精選學(xué)校工作總結(jié)范文合集5篇
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績,得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以使我們更有效率,快快來寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)校工作總結(jié)6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)校工作總結(jié) 篇1
教育的中心和靈魂在學(xué)校,課程改革的根本依托在學(xué)校,“基于學(xué)校,為了學(xué)校,在學(xué)校中”是校本教研的基本理念。它以新課程為指導(dǎo),以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生發(fā)展為宗旨,以教師為研究的主體,以解決教學(xué)中實(shí)際存在的問題為依托。近年來,我們堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),立足實(shí)踐,不斷反思,不斷改進(jìn),不斷深入,不斷發(fā)展,把我校校本教研工作推向前進(jìn)。
我們的目標(biāo)是:擁有一支學(xué)習(xí)型、專業(yè)化、反思型、研究型的教師隊(duì)伍,全面提升新課程改革和實(shí)施的能力和水平。
我們的宗旨是:樸實(shí)、踏實(shí)、求真、創(chuàng)新;不造勢(shì)、不作秀、不做表面文章,不追求轟動(dòng)效應(yīng),而是基于學(xué)校,立足教師,源于課堂,研究真實(shí)的問題,創(chuàng)新真實(shí)的做法,追求真實(shí)的成效。
我們的思路是:理論與實(shí)踐相結(jié)合,個(gè)體與群眾相結(jié)合,個(gè)案與研討相結(jié)合,反思與實(shí)踐相結(jié)合。
一、校本教研在我校日益突出的作用體現(xiàn)
(一)保障了課程改革的深入,校本教研解決了新課程實(shí)施中教師所面臨的各種具體問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升理論,探索規(guī)律,提高實(shí)踐水平,保障課程改革向縱深發(fā)展。
。ǘ┐龠M(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展,校本教研把教師從單純的課程執(zhí)行者的角色解脫出來,使其成為新課程的研究者、開發(fā)表、創(chuàng)造者,幫助教師克服職業(yè)倦怠,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,享受專業(yè)幸福,促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。
。ㄈ┩苿(dòng)了學(xué)校文化建設(shè)。校本教研創(chuàng)設(shè)了教師之間相互學(xué)習(xí)、相互切磋、相互交流的學(xué)校教研文化環(huán)境,形成了教師對(duì)教研共同追求的價(jià)值觀和信念,使學(xué)校不僅是學(xué)生發(fā)展的場(chǎng)所,也是一個(gè)促進(jìn)教師發(fā)展與提高的學(xué)習(xí)化、研究化的共同體。
(四)提高了教育教學(xué)質(zhì)量,校本教研中教師諸多變化(),從研究教材教法到全面研究學(xué)生;從重結(jié)論到重過程,從以前的孤軍奮戰(zhàn)到現(xiàn)在的同伴互助,這些可喜的變化,對(duì)提高教育教學(xué)質(zhì)量起了重要作用。
二、完善規(guī)章制度,確保校本教研高質(zhì)高效
為了讓校本教研和學(xué)校開花結(jié)果,我們建章立制,形成了制度健全、責(zé)任分明、措施得力、全員參與、通力合作的校本研究運(yùn)行機(jī)制,使校本教研由被動(dòng)為主動(dòng),由無序變?yōu)橛行,由低效為高效?/p>
(一)校長責(zé)任制。
把校長作為校本教研的第一責(zé)任人,切實(shí)樹立科研興校的辦學(xué)理念,把校本教研作為頭等大事來抓,規(guī)劃校本教研的發(fā)展;發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用,深入校本教研一線,成為校本教研活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者和合作者。
