【推薦】教師年終工作總結匯總6篇
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結論，它是增長才干的一種好辦法，我想我們需要寫一份總結了吧�？偨Y一般是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的教師年終工作總結6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師年終工作總結 篇1
在忙忙碌碌中我們的學期也接近尾聲，回顧這一學期自己的工作，真是有喜又有憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細小的，但我熱愛我的職業(yè)。在工作中,我對每一件事情都認真負責,現(xiàn)將這學期的工作總結如下:
一、政治思想方面
我熱愛祖國、熱愛教師職業(yè)，用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。認真做到熱愛幼兒，勤奮工作，不遲到、不早退，樹立良好的教師形象。
熱心于幼兒園組織開展的各項活動并能參與其中。同班上的兩位老師共同協(xié)作搞好班級工作，與同事關系融洽。
二、教育教學方面
在教學中我深知要提高教學質(zhì)量，關鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。開展了一系列主題活動。通過各種活動了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難，并采取相應的措施。關注全體幼兒，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極的參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務有幫助的書籍，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)容注入新的活力。在教育教學活動中，為幼兒創(chuàng)設良的機會與條件，提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動各種感官感知事物，使之在參加活動的過程中，認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。認真填寫周、月計劃及各種表格，認真做好特殊兒童的個案記錄，做到到有分析、有目標、有記錄、有反饋。根據(jù)制定的活動目標，內(nèi)容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間，提供幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的'全面發(fā)展能力。
三、安全工作及家長工作方面
安全工作是最重要的工作之一，保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，我教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯藥。加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。做好交接班工作，認真填寫交班內(nèi)容。
我充份利用了晨間和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。使用家園聯(lián)系冊、電話、家訪等多種形式進行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學工作，而且還能促使我跟家長的相互理解，使關系更密切。讓家長參與到我的工作中。做好多數(shù)幼兒的家訪工作，隨時了解幼兒的發(fā)展狀況，并制定了適宜的教育措施，并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。與家長進行了密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識，提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識，配合幼兒園做好保教工作。
