心靈的珍藏作文(精選13篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的心靈的珍藏作文(精選13篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
心靈的珍藏作文 篇1
緩緩飄落的楓葉像思念,我點(diǎn)燃燭火溫暖歲末的秋天。原來(lái),蕭瑟的秋天不僅有楓葉的思念,還有那星星燭火匯成的溫馨流年……——題記
在公園中漫步,蜿蜒的小路延伸到天邊,其間覆滿(mǎn)金黃的楓葉,給天際暈染出一道屬于她的金邊。
“董爺爺,時(shí)候不早了,我們還是早些回去吧!”入耳的是清脆婉轉(zhuǎn)的勸慰,這是她的聲音!鞍,丫頭,你說(shuō)智兒都出去好幾年了,也不知道回來(lái)看看我這個(gè)糟老頭子。”這不是兒時(shí)我家對(duì)門(mén)的董爺爺嗎?小時(shí)候還給過(guò)我糖吃呢。我趕緊奔了上去,和董爺爺打了聲招呼:
“董爺爺,你還記不記得我了,我是您以前的鄰居呀!”
“噢,原來(lái)是囡囡那,你是來(lái)找丫頭的嗎?你們兩個(gè)玩吧,我得回去了,不然智兒要是打電話(huà)來(lái)我就接不到了……”董爺爺嘟囔著,聲音越來(lái)越小,直至已無(wú)了蹤影……
“欸,不是,這……”我詫異得望著她。
“真不好意思,我是董爺爺?shù)母蓪O女,他已經(jīng)不記得你了,”她抱歉得說(shuō)道:“自從爺爺唯一的親人,也就是他口中的智兒走后,爺爺就變成這樣了,除了舅舅誰(shuí)都忘了,就是連記憶都停留在舅舅外出打工的那幾年!
“那你……”我欲言又止。
“呵呵,你別擔(dān)心,我會(huì)照顧好爺爺?shù)摹T僬f(shuō),”她沉默了幾秒:“再說(shuō),我每個(gè)月都會(huì)請(qǐng)舅舅的朋友從外面寫(xiě)一封信回來(lái),爺爺不會(huì)察覺(jué)到的。”
我不由得停了下來(lái),愣怔得看著她的背影。一陣風(fēng)吹過(guò),一片楓葉落在地上,給這一天畫(huà)上了句號(hào)。
那片楓葉我一直珍藏著,就像是珍藏著她的那顆心一般,只是因?yàn)椋@片楓葉,是我見(jiàn)證了那純真心靈的標(biāo)志……
心靈的珍藏作文 篇2
望著陽(yáng)光下競(jìng)相綻放的韃子香,那便是我心靈的珍藏。
"大爺,這花多少錢(qián)一把?"
"一塊錢(qián)一把。"
隱約中聽(tīng)見(jiàn)這熟悉的聲音好像是媽媽?zhuān)虐l(fā)現(xiàn)身邊早已不見(jiàn)了媽媽的蹤影,轉(zhuǎn)身、回頭,我望見(jiàn)媽媽正在與一位賣(mài)花的老人對(duì)話(huà)。
老人看上去瘦削,皺紋已經(jīng)像一道道深深地溝壑刻在他的臉上,時(shí)候正是深冬、他帶著頂老舊的軍綠色棉帽,身上只穿了件黯淡的棉襖,透著多年來(lái)無(wú)盡的滄桑,看著這年逾古稀的老人,我便知道,媽媽又在播撒愛(ài)心的種子了。
于是我走近了去,我望著他面前竹籃子里二十多把不曾見(jiàn)過(guò)的樹(shù)枝,上面已然長(zhǎng)滿(mǎn)了一排排小疙瘩一樣的東西,便問(wèn)道:"這花怎么養(yǎng)?"老人帶著慈祥和藹的笑,說(shuō):"放在有水的花瓶里就成,過(guò)年就能開(kāi)花了,香著哪!"我驚異于這光禿禿的滿(mǎn)是小疙瘩的小樹(shù)枝能開(kāi)出怎樣美麗的花朵,便覺(jué)得老人是在騙我們了,這時(shí),媽媽說(shuō):"大爺,隨便給我拿幾把吧。"只見(jiàn)那老人卻固執(zhí)地在他的籃子中左挑右選,最后拿出了幾把我怎么看怎么是發(fā)育不良的品種,于是我便扯扯媽媽的衣角,示意她我們自己挑。老人見(jiàn)我如此,便又笑著對(duì)我說(shuō):"閨女,別看這幾把小,挑這花得看骨朵兒,骨朵兒多了,開(kāi)出來(lái)的花自然就好了。"我看看他手中的,又看看我手里的,發(fā)現(xiàn)果真如此。一絲愧疚便油然而生了,我居然用我那狹隘的心冤枉了一個(gè)如此善良的老人,他的好心險(xiǎn)些讓我無(wú)情的打擊了,只覺(jué)得心像被什么灼燒一樣的疼。于是便付了錢(qián),捧著花回家去了。
