啟示優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的啟示優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
啟示優(yōu)秀作文1
往往在一些微不足道的事中，我們會(huì)感受到很多很多，最近發(fā)生的那件事，使我受到了很大的啟示。
那天的下午，我走在一條小巷里。這條小巷是多么的陰暗，兩旁房屋是那么陳舊，以至于蒼蠅蚊子都在此徘徊。我漫不經(jīng)心地超上方一看，便發(fā)現(xiàn)了一只藍(lán)蜘蛛，它的顏色、樣子、動(dòng)作無(wú)一處讓人感到討厭，但它一點(diǎn)自知之明都沒(méi)有，赫然地在墻角旁蹲著。也許出于好奇，我注意上了它，料定它今天的運(yùn)氣不好。
不就，來(lái)了一個(gè)不怕死的家伙——蜜蜂，可這家伙也不是個(gè)容易對(duì)付的：愣了一下的蜜蜂立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)自己是陷入“八卦陣”中了，它開(kāi)始撲騰著翅膀，竭力想飛起來(lái)，無(wú)論怎么努力也無(wú)濟(jì)于事。這網(wǎng)實(shí)在太韌了。
藍(lán)蜘蛛有點(diǎn)半喜半憂，也許它害怕著蜜蜂吧。它悄悄地靠近那只蜜蜂。終于，藍(lán)蜘蛛到了蜜蜂的旁邊，面對(duì)這么大的獵物，藍(lán)蜘蛛六神無(wú)主、手足無(wú)措了。在它反映過(guò)來(lái)之前，蜜蜂先下手為強(qiáng)，用青針扎了藍(lán)蜘蛛一下，藍(lán)蜘蛛一疼，手腳一松，摔下網(wǎng)去，若不是一根極其細(xì)小的絲的話，它八成要死于非命了。
藍(lán)蜘蛛在青苔上蹭了蹭，又上了網(wǎng)�？蛇@回與上回一樣，它還是失敗下陣來(lái)了，它又去青苔上蹭一下，再上，再敗，再蹭，一切動(dòng)作都變得那么嫻熟。終于，它又上了網(wǎng)。蜜蜂經(jīng)過(guò)剛才十多次的戰(zhàn)斗，已是精疲力竭，氣喘吁吁。藍(lán)蜘蛛明顯占了上風(fēng)，它最后一次進(jìn)攻，勝利了！藍(lán)蜘蛛弄死了蜜蜂，它戰(zhàn)勝了一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手。
看到這一幕，我不禁深深驚嘆：藍(lán)蜘蛛以頑強(qiáng)的一支，戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的蜜蜂，人不也正要有藍(lán)蜘蛛那樣頑強(qiáng)的精神嗎？
啟示優(yōu)秀作文2
在我的人生中，有一句話讓我受到了很大的啟發(fā)，那句話，改變了我的許多想法。
記得上學(xué)期語(yǔ)文期末考試中，我考得比較差，只得到了85。8分，我仔細(xì)分析了錯(cuò)誤的提，得出了一個(gè)結(jié)論，那就是我經(jīng)常犯的毛�。骸按中拇笠饣驔](méi)有看清楚題目的要求就下筆做了�！蔽蚁耄骸斑@些毛病都犯了好幾次了，這次又是這樣，我該怎么想媽媽交代呢?哎!不管它，反正有些人比我考得更差的呢，我又不是最差的一個(gè)�！�
回家后，媽媽問(wèn)我考得怎么樣?考了多少分?我回答說(shuō)：“考得有點(diǎn)差，這考了85。8分�！眿寢寷](méi)有生氣，又問(wèn)：“那其他同學(xué)呢?”我說(shuō)：“有些考了70多分，有些考了80多分，最高是92分�！蹦悄銥槭裁礇](méi)考90多分呢?”“不知道。”“那你在要考試之前在干什么?”媽媽有點(diǎn)生氣了�！边�有比我考得更差的呢!”我頂嘴說(shuō)。媽媽的心漸漸地平靜下來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“柳柳，你長(zhǎng)大了，你必須懂得，要想超過(guò)別人，就要先超過(guò)自己。”聽(tīng)了這句話，似懂非懂，絞盡腦汁也沒(méi)想到這句話的含義。