總之本學期非常忙也非常累，收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識，努力提高思想及業(yè)務素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學方法。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系，實現(xiàn)家園同步。與班長老師團結協(xié)作，共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質(zhì)，積極的參與各種競賽學習活動，力求把日后的工作做得更好!
教師年終工作總結 篇2
在這一年里，我們協(xié)會在政法學院分團委、政法學院社團理事會的領導下，在廣大師生的積極幫助下，在社團委員團結一致、齊心協(xié)力的工作下，緊緊抓住協(xié)會的宗旨：全面增強教師技能，培養(yǎng)技術型人才。努力開展系列教師風采活動，在各方面都取得很大成績，現(xiàn)將總結如下：
一、社團評比，首創(chuàng)輝煌
XX年6月下旬至9月上旬，我們社團積極參加社團理事會組織的社團風采文化節(jié)、社團精品活動以及明星社團的評比活動。為了迎接這次評比，在社團理事會的帶領下，我們協(xié)會首次整理社團歷史，匯編成冊，經(jīng)過委員一個暑假的辛苦工作，我們做出社團首本精美匯編，作為評比的重要材料。在評比過程中，我協(xié)會以精美的課件，豐富多彩的活動，得到廣大同學的支持，獲得佳績，其中“師范生三筆字”比賽獲得政法學院社團風采文化節(jié)“最佳人氣獎”和社團精品活動，最重要的是我協(xié)會首次獲得“明星社團”榮譽稱號和300元獎金。這些成績是對上任委員辛苦工作一年成果的肯定又是對本屆委員的鞭策，鼓勵我們一定要再接再厲，把協(xié)會做得更好，不要辜負政法人的一片心意！
二、會員招新，首次突破百人大關
XX年9月至10月，是我協(xié)會的會員招新月。會員是我協(xié)會的主力軍，是社團的未來。在新生報到之前，協(xié)會委員就多次召開會議研究招新工作計劃與目標，以擴大會員規(guī)模為動力，以深入宿舍、班級聊天、發(fā)放招新宣傳單、聯(lián)絡各下班黨員為主要渠道，大力宣傳中教協(xié)會，擴大協(xié)會在新生中的影響力。最終在全體委員的共同努力下，以中教師范特色的魅力吸引107名會員加入給協(xié)會一年的發(fā)展注足了泉水，給委員工作鼓足干勁，給協(xié)會一年的發(fā)展拉開希望的序幕。在此基礎上，我協(xié)會與XX年9月20日晚在長崗校區(qū)智軒樓403召開新會員見面大會，讓新會員了解協(xié)會的性質(zhì)，年度工作計劃，增加委員與會員、會員與會員之間的聯(lián)系，為接下來的活動打下堅實的基礎。
三、“三筆字”培訓與比賽
XX年11月至12月是“三筆字”培訓與比賽月�！叭P字”的培訓與比賽是我協(xié)會兩大重拳之一，為了搞好培訓，讓會員切身學到知識，我協(xié)會邀請在“三筆字”培訓方面經(jīng)驗豐富的初等教育學院三韻書社的培訓員韋鳳超、陳良寧、楊春夏、邱霞文這四位不僅有書法特長而且培訓經(jīng)驗豐富的同學作為我們的培訓員，從最基礎的筆畫練起，了解最基本的寫字要領，如何握筆，起筆，運筆，收筆。為了增強培訓效果我們?yōu)闀䥺T準備字帖，買鋼筆，做好培訓準備。其中鋼筆字培訓兩次、粉筆字培訓兩次、毛筆字培訓一次。前面四次培訓，會員參加人數(shù)較多，參加熱情較高，都能按照培訓員的要求按時完成作業(yè)，收到較好的效果，但是總體而言，由于政法活動沖突過于厲害，培訓次數(shù)和時間得不到保證，會員事情過于繁忙，無心課后練習，培訓總體效果不盡如人意。
12月12日我協(xié)會在文星樓201、215教學樓105、106、107舉行政法學院“健康成長 立志成才”之“師范生三筆字”大賽。比賽得到同學們的大力支持，全場比賽共有521人報名參加，分6個場地，共邀請12名評委，共評出80位獲獎者。本次比賽旨在以比賽為動力，調(diào)動同學們練習書法的積極性，提高學生的教師技能。在此期間，我協(xié)會還積極與學院兄弟社團青年志愿者協(xié)會在明秀小區(qū)搞義務家教活動，與藝術學院，外國語學院，化生學院，計信學院青年志愿協(xié)會舉辦“用愛心點亮世界”盲�；顒�，一起承辦首屆盲文培訓班。旨在擴大協(xié)會的院外影響力，實行積極的.走出去措施，擴大協(xié)會的對外聯(lián)系，讓協(xié)會吸取更多的營養(yǎng)，獲得更廣大的發(fā)展空間。
四、說課培訓及說課講課大賽