回家的路上,正是深冬呼嘯的寒風(fēng)無(wú)情地刺進(jìn)我的身體里,我呆呆地望著手中的花,問(wèn)著旁邊若有所思的媽媽?zhuān)?媽?zhuān)@是什么花。""韃子香。""。渴悄莻(gè)長(zhǎng)在懸崖峭壁上的韃子香么?老爺爺是怎么采下來(lái)的?"媽媽沉默了,我瞥見(jiàn)她眼中含著淚。
是啊,老人是費(fèi)了多少周折才將這些花采下的,然而又要在這寒冷的深冬頂著刺骨的寒風(fēng),賣(mài)著一塊錢(qián)一把不到二十把的花,究竟是為了什么?為了自己能吃飽一口飯?為了家中的孫子的學(xué)費(fèi)?還是為了……這些我都不得而知了,我知道的只是在這樣的一個(gè)冬天有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀善良的老人,帶著溫馨的笑,靠著自己的雙手去得到自己應(yīng)得的一份回報(bào),用一顆熱心去繼續(xù)自己艱難的生活,而不是跪在地上乞討,這就夠了。轉(zhuǎn)念,想到自己家的老人在爸媽的悉心照顧下過(guò)著幸福安詳?shù)娜兆,心靈得到一絲慰藉。然而想到那些整天沉迷于燈紅酒綠的花花世界,卻無(wú)暇顧及自己父母的人們,莫名的一絲悲哀涌上心頭。
于是我忽然懂得媽媽為什么明明已經(jīng)走過(guò)卻又折回買(mǎi)老人的花,于是我對(duì)老人的敬意更加深切,于是我也發(fā)覺(jué)未來(lái)的我身上應(yīng)該擔(dān)負(fù)的一份責(zé)任。
也許我再也不會(huì)遇見(jiàn)那位賣(mài)花的老人,可是望著瓶中那束盛開(kāi)的韃子香,在那個(gè)深冬的季節(jié),那個(gè)在風(fēng)中賣(mài)花的老人,已經(jīng)永遠(yuǎn)成為我心靈的珍藏。
心靈的珍藏作文 篇3
王維把“勸君更盡一杯酒”的濃濃情誼珍藏于心;蘇軾把“淡妝濃抹總相宜”的西湖美景珍藏于心;陸游把“零落成泥碾作塵”的寒梅傲骨珍藏于心。而我,卻被一片極不起眼的、有無(wú)數(shù)小洞的葉子所感動(dòng),它,是我心中最美的珍藏。
時(shí)值秋末,我正于家中的小搖椅上翻閱小說(shuō),忽然“哐——哐框!”幾聲,不知是誰(shuí)用著古怪的節(jié)奏敲響了家里的鐵門(mén),我的心敏感地緊繃起來(lái)。輕手拉動(dòng)鐵栓,我謹(jǐn)慎地推開(kāi)了點(diǎn)點(diǎn)門(mén)縫,窄窄的縫隙里出現(xiàn)了一位骨瘦如柴,臉有斑點(diǎn)的老人,我還隱隱看見(jiàn)他手上突起的青筋。
“哎喲!我好久不見(jiàn)的欣兒!”老伯的眼睛瞇起來(lái),聽(tīng)他那把透著喜悅的聲音,似乎有點(diǎn)熟悉,但又說(shuō)不清楚是誰(shuí)。我把門(mén)再打開(kāi)一半,那老伯突然把手上一個(gè)頗重的箱子遞到我面前,我還真嚇了一跳。“你不記得我了吧?呵呵,中心那兒的芒果熟的不得了,我特地拿些來(lái)給你!”老人臉上的皺紋兒托著突起的顴骨。中心?芒果?腦海里快速地閃動(dòng)著一張張幻燈片,朦朦朧朧,我正琢磨著是什么,老伯卻早已拖著蹣跚的步伐,緩緩地走開(kāi)了。一抬頭,只聽(tīng)得秋風(fēng)掃落葉的沙沙聲響,眼前的老人只靠嶙峋如枯枝的腿腳支撐著軀干,頗舊的衣角在風(fēng)中揚(yáng)揚(yáng)?纯词稚系南渥樱纯催h(yuǎn)去的老伯,心里有種說(shuō)不出的滋味。
我打開(kāi)箱子,一股香氣沁入心脾,一個(gè)個(gè)鮮黃的芒果整整齊齊地疊放著。上面還鋪著幾片葉子,已經(jīng)有點(diǎn)枯黃了,還穿著無(wú)數(shù)小洞,好像要向別人介紹自己那段風(fēng)霜的經(jīng)歷。我猛地憶起,那是老人中心里掃地的伯伯,一定是!小時(shí)候,我總愛(ài)和鄰家的小孩跑到中心那兒玩,每次看見(jiàn)他,我們都會(huì)纏在他左右,而他總是一邊掃著落不盡的葉子,一邊笑瞇瞇地看我們這群淘氣的孩子。記得我曾指著地上那星星點(diǎn)點(diǎn)的米黃花朵問(wèn)他:“這是什么呀?”,“這些?芒果的花唄!可能是被風(fēng)刮下來(lái)了!”我蹲下來(lái)看這些米黃的花兒,覺(jué)得它們怪可憐的,落葉飄下,心甘情愿地和它們做伴……也許這段記憶早已被忙碌的生活塵封,可此刻回憶起來(lái),心里面依舊蕩漾著融融暖意。