(二)完善能調(diào)動(dòng)教師研究內(nèi)驅(qū)力的管理制度
1、學(xué)習(xí)制度。按照“先培訓(xùn),后上崗,不培訓(xùn),不上崗”的要求,制訂培訓(xùn)計(jì)劃,根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃,在理論學(xué)習(xí)上,采取集中與分散相結(jié)合,自學(xué)與推薦相結(jié)合,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)研究相關(guān)學(xué)科的理論,我們采用了領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)講座,骨干教師月研討,學(xué)科優(yōu)秀教師跟蹤指導(dǎo)等學(xué)習(xí)方式,形成維持型教師“拉著走”,成長型教師“領(lǐng)著走”,成熟型教師“自己走”,能手型教師“帶頭走”,研究型教師“示范引領(lǐng)走”的格局。
2、課題研究制度。讓教師從日復(fù)一日的教學(xué)中遇到的小問題出發(fā),開展微型課題研究,微型課題研究的是具體的小問題,但又不是一已的,個(gè)別的問題,而是由點(diǎn)及面,推而廣之的,教師都普遍關(guān)心的“類問題”,微型課題研究真正源自教師的內(nèi)在需要,讓教師成為校本教研的主人,教師的主體性得到了更好的體現(xiàn)。
3、教師集體備課制度。教師集體合作研究是校本培訓(xùn)的標(biāo)志和靈魂,以“集體備課、智慧共享”的思想,開展單元備課、課時(shí)備課、主題備課研討。
4、聽評(píng)課制度。一是要求學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)要有的的,有計(jì)劃聽新調(diào)入教師、青年教師、骨干教師的課。二是要求學(xué)科組內(nèi)互聽互評(píng),打破年級(jí)、年段的界限,評(píng)課時(shí)寫好發(fā)言稿,評(píng)課完上交材料。
5、群體教師周報(bào)告制度。以廣大教師為主體,教研與科研培訓(xùn)相結(jié)合,開展每間周一次的主題例會(huì)和學(xué)科教研活動(dòng),活動(dòng)中,教師走向前臺(tái),將自己收集、記錄的案例、課例作為研究培訓(xùn)資源,進(jìn)行剖析。
(三)健全促進(jìn)校本教研持續(xù)發(fā)展的保障制度
1、學(xué)校加強(qiáng)教研組建設(shè),明確教研組長職責(zé),推行教研組長負(fù)責(zé)制,以教研組為基本單位,以集體備課為基本形式,以課例研究為基本載體,以全員參與、全程反思為基本要求,以通力合作、深化交流,融合吸收為基本準(zhǔn)則,形成共同的教研目標(biāo),合理的分工,固定的交流平臺(tái),確保校本教研務(wù)實(shí),高效。
2、做到“四個(gè)保障”:時(shí)間保障,確定校本研究日,為教研組開展校本教研提供時(shí)間保證;組織保障,建立“領(lǐng)導(dǎo)小組決策調(diào)控——專家咨詢指導(dǎo)——教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)——教研組落實(shí)——教師群體開展實(shí)施”的運(yùn)行機(jī)制;物質(zhì)保障,要針對(duì)性為教師訂閱相關(guān)教育教學(xué)書籍、報(bào)紙、雜志、音像資料,印發(fā)學(xué)習(xí)培訓(xùn)資料。
學(xué)校工作總結(jié) 篇2
不知不覺之間,這一學(xué)期又要到尾聲了,F(xiàn)在想起來,從剛來福建經(jīng)濟(jì)學(xué)校到現(xiàn)在時(shí)間也不短了,馬上又要結(jié)束這半年的訓(xùn)練。真是應(yīng)了那句話:光陰似箭,日月如梭。
散打,是一門集藝術(shù)與實(shí)用為一體的科目,散打的訓(xùn)練不但有武術(shù)那種爆發(fā)與力的美感,
更是在突發(fā)事件中發(fā)揮著他優(yōu)越的實(shí)效作用。散打中無論是直拳。擺拳。,還是踢。踹的動(dòng)作,都是最簡單而實(shí)用的技術(shù),是最簡單而實(shí)用的技術(shù),是實(shí)實(shí)在在的東西,沒有花拳繡腿。本學(xué)期我們散打社在校團(tuán)委和指導(dǎo)老師的正確指引下,堅(jiān)持了平時(shí)固定的日常散打訓(xùn)練,增強(qiáng)了社員的實(shí)際對(duì)抗能力,提升實(shí)戰(zhàn)效果,在一學(xué)期的磨合中我們做了很多,也學(xué)到了很多?