晚上，爸爸回家后，我把這件事情告訴了他，爸爸給我說(shuō)：“最任何事情都要盡可能做到最好!做到最好的時(shí)候，不是一定比別人強(qiáng)，而是看自己是否有進(jìn)步，是否每一次都原地踏步跌倒在同一個(gè)地方。希望你以后能改正粗心大意的缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，冷靜思考，超越自己，做一個(gè)每天有進(jìn)步的人。”聽(tīng)了爸爸的話，我如夢(mèng)初醒、恍然大悟、豁然開(kāi)朗。我以后一定爭(zhēng)取盡早改正粗心大意的毛病，爭(zhēng)取各方面取得大得進(jìn)步。
啟示優(yōu)秀作文3
在豐富多彩的生活中，發(fā)生過(guò)很多事，但有一件事給我留下了深刻的印象。
有一天，尹老師教我們?nèi)嘧鲷浯涿�，并讓我們回家試著做一做�?/p>
下午放學(xué)回家，我飛快地跑回家，寫(xiě)完作業(yè)，便按老師的話做“翡翠面條”。于是，我趕緊找來(lái)菠菜、蒜臼、杯子、水、面粉和盆子，所有東西都準(zhǔn)備齊全了，我就開(kāi)工了，心想：這次一定要讓媽媽大飽口福。
我先把菠菜洗干凈，然后，洗了洗手，再把波菜葉擰下來(lái)，放在蒜臼里，然后我拿著蒜臼里的小錘子使勁搗，然后我看菠菜汁還沒(méi)出來(lái)，就又使勁擠壓，菠菜汁終于出來(lái)了，我又反復(fù)擠壓了幾次，才把杯子裝滿，我又把杯子里的菠菜汁倒進(jìn)盆子里，然后又抓了幾把面粉放到盆子里，就開(kāi)始和了，和著和著，一抬手，“呀！”我做的有那么好吃嗎，還沒(méi)下鍋，我的'袖子就忍不住吃了一口，于是，我又把衣服脫下來(lái)接著和，身體向前傾斜，用了很大的力氣，可我的身體向前一趴，就沾了一臉面粉 ，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你又偷我的面膜抹了?”我委屈地說(shuō)：“我沒(méi)有，你又誤會(huì)我了，真是的，哎呀，不干了�！眿寢屝χf(shuō)：“呦，想打退堂鼓啦�！蔽一鹈叭桑骸罢l(shuí)……誰(shuí)說(shuō)的，我只是想休息5分鐘，洗把臉再干�！蔽蚁戳四槪菹⒘宋宸昼�，五分鐘過(guò)去了，又接著干，我費(fèi)了九牛二虎之力，終于把面和好了，我把面搟成片，然后切成細(xì)條，放進(jìn)鍋里，插上電源，咦，怎么沒(méi)動(dòng)靜？仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是忘開(kāi)開(kāi)關(guān)了，我打開(kāi)開(kāi)關(guān)，并在鍋里放上鹽、蔥花等配料。我滿臉期待的眼神。
面條做好了，我盛了一碗，讓媽媽嘗嘗，媽媽說(shuō)：“嗯，好吃�！蔽衣�(tīng)了心里很高興，就像吃了蜜一樣甜。
其實(shí)有些事情說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，需要我們親自動(dòng)手去實(shí)踐。
啟示優(yōu)秀作文4
“態(tài)度決定一切”，這句話相信大家都耳熟能詳，而其意義在表達(dá):不管做什么事情，若你的態(tài)度是消極、懶散的，那么到最后你仍是個(gè)一敗涂地的人;相反的，若你的態(tài)度是積極、上進(jìn)的，那你一定會(huì)是一個(gè)功成名就的人。
