神來(lái)�！皠氀螅阌袥](méi)有想到什么可以做我們班級(jí)的班名？”可他卻來(lái)了一句“我不知道”，我讓他再想想，可他來(lái)了一句“好班級(jí)”。我頓時(shí)火了，“你就不可以想點(diǎn)好的嗎？”這時(shí)，老師讓我們停了下來(lái)，可是劉寶洋還是沒(méi)有想出來(lái)。“算了，不管他了。”我站起來(lái)剛說(shuō)我想的班名，老師就失望的說(shuō)：“你坐下吧，我不想聽(tīng)你發(fā)言，自己都管不好，就不要發(fā)言了�！�
我很納悶，坐下之后，我一節(jié)課都沒(méi)有在聽(tīng)講，我想啊想，明明是劉寶洋不對(duì)，為什么要批評(píng)我，晚上回到家后，我立刻把這件事告訴了媽媽，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“寶貝，是你不對(duì)。”“哦，我錯(cuò)在哪里了？”“一，你不可以在老師上課時(shí)大聲說(shuō)話；二，你跑了題，老師讓你說(shuō)出自己的想法，而不是問(wèn)別人；三，如果別人不聽(tīng)，你就要立刻閉嘴。懂了嗎？”“我有點(diǎn)不懂第三條，為什么要閉嘴啊？”“因?yàn)槟悴婚]嘴，就會(huì)被批評(píng)了，別人不聽(tīng)你說(shuō)，那豈不是就是別人不尊重你了嗎？”
聽(tīng)了媽媽的話，我才意識(shí)到自己對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度那么不認(rèn)真，以后，我要改變自己，爭(zhēng)取做到最好！
小學(xué)生寫(xiě)人的作文500字 篇2
星期天，我和媽媽到電影院觀看了新上映的影片《小黃人大眼萌》。
影片中的小黃人呆萌可愛(ài)，它們一直在尋找自己的主人，它們?cè)?jīng)服務(wù)過(guò)的主人包括霸王龍、原始人、吸血鬼等壞蛋。到了上世紀(jì)60年代，凱文、斯圖爾特、鮑勃三個(gè)小黃人組合又開(kāi)始賣萌犯傻，它們搭上了銀行搶劫犯的順風(fēng)車，在經(jīng)歷了一系列的坎坷之后，小黃人終于成為女魔頭斯嘉麗的.助手，這個(gè)女魔頭能耐很大，擁有超級(jí)機(jī)器裝備，她很想成為女王，她讓三個(gè)小黃人為她盜竊英國(guó)女王的皇冠。
當(dāng)三個(gè)小黃人盜竊皇冠并打鬧了倫敦城市后，脫離險(xiǎn)境的招數(shù)竟然是拔出“石中劍”！——當(dāng)鮑勃被眾人圍攻時(shí)，它將“石中劍”使勁一拔，面對(duì)手握“石中劍”的鮑勃，所有的人瞬間臣服，鮑勃便成為英國(guó)國(guó)王了。后來(lái)，女魔頭找到三個(gè)小黃人，她拿著“巖漿槍”那么一嚇唬，三個(gè)小黃人便立即讓賢，變成了女魔頭的階下囚。盡管小黃人它們一直渴望為真正的壞蛋服務(wù)，但當(dāng)它們遇到正真卑鄙的新主人后，它們似乎又不想那么壞了！
后來(lái)，小黃人凱文變成了巨人，上演了《金剛》版惡搞大戰(zhàn)：凱文抱著女魔頭一起被炸彈炸飛，再一轉(zhuǎn)身，小黃人縮小了；再一回頭，女魔頭被格魯凍成了冰雕，一下子就不能動(dòng)彈了，終于，格魯成為了小黃人新一季的主人……
這部充滿了童趣和歡樂(lè)氣氛的電影結(jié)束了，呆萌可愛(ài)的小黃人形象給我留下了深深的印象，我和媽媽一邊談?wù)撝娪袄锏木势�，一邊高高興興地走出了影院！
小學(xué)生寫(xiě)人的作文500字 篇3
我們5班自組建班集體以來(lái)到現(xiàn)在，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，一點(diǎn)一滴的成功，無(wú)不是班頭辛勤的結(jié)晶。寫(xiě)寫(xiě)他吧，給我們平凡的初中生活描繪上一道亮麗的風(fēng)彩。
來(lái)！往前看！
