歡樂(lè)的校園優(yōu)秀作文
歡樂(lè)的校園作文(一)
星期二晚上，學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，同學(xué)們紛紛來(lái)到操場(chǎng)上玩。
剛開(kāi)始，校園里還十分寂靜。天空中一顆星星也沒(méi)有，月亮也很害羞，只露出小半邊臉，發(fā)出暗淡的光芒。周?chē)稽c(diǎn)聲音也沒(méi)有，只見(jiàn)樹(shù)上披了一層輕紗，葉子不時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲音，給人一種神秘的感覺(jué)。
隨著人群的增多，操場(chǎng)上也漸漸熱鬧起來(lái)。同學(xué)們拿著滑板，紛紛走上籃球場(chǎng)。他們站在滑板上，腳一擺一擺的，滑得可快了!滑板的輪子發(fā)出藍(lán)綠相間的光芒，頓時(shí)，操場(chǎng)上跳動(dòng)起無(wú)數(shù)的亮光。
同學(xué)們覺(jué)得單人滑不好玩，還創(chuàng)造出了新花樣。同班同學(xué)涂達(dá)倫、張世成等六個(gè)人排成一行，手拉著手向前滑。他們從四號(hào)樓后面滑起，剛準(zhǔn)備進(jìn)入操場(chǎng)，便遇到了障礙物，一個(gè)同學(xué)倒下來(lái)，其他的人也都滑了下來(lái)。周?chē)耐瑢W(xué)哈哈大笑起來(lái)。經(jīng)過(guò)一番調(diào)整，他們開(kāi)始“碰撞大比拼”了!大家互相找人撞起來(lái)。不一會(huì)兒，幾個(gè)同學(xué)便倒下了。 玩累了，大家都開(kāi)始休息，等待家長(zhǎng)會(huì)的結(jié)束……
今天的校園真是歡樂(lè)一片!
歡樂(lè)的校園作文二)
我的學(xué)校坐落在風(fēng)景優(yōu)美的西湖旁邊，雖然她比較小，但是充滿(mǎn)了歡樂(lè)。
清晨，同學(xué)們背上書(shū)包迎著朝陽(yáng)，踏著歡快的步伐走向?qū)W校，一路上，五顏六色的書(shū)包不斷閃動(dòng)，勾畫(huà)出一幅流動(dòng)的畫(huà)面。
學(xué)校有一個(gè)寬廣的操場(chǎng)，操場(chǎng)有一條紅色的跑道，還有兩個(gè)藍(lán)色的籃球架，就是這么簡(jiǎn)單的，它卻成了我們的樂(lè)園。在操場(chǎng)上，每周一早上，我們用稚嫩的聲音高唱著國(guó)歌，舉起高高的小手向國(guó)旗敬禮，看著迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗，我們高興地笑了。下課時(shí)，操場(chǎng)一下子就熱鬧起來(lái)了，到處是歡聲笑語(yǔ)，到處是身影。有的跳繩，有的跑步，有的打籃球，還有的玩游戲，同學(xué)們都在盡情地玩著�！扳忊忊�??”上課了，同學(xué)們迅速地走向教室，操場(chǎng)又恢復(fù)了安靜。
同學(xué)們就是在操場(chǎng)南旁邊的教學(xué)樓上學(xué)習(xí)，早晨，教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，大家一起讀課文，那聲音真好聽(tīng)!最有趣的是，連窗外的糖膠樹(shù)都跳起舞了，仿佛在說(shuō)：“孩子們，加油!”上課了，老師走了安靜的教室，一雙雙熱情求知的眼睛，一個(gè)個(gè)坐姿端正的孩子，隨著一聲“起立”，齊刷刷地向老師問(wèn)好，老師激情奔放地講課，把孩子們帶入知識(shí)的海洋。
放學(xué)了，大家都回家了，但是在操場(chǎng)東面的五株玉蘭樹(shù)依然守衛(wèi)著校園，玉蘭樹(shù)真高啊，高得直沖云宵;玉蘭樹(shù)真大啊，大的像一把撐開(kāi)的巨傘;玉蘭樹(shù)真綠啊，綠得像翡翠;那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。白色的玉蘭芬芳迷人，一陣吹來(lái)，香氣撲鼻。夏天，我們就是躲在玉蘭樹(shù)下上體育課、玩耍嬉戲??