以前的我，做事情總是沒(méi)精神。上課聽(tīng)講時(shí)，總會(huì)胡思亂想;寫(xiě)功課時(shí)，總是覺(jué)得麻煩而敷衍了事。正因?yàn)檫@種學(xué)習(xí)態(tài)度，所以成績(jī)總是敬陪末座。忽然有一天，媽媽實(shí)在看不下去，對(duì)我說(shuō)：“態(tài)度決定一切，如果你再繼續(xù)懶懶散散的話，不僅會(huì)誤了你的前程，而且不管做什么是一定會(huì)失敗�！闭媸且徽Z(yǔ)驚醒夢(mèng)中人啊!從那天起，我的態(tài)度有了改變，做事情時(shí)就當(dāng)成是在練功夫，說(shuō)也奇怪，我開(kāi)始覺(jué)得做事情非但不苦，反而覺(jué)得愈做愈有活力呢!上課聽(tīng)講時(shí)，我全神貫注的聆聽(tīng)，不會(huì)的問(wèn)題，便利用下課請(qǐng)教老師，就這樣，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，令大家驚嘆不已;作業(yè)方面，所寫(xiě)的每一筆、每一劃，我都不敢輕忽，避免大意，就這樣，字體愈來(lái)愈漂亮，連老師也對(duì)我另眼相看呢!
“態(tài)度決定一切”這句話，使我的人生有了一百八十度的大轉(zhuǎn)變，也帶著我從無(wú)知的世界邁入成熟的天地里，更讓我了解到一件事，那就是：這六個(gè)字雖然很平凡，但是它在我的人生中，卻是一句最重要、最優(yōu)美，甚至是一句最具有深刻意義的話。
啟示優(yōu)秀作文5
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，每當(dāng)看到小草，我就想起了白居易的那首詩(shī)：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”媽媽單位的大門(mén)口有一片草坪，綠油油的，好看極了。前不久，我發(fā)現(xiàn)草坪被填埋了，上面覆蓋著一層厚厚的沙土，再加上人們?cè)谏厦孀呗�，使沙土變得更加緊實(shí)了。過(guò)了一段時(shí)間，沙地上有幾棵小草已經(jīng)探出頭來(lái)，似乎神氣地對(duì)路人說(shuō)：“你們看，我們小草的生命力頑強(qiáng)吧，能從那么緊的土地里鉆出來(lái)�！睗u漸地，沙地上又長(zhǎng)出了越來(lái)越多的草，又變成了美麗的草地。人們只看到它美麗的樣子，不會(huì)知道小草是經(jīng)歷了怎樣的努力和堅(jiān)持的。我不禁想起了去年發(fā)生的事情。葫蘆絲是我一直想學(xué)的樂(lè)器。于是媽媽就給我報(bào)了名。開(kāi)始，老師教得簡(jiǎn)單，我也學(xué)得很快樂(lè)。可越往后就越難，回家之后要練習(xí)很多遍才行，我覺(jué)得很費(fèi)時(shí)間，玩的時(shí)間減少了，就開(kāi)始浮躁起來(lái)。當(dāng)我不會(huì)吹的時(shí)候，很生氣，就使勁地吹葫蘆絲來(lái)發(fā)泄我的怒氣。以至于葫蘆絲的簧片被我吹壞了。媽媽帶我去維修，修葫蘆絲的叔叔說(shuō)：“要輕輕地吹，不要太用力�！庇谑牵痛底嗔艘磺�，那音樂(lè)悅耳動(dòng)聽(tīng)，是我妄想著自己不用練就能吹出來(lái)的效果�；丶液�，我認(rèn)真練了一會(huì)兒，覺(jué)得很累又不想練了。這時(shí)，我突然想到：小草能頑強(qiáng)地從沙子里鉆出來(lái)，難道我還不如小草嗎？就這樣，我日復(fù)一日地練習(xí)，當(dāng)我能把一首曲子吹下來(lái)時(shí)，同學(xué)和老師都把贊賞的眼光給了我。我要感謝小草，是它讓我知道了：無(wú)論做什么事情，只要充滿自信，堅(jiān)持不懈，有永不服輸?shù)年?yáng)光心態(tài)，就一定會(huì)才成功。
