為感動(dòng)為話題的作文900字集合十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的為感動(dòng)為話題的作文900字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
為感動(dòng)為話題的作文900字 篇1
歲月無(wú)痕,當(dāng)我們驀然回首,翻閱著自己的心靈,總有一段段記憶在你的生命中留下深深的痕跡。
每當(dāng)我們想起它時(shí),心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng),這便是感動(dòng)。
從不會(huì)有人刻意得去尋找感動(dòng),因?yàn)槭且环N樸素的真實(shí),一種心靈的震顫。當(dāng)我們看見(jiàn)自己的同伴們?yōu)榱诉@個(gè)集體而戰(zhàn)時(shí),總會(huì)不禁為他們加油,失敗了哭,成功了也會(huì)哭,從鼻尖涌起的是酸酸的,但從心里涌出的卻是甜甜的。許多人總喜歡聽(tīng)一些老歌,也許并不是那么好聽(tīng),只是,那些熟悉的旋律和簡(jiǎn)單的音符總能讓人想起過(guò)往的人事,回想著當(dāng)時(shí)聽(tīng)這首歌時(shí)的心情。同樣的,無(wú)論想起的是悲傷還是快樂(lè),總有感動(dòng)縈繞心頭。
其實(shí),在生命的長(zhǎng)河中,無(wú)時(shí)無(wú)刻沒(méi)有感動(dòng)的存在。父母牽掛的目光,一天一天憔悴的背影是一生一世的感動(dòng),朋友的信箋,一條祝福的短信是給飄落在遠(yuǎn)方的你的慰籍,生活便是如此,我們不經(jīng)意間的一聲招呼,一句問(wèn)候,一個(gè)微笑,一點(diǎn)緣分……這些東西藏在心里便是一種真實(shí),久了,便是深刻,甚至是一生的刻骨銘心。這些溫馨的記憶,當(dāng)我們孤單寂寞時(shí)會(huì)不自覺(jué)的涌出,備感溫馨, 所以,每每捧著一張偶然翻出的舊照片,不要驚詫自己為何淚流滿面,也許那模糊的身影是你曾經(jīng)的牽掛。所以,夢(mèng)里飄來(lái)一片紅葉,不要驚詫于它的無(wú)端,或許它是你一段塵緣的珍藏。所以,臨窗偶讀一篇精致的小品,不要驚詫于自己為何指尖微顫,也許那一段哲理演繹的正是你走過(guò)的滄桑。
而感動(dòng)也需要懂得體驗(yàn)與回味,在別人給你愛(ài)的同時(shí),你是否也想過(guò)付出?
聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)老人,她的丈夫去世了,自己的孩子也各自走了,只剩她一個(gè)人,她覺(jué)得生命對(duì)于她已經(jīng)沒(méi)有意義,于是便走到了海灘邊,想要結(jié)束自己悲慘的命運(yùn)。就在她沿著海灘走的時(shí)候,迎面走來(lái)一個(gè)女孩,送給她一個(gè)深深的微笑。頓時(shí)老人感覺(jué)有一束陽(yáng)光灑進(jìn)了她心里,原來(lái)生活并沒(méi)有放棄她,她決定要好好活下去。
只是一個(gè)微笑,一簇感動(dòng),就能讓一位老人重新接受生命,那么讓我們不妨在雨中為別人撐一把傘,給陌生的過(guò)客一杯暖茶,送給親愛(ài)的人一束鮮花,甚至一束無(wú)名的小草也好,只要不是敷衍,不是故弄玄虛,只是為了表達(dá)你的情懷,有你真誠(chéng)的目光,捧著那一抹純樸而清鮮的碧色,定會(huì)讓人感動(dòng)得熱淚盈眶。
生活是美的,感動(dòng)別人也會(huì)讓自己感動(dòng)。哲人說(shuō),只要慧心獨(dú)具,即使隨處拈花微笑,也能感受也一份愛(ài)意,一份情趣,一份韻味,甚至哲理。感動(dòng)是春風(fēng)吹拂下冰封已久的慢慢融化的小河;感動(dòng)是白茫茫的雪地里一株傲然挺立、暗香浮動(dòng)的紅梅;感動(dòng)是濃密的叢林中汩汩流淌的一泓清泉;感動(dòng)是無(wú)邊的暗夜里那一輪如鉤的月亮;感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案。但,無(wú)論是誰(shuí),都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的,而是用心品出來(lái)的。
為感動(dòng)為話題的作文900字 篇2
雨像斷了線的珠子從天而降,落在地上濺起一朵朵水花。我一邊走在回家的小路上,一邊聆聽(tīng)著風(fēng)雨演奏的美妙音樂(lè)。忽然間,我發(fā)現(xiàn)前方有位同學(xué)沒(méi)有撐傘,衣服已經(jīng)濕透了,我正想走上前去幫她遮遮雨,可有人比我快了一步,那人在她頭頂撐起一把傘,還說(shuō)道:“下這么大的雨,怎么不帶傘呢?快考試了,感冒了可不好!焙檬煜さ脑捳Z(yǔ)啊,我腦海里突然閃現(xiàn)一幅畫(huà)面,內(nèi)心深處的一段回憶漸漸清晰
他——我學(xué)習(xí)上的強(qiáng)勁對(duì)手,別看我們平時(shí)嘻嘻哈哈地打成一片,但在學(xué)習(xí)上可是爭(zhēng)得你死我活呢。上學(xué)期,我倆一起報(bào)名參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽。為了這個(gè)比賽,我特意托人買(mǎi)了一本很實(shí)用的參考書(shū),整天捧在手里看,連下課時(shí)間也不放過(guò)。一次,我正聚精會(huì)神地看書(shū),他叫了我好幾聲我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),他著急了,跳到我面前,一把搶過(guò)我的書(shū),說(shuō):“嘿!我說(shuō)怎么那么認(rèn)真呢,原來(lái)淘到了‘秘籍’,資源要共享嘛!蔽一帕松瘢话褤尰貢(shū),很不自然地說(shuō):“沒(méi)沒(méi)什么,哪是什么秘籍。 彼柭柤,笑著說(shuō):“我只是隨便說(shuō)說(shuō),你緊張什么嘛。”我勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑容,找了個(gè)無(wú)關(guān)緊要的話題便敷衍過(guò)去了。
也許是因?yàn)閺?fù)習(xí)資料的關(guān)系,我在比賽中略勝一籌,以比他高出兩分的成績(jī)獲得了參加決賽的資格。那些日子.我臉上時(shí)常掛著掩飾不住的喜悅,心里還暗自慶幸:幸好沒(méi)有把資料借給他看,不然就失去決賽的機(jī)會(huì)了。為了備戰(zhàn)決賽,我更忙了,幾乎每天放學(xué)都是最后一個(gè)離開(kāi)教室的。一天放學(xué)后,我又在埋頭做題,幾聲驚天動(dòng)地的響雷打斷了我的思路,抬起頭,我才發(fā)現(xiàn)天已全部暗了下來(lái),外面電閃雷鳴,緊接著下起了瓢潑大雨,最糟糕的是我沒(méi)帶傘!