美麗的校園是我成長(zhǎng)的搖籃，伴隨著我快樂(lè)的童年。
歡樂(lè)的校園作文(三)
有這樣的一個(gè)我熟悉的地方，它美麗整齊而又充滿(mǎn)朝氣。它就是我的校園。 在校園每個(gè)角落，我最想為大家介紹的就是我們班級(jí)的衛(wèi)生角。
在衛(wèi)生角里，兩個(gè)簸箕緊挨著幾把掃帚、拖把，墻上掛著幾條抹布，一個(gè)夾子靠在墻，一只垃圾桶好像從來(lái)也沒(méi)滿(mǎn)過(guò)。
也許你會(huì)驚訝，這么多學(xué)生衛(wèi)生角怎么這么整潔?讓我來(lái)告訴你吧!
每天，我們值日生同學(xué)都撩起袖口，像部隊(duì)一樣大家分工明確：有的拿起墻上的抹布檫桌椅上的灰塵，有的拿起夾子跑到包干區(qū)撿垃圾，有的拿起拖把把班級(jí)里的每個(gè)角落都拖個(gè)遍。
我們班還有個(gè)女同學(xué)袁紫怡，她特別關(guān)心班級(jí)的衛(wèi)生。那天放學(xué)了，我媽媽到班級(jí)門(mén)口來(lái)接我，我迅速地整理好書(shū)包，背起書(shū)包奔出教室時(shí)，突然聽(tīng)到有人大聲喊道：“陸子寒，你還沒(méi)拖地呢!”我頓時(shí)恍然大悟，呀!今天我值日，我還沒(méi)拖地呢，真麻煩!我急忙把書(shū)包遞給媽媽?zhuān)枷蛐l(wèi)生角拿起拖把，急急地蘸了點(diǎn)水像畫(huà)畫(huà)一樣拖起地來(lái)。我敷衍地從后排拖到了前排，扔下拖把，松了口氣正想跑時(shí)，又聽(tīng)到“別以為敷衍了事就可以!”我看到她臉氣鼓鼓的。心想：”今天是我值日，我應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的拖地板�！蔽覒M愧地重新拿起拖把仔細(xì)地拖地。
我們班每個(gè)星期都得到了紅艷艷的流動(dòng)紅旗。能得到這面來(lái)之不易的流動(dòng)紅旗都功歸于我們?nèi)嗤瑢W(xué)的努力，當(dāng)然還有像袁紫怡這樣對(duì)班級(jí)衛(wèi)生關(guān)心的同學(xué)。
歡樂(lè)的校園作文(四)
我們有一個(gè)美麗的校園。
從遠(yuǎn)處看，校門(mén)口載著兩棵高大的柳樹(shù)，它們已經(jīng)長(zhǎng)出了綠葉，走進(jìn)校園，一眼就能看到兩排整齊的法國(guó)梧桐樹(shù)。往左看，就看到一塊浮雕，浮雕上刻著梁?jiǎn)⒊竺ΧΦ摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》�！吧倌曜杂蓜t國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步�！睍r(shí)刻提醒著我們要做一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的少年。浮雕上面有一片爬山虎，那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。一陣微風(fēng)吹來(lái)，還伴有花香，使人神清氣爽。
走過(guò)浮雕，映入眼簾的是一座可愛(ài)的紫藤長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊上方有一大片的紫藤樹(shù)的葉子，它們是深綠的，架在長(zhǎng)廊上，不但為在長(zhǎng)廊下面談天說(shuō)地的孩子遮住了陽(yáng)光，還引來(lái)了許多小蜜蜂，為紫藤長(zhǎng)廊增添了幾分樂(lè)趣。
從長(zhǎng)廊里出來(lái)，就來(lái)到了大操場(chǎng)。操場(chǎng)的東南角有一棵銀杏樹(shù)，以前，有一個(gè)大鳥(niǎo)巢，可現(xiàn)在，我再也找不到那個(gè)鳥(niǎo)巢了。不知道是搬家了，還是被茂密的樹(shù)葉擋住了。
繼續(xù)往北走去，可以來(lái)到低年級(jí)教學(xué)樓，登上二樓，學(xué)校的>景色大半盡收眼底：綠色的`籃球場(chǎng)地，紅色的跑道。下課鈴一響，操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)，有打球的、跳繩的、談天說(shuō)地的??到處都是歡聲笑語(yǔ)。
這是我們美麗的校園，有機(jī)會(huì)的話來(lái)玩喲!
歡樂(lè)的校園作文(五)
“大家好!”歡迎你們來(lái)到我成長(zhǎng)的搖籃——成都市勝西小學(xué)�，F(xiàn)在就讓我當(dāng)個(gè)小導(dǎo)游，給大家介紹一下我美麗的校園吧!
