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學(xué)校工作總結(jié)

學(xué)校工作總結(jié)

時間:2021-05-13 16:25:32 學(xué)校工作總結(jié) 我要投稿

學(xué)校工作總結(jié)集錦五篇

  總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編整理的學(xué)校工作總結(jié)5篇,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校工作總結(jié)集錦五篇

學(xué)校工作總結(jié) 篇1

  此次,在組長的帶領(lǐng)下,我們組有到“文昌社區(qū)”,進(jìn)行低碳生活的宣傳活動。在此次活動中,我收獲甚大。

  低碳生活是指把生活作息時間中所耗用的能量盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量。它對于我們來說是一種生活態(tài)度,同時也是一種迎合潮流的新方式,我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活。

  在活動中,在組長的帶領(lǐng)下每位同學(xué)認(rèn)真的做好各種準(zhǔn)備工作,熱情、細(xì)心地向社區(qū)的居民講解宣傳低碳生活的一些生活細(xì)節(jié),網(wǎng)上付賬單、掛根晾衣繩、自備購物袋、減少使用塑料物品、隨手關(guān)掉電源等,號召人們都養(yǎng)成低碳生活的習(xí)慣。路過的人們都紛紛上前傾聽我們宣傳人員的講解,各種各樣的宣傳海報和展覽板吸引了很多居民認(rèn)真、嚴(yán)肅的思考。

  這次活動,不僅使我了解了當(dāng)今環(huán)境污染的嚴(yán)重性,而且還讓我認(rèn)識到了環(huán)境對我們生活的重要性。因此,我們組的每一位成員,都懷著一顆為美好的生活環(huán)境而努力的心,積極的參與此項社區(qū)低碳生活的宣傳服務(wù)活動. 在我們有組織有計劃的準(zhǔn)備下,此項活動進(jìn)行得非常順利,也很成功.

  在這次活動中,我看到的不僅是每位同學(xué)擦不完的汗水、不曾停歇的腳步和熱情禮貌的宣傳聲,更多的是我們相互團結(jié)、相互幫助、堅持不懈的精神.這次活動,不僅培養(yǎng)了我們的表達(dá)能力,同時也鍛煉了我們的社交能力 .我們在宣傳的`過程中,打著“過低碳生活,做綠色公民”的口號,向人們宣傳著,讓人們了解低碳生活方式對保護(hù)環(huán)境的重要意義,增強人們的環(huán)保意識和責(zé)任心,培養(yǎng)人們愛護(hù)環(huán)境并自覺美化環(huán)境的意識。

  本次舉辦的宣傳活動,不僅提高了各位同學(xué)對低碳生活理念的認(rèn)識,而且我們號召和提倡的低碳生活的一些日常生活習(xí)慣已在逐漸深入到人們的日常行動中。低碳理念重在行動,此次的宣傳活動最終將促進(jìn)低碳生活真正的走進(jìn)我們的生活。

  活動雖然結(jié)束了,但我們宣傳的口號不會停止,因為我們要讓全世界的人都能保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好世界!

  讓我們共同攜手,唱響“低碳生活”之聲,并且讓此聲彌漫整個世界,找回曾經(jīng)那個美麗、自然、清新的世界,讓我們共同期待綠色地球回歸的那一刻吧!

學(xué)校工作總結(jié) 篇2

  本學(xué)期,會計組在教務(wù)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在老師們的共同努力下,著力練好教師基本功,務(wù)實學(xué)生實操功,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實、提高課堂教學(xué)的規(guī)范性和實效性,圓滿地完成了本期的教學(xué)任務(wù)。

  一、建立團結(jié)務(wù)實、開拓創(chuàng)新的教研組,制訂教研組規(guī)章制度

  根據(jù)專業(yè)組的特點,制訂了會計組工作計劃和各項規(guī)章制度,使每位教師明確本組的工作計劃、安排、目標(biāo),嚴(yán)格遵守規(guī)章制度。目前,會計組教師能團結(jié)協(xié)作、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)勁頭提高。