天越來(lái)越黑了,我著急地望著窗外的大雨,一個(gè)人呆坐在教室里不知如何是好,我被閃電和雷聲嚇得緊捂耳朵,拼命把頭埋在課桌里。就在我瑟瑟發(fā)抖的時(shí)候,一個(gè)聲音傳了進(jìn)來(lái):“嘿,你果然還在!笔撬∷弥话堰在滴水的傘出現(xiàn)在教室門(mén)口,憨憨地笑著:“剛才在球館聽(tīng)到雨聲就想你一定還在教室,怕打雷吧?”我不好意思地朝他笑笑!皵(shù)學(xué)家,我這有幾本參考書(shū),你看看對(duì)你是否有幫助?”他走到座位上,掏出幾本參考書(shū)遞給我,“要給我們學(xué)校爭(zhēng)光啊!”“這”我想起上次的事,有些不好意思!盎丶野,時(shí)間不早了,這把傘給你!薄澳悄隳兀俊薄澳凶訚h淋點(diǎn)雨怕什么?”他拍拍胸口道!澳遣恍校 蔽遗滤麍(jiān)持送傘,就急忙拎起書(shū)包沖了出去,沒(méi)跑幾步頭發(fā)就全濕了!鞍!等等——”身后傳來(lái)急促的腳步聲,他很快就追上了我:“雨下得這么大,沒(méi)雨傘怎么回得去?快決賽了,感冒了怎么辦?”我頓時(shí)哽咽了,說(shuō)不出一句話,但心里滿滿的全是感激。
路上滿是積水,耳邊還響著隆隆的雷聲。我們?cè)趥阆掠淇斓亟徽,仿佛傘外已?jīng)是晴天。他堅(jiān)持把我送回家,臨走時(shí)還像大哥哥一樣對(duì)我說(shuō):“以后下雨沒(méi)帶傘可不能淋雨回家哦,身體最重要。還有,學(xué)習(xí)時(shí)要注意勞逸結(jié)合,祝你競(jìng)賽取得好成績(jī)!”我看
著他遠(yuǎn)去的背影,才發(fā)現(xiàn)因?yàn)楸M量把傘往我這邊傾斜,他的半邊身子已經(jīng)濕透了,一股暖流涌上心頭
現(xiàn)在,看到前方的同學(xué)共撐一把傘的一幕,我心中更難平靜。因?yàn)槲抑溃陚汶m小,連接的卻是同學(xué)間的關(guān)愛(ài)。
為感動(dòng)為話題的作文900字 篇3
愛(ài)心是一種責(zé)任,感恩是一種智慧。人來(lái)自古就懂得感恩,感恩更是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩,一個(gè)熟悉的字眼卻又不是一個(gè)熱門(mén)的話題。我感恩周?chē)拿恳粋(gè)人,爺爺,媽媽?zhuān)职郑迨,阿姨,老師,姐姐,都?duì)我有恩,F(xiàn)在,童年的時(shí)候大家對(duì)我的恩情還讓我念念不忘。的確,哪怕是輕于鴻毛的一些小恩情,我們也不應(yīng)該忘懷。
從我們呱呱墜地的那一刻起,我們就應(yīng)該感謝父母,是他們賦予了我們生命。是的,我們要報(bào)答他們?墒牵(dāng)勞累了一天的父母回到家中,有些小公主小皇帝還大聲地叫父母做飯。而且,連‘‘謝謝你’’,‘‘我愛(ài)你’’之類(lèi)的安慰話都沒(méi)有。我要告訴大家,父母不是我們的奴隸。我看過(guò)一個(gè)故事,講的是這么一個(gè)故事;一個(gè)父親和女兒在野外遇到了老虎,那種情況下,老虎絕對(duì)只會(huì)攻擊逃跑的人,這是老虎的本性。在最危急的時(shí)刻,爸爸獨(dú)自一人跑開(kāi)了。女兒很生氣,認(rèn)為爸爸不愛(ài)她,為了自己逃命而將她丟棄。然而,老虎像爸爸撲了過(guò)去,女兒這才知道爸爸是為了救她。文中的爸爸是多么愛(ài)女兒啊。我又想起我曾經(jīng)做過(guò)的一件事。在爸爸辛苦工作回到家的一個(gè)晚上,
我跟爸爸說(shuō)爸爸,您每天都在工作,都沒(méi)有休息陪我玩過(guò)。我工作賺錢(qián),像讓你過(guò)得好一點(diǎn),所以才沒(méi)有休息的, 對(duì)不起。爸爸滿會(huì)歉意地說(shuō)。爸爸已經(jīng)跟我道過(guò)歉了,我還生氣的去睡覺(jué)了,我可真是不懂事啊。
學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,學(xué)蠟燭照路路路通明。千百年來(lái),有多少人把教師比作春蠶,蠟燭。的確,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是您的真實(shí)寫(xiě)照。您把畢生的精力和心血都奉獻(xiàn)給了教育這個(gè)神圣而偉大的事業(yè)。當(dāng)我在生活中,學(xué)習(xí)中迷失方向的時(shí)候,是您孜孜不倦的教誨,讓我在迷茫中找到通向光明的道路。在您嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn)中,有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材。