寫(xiě)我的課余生活作文
寫(xiě)我的課余生活作文1
說(shuō)起課余生活,我們每個(gè)人都有不同的說(shuō)法和看法。那我的課余生活是豐富多彩而又豐富充實(shí)的。比如說(shuō),上網(wǎng)、旅游、健身……總之我的課余生活繁多,這些生活既健康又充滿(mǎn)趣味,使我享受生活,享受樂(lè)趣。
上網(wǎng)是我每天課余必做的功課。我在課余之間投身網(wǎng)絡(luò)的虛幻的世界里,我又感到樂(lè)趣。在上網(wǎng)中,我可以獲得更多的新知識(shí),又結(jié)識(shí)更多的新朋友,與他們交流思想,交流信息,交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)。我在網(wǎng)絡(luò)中,不斷地汲取豐富的營(yíng)養(yǎng),充實(shí)自己。我常去的是小學(xué)生網(wǎng),小學(xué)生聯(lián)盟網(wǎng),中小學(xué)生作文網(wǎng)。在那里,我結(jié)識(shí)許多老師和朋友,與他們交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)。他們給了我許多幫助,使我提高了學(xué)習(xí)的成績(jī)。
至于健身也是我的課余生活中不必少的一項(xiàng)。我每天都會(huì)抽出時(shí)間去參加自己愛(ài)好的體育活動(dòng)。比如打球、跳舞、游泳……我都喜歡參加。
我的課余生活豐富多彩,我覺(jué)得在課余生活中可以培養(yǎng)個(gè)性,培養(yǎng)愛(ài)好,真是得益甚多。
課余生活是我享受生活,享受樂(lè)趣。
寫(xiě)我的課余生活作文2
我的課余生活是豐富多彩的。
每當(dāng)下課時(shí),我總是會(huì)第一個(gè)沖出教室和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩打口袋、跳高等游戲。一到放學(xué),我會(huì)在操場(chǎng)上踢足球,總是滿(mǎn)頭大汗才想起該回家了。
我最喜歡放假了,放寒假時(shí),下雪了,我就找?guī)讉(gè)小朋友堆雪人、打雪仗。我們?nèi)齻(gè)一群、兩個(gè)一伙就拉開(kāi)陣勢(shì),玩了起來(lái)。我們找來(lái)鏟子,堆了一個(gè)大大的雪人,用掃帚做它的手臂,用石子做它的眼睛,一會(huì)兒雪人就堆好了。我們圍著雪人,唱啊,跳啊,別提多高興了。
到了暑假,我們有時(shí)會(huì)結(jié)伴出去,去登山,去郊游,去親近自然。在山上野餐,品味野趣。閑暇時(shí),我們會(huì)聚在一起下棋、去捉螞蚱。
別說(shuō)我只會(huì)玩,我也會(huì)和老師、同學(xué)討論學(xué)習(xí)方法,提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)。課余時(shí)間,老師讓我?guī)椭鷮W(xué)習(xí)不好的同學(xué)提高成績(jī),我就會(huì)認(rèn)真地給它補(bǔ)課,努力地為他們解決疑難,在其中也讓我享受到了為師者的樂(lè)趣,進(jìn)一步鞏固了自己所學(xué)的知識(shí),還真是贈(zèng)人玫瑰,手有余香啊!
我經(jīng)常去散步,看到需要幫助的人,我一定會(huì)盡力幫助他們。這就是我的課余生活,既豐富多彩又有意義。
寫(xiě)我的課余生活作文3
我的愛(ài)好有很多,其中我最喜歡下象棋。不可思義吧,一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的小女生居然會(huì)喜歡象棋。
你們別小看小小的象棋哦,這可是我國(guó)的國(guó)粹之一哦。在一次偶然的機(jī)會(huì)中,看見(jiàn)一群爺爺圍在一起,好象有什么新鮮事。充滿(mǎn)好奇心的我也湊了上去,聰明的我明白了個(gè)大概并對(duì)這小小的象棋入了迷;丶揖统持职纸o我也買(mǎi)了一付。
耐心的爸爸系統(tǒng)的教了我下象棋的口決如:馬走斜日,象飛田,炮打翻山……我和媽媽開(kāi)始了象棋戰(zhàn)爭(zhēng),我用爸爸教我的招式一下五去二的把媽媽的“將”給吃了。我拿出初生牛犢不怕虎的氣勢(shì)向爸爸發(fā)出了挑戰(zhàn),結(jié)果我的“戰(zhàn)將”們遇到老謀深算的對(duì)手,被打得落花流水屁滾尿流慘不忍睹。我悄悄地買(mǎi)了一本象棋戰(zhàn)術(shù)書(shū),開(kāi)始了我的鉆研,相信我一定能戰(zhàn)勝爸爸,因?yàn)榍喑鲇谒{(lán)而勝于藍(lán)!
