我的課余生活小學(xué)作文
我的課余生活小學(xué)作文1
不知從什么時(shí)侯開(kāi)始，我愛(ài)上了剪報(bào)。
一本沒(méi)用的書(shū)，一疊舊報(bào)紙，一把剪刀，一瓶膠水，我便可以坐上半天，直到剪下來(lái)的大大小小的條條、塊塊被編巾為剪報(bào)本，這才伸個(gè)懶腰，猛地想到，唉呀，還沒(méi)吃飯呢。
也許你會(huì)不屑一顧，不就是剪舊報(bào)紙嘛，有什么可樂(lè)的？哎——這你就不懂了，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道。
這一樂(lè)，樂(lè)在“選”。報(bào)上的范圍很廣：生活小常識(shí)，科學(xué)小品文，精彩美文等等，都是好材料。剪報(bào)時(shí)可根據(jù)自己所缺的知識(shí)加以考慮。在我的剪報(bào)本里，隊(duì)伍最寵大的要數(shù)文學(xué)。我從小就是個(gè)文學(xué)愛(ài)好者。只是寫(xiě)作水平不高，可又偏偏眼光太高，貼上剪報(bào)本的總是要精彩紛呈而且又很適合自己口味的才行。所以常常一篇短文，一首小詩(shī)我會(huì)讀了一遍又一遍，揣摩了半天，等到都快會(huì)背了才考慮好是不是要把它剪下來(lái)。雖然這樣花了我不少時(shí)間，但每當(dāng)翻閱自己的剪報(bào)本，發(fā)現(xiàn)每一篇文章都是佳作，那份自豪，那份歡愉自然也就難于言說(shuō)了。
這二樂(lè)，樂(lè)在“剪”。你看那銀光閃閃的剪刀在報(bào)紙上“走直線，走曲線，拐彎……立定”，哈，三下五除二，一篇散文，一則論文或是一首精彩絕妙的小詩(shī)便脫離報(bào)紙了，這時(shí)心里琢磨著：它很快就將成為我剪報(bào)本上的一個(gè)“小成員”了，豈不樂(lè)哉！
說(shuō)起這三樂(lè)嘛，樂(lè)在“貼”。剪下來(lái)的報(bào)紙，長(zhǎng)的有，方的有，不規(guī)則的更是不少。劃算關(guān)天，這條怎么貼，那張貼在哪兒，怎么搭配不顯呆板，如何編排才有美感。待到一張張的紙片都在剪報(bào)上“安家落戶”，既不死板又不顯雜亂，那心里才叫美麗呢！
剪報(bào)樂(lè)，樂(lè)在思考，樂(lè)在動(dòng)手，樂(lè)在欣賞，其樂(lè)無(wú)究！
我的課余生活小學(xué)作文2
我的生活豐富多彩。有時(shí)看書(shū)，有時(shí)打羽毛球，有時(shí)做針灸。我最喜歡的是要數(shù)打羽毛球了。
如果天氣晴好，每當(dāng)爸爸下班回家，我都會(huì)追著爸爸讓他陪我打球。爸爸沒(méi)有空時(shí)，我就會(huì)和外婆打球。記得有一次，我和爸爸打球已經(jīng)打了很長(zhǎng)時(shí)間，都7點(diǎn)鐘了，爸爸說(shuō)：“晨晨，咱們回家吧！”我說(shuō)：“我們到燈光下再打五分鐘嘛！”我一手拿著球拍，一手拿著羽毛球。我把羽毛球拋到了空中，跳了起來(lái)。借著燈光，我揮動(dòng)球拍用力向球打去，球剛好打在爸爸腳邊。爸爸用拍子又將已經(jīng)落地的球打到了我身后，我沒(méi)有去揀球，而是大喊：“爸爸，你作弊！再打一個(gè)！”爸爸只好再和我繼續(xù)打球。過(guò)了遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止五分鐘，我才依依不舍地離開(kāi)了公園。
這就是我的課余生活，這就是我的生活樂(lè)事。
我的課余生活小學(xué)作文3
我的課余生活充滿了無(wú)窮的趣味，其中最喜歡的是——讀書(shū)。它能讓人心情平靜、心曠神怡。