誰(shuí)又能知道,這其中包含了多少血水與汗水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見(jiàn)證。老師在我們心中播下了快樂(lè)的火種,使校園變成了笑園,充滿了我們的笑聲,那是多么快樂(lè)的事啊。親愛(ài)的老師,因?yàn)橛辛四,我們的世界才?huì)變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。因?yàn)橛辛四,才有了一個(gè)特別的節(jié)日,教師節(jié)。從此,全社會(huì)就多了一份對(duì)您深深的敬意與關(guān)注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界,播種未來(lái),您是點(diǎn)燃我們理想之火的人,是保證民族未來(lái)優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無(wú)所求,無(wú)怨無(wú)悔,心無(wú)旁鶩。您從不在乎所失所得,因?yàn)槟钌疃米约涸诟冻鍪裁,在收獲什么,這是任何數(shù)字都無(wú)法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果。捧著一顆心來(lái),不帶半根草去這正是我們的老師心境的真實(shí)寫(xiě)照。老師,我感謝您。
我們要感謝的人實(shí)在是太多了,所以我們要用一顆感恩的心,對(duì)待周?chē)乃惺挛。擁有感恩的心,你就?huì)是個(gè)幸福的人。你會(huì)感恩,那你一天,都會(huì)在感恩的心情中度過(guò)。感恩,是個(gè)充滿溫暖的字眼。所以,只要你會(huì)感恩,那你的生活將會(huì)變得更加精彩。
為感動(dòng)為話題的作文900字 篇4
感動(dòng)是人心里的良知讓你感覺(jué)到人間的疾苦、情愛(ài)、生老病死……等人生所有可能發(fā)生在任何人身上的不幸來(lái)讓你有憐憫、自卑與自責(zé)。感動(dòng),這兩個(gè)字甚至包含著無(wú)數(shù)有良知的人的生命使人深感不已。
這是一個(gè)真實(shí)的故事:此前,有一個(gè)地方鬧饑荒,一位富有的面包師把城里最貧困的20個(gè)孩子召喚來(lái),對(duì)他們說(shuō):“這個(gè)籃子里的面包你們一人一條。在上帝帶來(lái)好光景之前,你們都可以每天從我這里得到一條面包!
這些孩子蜂擁上,圍著籃子你推我搡,因?yàn)槊總(gè)孩子都想得到最大的面包?墒侵挥懈窳涨伲晃回毟F的小姑娘,既沒(méi)有與大家一起吵鬧,也沒(méi)有有其他孩子一起爭(zhēng)搶。她只是謙讓到站在一邊,等那些壞行為的孩子離去后,她才拿起剩下一條最小的面包。她還親吻了面包師的手以表示感謝,然后回家去了。
第2天,那些孩子還是沒(méi)有家教的搶在前面。但羞怯的小格琳琴得到的一條比昨天還小的面包,然后對(duì)面包師表示謝意后就回去了。當(dāng)媽媽把面包切開(kāi)后就發(fā)現(xiàn)有許多銀幣掉了出來(lái)。媽媽驚訝道:“立即把錢(qián)送回去,快去小格琳琴!碑(dāng)她把錢(qián)送回去的時(shí)候,卻被面包師回絕了。因?yàn)檫@些銀幣是他為了獎(jiǎng)勵(lì)小格琳琴有一顆善良、平靜和感恩的心所準(zhǔn)備的,所以這些錢(qián)是小格琳琴的了。
是啊,貧窮沒(méi)有消磨小格琳琴感恩的心,她是一個(gè)善良的姑娘,值得面包師的獎(jiǎng)勵(lì)。沒(méi)錯(cuò),只要心懷感恩,生活會(huì)變得更加多彩,世界才會(huì)變得更加美好。
以感動(dòng)為話題的作文篇8
愛(ài)就是時(shí)刻縈繞在你身邊的縷縷陽(yáng)光,那樣真實(shí),那樣溫暖!}記
細(xì)細(xì)品味母親對(duì)我的好,不是轟轟烈烈,不似萬(wàn)馬奔騰,卻在平淡的生活中孕育出一點(diǎn)一點(diǎn)的感動(dòng)。
又到了該上學(xué)的時(shí)候,可是天空中卻飄起了絲絲細(xì)雨。心中不免黯淡了些許,不知如何是好。
望著鐘表上的表針在不停地轉(zhuǎn)動(dòng),到上課的時(shí)間也被一點(diǎn)一點(diǎn)的消蝕。您看看時(shí)間,對(duì)我說(shuō)趕緊收拾東西,準(zhǔn)備上學(xué)。
您穿著雨衣坐在前面,我也穿著雨衣,依偎在您的背上。雨愈下愈大,坐在車(chē)子上,能夠清楚地感覺(jué)到雨滴在我的臉上、腿上。忽然間,您動(dòng)了一下,您的背挺得更直了。一剎那間,我感覺(jué)打在臉上的雨滴小了許多,我明白,您這樣做,是為了給我擋住那冰冷的雨滴。您還不時(shí)地叮囑我,把腿往里面放,別淋濕了。一股暖流涌上心頭,突然間,感覺(jué)臉上雨滴如注,但是抬頭發(fā)現(xiàn)雨仍是那樣,或許,那是感動(dòng)的淚水吧。
