【精選】勵(lì)志演講稿匯編10篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的勵(lì)志演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。
勵(lì)志演講稿 篇1
其實(shí)很早就有提筆寫(xiě)母校的想法,畢竟在那個(gè)生活了三年的校園留下了我的夢(mèng)想、我的激情、我的青春?梢恢泵τ诠ぷ鳎瑧杏谧晕,煩于瑣事。今天,受到恩師的邀請(qǐng),我對(duì)自己說(shuō)應(yīng)該寫(xiě)點(diǎn)東西了。權(quán)當(dāng)是對(duì)自己高中三年的懷念、對(duì)母校的寄語(yǔ)、對(duì)恩師的情思吧。
從高中畢業(yè)到現(xiàn)在已經(jīng)8年了,母校三年的回憶卻時(shí)?M繞心頭。春天,天還沒(méi)亮,教學(xué)樓里便已亮起了燈,響起朗朗讀書(shū)聲,坐在教室里,不經(jīng)意間看著樓下草坪漸漸綠了;夏天,下午的課總是會(huì)很困,老師們會(huì)想盡各種辦法來(lái)集中我們的注意力,坐在教室里,能享受到從樓前吹過(guò)的陣陣涼風(fēng);秋天,在雨天里一路小跑到教室或?qū)嬍遥跍嘏信呐纳砩系乃危瑢W(xué)習(xí)累了可以聽(tīng)外面清脆的雨聲;冬天,太陽(yáng)底下,一群同學(xué)聚在教學(xué)樓后的小花園,捧著書(shū)本準(zhǔn)備期末的考試,提問(wèn)、回答時(shí)時(shí)響起。
每到新年,給母校恩師寫(xiě)賀年卡,就像是在完成一項(xiàng)神圣的儀式,提起筆,腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出當(dāng)年老師教導(dǎo)我們的情景。高中的三年是人一生中非常重要的階段,在這三年中,老師們的言傳身教對(duì)于我的學(xué)習(xí)、思想都發(fā)生了很重要的影響。
再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
四年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。
一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了,四年歲月,那么多爭(zhēng)執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門(mén)這樣“砰”地一聲,就留給了過(guò)去?
我們不得不分離,輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn),心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒(méi)有言語(yǔ),更沒(méi)有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
畢業(yè)考試過(guò)后已經(jīng)有好長(zhǎng)一段時(shí)間了,而結(jié)束了畢業(yè)考試也結(jié)束了我們美好的初中生活,告別了老師,告別了朝夕相處了四年的同學(xué),真有一種難舍難分的感覺(jué)。
放眼望去,此時(shí)的校園再也沒(méi)有了往日的歡笑,似乎總是默默地睡著,也許是它也不想與相處了四年的小伙伴分離吧!平日總是坐在樹(shù)下乘涼,大家在一起暢談心聲,而再次坐到這里的我卻顯得那樣的孤寂與安靜,我喜歡這個(gè)校園,喜歡它的生機(jī)與活力,喜歡它的溫馨與和睦,喜歡它的一切一切……
勵(lì)志演講稿 篇2
尊敬的朋友們:
你們好!
有一個(gè)朋友問(wèn)我,“經(jīng)歷了很多事情,慢慢地才走到了此刻,這一切都值得嗎?你是堅(jiān)信命運(yùn),還是堅(jiān)信自己?”
我說(shuō),“堅(jiān)信自己,我一向都堅(jiān)信自己多一點(diǎn)!
追逐夢(mèng)想的過(guò)程就像是一個(gè)人在走一條黑暗、幽深而又漫長(zhǎng)的隧道,多少次跌倒又爬起,經(jīng)歷了多少個(gè)暗無(wú)天日的黑夜與白天。一路上沉淀著難以計(jì)數(shù)的汗水與淚水,不斷地自我暗示:只要自己堅(jiān)持,只要勇敢地一向往前走,就必須能找到出口,必須會(huì)看到光明。然而,你并不確定,前方迎接你的會(huì)是怎樣的艱難險(xiǎn)阻,有沒(méi)有危險(xiǎn)的機(jī)關(guān),你更加不知道自己要走多久。身邊了解的人更是寥寥無(wú)幾,很少有人能看懂你的執(zhí)著和堅(jiān)持,他們無(wú)法明白你朝思暮想的夢(mèng)想所承載的好處,他們看不懂你心底的那幅畫(huà)面,他們不明白你為什么放下安逸舒適不選,放著陽(yáng)關(guān)大道不走,偏要走一條漫長(zhǎng)崎嶇看不到盡頭的路,他們會(huì)覺(jué)得你瘋狂、有病、自討苦吃。
疲憊至極的時(shí)候,你也會(huì)自暴自棄地想:就這樣放下吧,這么執(zhí)著值得嗎?但是,這段旅途已經(jīng)開(kāi)始了,再中途放下的話,那么前面的所有發(fā)奮就都白費(fèi)了。相反地,如果不放下,如果堅(jiān)持下去,那么終究會(huì)看到光的,正因快要到出口了。個(gè)性短語(yǔ) M哥是我的BOSS,也是我目前最崇拜的大神之一。
他從小到大擁有很多標(biāo)簽,每一個(gè)都具有“別人家的孩子”和傳說(shuō)中的“有人”那樣的殺傷力:三道杠、學(xué)霸、職業(yè)經(jīng)理人……10年前,他還只有24歲的時(shí)候,就被所在500強(qiáng)公司的高層領(lǐng)導(dǎo)挑中,參與全球并購(gòu)的項(xiàng)目。
但我最欣賞和佩服M哥的,是他對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。三年前,他放下人生中最好的晉升機(jī)會(huì)開(kāi)始創(chuàng)業(yè),先后建立了四家公司。期間,M哥享受過(guò)成功和得意,收獲過(guò)掌聲和贊美,也遭遇過(guò)出賣(mài)和陷害。但無(wú)論遭受的是怎樣的際遇,大部分時(shí)候,他只是一笑而過(guò),繼續(xù)專(zhuān)注地做自己的事情。關(guān)于愛(ài)的句子 他曾說(shuō)過(guò),近3年的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,除了愈戰(zhàn)愈強(qiáng)的激情之外,更多了幾分執(zhí)著和淡定,更加清楚什么該做,什么不該做。
我一向都堅(jiān)信,M哥這樣的人必須會(huì)成功。正因,就算他對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,沒(méi)有通往他最初想要到達(dá)的地方,也必須會(huì)帶給他別樣的風(fēng)景。
有了開(kāi)始,才會(huì)有以后;有了堅(jiān)持,才可能會(huì)有結(jié)果。
其實(shí),所謂的堅(jiān)持夢(mèng)想,哪有什么值得不值得,只有愿意不愿意。
也許,追逐夢(mèng)想的我們,根本不需要在意值得不值得。我們要做的只是安靜地享受沿途的風(fēng)景,享受夢(mèng)想一向在路上的這種真切的活著的感覺(jué)。最后,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,結(jié)局皆大歡喜自然是最好,萬(wàn)一失敗了,至少我們以前在路上,至少我們以前執(zhí)著過(guò)。
夢(mèng)想還是要堅(jiān)持的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?