  二、積極參加各項培訓(xùn),研讀教育書籍,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)

  本組教師積極參加教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),積極參加兄弟學(xué)校的公開課觀摩。陳海玲、谷崢、池白樺三次參加“葉海鶴名師工作室”教研活動;池白樺和甌海職專應(yīng)冬蘭結(jié)對,多次去甌海職專學(xué)習(xí)、觀摩。林文丹、池白樺、谷崢11月份去上海國家會計學(xué)院參加培訓(xùn)。每學(xué)期教師至少研讀一本教育書籍,寫一篇讀書心得。

  三、組織教師互相聽課,取長補短,共同提高教學(xué)技能

  組織新教師匯報課、專業(yè)教師觀摩課。在會計組營造了這樣的風(fēng)氣:歡迎別人聽課、不怕別人聽課、敢于公開教學(xué)制度、教學(xué)水平。進(jìn)行集體備課,經(jīng)過充分的討論,執(zhí)教者吸取大家的意見再進(jìn)行上課。這樣備課、上課,不僅是執(zhí)教者個人的杰作,更是集體教研的成果,全體專業(yè)組教師都滲透進(jìn)去,教技得到鍛煉和提高。

  四、認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查落實,嚴(yán)格執(zhí)行老師工作績效量化考核

  本學(xué)期,會計教研組對教師的教學(xué)任務(wù)進(jìn)行了周密、細(xì)致的安排與協(xié)調(diào),使每位任課教師能夠有充分的時間進(jìn)行備課,在保證了教學(xué)質(zhì)量的同時,也使每位任課教師的潛能等到了最大程度的發(fā)揮。為了使教學(xué)質(zhì)量不斷得到提高,我們始終堅持一學(xué)期三次集體備課,堅持教師聽課、評課制度和期中、期末教學(xué)檢查制度。會計教研組全體教師對本專業(yè)學(xué)科的相關(guān)理論知識進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí),并就教學(xué)過程中存在的一些問題、體會及經(jīng)驗,進(jìn)行了認(rèn)真的交流、討論和研究,既了解了本學(xué)科領(lǐng)域的現(xiàn)狀、前沿發(fā)展趨勢,又提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 本學(xué)期全組教師聽課任務(wù)達(dá)到學(xué)校要求,即每學(xué)期不少于10節(jié)課。在期中教學(xué)檢查中,多名教師受到表揚。

  五、積極開展課程改革,完善人才培養(yǎng)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)

  不斷完善會計專業(yè)選擇性課程體系,根據(jù)不同的人才培養(yǎng)方案設(shè)定不同的限定選修課程套餐,同時多元化方式進(jìn)行整合。全組深入探討和研究,對選擇性課程體系中不能突出專業(yè)特點、偏離專業(yè)建設(shè)方面的東西加以刪除,同時增加合乎實際、多方位提高會計專業(yè)學(xué)生會計素養(yǎng)的方方面面。

  六、定期舉行教研活動,學(xué)習(xí)教學(xué)理論知識和新的教育教學(xué)技術(shù)

  本學(xué)期,堅持兩周一次教研活動,學(xué)習(xí)職業(yè)教育的教學(xué)模式、教學(xué)管理、教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)設(shè)計等教育教學(xué)理論知識,通過自我研習(xí)+同伴狐族、觀看名師錄播、教學(xué)質(zhì)量分析、前言專業(yè)知識探討等形式展開。

  七 、鼓勵教師進(jìn)行教學(xué)及專業(yè)知識的研究,教科研等取得一定成果

  陳海玲、高爾媛獲得溫州市中職信息化教學(xué)大賽二等獎;高爾媛、陳海玲分別獲得溫州市財經(jīng)類課堂模擬教學(xué)二等獎、三等獎;由林文丹負(fù)責(zé)、陳海玲執(zhí)筆、余冬梅成員的課題《真實代理記賬式會計教學(xué)的實踐研究》獲得溫州市教師小課題優(yōu)秀成果二等獎。池白樺成功入圍“溫州市會計領(lǐng)軍人才第二期”。

