與你結(jié)緣作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的與你結(jié)緣作文，希望能夠幫助到大家。
與你結(jié)緣作文1
你帶領(lǐng)著一批教學(xué)有方學(xué)識(shí)淵博的“園丁”，圍繞在我們身邊，精心呵護(hù)、照顧、培育我們這些調(diào)皮、聰明、稚嫩的“花朵”，使我們?cè)谀憬讯鴾嘏挠鹨硐伦聣殉砷L(zhǎng)。
你地處美麗的古運(yùn)河畔，是一個(gè)“擷山水之靈，育棟梁之才”，以“鼎新、力行”為校訓(xùn)的“桃園”，讓我們?cè)谀隳菑V闊甚比天空博大超越海洋的世界里盡情遨游。
帶著惴惴不安的心，我投入了你的懷抱。
和你相處的第一個(gè)學(xué)期的期中考試，我失敗了。在那么多“花朵”中，我無(wú)疑是低著頭、開(kāi)得最小、最不起眼的一朵。本以為你會(huì)看不起我，甚至嫌棄地將我推出你那溫暖的懷抱，讓我無(wú)地自容地離去，沒(méi)想到，你非但沒(méi)拋棄我，還派一個(gè)個(gè)“園丁”與一朵朵“花”來(lái)安慰我，幫助我，讓我重振信心，奮力拼搏，不斷向前。我于是快速并茁壯成長(zhǎng)，終于在期未時(shí)收獲了滿意的“果實(shí)”。我開(kāi)心極了，但一想到寒假要離開(kāi)你二十多天，心中充滿了不舍。外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，你成了我第二個(gè)溫暖的家，更成了我健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。
眼前，又是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，我繼續(xù)奮力拼搏，不懈努力，想要讓你露出甜美的笑容。雖然在這期間我會(huì)跌倒，會(huì)失敗，但我定會(huì)爬起，會(huì)振作，會(huì)永遠(yuǎn)向前。
外國(guó)語(yǔ)，遇見(jiàn)你讓我看見(jiàn)了我的實(shí)力，見(jiàn)證了我的堅(jiān)強(qiáng)，也激發(fā)了我拼搏的勇氣和向上的力量。
外國(guó)語(yǔ)，與你結(jié)緣，是我一生最幸運(yùn)的事！
與你結(jié)緣作文2
古往今來(lái)，有太多太多的文字，在描寫著各種各樣的遇見(jiàn)。“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方�！边@是撩動(dòng)心弦的遇見(jiàn)；“這位妹妹，我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)�！边@是寶玉和黛玉之間初見(jiàn)面時(shí)歡喜的遇見(jiàn)；“幸會(huì)，今晚你好嗎？”這是《羅馬假日》里，安妮公主糊里糊涂的遇見(jiàn)。所以說(shuō)，遇見(jiàn)仿佛是一種神奇的安排，它是一切的開(kāi)始，而我與您的遇見(jiàn)，是觸動(dòng)生命的遇見(jiàn)。
玉壺存冰心，朱筆寫師魂。聽(tīng)您的課，便是一場(chǎng)詩(shī)詞盛宴。您用高昂起伏的聲音，講“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，從此，熱愛(ài)祖國(guó)，以天下為己任的豪情壯志扎根在我的心底；您用親切自然的聲音，講“你是一樹一樹的花開(kāi)，是燕在梁間呢喃，你是愛(ài)，是暖，是希望，你是人間的四月天”，從此，對(duì)人間的愛(ài)與贊美的喜悅之情滋潤(rùn)我心；您用堅(jiān)守執(zhí)著的聲音，講“莫說(shuō)相公癡，更有癡似相公者”，從此遺世獨(dú)立，卓然不群的高雅情趣住進(jìn)我心底。與您結(jié)緣，便是與萬(wàn)人結(jié)緣。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。晨光總留不住時(shí)間的步伐，它匆匆離去，此時(shí)已然到了作文課，老師講課的聲音時(shí)高時(shí)低，仿佛山間的清泉緩緩流過(guò)我的心田。我凝望著站在三尺講臺(tái)上的您，齊肩的黑色短發(fā)是您干凈利落的性格，精致的妝容是您認(rèn)真的性格，“作文用心寫，以我手，寫我心”“不給你們看范文是為了不限制你們的想法”“寫作文前要審題”“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”您面面俱到，繪聲繪色地為我們解答著作文的困惑，啟發(fā)我們的思維。