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我愛跳長繩作文

時間:2021-05-09 10:29:06 愛作文 我要投稿

我愛跳長繩作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的我愛跳長繩作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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我愛跳長繩作文1

  12月上旬,學(xué)校要組織年級組跳長繩比賽。同學(xué)們聽到這一消息后,興奮極了,紛紛摩拳擦掌,想要一展身手。這些天,我們就在班主任童老師的帶領(lǐng)下,練習(xí)跳長繩。

  課間的早操時段使我們練長繩的好機(jī)會。我們班在指定的場地上操練起來。兩位個子較高的同學(xué)有條不紊地甩起了長繩。其余的同學(xué)如同一條條小鯉魚,歡蹦亂跳地往繩子里鉆。由于不得要領(lǐng),前面的同學(xué)很多都敗下“陣”來,那條長繩子就好像故意和我們作對,無情地抽打在我們身上,疼得同學(xué)們哇哇大叫。當(dāng)然,我的第一次跳長繩的經(jīng)歷也以失敗告終:在起跳的過程中被繩子絆了一下,當(dāng)時那個?寰?,別提多難為情了……

  站在一旁的童老師,心里別提多著急了,她當(dāng)即終止了練習(xí),親自給我們做起了示范。只見童老師從一旁小跑到長繩邊,當(dāng)繩子在半空中快要落下時,輕盈地跳過去,繩子“嗖”的一下從她的腳下劃過……沒想到童老師跳得那么輕松,我暗暗地捉摸起跳長繩的要領(lǐng)來……

  第二輪練習(xí)開始了。有了第一次失敗的經(jīng)歷和童老師的.言傳身教,這一次大家的跳繩的技術(shù)突飛猛進(jìn),一個接一個都順利地通過了“考驗”!5、6、7、……10”我們都激動得拍起了手。輪到我了,我也學(xué)著前面同學(xué)的樣子,小碎步跑到了長繩的中間部分,當(dāng)繩子快落地時,輕輕起跳。此時的繩子就像聽話的小孩,乖乖地從我的腳下劃過,我猛地意識到我也成功了,原來跳長繩也不難。≡诮酉聛淼膸状卫,我們班的同學(xué)跳得越來越好,不斷刷新著跳繩的記錄。

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們依依不舍地回到了教室。如今,我不僅學(xué)會了跳長繩,還懂得了合作的重要性。跳長繩真有趣!

我愛跳長繩作文2

  這學(xué)期,我們學(xué)校掀起了一股“跳長繩”的熱潮。咦,這是怎么回事呢?

  原來。不知是哪個班級帶的頭,在大課間活動時跳起長繩來。于是,每個班級都爭先恐后的學(xué)起來,我們班也不例外。但跳長繩的班級多了。體育器材室里的長繩難免不夠用。為了滿足我們跳長繩的渴望,細(xì)心地班主任楊老師專門為我們班買了幾根長繩在大課間活動時跳。

  楊老師將我們分成四組。初學(xué)時,只有幾個會跳的同學(xué)上去跳了跳,其余的同學(xué)誰也不敢上去,生怕鬧出笑話?粗鴦e班的同學(xué)一個接著一個,跳得不亦樂乎,我們羨慕極了,楊老師似乎看出了我們的心思,鼓勵大家說:“不會跳,沒關(guān)系,誰是不學(xué)就會跳的。你們只要掌握節(jié)奏就行了。一、二、三,跳!”

  終于輪到我了,我的心里像有一只小兔子似的“怦怦”亂跳,一邊想:如果沒成功,同學(xué)們會不會笑話我呢?這時,我看到楊老師向我投來一個鼓勵的目光,似乎在說:“不要怕,你能行!”有了老師的鼓勵。我充滿了信心,看準(zhǔn)時機(jī),我一閉眼,沖了進(jìn)去!耙、二、三……”我的身子隨著繩子有節(jié)奏地晃著。“太棒了,我成功嘍!”經(jīng)過幾個回合下來,我跳得越來越好。不但能沖進(jìn)去,還能跑出來,像一只輕巧又歡快的兔子在里面穿梭自如。

  在學(xué)校跳的還不過癮,回家后,我讓媽媽也買了一根長繩。有空時,總會叫上幾個小伙伴,一起到小區(qū)的公園里跳長繩。玩到天黑了也不肯回家。

  跳長繩這項活動不僅能鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),還豐富了我的課余生活。我愛跳長繩!

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