學(xué)校工作總結(jié) 篇3

  學(xué)校節(jié)能減排是節(jié)能減排全民行動的重要組成部分,我校高度重視和加強節(jié)能減排工作,緊緊圍繞以“創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校、節(jié)約減排、科學(xué)發(fā)展”為核心,廣泛深入地開展豐富多彩、形式多樣的教育活動。并結(jié)合校情和各班級的實際,大力的教育和培養(yǎng)學(xué)生繼承和弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,從小樹立“節(jié)約高尚、浪費可恥”的意識;仡櫛敬位顒,我校主要開展了以下幾個方面的工作:

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織

  1.結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)組例會,召開工作會議,傳達(dá)局文件精神。根據(jù)學(xué)校實際,制定活動方案。

  2.統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。要求全體教師從加強青少年思想道德,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的高度認(rèn)識本次活動。按學(xué)校大隊部的安排順利參與到各項活動中去。做到有計劃,有組織,有實效。

  二、加大宣傳力度,全員支參與活動

  1.統(tǒng)一思想,全員參與

  為了統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,學(xué)校首先組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會了上級有關(guān)文件、通知精神,并印發(fā)了具體、詳細(xì)的活動方案。大政教處利用周一國旗下講話向全校學(xué)生發(fā)出了“節(jié)能減排你我行動”倡議書,要求全校師生思想先行,認(rèn)真重視,全員參與,并帶動父母、長輩及周圍的人積極響應(yīng),身體力行,做節(jié)能減排小主人。學(xué)校 還組織了宣傳小組,到社區(qū)進(jìn)行宣傳,派發(fā)知識單張,提醒大家注意節(jié)能節(jié)能減排。

  2.拓寬宣傳渠道,營造濃厚氛圍

  我校充分利用學(xué),F(xiàn)有資源的優(yōu)勢,以廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標(biāo)語、黑板報等渠道,以國旗下講話、班隊會、級會、晨會、等形式開展各種宣傳活動,營造了濃厚的宣傳氛圍。

  三、以各項活動為載體,廣泛開展“節(jié)能減排”活動

  1.以節(jié)約為主題的教育月活動

  為使學(xué)生樹立“節(jié)約高尚、浪費可恥”的意識,增強資源憂患意識,注意日常節(jié)約每一滴水,每一度電、每一張紙和每一粒糧食,我校開展了以節(jié)約為主題的教育月活動:第十八周“節(jié)約用水”教育周,第十九周“節(jié)約用電”教育周,第二十周“節(jié)約紙筆”教育周,第二十一周“節(jié)約糧食”教育周。一周一個教育主題,學(xué)校和各班級根據(jù)主題有針對性地進(jìn)行了一系列的活動,如知識競賽、繪畫、征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保事跡等。同時,各班開展了“節(jié)能減排,從我做起”主題班會,以小品、游戲、討論、采訪等形式,讓學(xué)生了解浪費資源帶來的危害,倡導(dǎo)有利于保護(hù)環(huán)境的生產(chǎn)、生活方式,進(jìn)一步增強學(xué)生的能源憂患意識、節(jié)約意識和環(huán)境保護(hù)意識,動員他們踴躍參與節(jié)能減排工作,使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會的自覺行動。

  2.結(jié)合節(jié)日開展“節(jié)能減排”活動

  在做好一系列常規(guī)工作的同時我們也注意到,結(jié)合有關(guān)環(huán)保的節(jié)日開展活動,能起到事半功倍的效果。因為重要環(huán)保節(jié)日前后,報紙、電視等媒體往往會宣傳相關(guān)的知識,有關(guān)部門也會開展相應(yīng)的活動。因此,我校以環(huán)保節(jié)日為契機,將節(jié)能減排教育貫穿于活動之中,使活動的意義更大,收效更好。節(jié)日活動,使學(xué)生對節(jié)能減排有了更深的認(rèn)識,提高了重視的程度。