到學(xué)校時(shí),我清楚地看見(jiàn)您的頭發(fā)和衣服都濕了,臉上也多了些許的皺紋,您的眼睛里透出焦急的眼神,您的樣子就這樣呈現(xiàn)在我眼前,那樣真實(shí)而又清晰。
您怕我耽誤上課,催我趕緊進(jìn)去,我不舍地離去,您見(jiàn)我進(jìn)了校門(mén)才走,我不時(shí)地回頭張望,看著您逐漸遠(yuǎn)去的身影,流下了兩行暖暖的淚。
那場(chǎng)雨,讓我明白了您深深的愛(ài)。那場(chǎng)雨,讓我一下子成長(zhǎng)了許多。
細(xì)細(xì)回味母親對(duì)我的好,在平凡的生活中孕育出一點(diǎn)一點(diǎn)的感動(dòng)。
為感動(dòng)為話題的作文900字 篇5
“高潔卓不群;陽(yáng)春布德澤;雄心志四海;春草鹿呦呦;弦歌感人腸;大國(guó)多良才;桃李滿天下;天下英雄氣;盛德表一鄉(xiāng)……”一次次的事跡,一次次地流淚,一陣陣的掌聲,一次又一次地洗禮了我們的內(nèi)心。他們的堅(jiān)持與信念,用他們不凡的事跡傳遞著愛(ài)和深刻的道理。一把窄條凳,一輛自行車(chē),他弓腰扛背,沐浴在祥風(fēng)---他就是87歲的磨刀老人吳錦泉。自從他1959年入黨后,便開(kāi)始幫助他人。他為了給困難的人一些幫助,自己什么都舍不得買(mǎi),吃得是自己種的蔬菜,一年到頭都買(mǎi)不了幾次肉;還有一條跟了他39年的褲子,平常也舍不得穿。他每天騎著自行車(chē)帶著磨刀工具走街串巷掙錢(qián)。每磨好一把刀就要揮動(dòng)幾百次手臂,每天揮動(dòng)手臂幾萬(wàn)次對(duì)于一個(gè)耄耋老人是多么大的挑戰(zhàn)!到底是因?yàn)槭裁醋屗@么努力呢?主持人說(shuō),他曾用自己辛苦賺來(lái)的硬幣幫助了無(wú)數(shù)人,至今捐了有37148.4元。這些錢(qián)對(duì)于別人來(lái)說(shuō)可能不多,但對(duì)于他來(lái)說(shuō),是相當(dāng)于自己的命!別人問(wèn)他要堅(jiān)持到什么時(shí)候,他說(shuō):“活到老磨刀到老!”尋尋覓覓,凄凄慘慘戚戚,寶貝回家的路有多遠(yuǎn)。他們倆曾經(jīng)丟過(guò)孩子,雖然后來(lái)找到了,但一見(jiàn)到尋子告示便停下腳步。他們?cè)?0xx年時(shí)建立了“寶貝回家”網(wǎng)站,找回了1230多名被拐兒童。他們說(shuō)只要不放棄就會(huì)有希望,他們就是張寶艷和秦艷友。他們?cè)拥竭^(guò)不法分子的恐嚇電話,但他們沒(méi)有放棄……張寶艷為了安慰失去孩子的家長(zhǎng),落下了一身病,好幾次深夜送到醫(yī)院治療,為的只是幫助他們。他們說(shuō),找到孩子是一種幸福。臨危不亂,一錘定音,一記記扣殺,點(diǎn)燃了幾代青春,一把鐵榔頭,一個(gè)大傳奇---她就是中國(guó)女排主教練朗平,曾無(wú)數(shù)次帶領(lǐng)中國(guó)女排獲得冠軍。多年后,她卻遇到了職業(yè)生涯中最糾結(jié)的一次:一是回到祖國(guó)指導(dǎo)中國(guó)女排,一是自己的身體狀況。但她最終選擇了投入中國(guó)女排,她說(shuō):“團(tuán)結(jié)起來(lái),振興中華!”來(lái)不及思量,就一躍而入。
官東是海軍大連潛艇學(xué)院的一名學(xué)員。東方之星號(hào)客輪翻沉事件發(fā)生,出去執(zhí)行任務(wù)的他首先救出了一名65歲老太太,后來(lái)他又拖著沉重的身體去救第二個(gè)人,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)后,迅速把自己的裝備給了遇害者,遇害者終于浮出了水面,但卻時(shí)時(shí)沒(méi)有見(jiàn)到官東的身影,他在水下的情形無(wú)人知曉,他用他的信念和毅力,最終浮上了水面……他們不凡的事跡讓“感動(dòng)”這個(gè)詞變得清晰,感動(dòng)中國(guó)就像一面旗幟,高高飄揚(yáng)在中華民族美德的高地,指引我們像道德楷模們學(xué)習(xí)。他們用自己的一言一行詮釋著中華民族“仁義禮智信”的傳統(tǒng)美德,用自己堅(jiān)定信念忠誠(chéng)奉獻(xiàn)和滿腔的熱情為我們書(shū)寫(xiě)出中華民族美德的壯麗畫(huà)卷,讓我們靈魂接受了美德的洗禮,讓我們反思自己的言行。伴著感動(dòng)的淚水,相信大家都會(huì)陷入沉思:是什么力量讓他們做出這些不凡的壯舉呢?我想應(yīng)該是愛(ài)吧!對(duì)祖國(guó)、生活、正義、父母、子女、工作、戰(zhàn)友同事的愛(ài)……這些飽含真情的愛(ài)像無(wú)數(shù)盞明燈,讓文明的天空更加亮麗!