同學(xué)們,你們覺(jué)得我的課余生活有趣嗎?
寫(xiě)我的課余生活作文4
我們平常都有自己的課余生活,我們也有自己喜歡的課余生活。下面,讓我們來(lái)交流一下好嗎?
在微風(fēng)中,在陽(yáng)光里,下課鈴聲響了,同學(xué)們不約而同地跑出教室,來(lái)到操場(chǎng)玩耍。同學(xué)們有的在跳繩,有的在做游戲,還有的在打籃球。他們玩的是多開(kāi)心。
我和班里的同學(xué)玩的是貓捉老鼠的游戲。我當(dāng)?shù)氖抢鲜,還有幾個(gè)同學(xué)當(dāng)?shù)氖秦,她們左跑右跑,就是找不到我,把她們急壞了。后?lái)她們想了一個(gè)辦法:一群人圍成一個(gè)圓圈,一起往中間抓我。沒(méi)辦法,再說(shuō)是人多力量大啊,我最終被她們給“俘虜”了。
上課鈴聲響了,我們依依不舍的回到了教室,等待下節(jié)課的開(kāi)始。
寫(xiě)我的課余生活作文5
我的課余生活可以說(shuō)是豐富多彩,下棋、游泳、打羽毛球……其中我最喜歡捉迷藏了。
那天,我和小伙伴們一起在公園里,玩捉迷藏的游戲,游戲規(guī)則是先“石頭、剪子、布”然后,誰(shuí)輸誰(shuí)就來(lái)找,接下來(lái)再“石頭、剪子、布”,誰(shuí)輸就給找的人蒙眼睛,找的人要過(guò)40秒之后才來(lái)找,如果找到一個(gè)人,那個(gè)人就和他一起找,直到把所有人找到為止,最后第一個(gè)被找到的人來(lái)找,蒙眼睛的人依然不變。
我說(shuō)完規(guī)則就和小伙伴們“石頭、剪子、布”,結(jié)果張圣宜輸了,所以就她先來(lái)找。我們又“石頭、剪子、布”,這次是陳佳和輸了,就有陳佳和來(lái)給找的人蒙眼睛。捉迷藏的游戲開(kāi)始了,大家東躲西藏,我也躲了起來(lái),我心想,該躲哪兒呢?如果躲到三輪車(chē)后面的話(huà),怕被看到腳,躲在前方的院子里吧,怕沒(méi)有地方藏身,到底躲到哪里才好呢?我正在著急時(shí),我想到了還是躲在大樹(shù)上好。
我就像小猴子一樣爬上了大樹(shù),我居高臨下,*小伙伴躲在哪里都能看得一清二楚。他們的表情都很焦急,只怕張圣宜找到他們。只見(jiàn)他們急得全身冒汗,我卻在樹(shù)上偷笑,我還想,我要是一只小鳥(niǎo)那多好啊,我就可以在空中跟蹤他們了。不一會(huì)兒,他們?nèi)急粡埵ヒ苏业搅。接著小伙伴們分頭找起了我,找了二十幾分鐘也沒(méi)找到我,我在樹(shù)上往下看,不由自主地笑了起來(lái),結(jié)果笑聲出賣(mài)了我,小伙伴們都說(shuō)我躲的最好了,我高興極了!