XX年3月4日，我協(xié)會在長崗校區(qū)智軒樓405邀請黃瑋琍老師給大一的三個師范生班做說課培訓，讓他們了解說課的來源，說課的重要性、說課的內(nèi)容、說課的步驟，說課教案的寫法。3月30日晚我協(xié)會在文星樓207。、208、209、310、311舉辦說課講課比賽，本次比賽共有43名同學參加，邀請黃榮美、林為湘，陳秀梅、曾玉芳等12名師兄師姐作為評委。最后選出10名同學進入說課決賽、7名同學進入講課決賽，最后根據(jù)初賽與決賽選手的表現(xiàn)評出23名同學獲獎。4月20日我協(xié)會在文星樓201、215舉行說課講課決賽，邀請李少雄老師作為評委就選手的具體表現(xiàn)做出點評。本次比賽讓大三的同學提前磨槍，做好實習的準備，讓大一大二的同學提前體驗說課的感受，進一步了解并提高教師基本技能。
五、社團接班人培訓及五周年慶典
XX年5月是社團的活動總結月，同時也是下任委員培訓期。5月4日，我們社團在社團理事會的組織下進行助理招聘，通過對助理的第一輪考核，我們選出龐南霞等20名同學作為助理，進行重點培訓。首先讓他們完善會史來了解協(xié)會一年的活動，其次給他們提供一個練兵的機會籌備五周年慶典，具體熟悉各部門的工作流程，同時也讓老委員有一個了解助理做事風格的機會。
5月20日我們協(xié)會在長崗校區(qū)智軒樓403舉辦中學教師技能協(xié)會五周年慶典暨年度總結大會。通過回憶社團發(fā)展的歷程，了解協(xié)會發(fā)展的狀況，總結社團發(fā)展的不足，以便更好的發(fā)展。
回顧這一年走過的路程，有歡笑也有淚水，我非常感謝我的姐妹在一年里與我同甘共苦，攜手并進，感謝她們無怨無悔的付出，我衷心祝愿我的中教遠走遠好……
教師年終工作總結 篇3
如白駒過隙般，一年的時間又這樣在彈指一揮間悄悄溜走了。回顧這一學期來，我和我的戰(zhàn)友們團結協(xié)作、奮力拼搏，用智慧與汗水精心澆灌著屬于自己的這一份“責任田”。
在感嘆時間的流逝，我細細盤點一下我這一年來的工作：
一、集思廣益，有效備課——磨刀不誤砍柴工
在開學初，我對全冊教材的地位，以及各個知識點，重、難點提前進行閱讀和研究，做到心中明確，再根據(jù)每個老師各自的特點分配任務（每人精備一個單元）。主備人設計好初案后，在每周一上午的第二三節(jié)課進行集體備課。在集體研課的`過程中，大家暢所欲言，集思廣益，集體商討出每個單元的教學重點難點，研究出每篇課文的教學思路和方法。由主備人作好記錄，進行修改后完成教案和課件，上傳到集體備課郵箱，實現(xiàn)資源共享。個人自行下載使用，并根據(jù)班級學生的實際情況進行二次備課，最大限度地提高課堂教學效率。
二、博采眾長，高效課堂——八仙過海各顯神通
課堂是教學研究的主陣地，我將集體備課內(nèi)容融會貫通，再次研究，并根據(jù)本班具體情況，對教研內(nèi)容進行修改補充，提出不同看法。甚至再創(chuàng)造，力求體現(xiàn)一種共性和個性完美的結合。
在集體精研形成定案后，我們每月進行一次觀摩研討，做到：結合新課程理念，注重學生學習方式的革新；結合課題研究，注重成果的推廣應用；結合現(xiàn)代技術，注重教學手段的創(chuàng)新。課后我們及時進行議課，真正做到“人人參與，人人思考，人人發(fā)言，人人受益”。
本學期，我們的集體備課卓有成效，鄭素金老師執(zhí)教的《句式變換復習課》；王心新老師執(zhí)教《臨別贈言》，還有本人執(zhí)教的《金錢的魔力》等等，均體現(xiàn)了集體的智慧，深受好評。
三、反思，調(diào)整，提高——柳暗花明又一村
方向比速度更重要，如果方向錯了，即使我們的速度再快，也是南轅北轍，與自己的目標越來越遠。所以，我們也經(jīng)常反思，經(jīng)�；仡櫍@樣才能更好地學習和進步。在每一節(jié)課后，我不斷地反思自己的教學行為，及時地把教學中點點滴滴的感受寫下來，并及時調(diào)整自己的教學方向和教學策略。在實踐研究中，努力提高課堂教學質(zhì)量，使工作更高效、更科學。
四、學習，學習，再學習——為有源頭活水來
教育的發(fā)展在于不斷創(chuàng)新，教師自身素質(zhì)的增強，業(yè)務水平的提高在于不斷的學習。學習就是為自己更好的充電，給自己今后的教育教學工作的不斷創(chuàng)新和發(fā)展，創(chuàng)造良好的條件。因此，我努力學習新課改理論，重溫了語文課程標準，深入學習了《教育的理想與信念》這一理論書籍，擺正心態(tài)，教書育人。同時，我還參加業(yè)務學習，學習教育雜志上的優(yōu)秀文章，即時掌握語文學科發(fā)展的最新動態(tài)，認真做好摘記，通過閱讀雜志上名師上課的課堂實錄，欣賞精彩片斷，進行剖析，及時寫好講評意見，真正做到學有所得。