這時(shí)我拿起筆，在紙上寫下一個(gè)個(gè)文字，將我的情感拼湊而成，之后我拿著作文紙，上去請(qǐng)您審閱，您側(cè)著身，目光凝視著，突然我看到，您放下作文紙，背過(guò)身去，用手將眼鏡撐起，手背揉了揉眼睛，那一瞬間，我有些不知所措。我的`老師，在我眼中，您永遠(yuǎn)是一個(gè)精力充沛、充滿活力的人，可我忘了，您不是神，只是一個(gè)以愛(ài)之名教書育人的“母親”。我擔(dān)憂的語(yǔ)氣輕輕開(kāi)口“老師，怎么了？”您卻莞爾一笑，云淡風(fēng)輕的說(shuō)道“沒(méi)事，昨晚批閱作業(yè)太晚了，眼睛看東西有點(diǎn)模糊了”，繼而又接過(guò)我遞出的作文紙，擦了擦眼睛，接著看了起來(lái)。這一瞬間，我覺(jué)得自己對(duì)您無(wú)比熟悉，就像您講過(guò)的蘇軾、范仲淹般走進(jìn)了我的心里。與您結(jié)緣，便是與愛(ài)結(jié)緣。
相逢一見(jiàn)太匆匆，校內(nèi)繁花幾度紅。“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”如今，我們已相識(shí)數(shù)月，那些日子溫暖了我們，驚艷了歲月，時(shí)光匆匆，人也匆匆。那節(jié)“朗誦艾青詩(shī)”的語(yǔ)文課，那節(jié)“品味張岱”的語(yǔ)文課，那節(jié)“講述秋瑾”的語(yǔ)文課，在一天天日子里逝去。但我慶幸，我們還有時(shí)間去重溫那一堂堂有生命的語(yǔ)文課。與您結(jié)緣，便是與青春結(jié)緣！
與你結(jié)緣作文3
初識(shí)你，是兩年前的夏天。那年我初中畢業(yè)，于是在《考試指南》上找到了你。從此，開(kāi)始了我與你的不尋常故事。
當(dāng)時(shí)，除了知道刊登在書上的信息，其它的一無(wú)所知，后來(lái)經(jīng)過(guò)家人對(duì)你的“考查”，父母決定把我送到你的懷抱。到達(dá)成功的彼岸。九月，我來(lái)了你的跟前，記得第一眼看到你給我的印象，是古樸、大方、美麗，看著這一切的一切，我可以感覺(jué)出你悠久的歷史，可以想象到一屆屆莘莘學(xué)子在你的教導(dǎo)下邁向成功，成就輝煌的人生。很遺憾，我報(bào)讀的專業(yè)因?yàn)槿松俣鴽](méi)開(kāi)，于是，我背著包戀戀不舍地離開(kāi)了你，回到家鄉(xiāng)讀高中，我與你的故事暫時(shí)告一段落。
揮揮噩噩地過(guò)了兩年，暮然回首，我發(fā)現(xiàn)我白白蹉跎了兩年的歲月，我的夢(mèng)想，我的追求，已蕩然無(wú)存，今年暑假，我決定去認(rèn)識(shí)世界，于是，一紙車票把我載到了廣州，“在家日日好，出門時(shí)時(shí)難”，這句話在我身上得到了充分的驗(yàn)證，首先是找工作，看著招聘牌上列出的條件，我一無(wú)所有。突然發(fā)現(xiàn)，我與這所城市是那么的格格不入，命運(yùn)的寵兒已經(jīng)把我遺忘了，甚至是拋棄了我。我孤獨(dú)、徘徊，更加迷失了自我。好不容易找了份臨時(shí)差事，每天無(wú)休無(wú)止地加班加點(diǎn)，累得我喘不過(guò)氣來(lái)，我要崩潰了。這時(shí)，我想到了你，對(duì)，我要在作的知識(shí)的海洋里遨游，從那一刻起，你尤如海上的燈塔，給我這迷失了方向的船指明了方向，這個(gè)信念伴我度過(guò)了生命中最難熬的兩個(gè)月。
當(dāng)我重新拾起信心再次來(lái)到你跟前時(shí)，我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱难劬�，你發(fā)生了翻天覆地的變化，更加美麗了。看著如今的你，我能感到美好的未來(lái)就在眼前。沒(méi)事的時(shí)候，我喜歡向校園眺望，那躺在地上的一塊塊瓦磚在太陽(yáng)的照耀下，光彩照人；我喜歡看同學(xué)們?cè)诨@球場(chǎng)上那揮灑自如的動(dòng)作，總會(huì)為了進(jìn)一個(gè)球而激動(dòng)半天；我還喜歡看那即將建成的足球場(chǎng)，看著它就能感覺(jué)到一年一度的校運(yùn)會(huì)即將就會(huì)來(lái)臨。
你是桂林的一道靚麗風(fēng)景線，你為桂林增光添彩，你為祖國(guó)培養(yǎng)棟梁，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)深深愛(ài)上你了，你——就是財(cái)貿(mào)學(xué)校！
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