謝謝大家。
勵(lì)志演講稿 篇3
對(duì)于每一位同學(xué)來(lái)說(shuō),今天,是你們一生中應(yīng)該深深銘記的日子,因?yàn)榻裉,你們成人了?/p>
知道嗎,孩子們,從你們出生的那天起,每一位為你們的生命成長(zhǎng)日夜揪心的家長(zhǎng)都在心里期盼著這一天,期盼著你們的生命從嬌小柔嫩走向強(qiáng)健碩壯,期盼著你們的心智從無(wú)知懵懂走向睿智澄明,期盼著你們知人間善惡且志存高遠(yuǎn),期盼著你們辨是非曲直且挺直腰背直至成為自己生命的主人。
而這一天,經(jīng)過(guò)十八個(gè)春秋寒暑,終于走到了眼前。從今天開(kāi)始,孩子們,你們將已成人的姿態(tài)跨向人生的另一個(gè)階段,作為家長(zhǎng),作為母親,我們欣喜,我們自豪,你們每一張青春勃發(fā)躊躇滿志的臉都在向我們表明,你們終于長(zhǎng)大成人了!
你們終于大了,你們是中華人民共和國(guó)的一個(gè)公民了,其實(shí)這是一個(gè)無(wú)比神圣和莊嚴(yán)的時(shí)刻。因?yàn)閺慕裉炱,你們不再是一個(gè)隨意任性的孩子,你們是有完全行為能力和行為責(zé)任的公民,你們享有一個(gè)公民應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù),你們也負(fù)有一個(gè)公民應(yīng)有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
如果過(guò)去你們不常思考我為什么活著,我將以怎樣的姿態(tài)走向社會(huì)等問(wèn)題,那么從今天開(kāi)始,這個(gè)問(wèn)題已成為你們?nèi)松缆飞系囊粋(gè)首要問(wèn)題,而且你們不能回避,也無(wú)法回避。
一個(gè)人到底應(yīng)該怎樣活著?我們的先人常說(shuō),一個(gè)人活著,應(yīng)該報(bào)效于祖國(guó),服務(wù)于人民,我們把這看成是一個(gè)公民應(yīng)有的道德情操。
孩子們,我知道,你們不喜歡聽(tīng)愛(ài)國(guó)愛(ài)民這樣你們認(rèn)為空泛的大道理,仿佛與自己的實(shí)際生活無(wú)關(guān),那么我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:面對(duì)國(guó)家的標(biāo)志——當(dāng)國(guó)歌奏響,國(guó)旗升起的時(shí)候,我們每個(gè)人應(yīng)該是怎樣的態(tài)度?是神圣鄭重,還是輕慢懈怠?這是衡量一國(guó)公民素質(zhì)的最基本問(wèn)題。
有人在美國(guó)的迪斯尼樂(lè)園看到,一些正在盡興游玩的美國(guó)人,突然聽(tīng)到國(guó)歌奏響,每個(gè)人都自覺(jué)停下所有的活動(dòng),鄭重站立身體,把右手放在胸前,放聲高唱國(guó)歌。孩子們,你們能想象那是一個(gè)怎樣的場(chǎng)景嗎?那是一個(gè)公民面對(duì)國(guó)家標(biāo)志最起碼最基本的態(tài)度。
從普通美國(guó)人面對(duì)國(guó)歌的態(tài)度,我們不難理解美國(guó)之所以成為今天世界頭號(hào)強(qiáng)國(guó)富國(guó),是每一個(gè)愛(ài)國(guó)的美國(guó)公民共同努力的結(jié)果,是每一個(gè)美國(guó)公民在享有公民權(quán)利的同時(shí),也在為國(guó)家盡著他們的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
我們是公民嗎?如果是,為什么不愛(ài)國(guó)呢,為什么不談愛(ài)國(guó)呢?如果我們不愛(ài)國(guó),那么我們賴(lài)以生存的國(guó)、我們十三億人共有的家園誰(shuí)來(lái)愛(ài)呢?誰(shuí)來(lái)促進(jìn)我們這個(gè)國(guó)家和民族的生存與發(fā)展呢?
孩子們,或許過(guò)去從長(zhǎng)輩或者其它什么地方,你們聽(tīng)到了許多對(duì)國(guó)家的諸多抱怨不滿等,那么我希望從今天起,你們不再抱怨這個(gè)國(guó)家有多少毛病,更不要覺(jué)得這個(gè)國(guó)家有多么對(duì)不起你,因?yàn)槟阋呀?jīng)是一個(gè)有責(zé)任的公民,這個(gè)國(guó)家的所有毛病里,都有你的一份責(zé)任。
如果你覺(jué)得這個(gè)國(guó)家不讓人滿意,你有責(zé)任付出自己的努力,讓它變得更好,我們不能輕飄飄地嘲笑、抱怨這個(gè)國(guó)家,或者從現(xiàn)在開(kāi)始就盼望著有朝一日逃離這個(gè)國(guó)家。走到哪里你都是黃皮膚、黑頭發(fā)的中國(guó)人,這一點(diǎn)你無(wú)可更改。
有了對(duì)國(guó)家和民族的責(zé)任感,我們更要有報(bào)效國(guó)家和人民的能力和實(shí)力,換句話說(shuō),
我們到底應(yīng)該以怎樣的姿態(tài)走入社會(huì),是成為一個(gè)積極為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值的人,還是成為社會(huì)的包袱與負(fù)擔(dān)呢?選擇的關(guān)鍵一步此刻就在你們腳下,高考就是你們成人以來(lái)人生的第一個(gè)大考。
不是說(shuō)考上大學(xué)或者考上名牌大學(xué)就注定成為對(duì)社會(huì)有用的人,也不是說(shuō)考不上大學(xué)就注定對(duì)社會(huì)無(wú)用,事情沒(méi)有這樣絕對(duì)的劃分。但必須承認(rèn),我們的社會(huì)沒(méi)有發(fā)展到人人都能享受高等教育,高考成了到目前為止我們社會(huì)都能普遍接受的一種較為公平的人才選拔方式。
換句話說(shuō),高考仍舊是人生的分水嶺。如果我們承認(rèn)多數(shù)時(shí)候受教育的高低確實(shí)決定著人的成長(zhǎng),決定著人生質(zhì)量的高低,那我們就理所應(yīng)當(dāng)?shù)匾屪约涸跅l件許可的范圍內(nèi),盡可能多地接受教育。
高考其實(shí)就是在決定誰(shuí)可以繼續(xù)接受教育,我們?yōu)樽约籂?zhēng)取的其實(shí)就是進(jìn)一步受教育的機(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì)面前人人平等。一天,我聽(tīng)到一位高考母親說(shuō),他的兒子在一次大考中雖然只考了三百多分,但是她當(dāng)**的無(wú)所謂,因?yàn)樗J(rèn)為中國(guó)的高考并不能檢驗(yàn)出一個(gè)學(xué)生的真才實(shí)學(xué),是純粹為考而考,所以不考也罷。
當(dāng)時(shí)我對(duì)這位高考媽媽說(shuō)了這樣一番話:即便是為考而考,終究大家機(jī)會(huì)均等,我認(rèn)為這場(chǎng)考試考的不僅僅是學(xué)生的成績(jī),更考驗(yàn)一個(gè)學(xué)生吃苦耐勞的精神品格,一個(gè)在頭緒紛繁的學(xué)習(xí)任務(wù)重壓之下,科學(xué)掌握學(xué)習(xí)方法、科學(xué)調(diào)試自我心態(tài)的綜合能力,一個(gè)不斷打到自己又肯定自己、終究百折不撓的意志品質(zhì)。
相對(duì)于考試內(nèi)容,這種品格和能力的塑造與鍛煉,對(duì)孩子一生的影響是最直接也是最為重要的。表面上看,孩子可能輸?shù)舻氖且粓?chǎng)考試,但最終輸?shù)舻氖菆?jiān)強(qiáng)的品質(zhì)和解決實(shí)際困難的能力。
放眼觀察那些歷來(lái)考試成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,他們具備的常常不是過(guò)人的大腦,而是過(guò)人的自我約束能力、一種不給自己找借口,不達(dá)目的誓不罷休的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。這種能力和品質(zhì)恰好是將來(lái)人生做大事做成事的必備之條件。
既然如此,做家長(zhǎng)的又怎能掉以輕心?那位高考媽媽聽(tīng)完以后深以為然,一再感嘆為什么自己沒(méi)有盡早想到這些。那么現(xiàn)在我想問(wèn)在座的每一位同學(xué):你們都想到這些了嗎?你們也是這樣想的嗎?