總之，一學期來，我充分發(fā)揮骨干引領作用，充分挖掘組內(nèi)教師的工作潛力，按“用人之長，人盡其才”的原則進行分工合作，積極營造“自覺學習、學人之長、人人善思”的學習氛圍，積極切磋教法學法，積極上好課改實踐課、研究課，開展評課交流，及時總結經(jīng)驗，在引領孩子們在求知路上不斷走向成功的同時，也讓我自身更加成熟！
教師年終工作總結 篇4
20xx年的下學期很快就要結束，回顧一學年所做的工作，現(xiàn)總結如下：
一、教育教學工作
1、在開展區(qū)域活動中，我們根據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料，根據(jù)主題進展需要設計了一些與主題有關的區(qū)域活動材料，做到有計劃有目的地投放，并及時增減活動材料。引導幼兒積極認真參與區(qū)域活動，滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個別差異，興趣、能力投放了不同難度的活動材料。
2、加強浸入式英語教學強度。在一日活動中老師能很好地把握幼兒心理特點，能用正確的語音和恰當?shù)姆椒ńM織活動，把英語教學滲透到每個主題活動中，帶班能力不斷提高。本期班級幼兒的英語會話水平有較大提高。
3、本學年加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng)，提前做好幼小銜接工作。為幼兒準備了：田字格本、數(shù)學練習本，充分利用了餐前、離園前這段時間，組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫數(shù)字、做算術題等活動。開展了“故事大王”評比活動，每期評出一位獲勝者，并把獎狀張貼在“家園專欄”，幼兒的語言表達更加生動富有感情；講故事的.積極性越來越高。
二、家長工作
本學年更加注重了和家長的溝通，及時全面地了解每位幼兒的思想變化，并給予及時的建議和意見，更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動，讓家長參與到活動中來，如：國慶節(jié)“我是中國人”的詩歌表演；和“我是中國人”知識競賽活動；家長開放日；“幼兒自制樂器展”；新年運動會等。家長對班級工作支持度高，能積極參與園里、班級的各項活動，主動要求多派任務，樂意為班級孩子多做貢獻。本學年還發(fā)放了班級電話聯(lián)系表，成立了班級家長委員會5名，家長委員會切實發(fā)揮了橋梁作用。有了家長的參與，我們本學年的教育教學活動真正做到了家園共育。
三、衛(wèi)生保健工作
本學年我班更加注重幼兒的身體健康，嚴格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作，衛(wèi)生程序規(guī)范化；加強幼兒體能活動，增強幼兒的體質(zhì)，對于有心理障礙的幼兒，有針對性進行輔導，幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時擁有健康的心理。幼兒能主動作好值日生工作；文明進餐，積極配合保健醫(yī)生作好各項體檢工作。加強消毒工作，杜絕流行病的發(fā)生；均本學年班級生病請假孩子少，幼兒的出勤率一直較高。在本次“迎新年、運動會”上，我班孩子在團體操表演以及單項運動比賽中均獲得較好成績。
本學年還加強了幼兒的自我保護意識及安全衛(wèi)生教育，避免了幼兒安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣，重點幫助幾個進餐慢的幼兒改變不良的飲食習慣、本期孩子們身高體重增長迅速。
不足之處：對幼兒的細致觀察不夠，班級教師在指導活動區(qū)時指導不過來，活動區(qū)材料制作需更多創(chuàng)意。我們將再接再厲，努力做得更好。
教師年終工作總結 篇5
回首去年一年我的工作，可以說在生活上遇到了很多的艱辛，工作上也有遇到了很多的困難和挫折，當然也有過無數(shù)的歡樂和喜悅……可以說，作為一名剛畢業(yè)就走進單位的大學生，在這一年里我看到了很多也經(jīng)歷了很多。這其中充滿了酸甜苦辣同時也讓自己有了鍛煉的機會，從各個方面去發(fā)現(xiàn)自己的不足，從不同的角度去看人待事�，F(xiàn)就本年度的工作情況總結如下，希望能給日后的工作帶來幫助。作為一名技術人員不僅要有較強的專業(yè)技術知識，還應該具備良好的溝通交流能力和應對突發(fā)事件的應急處理能力，在平時的公路養(yǎng)護作業(yè)中我們不僅要規(guī)范操作，更要學會去總結工作經(jīng)驗。在過去的工作中得到了一些體會，在工作中心態(tài)很重要，工作要有激情，保持陽光的微笑，可以拉近同事與同事之間的距離，積極的思想和平和的心態(tài)才能促進工作進步和工作的順利，在公路養(yǎng)護作業(yè)中要有好的方法技術與判斷力才能提高工作效率從而保證工作質(zhì)量。