下面我對(duì)本學(xué)期散打社的工作做一下總結(jié):
從開學(xué)我們散打社創(chuàng)辦下來了以后,我們社團(tuán)的幾個(gè)相關(guān)的工作人員就開始對(duì)散打社未來的發(fā)展制定了計(jì)劃,我們?cè)谧龀隽嗽敿?xì)的方案以后,就開始了一系列的實(shí)際性的操作。在社團(tuán)納新結(jié)束后,就進(jìn)入了緊張的訓(xùn)練中,每個(gè)學(xué)生都抱著期待的眼神,抱著飽滿的熱情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)一招一式,每天半小時(shí)以上的準(zhǔn)備活動(dòng)及體能訓(xùn)練,在保證訓(xùn)練安全的基礎(chǔ)上增強(qiáng)了同學(xué)們的體質(zhì)。專門的訓(xùn)練部和助理教練組按照計(jì)劃遵照教練的指示鞏固同學(xué)們的訓(xùn)練內(nèi)容,安排實(shí)戰(zhàn)對(duì)抗,以增強(qiáng)同學(xué)們的實(shí)際對(duì)抗能力。戶外體能訓(xùn)練:訓(xùn)練部不定期安排時(shí)間進(jìn)行戶外體能訓(xùn)練。集體訓(xùn)練,拉升會(huì)員的體力和耐力。這樣不僅增強(qiáng)成員身體素質(zhì),而且讓鍛煉造就健康這一理念深入每一個(gè)福建經(jīng)濟(jì)學(xué)校。健身訓(xùn)練:每下午16:30到18:00,在訓(xùn)練中我們還配合靶子、沙包等進(jìn)行訓(xùn)練,以便更好的結(jié)合實(shí)際。經(jīng)過半學(xué)期的學(xué)習(xí)。雖然在訓(xùn)練當(dāng)中有的同學(xué)沒有能夠堅(jiān)持下來,但是大多數(shù)的同學(xué)能夠堅(jiān)持,在此訓(xùn)練中我們訓(xùn)練的成員中也產(chǎn)生一大批優(yōu)秀的人員,對(duì)此,我們對(duì)他們做出了一定的獎(jiǎng)評(píng)。經(jīng)過這一半學(xué)期的的觀察,社團(tuán)成員的武依武德都有明顯的提高,每個(gè)同學(xué)都以禮相待,不以大欺小,以強(qiáng)欺弱。本著“文明其精神,強(qiáng)健其體魄”的基本精神,以實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)身健體,防衛(wèi)自身”的根本目的。
除了基本的訓(xùn)練外,我們社團(tuán)相繼的參加了有學(xué)院組織的各個(gè)公共活動(dòng),在迎新晚會(huì)和元旦晚會(huì)中我們社團(tuán)都參加有相應(yīng)的活動(dòng),在參加這兩次活動(dòng)中我們社團(tuán)都派送了大量的人員參加,我們?yōu)榱艘鸦顒?dòng)搞得最好,我們每天都要練習(xí)非常晚,同時(shí)他們也練習(xí)的非常的辛苦,但是我沒有聽到他們哪一個(gè)在叫累,只是看到了他們那帶著疲憊的笑臉,在社團(tuán)各個(gè)成員積極配合,認(rèn)真挑選并排練節(jié)目,經(jīng)過大家的刻苦的排練,在表演中充分表現(xiàn)了社團(tuán)的魅力,節(jié)目獲得了一致好評(píng)。在此過程中我們體會(huì)到了很多的東西,學(xué)會(huì)了許多。讓我們學(xué)會(huì)了有付出才會(huì)有收獲,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn),并感受到了友誼、感受到了責(zé)任、感受到了甜蜜,在此基礎(chǔ)上,我們社團(tuán)還組織社員搞了一些活動(dòng),爬山等等。各種活動(dòng)都取得圓滿成功。
下學(xué)期計(jì)劃如果下;
第一:新學(xué)期開學(xué)過后盡快恢復(fù)社團(tuán)社員的日常訓(xùn)練,明確具體訓(xùn)練時(shí)間以及具體訓(xùn)練項(xiàng)目,適當(dāng)增加訓(xùn)練項(xiàng)目,讓社員學(xué)到更多的知識(shí)。
第二:通過考擦選取社員中表現(xiàn)較好的以及技術(shù)較好的一些社員組建一支散打隊(duì),并對(duì)其加強(qiáng)訓(xùn)練強(qiáng)度,已達(dá)到更高的技術(shù)水平。
第三:加強(qiáng)社團(tuán)管理,使社團(tuán)的發(fā)展更加秩序化、規(guī)范化、正規(guī)化,向其展現(xiàn)社團(tuán)的更完美、更新的一面。
第四:展開更多的活動(dòng),以彌補(bǔ)這學(xué)期的不足。具體如下:
1:在全校舉辦扳手腕大賽,全校師生皆可報(bào)名參加,以豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。
2:和校跆拳道社舉行交流會(huì),更好的學(xué)習(xí)武術(shù)方面的知識(shí),同時(shí)也是向全校師生展現(xiàn)兩個(gè)社團(tuán)的好機(jī)會(huì),展現(xiàn)兩個(gè)社團(tuán)的特色,讓更多的師生了解社團(tuán)。
