關(guān)于小學(xué)描寫(xiě)同學(xué)的作文500字3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)描寫(xiě)同學(xué)的作文500字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)描寫(xiě)同學(xué)的作文500字 篇1
在我的同學(xué)中，有一位人稱傻“木瓜”的同學(xué)，干什么都傻傻呆呆。其實(shí)，傻“木瓜”并不傻，因?yàn)樗谩案冻鼍陀谢貓?bào)�！彼半[藏”起自己的聰明，露出自己的傻相，我們無(wú)人讀得懂他的“聰明”。還是因?yàn)樗谩案冻鼍陀谢貓?bào)”。
回報(bào)的多少，在于人為因素。如果你不相信，那我講一個(gè)發(fā)生在我身邊的一個(gè)真實(shí)的傻“木瓜”先生的故事。
那是初一的故事了。在初一的下學(xué)期，班上調(diào)來(lái)了一個(gè)“傻呆呆”的“木瓜”同學(xué)。這位同學(xué)很內(nèi)向，平常也不和其他人說(shuō)話聊天，只顧自己埋頭往題海里扎。早上，開(kāi)門(mén)的同學(xué)還沒(méi)來(lái)，他已等候多時(shí)了。晚上，走得最晚，帶回宿舍一大書(shū)包的書(shū)。晚上在宿舍不學(xué)習(xí)到12點(diǎn)決不睡覺(jué)。每天除了吃飯、去廁所，他根本不離開(kāi)教室。所以，同學(xué)們給他起了個(gè)綽號(hào)——“傻木瓜”。雖然他這樣沒(méi)日沒(méi)夜埋頭狠學(xué)，卻不見(jiàn)成績(jī)有多大提高，每次都是一小步一小步地往上走。
直到有一天，當(dāng)初二期中考試后，大家大吃一驚，原來(lái)“木瓜”先生已“偷偷”打入班里的前10名。在剛來(lái)時(shí)，他的成績(jī)一直位于全班的中下游，怎么，怎么會(huì)，他怎么會(huì)進(jìn)入前10名呢？大家議論紛紛：“原來(lái)‘木瓜’先生的學(xué)習(xí)成績(jī)這么好呀�！薄翱磥�(lái)咱們得請(qǐng)教‘木瓜’先生的學(xué)習(xí)高招�！薄澳惆萑思覟閹煟思也灰欢ㄊ漳銥橥侥�。”一時(shí)間，大家說(shuō)什么的都有，誰(shuí)都忘記了他平常的苦學(xué)，都以為他找到了什么好的學(xué)習(xí)方法。班主任讓“木瓜”寫(xiě)了一份演講稿，星期天班會(huì)上介紹介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。“木瓜”點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)說(shuō)什么，也沒(méi)準(zhǔn)備什么演講稿。
在星期天的班會(huì)上，班主任讓“木瓜”介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，只見(jiàn)他像一個(gè)害羞的小女孩一樣緩緩走上講臺(tái)。站在講臺(tái)上，還沒(méi)說(shuō)話，臉就憋地通紅。站了半天才說(shuō)出幾句話：“我沒(méi)什么學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，只不過(guò)我堅(jiān)信一句話。我喜歡聽(tīng)井岡山的《步步高》，里面有一句歌詞‘世間自有公道，付出總有回報(bào)�！闭f(shuō)完，就逃下了講臺(tái)。班上響起來(lái)經(jīng)久不息的掌聲。
世間自有公道，付出就有回報(bào)。相信自己，相信這句話，這雖不是什么名言，但也可稱得上偉句。
世間自有公道，付出就有回報(bào)。
小學(xué)描寫(xiě)同學(xué)的作文500字 篇2
轉(zhuǎn)入三年級(jí)后，第一個(gè)給我印象最深的是我的前桌劉寒冰，他圓圓的臉上高聳著一個(gè)尖尖的鷹鉤鼻，一雙彎彎的眉毛下有兩顆黑寶石似的眼睛，遇到問(wèn)題滴溜溜一轉(zhuǎn)就會(huì)想出很多點(diǎn)子來(lái)，一笑一對(duì)小酒窩好像兩個(gè)小小的逗號(hào)，顯得頑皮又可愛(ài)。