當(dāng)然,一個(gè)人的能力有大小,有上就必有下,但同時(shí)我們還聽(tīng)到這樣一句話:無(wú)論做何事,態(tài)度決定一切!
在座的家長(zhǎng)都應(yīng)該年過(guò)四十,我們的人生經(jīng)歷告訴我們,人活在世上,其實(shí)沒(méi)有多少事情需要自己、也值得自己全力以赴。全力以赴就是不給自己留任何余地,全力以赴就意味著無(wú)論結(jié)果如何,我們都無(wú)怨無(wú)悔。
需要自己全力以赴的,常常是對(duì)自己的人生有重大決定和影響意義的事情,是此番過(guò)去就必不再來(lái)的無(wú)可替代的重要過(guò)程。能夠全力以赴,其實(shí)是人生的幸福,因?yàn)槟阍谧畲笙薅鹊匕l(fā)揮自己的潛力,它的結(jié)果即便不是成功,也一定是無(wú)怨無(wú)悔。
而此生無(wú)悔,是人生的至高境界,孩子們,你們要想此生無(wú)悔,那么就從現(xiàn)在開(kāi)始,用你們的全力以赴,完成人生的第一個(gè)大考,送自己一個(gè)最壯美的成人禮!
作為家長(zhǎng),我們知道你們此時(shí)已經(jīng)很累了,你們正進(jìn)入復(fù)習(xí)迎考最為困難的高原期,從生理到心里似乎都到了承受的極限,這一切我們家長(zhǎng)都看在眼里。有過(guò)高原經(jīng)歷的人都知道,人處高海拔之上確實(shí)很不舒服,會(huì)頭疼欲裂而無(wú)法入睡,會(huì)上氣不接下氣,最要命的是,無(wú)論人做什么,那些令人痛苦的癥狀都無(wú)法緩解,也不知癥狀何時(shí)結(jié)束。 我曾經(jīng)因?yàn)楣ぷ鞯木壒嗜芜M(jìn)藏,第一次去就感受到了劇烈頭痛,那種痛像是被木樁撞擊,咚咚的,極其難受。情急之下我就四處給家人朋友打電話,哼哼唧唧向他們?cè)V
苦,希望他們同情我安慰我,結(jié)果無(wú)濟(jì)于事,除了給家人朋友徒增煩惱,該疼的照樣疼。 過(guò)后我才意識(shí)到,其實(shí)這是一個(gè)別人無(wú)法替代也無(wú)法感受的過(guò)程,除了自己以正確心態(tài)面對(duì)它,別無(wú)他法。第二次進(jìn)藏是在1月,西藏1月份的含氧量只有全年平均含氧量的百分之五十,當(dāng)?shù)厝烁嬖V我,我是他們見(jiàn)到的第一個(gè)在這樣的季節(jié)進(jìn)藏的女記者。
那次我告訴自己一定要心平氣和,不急不躁,讓反應(yīng)期在平靜的狀態(tài)下過(guò)去。由于心態(tài)理性,第二次的感受遠(yuǎn)沒(méi)有第一次難受,而且比第一次更快地適應(yīng)了工作。
親愛(ài)的孩子們,你們一定知道我此時(shí)想表達(dá)什么,越是在困難的時(shí)期,人越要咬緊牙關(guān),越要有戰(zhàn)勝困難戰(zhàn)勝自己的勇者心態(tài),而越是艱苦,勝利才越有價(jià)值。孩子們,你們一定要咬緊牙關(guān),一定要加油!
我的兒子一直很喜歡美國(guó)動(dòng)畫(huà)片《獅子王》,我同他一起看過(guò)幾遍。那是一個(gè)懲惡揚(yáng)善的故事,也是一個(gè)生命成長(zhǎng)的故事。
我一直記著電影在結(jié)尾處有這樣一個(gè)畫(huà)面:在恢宏磅礴的音樂(lè)聲中,主人公辛巴迎著朝陽(yáng)高舉起他剛出生的兒子,向世界宣告一個(gè)新生命的浩然誕生。
相信看到那一刻,每一個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)怦然心動(dòng),因?yàn)槟鞘侨巳硕荚羁腆w會(huì)過(guò)的神圣一刻,體會(huì)由于孩子們你們的降生帶給我們的幸福與驕傲。今天,你們終于長(zhǎng)大成人,即將開(kāi)始走自己的路,作為家長(zhǎng),我們將一路注視著你們,為你們加油。孩子們,加油!未來(lái)屬于你們!
勵(lì)志演講稿 篇4
大家好:
我工作的地方在十二樓,上下班都需要坐電梯。以前還沒(méi)有做過(guò)暗式的電梯,超市里也有電梯不過(guò)都是明電梯,站上去就行了一般沒(méi)有身體不適。記得我去面試的時(shí)候坐電梯,我不知道要按按鈕,是別人按的。不一會(huì)兒電梯門(mén)開(kāi)了我就走了進(jìn)去,看別人按了指示多少樓的按鈕于是也按了十二樓的按鈕。電梯啟動(dòng)了,突然我覺(jué)得頭有些暈,好像是失重吧,我連忙用手扶住電梯,等電梯勻速上升時(shí)那種不適感就不見(jiàn)了,再等到電梯停下的時(shí)候那種不適感又來(lái)了,如此反反復(fù)復(fù)終于停了五六次之后到了十二樓,走出電梯舒了一口氣,還是腳踏實(shí)地的感覺(jué)好了,坐電梯有些折磨人!我理了理衣服,自信地走了進(jìn)去,結(jié)果我被錄用了
下去的時(shí)候我是走樓梯的,我想從十二樓走下去的我肯定不是第一個(gè),但肯定少之又少。
后來(lái)上班還是選擇坐電梯,漸漸地也就習(xí)慣了電梯的走走停停。心情好的時(shí)候還會(huì)看看電梯里掛著的廣告,有汽車(chē)的、中國(guó)移動(dòng)、肯德基等等的廣告。
有次下班坐電梯,電梯門(mén)一打開(kāi)我的天啦,里面擠得滿滿的,此時(shí)天上烏云密布好像要下雨,我一咬牙就擠了進(jìn)去。電梯重新關(guān)門(mén),我站穩(wěn)之后發(fā)現(xiàn)電梯里面所有人都低著頭按著手機(jī),好像這滿滿的人都不存在,猶如芥草般,又有人進(jìn)來(lái)了就習(xí)慣性的挪動(dòng)腳步,眼睛始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)手機(jī)。當(dāng)然這些人互不認(rèn)識(shí)很正常,現(xiàn)代城市住上下樓都不認(rèn)識(shí),更別說(shuō)給不同老板打工的打工族們,一天的工作麻痹了某些交際的神經(jīng),或許只有手機(jī)才是最好的解脫。我沒(méi)有拿出手機(jī),結(jié)果手機(jī)響了,我拿出一看是朋友打的,電梯里面都是人,那么安靜,仿佛誰(shuí)一講話就會(huì)破壞那種氣氛,于是我等到出電梯的時(shí)候才接電話,沒(méi)有想到挨了朋友一頓臭罵,說(shuō)我接個(gè)電話跟娘們一樣,哎,不解釋了,誰(shuí)讓我剛好在 電梯里面呢!