為感動(dòng)為話題的作文900字 篇6
歲月無(wú)痕,當(dāng)我們驀然回首,翻閱著自己的心靈,總有一段段記憶在你的生命中留下深深的痕跡。
每當(dāng)我們想起它時(shí),心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng),這便是感動(dòng)。
從不會(huì)有人刻意得去尋找感動(dòng),因?yàn)槭且环N樸素的真實(shí),一種心靈的震顫。當(dāng)我們看見(jiàn)自己的同伴們?yōu)榱诉@個(gè)集體而戰(zhàn)時(shí),總會(huì)不禁為他們加油,失敗了哭,成功了也會(huì)哭,從鼻尖涌起的是酸酸的,但從心里涌出的卻是甜甜的。許多人總喜歡聽(tīng)一些老歌,也許并不是那么好聽(tīng),只是,那些熟悉的旋律和簡(jiǎn)單的音符總能讓人想起過(guò)往的人事,回想著當(dāng)時(shí)聽(tīng)這首歌時(shí)的心情。同樣的,無(wú)論想起的是悲傷還是快樂(lè),總有感動(dòng)縈繞心頭。
其實(shí),在生命的長(zhǎng)河中,無(wú)時(shí)無(wú)刻沒(méi)有感動(dòng)的存在。
父母牽掛的目光,一天一天憔悴的背影是一生一世的感動(dòng),
朋友的信箋,一條祝福的短信是給飄落在遠(yuǎn)方的你的慰籍,
生活便是如此,我們不經(jīng)意間的一聲招呼,一句問(wèn)候,一個(gè)微笑,一點(diǎn)緣分……這些東西藏在心里便是一種真實(shí),久了,便是深刻,甚至是一生的刻骨銘心。這些溫馨的記憶,當(dāng)我們孤單寂寞時(shí)會(huì)不自覺(jué)的涌出,備感溫馨,
所以,每每捧著一張偶然翻出的舊照片,不要驚詫自己為何淚流滿面,也許那模糊的身影是你曾經(jīng)的牽掛。
所以,夢(mèng)里飄來(lái)一片紅葉,不要驚詫于它的無(wú)端,或許它是你一段塵緣的珍藏。
所以,臨窗偶讀一篇精致的小品,不要驚詫于自己為何指尖微顫,也許那一段哲理演繹的正是你走過(guò)的滄桑。
而感動(dòng)也需要懂得體驗(yàn)與回味,在別人給你愛(ài)的同時(shí),你是否也想過(guò)付出?
聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)老人,她的丈夫去世了,自己的孩子也各自走了,只剩她一個(gè)人,她覺(jué)得生命對(duì)于她已經(jīng)沒(méi)有意義,于是便走到了海灘邊,想要結(jié)束自己悲慘的命運(yùn)。就在她沿著海灘走的時(shí)候,迎面走來(lái)一個(gè)女孩,送給她一個(gè)深深的微笑。頓時(shí)老人感覺(jué)有一束陽(yáng)光灑進(jìn)了她心里,原來(lái)生活并沒(méi)有放棄她,她決定要好好活下去。
只是一個(gè)微笑,一簇感動(dòng),就能讓一位老人重新接受生命,那么讓我們不妨在雨中為別人撐一把傘,給陌生的過(guò)客一杯暖茶,送給親愛(ài)的人一束鮮花,甚至一束無(wú)名的小草也好,只要不是敷衍,不是故弄玄虛,只是為了表達(dá)你的情懷,有你真誠(chéng)的目光,捧著那一抹純樸而清鮮的碧色,定會(huì)讓人感動(dòng)得熱淚盈眶。
生活是美的,感動(dòng)別人也會(huì)讓自己感動(dòng)。
哲人說(shuō),只要慧心獨(dú)具,即使隨處拈花微笑,也能感受也一份愛(ài)意,一份情趣,一份韻味,甚至哲理。
感動(dòng)是春風(fēng)吹拂下冰封已久的慢慢融化的小河;
感動(dòng)是白茫茫的雪地里一株傲然挺立、暗香浮動(dòng)的紅梅;
感動(dòng)是濃密的叢林中汩汩流淌的一泓清泉;
感動(dòng)是無(wú)邊的暗夜里那一輪如鉤的月亮;
感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案。但,無(wú)論是誰(shuí),都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的,而是用心品出來(lái)的。
為感動(dòng)為話題的作文900字 篇7
上天讓我成為一個(gè)幸運(yùn)兒,在這么多的選擇中,我被挑中了。我可以到世間去嘗試一次生命的.輪回,感受到生離死別的痛苦,捕捉到花開(kāi)花落的瞬間。而我,真的明白了很多。
20xx年5月12日,四川省汶川縣發(fā)生8。0級(jí)大地震,無(wú)數(shù)生命被這突如其來(lái)的災(zāi)難擊倒了。頃刻之間山體滑坡,房屋倒塌變成一片廢墟。水、電完全癱瘓。這場(chǎng)災(zāi)難造成了極大的危害,使災(zāi)民死傷無(wú)數(shù),很多親人陰陽(yáng)相隔,很多兒童變成了孤兒。到處是哭聲、喊聲、鬧聲。幾乎所有人都在恐慌和害怕中度過(guò)。大地還在痙攣,災(zāi)難還在延續(xù),而國(guó)家在這樣巨大的災(zāi)難面前,卻不言放棄。許多武警戰(zhàn)士穿梭在廢墟之間,喚醒一個(gè)個(gè)因?yàn)?zāi)難而麻木了的心靈。