“來(lái)！往前看！“不用看，就知道，肯定是我那可親有可愛(ài)的班頭來(lái)開(kāi)班會(huì)了。班頭待人和藹可親，做事認(rèn)真仔細(xì)，唯一的缺點(diǎn)就是說(shuō)話速度太慢。
記得那次課外活動(dòng)，語(yǔ)文，英語(yǔ)兩位老師布置作業(yè)，括號(hào)注明：本節(jié)課必須完成。就在同學(xué)們發(fā)狂般猛寫(xiě)作業(yè)時(shí)，班頭大人悠閑地走進(jìn)教室，望了望我們“來(lái)，往前看，咱開(kāi)班會(huì)！”~~~“�。。。 蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)眼瞪得老圓老圓，嘴巴成了“0‘字形，”啊啥？這節(jié)課本來(lái)就是班會(huì)！”班頭大人有些生氣，“我們還有作業(yè)呢”同學(xué)們向班頭訴苦道，（就班頭開(kāi)會(huì)速度，同學(xué)們心里都有數(shù)）“我快點(diǎn)說(shuō)，嗯，（看看表）大約十分鐘·~~也許不到20分鐘，我看看吧！15分鐘也可能說(shuō)完·~~~”班頭說(shuō)的唾沫飛濺，向我們介紹他開(kāi)會(huì)需要多少時(shí)間，聽(tīng)到這兒，我不禁想到了唐朝那位著名的長(zhǎng)老。無(wú)奈，可憐的同學(xué)們只能放下手中的筆，“靜等“班頭開(kāi)完會(huì)了。
班頭啊班頭，您講話速度能否快點(diǎn)，如果我們課上作業(yè)完不成，那么就只能等晚上挑燈夜戰(zhàn)了~··~~
這節(jié)課上政治
上周的美術(shù)課，英語(yǔ)老師說(shuō)讓我們上自習(xí)，“耶！‘同學(xué)們興奮的吼著，那聲音可謂是”震耳欲聾“�？墒钦l(shuí)都做不了班頭得主，美術(shù)課前夕，班頭默默地走進(jìn)教室，丟下冷冷的一句話”這節(jié)課上政治！“霎時(shí)間，同學(xué)們臉上那喜悅的表情頓時(shí)僵住了，可班頭大人的命令有誰(shuí)敢違抗呢？我們都極不情愿的拿出政治課本�！笨瓤葉~下一節(jié)班會(huì)咱再上自習(xí)！“班頭毫無(wú)顧忌的`對(duì)我們說(shuō)，熟不知，有多少惡狠狠眼睛正盯著他。眾所周知，周一那節(jié)班會(huì)學(xué)校要求慶元旦，如今班頭一句話，全泡湯了。
可是~~經(jīng)過(guò)我們長(zhǎng)期的觀察，發(fā)現(xiàn)班頭有一個(gè)弱點(diǎn)——一人反抗，他無(wú)動(dòng)于衷，兩人反抗，他不動(dòng)聲色，可全班同學(xué)聯(lián)手反抗~~無(wú)奈，班頭經(jīng)不住全班同學(xué)的 抗議，就把班會(huì)交給了我們。
我們的班頭怎么樣？你的呢？
小學(xué)生寫(xiě)人的作文500字 篇4
在我的五年小學(xué)生活中，有許許多多給我留下深刻印象的人，有同學(xué)、爸爸、媽媽等，可給我印象最深的還是特長(zhǎng)班的好朋友姚曳，她不光學(xué)習(xí)好，而且愛(ài)助人為樂(lè)。
她個(gè)子不高，那瓜子臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，眼睛下有一雙能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。
記得四年級(jí)下學(xué)期的一個(gè)星期天，(.)天空中突然烏云密布，下起了傾盆大雨，我沒(méi)有帶傘，只好在那兒等媽媽來(lái)接我�？墒�，媽媽要上班，爸爸又去出差了，這可怎么辦呀！正在焦急萬(wàn)分的時(shí)刻，忽然看到了一個(gè)熟悉的身影朝我走進(jìn)是姚曳。她停下來(lái)對(duì)我說(shuō)：“張雨奇，你沒(méi)有帶傘吧，我送你回家好嗎？”我聽(tīng)了高興極了，連聲向她道謝。