我們那棟寫(xiě)字樓總共有兩個(gè)電梯同時(shí)工作。有時(shí)候下班我在十二樓等電梯,此時(shí)兩個(gè)電梯都指示一樓,不一會(huì)兒左邊的電梯先上了,等上到三樓的時(shí)候右邊的電梯也上了。我跟同事說(shuō)你猜哪個(gè)電梯先到十二樓,他說(shuō)肯定是先上來(lái)的這個(gè)啊,我說(shuō)都不一定吧,他說(shuō)為什么啊,我說(shuō)不信咱倆就打個(gè)賭,就賭博明天的早飯吧,他說(shuō)好啊。他賭那個(gè)先上來(lái)的,我賭后上來(lái)的,于是我倆就死盯著那個(gè)指示器,眼神隨著數(shù)字的跳動(dòng)而跳動(dòng),就像賽馬一樣,心里為自己下注的馬加油,而我倆為電梯加油。不一會(huì)兒,他的電梯升到了九樓,而我的還在六樓,他臉上露出得意的微笑,好像在說(shuō)“哈哈,明天的早餐有著落嘍”,我白了他一眼,“看你猴急的,這不還沒(méi)有到嗎?”他的電梯升到十樓的時(shí)候突然那個(gè)指示器上的數(shù)字不跳的了,就像時(shí)間靜止了一樣,而我的一直在上升,“7、8、9、10”,眼見(jiàn)就要超過(guò)他的了,他著急了,用力地按著按鈕,我笑著說(shuō)沒(méi)用的,他不聽(tīng)你的。我的電梯剛升到十一樓他的電梯也上了,不過(guò)最后還是我快一點(diǎn),當(dāng)電梯門(mén)打開(kāi)的時(shí)候我彎腰說(shuō)“先生,請(qǐng)!”同事拍了拍我的肩膀,“有你的”就走了進(jìn)去!
進(jìn)去之后同事問(wèn)我你怎么知道是這個(gè)電梯先上來(lái)啊,我搖了搖頭,其實(shí)我也不知道啊,所以才跟你打賭啊,我也沒(méi)有把握啊,一開(kāi)始不是你有優(yōu)勢(shì)嗎?不過(guò)電梯這東西是聽(tīng) 聽(tīng)別人使喚的,你根本不知道上升過(guò)程中誰(shuí)會(huì)按下按鈕,這樣就帶有很大的偶然性,我今天贏得也很僥幸啊,如果我電梯剛好有人上那我肯定就輸定了,這跟人生是一樣的,你預(yù)料不到你的下一站在哪里,有時(shí)很順利像我的電梯一樣,有時(shí)卻不順利,就像你的電梯一樣。明明你有優(yōu)勢(shì)可你輸了,我卻厚積薄發(fā)贏了你,所以人在順境時(shí)要居安思危,而處于逆境更不能放棄,不要相信“贏在起跑線“這樣的話,有時(shí)它會(huì)麻痹你!同時(shí)一臉崇拜樣,”沒(méi)想到這你也能無(wú)數(shù)人生道理啊,我算是見(jiàn)識(shí)了“,我淡然一笑:”最深?yuàn)W的道理永遠(yuǎn)藏在最簡(jiǎn)單的生活中,這是真理!“
謝謝大家,我的演講完畢。
勵(lì)志演講稿 篇5
現(xiàn)在一天到晚在談互聯(lián)網(wǎng)+,也一天到晚談?lì)嵏玻矣X(jué)得最重要的是一個(gè)人的能力,從內(nèi)心擁抱變化,并且在變化中間尋找機(jī)會(huì)。這是保持企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)最根本的保證。
1、想要取得成功,最重要的是修煉自己
說(shuō)到底不管時(shí)代怎么變遷,技術(shù)怎么變遷,移動(dòng)互聯(lián)帶來(lái)的這種商業(yè)顛覆的模式,多少會(huì)改變某種商業(yè)的形態(tài)。每個(gè)人想要取得成功,最重要的還是修煉自己,把自己修煉成了,你就把企業(yè)或者把你做的事業(yè)給修煉成了。
在中國(guó)的人群中間,我最佩服的就是企業(yè)家。理由非常簡(jiǎn)單,因?yàn)檫@些企業(yè)家每時(shí)每刻都在接受新思想、新思維、新挑戰(zhàn),并且勇于改變和改造自己。因?yàn)樗麄儾粌H僅在尋求變化,他們必須把自己的企業(yè)事業(yè)和個(gè)人放在變化前面來(lái)考慮。在變局產(chǎn)生之前,就必須布好局。
另外,他們還必須具備非常敏銳的判斷能力,要能夠立得住,站得定,坐得穩(wěn),這個(gè)是很難的。七年以前,馬云和王健林有一段對(duì)話。王健林當(dāng)時(shí)要做萬(wàn)達(dá)影院,馬云建議王健林別做影院,所有的電影一放在網(wǎng)上就能查到,中國(guó)盜版又那么猖獗。家庭影院興起,家庭的屏幕和音響根本就不比電影院的差,你做萬(wàn)達(dá)影院肯定死路一條。當(dāng)時(shí)我記得王健林只說(shuō)了一句話,說(shuō)小馬哥,你能想象兩個(gè)年輕人談戀愛(ài),在家里看電影,父母坐在他們后面一起看的場(chǎng)景嗎?其實(shí)這就是商業(yè)的判斷。
2、顛覆不那么容易,一定要有顛覆性思維
不管是剛才的陳春花還是陳東升,還有站在這里的俞敏洪,都曾經(jīng)被無(wú)數(shù)的人挑戰(zhàn)和顛覆過(guò)。有人說(shuō)要把泰康人壽顛覆掉,也有很多人說(shuō)要把新東方顛覆掉。XX年底到XX年一年的時(shí)間,喊出顛覆新東方口號(hào)的公司大大小小有40家左右,說(shuō)得最厲害的一家是三個(gè)月就讓新東方從地球上滅絕。我今天還像恐龍一樣站在這,但是那家公司去了哪里,我不知道。要顛覆不是那么容易的,一定要有顛覆性的思維。
說(shuō)到底還是要修煉自己。其實(shí)修煉是從年輕的時(shí)候開(kāi)始,從什么都沒(méi)有的時(shí)候開(kāi)始。我做了一個(gè)總結(jié),一個(gè)人想要突破自己,要有酒神精神,這就是為什么每年我要喝醉60次的重要原因。在清醒的時(shí)候不敢調(diào)情的敢調(diào)情了,在清醒的時(shí)候不敢向陳東升提要求的,提要求了,這都是突破。
四年前我們十幾個(gè)企業(yè)家去呼倫貝爾草原旅行,路過(guò)一片特別漂亮的草原,但是山包下面圍著一圈鐵絲。我就想跑到山包上去看看整個(gè)草原的壯觀景色,所有的企業(yè)家都想去,但是誰(shuí)都不敢跨過(guò)這個(gè)鐵絲網(wǎng)。最后還是我踩下了鐵絲網(wǎng)往前走,最后還被另一個(gè)企業(yè)家一把抓回來(lái),說(shuō)鐵絲網(wǎng)圍著意味著是牧民自己的領(lǐng)地,進(jìn)去的話說(shuō)不定一槍被牧民給崩了。
我就想牧民也是人,不能說(shuō)看見(jiàn)人就一槍給崩了。所以我就爬到山頂上去了,結(jié)果發(fā)現(xiàn)藍(lán)天白云,到處牛羊滿山坡,景色極其壯美。結(jié)果大家看我在上面沒(méi)事,一股腦全部爬上去了。其實(shí)這是我們自身的突破,也是一件小事。眼前這個(gè)鐵絲網(wǎng)可能不是擋你,是擋牛羊,免得跑到別人家的領(lǐng)地上去,結(jié)果你把它看成擋住你的東西。我們內(nèi)心有多少東西會(huì)擋住自己?太多了。