霎時(shí)間,救人高于一切,救災(zāi)高于一切,已經(jīng)成為整個(gè)國(guó)家的最強(qiáng)音。然而,在淚眼之間,良知復(fù)蘇;在廢墟之上,人性挺立。許許多多胸懷大愛(ài)的人,在這樣危險(xiǎn)的情況下,卻選擇了用自己的生命去換取別人的生命。在受災(zāi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一所小學(xué)里,一位老師為保護(hù)學(xué)生而死去。原來(lái)這位老師剛逃出教室,又轉(zhuǎn)回身救四名學(xué)生。離開(kāi)教室的路瞬間被阻,他讓學(xué)生藏在講臺(tái)下,而自己在外護(hù)住。可正是這樣一位令人敬佩的老師,卻被水泥板壓死了。
生命的花朵在危難中綻放,生命的芳香在大愛(ài)中永存。感動(dòng),就在這時(shí)。5.12之際,電視上每天都會(huì)進(jìn)行直播,而當(dāng)我一次次看見(jiàn)原本天真的孩子因這巨大的災(zāi)難而哭的天旋地轉(zhuǎn)時(shí),心中總有一種沖動(dòng)。為什么命運(yùn)要如此捉弄那些可愛(ài)的小生命?他們最應(yīng)該得到被呵護(hù)的權(quán)利,但是,命運(yùn)卻奪走了那神圣的力量。而那些生命卻又令我想為他們歡呼,他們將會(huì)克服我們一般人所克服不了的恐懼,去面對(duì)生命中一次次的挑戰(zhàn)。我,被深深的感動(dòng)了。
秋末之時(shí),飄落的樹(shù)葉,遠(yuǎn)離了枝頭,我常常獨(dú)自一人在樹(shù)下,傾聽(tīng)著什么。深秋季節(jié),寒風(fēng)習(xí)習(xí),滿地的落葉在顯示著秋天的成熟,我總會(huì)不禁想到“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!被ㄩ_(kāi)花落本是自然的流程,而花朵不惜自己生命的凋零,化作泥塵的摯愛(ài)來(lái)滋潤(rùn)大地。秋在我的心里是清高的,秋在我的心里也是寂靜的。之所以賦予它這樣高的意境,是因?yàn)樗鼘⑸囊饬x淋漓盡致的表現(xiàn)出來(lái)了。我,再一次被深深的感動(dòng)了。
雖說(shuō)都知道人生如戲,也都知道歲月無(wú)情,生命易逝,但每個(gè)人在自己的生命戲劇中扮演的都是主角,生命中其他的人都是配角。所以誰(shuí)都想盡力把自己的角色演的完美。但有時(shí)候你的生命是一場(chǎng)悲劇,還是喜劇,決定權(quán)卻并非全在你的手里。因?yàn)槟阍僭趺礃右仓皇莻(gè)演員,而不是導(dǎo)演,甚至連誰(shuí)是導(dǎo)演也并不清楚,所以無(wú)法事先知道所有的情節(jié)和過(guò)程。這也就是生命之劇和其他戲劇的最大區(qū)別。
即使生命是場(chǎng)戲劇,但它的意義并沒(méi)有遭到篡改。生命的意義不在于享受,而在于付出,付出的越多,你的價(jià)值就越能得以體現(xiàn)。司馬遷曾說(shuō)過(guò):“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!笨傆幸惶,我們縱然會(huì)變成歷史,倒不如留下些什么來(lái)詮釋自己的生命。
我并不渴望能夠永生,只是希望能夠創(chuàng)造價(jià)值。轉(zhuǎn)眼間,13個(gè)春秋已經(jīng)逝去,明天,依舊要活得精彩。
為感動(dòng)為話題的作文900字 篇8
生活就像一個(gè)平面鏡,你對(duì)它微笑,它也會(huì)對(duì)你微笑。人生亦是如此,當(dāng)我們奮斗過(guò)、努力過(guò),慕然回首,才感知到,我曾被自己深深感動(dòng)。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!眲偵铣踔袝r(shí),我是一個(gè)數(shù)學(xué)差生。上課反應(yīng)從來(lái)都是慢板拍,別人做半個(gè)小時(shí)的作業(yè),而我做了兩個(gè)多小時(shí);有時(shí)遇上思維短路,原本會(huì)做的題,也被弄得一知半解。望著同學(xué)們?cè)谡n堂上心領(lǐng)神會(huì),滿意地微笑的表情,在我看來(lái),我似乎與世隔絕。我就此放棄嗎?我真的就這樣結(jié)束我的數(shù)學(xué)生涯?不!丘吉爾這樣告訴我:“Never give up!”(永不放棄。⿶(ài)迪生也笑著向我展示他的名言:“天才是百分之一的靈感與百分之九十九的汗水構(gòu)成的!