啟示優(yōu)秀作文6
我養(yǎng)了只小烏龜，比我的拳頭還要小一點(diǎn)，它有一個(gè)深綠的“盔甲”，小烏龜?shù)念^尖尖的，長(zhǎng)著一雙又圓又亮的小眼睛，水汪汪的，在那小的可愛(ài)的頭的前方還有一個(gè)小鼻子呢！在四條退兒的頂端，還有五個(gè)小爪子。在身子的最后邊，還拖著一條小尾巴，我給它取了一個(gè)名字叫可可。
可可還給我?guī)?lái)了一個(gè)啟示，說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，那就讓我給大家說(shuō)說(shuō)：有一天，我給可可一條小金魚(yú)，小金魚(yú)剛一放進(jìn)去，可可就把脖子慢慢地伸出來(lái)了，目不轉(zhuǎn)睛的盯著小金魚(yú)兒，我心里想：它能把那么機(jī)靈活潑的小金魚(yú)捉住嗎？可可應(yīng)該是白日做夢(mèng)吧！我居然養(yǎng)了一只異想天開(kāi)的小烏龜，想道這里，我哈哈笑了起來(lái)。
可是，結(jié)果卻讓人出乎意料，可可耐心的爬在那里，等待好的時(shí)機(jī)，只見(jiàn)，小金魚(yú)兒還是悠閑自在的游著，并沒(méi)感到危險(xiǎn)。也沒(méi)發(fā)現(xiàn)盆子里還有它的天敵——小烏龜。也不知道危險(xiǎn)正在向它一步一步地逼近，它還游到可可面前，頓時(shí)，周?chē)臍庀⒕o張起來(lái)，可可早有準(zhǔn)備，機(jī)靈地爬了幾步，張開(kāi)小嘴巴迅速咬住了小金魚(yú)兒的頭，小金魚(yú)兒一下就不動(dòng)了，可可將小金魚(yú)兒拖到盆邊，開(kāi)始狼吞虎咽的享用起來(lái)。
通過(guò)這件事讓我明白了，有的超出反常的事情，不是不可能發(fā)生的。例如小烏龜捉住小金魚(yú)兒一樣。這就是我喂養(yǎng)的小烏龜可可，一只聰明機(jī)靈可愛(ài)的小烏龜，我很喜歡它，它是我的好伙伴。
啟示優(yōu)秀作文7
青的草，綠的葉，鮮艷的花兒，都像趕集似的聚攏過(guò)來(lái)，人們躺在綠茵茵的草地上。
公園的草坪上，隨處都可以看到>放風(fēng)箏的人群，他們甚至展開(kāi)了比賽。你瞧：他們興高彩烈地追著、跳著、跑著�？罩心谴笮〔灰�、顏色各異的風(fēng)箏讓人眼花繚亂??人們的心都隨著那翱翔的風(fēng)箏飛上了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，盡情地釋放著青春的氣息。
可是有誰(shuí)知道，此時(shí)，最痛苦的是那飛翔的風(fēng)箏，它們是渴望自由的，但是自由不屬于它們。它們?cè)嗌俅蜗霋昝摷m纏，掙脫主人手中的線團(tuán)，飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天，自由自在地翱翔在天空中，可最終的結(jié)果還是因?yàn)槭`在自己身上的線團(tuán)而墜落。
想想以前我是多么喜歡、盼望、期待周末，一到那時(shí)候，我就快活地和小鳥(niǎo)一樣，吃零食，看電視，睡懶覺(jué)，是我每個(gè)星期的“必修課”，晚上還可以玩電腦，功課、作業(yè)都可以先拋到一邊，想做的時(shí)候還有“人工作業(yè)機(jī)”，老爸在一旁等待我不懂事拋給他的“疑難雜癥”。生活可自由了！可如今??唉，當(dāng)21世紀(jì)的小孩可真難！
不過(guò)我知道，其實(shí)他們都是為了我好，可??