可以說(shuō)我是一個(gè)書(shū)迷，我家的書(shū)簡(jiǎn)直是一個(gè)微型的新華書(shū)店，裝滿了好幾個(gè)書(shū)櫥。有時(shí)候，我總是自己待在小屋里，盡情的在書(shū)海里暢游，甚至都忘了吃飯。話說(shuō)知識(shí)是人類飛向天空的翅膀，正因?yàn)檫@一點(diǎn)，讓我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。
書(shū)，是開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的金鑰匙。它能讓我在知識(shí)的海洋里自由自在的遨游，還能讓我在知識(shí)的樂(lè)園里無(wú)拘無(wú)束的玩耍。我媽媽看我喜歡讀書(shū)，便費(fèi)盡周折的給我買(mǎi)書(shū)、借書(shū)。這也讓我在書(shū)中得到了足夠的知識(shí)。
看，這就是我的課余生活，豐富而有趣。
我的課余生活小學(xué)作文4
我的課余生活像彩虹一樣多姿多彩，比如看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、彈電子琴、跳舞……
我最喜歡看書(shū)了，唐代大詩(shī)人杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”每個(gè)周末我和姐姐都會(huì)到圖書(shū)館去借書(shū)，這周借的是《雷鋒的故事》、《早安，莉娜》和《十萬(wàn)個(gè)為什么》，其中印象最深的是《早安，莉娜》是寫(xiě)一個(gè)小女孩認(rèn)識(shí)了一只熊，并給他起了個(gè)名字叫艾凡，過(guò)了幾天，他爸爸和幾個(gè)獵人約好了，要到森林里捉熊，莉娜非常擔(dān)心艾凡會(huì)被捉了，于是便每天給艾凡送吃的并保護(hù)它。最后終于逃離了危險(xiǎn)……多讀書(shū)可以開(kāi)闊我的視野，豐富知識(shí)，也提高了我的作文水平。
我還喜歡彈電子琴，我從幼兒園就開(kāi)始學(xué)了，我都考出了4級(jí)證書(shū)，現(xiàn)在學(xué)十級(jí)了，馬上就要考十級(jí)了，我好興奮��！
我最喜歡《可愛(ài)的藍(lán)精靈》，他的節(jié)奏非�；顫姟．�(dāng)一個(gè)又一個(gè)悅耳動(dòng)聽(tīng)的音符從黑白分明的電子琴上跳躍出來(lái)時(shí)，我的心也會(huì)飛揚(yáng)起來(lái)……
這就是我的豐富多彩的課余生活，是不是和彩虹一樣漂亮呀？
我的課余生活小學(xué)作文5
我的課余生活多姿多彩，有：跑步、看書(shū)、跳舞、畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴……但是，我最喜歡的是看書(shū)。
書(shū)是我的伙伴，每天都陪著我。我每天都要看書(shū)，因?yàn)闀?shū)能夠給我們?cè)S許多多的知識(shí)，讓我們更加聰明。
我的書(shū)架上放著各種各樣的書(shū)，有：十萬(wàn)個(gè)為什么、各種童話書(shū)、我國(guó)四大名著……可我最近喜歡上了一本叫《查理九世》的書(shū)。這本書(shū)給我們講了四個(gè)勇敢的小朋友和一只有著皇室血統(tǒng)的小狗的謎題和探險(xiǎn)故事。書(shū)里的內(nèi)容太精彩了，我好像融入到了書(shū)中的情景當(dāng)中。我對(duì)這本書(shū)深深的'著了迷。早上起床的時(shí)候我捧著這本書(shū)，下午放學(xué)的時(shí)候我也捧著這本書(shū)，就連晚上睡覺(jué)的時(shí)候也夢(mèng)見(jiàn)和他們一起去探險(xiǎn)。