在一年里，我過我自覺加強學習，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結工作方法，一方面，干中學、學中干，不斷掌握方法積累經(jīng)驗。總結下來：在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問題，也學習到了許多新知識、新經(jīng)驗，使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。在日常的工作中，我時刻要求自己從實際出發(fā)，堅持高標準、嚴要求，力求做到業(yè)務素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。
20xx年，我積極協(xié)助校長，做好教育教學管理工作。注重加強教師隊伍建設，認真學習教育教學理論，帶領老師積極進行健康智慧課堂文化實踐，取得了一定的成績�，F(xiàn)將今年的工作總結如下：
一、思想方面
積極參加政治學習，關心國家大事，認真學習貫徹黨的十八精神，全面準確地把握黨的.十八大精神內(nèi)涵，把黨的十八大主題自覺與學校的教育實踐相結合，貫穿學校教育工作的各方面，準確把握工作重點，不斷開創(chuàng)學校教育工作新局面。遵守勞動紀律，團結同志，熱心幫助同志；工作認真負責，關心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。
二、教學工作
1、嚴格抓好教學常規(guī)。加大管理、督導力度，按照學期工作計劃，對各項工作定期檢查，過程管理，使每一位教師增強自己的責任感和使命感，對教學負責，對學生負責。
2、優(yōu)化課堂教學，提高課堂效率.通過“課例研究”的工作方式，以學科教學課型為研究對象，探究學科課型教學的特點和規(guī)律，圍繞“不同課型課堂教學基本模式的研究”這一專題開展教研工作。全校教師關注課堂，聚焦課型，探索出各類課型的教學流程。教師掌握了課型規(guī)律，在課堂教學的天地里得心應手，游刃有余，課堂呈現(xiàn)出自然樸實、積極向上、和諧融洽、思維靈動、開放廣博、藝術高效的效果。
3、加強教師隊伍建設，加大師資培訓力度。我們以多讀書、走出去、請進來、會反思等多種形式組織老師們進行學習，不斷提升教師素質(zhì)，在各方面促進了教師的專業(yè)成長。
4、抓好基本功訓練，提升教師素養(yǎng)。結合區(qū)第十一屆教師教學基本功訓練展評活動，有計劃地引導教師進行基本功訓練，進行基本功大練兵的活動。共有8位老師參加區(qū)級比賽。
三、工作態(tài)度
一年來，我能自覺遵守工作時間，上班不遲到、不早退；干滿勤、出滿點，圓滿完成本職任務。
四、工作業(yè)績
在xx區(qū)第十屆希望杯評比中，我校有六節(jié)課獲獎（金碩杯一節(jié)、希望杯一節(jié)、一等獎三節(jié)，二等獎一節(jié)）；在xx區(qū)課型研討展評活動中，我校有七節(jié)課在全區(qū)展評，同時被評為課型研討活動先進單位。
總之，一年來，我在教育工作上雖然取得了一些成績，但也存在著學習不夠深入，為老師服務的還不夠等問題。這都要求我在以后的工作中，進一步查找不足，不斷改進，為不斷提升學校的辦學特色和社會美譽度而繼續(xù)努力！
教師年終工作總結 篇6
參加工作六年以來，我越來越喜歡這份職業(yè)，也越來越喜歡教課，看到剛剛畢業(yè)的大學生走到我們的隊伍，仿佛看到了自己當年的影子，對比當初的我，自己在教學上已經(jīng)有了很大的進步，對于教師這個崗位我已不再陌生，回顧這六年，自己每次取得成功的背后都含有一份艱辛，但是很快樂。
一、 總結精彩片斷，思考失敗之處