3:如果有條件可以與周邊高校的散打社進(jìn)行交流或參加市內(nèi)的比賽。
第五:加強(qiáng)宣傳力度,讓更多的同學(xué)了解我們社團(tuán),擴(kuò)大社團(tuán)影響力,努力實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略,盡最大努力辦好社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié),并積極配合支持院團(tuán)委和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的各項(xiàng)工作。
第六:做好充分準(zhǔn)備迎接新的、更大的挑戰(zhàn)。
備注:1一切訓(xùn)練、活動(dòng)以學(xué)習(xí)為主,不耽誤主要的學(xué)習(xí)。
2具體的活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn),根據(jù)下期不同的情況而制定具體的安排。
學(xué)校工作總結(jié) 篇3
教材科在教務(wù)處處長及分管處長的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)院和教務(wù)處20xx年度工作要點(diǎn),以竭誠為全院師生服務(wù)為宗旨,以規(guī)范教材管理為目標(biāo),提高服務(wù)質(zhì)量為核心,齊心協(xié)力,扎實(shí)工作,較好地完成了今年的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)簡要總結(jié)如下:
一、健全教材管理制度,做好本科教學(xué)工作水平評(píng)估的相關(guān)工作
教材工作是體現(xiàn)大學(xué)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的載體,是進(jìn)行教學(xué)的基本工具,也是深化教育教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要保證。因此,搞好教材建設(shè)與管理工作,對(duì)于提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)高質(zhì)量人才具有十分重要的意義。教育部明確提出“十五”期間高校教材建設(shè)的指導(dǎo)方針是:加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),加大資金投入;實(shí)施精品戰(zhàn)略,抓好重點(diǎn)規(guī)劃,注重專業(yè)配套,促進(jìn)推廣應(yīng)用。為貫徹落實(shí)這一指導(dǎo)方針,使教材建設(shè)逐步上臺(tái)階,更好地滿足教學(xué)工作的需要,根據(jù)教育部《關(guān)于“十五”期間普通高等教育教材建設(shè)與改革的意見》及省教育廳下發(fā)的《〈甘肅省高等學(xué)校教材工作規(guī)程(試行)〉實(shí)施辦法》的精神,結(jié)合 我院“十五”教材建設(shè)規(guī)劃,積極研究探討搞好教材建設(shè)和管理的有效措施,并取得了一定的成績
先后完善制定《隴東學(xué)院教材工作條例》、《隴東學(xué)院教材建設(shè)工作委員會(huì)條例》、《隴東學(xué)院教材預(yù)購辦法》《隴東學(xué)院教材教材選用與評(píng)估辦法》、《隴東學(xué)院教材訂購、驗(yàn)收流程》等規(guī)定。全面規(guī)范了教材管理工作。按照學(xué)院迎評(píng)工作的要求,整理健全了教材檔案資料,完善了教材管理制度,有力的促進(jìn)了教材建設(shè)工作。
二、 教材選用與招標(biāo)
(一)教材選用及審定。為了做好教材的征訂工作,四月份向各教學(xué)院系下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真做好20xx年教材征訂有關(guān)問題的通知》和統(tǒng)編教材征訂目錄,對(duì)各教學(xué)院系選訂教材提出了具體的要求:所預(yù)訂的教材必須在國家統(tǒng)編教材目錄范圍內(nèi),要優(yōu)先征訂面向21世紀(jì)教材、“十五”規(guī)劃教材、獲獎(jiǎng)教材、精品教材,堅(jiān)決杜絕未經(jīng)批準(zhǔn)的自編教材和其它各種劣質(zhì)教材的流入。為配合教材的預(yù)訂和選用,在去年舉辦圖書教材展示會(huì)的基礎(chǔ)上,今年分春、秋兩季舉辦了三次圖書(教材)展示活動(dòng),邀請(qǐng)了西安、蘭州共五家圖書經(jīng)營單位分別在新、老校區(qū)進(jìn)行了實(shí)施,為廣大師生的購書提供了方便,加強(qiáng)了信息交流,又為教材選用工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
各教學(xué)院系將教材征訂單報(bào)上后,我科按照教材征訂的具體要求,對(duì)選用教材逐一進(jìn)行了審定,對(duì)選用不符合要求的教材,責(zé)成相關(guān)教學(xué)院系作了更換,保證了選用教材的質(zhì)量。