3、如果你不做,這個(gè)世界跟你無(wú)緣
再來(lái)講一個(gè)故事,馬云為什么做阿里巴巴做得這么大,新東方為什么做得這么小?原因是因?yàn)槲覀儗?duì)自己的`自信度不一樣。我跟馬云有很多相似的經(jīng)歷,我們兩個(gè)人都學(xué)外語(yǔ)的,都是高考考了三年,第三年我們都考上了。我考上北大的本科,他考上杭州師范學(xué)院的專(zhuān)科,大家馬上就明白,這兩個(gè)人不僅僅是長(zhǎng)相的差別,而且還有智商上的差別。
但馬云比我厲害的地方是,他給自己定了一些非常高的標(biāo)準(zhǔn),要從專(zhuān)科變成本科,要變成校學(xué)生會(huì)主席,要跟學(xué)校的美女校花談一場(chǎng)戀愛(ài),這三件標(biāo)準(zhǔn)在我進(jìn)到北大看來(lái),都是沒(méi)法實(shí)現(xiàn)了,結(jié)果他在大學(xué)四年全部實(shí)現(xiàn)了。
我在北大整整自卑了七年,沒(méi)追過(guò)任何女孩子,沒(méi)有參加過(guò)任何學(xué)術(shù)活動(dòng),只有一個(gè)理由,就是我覺(jué)得我做了也是失敗,反而丟了自己的面子。我追女孩,女孩會(huì)拒絕;我去參加學(xué)生會(huì)競(jìng)選,根本競(jìng)選不過(guò)別人。我干脆不做,你也不知道我失敗了。
關(guān)鍵是如果你不做,這個(gè)世界跟你無(wú)緣。我身上有沒(méi)有談戀愛(ài)的能力呢?一定有,我追第一個(gè)女人就追成了。我有沒(méi)有做事情的能力呢?有,我第一次創(chuàng)業(yè)就是新東方,就做成了。所以當(dāng)你的能力被自己否定掉的時(shí)候,你在這個(gè)世界是做不出事情來(lái)的。
馬云盡管沒(méi)有能力,但是不否定自己。因?yàn)椴环穸ㄗ约,所以就變得越?lái)越有能力。你變得越來(lái)越有能力,你就會(huì)疊加自己的自信,覺(jué)得自己就能把事情做成。所以我常常說(shuō)我非常慶幸我一次把新東方做成了,要是做不成的話,我沒(méi)有勇氣第二次創(chuàng)業(yè)。馬云做阿里巴巴已經(jīng)是他第五次創(chuàng)業(yè),他依然相信自己就能把事情做成,結(jié)果阿里巴巴做成了。另外阿里巴巴比新東方晚了八年到美國(guó)去上市,但是市值比新東方高了上幾十倍,新東方現(xiàn)在只有40億美金,阿里巴巴2千億美金。
所以你只有克服自己,改變自己,才能改變別人。改變自己必須從思維的本質(zhì)上來(lái)改變。當(dāng)你要擁抱變化的時(shí)候,你的內(nèi)心深處必須認(rèn)為我就是那個(gè)人。當(dāng)我把自己可以定位為中國(guó)民辦教育產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)路人的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)自己找對(duì)了路子。你把自己定位定準(zhǔn)了,你就會(huì)改變。馬云很厲害,他從大學(xué)的時(shí)候給自己定位,既然我長(zhǎng)得如此不起眼,我的精神必須要起眼,要變成中國(guó)任何一個(gè)行業(yè)的引領(lǐng)者。
我跟馬云同時(shí)開(kāi)的外語(yǔ)培訓(xùn)班,第一期班13個(gè)人,三年以后變成了三千個(gè)學(xué)生。馬云第一期班20個(gè)人,三年之后還是20個(gè)人。但是馬云比我厲害在什么地方,阿里巴巴的十八羅漢,有接近十個(gè)人就來(lái)自他這個(gè)班里的學(xué)生。用人能力和挖掘人的潛力的能力,在這一方面馬云比誰(shuí)都厲害。
4、抓住思維、抓住變革、抓住先機(jī)
我發(fā)現(xiàn)在這樣一個(gè)跨界的時(shí)代,光努力是不管用的,必須要?jiǎng)佑媚愕闹腔邸,F(xiàn)在講互聯(lián)網(wǎng)+,還是o2o,已經(jīng)不管用了,講顛覆也不管用了,因?yàn)轭嵏彩亲匀话l(fā)生的,我們要做的是在被別人顛覆以前,就把自己的一些商業(yè)模式顛覆掉;在被別人打劫我們以前,把自己一部分先打劫掉。努力是不管用的,抓住思維、抓住變革、抓住先機(jī)才是管用的。真正是你敵人的人,根本就不在你敵人的名單上,F(xiàn)在做教育的人沒(méi)有一個(gè)人是我害怕的,我害怕的是不知道從哪冒出來(lái)一個(gè)跟教育沒(méi)有關(guān)系的人,弄一個(gè)想法就被教育給顛覆掉了。
像我們已經(jīng)做成一個(gè)產(chǎn)業(yè)的所謂企業(yè)家,有可能被顛覆掉,但是我們還要靜下心來(lái)想哪些方面我們不要急于顛覆自己。在去年的時(shí)候,新東方就開(kāi)會(huì)討論,我們干脆把線下全部關(guān)掉,全部轉(zhuǎn)到線上。后來(lái)我說(shuō)這件事情還不能隨便做,因?yàn)槲艺J(rèn)為教育盡管有些東西會(huì)被全部顛覆到線上去,比如說(shuō)18歲以上的分散性人群的教育,但我認(rèn)為教育從另外一個(gè)本質(zhì)上來(lái)說(shuō),用企業(yè)的方式來(lái)做,更加能讓學(xué)生健康成長(zhǎng)。
任何變化都要根據(jù)你對(duì)自己產(chǎn)業(yè)深入的了解,和對(duì)自己客戶(hù)群體的深入了解來(lái)變革,而不能聽(tīng)別人一說(shuō),你就變了。如果當(dāng)時(shí)王健林聽(tīng)了我們的話,萬(wàn)達(dá)影院就不做了,現(xiàn)在丟的是500億人民幣市值的公司。所以最終要理解生意的本質(zhì),你才能開(kāi)始動(dòng)手術(shù),或者說(shuō)你才能開(kāi)始做生意。
最后用《阿甘正傳》中的一句英文臺(tái)詞來(lái)結(jié)束。我最喜歡的一句詞叫i know i am not smart,but i know what love is,就是我知道我不聰明,但是我卻知道愛(ài)在什么地方。商業(yè)模式是任何時(shí)候可以學(xué)習(xí)的,但是愛(ài)卻來(lái)自于你的內(nèi)心。當(dāng)你愛(ài)你的事業(yè),當(dāng)你愛(ài)你的生命,當(dāng)你愿意把你的生命和你的事業(yè)結(jié)合起來(lái)的時(shí)候,我相信一定會(huì)無(wú)往而不勝!