此時(shí)，我多么希望自己能成為一只斷了線的風(fēng)箏，在學(xué)習(xí)、生活的成長(zhǎng)道路上自由地飛翔，在飛翔中飽覽著美麗的春色。
山西省陽(yáng)泉市礦區(qū)沙臺(tái)小學(xué)六（3）班
啟示優(yōu)秀作文8
豬籠草其中的奧秘就在它那袋子內(nèi)，那個(gè)“神奇的袋子”能分泌蜜汁，等到蒼蠅、蚊子等小昆蟲(chóng)落入它的“蜜汁肚子”，它就把它們統(tǒng)統(tǒng)消滅掉了。
星期天，我特意去逛了花店。我看到了一棵豬籠草，我便在旁邊駐足觀察。過(guò)了一會(huì)兒，一只蒼蠅被其它花的香味吸引住了，它慢慢靠近豬籠草，并飛了進(jìn)去。我發(fā)現(xiàn)豬籠草立刻蓋上“蓋子”，使那只蒼蠅不能出來(lái)，然后豬籠草就慢慢吸收它的營(yíng)養(yǎng)，并把它“吃”了……
現(xiàn)在正值夏季，蒼蠅蚊子滿天飛，假如我們家里有一種象豬籠草一樣的植物，既可以作為擺設(shè)，又可以消滅蒼蠅蚊子，豈不兩全其美？于是，我想發(fā)明這樣的機(jī)器人，它具有跟豬籠草一樣的功能，在那個(gè)機(jī)器人的某個(gè)裝置中，藏有一種化學(xué)藥品，它能發(fā)出蜜汁一樣的味道，蒼蠅很容易被引誘。只要蒼蠅到了機(jī)器人身邊，機(jī)器人的智能感應(yīng)器就能感應(yīng)到并迅速地把蒼蠅捕捉到機(jī)器內(nèi)，主人只要一段時(shí)間清洗一次就夠了。
我發(fā)明的機(jī)器人還有另外一個(gè)獨(dú)特的功能呢！你們想，如果機(jī)器人捕捉到了對(duì)人類(lèi)有益的昆蟲(chóng)會(huì)怎么辦呢？嘻嘻，在那個(gè)“豬籠草”機(jī)器里有智力分辨機(jī)，如果捕捉到的是對(duì)人類(lèi)有益的昆蟲(chóng)便會(huì)放回。
這個(gè)神奇的“豬籠草”機(jī)器定會(huì)給你們的生活帶來(lái)方便！希望人們?cè)缛漳馨凑者@種原理，制作出這種機(jī)器人，并希望人們能夠多觀察身邊的動(dòng)植物，它們會(huì)給我們啟示，通過(guò)自己的發(fā)現(xiàn)，發(fā)明更多實(shí)用的東西，使我們的生活更幸福。
啟示優(yōu)秀作文9
這幾天，身為教師的媽媽突然“迷”上電腦了。這讓我丈二和尚——摸不著頭腦。你們不知道啊！我媽媽可是很少玩電腦的。正因?yàn)槿绱�，我也受到了她的“熏陶”，只要她在家，我也不能玩電腦。
今天，我一回到家，就又看到媽媽坐在電腦前忙碌的身影。只見(jiàn)她一會(huì)兒敲敲鍵盤(pán)，一會(huì)兒看看她手中的書(shū)。她一會(huì)兒眉頭緊鎖，一會(huì)兒又舒展開(kāi)來(lái)，一副如釋重負(fù)的樣子。我的大腦里裝滿了許許多多的問(wèn)號(hào)：“媽媽在干什么呢？她是不是迷上網(wǎng)了呢？她是不是在玩網(wǎng)絡(luò)游戲呢……”以前，我只要一湊過(guò)去，她絕對(duì)把我給轟走。這次，我實(shí)在忍不住了，就對(duì)媽媽說(shuō)：“您到底在電腦上干什么呢？”媽媽先是一愣，然后笑著說(shuō)：“我現(xiàn)在十分忙，等我忙完了再告訴你�！边^(guò)了好一會(huì)兒，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在那兒歡呼：“我考了100分！”我連忙過(guò)去問(wèn)個(gè)究竟。原來(lái)媽媽是準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)比賽呢，看著媽媽眉飛色舞的樣子，我也打心眼里為她感到高興。
