【精選】成長(zhǎng)中的幸福作文500字4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的成長(zhǎng)中的幸福作文500字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)中的幸福作文500字 篇1
幸福,如同咖啡般的香醇,糖果般的甜美。
——題記
6歲時(shí),幸福就是奶奶烙的糖餅,甜進(jìn)心底。
那時(shí),奶奶常對(duì)我說(shuō):“小丫頭,快快長(zhǎng)高,長(zhǎng)高了,奶奶給你烙糖餅吃!碑(dāng)時(shí),糖餅對(duì)我來(lái)說(shuō)是多大的誘惑呀!將揉好的面團(tuán)撒上黑芝麻,放進(jìn)鍋里,側(cè)著耳朵聽(tīng)鍋里的餅發(fā)出“嗞嗞”的聲音,像是唱歌一樣,聞著從鍋里發(fā)出甜甜的餅的香味……于是,我每天都跑到奶奶畫(huà)好的刻度線處,量啊量,盼啊盼,雖然僅僅只長(zhǎng)高了一毫米,我也會(huì)興奮的跑到奶奶身旁,高興地說(shuō):“奶奶,奶奶,我今天長(zhǎng)高了呢!”奶奶會(huì)刮刮我的小鼻子說(shuō):“吃糖餅咯!背灾翘鹛鸬奶秋,我想起姐姐說(shuō)過(guò)的話,如果你覺(jué)得快樂(lè),你應(yīng)該說(shuō)你很幸福。于是我會(huì)幼稚的對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我很幸福!边@時(shí),奶奶就會(huì)樂(lè)的合不攏嘴。
10歲時(shí),幸福是媽媽在下雨天送來(lái)的傘,為我撐起一片蔚藍(lán)的天空。
上學(xué)時(shí),媽媽說(shuō)今天會(huì)下雨,讓我?guī)О褌,可是我望了望天,太?yáng)還在上面高高的“掛”著呢!便沒(méi)聽(tīng)她的,硬是把傘塞回了她的手中,去上學(xué)了。
不料,下午,便下起了瓢潑大雨,我開(kāi)始后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話,這時(shí),門口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,是媽媽!我跑出門外,媽媽穿著雨衣,身上還濕漉漉的,發(fā)尖和臉上還掛著雨滴,她將手中的傘遞給了我,淡淡的說(shuō):“叫你帶傘你不聽(tīng),就應(yīng)該給你一點(diǎn)教訓(xùn)!”說(shuō)完,媽媽步入了雨霧中,打著媽媽送來(lái)的傘,淡淡的藍(lán)色覆蓋了整個(gè)天空。
15歲時(shí),幸福是生病是朋友的關(guān)心,暖在心窩。
身體再也禁不住寒流的敲打,病倒在家,將朋友的英語(yǔ)筆記借來(lái),里面夾著一張帶有淡淡香味的紙條:“好好養(yǎng)病,我在學(xué)校等你回來(lái)!彪m然只是淡淡的幾個(gè)字,心里卻覺(jué)得暖暖的。
品位成長(zhǎng)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福,我的心平靜又安實(shí)。
成長(zhǎng)中的幸福作文500字 篇2
有人說(shuō),幸福是虛無(wú)縹緲的;也有人說(shuō),幸福是無(wú)處不在的;我說(shuō),一個(gè)人的世界,是沒(méi)有辦法幸福的!
在成長(zhǎng)的路上,我們總是執(zhí)著的尋找著,卻連我們自己也不知道自己在尋找什么。也許我們只是在尋找一種“寄托”,一種可以給予我們信心,給予我們快樂(lè)的“寄托”——無(wú)所謂它是人或物。
請(qǐng)不要隨隨便便就斷定這是個(gè)無(wú)稽之談!因?yàn),如果一個(gè)人沒(méi)有了追求,沒(méi)有了執(zhí)著,那他,該憑借什么在這蒼白的世間揮灑出自己的色彩呢?!而“寄托”,就是我們的追求,我們的執(zhí)著。無(wú)論要付出什么樣的代價(jià),我們都甘之如始!因?yàn)樗,就是我們幸福的憑借。
就如雪漫姐姐說(shuō)的:“人字一撇一捺,互相支撐,只要愿意,誰(shuí)都可以給誰(shuí)幸福!笔堑,只要愿意,誰(shuí)都可以給誰(shuí)幸福!就像我要我們?cè)谝黄鹄锏奶K莞爾和葉天宇一樣!雖然不是親兄妹,但又有哪幾對(duì)親兄妹能夠像她們一樣?!一直在看小說(shuō),看明曉溪的唯美浪漫;看滄月的孤獨(dú)華麗;看饒雪漫的執(zhí)著堅(jiān)守;還有……雖然老師一直在反對(duì),家長(zhǎng)一直在斥責(zé)。也許,我就是這樣一個(gè)不乖的小孩吧!但無(wú)論如何,我不想放棄小說(shuō)——即使它在某些大人的眼中可能是不務(wù)正業(yè),即使它只是虛構(gòu),但是,又有誰(shuí)能夠肯定地說(shuō),它一定不會(huì)發(fā)生在現(xiàn)實(shí)呢?!
以旁觀者的身份也好,以朋友的身份也罷。就這樣,一直關(guān)注著她們,看著她們?cè)谧髡叩墓P下盡情的宣泄著自己的感情,體味著她們的孤單落寞與興高采烈?粗麄兿嗷嘏蕾酥玫叫腋6硎咀钫嬲\(chéng)的祝福!
誰(shuí)可以給誰(shuí)幸福?誰(shuí)都可以給誰(shuí)幸福!
