關(guān)于我早戀的作文（通用53篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的關(guān)于我早戀的作文，歡迎閱讀與收藏。
我早戀的作文 篇1
小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我有一場(chǎng)轟轟烈烈的早戀使我永生難忘。
當(dāng)時(shí)我很單純，一心只想著考上好的中學(xué)。一天下午，我在整理書包的時(shí)候，在抽屜里發(fā)現(xiàn)了一張粉紅色的信。打開一看，發(fā)現(xiàn)上面寫著幾行字：“我已經(jīng)暗戀你很久了，下午放學(xué)后校門口見，不見不散。愛(ài)你的人�！�
我的心火辣辣的，臉?biāo)⒌囊幌伦兗t了。我來(lái)到校門口，等待著那個(gè)女孩的出現(xiàn)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我的心也越繃越緊。又過(guò)了一會(huì)兒，她還是沒(méi)有出現(xiàn)。于是，我的心有點(diǎn)動(dòng)搖。正當(dāng)我準(zhǔn)備回去時(shí)，我的身后傳來(lái)了一個(gè)溫柔的聲音，"孔！等我～"我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是我們班的“同學(xué)”。她來(lái)到我身邊說(shuō)："我們能交往嗎？"我的心里涌上了一股暖流，有一種說(shuō)不出的幸福感覺(jué)，我一口答應(yīng)了。這時(shí)，我的心靈世界里不單只有學(xué)習(xí)，又溶進(jìn)了一分戀愛(ài)。
后來(lái)，我每天都送她回家，她也經(jīng)常在我家玩。我的家人擔(dān)心我的學(xué)習(xí)成績(jī)，經(jīng)常來(lái)罵我，“你想死��！這么小就談戀愛(ài)。”但我一點(diǎn)也不聽，不久，戀愛(ài)占據(jù)了我的整個(gè)心靈世界。我經(jīng)常很遲回家睡覺(jué)；為戀愛(ài)消費(fèi)去騙父母的錢；不寫作業(yè)……雖然我在快樂(lè)中，但處處被老師、父母責(zé)怪，有時(shí)也有想拒絕她，但又不好意思，于是，在快樂(lè)中又有了很多的痛苦。
后來(lái)畢業(yè)考過(guò)后，她到了河北省讀書，我留在溫州讀書。于是這場(chǎng)戀愛(ài)終于因?yàn)閮傻叵喔魪氐捉Y(jié)束了。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，回頭想想，我們當(dāng)時(shí)心理還很幼稚，不適合談戀愛(ài)，應(yīng)該把全部的心思都放在學(xué)習(xí)上。
在此我奉勸大家一句，不要向我學(xué)習(xí)，早戀是沒(méi)有結(jié)果的。
我早戀的作文 篇2
早戀是一種不成熟的果子，不會(huì)有結(jié)果。
戀愛(ài)，對(duì)于我們現(xiàn)在來(lái)說(shuō)只是一場(chǎng)游戲。
一個(gè)女孩和一個(gè)男孩發(fā)生了這種關(guān)系，并且被老師發(fā)現(xiàn)通知了家長(zhǎng)。家長(zhǎng)只好給女兒轉(zhuǎn)學(xué)，可是這個(gè)女孩還是忘不了，經(jīng)常給那個(gè)男孩打電話。一天打電話后被那個(gè)男孩冷落了，他想去找他，被校長(zhǎng)攔住了。校長(zhǎng)給他講了一個(gè)故事：有一個(gè)女孩和你一樣，在早戀期間被父母轉(zhuǎn)學(xué)了。她同樣也忘不了，甚至埋怨父母。現(xiàn)在在美國(guó)留學(xué)，而那個(gè)男孩還是一如既往，現(xiàn)在什么都不是。那個(gè)女孩現(xiàn)在才知道父母做的是對(duì)的，并且把當(dāng)初的恨轉(zhuǎn)化成愛(ài)。他就是校長(zhǎng)的女兒，這個(gè)女孩恍然大悟
告別，走吧，帶走早戀的記憶，留給我時(shí)間去彌補(bǔ)過(guò)去的浪費(fèi)，去珍惜現(xiàn)在的點(diǎn)滴時(shí)間。我的心會(huì)一如既往的尋找屬于我的藍(lán)天，追尋我的夢(mèng)。改變能改變的，接受所不能改變的。