第二天,我把家里的一些水果整齊地包裝起來(lái),打算拿去老人中心那兒好好答謝老伯?蛇沒(méi)去到,就聽(tīng)見(jiàn)過(guò)路的人搖著頭,在議論著什么!罢婵上,那掃地的老伯竟然要回鄉(xiāng)下,他人多好呀,可惜他也許不再回來(lái)了!,“老人中心這么舊,都應(yīng)該拆了吧!”……
只聽(tīng)得路旁的樹(shù)木在沙沙作響,我憶起鋪在芒果上穿著洞子的枯葉,仿佛是老伯的那張斑臉,蕩漾著微笑,自此住進(jìn)我心靈的深處。
心靈的珍藏作文 篇4
父愛(ài),是我心靈的珍藏。--題記
在我的記憶中,父親總是不善言語(yǔ),臉上永遠(yuǎn)是一副嚴(yán)肅的樣子,我與父親的交流也是很少很少,我與父親之間像有一層隔閡,彼此都感到陌生。又下雨了。
我站在門(mén)前,望著外面下的傾盆大雨,在襲卷來(lái)一陣風(fēng),我不禁打了個(gè)寒顫,身體使勁向衣服里縮,哆哆嗦嗦的靠在門(mén)邊。這怎么走呀,雨下得這么大,去學(xué)校保準(zhǔn)濕了個(gè)透。我在心里說(shuō)。
爸爸、媽媽睡的正香,我又不忍心去吵醒他們。我抬手看看表,哎呀,快遲到了。我慌忙拿起傘,想都沒(méi)想就往雨里沖。就在我沖出去的那一瞬間,一只手使勁把我拽了回來(lái)。我猛地一扭頭,到了爸爸,依舊是那張嚴(yán)肅的臉,不同的是,這一刻,又多了一點(diǎn)父愛(ài)。我有些驚喜,又有一些詫異。下這么大的雨,我騎車(chē)送你!爸爸說(shuō)。爸爸騎的是電動(dòng)車(chē),我蹲在前面,每一個(gè)漏風(fēng)漏雨的地方都被爸爸用雨披堵住了,風(fēng)吹不進(jìn)來(lái),雨也飄不進(jìn)來(lái),很溫暖。
那一刻,我感覺(jué),我蹲的地方不是電動(dòng)車(chē)上,而是爸爸的心里,那是用父愛(ài)圍起的溫暖的地方!到了,我下來(lái)了,看到爸爸的一瞬間,我很想大哭一場(chǎng),爸爸竟然為了我,整個(gè)背部都濕透了。傻孩子,快走吧,別一會(huì)兒來(lái)不及了。爸爸提醒我說(shuō)。我含著淚,笑著走了。這是父愛(ài),沉默的父愛(ài)。
父愛(ài)是永恒的,是難以讓人發(fā)現(xiàn)的,父愛(ài)一直都在,是我心靈的珍藏!
心靈的珍藏作文 篇5
每個(gè)人心中都珍藏著什么:朋友送的精美禮物、親人的一聲溫暖呼喚,成功時(shí)別人的贊賞……而我珍藏的是那一份愛(ài)。
那一份愛(ài)陪我走過(guò)十幾個(gè)春夏秋冬;那一份愛(ài)陪我經(jīng)歷無(wú)數(shù)次成功失敗;那一份愛(ài)為我遮擋無(wú)數(shù)次風(fēng)風(fēng)雨雨。那一份愛(ài)讓人難以忘懷!還是否記得烈日下勞動(dòng)的身影,還是否記得風(fēng)雨中奔波的他們,像被困在泥土里一樣,艱難、緩慢地蠕動(dòng)著;只是為了我們,僅僅為了我們!小時(shí)候,我們?cè)谒麄兊谋幼o(hù)下長(zhǎng)大,他們像天使一樣守護(hù)著我們;現(xiàn)在,他們用盡一切努力,傾其所有,讓我們過(guò)上好日子。他們就是我們的父母。
“多少浮云游子夢(mèng),奔波前程遠(yuǎn)鄉(xiāng)里,父母倚窗扉,苦盼子女的消息,多少風(fēng)霜的累積,雙親容顏已變老……”音樂(lè)課上我們大聲的呼喚;感恩班會(huì)上熟悉的韻律,讓我們時(shí)刻記起他們。為了他們而努力,每每這旋律激蕩地回響在耳畔,我的淚不由自主地流了下來(lái),一滴滴圓潤(rùn)、晶瑩的淚珠中有我對(duì)他們的感謝,有我對(duì)他們的歉意,而更多的,是他們對(duì)我們濃濃的愛(ài)意!