成長(zhǎng)中的幸福作文500字 篇3
人生就像五味瓶,有酸、有甜、有苦、有辣、有咸。人生就像調(diào)色盤,今天是紅色,紅紅火火很幸福;明天是白色,孤孤單單很寂寞;后天是藍(lán)色,心胸想藍(lán)天一樣寬闊……我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上,難免有坎坷,可是下一個(gè)迎接你的是幸福。
有一些身影,總是在你的背后支持著你,是誰(shuí)?答案是:老師、父母和同學(xué)。
“肚子還疼嗎?”柔和而又溫暖的話語(yǔ)從沈老師的口中跳出,世上有誰(shuí)不生?連這一點(diǎn)兒小病,老師也為我擔(dān)心!袄蠋,這一點(diǎn)兒小病不算什么,沒(méi)關(guān)系的!”可是老師還是放心不下,又讓同學(xué)倒熱水,又打電話給媽媽。沈老師,您在我們生病時(shí),這么關(guān)心我們,有您這樣的`老師,我們很幸運(yùn),更加幸福!
當(dāng)然,生我們養(yǎng)我們的父母也為了我們的幸福默默地支持著我們。
那是一次比賽,我在復(fù)賽時(shí)失敗了,爸爸媽媽看我因?yàn)槭《诡^喪氣,打算把比賽成功進(jìn)入復(fù)賽的100元抵用券交給我,想買什么,就買什么。還安慰傷心的我,我當(dāng)時(shí)感動(dòng)極了。天下所有的東西并不一定能用錢買得到,比如:親情、友情。雖然,這一次的比賽輸了,但是我情感上依然贏了,我得到了爸爸媽媽的鼓勵(lì)和安慰,我依然幸福,依然快樂(lè)!
同學(xué)的幫助,也是我幸福的源泉。在我作文投稿成功之后,他們陪我一同歡樂(lè);在我傷心哭泣時(shí),他們安慰我;在比賽投票時(shí),他們幫助我……有了這些同學(xué),我每一天上學(xué)都很幸?鞓(lè)!感謝那些幫助我、支持我的所有人!
幸福,什么是幸福?幸福就是在你生病時(shí),有人關(guān)心你、照顧你;在你失落時(shí),安慰你、鼓勵(lì)你;在你開(kāi)心時(shí),有人同你一起歡樂(lè)……
我每一天都很幸福!
成長(zhǎng)中的幸福作文500字 篇4
清晨的第一縷陽(yáng)光親吻大地,用溫暖喚醒在黑暗中沉睡的萬(wàn)物,對(duì)著世間萬(wàn)物道了一聲早安“哈羅哈羅”,自助餐活動(dòng)也在和煦的陽(yáng)光中拉開(kāi)了序幕……我背著富有“內(nèi)涵”的書(shū)包,哼著小曲兒走進(jìn)教室。同學(xué)們?cè)诔吵橙氯碌胤职l(fā)著肉餡和餃子皮,我也整裝待發(fā),加入了戰(zhàn)斗。不一會(huì)兒,我們也搶了許多。我們洗完手,小心翼翼地包起了餃子,一個(gè)個(gè)餃子便在我們手中“誕生”了。
有的餃子肚子鼓鼓的,像一個(gè)大肚子將軍;有的肚子癟癟的,像是營(yíng)養(yǎng)不良;有的露了餡,像一個(gè)泄了氣的皮球;有的肚子上還貼了好幾張“創(chuàng)口貼”。盡管餃子包成這樣,但同學(xué)們?nèi)詷?lè)呵呵地欣賞著自己的“杰作”。等餃子堆積成了一座小山,我們便拿好必備工具陸續(xù)下樓了。天空中時(shí)而浮去朵朵,小草舒展著嫩綠的葉掌隨風(fēng)搖曳。小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱。我們到了操場(chǎng)上,找到了一塊“風(fēng)水寶地”就開(kāi)始生火了。我們費(fèi)了“九牛二虎”之力點(diǎn)好火,放下炭。等炭紅了,放入煤餅,就興奮地扇了起來(lái)。可煙像一個(gè)調(diào)皮的小精靈,躲在煤爐里就是不出來(lái)。等我們剛想放棄時(shí),煙升起來(lái)了,一縷,兩縷……真是“世上無(wú)難事,只怕有心人”。我們?cè)阱佒蟹畔滤,可是水過(guò)了好久還沒(méi)好,我們急得揭開(kāi)鍋蓋瞧瞧。過(guò)了很久,鍋中的水冒出了一串串透明的小氣泡,托盤中的餃子已經(jīng)按捺不住自己的心情,要向鍋中跳了。我們把餃子放下去之后,過(guò)了許多,我看見(jiàn)白氣從鍋中冒出來(lái)了,我忙打開(kāi)鍋蓋一看,呀!餃子都長(zhǎng)胖了!它們正歡快地跳著水上芭蕾呢!你看,它們時(shí)而散開(kāi),時(shí)而沉入水底,時(shí)而浮出水面,像一群快樂(lè)嬉戲的小天鵝。
熟了!熟了!我忙拿起勺子。不一會(huì)兒,餃子便被一搶而光,同學(xué)們都狼吞虎咽地吃著,連湯都沒(méi)了。這餃子雖不是美味佳肴,但這是同學(xué)們用心包出來(lái)的。美好的時(shí)光總是匆匆而過(guò),我們收拾好場(chǎng)地后就回教室了。途中同學(xué)們臉上都洋溢著微笑。這一次活動(dòng)也在歡笑中謝幕了……
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