快樂(lè)的只是一瞬間，留給你的卻是今后的后悔。后悔當(dāng)初你的選擇與決定。告別，早戀。
朋友，當(dāng)時(shí)間流逝，當(dāng)萬(wàn)物重新復(fù)蘇的那一刻，你會(huì)無(wú)畏遠(yuǎn)方嗎？告別早戀，給被你浪費(fèi)在戀愛(ài)上的時(shí)間一個(gè)彌補(bǔ)，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)。瞧，書本在像你招手，筆正在書寫你的正確人生。
塵封記憶， 告別早戀。讓愛(ài)停留在那個(gè)寒冷的冬季，凝固記憶的傷痕。
我早戀的作文 篇3
我們班是出了名的班，因?yàn)槲覀儼嗬镉性鐟佟?/p>
女同學(xué)小k,皮膚白嫩嫩的，學(xué)習(xí)成績(jī)良好，白瓷似的眼睛在教室里東張西望，一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)。她在一次生日會(huì)上，大聲說(shuō)：“我長(zhǎng)大了想跟‘學(xué)神’結(jié)婚。”“學(xué)神”是我們?nèi)３隽嗣娜宋镄，他有一對(duì)炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，就是這樣的帥氣樣子讓小k喜歡。大家一聽，目瞪口呆，非常驚訝，仿佛世界被凍住。
不僅僅是這樣，我們還發(fā)現(xiàn)了另一條線索。在值日的時(shí)候，我從小k抽屜里翻出了一張紙團(tuán)，上面畫著一個(gè)愛(ài)心，這是什么意思？我好奇，打開一看，上面寫著：***，我們長(zhǎng)大了，一起結(jié)婚吧,下面寫著：ok！
哎！小小年紀(jì)談戀愛(ài)，長(zhǎng)大了可沒(méi)救��！可小z的反應(yīng)卻好像很享受，估計(jì)也喜歡上了小k。
這對(duì)“戀人”讓我們班出了名，也因此，之后又產(chǎn)生了五對(duì)戀人，他們也像小k和小z一樣，寫了情書，感情越來(lái)越好，而老師一點(diǎn)兒也不知道。
依我看，這樣子并不好，我們現(xiàn)在要做的是努力學(xué)習(xí)，而并不是談戀愛(ài)。
我早戀的作文 篇4
早戀是什么？我說(shuō)，早戀是一個(gè)泥潭，掉進(jìn)去，就不能自拔；早戀是一個(gè)果實(shí)過(guò)早成熟往往不能吃。不管怎么說(shuō)，中學(xué)生不能早戀。
我們現(xiàn)在處在花季，處在黃金時(shí)期，現(xiàn)在最主要的是學(xué)習(xí)，是高考。高中三年，是短暫的，我們要把它利用起來(lái)，不能讓功課白白浪費(fèi)。父母在外辛辛苦苦，難道讓你在學(xué)校早戀？這樣怎么對(duì)得起父母、老師與你自己。
早戀是愛(ài)情的萌芽，朦朧美好，卻也暗含著盲目與沖動(dòng)，煩躁和痛苦。它如此的自然、純潔，如此迷離交錯(cuò)。它在青春里閃光，在年輕的心靈中隱藏。但它不適合我們，我們應(yīng)該把它拋到九霄云外，專心學(xué)習(xí)。
友誼肯定不是早戀，友誼，發(fā)乎情，止乎理，是情理交融的更為深層的心理聯(lián)系。而早戀，是男女雙方互相愛(ài)慕的強(qiáng)烈情感，強(qiáng)調(diào)互愛(ài)和性愛(ài)的強(qiáng)烈及持久�，F(xiàn)在，我們贊同友誼，趕走早戀。
就高中生來(lái)說(shuō)，雖然已步入青春期，但生理、心理都遠(yuǎn)未達(dá)到成熟，社會(huì)條件也不具備，如果此時(shí)過(guò)早地由異性友誼發(fā)展為早戀，則不足�。欢掖藭r(shí)正值求知的寶貴年華，將時(shí)間與精力投入到虛幻、不切實(shí)際的早戀中去，其不可惜？所以現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)離早戀。
我早戀的作文 篇5