說(shuō)完，我們便打著傘走進(jìn)了雨簾中，雨水好像跟我們作對(duì)似的，越下越大，雨水打在雨傘上，像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子似的，鉆進(jìn)了我的袖子，蹦進(jìn)了我的衣領(lǐng)，穿進(jìn)了我的`褲腳。我發(fā)現(xiàn)她把一大半遮向了我這邊，她的衣服被豆大般的雨點(diǎn)給打濕了，我說(shuō)：“姚曳，你也遮些傘吧，要不會(huì)感冒的�！彼齾s笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，回去換一件衣服就行了。反正已經(jīng)淋濕一個(gè)人了，就不要再淋濕倆個(gè)了，對(duì)大家都不好�！�
不知不覺(jué)，我便回到了家中，她沒(méi)有坐一坐，也沒(méi)有喝口水，就走了，我叫她坐一會(huì)兒，她卻說(shuō)：“不用了，我還要回家做作業(yè)呢！再說(shuō)我回去晚了，媽媽也會(huì)著急的。”說(shuō)完又撐著雨傘走向了雨中。我望著那雨點(diǎn)向斷了線的珍珠，落在了她身上，望著她遠(yuǎn)去的背影，就想起了她真誠(chéng)善良的心。
她那助人為樂(lè)的精神值得大家學(xué)習(xí)，
她是一位好同學(xué)，更是一位好朋友。她那助人為樂(lè)的品質(zhì)永遠(yuǎn)在我的記憶中回蕩，她給我留下了十分深刻的印象。
小學(xué)生寫(xiě)人的作文500字 篇5
熟悉的陌生，陌生的熟悉，終在人海中桑田，歲月中擱淺，無(wú)所謂曾經(jīng)的枉然。
---題記
天空的飛鳥(niǎo)匆匆地掠過(guò)一道優(yōu)美的弧線后，便哀戚地消失，徒留下空曠的天空嘆息和似曾相識(shí)的感覺(jué)模糊。我也匆匆地在人世中尋找那張熟悉的`臉龐，越尋找越發(fā)現(xiàn)，時(shí)光呵！太匆匆；腳步呵！也匆匆。那些昨日的熟悉，在今日已模糊，當(dāng)時(shí)當(dāng)日的氣息，只剩我還在追溯。
人海茫茫，相對(duì)而來(lái)，抬頭之間，眼波流轉(zhuǎn)，迷茫的熟悉，熟悉的陌生。雙肩想擦而過(guò)的瞬間，擊潰所有的期盼。我曾望著窗外湛藍(lán)的天空，想著我們躺在草叢中的笑語(yǔ)，指著天空的白云幻想。設(shè)想過(guò)無(wú)數(shù)次相遇的方式，卻從未想過(guò)這事的情景。
木然地停下腳步，看著熟悉的身影踏著陌生的步伐，漸漸地遠(yuǎn)離自己的視線，多想沖上去叫她一聲已然叫過(guò)無(wú)數(shù)遍的別名，可腳步卻似脫離自己般，定在原地，眼神空洞。
癡癡地看著那背影遠(yuǎn)去，消失在轉(zhuǎn)角的街口。
漠然回頭，任淚水滑落臉龐，墜過(guò)身旁，跌落地面，碎成無(wú)數(shù)細(xì)末逝去………
記憶如潮水涌來(lái)，曾經(jīng)承諾，無(wú)論何時(shí)何地相遇，都要第一眼相互認(rèn)出對(duì)方來(lái)……。
斑駁的記憶搖晃著昨天，骨感著承諾的蒼白，沁過(guò)心間的思緒，噙著透骨的悲哀。原來(lái)一切，都只是一廂情愿。
我達(dá)達(dá)的馬蹄是個(gè)美麗的錯(cuò)誤，我不是歸人，是個(gè)過(guò)客……原來(lái)每個(gè)人都是自己生命中的過(guò)客無(wú)所謂停留長(zhǎng)短，誓言深淺。
若人生只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇，等閑變卻故人心，卻道故人心易變。初見(jiàn)，美好易逝啊！
滄海桑田，歲月變遷，我們終在熟悉種陌生。
風(fēng)景舊在，人心已變，找不到回歸的原點(diǎn)。
小學(xué)生寫(xiě)人的作文500字 篇6
靜靜地望著馬路上的街道，干凈整潔，人來(lái)人往的車輛似乎是那樣的空虛。此刻，心中卻留有一道絢麗的風(fēng)景，大叔，橙色的陽(yáng)光是屬于您的。
每天等公交車時(shí)，幾乎都會(huì)看見(jiàn)他，手中拿著笤埽，在車站旁掃著，太陽(yáng)的余暉照射出了他臉頰上那晶瑩的汗珠，浸透了他的襯衫，我不由得像所有人一樣從他身邊躲過(guò)去。他渾身的汗氣如同他旁邊的那輛三輪垃圾車一樣讓我感到厭惡。