(二)教材的招標(biāo)。自20xx年我院首次實(shí)行教材公開招標(biāo)訂購以來,今年進(jìn)行了第四次公開招標(biāo)。通過公開招標(biāo)的方式,教材招標(biāo)委員會(huì)最后確定了西安市新華書店等4家圖書(教材)供應(yīng)單位為我院20xx年教材供應(yīng)單位。
三、 教材的入庫、發(fā)放和補(bǔ)訂
(一)教材的入庫。教材的驗(yàn)收入庫是教材管理工作的重頭,工作量大,十分辛苦。為了開學(xué)后盡快將教材發(fā)放到學(xué)生手中,從剛放暑假,我們就立刻進(jìn)行各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,帳目的建立和庫房的清理等。教材入庫后,科室人員把入庫教材按品種歸類,以班級(jí)為單位將在校學(xué)生的教材按班級(jí)實(shí)際人數(shù)進(jìn)行分區(qū),為教材的分發(fā)做好了基礎(chǔ)性的工作。
(二)教材的發(fā)放。教材的發(fā)放是教材工作中心,任務(wù)重,時(shí)間緊。為了做好教材的發(fā)放工作,我科及早著手準(zhǔn)備。一是在暑假前向各教學(xué)院系下發(fā)通知,對(duì)教材發(fā)放做出了統(tǒng)一安排,開學(xué)前10天安排給在校學(xué)生發(fā)書,新生開學(xué)到開課前這段時(shí)間給新生發(fā)書;二是工作加班加點(diǎn),克服一切困難,保證開課前把書全部發(fā)到學(xué)生手中。
(三)教材的補(bǔ)訂。由于各方面的原因,有部分教材需要補(bǔ)訂。書單報(bào)出以后,及時(shí)聯(lián)系教材供應(yīng)單位,對(duì)不能及時(shí)到貨的教材,通知相關(guān)教學(xué)院系補(bǔ)訂,有的教材需要多次補(bǔ)訂,由于我們工作細(xì)致,保證了補(bǔ)訂教材的按時(shí)到書。
四、剩余教材的清退和帳目結(jié)算
(一)剩余教材的清退。教材發(fā)放結(jié)束以后,立即組織對(duì)剩余教材進(jìn)行清理和清退,退書14萬冊(cè),價(jià)值 340 萬元,實(shí)現(xiàn)了當(dāng)年教材的零庫存目標(biāo)。
(二) 帳目結(jié)算:剩余教材退還教材供應(yīng)單位后,我們又及時(shí)結(jié)算了全年教材的購銷帳,并報(bào)送計(jì)財(cái)處進(jìn)行結(jié)算,為了不影響畢業(yè)班學(xué)生的正常離校,我們及時(shí)認(rèn)真地結(jié)算了畢業(yè)班級(jí)的學(xué)生教材帳,經(jīng)過與學(xué)生班干部面對(duì)面反復(fù)的核算,做到了班級(jí)、個(gè)人帳目清楚,沒有差錯(cuò),學(xué)生個(gè)人心中清楚。并及時(shí)將清算結(jié)果反饋到計(jì)財(cái)處進(jìn)行結(jié)算,確保了畢業(yè)生的順利按時(shí)離校。
對(duì)應(yīng)教材科20xx年工作計(jì)劃,雖然較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),但也存在個(gè)別不足,比如對(duì)于高校教材建設(shè)的創(chuàng)新和改革思路不夠。
學(xué)校工作總結(jié) 篇4
為推進(jìn)我校禁毒宣傳教育工作的經(jīng)常化和常態(tài)化,今年3月以來,按照寶安區(qū)教育局毒品預(yù)防教育工作指導(dǎo)要求,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,并責(zé)成學(xué)校安全辦具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮,大大提高了全校師生的.禁毒意識(shí),通過多種多樣的方式了解了毒品的危害,通過參加一系列的活動(dòng),提升了抗毒、防毒的意識(shí),在學(xué)校營造了濃厚的禁毒宣傳氛圍,達(dá)到了這次行動(dòng)的目的和要求,F(xiàn)將此項(xiàng)工作匯報(bào)如下:
一、組織健全,責(zé)任到人,措施到位
學(xué)校一向把學(xué)生的毒品預(yù)防教育作為一項(xiàng)重要工作來抓。學(xué)校接到上級(jí)的文件后,立即召開了全校教職工大會(huì),學(xué)習(xí)了文件的精神,并在星期一早上的“國旗下的講話”中由程顯友校長對(duì)全校師生進(jìn)行禁毒宣傳。同時(shí)成立了禁毒宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校校長程顯友任組長,副校長陳文衛(wèi)、江年躍任副組長,學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人及各班班主任任組員,要求各班班主任充分履行毒品預(yù)防教育工作第一責(zé)任人的職責(zé),把禁毒教育開展情況及效果作為綜合評(píng)定班主任工作的一項(xiàng)重要指標(biāo)。同時(shí)學(xué)校禁毒教育領(lǐng)導(dǎo)小組立即制定措施,一是根據(jù)學(xué)校實(shí)際,結(jié)合上級(jí)行動(dòng)要求,制訂出全校禁毒宣傳教育的行動(dòng)方案;二是編印了禁毒教育宣傳材料;三是學(xué)校利用一切可利用的資源,探索禁毒宣傳教育工作新途徑,拓寬禁毒宣傳教育新領(lǐng)域,全方位進(jìn)行禁毒宣傳教育。