他們用盡一生一世、用盡所有他們的努力為我們打造一個(gè)美好的生活環(huán)境,現(xiàn)在他們沒(méi)有力氣了,未來(lái)只有靠我們自己;可是,他們的未來(lái)……對(duì),不只有我們的未來(lái),更有他們的未來(lái),我們必須努力,像他們對(duì)我那樣努力一般,為了他們而努力;向他們愛(ài)我一樣去愛(ài)他們。而現(xiàn)在對(duì)于他們,愛(ài)就是成人、成才,不讓他們傷心,不讓他們生氣!
那一份愛(ài)將是我遠(yuǎn)航時(shí)的風(fēng)向標(biāo),永遠(yuǎn)正確地指引我前進(jìn),那一份愛(ài)將是我一生中莫大的幸福。
我將用我的一切去守護(hù)那份愛(ài);我將把我的心獻(xiàn)給他們,我將用心靈去珍藏那一份沉重而珍貴的愛(ài)!
心靈的珍藏作文 篇6
捧一掬紅葉,踏一陣秋風(fēng);舞一束秋菊,望一場(chǎng)雁歸,F(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想,自由與安定,都在這并不平靜的秋季中慢慢沉淀下來(lái),點(diǎn)滴淚珠,隨著那梧桐的寂寞與惆悵卷入秋風(fēng)。
耳畔回響的是雁歸的欣喜,自己也仿佛要隨著它們一同出發(fā),去往那個(gè)溫暖與希望同在的天堂。陣陣秋風(fēng),北方的秋天以自己的方式迎接著雁群,卻留不住那一群心懷夢(mèng)想的精靈,是欣喜或是不舍?
眼前仰望的是枯樹(shù)上的哀愁,自己也仿佛像落葉般搖搖欲墜,回到那個(gè)慈祥溫厚的大地母親的懷里。颯颯秋風(fēng),北方的秋天以自己的方式迎接著葉子,卻護(hù)不住一顆顆破碎的心靈,是追尋或是不挽留?
手中觸摸到的是空中的微雨,自己仿佛也成了空中的精靈,與它們一同舞蹈,一同夢(mèng)想,夢(mèng)到那個(gè)并不真實(shí)的天空。微微秋風(fēng),北方的秋天以自己的方式迎接著細(xì)雨綿綿,卻放不下一滴滴對(duì)天空的渴望與夢(mèng)想,是洗凈鉛華或是淚如雨下?
口中品嘗的是秋天的碩果,自己仿佛也要融入那片甘甜中,用陽(yáng)光和雨露悉心培育,開(kāi)花結(jié)果,最后回到泥土中化為春泥,為了自己的一生無(wú)怨無(wú)悔。北方的秋天以自己的方式迎接著碩果累累,卻逃不了最終化為虛無(wú),是得到或是失去?
那一抹秋意,或喜或悲,或堅(jiān)定或軟弱。也許,秋天也會(huì)迷茫,惆悵,但是她給我們留下的不僅僅是那肅穆的山色,寂寥的樹(shù)林,還為我們描繪出了一幅幅秋意濃濃,合家歡樂(lè)的國(guó)畫(huà)。
那抹秋意,是為了守護(hù)心中的夢(mèng)想,是為了保護(hù)心中的渴望,是為了完成心中的愿景。那抹秋意就成了我心中永不忘卻的珍藏。
心靈的珍藏作文 篇7
珍藏一陣春風(fēng),吹拂你的心靈;珍藏一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)你的心靈;珍藏一團(tuán)烈火,溫暖你的心靈。
那一句話(huà),我會(huì)永久地把它珍藏在心房里最柔軟的角落,終生都難以忘懷。
年幼的我,沒(méi)有像同齡人一樣天真浪漫、充滿(mǎn)陽(yáng)光氣息,額頭上那塊丑陋的胎記一直是我的心結(jié),它如魔咒般緊緊地套著我,使我陷入了無(wú)邊無(wú)際的自卑當(dāng)中。我感覺(jué)整個(gè)世界都是黑暗的`,丑小鴨永遠(yuǎn)都要生活在那寒冷的地方,無(wú)法蛻變?yōu)楦哔F的天鵝。但是,那句話(huà)的出現(xiàn),卻創(chuàng)造出了奇跡……
新的學(xué)期新的開(kāi)始,但這對(duì)我并沒(méi)有什么意義。我一往如常地坐在教室最后的那個(gè)座位——一個(gè)被人忽略的角落。同學(xué)的嘲笑我已經(jīng)不在乎;蛟S,我已經(jīng)習(xí)慣了。
隨著上課鈴聲的打響,一位妙齡女子走進(jìn)課室。她那如花的臉龐與我那丑陋的胎記形成強(qiáng)烈的對(duì)比。自卑頓時(shí)如海藻般瘋狂地生長(zhǎng)著,把我的心緊緊地捆起來(lái)。我不禁低下頭去。
這位美麗的女子正是我們的新班主任。
正所謂“新官上任三把火”,老師想讓同學(xué)來(lái)朗讀課文,但沒(méi)有一個(gè)人舉手。無(wú)奈之下,老師按照花名冊(cè)點(diǎn)了一位同學(xué)的名字。當(dāng)她那溫柔的嗓音傳到我耳邊時(shí),我的心不禁觸動(dòng)了一下——那是我的名字!