看書(shū)可以讓我忘掉周圍的一切，看書(shū)可以讓我學(xué)習(xí)許多新知識(shí)，看書(shū)還可以讓我認(rèn)識(shí)很多愛(ài)書(shū)的好朋友……我非常喜歡看書(shū)，看書(shū)讓我的課余生活豐富多彩，充滿了樂(lè)趣！
我的課余生活小學(xué)作文6
媽媽從小就很注重我的課余生活，希望能讓我的課余生活更加豐富多彩，因此媽媽給我報(bào)了不少的輔導(dǎo)班。有圍棋，有書(shū)法，有英語(yǔ)，還有鋼琴等等。
其中我最喜歡的是圍棋，圍棋顧名思義，就是琴棋書(shū)畫(huà)中的棋，它不但鍛煉我的思考能力，還是一項(xiàng)能讓人靜下心來(lái)的活動(dòng)。
在圍棋楊老師的細(xì)心輔導(dǎo)下，我光榮的拿到了二段證書(shū)，在前不久有一個(gè)叫“城市御園”杯的比賽中，我以七打五勝的優(yōu)異成績(jī)獲得了女子第二名。
我很清楚的記得一個(gè)發(fā)生在圍棋班的事，一天，我和楊老師下棋，這個(gè)就不用你們說(shuō)了，老師當(dāng)然占上風(fēng)，不過(guò)，我還是鼓起勇氣要和老師下，老師跟我一樣下得是那么認(rèn)真，說(shuō)：“只要你能活到一 百三十個(gè)就有獎(jiǎng)勵(lì)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)始了和老師的對(duì)決，一上“戰(zhàn)場(chǎng)”，我的形式還是不錯(cuò)的，不過(guò)到了中盤(pán)，老師的“大白云”就架起了陣勢(shì)，我趕快去破空，可惜全死在了里面，棋快下完的時(shí)候， 我走了一個(gè)“先手單官”，楊老師卻沒(méi)有理，我一下子抓住了機(jī)會(huì)，把楊老師的“長(zhǎng)龍”給吃了，最后一數(shù)子我還贏了老師兩目棋。我高興的把這個(gè)消息告訴了爺爺，他聽(tīng)了還不相信，最后一問(wèn)楊老師 ，是我是我偷貓子偷贏的，這個(gè)喜訊象春風(fēng)一樣傳遍了整個(gè)家，大家都夸我，我很高興。
我很喜歡下圍棋，它讓我的課余生活更加多姿多彩。
我的課余生活小學(xué)作文7
我的課余生活非常豐富，有騎車、游泳和看書(shū)等。我最喜歡騎車了。
中秋節(jié)那天，爸爸帶我去大潤(rùn)發(fā)去玩。路過(guò)自行車店時(shí)，爸爸說(shuō)：“你喜歡騎自行車嗎？我給你買(mǎi)輛自行車好不好？”我連忙說(shuō)好的。于是我們就一起到店里挑選自行車了。店里的自行車很多，看得我眼花繚亂，并且每一款都很漂亮，我都喜歡。最后我選了一輛紅色的折疊自行車。爸爸付好了錢(qián)，我便迫不及待地把車推回家了。
到家了，爸爸給我調(diào)好座位和把手，又叫我騎車注意安全，然后我就在小區(qū)里騎著我的新車到處玩了。我繞著小區(qū)轉(zhuǎn)了一圈又一圈，盡管騎得滿頭大汗，但我一點(diǎn)也不累。后來(lái)我不小心碰到了一個(gè)石頭，結(jié)果摔倒了，手都摔破了，但我可不怕，我爬起來(lái)又繼續(xù)騎。騎車既可以健身，又可以玩，真是一舉兩得！
我的課余生活小學(xué)作文8
我的課余生活多姿多彩，有時(shí)爬山，有時(shí)畫(huà)畫(huà)，有時(shí)打羽毛球……我尤其喜歡跳舞。跳舞還是我一生中的夢(mèng)想呢！