二、開展內(nèi)容豐富、形式多樣的禁毒教育活動(dòng)
活動(dòng)期間,根據(jù)中、小學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),學(xué)校通過開展形式多樣的禁毒教育活動(dòng),使學(xué)生了解毒品的危害,預(yù)防毒品的基本知識(shí)及禁毒政策與法律法規(guī),確立“珍惜生命,拒絕毒品”的意識(shí),掌握拒絕毒品的方法和技能,養(yǎng)成健康文明的生活方式。主要做法有:
1、每班進(jìn)行了一節(jié)禁毒主題班會(huì)。通過主題班會(huì)的形式開展禁毒宣傳教育,用活潑多樣、充實(shí)的內(nèi)容使學(xué)生全面認(rèn)識(shí)了毒品的種植、制成、來源及危害,學(xué)會(huì)了預(yù)防毒品的知識(shí)技能。激發(fā)學(xué)生積極參與禁毒宣傳,讓身邊家人自覺遠(yuǎn)離毒品。
2、組織學(xué)生利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間觀看禁毒教育影片。讓學(xué)生體驗(yàn)吸毒的危害,讓吸毒人員的痛苦活生生地展現(xiàn)在學(xué)生面前,學(xué)生親眼目睹了吸毒人員的生活,親耳聆聽了吸毒人員的述說,這些都深深震撼了我們學(xué)生的心靈,通過這樣場(chǎng)面,學(xué)生對(duì)毒品有了更深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)吸毒的危害有了深刻的體會(huì)。觀看后讓學(xué)生談?wù)J識(shí)、談體會(huì)、談心得,寫一份禁毒認(rèn)識(shí)心得,同學(xué)們都表達(dá)了拒毒、禁毒的決心,還號(hào)召全社會(huì)共同努力打擊吸、販毒行為,讓毒品在我們的生活中消失。
3、參觀禁毒教育展。學(xué)校專門制作了禁毒教育展板,全校師生利用課余時(shí)間在學(xué)校參觀禁毒圖片展,圖片展從認(rèn)識(shí)毒品種類、特點(diǎn)、產(chǎn)地、種植,吸毒后的危害、后果等多方面、多角度進(jìn)行了展示,在圖片展中全面、真實(shí)地對(duì)毒品有了深刻地認(rèn)識(shí),不少同學(xué)都在圖片展中做好筆記,并寫出觀后感在校園廣播中播出,從中受到全面的教育,從而認(rèn)認(rèn)真真開展好“十個(gè)一”毒品預(yù)防教育活動(dòng)。
4、突出專題教育。在每年的新生入學(xué)教育中,我校都把禁毒教育作為重要教育內(nèi)容之一,讓學(xué)生了解毒品,教育和引導(dǎo)青少年學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)毒品給個(gè)人、家庭和社會(huì)造成的危害。在每個(gè)學(xué)期,我們都要確定一次升旗儀式上的演講為禁毒專題,由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合具體的事例對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁毒教育,在全校師生中形成對(duì)毒品危的廣泛共識(shí)。
5、舉行專題講座。學(xué)校邀請(qǐng)禁毒部門的專家來校做了《珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品》的講座,讓學(xué)生進(jìn)一步了解毒品的危害,并初步掌握預(yù)防毒品的危害的知識(shí)。
6、舉辦毒品知識(shí)展覽。結(jié)合上級(jí)的安排,我校在今年六月份組織全體師生觀看了禁毒展覽、禁毒櫥窗,通過這些生動(dòng)形象的圖片,使學(xué),生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到毒品的危害。
7、觀看禁毒專題片。利用課外活動(dòng)時(shí)間分批組織各年級(jí)學(xué)生觀看禁毒專題片《拒絕毒品》。影片上一幅幅慘不忍睹的畫面,一個(gè)個(gè)悲慘的遭遇,給同學(xué)們留下了深刻的印象。他們普遍意識(shí)到,青少年在成長過程中,一定要遠(yuǎn)離毒品,千萬不要因?yàn)橐粫r(shí)的好奇,一時(shí)的疏忽,而踏上這樣一條不歸路。
8、上好禁毒課。我校高度重視禁毒課的開設(shè)。在師資配備上,均由思品備課組長擔(dān)任,這些老師不僅業(yè)務(wù)精,責(zé)任心強(qiáng),而且講課生動(dòng)活潑。禁毒課的開設(shè)不僅使學(xué)生掌握了毒品危害的知識(shí),也使學(xué)生進(jìn)一步知道國家法律的有關(guān)規(guī)定,更加增強(qiáng)了他們抵制毒品的意識(shí)和能力。