我開(kāi)始來(lái)到這個(gè)班里時(shí)，他也許是想試探一下我的忍耐力，經(jīng)常搗亂。有時(shí)故意碰掉我的鉛筆盒：有時(shí)故意撞動(dòng)我的課桌害得我把字寫(xiě)歪；還有時(shí)調(diào)侃似地說(shuō)：“怪不得你跑得那——么快，原來(lái)你是屬馬——的呀！”更有甚者，有一次，他竟毫無(wú)顧忌地揪我一根頭發(fā)玩，我真是忍無(wú)可忍，心想：“完了，我的“悲慘世界”算是沒(méi)有盡頭了�！彼�(jiàn)我盯著他似乎發(fā)怒了，連忙賠笑道：“真是Sorry，其實(shí)我不是故意弄疼你的，只是覺(jué)得你的頭上有根白頭發(fā)不太好看，對(duì)不起了�！蔽衣�(tīng)后真是哭笑不得，只好搖搖手說(shuō)：“算了算了，不跟你計(jì)較了，真是煩人。”
但有一件事改變了我對(duì)他的看法。10月份的一天，學(xué)校組織打預(yù)防針，開(kāi)始他總是往前推我讓我先打，“看你怕不怕疼，我想看你哭的樣子，嗚---嗚——嗚，這回可以看笑話了。”他邊說(shuō)邊揉著眼睛。輪到我打了，我緊張的不敢看針頭，回頭一看，他向我扮著各種鬼臉，轉(zhuǎn)移了我的注意力，我還真沒(méi)感覺(jué)到疼就打完了，穿衣服時(shí)，他一邊給我抻著衣袖一邊很認(rèn)真地問(wèn)：“疼嗎？”我搖了搖頭，心想：“他還是滿關(guān)心同學(xué)的嗎！”
從此，我們課間常常在一起玩，他機(jī)智聰明點(diǎn)子多，總是帶著我們玩許多新鮮又有趣的游戲，有時(shí)也會(huì)逗得我們捧腹大笑坐在地上起不來(lái)，我們同學(xué)們都很喜歡和他玩。
他學(xué)習(xí)特別好，在課堂上，他總能專心致志的聽(tīng)老師講課，積極舉手發(fā)言。每次考完試后，他考的好了就會(huì)眉飛色舞的讓我們一起分享他的快樂(lè)，如果偶爾考不好，他也會(huì)表現(xiàn)得很難過(guò)，但很快就又投入到緊張的學(xué)習(xí)中去了。這一點(diǎn)我很佩服他。
這就是我的同學(xué)劉寒冰，一個(gè)既調(diào)皮可愛(ài)又聰明好學(xué)的同學(xué)。
小學(xué)描寫(xiě)同學(xué)的作文500字 篇3
還記得我第一次走進(jìn)那間教室，看到一張張及其陌生的面孔，室內(nèi)擺設(shè)看起來(lái)像一個(gè)家，木頭桌椅一開(kāi)始看起來(lái)讓我別扭。
看到一個(gè)個(gè)陌生的人，不過(guò)還熱情幾分。第一節(jié)課剛下課，我的座位旁邊就為滿了人，不過(guò)都是女生，對(duì)我來(lái)說(shuō)是好的。但問(wèn)的.問(wèn)題叫我一直冒汗：你叫什么名字?袁楠。啊!你叫云南，這不是一個(gè)地方的名字嗎?也是一種藥的名字誒，你不知道嗎?云南白藥!你怎么那么黑?你是非洲的嗎?不是我是中國(guó)亞洲的。哦，壹加壹難不難?不難啊。愿來(lái)你是不男不女啊!等等……
哎!這一個(gè)個(gè)問(wèn)題都是我進(jìn)入一個(gè)尷尬的場(chǎng)面，被她們問(wèn)的問(wèn)題搞得滿頭大汗，簡(jiǎn)直是不敢再抬頭回答下面的題目。我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有生氣，其中有一個(gè)特突出的就是那個(gè)矮矮的長(zhǎng)頭發(fā)的女生，笑起來(lái)像是發(fā)了狂一樣，沒(méi)病的都會(huì)得心臟病，然后病情發(fā)作!
在以后的日子里跟她們相處習(xí)慣了，覺(jué)得她倒也挺好的，笑的活潑，她們也還是愛(ài)把玩笑開(kāi)到過(guò)火。在我心中她們就是我的好朋友們!
這樣一切一切，都一天天，一時(shí)時(shí)，一分分，一秒秒地從我身上流過(guò)去，不會(huì)輕易忘記。但是好時(shí)段不會(huì)長(zhǎng)久，我真的希望時(shí)間就定格子這一刻，永遠(yuǎn)不會(huì)流動(dòng)，不會(huì)溜走，那么我們就不會(huì)分開(kāi)了。
最難忘的朋友們，當(dāng)初的好印象卻只能成為現(xiàn)在最美好的回憶，真后悔在過(guò)去沒(méi)跟她們?cè)缯J(rèn)識(shí)!
真心希望，所有人都會(huì)珍惜現(xiàn)實(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不要等最后的后悔!多和好朋友在一起，快快樂(lè)樂(lè)的玩!
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