既然我無(wú)法擁有那百分之一,但我完全可以擁有剩余的百分之九十九!一團(tuán)團(tuán)勝利之火在心中愈燒愈旺,直至點(diǎn)燃了我全身的斗志。燈光下,我被一次次挫敗,又一次次爬起;筆鋒不時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng),一種思路的探索往往要花費(fèi)我?guī)滋斓目嗫囹?yàn)證。功夫不負(fù)有心人,在我的毅力與堅(jiān)定下,我收到了來(lái)自成績(jī)單上的一次次賀卡,我漸漸在成功。這時(shí)的我,追憶往昔,我被自己的毅力與堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)。
“天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息!毙r(shí)候,我厭惡勞動(dòng),雖耳熟能詳“汗滴禾下土,粒粒皆辛苦”的古訓(xùn),但心甚煩之?匆(jiàn)媽媽的勞動(dòng),我也不以為然。但小學(xué)時(shí)的一件事,卻使我改變了看法。一天,一位老師叫住了在走廊上的我,讓我去到一個(gè)垃圾箱!癿y god!”(天哪。┛吹竭@么大的一個(gè)箱子,里面裝滿了垃圾,我只覺(jué)得體溫驟然下降,手僵硬的不知如何去做。大大的箱子,小小的我,在較量:左手拿?放右手邊?推著?拖著?好像都行不通。
算了,還是雙手拎著吧,這下可好了,箱子可沒(méi)那么好的脾氣,不允許我再折騰了。垃圾嘩啦啦的撒了一地。正值間操時(shí)間,在低年級(jí)的同學(xué)們一個(gè)個(gè)放大鏡般的眼睛的審視下,我只覺(jué)得自己的臉像一百攝氏度的沸水。
頓時(shí),一陣熱流撲面而下。幸虧,及時(shí)趕來(lái)的班級(jí)同學(xué)幫我火速收?qǐng)觥哪且院,我懂得了,不要因(yàn)閯趧?dòng)疲憊、臟而不去做,它是一種生存的技能,是走上自立自強(qiáng)最簡(jiǎn)單的一種途徑。自那時(shí)起,我不斷的鍛煉自己,在家時(shí)常做家務(wù),在學(xué)校,為班級(jí)做力所能及的事。我在一步步踏上這條自立自強(qiáng)道路的同時(shí),也對(duì)自己勇于知錯(cuò)就改的決心所感動(dòng)。
“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!币魳(lè)會(huì)上,大家看到的是我嫻熟的手指在琴鍵上飛舞,看到的是我優(yōu)雅的身影,聽(tīng)到的是美妙的樂(lè)音,殊不知我背后的心血。六歲學(xué)琴,3000多個(gè)日夜,幾百元,摞起來(lái)要和我一樣高的樂(lè)譜、書(shū)籍,幾萬(wàn)元錢(qián)的學(xué)費(fèi)……不正是一種對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)嗎?但這種熱愛(ài)被書(shū)寫(xiě)成執(zhí)著!
撿拾記憶的碎片,我被自己所感動(dòng)。因?yàn)槟且淮未螉^斗的歷程,構(gòu)建成我成長(zhǎng)的足跡,我被自己感動(dòng),我?guī)е袆?dòng)出發(fā)!我在進(jìn)行生命的快樂(lè)旅行!
為感動(dòng)為話題的作文900字 篇9
有一種久違的體驗(yàn)叫感動(dòng),有一種醉人的滋味叫感動(dòng)。感動(dòng),無(wú)法預(yù)定也無(wú)法奢求,它總是在不經(jīng)意的一瞬,悄悄觸動(dòng)你的心靈。就是這輕輕的一觸,讓多少英雄落淚,讓多少浪子回頭;就是這輕輕的一觸,才演繹出人世間如此之多的悲歡離合,銘心刻骨。
那晚,寒風(fēng)刺骨,呼嘯的風(fēng)聲扣人心弦,似乎在發(fā)泄自己的不滿。迎著它,料峭的寒意使我渾身都在發(fā)抖。風(fēng),吹拂著我的頭發(fā),吹動(dòng)了我的思緒。
由于今天辦黑板報(bào),所以放學(xué)有些晚,夜深人靜,我還在學(xué)校門(mén)口徘徊,等待著父母的身影,時(shí)間一分一秒地流逝,我的心跳個(gè)不停,眼睛死死地望著馬路,尋找著一個(gè)身影,突然想起媽媽今天到外婆家去了,鐵定不能來(lái)接我了?砂职帜?他會(huì)來(lái)接我嗎?在我的記憶里,爸爸總是一副漠然的樣子,對(duì)我說(shuō)話聲音大大的,甚至有些兇,一年四季,爸爸在我面前是永不更的嚴(yán)肅及至如今,我還隱約地懷疑爸爸是否愛(ài)過(guò)我。
想著我與爸爸的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我連那百分之五十的希望之火也熄滅了。我完全不對(duì)爸爸寄托任何希望。厭惡的心情油然而生,脾氣躁躁的,寬闊的馬路上仍然空空如也,我急得直跺腳。
“XXX!”應(yīng)該是爸爸的聲音,粗粗的,極有安全感,我懸著的心頓時(shí)落地了,爸爸就是這樣,叫我學(xué)名,像老師一樣。這叫聲平日里有一種陌生感,仿佛就是它拉遠(yuǎn)了我和我爸的距離。
爸爸的腳步慌亂而急促,他的眉頭很明顯地皺到了一起,頭發(fā)像稻草,蓬亂地堆在一起,臉上還殘留著胡渣,這樣的爸爸是我不曾見(jiàn)到過(guò)的。平日里,爸爸待人彬彬有禮,總是一副紳士模樣。望著他,我以為又要挨批了,沒(méi)想到他做的第一件事是脫下了皮衣遞給我,以命令的口吻說(shuō):“快,給我穿上!蹦鞘羌偷钠ひ,爸爸一件單薄的襯衫在外很顯眼,他又說(shuō):“快,上摩托車(chē)!蔽也徽Z(yǔ),對(duì)于他我有權(quán)利保持沉默。