!我們的課余生活是多么有趣。
寫(xiě)我的課余生活作文6
又是一個(gè)星期天,我在家里游手好閑。看電視吧,可是媽媽手拿“機(jī)關(guān)”,守衛(wèi)著電視旁;玩電腦吧,可是爸爸用貓捉老鼠的明亮眼睛盯著電腦。罷,我只好去看書(shū)。
我挑三揀四地選了《中外名人故事》。剛翻開(kāi),爸爸出門(mén),丟下了一句話(huà):“做作業(yè)去!”我心想:哼,我才不吃你這套,我不做!等爸爸走了,我把挑的書(shū)拿出來(lái)看。我看著,看著,不知不覺(jué),就迷進(jìn)去了,我仿佛在書(shū)中行走,看見(jiàn)了阿基米德驗(yàn)出了“是不是純金的王冠”。兵之家族的孫武讓吳王的宮女乖乖聽(tīng)令。王羲之勤學(xué)苦練書(shū)法,衣服被手指劃破了。他在水池邊練字,久而久之,池水被染黑了。我看著他們,不禁豎起大拇指。書(shū)中一定還有更有趣的,我繼續(xù)讀著,看見(jiàn)了孔子學(xué)琴,他告訴我:一日山林里砍柴,很累了坐在樹(shù)樁上休息,忽然聽(tīng)到歌聲,孔子好奇地往琴聲那兒走。走到石頭邊上,看見(jiàn)是一位老人在琴,不想打攪人家,就在旁邊仔細(xì)聽(tīng)著……
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”,門(mén)鈴響了。我一下子醒了過(guò)來(lái),連忙合上書(shū)本。開(kāi)門(mén)后,爸爸回來(lái)了,發(fā)現(xiàn)我的書(shū)桌上攤著一本書(shū),就叫道:“我走后你干什么?”“沒(méi)……沒(méi)干什么!痹(huà)音剛落,我立刻變得呆若木雞。爸爸“哼”了一聲,回到房間里。我拍拍胸脯,抖抖肩,搖頭晃腦地回到凳子上。剛要翻開(kāi)書(shū),媽媽的腳步聲傳來(lái),我嚇得慌慌忙忙地合上書(shū)。我邊做作業(yè)邊瞄了幾眼媽媽。媽媽正晃晃蕩蕩地回房間,我心中的大石頭終于落下了。
我翻開(kāi)書(shū)本小聲讀著被打斷的:“其實(shí)老人早就發(fā)現(xiàn)孔子了,但不理他,孔子從恍若天仙般的感覺(jué)中醒過(guò)來(lái),知道自己又做了一個(gè)夢(mèng),看到天色已晚,趕緊回家了。第二天,他正在砍柴,又聽(tīng)見(jiàn)了琴聲,他雖然告訴自己不要打攪?yán)先耍怯秩滩蛔?lái)到那個(gè)地方,像昨天一樣,當(dāng)孔子睜開(kāi)眼,老人就不見(jiàn)了?鬃有睦锖軕M愧,覺(jué)得又打 攪了老人。 第三天,孔子沒(méi)……
突然,一陣腳步聲傳來(lái),我連忙合上書(shū)做作業(yè)!斑?怎么了?”我往門(mén)口一看,原來(lái)沒(méi)人,又翻開(kāi)書(shū)……
我想:先做完作業(yè)才行,不然放不下心。安心讀書(shū)才是快樂(lè)的﹗
有書(shū)讀的日子是幸福的!有書(shū)看的`業(yè)余生活是愜意的!