我忐忑不安地站起來(lái),羞澀地望著她。她的眉頭明顯皺了一下,我的心霎時(shí)間覺(jué)得四周冰冷。全班議論紛紛,小聲地嘲笑我。老師讓全班安靜下來(lái),我便開(kāi)始朗讀。
我先是結(jié)結(jié)巴巴地讀了幾段,后來(lái)慢慢變得流暢。當(dāng)我讀完時(shí),整個(gè)班級(jí)鴉雀無(wú)聲。幾秒后,震天撼地的掌聲響起。我驚詫地望著老師,只見(jiàn)她微微一笑,說(shuō):“想不到小A同學(xué)朗讀功底那么好,真是人不可貌相啊!”
這句話(huà)如同陽(yáng)光一樣溫暖了我那顫抖著的冰冷心靈,我感到陽(yáng)光的氣息在我身上跳躍。自卑、黑暗、寒冷漸漸退去,我重獲新生。我不再是那只招人鄙夷的丑小鴨,我蛻變?yōu)榱艘恢话滋禊Z,真正的天鵝。這是一個(gè)奇跡與神話(huà)!
那一句話(huà)的確很普通,但它卻給予了我無(wú)窮的力量,它使我重獲自信,重獲新生。我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這一句話(huà),直至永遠(yuǎn)!
心靈的珍藏作文 篇8
在我們每個(gè)人的心里,都有一件珍藏的事情,或許它并不起眼,或許它陳年已久,或許它帶給你歡樂(lè),淚水,溫暖。但你依舊揮之不去!
原定于暑假的鋼琴考級(jí)提前了,這個(gè)寒冬我不得不頂著風(fēng)雪去練琴,唉!這對(duì)一個(gè)女孩子來(lái)說(shuō)是個(gè)多么大的挑戰(zhàn)。
我用哀求的目光看著爸爸,試圖激起他的“同情”!鞍职帜闩阄揖毲侔,我怕走夜路”“你還是自己去吧,你也大了,該獨(dú)立了!”他依舊冷冷地回答,像往常一樣。我的淚水不停地在眼眶打轉(zhuǎn),我終究沒(méi)有讓它流下來(lái)。
第一次練琴的任務(wù)終于結(jié)束了,因?yàn)槔蠋熤v得多了些,所以下課很晚,不知不覺(jué),外面飄起了雪花。在門(mén)口,我長(zhǎng)嘆了一聲,外面寒風(fēng)呼嘯,我把頭深深地埋近了衣領(lǐng)里,提起厚厚的琴譜慢慢地走著,忽然想起一屆初三畢業(yè)生的話(huà)“千載雪峰,漫千山湖澤,琉璃夢(mèng)幻,唯覺(jué)心魄寒!笔前,我現(xiàn)在不僅是身體的冷,更是心靈的冷!
走到小區(qū)門(mén)口,昏黃的路燈下,有一個(gè)高大的身影。我快步走去,原來(lái)真的是爸爸。他臉頰紅紅的,頭上有許多雪,就知道在這里等很久了!拔覄傁掳嗷貋(lái),路過(guò)這里,所以就來(lái)接你了!比缓笏衙抟陆o我穿上了,把一個(gè)熱乎乎的水杯遞給了我,難道單位里也有我的棉衣嗎?
爸爸提起我厚重的琴譜走在前面,我裹緊衣服走在后面。好久沒(méi)有這樣仔細(xì)地看過(guò)爸爸的背影了。他的背再也不是我趴在上面看花燈時(shí)那寬厚的背了,他的腳步也沒(méi)有和我小時(shí)一起放風(fēng)箏那樣矯健敏捷了。!爸爸在隨我的長(zhǎng)大而慢慢變老,而我呢……臉上熱乎乎的,那是什么?
我快步走上前,挽起爸爸的胳膊,靠著他的身體,好熟悉的感覺(jué)!我的小腳踩著雪,不時(shí)發(fā)出響聲,讓這夜充滿(mǎn)了歡快和溫暖。
天上的雪花快樂(lè)地飛舞著,雪地上走著快樂(lè)的父女兩人……
在我心里,這是一件最讓我溫暖和感動(dòng)的事,雖然時(shí)間很久遠(yuǎn),但它依舊充滿(mǎn)著溫情,就讓它一直珍藏在我的心里吧!