9、出好禁毒專題黑板報(bào)、手抄報(bào)。我校抓住手抄報(bào)、黑板報(bào)這樣一些宣傳教育陣地全校第八期黑板報(bào)統(tǒng)一以禁毒教育為主題;并進(jìn)行組織評(píng)比。另外,還舉行了以禁毒教育為主題的手抄報(bào)比賽。同學(xué)們?yōu)榱顺龊煤诎鍒?bào)、手抄報(bào),除了參考學(xué)校下發(fā)的有關(guān)材料,好多班級(jí)還深入;圖書館、電腦房查閱資料。這樣,很多同學(xué)就對(duì)’毒品有了一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí)。
10、組織禁毒征文比賽。學(xué)生通過“看、聽、讀、講”這些手段,對(duì)于禁毒都有了深刻的認(rèn)識(shí)。為了進(jìn)一步強(qiáng)化他們抵御毒品的意志和能力,結(jié)合上級(jí)部門的要求,我校組織了一次以“禁毒教育”為主題的征文比賽。要求全體學(xué)生參與,并安排全體語文老師作為征文比賽的評(píng)委,從中評(píng)選出寫得較好的幾十篇征文進(jìn)行表彰。
11、利用家庭教育陣地進(jìn)行毒品預(yù)防教育。毒品預(yù)防教育工作更加需要家庭、社區(qū)教育的緊密配合。我校通過告家長書等手段向家長介紹有關(guān)禁毒知識(shí)和教育子女遠(yuǎn)離毒品的方法。利用家長委員會(huì)對(duì)家長進(jìn)行倡議,共同做好學(xué)生的教育工作。
三、拓寬宣傳教育渠道,共同禁毒防毒
禁毒教育是一項(xiàng)利國利民的社會(huì)工程,學(xué)校的禁毒教育不但應(yīng)僅僅面對(duì)學(xué)生。學(xué)校在堅(jiān)持課堂教育主渠道作用的同時(shí),充分發(fā)揮學(xué)校家;(dòng)的優(yōu)勢(shì),將學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育結(jié)合起來,利用家庭教育陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行毒品預(yù)防教育,同時(shí)反過來通過對(duì)學(xué)生的禁毒宣傳教育間接影響學(xué)生家長。通過告家長書、校訊通等形式,幫助家長掌握有關(guān)禁毒知識(shí)和教育子女拒絕毒品、遠(yuǎn)離毒品的方法,使得家長能以其特殊而有效的身份影響子女,做好子女的榜樣,同時(shí)家長和子女通過共同學(xué)習(xí)禁毒教育宣傳知識(shí),形成良好的家庭防毒禁毒教育氛圍。這樣的做法深受家長、社會(huì)的贊同,也取得了一定的成效。
禁毒工作是一項(xiàng)長期的系統(tǒng)工程。為預(yù)防毒品侵蝕蔓延,凈化學(xué)?諝,我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦羞將繼續(xù)努力,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高認(rèn)識(shí),把禁毒工作引向深入,把禁毒工作作為一項(xiàng)長期的重要任務(wù)來抓,以實(shí)際行動(dòng)為加強(qiáng)學(xué)生毒品預(yù)防教育工作而努力奮斗。
學(xué)校工作總結(jié) 篇5
一、加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮團(tuán)員的榜樣性和示范性。
抓好團(tuán)的隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮團(tuán)員的榜樣性和示范性,是團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)的重要工作,也是學(xué)校德育工作的重要 方面,加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè),發(fā)揮團(tuán)員的榜樣性和示范性,一直是團(tuán)隊(duì)工作的重點(diǎn)。
1、切實(shí)做好團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè),提高團(tuán)干部隊(duì)伍的整體素質(zhì),是做好團(tuán)隊(duì)工作的重要保證。一年來,我們十 分注重團(tuán)干部的思想教育,定期召開班級(jí)團(tuán)支書會(huì)議,聽取班級(jí)團(tuán)支書工作匯報(bào),了解團(tuán)員隊(duì)伍狀況,并 組織他們學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)理論、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的做法、經(jīng)驗(yàn)等,逐步提高班級(jí)團(tuán)支書的思想意識(shí),從而調(diào)動(dòng)班級(jí)團(tuán)支 書工作的主動(dòng)性和積極性。