勵(lì)志演講稿 篇6
尊敬的公司各位領(lǐng)導(dǎo)、各位師傅們:
大家上午(或下午及晚上)好!
我叫,來(lái)自__環(huán)保。很榮幸今天能有機(jī)會(huì)站在這里,與各位領(lǐng)導(dǎo)、各位師傅共同探討公司關(guān)于開(kāi)展“愛(ài)心活動(dòng)”、實(shí)施“平安工程”的話題,今天我演講的題目是《和諧火電_軍》。
在騰飛的21世紀(jì),在高速發(fā)展的今天,隨著科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步、國(guó)民經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展、人們的物質(zhì)生活與精神生活逐步改善、社會(huì)電力建設(shè)的繁榮昌盛,這也給我們火電_軍帶來(lái)了勃勃生機(jī)。但是,在我們勃勃生機(jī)的背后卻時(shí)刻存在著一個(gè)大家都不容忽視的問(wèn)題——那就是安全。也只有安全了,我們才能靜靜的享受著愛(ài)與被愛(ài),才能營(yíng)造我們的和諧火電_軍!
從我們咿呀學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步的時(shí)候起,耳邊回蕩的最多的便是母親千叮嚀、萬(wàn)囑咐的:“一定要小心,注意安全!”當(dāng)我們行于車(chē)道時(shí)、當(dāng)我們第一天進(jìn)公司時(shí)、當(dāng)我們堅(jiān)守工作崗位時(shí)——每一步的人生路程依然鳴著“安全第一”的響亮口號(hào)。
我們做為電建單位,安全將是一個(gè)永恒的話題,所以公司樹(shù)立起“以人為本、安全第一”的安全、管理理念!公司首先建立起有效的安全管理網(wǎng)絡(luò):從公司本部的安監(jiān)部到各項(xiàng)目部的安監(jiān)科及各施工班組專(zhuān)責(zé)安全員的分級(jí)設(shè)置,形成一整套行之有效的安全管理網(wǎng)絡(luò)。二是加強(qiáng)安全文化宣傳,營(yíng)造公司安全氛圍:相信大家在每個(gè)工地的入口都能見(jiàn)到“高高興興上班去,平平安安回家來(lái)”等安全警句、安全寄語(yǔ)的大標(biāo)語(yǔ)牌,這樣的話語(yǔ)時(shí)刻提醒著我們要遵章守紀(jì),杜絕一切安全事故的發(fā)生;三是全面開(kāi)展安全學(xué)習(xí)活動(dòng),提高認(rèn)識(shí),消除安全隱患:從新入司員工的三級(jí)安全教育、到各項(xiàng)目部每日的班前“三交”、再公司每年安全月活動(dòng)的開(kāi)展等活動(dòng)和學(xué)習(xí),使公司員工做到知紀(jì)知章、遵章守紀(jì),消除安全隱患的人為源頭;四是增強(qiáng)意識(shí),提高素質(zhì),夯實(shí)基礎(chǔ):在公司創(chuàng)建的“無(wú)違章工作現(xiàn)場(chǎng)”目標(biāo)中,各個(gè)項(xiàng)目部抓好各項(xiàng)安全措施落實(shí),各個(gè)班組規(guī)范人員行為,各個(gè)員工養(yǎng)成安全習(xí)慣,從開(kāi)展安全思想、安全素質(zhì)教育,創(chuàng)平安班組,開(kāi)展安全競(jìng)賽等活動(dòng)中提高員工安全技能素質(zhì),確保員工人身安全,嚴(yán)防安全事故發(fā)生。
公司從上到下一起創(chuàng)新我們的安全工作機(jī)制,發(fā)展安全管理實(shí)踐,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,培育平安理念,建設(shè)平安文化,從而實(shí)現(xiàn)電建_軍安全生產(chǎn)的長(zhǎng)治久安,這也讓公司每位員工都身受其益。
曾經(jīng)看過(guò)一則寓言故事:一把堅(jiān)實(shí)的大鎖掛在大門(mén)上,一根鐵桿費(fèi)了九牛二虎之力,還是無(wú)法將它插撬開(kāi)。鑰匙來(lái)了,他瘦小的身軀鉆進(jìn)鎖眼里,只輕輕的一轉(zhuǎn),大鎖就“啪”的一聲打開(kāi)了。鐵桿奇怪地問(wèn)鑰匙:“為什么我費(fèi)了那么大力氣也打不開(kāi),而你卻輕而易舉地就把它打開(kāi)了呢?”鑰匙說(shuō):“因?yàn)槲易盍私馑男。”是?每個(gè)人的心,都像上了鎖的大門(mén),任你再粗的鐵棒也撬不開(kāi)。唯有關(guān)懷,才能把自己變成枚細(xì)膩的鑰匙,進(jìn)入別人的心中,了解別人,幫助別人。
“愛(ài)心活動(dòng)”“平安工程”正在我們電力系統(tǒng)深入推進(jìn),措施辦法各式各樣,效果自然也是差錯(cuò)不齊,為了達(dá)到“愛(ài)心活動(dòng)”“平安工程”最終目的,我們努力打造一把“愛(ài)心鑰匙”,深入人心。公司通過(guò)組織“愛(ài)心光明行動(dòng)”、“企業(yè)是我家,我要忠誠(chéng)他”、“前方監(jiān)督,后方叮囑”、“我為平安獻(xiàn)愛(ài)心”等形式多樣、行之有效的活動(dòng),營(yíng)造獻(xiàn)愛(ài)心、保平安的企業(yè)理念。從而培養(yǎng)一支富有愛(ài)心、忠誠(chéng)企業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、寬容博愛(ài)的員工隊(duì)伍,以達(dá)到公司創(chuàng)建“兩型一流”現(xiàn)代企業(yè)的最終目標(biāo)。
朋友們,我們的電力建設(shè)巨輪正揚(yáng)起風(fēng)帆,在急流險(xiǎn)灘中向理想的彼岸全速前進(jìn),不管你是水手還是舵手,請(qǐng)伸出你的雙手、獻(xiàn)出你的愛(ài)心,共同建設(shè)我們的和諧火電_軍!
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
春朝,幼苗破土,瘋狂地長(zhǎng)高再長(zhǎng)高,那是小苗的夢(mèng)在舞;夏晨,碧水漣漣,彩花輕顫,那是風(fēng)兒的心在舞;秋日,黃葉紛飛,流連復(fù)流連,那是葉在用生命起舞;冬夜,雪花飄飄,盤(pán)旋再盤(pán)旋,那是白雪在用靈魂起舞。
高三就是如斯之舞,戴著鐐銬的希望之舞。
走出了高一的漫不經(jīng)心,褪去了高二的心浮氣躁,我們點(diǎn)燃?jí)粝氲臓T,擦亮希望的燈,在這光與影奏出的旋律中從容起步。
18歲,不再抱怨鐐銬的沉重。父母的期待,老師的叮嚀,明天的美好,群星一般在高三的夜空中閃耀。我們?cè)敢獬袚?dān)這份重量,因?yàn)槟抢锩嬗猩暮穸;我們(nèi)恼湟曔@份沉重,因?yàn)槟鞘侨松凶詈挽愕拇荷?/p>
18歲,不再抱怨鐐銬的束縛。開(kāi)始注意父親的白發(fā),開(kāi)始心疼母親的皺紋,開(kāi)始諒解老師的苦心。18歲的生日,不要派對(duì),不要蛋糕,不要禮物,只想一個(gè)人凝心細(xì)數(shù)十八年歲月里擁有的,失去的,珍惜的,渴望的,我們?cè)敢饨邮苣切┦`,因?yàn)槟鞘窃煳镎叩酿佡?zèng);我們用心欣賞那些束縛,因?yàn)槟鞘巧凶钚腋5臓拷O。高三是一場(chǎng)舞,戴著鐐銬的生命之舞!
