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長(zhǎng)作文

小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字

時(shí)間:2021-04-19 18:13:33 長(zhǎng)作文 我要投稿

【推薦】小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字三篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字三篇

小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字 篇1

  我的成長(zhǎng)故事有酸、甜、苦、辣四種顏色。酸使我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,甜使我感受到了成功的喜悅,苦使我印像深刻,辣使我受到了不同尋常的教育。

  

  有一次單元考試過(guò)后,我拿著98分的卷子回家給媽媽看,沒(méi)想到媽媽卻說(shuō):“你怎么這么粗心!這2分不該丟呀,你看人家***考得多好。∠麓谓o我拿個(gè)100分回來(lái)!”我心里酸酸的,因?yàn)槲液貌蝗菀卓剂?8分,卻得到了這樣的結(jié)果,我以后再也不粗心了。

  苦和甜

  上三年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)上了鋼琴,一開(kāi)始,我覺(jué)得很有趣,于是練得非常的認(rèn)真,可是沒(méi)過(guò)多久,我就體會(huì)到了練琴的辛苦,每天至少要練二至三小時(shí)的鋼琴,有時(shí)候我手指上的皮都被琴鍵給磨破了,我覺(jué)得很累,可媽媽老是以“只要學(xué)了就不放棄”為借口來(lái)逼我練琴,我都快煩死了,可是我是沒(méi)有白費(fèi)努力,終于,在一次比賽中,我拿了獎(jiǎng),那滋味,太棒了!

  

  有一次,我背英語(yǔ)單詞,結(jié)果媽媽抽背的時(shí)候,我背錯(cuò)了好幾個(gè),媽媽說(shuō):“背成這樣還讓我抽背?快去背!”我不情愿地去背了,結(jié)果第二次抽背的時(shí)候,我又錯(cuò)了好幾個(gè),媽媽是個(gè)急性子,她非常憤怒的說(shuō):“你是不是成心想讓我生氣?”我說(shuō):“不是”,媽媽說(shuō):“好小子,還敢跟我犟嘴?”說(shuō)完,她就把我K了一頓,我明白了,以后背英語(yǔ)單詞的時(shí)候不能粗心,要把心靜下來(lái)。

  酸、甜、苦、辣這四種顏色伴我成長(zhǎng),使我的童年意義非凡。

小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字 篇2

  成長(zhǎng)的`感覺(jué),有冰淇淋的甜爽,也有青草莓的酸澀……長(zhǎng)大的感覺(jué),反正挺好!在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有很多事讓我難忘。

  有件事,至今還難忘。每當(dāng)回想這件事,酸澀的味道涌上心頭來(lái),但是又退了。

  我和小琳是一對(duì)好朋友,自從那件事后,我們的友誼卻更加好了。

  有一次,小琳買(mǎi)了一支自動(dòng)鉛筆。哇,真漂亮!小琳開(kāi)心地對(duì)我說(shuō):“看!這支筆漂亮吧?!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)小琳說(shuō):“琳琳,讓我看看行嗎?”小琳遞給了我,我看后還給她了,可心里想多看會(huì)兒。

  第二天,我看見(jiàn)房間里多了一支自動(dòng)鉛筆,便問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“我買(mǎi)給你的,見(jiàn)你昨天嘮叨那筆。”我歡喜極了,想讓小琳與我分享快樂(lè)。

  小琳一看見(jiàn)我那支筆的時(shí)候,她臉色大變,她氣憤極了,說(shuō):“你竟然偷我的筆,你賠!”我心里委屈極了,說(shuō):“沒(méi)有!你別冤枉好人!琳琳,這支筆是媽媽買(mǎi)給我的!”可小琳說(shuō):“不!你騙人!怪不得我的筆不見(jiàn)了呢!”我的眼淚涌上來(lái),流下來(lái)。小琳搶走了媽媽給我買(mǎi)的筆;丶液螅腋鷭寢屨f(shuō)了這件事,媽媽說(shuō):“沒(méi)事,她自然會(huì)向你道歉的!蔽乙苫髽O了。

  果然,第三天,她向我道歉了,她說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了。你媽媽來(lái)問(wèn)過(guò)我,我恍然大悟,原來(lái)我的筆在學(xué)校!蔽艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系啦!”大家會(huì)心一笑。

  回首走過(guò)的日子,在成長(zhǎng)的道路上留下一串串歪歪斜斜的足跡,有痛苦也有快樂(lè),有充實(shí)也有失落。雖然童年的樂(lè)園令我留戀,但我還是希望再長(zhǎng)大一些!叭f(wàn)卷古今消永日,一窗昏晚送流年。”我要采頡智浪的浪花,不斷豐富,充實(shí),完善自己。

小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字 篇3

  每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程,就好比一條曲折流淌的小溪,成長(zhǎng)中的事情就像溪中的卵石。我揀起的這塊小卵石,正為我的成長(zhǎng)打下了基礎(chǔ)。

  我們家在二樓,附贈(zèng)兩個(gè)露天大陽(yáng)臺(tái)。我決定在一個(gè)露天大陽(yáng)臺(tái)養(yǎng)魚(yú),一個(gè)露天大陽(yáng)臺(tái)種菜。我是想,用魚(yú)便便呵護(hù)植物,植物一定身體棒棒。我搭了一個(gè)大魚(yú)缸,灌上水,“招聘”“魚(yú)員工”。我先“聘”了兩條鯽魚(yú)“工作”,結(jié)果“殉職”了,只好在我的餐桌上“做客”了。

  聽(tīng)說(shuō)田魚(yú)好養(yǎng),我媽幫我請(qǐng)了九條大田魚(yú)吃“滿(mǎn)漢全席”。魚(yú)缸里擠滿(mǎn)了魚(yú),它們爭(zhēng)著吃“山珍海味”。第二天,全部“以身殉職”了。

  查了有關(guān)資料,才知道 它們是缺氧而死。為了更好地補(bǔ)貼“員工”,我買(mǎi)了一個(gè)氧氣泵,又“聘請(qǐng)”了七名“員工”。它們“勤奮”地“工作”,給植物們送來(lái)了營(yíng)養(yǎng)。 嗨,養(yǎng)個(gè)魚(yú)不容易,但還是比不上日后生活的艱辛。

  為了更好地犒勞“魚(yú)員工”,我又給它們喂了更“美味”的蚊子,我想,它們一定會(huì)很喜歡的。倒霉的蚊子進(jìn)了魚(yú)缸,遭到了魚(yú)群的你爭(zhēng)我搶?zhuān)沂指吲d,但是覺(jué)得蚊子太小了,這樣的“工資”不夠好。媽媽又活捉了幾條青蟲(chóng),我別出心裁地給魚(yú)喂青蟲(chóng),青蟲(chóng)又大又肥,“魚(yú)員工”三下五除二就“花光了”“工資”,拉出了許多便便。 真是創(chuàng)意能使萬(wàn)事皆成!

  這件事,讓我懂得了幾個(gè)道理。愿這塊小卵石,永遠(yuǎn)留在我記憶的小溪里。

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