分享之樂(lè)四年級(jí)作文
分享之樂(lè)四年級(jí)作文1
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的分享之樂(lè)四年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
作為一名小學(xué)生，必須懂得分享，懂得分享的人，才會(huì)成為一名真正合格的人，而我在原來(lái)，卻是一個(gè)不懂的分享的人。
那次，媽媽給我和姐姐一人各買一袋小吃，來(lái)到了老姨夫家，到了那里，姐姐把自己的東西，一樣一樣的分給屋子里所有的人，當(dāng)時(shí)屋子里的人不少于7人，但是姐姐還是毫不猶豫的把自己的東西分給了大家，而我卻在椅子上吃著自己的東西，看著自己最喜愛(ài)的動(dòng)畫片，當(dāng)時(shí)我想，東西分給他們我吃什么呢，我自己還沒(méi)吃夠呢！拼什么給這些人？說(shuō)完我又繼續(xù)看電視了，那天我走在路上，聽(tīng)到那幾個(gè)人說(shuō)：“這個(gè)小孩太不懂事了，我聽(tīng)完后，便重重的反思了自己，認(rèn)為自己是個(gè)不懂得分享的人，于是我下定決心，一定要把這個(gè)壞毛病改掉，讓別人認(rèn)為我是一個(gè)懂得分享的孩子。
從這以后，我無(wú)論有什么好吃的，都拿去與別人分享，絕對(duì)不自己獨(dú)吞，因?yàn)榘炎约旱臇|西分給別人，會(huì)使自己快樂(lè)，而且不僅僅是吃的在我認(rèn)為，只要是好事或好東西都要拿去與別人分享，只有這樣，我們才會(huì)得到更多的`快樂(lè)！
分享之樂(lè)四年級(jí)作文2
一個(gè)人只要有朋友，那必然是體會(huì)過(guò)分享的快樂(lè)，只要有朋友，我們總會(huì)學(xué)會(huì)分享。分享，會(huì)使我們快樂(lè)，我們常常聽(tīng)的，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。雖然分享會(huì)把自己所擁有的東西分一些出去，但是我們收獲的東西，往往比我們分享出去的東西要多得多，不要因?yàn)樾�，覺(jué)得我給她東西了很吃虧。因?yàn)檫@樣很不好。
擁有朋友，就要懂得分享，這句話還是在我有一個(gè)好朋友的時(shí)候，才明白的。記得那一次是夏天，天氣很炎熱，曬得我不得不去小賣部去買一個(gè)冰淇淋吃。那個(gè)時(shí)候，我的朋友沒(méi)有錢，她只能在小賣部外面等我。等我買完一個(gè)冰淇淋之后，便嘗了一口，那冰淇淋的味道非常好。
而我的朋友沒(méi)有錢買，只能看著。我注意到了我的朋友，看她滿頭大汗的，卻什么冰的東西都沒(méi)買，于是我好奇地問(wèn)：“你怎么不買冰淇淋啊，那么熱的天！”我的朋友頓時(shí)低下頭，然后告訴我，她沒(méi)有錢買。我聽(tīng)了之后，心想，我到底要不要請(qǐng)她吃個(gè)冰淇淋呢？
若是我自己一個(gè)人吃冰淇淋，而她沒(méi)有，是不是太不夠朋友了，何況，這冰淇淋我還是買得起的。如果我買了個(gè)冰淇淋給她，她便不會(huì)那么熱，流那么多汗了。想著，我終于還是打算要幫她買個(gè)冰淇淋了。于是我讓她幫我拿著冰淇淋，我又重新跑進(jìn)小賣部，我買了個(gè)她最喜歡的口味的冰淇淋給她。
她接過(guò)我的冰淇淋，不知有多感動(dòng)，然而我卻認(rèn)為，這只是小事而已。那個(gè)時(shí)候，她很感謝我，我的心里也美滋滋的，原來(lái)這就是分享。等第二天，她也帶了好東西給我吃，我們頓時(shí)笑了起來(lái)，原來(lái)這就是分享，分享東西給別人，快樂(lè)自己。
【分享之樂(lè)四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)之樂(lè)作文03-02
讀書(shū)之樂(lè)作文01-06
心靈之樂(lè)作文07-03
讀書(shū)之樂(lè)作文04-21
旅游之樂(lè)作文03-18
暑假之樂(lè)作文01-12
學(xué)習(xí)之樂(lè)作文12-23
學(xué)之樂(lè)作文11-18
讀書(shū)之樂(lè)作文08-06