  3.學(xué)生帶動家庭參與“節(jié)能減排”行動

  我校向每個家庭發(fā)放了“綠天使行動”倡議書,發(fā)動每一個家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事,與孩子積極參加社區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)實踐活動。倡議書一發(fā)馬上得到了家長的大力支持,暑假假期即將開始制定計劃,與孩子共同投身于創(chuàng)衛(wèi)中。有的家長準(zhǔn)備帶著孩子尋找污染源,攝片、記錄;開展了“大手拉小手”的家庭環(huán);顒樱挥械募彝(zhǔn)備把收集得到的廢物品賣到回收站,把賣得的錢捐給紅十字會;還有的家庭準(zhǔn)備開展“家庭成員節(jié)水”比賽。

  通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動,進(jìn)一步提高了師生的節(jié)能意識,特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。學(xué)校營造了節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境的良好氛圍,全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電,節(jié)約光榮,浪費可恥的觀念,養(yǎng)成了對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。

學(xué)校工作總結(jié) 篇4

  轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,回顧一學(xué)期以來學(xué)校工作在全體教師的共同努力下取得較圓滿的成績,現(xiàn)將有關(guān)工作開展情況簡要小結(jié)如下:

  一、明確工作目標(biāo):

  一切為了教育教學(xué)著想

  一切為了孩子的安全著想

  一切為了孩子和學(xué)校的發(fā)展著想

  二、工作態(tài)度:

  求真 務(wù)實 團結(jié) 進(jìn)取

  三、教學(xué)工作

  (一)完善和落實各項工作管理制度。

  (二)落實工作計劃的扎實有效開展。

  (三)素養(yǎng)提升 人格引領(lǐng)。

  教師的素養(yǎng)和做人品格直接影響著教師的工作態(tài)度、工作方法、工作效益,對教師能否安于教學(xué)工作,能否真正為教育教學(xué)工作服務(wù)等。我們把“素養(yǎng)提升 人格引領(lǐng)”作為教師的基本工作要求,才能把一切的工作做實,才能真正為教育教學(xué)服務(wù),為學(xué)生服務(wù)、為家長和社區(qū)服務(wù)。

  (四)做實基礎(chǔ)。

  1、扎實做好教師學(xué)生五認(rèn)真工作。不要求教師在全鎮(zhèn)做的最好,只要求教師做的有效。

  2、做實課堂教學(xué)。做實課堂教學(xué)互聽互評,互相促進(jìn)和提高,以求課堂教學(xué)收到最大效益。

  3、做實學(xué)生培優(yōu)補差,以求學(xué)生的全面發(fā)展和特色學(xué)生的個性張揚。

  4、做實學(xué)校與家長之間的溝通,及時向家長反饋學(xué)生在校情況,了解學(xué)生校外的學(xué)習(xí)和生活狀況,及時掌握學(xué)生的思想動態(tài),調(diào)整教學(xué)方法措施,以追求學(xué)校與家長共同教育的和諧有效。本學(xué)期先后多次向家長發(fā)放“告家長書”,涉及小學(xué)生現(xiàn)代教育方法和措施、小學(xué)生日常安全教育知識和自我防控、季節(jié)性的傳染病知識和預(yù)防、學(xué)校喜報、學(xué)校近期工作安排(如假期放假安排、學(xué)校招生工作)等。

  5、落實學(xué)前教育,老教師徐保俠不顧自身病痛纏身,在努力解決家庭困難的同時,全身心投入幼教工作,讓學(xué)生在快樂的游戲中學(xué)習(xí)知識、陶冶情操、養(yǎng)成良好的習(xí)慣、培養(yǎng)優(yōu)秀的做人品格。