我感覺幾年的聽評課對自身的幫助最大，在八十七中學里這樣的機會很多，多次的聽課和鍛煉讓我受益非淺。以前聽公開課力求多，不求精，力求當時的感受而沒有以后的深刻剖析，以前聽公開課沒有目標沒有方向很盲目，沒有抓住關鍵點進行橫向縱向的分析比較，由其是重難點，而現(xiàn)在通過學習新理念和教學大綱，讓我對此有了一個更深刻的理解和認識，一堂課要教會給學生哪些知識，哪部分知識學生必須掌握，哪部分知識又是用來拔高，這些一定要做到心中有數(shù)，再根據(jù)學生反應進行靈活的教學設計。最讓我受益的是每次聽完課都用半個多小時的時間認真揣摩和思考，比較分析后寫下自己對這節(jié)課的感受。雖然對評課了解也不多，但根據(jù)整節(jié)課的風格、課堂氣氛、學生反應、教師理念，我很愿意寫下自己的對這節(jié)課的一種理解，有時候還會對自己的一些新觀念津津樂道。
聽課確實對我有著極大的幫助，由其是特別好的公開課和比較差的課，聽差課可以更快更好的反思自己的缺點，聽好課卻可以感受一種美，領略不同的教學魅力，比如數(shù)學教學中有一種現(xiàn)象，我給它起名叫暴露錯誤，以前很多人認為公開課學生積極配合回答全部正確，這就是一節(jié)好課，其實不然，真正的教學只有尋找發(fā)現(xiàn)學生的錯誤并給予糾正才能體現(xiàn)教學的價值，往往也正是因為這些錯誤才使學生自然過渡和充分理解掌握了重難點。當然好的公開課有很多閃光點，只可惜自己的教學經(jīng)驗還少，有時候結合自己的教學能深刻的領略和體會其中的一二，但僅僅這一點已讓我感受到教學的無限魅力。
二、發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷更改和完善自我。
通過聽課回顧自己的教學就會發(fā)現(xiàn)，每節(jié)課都有一些不盡人意的地方，有時候是語言說話不當，有時候是教學內(nèi)容處理不妥，有時候習題層次不夠，針對這些情況，課下再冷靜的思考寫下反思。值得一提的是針對我校的電腦教學特色，我用Flash和幾何畫板，做了許多數(shù)學課件，獲得了很多證書，在多媒體教學這方面形成了自己獨特的.教學風格，然而電腦課件代替不了黑板粉筆，在幾年的摸索中，我終于知道了板書的重要性，教學時應分清什么樣的課可以用課件，什么樣的課可以不用，而且還要注意課件與黑板的配合才能取得更好的課堂達成率。以前我總是擔心預先精心設計好的教學情境會被學生打亂，而現(xiàn)在對課堂上出現(xiàn)的一些突發(fā)問題已會靈活應對，教學中每個環(huán)節(jié)的過渡也很自然，而且不像以前不聽課心里沒底，現(xiàn)在很快就能對一節(jié)課做出自己的教學設計，更好的把握重難點，應該說幾年的教學生涯幫我更快的成長起來。
除了教學，在與學生交流方面也是一種藝術，幾年的教學中說不上什么經(jīng)驗，只是一些自己點滴的體會。
1、處理問題一定要公平，每個學生遠遠比我想象中還要渴望這一點，班級的整體合力，更給他們帶來無限的凝聚力，所以在各種活動中培養(yǎng)他們的團隊意識由為重要。
2、克制自己的情緒化，學生不好的行為習慣，經(jīng)常會引起我的氣憤，而這時候的硬碰硬根本解決不了問題，往往也會帶給學生一種傷害。
3、培養(yǎng)自己的耐心。“你怎么這道題還不會，”通常課下我給學生講題都先數(shù)落他們一翻，更有意思的是臨到期末考試，我硬性規(guī)定每人每天問我一道題，可結果寥寥無幾，原因正是我總責怪他們，扼殺了他的上進心，被我這么一吼，問題的那點勇氣，早就嚇沒了。
4、多給差生一種關愛，王新東是班級學習最差的學生，批評與指責自然更多一些，幾乎每個老師都忽視他，包括我在內(nèi)，但有一次，我發(fā)現(xiàn)他作業(yè)用了一個新本，而且還工整的寫了幾道數(shù)學題，這遠遠比那些不寫作業(yè)，本子亂、破的學生強多了，于是我就表揚了他，沒相到這不經(jīng)意的一個表揚卻對他影響極大，雖然學不會但他積極性很高，每次讓準備的東西都很全，考前復習時也主動問同學題，最讓我感動的是一次我用筆管批卷，一個學生遞給我一個紅油筆，抬頭一看竟是他，因此對于后面的學生應給予更多的理解和幫助，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，會幫助他們更好的成長。
教學是一種藝術，要想成為一名優(yōu)秀的教師不僅僅是學習，更貴在堅持，一次參加一個比賽準備說課稿在師傅和同行幫助指導下我改了不下10遍，一次又一次，只有在不斷的修改中，我才真正感受這種的磨煉的必要性，想當名師不是一下子就行的，它要踏踏實實的走好每一步，要認真?zhèn)湔n，要不斷專研，不斷思考，在教學中潛移默化的培養(yǎng)自己扎實的基本功。機會是給有準備的人，因此，我會在以后的日子加強自身學習，為了自己心中的信念而努力前行。
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