書簡(jiǎn)重拾那份精華高中作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的書簡(jiǎn)重拾那份精華高中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　十六年的花季，書簡(jiǎn)——一直伴我成長(zhǎng)。小時(shí)候，書簡(jiǎn)是一個(gè)被誤解的名詞。秋去冬來，鳥兒遷移，雄鷹劃過長(zhǎng)空，記憶中總會(huì)有那么一個(gè)傻乎乎的小孩伸長(zhǎng)手指，大喊：“書簡(jiǎn)！書簡(jiǎn)！”殊不知，那只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)！但是，我與書簡(jiǎn)卻像相識(shí)相知的戀人，今世的我們才得以重逢，那一份情有獨(dú)鐘，橫跨千年，烙下深深的印記，重拾書簡(jiǎn)，靜待下一秒情感的升華。

　　也許通訊的發(fā)展豐富了人們的交流方式，許多人不愿或不屑以古老的熊雁佳書送去殷殷祝福以表達(dá)心聲，也許人類的殘酷與殺戮，捏滅了人們捎書的愿望，失去了書簡(jiǎn)的音訊。失落了書簡(jiǎn)更失落了一種心情，一種韻味，一種難以表達(dá)的感覺。但在這個(gè)燈紅酒綠的年代，又有多少人能回憶起書簡(jiǎn)——那份溫馨的回憶，重拾那份精華？

　　柔柔夜色里，輕輕扯起牽掛織成的情緒，綠綠的油桶錢投入墨水錄下的情愫。鴻雁逆風(fēng)而翔。扶著羽翼?yè)荛_迷茫飛越千山萬水，負(fù)載文化情感。

　　燭光下，手捧淚花與歡笑，沉默裝飾點(diǎn)點(diǎn)星光，小心地站在亮處拆封，唯恐長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲戳傷那顆遙寄的心。細(xì)細(xì)的念著，已把那遙遠(yuǎn)的關(guān)愛，未謀面的笑，溫柔如日的注目收藏。

　　書簡(jiǎn)，寄托的不僅是一次呼喚，點(diǎn)燃了千里之外的思念；書簡(jiǎn)——似鮮花，送給孤獨(dú)朋友，燦爛如春光，如雨珠，無聲滋潤(rùn)著親人干涸的心田；更像和風(fēng)，緩緩梳理信人的發(fā)絲。

　　書簡(jiǎn)，緩緩流過心田，喚醒了沉睡多年的夢(mèng)！我的最愛！沉淀這個(gè)深刻的'文化。

　　如果說人生如戲，那么友情便是最動(dòng)聽的一句；如果說生活如畫，那么友情便是最精彩的一筆，回眸望世間，唯有友情能靈犀相通，唯有友情能使心橋相接。書簡(jiǎn)，則是讓心靈產(chǎn)生共鳴共振的紐扣。

　　歷史這樣告訴我：“烽火連三月，家書抵萬金�！闭\(chéng)摯的問候，溫暖心田。即便只有寥寥幾筆，都是真情的凝聚；即便只有一塊巧克力，都是衷腸的傾訴；即使只有一封簡(jiǎn)樸的信簡(jiǎn)，都蘊(yùn)藏在一個(gè)瑰麗的憧憬；即使只有一句溫心的祝福，都伴隨著一個(gè)七彩的夢(mèng)。

　　鴻雁展翅高飛，翠羽折射出生活的美好與友情的價(jià)值。重拾書簡(jiǎn)，重拾一個(gè)美麗的夢(mèng)，讓這份情感耕耘，播種、生根、發(fā)芽，讓愛的理由更深厚豐富，讓書簡(jiǎn)走進(jìn)心靈，重拾書簡(jiǎn)，重拾那份溫馨的回憶，點(diǎn)綴心窗，裝飾那深邃的文化！

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