心靈的珍藏作文 篇9
世界上最美好的心靈,沒(méi)過(guò)于純真的孩童之心,不加修飾的赤子之心,而赤子之心并不只是孩童有,他也有。
赤子之心是他“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)”時(shí)的直率,赤子之心是他“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”的頌唱,赤子之心是他“云想衣裳花想容”時(shí)的贊嘆,赤子之心是他“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”時(shí)的珍別。
而他這樣一個(gè)擁有赤子之心的人卻把滿(mǎn)胸?zé)嵫I(xiàn)給了祖國(guó),可幾十年后,他曾寄托豪情壯志的國(guó)家卻摧枝拉朽。
而真正懂他的都有誰(shuí)呢?是推舉他的賢之章,還是寫(xiě)“李白斗酒詩(shī)百篇”的杜甫呢?都不是,真正懂他的,只有他自己。他知道自己的心之所向,卻一次一次的重傷之后將這份心靈,埋藏在心底,他期待有一天,將這份被珍藏的心靈公之于眾,由他自己。他想被朝庭重用,可苦心無(wú)果。∷K沒(méi)等到。
而現(xiàn)在,世上將他的詩(shī)解讀,那些豪情在現(xiàn)代被人們公之于眾,他的《蜀道難》,他的《行路難》,他的《將進(jìn)酒》,他那時(shí)珍藏的心靈都被人們所公之于眾。
我到現(xiàn)在才知道,他,李白,這位不朽的浪漫主義詩(shī)人心中有多么的不甘,這些詩(shī)都是他心靈的珍藏,我不會(huì)在抱怨他的詩(shī)有多么多,難背,我會(huì)將他的心靈慢慢解讀,所以讓我們?cè)僖淮芜M(jìn)臨他的心靈“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!”
心靈的珍藏作文 篇10
時(shí)間匆匆,記憶卻不會(huì)忘記。無(wú)論是開(kāi)心,生氣,苦惱,還是懊悔,都像刻在石頭上的字,任經(jīng)風(fēng)雨,卻不消逝。我的心里也有一份珍藏,它像百年老酒,讓人記憶猶新。
又是一年風(fēng)雨,又是一次劫難。吃完晚飯,我感到身體不舒服,就匆匆地回到班級(jí),坐在座位上,只能靜靜地等待那時(shí)的我,腦子一片空白,不知所措。明明知道自己發(fā)了高燒,卻不知道吃藥,那時(shí)我太傻了。
迷迷糊糊地上著晚自習(xí),我堅(jiān)持寫(xiě)著每一道題,我有些困。一次次地堅(jiān)持希望熬過(guò)去,卻被班主任細(xì)心地發(fā)現(xiàn)了。她問(wèn)我:“你怎么了,是不是發(fā)高燒了。”我那時(shí)想,如果說(shuō)發(fā)燒了我父母就要來(lái)了,這黑燈瞎火的,開(kāi)車(chē)出事怎么辦,于是就回答:“沒(méi)事,我能堅(jiān)持。”“你能堅(jiān)持嗎?量量體溫吧!”我接過(guò)體溫計(jì)量了起來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我依舊在那里,只能靜靜等待著!拔宸昼,剛剛好,你把體溫計(jì)拿出來(lái)給我吧!”我便遞過(guò)體溫計(jì)!笆裁矗蛇@樣了,39攝氏度,快和我去醫(yī)務(wù)室!蔽冶凰(xì)心地照料著,直到掛上點(diǎn)滴靜靜地坐在那里,她出去了,我知道她去干什么了,她回來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“你好好待著,班級(jí)里沒(méi)有人,我先回去了,等會(huì)再來(lái)看你了,”隨后,給我接了一杯熱水就匆匆地離開(kāi)了。
我在床上,靜靜地等著,依舊不能做什么。大約過(guò)了一小時(shí)左右,她回來(lái)了,還帶著我的父母。爸媽一見(jiàn)我就說(shuō)著:“怎么這么不注意啊,感冒了怎么不吃藥?”還說(shuō)了好多。老師在一旁靜靜地看著。剛好點(diǎn)滴掛完,便回到班級(jí)收拾好東西回家了;丶业穆飞希揖尤徊话l(fā)燒了,體溫恢復(fù)了正常,天啊!太坑人了!痹缰@樣掛瓶點(diǎn)滴就好了,何必回家!在路上,我向車(chē)窗外看,天空中有一顆星星在閃爍著光芒!