2、加強(qiáng)團(tuán)員的思想教育,提高團(tuán)員隊(duì)伍的整體素質(zhì),能較好的促進(jìn)學(xué)校的德育工作。我們要求班級(jí)團(tuán)支書 定期對(duì)本班團(tuán)員的思想教育、組織學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)知識(shí),提高團(tuán)員對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)識(shí),收到了初步的效果。還要求 團(tuán)支書對(duì)本班團(tuán)員的言行進(jìn)行監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的人和事要進(jìn)行批評(píng)教育,情節(jié)較重的上報(bào)團(tuán)支部,由團(tuán) 支部組織談話教育。
3、進(jìn)一步規(guī)范入團(tuán)程序,嚴(yán)把入團(tuán)關(guān)。在團(tuán)員發(fā)展上,始終堅(jiān)持實(shí)行團(tuán)員發(fā)展接受學(xué)校學(xué)生的評(píng)議監(jiān)督, 入團(tuán)必須在全班進(jìn)行民主推薦班主任同意推薦,提高了團(tuán)員的質(zhì)量增加了它的吸引力。
4、做好對(duì)團(tuán)員的評(píng)議活動(dòng),對(duì)評(píng)議不合格的團(tuán)員,要求其寫出書面保證,限期改正。
二、注重宣傳陣地建設(shè),開展多項(xiàng)活動(dòng),營造文明向上的校園文化氛圍。
1、校園廣播臺(tái),班級(jí)板報(bào)、學(xué)校板報(bào)是我校的主要文字宣傳陣地。團(tuán)支部和政教處一起對(duì)學(xué)校各處的文明 宣傳進(jìn)行了指導(dǎo)。
2、樹立愛心觀念。為突患重病郭百宜同學(xué)捐款活動(dòng),同學(xué)們深受啟發(fā),感受到互幫互助、團(tuán)結(jié)一心的社會(huì) 大風(fēng)氣。
3、 切實(shí)做好升旗儀式工作, 利用國旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。 每周團(tuán)支部、 政教處都認(rèn)真準(zhǔn)備講話稿, 圍繞“安全、衛(wèi)生、文明守紀(jì)、學(xué)習(xí),感恩教育”等方面開展對(duì)學(xué)生教育。從思想到品質(zhì)、從安全到衛(wèi)生、 從守紀(jì)到常規(guī)等多方面,強(qiáng)化學(xué)生認(rèn)知,營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍,我們改變以往單一的 說教模式,讓優(yōu)秀學(xué)生作國旗下發(fā)言,提高國旗下講話的教育效果。
三、積極開展各項(xiàng)團(tuán)支部德育活動(dòng)。
1、隆重舉辦了方咀中學(xué)新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。
2、組織學(xué)生參加縣組織部“慶祝建黨八十八周年”文藝演出,配樂詩朗誦《我有母語我有祖國》榮獲第一名3、開展了“國慶六十周年紅歌演唱會(huì)”,對(duì)各班節(jié)目進(jìn)行了評(píng)比及獎(jiǎng)勵(lì)。
四、創(chuàng)建“文明寢教室”
1、進(jìn)一步完善《班級(jí)量化管理考核條例》,堅(jiān)持每天對(duì)班級(jí)室內(nèi)外衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生、遲到早退、學(xué)生儀 表、寢室管理進(jìn)行檢查,每周公布評(píng)比結(jié)果,每月評(píng)出“文明班集體”并授以流動(dòng)紅旗。通過檢查評(píng)比,學(xué) 生的行行為更規(guī)范,集體榮譽(yù)感更強(qiáng)了。
2、各班成立護(hù)綠小隊(duì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛綠護(hù)綠教育,使學(xué)生養(yǎng)成自覺行為,為保護(hù)校園環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份 力量。
3、組織各班級(jí)開展“文明寢教室”的創(chuàng)建活動(dòng),并檢查評(píng)比,通過創(chuàng)建活動(dòng),美化了校園,提升了學(xué)生的品 味,陶冶了學(xué)生的情操。 回顧這一年的工作,雖然取得了一些成績,但同時(shí)也存在著許多問題,在今后的工作中要進(jìn)一步加大團(tuán)員 宣傳教育力度。相信在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我校的團(tuán)委工作一定會(huì)更上一層樓。
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