走進(jìn)校園的南門(mén)，正前方是一年級(jí)至三年級(jí)學(xué)習(xí)的地方，那是一座灰色的小樓，里面有充滿(mǎn)知識(shí)文化的圖書(shū)室，還有古香古色的圖畫(huà)室和展覽室。樓的前面還有一個(gè)小小游樂(lè)場(chǎng)，課余時(shí)間我們?cè)谶@里可以打乒乓球和打籃球。在這里我度過(guò)了很多快樂(lè)時(shí)光。
再往校園的北門(mén)就能看到學(xué)校的主教學(xué)樓了，那里是四年級(jí)至六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的地方，一排一排整潔明亮的窗戶(hù)，每天清晨朗朗的讀書(shū)聲就從里面?zhèn)鞒鰜?lái)，里面有讓人享受的音樂(lè)教室和神奇的科教室，鈴-鈴-鈴清脆的鈴聲傳來(lái)，那是下課的鈴聲，操場(chǎng)上頓時(shí)喧鬧起來(lái)到處都是歡樂(lè)的聲音，同學(xué)們有說(shuō)有笑的開(kāi)心極了。
最后要帶大家去的地方呢想必大家一定都猜到了，那就是里面充滿(mǎn)了陣陣飯香的食堂，大師傅們總是給我們做出既營(yíng)養(yǎng)又可口的飯菜，讓我們個(gè)個(gè)都健康成長(zhǎng)!
這就是我安靜、美麗、快樂(lè)、充滿(mǎn)知識(shí)海洋的校園，我愛(ài)這個(gè)——成長(zhǎng)的搖籃!美麗的校園作文500字
歡樂(lè)的校園作文5(六)
校園，是人才的搖籃，是除了家之外的第二個(gè)處所。人們提起校園時(shí)，往往想起書(shū)聲朗朗，想到學(xué)生在課堂全神貫注的聽(tīng)課，老師娓娓地講課。它更多承載的是學(xué)生的歡歌笑語(yǔ)，充溢著師生的快樂(lè)。每天清晨，當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿(mǎn)校園，我和同學(xué)們就背著書(shū)包，戴著紅領(lǐng)巾，高高興興地上學(xué)去。花兒向我們微笑，鳥(niǎo)兒為我們歌唱，我們開(kāi)始了新的一天。
升旗儀式開(kāi)始了，同學(xué)們列隊(duì)操場(chǎng)上，隨著雄偉的國(guó)歌聲，五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰著五星紅旗，心潮起伏，因?yàn)槲逍羌t旗是無(wú)數(shù)革命前輩用鮮血染成的，我們要珍惜革命前輩為我們創(chuàng)造的學(xué)習(xí)生活和條件，加倍努力學(xué)習(xí)，做建設(shè)祖國(guó)的接班人。
上課了，我們專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課，跟著老師在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。大家吸吮著知識(shí)的乳汁。
"放學(xué)了，放學(xué)了�！背汕в俚耐瑢W(xué)大聲嚷著。我們就像關(guān)不住的小天使，
從校園里擠出來(lái)。同學(xué)們一邊走，一邊說(shuō)著，互相匯報(bào)今天的收獲。小小的身軀上噴發(fā)著太陽(yáng)的氣息。也有些同學(xué)，大概是跑累了，坐在樹(shù)下看書(shū)。
春天的時(shí)候，校園里生機(jī)勃勃，大家三五成群，觀賞著春天的景色，唱著春天的歌。
夏天的時(shí)候，我們的課間十分鐘熱鬧非凡，我們盡情地玩耍著�！傲弧眱和�(jié)到了，校園里洋溢著喜慶的氣氛，喜氣洋洋地涌向操場(chǎng)。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，天氣涼爽。一年一度的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)在校園里舉行，同學(xué)們笑著，歡呼著，校園里充滿(mǎn)著沸騰的氣氛。
寒冷的冬天，北風(fēng)呼嘯，晶瑩的雪花從天而降。同學(xué)們來(lái)到被大雪覆蓋的操場(chǎng)，盡情地玩耍。有的滾雪球。堆雪人，有的打雪仗。拍雪景。大家都興奮極了。
歡樂(lè)的校園，給我的童年生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。六個(gè)春夏秋冬，將永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶里。
我們的校園生活是否讓你心動(dòng)呢?有時(shí)間你可以到我們來(lái)參觀參觀。
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