記憶永遠(yuǎn)不會(huì)消失,老師也許只是我們?nèi)松飞系倪^(guò)客,但是她帶給我們的不只是知識(shí),更多的是關(guān)愛(ài)。老師就像蠟燭,一點(diǎn)一點(diǎn)地燃燒自己將我們照亮了。
天空中有一顆星星閃爍著光芒,它就是我們的老師。
心靈的珍藏作文 篇11
曾幾何時(shí),我們已然長(zhǎng)大,再?zèng)]有了幼時(shí)的幼稚與天真,和用也用不完的時(shí)間。但那些童年的記憶將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底,閑暇時(shí)翻出來(lái)想一想,是那么的美好與純真。
我永遠(yuǎn)也忘不了那件事,雖然不美好,但確確實(shí)實(shí)體現(xiàn)了童年的可愛(ài),經(jīng)常想起來(lái)還會(huì)忍俊不禁,笑那時(shí)的自己是多么的傻!那時(shí)我在上小學(xué)一年級(jí),時(shí)間非常的充足,每天下午都要下樓去和小伙伴玩耍。那天剛好又是星期五,我也就放下一切事情,打算玩?zhèn)愉快。我們決定了要玩捉迷藏,我藏,那些男生小伙伴來(lái)追,我從小的性格就是不服輸,所以我下決心不能讓他們找到我!什么都沒(méi)想就竄上了一棟樓的樓道里。那時(shí)住的是老房子,沒(méi)有電梯,樓道里是聲控?zé)。我很聰明,知道如果嗵嗵跑上樓肯定?huì)把聲控?zé)舸蜷_(kāi),而那些男生就會(huì)從樓道里的小窗戶(hù)看到光亮,就會(huì)找到我。于是我手腳并用,小心翼翼地往上爬,誰(shuí)家門(mén)關(guān)一下,把聲控?zé)舸蜷_(kāi)了,我都會(huì)害怕,停住腳步細(xì)細(xì)聽(tīng)他們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。就這樣,我爬上了三樓,蹲在那里,聽(tīng)著動(dòng)靜。
突然聽(tīng)到一個(gè)小男孩大喊:“那邊找找!”我一嚇,又手腳并用爬了兩層樓,這才放心。蹲在那里,捕捉著任何一點(diǎn)細(xì)微的聲音。時(shí)間一分一秒過(guò)去了......天也漸漸黑了下來(lái),慘白色的路燈透過(guò)窗戶(hù)散進(jìn)來(lái)。我聽(tīng)到好像有人在喊我的小名:“貝貝!貝貝!”左一聲右一聲。我心想:才不下去呢!想騙我下去,沒(méi)門(mén)!于是又蹲了許久。天色越來(lái)越黑,樓道里開(kāi)始伸手不見(jiàn)五指了,我有些害怕,又有些動(dòng)搖了:浪費(fèi)的是我的時(shí)間。∥疫想回家看書(shū)呢!又蹲了一會(huì)兒,我決定下去:輸了就輸了,媽媽會(huì)擔(dān)心我的!這么想著,還是貓著腰輕輕走了下去。
到了樓下,我四處探探頭,突然看到路燈下媽媽的身影,我開(kāi)心地飛奔了過(guò)去......這時(shí)才看到了我的小玩伴也在旁邊!柏愗悾闳ツ膬毫耍课覀兒脫(dān)心!”媽媽也問(wèn)問(wèn)這問(wèn)問(wèn)那,還說(shuō)都叫保安叔叔來(lái)找我了,我這才知道問(wèn)題的嚴(yán)重性。好一個(gè)可愛(ài)的事件!
童年的記憶,真是心靈永遠(yuǎn)的珍藏!
心靈的珍藏作文 篇12
心靈如密碼本里的內(nèi)容,那樣飄渺,那樣神秘,又那樣的真切!}記
有一個(gè)人,她有著一雙手。這雙手,可不平凡,手上無(wú)銀戒、無(wú)金飾,卻有一道道的裂痕。那裂痕雖深,雖長(zhǎng),雖嚇人,卻讓人倍感心疼。這裂痕也正如她對(duì)我們的愛(ài)深也長(zhǎng)久。這雙手有著短短的指甲。這指甲雖短,但這里卻有著泥土。手上的指節(jié)硬而大,看起來(lái)如此的愚鈍,可干起活來(lái)卻那樣利索。每一次的冬天,每當(dāng)我在家時(shí),都能看見(jiàn)她手上一圈圈的衛(wèi)生膠帶。一圈圈的白色本是純潔的,可是配著她黑而黃的膚色卻是讓人心疼得如針扎般的疼痛,心疼得都碎了。我感覺(jué)這雙手很輕很輕,那是它對(duì)我的撫摸。但是我又感覺(jué)這雙手很重很重,它只能擔(dān)起家庭的一切。
有一個(gè)人,她有著一雙腳,一雙36碼的腳。這雙腳上也有著裂痕,只是更深!更黑!每一次為她涂上潤(rùn)滑油時(shí),摸著沒(méi)有一處光滑的地方時(shí),我哭了,心疼了。為什么?她這么善良的人怎么生在這個(gè)世界,這個(gè)家庭呢!老天真是不公平!有一次,我問(wèn)她,我說(shuō):“我是你的負(fù)擔(dān)嗎?”你說(shuō):“不是!蔽艺f(shuō):“為什么?”你說(shuō);“你是上天給我的寶貝,我怎么舍得把你當(dāng)做負(fù)擔(dān)呢?”