  6、落實教師崗位培訓(xùn)、學(xué)歷提高工作。

  7、鼓勵教師積極撰寫論文,參與教科研工作。

  8、任教教一年級語數(shù)教學(xué)工作的徐蘇云、朱作偉老師工作踏實肯干,在本學(xué)期質(zhì)量調(diào)研中邵西小學(xué)一年級語文獲得全鎮(zhèn)第二名的好成績,僅比第一名相差0.4分,數(shù)學(xué)獲得全鎮(zhèn)第四名,僅比第一名相差0.3分。

  四、德育安全工作。

  (一)落實學(xué)校校安工程計劃。

  (二)做實門衛(wèi)值班工作。

  (三)做實安全教育宣傳及安全防范工作。

  1、做實學(xué)生進(jìn)出校門登記和護(hù)導(dǎo)。

  2、做實晨、午檢制度。

  3、做實因病缺課學(xué)生登記上報和后期輔導(dǎo)工作。

  4、做實管制刀具全天候的排查和管理。

  5、做實學(xué)生日常安全教育管制,向家長發(fā)放相關(guān)安全教育知識及日常安全防范措施等資料。

  6、做實不同季節(jié)傳染病的安全防范工作,向家長發(fā)放“告家長書”, 讓家長了解傳染病相關(guān)知識、防范措施等,及時配合學(xué)校做好各類傳染病的防控工作。

  7、做實上級各部門相關(guān)安全工作,做到既要落實又要有成效。

  8、做實學(xué)校安全隱患的排查和整改‘

  9、做實安全信息的檢查、資料管理與信息的上傳。

學(xué)校工作總結(jié) 篇5

  本月來我校的安全工作認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。堅持以人為本,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,把加強安全工作擺到首要位置,強化管理,狠抓落實,積極防范各類校園安全事故的發(fā)生。 以下是學(xué)校五月份工作總結(jié)報告:

  一、加強防范,提高認(rèn)識

  認(rèn)真落實《關(guān)于進(jìn)一步貫徹落實<中小學(xué)幼兒園安全管理辦法>,切實做好學(xué)校安全工作的通知》,不斷提高全體師生的安全意識。落實好安全工作的有關(guān)規(guī)定。

  二、建立制度,責(zé)任到人

  切實把學(xué)校安全工作擺上重要議事日程,層層落實安全責(zé)任狀,做到:機構(gòu)健全,人員落實,分工明確,責(zé)任到人。建立學(xué)校安全工作制度。即:安全檢查制度、集體外出報批制度、重大事故報告制度和責(zé)任事故追究制度。杜絕重特大事故發(fā)生,確保校園一方平安。

  三、落實措施,防范未然

 。1)加強校舍安全檢查。定期組織校舍安全檢查,每月一次總結(jié),遇到特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。每個教師都有主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。加大教師住校值班制度的督查力度,確保學(xué)校財產(chǎn)安全。

  (2)做好安全工作計劃,加強教學(xué)設(shè)施安全檢查。電器、教具使用前進(jìn)行安全檢查,如有故障及時排除。

 。3)加強交通安全教育。把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天例會的必講內(nèi)容;值日教師切實執(zhí)行學(xué)校按時清校的規(guī)定,等學(xué)生全部離校后方可回家。

  (4)根據(jù)季節(jié)的變化,制定強有力的措施,充分利用板報宣傳欄、晨會、班會、國旗下講話,有預(yù)見性的對學(xué)生進(jìn)行安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生擅自到江湖、池塘、水庫等水域游泳或游玩,防止溺水死亡事故的發(fā)生。嚴(yán)格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為。堅持每節(jié)課點名制度,發(fā)現(xiàn)缺席的學(xué)生,任課老師應(yīng)在第一時間內(nèi)按程序上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并及時查明原因;加強對學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo)。

  本月我們做到消除學(xué)校的安全隱患,做好安全工作總結(jié),使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境,學(xué)生有一個安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造一個和諧的校園。

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