我學(xué)《魯濱遜漂流記》的故事優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的我學(xué)《魯濱遜漂流記》的故事優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我很喜歡讀書，在我的小書桌上擺滿了各種各樣的書籍。在學(xué)校有的同學(xué)管我叫“小博士”，我聽了心里別提有多高興了。在讀書的過(guò)程中發(fā)生過(guò)許多故事，時(shí)常讓爸爸媽媽哭笑不得。
記得一年級(jí)時(shí)，我在高年級(jí)的語(yǔ)文課本中發(fā)現(xiàn)了魯賓遜的故事，當(dāng)時(shí)我對(duì)這個(gè)故事著了謎一樣，放假就讓媽媽帶我到書店去買。新書到手，我如饑似渴地讀著。它讓我體會(huì)到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造了奇跡。
那幾日，我和爸媽說(shuō)話，滿口是“魯濱遜”，就連做夢(mèng)都和他在一起。被子成了我探險(xiǎn)漂流時(shí)的“工具”和“障礙”。一覺(jué)醒來(lái)，我感覺(jué)自己好像是走在冰天雪地之中，猛然驚醒，原來(lái)是被子被我踢到地上了。害得媽媽每天半夜都要到我房間幫我蓋被子。
偶然間我有了想去探險(xiǎn)的`想法，和爸媽商量了好幾次，每次都被他們拒絕，“你還小，等長(zhǎng)大了再說(shuō)吧！”于是，我就下定決心：長(zhǎng)大了一定要向魯濱遜一樣。
通過(guò)自己的閱讀和爸媽的講解使我認(rèn)識(shí)到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對(duì)困難，克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)，去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利。
【我學(xué)《魯濱遜漂流記》的故事優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
魯濱遜漂流記優(yōu)秀閱讀感想心得08-23
魯濱遜漂流記優(yōu)秀閱讀心得范文08-18
《魯濱遜漂流記》優(yōu)秀讀后感03-18
《魯濱遜漂流記》優(yōu)秀讀書筆記07-25
如果我是魯濱遜優(yōu)秀作文05-30
魯濱遜漂流記優(yōu)秀讀后感心得作文05-11
魯濱遜漂流記名著優(yōu)秀讀后感作文05-11
魯濱遜漂流記小學(xué)作文01-25