有一個(gè)人,她全身上下沒(méi)有一處是沒(méi)病的。她有著腰間盤(pán)突出,有鼻炎,耳朵會(huì)疼,心臟有病,胳膊會(huì)疼,腿會(huì)疼……什么時(shí)候,她有了這么多的病我已不記得了;蛟S3年前,四年前。那些病仿佛都是被我氣的,為我勞累而得的。你說(shuō)我是不是很過(guò)分。】墒,為什么,我還是這樣的氣地呢。其實(shí),我也不知道。
這個(gè)人,……是我的母親。我一生的要債者,一輩還不完的債。明明知道,都是我的錯(cuò),卻從不認(rèn)錯(cuò),從不悔改。在這里,我說(shuō)句:“謝謝,我的母親,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!毙睦锏恼洳貢(huì)隨著時(shí)間而淡化,但我對(duì)你的愛(ài)將永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)不會(huì)變,永遠(yuǎn)!
心靈的珍藏作文 篇13
能在漫漫長(zhǎng)河中緊握著不放手的,一定是無(wú)法忘記的事。能經(jīng)受時(shí)間的考驗(yàn)不敢輕易回憶的,一定是在心中留下了無(wú)法磨滅的印記。不知道自己在期待什么,不知道自己在堅(jiān)持什么,腦海里揮之不去的,都是過(guò)往的縮影。那件事給予我陽(yáng)光,帶著我走出迷茫,成為我心靈永遠(yuǎn)的珍藏!
故事發(fā)生在傍晚,大雨滂沱。這一定是我所見(jiàn)過(guò)的,最美好的雨天!
“我去,這么大的雨還回什么家?”有人開(kāi)始不耐煩地埋怨著,很快,幾乎所有人都開(kāi)始咒罵這該死的天氣。隨著時(shí)間的推移,雨越下越大。人們無(wú)可奈何地?fù)纹饌悖欢涠洳噬哪⒐较露阒粋(gè)或兩個(gè)人。我無(wú)奈地挑挑眉,略有些嫌棄地望向泥濘的地面,心想要不要等雨小一點(diǎn)再回家。稍稍猶豫了一下,“算了,看這雨也不會(huì)小了。再不回家就真的給老媽念叨死了!蔽易匝宰哉Z(yǔ)的同時(shí)小心地邁開(kāi)步子,撐開(kāi)了雨傘,在雨中一點(diǎn)一點(diǎn)地挪著腳步。
“呼——哧——”一陣大風(fēng)露出猙獰的面孔,狂笑著向我襲來(lái)。我愣愣地看著那朵棕色的蘑菇被高高吹起,又急速下落,像折翼的枯葉蝶,再也無(wú)法支起原來(lái)的美麗。
我就這樣呆愣地看著,冰冷刺骨的雨水不斷撕咬著我,一種無(wú)力的疼痛在蔓延。直到……直到一把藍(lán)色的雨傘遮在我頭頂,為我擋住了所有風(fēng)雨,亦遮住了我一身的狼狽。夏木望向我,眼睛里是難以形容的干凈。她一只手伸到我面前,聲音就像珍珠散落在玉盤(pán)上:“不管怎么說(shuō),還是先站起來(lái)吧!蔽蚁耄约涸趺磿(huì)弄得這么狼狽?與面前一臉溫柔淺笑的夏木根本就不是在同一個(gè)頻率的!我微微瞇了瞇眼,不由自主地偏了一下頭,不屑地發(fā)出一聲“切”。
我拍掉夏木的手,自己慢慢站起來(lái)。夏木不以為意地笑笑,將手中的傘不著痕跡地往我這邊靠了些。
一路上,我們各自沉默著。我用眼角的余光偷偷打量著眼前這位被所有老師贊賞的女孩。我想我這種普通得不能再普通的學(xué)生怎么也不會(huì)與夏木有所牽連的。是的,我十分疑惑:夏木為什么要幫我?
就在離我家只有一小段距離時(shí),夏木才放慢腳步,緩緩地開(kāi)口。
“謝謝。”我說(shuō)。“角色互換了吧,該說(shuō)‘謝謝的應(yīng)該是我!彼卣f(shuō),“你可能忘記了,有一次,幾個(gè)調(diào)皮的男生把捉來(lái)的毛毛蟲(chóng)放在我桌上,我被嚇得不知所措,是你在那時(shí)幫助我的。只是忘了對(duì)你說(shuō)謝謝,現(xiàn)在補(bǔ)回來(lái)!彼D了一下又說(shuō):“在你幫我的時(shí)候,我感到了溫暖,希望你能將溫暖分給更多的人!蔽姨а弁(jiàn)夏木的笑容中有直達(dá)心底的陽(yáng)光,我又一次愣住了。我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)微小卻不失堅(jiān)定的聲音傳來(lái):“一定要把夏木那樣溫暖的笑傳遞給更多的人!边@時(shí),天意外放晴了,被洗滌過(guò)的天空顯得更加清澈、純凈。望著藍(lán)天,我舒心地笑了。
也許,我們留不住匆匆而過(guò)的時(shí)光,但是,我們可以微笑著,把握住心靈的珍藏。將陽(yáng)光傳遞到每個(gè)人的心底!
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