星期六早上，媽媽說(shuō)帶我去學(xué)舞蹈，我高興得一蹦三尺高。下午的時(shí)候，我和媽媽來(lái)到了舞蹈室門(mén)口。不一會(huì)兒，舞蹈老師來(lái)了，她開(kāi)了門(mén)，讓大家都進(jìn)來(lái)。來(lái)到舞蹈室，老師說(shuō)：“家長(zhǎng)好，小朋友們好，我們首先要學(xué)的是腳握把桿，并按照動(dòng)作、要求來(lái)把腳放上把桿。好了，現(xiàn)在把右大腿抬起來(lái)，再把下面的小腿慢慢放上去。明白了嗎？”“明白了�！贝蠹引R聲喊。老師又說(shuō)：“把手舉起來(lái)。”大家馬上就把手舉了起來(lái)�！叭�、二、一、下！”老師快速喊道，“壓下去哦，你的肚子要貼著你的右大腿�！蔽覍�(shí)在忍不住了，就跟正在我旁邊的媽媽說(shuō)：“媽媽，好痛！我壓不下��！嗚嗚嗚……”媽媽心疼的對(duì)我說(shuō)：“孩子，堅(jiān)持住啊，你難道忘了你說(shuō)過(guò)要為自己的夢(mèng)想而奮斗嗎？你難道忘了你說(shuō)過(guò)只要我讓你學(xué)舞蹈，無(wú)論在怎么難、再怎么痛你也會(huì)堅(jiān)持的嗎？孩子，你要對(duì)自己有信心，加油！聽(tīng)了媽媽說(shuō)的這番話，我又重新振奮起來(lái)了。經(jīng)過(guò)我努力、認(rèn)真學(xué)，一天、一個(gè)星期、一個(gè)月、半年、一年……我終于學(xué)會(huì)了這個(gè)動(dòng)作和一支舞。
經(jīng)過(guò)這一次努力，我明白了無(wú)論學(xué)什么本領(lǐng)，都不是一天兩天的事，而是要很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)學(xué)。以后我無(wú)論學(xué)什么本領(lǐng)，都要堅(jiān)持不懈、勇往直前！
我的課余生活小學(xué)作文9
星期天，我期盼已久的小主持人班和舞蹈班終于來(lái)到了。
我先上小主持人班課，老師說(shuō)：“你們可以叫我三三老師”。老師叫我們一個(gè)個(gè)上臺(tái)自我介紹。接著還給我們發(fā)了課本，書(shū)本上的內(nèi)容好豐富哦，有故事，還有繞口令，老師也教我們讀繞口令，學(xué)的可開(kāi)心了，小主持人班結(jié)束了，老師還給我們獎(jiǎng)勵(lì)了貼紙。休息了一會(huì)兒，我要上舞蹈課了，老師說(shuō)：“上課了”。我迫不及待地跑進(jìn)教室，老師先教我們做操，教完我們做操，接著就教我們舞蹈基本動(dòng)作，叫我手怎么擺和腿怎么站姿勢(shì)，還有扭胯的動(dòng)作，好搞笑哦！
這就是我快樂(lè)的課余生活，怎么樣��？
我的課余生活小學(xué)作文10
我們平常都有自己的課余生活，我們也有自己喜歡的課余生活。下面，讓我們來(lái)交流一下好嗎？
在微風(fēng)中，在陽(yáng)光里，下課鈴聲響了，同學(xué)們不約而同地跑出教室，來(lái)到操場(chǎng)玩耍。同學(xué)們有的在跳繩，有的在做游戲，還有的在打籃球。他們玩的是多開(kāi)心啊！
我和班里的同學(xué)玩的是貓捉老鼠的游戲。我當(dāng)?shù)氖抢鲜�，還有幾個(gè)同學(xué)當(dāng)?shù)氖秦垼齻冏笈苡遗�，就是找不到我，把她們急壞了。后�?lái)她們想了一個(gè)辦法：一群人圍成一個(gè)圓圈，一起往中間抓我。沒(méi)辦法，再說(shuō)是人多力量大啊，我最終被她們給“俘虜”了。
上課鈴聲響了，我們依依不舍的回到了教室，等待下節(jié)課的開(kāi)始。
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