或與是因?yàn)樯蠈W(xué)心急，當(dāng)我跑上公交車時(shí)，才發(fā)現(xiàn)月票沒(méi)有帶，再回去拿已經(jīng)來(lái)不及了。一瞬間-焦急的汗珠不時(shí)的順著著臉頰“啪?觥薄芭?觥鋇穆湎�。似很]兔渙順迪嶗锏泥性櫻?砩弦晃薹治牡奈蟻蛩凈?饈妥牛?道锏某絲退坪醵加媚抗饃湎蛭遙?疵揮幸桓鋈死窗鏤遙?矣械悴恢??搿
這時(shí)，他似乎看到了我的困境，從馬夾蹭了蹭他那滿是污漬的大手，從衣袋里掏出了一張皺皺巴巴的一元紙幣。從門(mén)外示意遞給我：“弄，上學(xué)要緊，給”尚未等我回應(yīng)，他便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了，一如既往的拿起手中的笤埽在街面上掃著太陽(yáng)的一絲光芒照射在了他那買(mǎi)是灰塵的馬夾上，泛著點(diǎn)點(diǎn)橙光，是那樣的美麗、那樣的鮮明、汽車發(fā)動(dòng)了，那一束橙色的光芒漸漸的.在我的眼中淡去……
第二天，我將手中的一元紙幣遞給他，他一邊放下笤埽、一邊開(kāi)心的擠出一道道幽深的皺紋“哈！不用還了，當(dāng)年俺進(jìn)城的時(shí)候，不知道坐公交還要投錢(qián)，還以為是免費(fèi)的哩！呵呵！也是一位好心人給俺投了一塊錢(qián)，俺謝謝你們城里人還來(lái)不及哩！你看車來(lái)了，快上學(xué)去吧”
此時(shí)此刻，這位清潔工那顆樸實(shí)善良的心強(qiáng)烈的觸動(dòng)著我，像天邊的的陽(yáng)光，散發(fā)著永恒的光芒。
遠(yuǎn)處的山、近處的水，蒼茫的心，家家戶戶的晨曦在那室內(nèi)中閃耀，而那份真誠(chéng)，也在漸漸升華……
小學(xué)生寫(xiě)人的作文500字 篇7
我的爺爺可愛(ài)吸煙了，他是巴不得雨天落下來(lái)的不是雨，而是一包包誘人的煙。
哎，其實(shí)誰(shuí)心底里都知道，吸煙對(duì)身體是有百害無(wú)一利。可誰(shuí)都只是在心底里知道，世界上有多少人此時(shí)還戒不了煙，又有多少人因?yàn)闊煻チ藢氋F的生命。
我的“煙灰缸”爺爺也是在蕓蕓愛(ài)煙大眾中的一位，爺爺視煙如命，竟已把吸煙當(dāng)成日常生活中不可缺少的一部分了。每次吸煙是一包不夠，五包不多�。寢屆棵恳�(jiàn)到爺爺就會(huì)一下子又變回原來(lái)嘮叨的本性開(kāi)始勸爺爺：“爸，你不能再吸煙了，你可要知道吸煙會(huì)導(dǎo)致癌癥，最后還會(huì)死亡，還可能……”爺爺聽(tīng)完后，沉思了一會(huì)兒，老年人畢竟還是怕死的.，后來(lái)幾天，爺爺都沒(méi)吸煙。
前幾天，爺爺?shù)臒煱a終于又發(fā)了，他拿出了自己的最愛(ài)，津津有味地吸起來(lái)，恰巧被媽媽看見(jiàn)了，媽媽卻沒(méi)有耐心再次勸說(shuō)爺爺，只是冷冷地丟下一句話：“哎，真是個(gè)“煙灰缸”老頭，也不知道這會(huì)喪命�！�
爺爺至今還沒(méi)有戒掉這害人的香煙，每次沒(méi)吸煙前總是耷拉著腦袋，垂頭喪氣，仿佛沒(méi)吃飯一樣；吸完煙后那可與沒(méi)吸煙時(shí)是判若兩人，（原本耷拉的腦袋變的高揚(yáng)起來(lái)，原本駝著的背挺直了，原本垂頭喪氣的神情現(xiàn)在變得神采飛揚(yáng)起來(lái)，原本那緩慢的步伐現(xiàn)在變得矯健有力起來(lái)。）
爺爺吸煙吸慣了，我們家誰(shuí)也吸不過(guò)他。但這畢竟是有害的，漸漸地，爺爺?shù)难劭羯钌畹叵萘诉M(jìn)去，臉上的顴骨明顯地凸了出來(lái)。
以后，爺爺一吸煙就是5支，為此媽媽老是數(shù)落爺爺：“真是個(gè)“煙灰缸”爺爺”
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