我們不憚?dòng)诔袚?dān)責(zé)任,我們不畏懼命運(yùn)的挑戰(zhàn),我們將用鐐銬敲擊出悅耳的節(jié)拍,在流年的影里隨風(fēng)翩飛,
留下昨日的彷徨,帶走今日的堅(jiān)定;留下昨日的憂傷,帶走今日的激情。
我們自信,因?yàn)槲覀儾辉膹U一分一秒。我們無(wú)愧于師長(zhǎng),無(wú)愧于自己,無(wú)愧于時(shí)間!我們永不言敗,因?yàn)槲覀兡贻p。跌倒了怕什么?爬起來(lái),拍拍褲腿,繼續(xù)前進(jìn)!
我們無(wú)悔,因?yàn)橛凶蛱斓暮顾,今天的打拼,明天的?mèng)想。我們將在這流金韶華中,舞出生命中最美的軌跡!
只要有夢(mèng),便有希望;只要付出,便有收獲。待到心花長(zhǎng)開(kāi)之時(shí),再相約在這逐夢(mèng)的旅途,一同尋找那些活力四射的身影,一同回憶這段激情燃燒的歲月,一同回首這段用青春舞出的生命的軌跡。
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
往事入關(guān)流水,來(lái)者如仰高山。紛繁人間千萬(wàn)之事,人生匆匆不過(guò)數(shù)十載。時(shí)光流逝,縱然我們記住了親人的叮嚀,友人的祝福,一些往事卻難免郁積于胸,塊壘難消。面對(duì)萬(wàn)千之事,我們?cè)撏浭裁,又該銘記什?答曰:忘記“恨”,銘記“愛(ài)”。
20xx年12月26日,印度尼西亞發(fā)生了幾十年來(lái)罕見(jiàn)的九級(jí)地震,引發(fā)了驚天的大海嘯,涉及多國(guó),迄今為止,造成有15萬(wàn)人的死亡。
天災(zāi)無(wú)情,人有情,印尼海嘯發(fā)生后,各國(guó)紛紛伸出援助之手,向受災(zāi)地區(qū)捐款捐物,幫助他們?cè)缛罩亟覉@,當(dāng)然作為把關(guān)愛(ài)別人當(dāng)作是自己職責(zé)的中國(guó)人也不例外,各地民政部門(mén)都掀起了捐贈(zèng)熱潮,省慈善總會(huì)及各慈善會(huì),各級(jí)紅十字會(huì)都設(shè)計(jì)了多個(gè)捐贈(zèng)接收站,向中國(guó)這個(gè)大家庭里有愛(ài)心的人民群眾呼吁,幫助有困難的人渡過(guò)難關(guān)。
從這件無(wú)情的災(zāi)難中可以看的出,在這個(gè)地球上生活的人是多么有愛(ài)心的人,正所謂一方有難,八方支援!其實(shí),在我們?nèi)粘I钪杏趾螄L不是這樣呢?多關(guān)心別人,多幫助別人,你可能說(shuō)不定哪一天也得到別人幾倍,幾十倍的幫助呢!作為有優(yōu)良傳統(tǒng)美德的中國(guó)公民,我們更應(yīng)該具有助人為樂(lè),奉獻(xiàn)愛(ài)心的精神。
此時(shí),愛(ài)與恨交織,情與理交織,忘記與銘記的沉思,組成了一曲英雄的悲情交響樂(lè),彈奏出這一闕驚天地、泣鬼魂的絕唱。
世界需要愛(ài),我們?nèi)巳硕夹枰獝?ài)的呵護(hù)、愛(ài)的滋潤(rùn)。沒(méi)有愛(ài)的世界,將是怎樣的黑暗,我不敢想象。我只知道,有愛(ài)的世界就有光明,有愛(ài)的地方就有天空!
有了愛(ài),阿富汗、伊拉克的人們將可以不再飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,不再經(jīng)歷親人離失的痛苦,他們眼中流露的對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的恐懼,對(duì)和平的渴望將隨著愛(ài)愈來(lái)愈多而消失,他們需要和平的橄欖,一方?jīng)]有硝煙的凈土,需要用愛(ài)建筑他們的家園。
有了愛(ài),發(fā)展中國(guó)家如亞洲的某些國(guó)家,非洲的國(guó)家可以不再忍受發(fā)達(dá)國(guó)家的欺負(fù),不再在經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、領(lǐng)土等領(lǐng)域受到侵犯,他們需要求同存異,互相扶持,需要一個(gè)公平和諧的秩序,需要用愛(ài)建筑共同的發(fā)展。
有了愛(ài),森林將得以很好得保護(hù),世界上將不會(huì)再有不斷延續(xù)的沙漠化,我們將不會(huì)再為沙塵暴而煩惱。用愛(ài)去呵護(hù)珍稀動(dòng)物就不會(huì)瀕臨滅絕。用愛(ài)去節(jié)約我們的地球資源,保護(hù)我們的生命之源,我們何苦再為明天而發(fā)愁? 我們需要用愛(ài)來(lái)建設(shè)我們美好的家園。
愛(ài)可以讓絕癥之人重燃生命之火,可以讓落魄之人重新奮起打拼生活的輝煌,可以讓暮年之人感受生活的溫馨,可以讓殘疾人不再因自身的不便而感到困擾,愛(ài)可以讓這個(gè)世界多一些溝通,不再有人患精神疾病而可憐……愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言。
“讓世界充滿愛(ài)”,不應(yīng)該成為空談,我們應(yīng)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)。
首先,我們應(yīng)用心地對(duì)待身邊的人和事。從一個(gè)善意的微笑、一句溫暖的話語(yǔ)、一個(gè)真誠(chéng)的幫助做起,“送人玫瑰,手有余香”,小事不小,足見(jiàn)人精神境界的高低。我們要以善立身,以愛(ài)對(duì)人。
其次,我們強(qiáng)烈呼喚社會(huì)進(jìn)行愛(ài)心教育,道德教育,讓大家都來(lái)弘揚(yáng)真善美,摒棄假惡丑,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)的今天,民族傳統(tǒng)的“仁愛(ài)博愛(ài)”精髓要發(fā)揚(yáng)光大,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,多些善心和愛(ài)心,讓每個(gè)人不再因無(wú)助而寂寞,讓社會(huì)之愛(ài)成風(fēng)。
勵(lì)志演講稿 篇9
大家好,今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春、責(zé)任、夢(mèng)想》。
踏著青春的步子,我們,肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě),體味風(fēng)一樣的自由,感受云一般的自在。因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著和堅(jiān)定的夢(mèng)想。
青春是神采飛揚(yáng),然而責(zé)任卻讓人眉宇緊鎖;青春是熱情張狂,責(zé)任卻讓人神情嚴(yán)峻;青春是灑脫奔放,責(zé)任卻讓人身心疲憊。青春和責(zé)任就是這樣相對(duì)、糾纏、斗爭(zhēng)。承擔(dān)責(zé)任需要堅(jiān)持不懈地奮斗,需要意志的血滴和拼搏的汗珠,需要永不言敗的精神。
在我看來(lái),負(fù)起對(duì)自己的責(zé)任,就要努力奮斗,好好生活,讓自己的生活多姿多彩,讓自己的生命健康快樂(lè),讓父母給予的生命不銷(xiāo)聲匿跡于茫茫人海當(dāng)中;負(fù)起對(duì)家庭的責(zé)任,就要孝敬父母,愛(ài)護(hù)兒女,讓自己的家人和睦相處,尊老敬賢,持家愛(ài)幼,不違背自己立下的諾言;負(fù)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任,就要勤奮工作,融入社會(huì)大家庭,為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的光和熱,愛(ài)自己的國(guó)家,愛(ài)自己的民族,愛(ài)同根生長(zhǎng)的兄弟姐妹。
我們?nèi)绱藞?jiān)持不懈的肩負(fù)自己的責(zé)任,就是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。要想成功,首先要有自己的夢(mèng)想。人生是對(duì)夢(mèng)想的追求,夢(mèng)想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想,一個(gè)階段的夢(mèng)想,一年的夢(mèng)想,一個(gè)月的夢(mèng)想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的夢(mèng)想?