晚上躺在床上，我的心情久久不能平靜，我真為有這樣的媽媽而感到驕傲和自豪。媽媽都30多歲了，可還在努力學(xué)習(xí)，我不禁想到了我自己：我從沒(méi)有給自己定過(guò)一個(gè)目標(biāo)，覺(jué)得只要老師布置的作業(yè)做完了就行了，沒(méi)有一點(diǎn)自覺(jué)性和勤奮刻苦的勁頭。我決心學(xué)習(xí)媽媽那認(rèn)真刻苦的精神，好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取在家是一個(gè)好孩子，在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)進(jìn)個(gè)好公民，做個(gè)“新三好”學(xué)生，想到這，我慢慢進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
啟示優(yōu)秀作文10
今天我非常高興！我的爸爸說(shuō)帶我去釣魚(yú)，讓我去郊外感受真正的秋天，去學(xué)會(huì)查無(wú)字詞典。
天氣很好，秋高氣爽，清風(fēng)輕佛，讓人覺(jué)得很舒服。在去郊外的路上，我感到的是一番與城市不一樣的景象，環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，兩邊是大片大片的農(nóng)田，農(nóng)民伯伯正在忙碌著收麥子呢！道路兩邊的樹(shù)木像威武的士兵，整齊地站立著，好象在接受我們的檢閱。
到了目的地，我們立即開(kāi)始釣魚(yú)。只見(jiàn)我的爸爸選了一條小蚯蚓套在魚(yú)鉤上，然后把魚(yú)桿交給我，我把魚(yú)鉤扔進(jìn)水里，接著同去的一個(gè)伯伯抓了一把魚(yú)餌拋入池塘，只見(jiàn)水面立刻蕩起了一圈圈波紋。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去，我們靜心地等待著魚(yú)兒上鉤。魚(yú)線和浮標(biāo)懶洋洋地躺在水面上，一動(dòng)不動(dòng)，好象在享受陽(yáng)光浴。池塘四周很空曠，錯(cuò)落有致的農(nóng)田帶著泥土氣息，令人陶醉！
突然，我發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)動(dòng)了動(dòng)，心里一陣緊張，也許是魚(yú)兒咬鉤了吧！于是目不轉(zhuǎn)睛地繼續(xù)盯著水面，一會(huì)兒，浮標(biāo)猛地往下沉，我的爸爸急忙幫我把魚(yú)桿往上提，果然一條魚(yú)兒夾帶著水花被釣了起來(lái)，它還不停地?fù)u擺，仿佛要掙脫魚(yú)鉤似的。在我的爸爸的幫助下，我小心翼翼地把魚(yú)兒放在池塘岸邊，然后取下來(lái)，放入水桶中，那一刻我心里美滋滋的！
釣魚(yú)可真好玩�。〔粌H能體驗(yàn)到其中的樂(lè)趣，還能培養(yǎng)耐心，下次我還要去釣魚(yú)！
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