上了車(chē),手拉著爸爸的襯衫,爸爸的肩明顯在顫動(dòng),我在心里發(fā)問(wèn):“爸爸你不冷嗎?”于是我把小手摟住了爸爸的腰,一件單薄的襯衫怎么擋得住刺骨的寒風(fēng)。這簡(jiǎn)單的動(dòng)作勾起了我內(nèi)心多大的漣漪啊。到了家,爸爸依舊一副漠然的樣子,他說(shuō):“下車(chē),喝碗雞湯,我都熬好了!卑职滞栖(chē)進(jìn)去聲音依舊漠然。
果然,雞湯還在火上沸騰,我盛了一碗,喝了一小口,雖然窗外風(fēng)還在猛烈地刮著,可我的心卻是沸騰的。一瞬間,我心中的那道防線徹底崩潰了,濃醇的雞湯溢滿心中,在淚眼朦朧中,我仿佛看到了爸爸兩鬢的白發(fā),看到了那日漸增長(zhǎng)的皺紋,這一刻,我意識(shí)到,爸爸是愛(ài)我的。頓時(shí),我的感情釋然,淚水順著臉頰流到湯里。我哽咽著堅(jiān)持把湯喝完,雖然摻著幾點(diǎn)眼淚,這是愛(ài)的味道。
父愛(ài)如山,這深沉的父愛(ài)讓我深深感動(dòng)。
為感動(dòng)為話題的作文900字 篇10
上天讓我成為一個(gè)幸運(yùn)兒,在這么多的選擇中,我被挑中了。我可以到世間去嘗試一次生命的輪回,感受到生離死別的痛苦,捕捉到花開(kāi)花落的瞬間。而我,真的明白了很多。
那年5月12日,四川省汶川縣發(fā)生8。0級(jí)大地震,無(wú)數(shù)生命被這突如其來(lái)的災(zāi)難擊倒了。頃刻之間山體滑坡,房屋倒塌變成一片廢墟。水、電完全癱瘓。這場(chǎng)災(zāi)難造成了極大的危害,使災(zāi)民死傷無(wú)數(shù),很多親人陰陽(yáng)相隔,很多兒童變成了孤兒。到處是哭聲、喊聲、鬧聲。幾乎所有人都在恐慌和害怕中度過(guò)。大地還在痙攣,災(zāi)難還在延續(xù),而國(guó)家在這樣巨大的災(zāi)難面前,卻不言放棄。許多武警戰(zhàn)士穿梭在廢墟之間,喚醒一個(gè)個(gè)因?yàn)?zāi)難而麻木了的心靈。
霎時(shí)間,救人高于一切,救災(zāi)高于一切,已經(jīng)成為整個(gè)國(guó)家的最強(qiáng)音。然而,在淚眼之間,良知復(fù)蘇;在廢墟之上,人性挺立。許許多多胸懷大愛(ài)的人,在這樣危險(xiǎn)的情況下,卻選擇了用自己的生命去換取別人的生命。在受災(zāi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一所小學(xué)里,一位老師為保護(hù)學(xué)生而死去。原來(lái)這位老師剛逃出教室,又轉(zhuǎn)回身救四名學(xué)生。離開(kāi)教室的路瞬間被阻,他讓學(xué)生藏在講臺(tái)下,而自己在外護(hù)住。可正是這樣一位令人敬佩的老師,卻被水泥板壓死了。
生命的花朵在危難中綻放,生命的芳香在大愛(ài)中永存。感動(dòng),就在這時(shí)。5。12之際,電視上每天都會(huì)進(jìn)行直播,而當(dāng)我一次次看見(jiàn)原本天真的孩子因這巨大的災(zāi)難而哭的天旋地轉(zhuǎn)時(shí),心中總有一種沖動(dòng)。為什么命運(yùn)要如此捉弄那些可愛(ài)的小生命?他們最應(yīng)該得到被呵護(hù)的權(quán)利,但是,命運(yùn)卻奪走了那神圣的力量。而那些生命卻又令我想為他們歡呼,他們將會(huì)克服我們一般人所克服不了的恐懼,去面對(duì)生命中一次次的挑戰(zhàn)。我,被深深的感動(dòng)了。
秋末之時(shí),飄落的樹(shù)葉,遠(yuǎn)離了枝頭,我常常獨(dú)自一人在樹(shù)下,傾聽(tīng)著什么。深秋季節(jié),寒風(fēng)習(xí)習(xí),滿地的落葉在顯示著秋天的成熟,我總會(huì)不禁想到“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!被ㄩ_(kāi)花落本是自然的流程,而花朵不惜自己生命的凋零,化作泥塵的摯愛(ài)來(lái)滋潤(rùn)大地。秋在我的心里是清高的,秋在我的心里也是寂靜的。之所以賦予它這樣高的意境,是因?yàn)樗鼘⑸囊饬x淋漓盡致的表現(xiàn)出來(lái)了。我,再一次被深深的感動(dòng)了。
雖說(shuō)都知道人生如戲,也都知道歲月無(wú)情,生命易逝,但每個(gè)人在自己的生命戲劇中扮演的都是主角,生命中其他的人都是配角。所以誰(shuí)都想盡力把自己的角色演的完美。但有時(shí)候你的生命是一場(chǎng)悲劇,還是喜劇,決定權(quán)卻并非全在你的手里。因?yàn)槟阍僭趺礃右仓皇莻(gè)演員,而不是導(dǎo)演,甚至連誰(shuí)是導(dǎo)演也并不清楚,所以無(wú)法事先知道所有的情節(jié)和過(guò)程。這也就是生命之劇和其他戲劇的最大區(qū)別。
即使生命是場(chǎng)戲劇,但它的意義并沒(méi)有遭到篡改。生命的意義不在于享受,而在于付出,付出的越多,你的價(jià)值就越能得以體現(xiàn)。司馬遷曾說(shuō)過(guò):“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!笨傆幸惶,我們縱然會(huì)變成歷史,倒不如留下些什么來(lái)詮釋自己的生命。
我并不渴望能夠永生,只是希望能夠創(chuàng)造價(jià)值。轉(zhuǎn)眼間,13個(gè)春秋已經(jīng)逝去,明天,依舊要活得精彩。
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