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的夢(mèng)想,肩負(fù)起自己的責(zé)任,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
勵(lì)志演講稿 篇10
在接觸國(guó)學(xué)之前,我總以為那些四書(shū)、五經(jīng)是前人的事,是他們考取功名的途徑,是遠(yuǎn)離我們幾千年的過(guò)時(shí)的古思想,與我們現(xiàn)代人沒(méi)多大關(guān)系,況且那些之乎者也的東西既看不懂也聽(tīng)不懂。然而生活中的兩件小事改變了我的看法。
前年我們家鋪地面,請(qǐng)來(lái)了一位瓦工師傅。我在一旁看他干活,他拿著水管找水平,用墨線吊直,又用尺子量過(guò)來(lái)量過(guò)去,我覺(jué)得他干得太慢,便催促道:“不用太認(rèn)真,差不多就行了!彼麉s說(shuō):“馬虎不得,失之毫厘,差之千里!蔽耶(dāng)時(shí)一愣,他這句話來(lái)自舊唐書(shū)《大戴禮記·保傅》:“《易》曰:‘正其本,萬(wàn)物理。失之毫厘,差之千里。’故君子慎重始也。”他用得如此自然,如此恰當(dāng)。還有一次,我去一個(gè)服裝店買(mǎi)衣服,服務(wù)員滔滔不絕地介紹著各種衣服,我有些心煩就說(shuō):“我長(zhǎng)得又矮又胖,穿上不好看。”她說(shuō):“大姐,看你心廣體胖,多有福氣!币痪湓捳f(shuō)得我樂(lè)滋滋的。她會(huì)用《大學(xué)》里的一句來(lái)討顧客的歡心。這兩件事告訴我,幾千年來(lái),中華民族的傳統(tǒng)文化一直在中國(guó)百姓中傳承,這國(guó)學(xué)經(jīng)典是我們百姓的道德水準(zhǔn),是生活行動(dòng)的指南。
是的,仔細(xì)想來(lái),我們這個(gè)多災(zāi)多難的民族也正是因?yàn)橛兴膫鹘y(tǒng)文化為基石,才使各種災(zāi)難望而卻步。08年汶川地震后,我們的溫總理第一時(shí)間到達(dá)災(zāi)區(qū),親自指揮搶險(xiǎn)救災(zāi),在被掩埋的小學(xué)廢墟旁,溫總理用嘶啞、哽咽的話語(yǔ),向廢墟中的孩子喊話,年過(guò)花甲的總理,已經(jīng)哭得不成樣子了。營(yíng)救中他親自動(dòng)手幫忙。當(dāng)他得知由于橋梁倒塌,彭州市10萬(wàn)群眾被堵在山中,救災(zāi)人員和物資無(wú)法運(yùn)入時(shí),救人心切的總理在電話里大喊:“我不管你們?cè)趺礃樱抑灰@10萬(wàn)群眾脫險(xiǎn),這是命令!”之后他把電話掛了。記者還看到總理向前往汶川的登機(jī)部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)出指示,“我就一句話,是人民養(yǎng)育了你們,你們自己看著辦!
我們的總理愛(ài)民如子,用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了《大學(xué)》里“如保赤子”的思想。
“所謂平天下在治其國(guó)者,上老老而民興孝;上長(zhǎng)長(zhǎng)而民興弟;上恤孤而民不倍。是以君子有絜矩之道也!笨偫斫o人民樹(shù)立的榜樣。因此,中國(guó)人民是優(yōu)秀的。地震中,面臨生死考驗(yàn),都江堰市聚源中學(xué)15名上課老師放棄了轉(zhuǎn)瞬即逝的逃生機(jī)會(huì),用自己的生命給孩子打開(kāi)了一條條獲救之路。德陽(yáng)市漢旺鎮(zhèn)50歲的譚老師張開(kāi)雙臂趴在課桌上,挽救了四名學(xué)生。遵道鎮(zhèn)歡歡幼兒園的瞿老師用身體擋住了水泥板,救了懷里抱著的孩子。
也正是因?yàn)橹腥A民族有著五千年的文明道義,且代代相傳,才有那躺在木板上,忍受著傷痛的孩子,還不忘行少先隊(duì)禮表示感謝的感人場(chǎng)面,才有那十幾萬(wàn)子弟兵舍身救災(zāi)民的動(dòng)人事跡,也才有那十三億人民捐款捐物,心系災(zāi)區(qū)的強(qiáng)勁力量。還有什么困難戰(zhàn)勝不了的呢?
從國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)到普通百姓,從老、中、少三代人的身上,我看到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的力量。于是,已過(guò)不惑之年的我拿起了《論語(yǔ)》,去學(xué)習(xí)如何用平和的心態(tài)去對(duì)待生活中的缺憾與苦難,去學(xué)習(xí)如何交友,如何做君做臣,感悟儒家學(xué)說(shuō)的中心思想“仁、義、禮、智、信”。拿起了《大學(xué)》去領(lǐng)悟“茍日新,日日新,又日新!钡膭(chuàng)新思想,去領(lǐng)悟“邦畿千里,惟民所止。”,“緡蠻黃鳥(niǎo),止于丘隅!痹谏钪姓业阶约旱奈恢茫ヮI(lǐng)悟“生財(cái)有大道:生之者眾,食之者寡,為之者疾,用之者舒,則財(cái)恒足矣。仁者以財(cái)發(fā)身,不仁者以身發(fā)財(cái)。”的財(cái)富觀。也拿來(lái)起《中庸》“中也者,天下之大本也;和也者,天下之達(dá)道也。致中和,天地位焉,萬(wàn)物育焉。”學(xué)習(xí)古人遵循自然之道,追求“和”的理念……我也將拿起《孟子》及更多的國(guó)學(xué)經(jīng)典去學(xué)習(xí)品讀,盡管很多地方還不能領(lǐng)悟,盡管由于年齡的原因記不住多少,但我依然堅(jiān)持去學(xué)習(xí),因?yàn)槲沂且幻處煟驹谥v臺(tái)上,為了中華民族的繁榮昌盛,要去做一個(gè)國(guó)學(xué)薪火的傳承者。
【勵(lì)志演講稿】相關(guān)文章:
演講稿勵(lì)志青春勵(lì)志06-20
勵(lì)志的演講稿05-25
勵(lì)志演講稿06-20
經(jīng)典的勵(lì)志演講稿08-22
勵(lì)志演講稿01-22
勵(lì)志的演講稿01-21
經(jīng)典勵(lì)志演講稿06-02
勵(lì)志演講稿01-06
勵(lì)志演講稿01-06
★勵(lì)志演講稿01-06