寫(xiě)我的課余生活作文7
我的課余生活非常的有趣,也很多姿多彩。不過(guò),請(qǐng)你猜一猜,我最喜歡的課余生活是什么?告訴你吧!我最喜歡的課余生活就是“打羽毛球”。
昨天下午,寫(xiě)完數(shù)學(xué)作業(yè)我纏著爸爸和我一起打羽毛球。到了樓下,我和爸爸選好了位置,比賽就開(kāi)始了。我先定了定神,然后將羽毛球輕輕拋起,再用拍子使勁打過(guò)去,爸爸兩眼緊盯著飛過(guò)來(lái)的球,用拍子輕輕一擋,球在空中劃過(guò)一道弧線又向我這邊飛過(guò)來(lái)。忽然一陣風(fēng)刮過(guò)來(lái),我沒(méi)有接住球。我有點(diǎn)灰心,我就對(duì)爸爸說(shuō):“我不想玩了”。爸爸對(duì)我說(shuō):“寶貝,你握球拍的姿勢(shì)不對(duì)呀!只有握好球拍才打得好球”。爸爸手把手教我練了一遍,這下我掌握了打球的訣竅。第二回合,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著空中的球,生怕它落到地上。眼看球快落下來(lái),我趕緊沖上去用力一揮,球被我反扣回去了。哦!成功了,我高興得合不攏嘴,不知不覺(jué)間,天已經(jīng)黑了,我和爸爸戀戀不舍地回家了。
一個(gè)小小的羽毛球不僅豐富了我的課余生活,還給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂(lè)。
寫(xiě)我的課余生活作文8
我的課余生活很豐富。騎自行車(chē)在馬路上穿梭,去游泳館游泳,和爺爺下軍棋等,其中我最喜歡的就是和爺爺下軍棋了。
在課余時(shí)間里,每當(dāng)我做完作業(yè)就會(huì)和爺爺“殺”幾盤(pán)軍棋。學(xué)軍棋的第一步是先要懂得軍棋的級(jí)別,軍、師、旅、團(tuán)、營(yíng)、連、排這些級(jí)別,它們之間是上下級(jí)關(guān)系,還有紅、黑兩方,兩方各有一面軍旗,兩顆炸彈,三顆地雷和三個(gè)工兵。第二步爺爺告訴我下軍棋的規(guī)則。
我和爺爺下的是最基礎(chǔ)的軍棋。下軍棋先要把棋翻過(guò)來(lái)、打亂,放在棋盤(pán)上。接下來(lái),我們開(kāi)始相互翻棋,確定誰(shuí)方先走,然后下棋。我先用師長(zhǎng)吃掉了爺爺?shù)臓I(yíng)長(zhǎng),爺爺翻出了一個(gè)炸彈,我連忙躲進(jìn)行營(yíng),爺爺就炸不到了。晶后我把爺爺?shù)牡乩淄诘,軍旗拔掉,我贏了,我很開(kāi)心。
下軍棋需要耐心,我是個(gè)急躁的人,只要一碰到挫折和輸棋就會(huì)很不開(kāi)心,還發(fā)脾氣,輸了幾次就會(huì)推開(kāi)棋盤(pán)不肯下了。爺爺看我的樣子,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),你不是想當(dāng)解放軍嗎,下軍棋就好像解放軍在打仗,要有戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)才能打贏對(duì)方!甭(tīng)了爺爺?shù)脑?huà),我改掉了下軍棋急躁的毛病。慢慢地,我碰到困難就會(huì)考慮一步、二步、三步,漸漸地我的棋藝長(zhǎng)進(jìn)了,爺爺一次又一次成為了我的“手下敗將”。
以后,和爺爺一起下軍棋就成了我課余生活里必不可少的一樣動(dòng)腦筋的活動(dòng),經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,我的棋藝有了很大的提高。
寫(xiě)我的課余生活作文9
生活宛如一顆糖果。有20%的快樂(lè),20%的幸福,40%的友誼,20%的親情。我的生活就如這樣的一顆糖果,豐富多彩。
“叮鈴鈴”一陣下課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂的沖出了教室,像剛沖出籠的小鳥(niǎo)。我和幾個(gè)要好的伙伴慢慢悠悠的走到了教室門(mén)口,談?wù)撈稹皣?guó)家大事”來(lái)。我們口中的“國(guó)家大事”不過(guò)是一些娛樂(lè)新聞。像周杰倫又發(fā)新專(zhuān)輯了,韓庚要退出SJM了,張杰要拍電視劇了……這些都是我們談?wù)摰脑?huà)題。這時(shí),幾個(gè)男生也湊了過(guò)來(lái),大概是聽(tīng)到我們?cè)谡務(wù)撍麄兣枷竦南ⅲ^(guò)來(lái)湊個(gè)熱鬧。
“1,2,3……”在干嘛呀,這么熱鬧?原來(lái)是我們班女生舉行的跳繩比賽。我眼瞅著胡雨欣就要超過(guò)我了,心里頭著急了。我那腳去拌她的繩子。她敗了,回頭來(lái)要找我“報(bào)仇”。這時(shí)我早已經(jīng)腳底抹油--溜之大吉了。她在操場(chǎng)上追著我跑,我大聲嚷著:“哎呀,別追了!我錯(cuò)了,錯(cuò)了還不行么!大不了算你贏!”眼看就要追上我了,是一陣“叮鈴鈴”的上課鈴,把我救了過(guò)來(lái)。心里不住的念:好險(xiǎn)好險(xiǎn)!
在課間我們還經(jīng)常在一起討論數(shù)學(xué)題。上節(jié)數(shù)學(xué)課,老師留了一道題,讓下課同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻。一下課,我叫了幾個(gè)數(shù)學(xué)好的女生在一起討論!鞍パ!不對(duì)不對(duì)!不是這樣寫(xiě)的!”“就是這樣寫(xiě)的!”在一陣爭(zhēng)吵過(guò)后,這道題就被我們解決了。同學(xué)們的臉上也露出了笑容。
這就是我豐富多彩的課余生活。每天都與快樂(lè)相伴。
寫(xiě)我的課余生活作文10
暑假里的一天,哥哥帶我到人民公園游泳池去游泳。這是我第一次游泳,我興奮極了!
到了游泳池,我們很快脫了衣服,沖洗身子,然后拿起游泳圈,跑到池邊,池水清澈見(jiàn)底。哥哥先往自己身上潑點(diǎn)水,然后跳入池中。我也想往池中跳,可是又有點(diǎn)害怕。哥哥在池中向我潑水,清涼的水打在我身上,我不由得打了個(gè)寒顫,趕緊往后退。哥哥大聲說(shuō):“別怕,這是少年池,水淹不過(guò)你的胸部,跳下來(lái)吧!”說(shuō)完,伸出雙手準(zhǔn)備接我。看見(jiàn)小伙伴們?cè)诔刂杏蔚妹礆g快,我就不顧一切,一閉眼,猛地跳入池中。
站在清涼淺綠的水中。我身子輕了許多。我用手拍打著水,不時(shí)把頭埋在水中。哥哥叫我趴在水中游,我把身子彎下,試了試,腳始終不敢離開(kāi)池底,哥哥把游泳圈放在我面前,叫我抓住游泳圈,把我平放在水中。。∥腋≡谒嫔狭。哥哥先教我用腳打水,又叫我蹬腿,我游得可歡了。哥哥說(shuō):“邢淼,快放開(kāi)游泳圈,手和腳配合起來(lái)游!蔽曳砰_(kāi)了游泳圈,呀!身子往下沉,我心里一下慌了,忙不停地用手向下?lián)潋v著,叫也不停地往下蹬。嘿!居然浮起來(lái)了,但我頭卻抬不起來(lái)!哥哥趕快扶我站起來(lái),問(wèn)我:“喝水沒(méi)有?”“喝了一點(diǎn),沒(méi)關(guān)系!蔽艺f(shuō)。
哥哥說(shuō):“要學(xué)會(huì)游泳,難免要喝幾口水,不要怕,就像剛才那樣,手腳一齊打水,先學(xué)‘爬游’!甭(tīng)了哥哥的話(huà),我暗暗高興,我那還樣亂游還叫“爬游”。我趴在水中,腳離池底,手腳一起打水。開(kāi)始打幾下就要站起來(lái),后來(lái)就能打幾十次,而且還能“爬”幾米遠(yuǎn),知識(shí)頭還抬不起來(lái),有時(shí)喝幾口水,但我不怕了,越游越有勁。
“丁零……”電鈴想了,該離池了,我游得正歡,真不想出來(lái),看見(jiàn)小伙伴紛紛離池,我才戀戀不舍地離開(kāi)碧綠的池水。
從此之后,我愛(ài)上了游泳,經(jīng)常利用課余時(shí)間到游泳池中像魚(yú)兒一樣快樂(lè)地游來(lái)游去。
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