大家都認(rèn)為初中生早戀很重要，因?yàn)槌踔猩钪�，有了一些基礎(chǔ)不好的情感，而且對(duì)我們的學(xué)習(xí)起到了很大的幫助作用。例如，她們會(huì)因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)成績(jī)不理想而導(dǎo)致她們的學(xué)習(xí)成績(jī)下降；她們會(huì)因?yàn)槲液屯瑢W(xué)的不理解而導(dǎo)致我們的學(xué)習(xí)成績(jī)下降；她們會(huì)因?yàn)槲液屯瑢W(xué)的不理解而導(dǎo)致我們的學(xué)習(xí)成績(jī)下降�？墒侨绻液屯瑢W(xué)有了這樣的交友，她們會(huì)因?yàn)槲也缓靡馑既ズ屯瑢W(xué)說(shuō)話，而是去告訴我們她們的班主任老師。
她們的班主任是一個(gè)非常好的班主任，她們是一位非常好的老師，也很關(guān)心我們。
有一次，我在上課的時(shí)候不小心打了同桌，她們是老師的學(xué)生，我看到她們的班主任老師，便問(wèn)她們：“你們?yōu)槭裁磿?huì)打我呀？”她們說(shuō)：“因?yàn)槲沂且粋�(gè)很好的老師，所以我們不喜歡打你們�！蔽衣犃怂齻冋f(shuō)的話后，就把課堂上講的課程講給她們聽了，從此以后，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直下降的很厲害。我覺(jué)得，這樣的老師對(duì)我可不行，但是我也不能沒(méi)有朋友。
我覺(jué)著，老師和我在一起是很重要的。因?yàn)�，有了朋友，才有我們現(xiàn)在的朋友，我們不僅要學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，還要懂得尊重別人。
我早戀的作文 篇6
大家都知道，我們班，一個(gè)多么美麗的班集體，可是有多少人，你們知道嗎？
首先你們應(yīng)該看看，有幾個(gè)愛(ài)笑的同學(xué)，他們不管成績(jī)好壞，是誰(shuí)，一個(gè)好的壞的同學(xué)，他們一定比你們好，他們不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)而放肆和你們爭(zhēng)論。他們會(huì)因?yàn)樽约旱男愿癫灰欢ㄊ呛�，而自己的性格不好，�?huì)因?yàn)閯e人不愛(ài)你而不愛(ài)你。所以我相信，你們一定要愛(ài)自己。
其次：
我們不應(yīng)該這么做。
首先，我們應(yīng)該把我們的愛(ài)情放在心上，不要只顧自己的愛(ài)情，不顧自己的性格，不管別人對(duì)我們的愛(ài)有多么重要，我們都不能因?yàn)槲覀兊男愿癫缓枚晕曳穸�，我們要做好我可不能做的事。我們�?yīng)該把我們的愛(ài)情放在心上，不管別人對(duì)我們的愛(ài)有多重要，我們的性格不好，我們要對(duì)他們做的事情有多少，我們應(yīng)該把我的愛(ài)情放在心上。
再次，我們應(yīng)該對(duì)我的同學(xué)們，對(duì)我的朋友，對(duì)我的老師，對(duì)我的朋友。
最后，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，不管對(duì)與錯(cuò)，都不會(huì)放過(guò)自己。
最后，我們應(yīng)該把我們的性格分在一起，不管對(duì)與錯(cuò)，都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，做個(gè)好學(xué)生。
我早戀的作文 篇7
早戀其實(shí)每個(gè)人心理都有的，只是有的人敢于表達(dá)，有的人只會(huì)悶在心里，也有的人是出與外貌和不自信所以不敢表達(dá)，其實(shí)早戀是很美妙的，但現(xiàn)在的學(xué)生們?cè)鐟倨鋵?shí)就是看哪個(gè)女孩張的漂亮，還有顯示自己的魅力，早戀對(duì)學(xué)習(xí)是非常有害的，因?yàn)槟愕男睦聿粫?huì)在那么專注于學(xué)習(xí)了，你的心理早就被你喜歡的人占滿，哪還會(huì)有學(xué)習(xí)的心理！早戀是誰(shuí)都不可避免的，即使你嘴上說(shuō)不會(huì)的，但真的到你身上你也會(huì)情不自禁的投入進(jìn)去的，但有的雙方會(huì)把早戀轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，為了更好的明天就會(huì)加把努力的學(xué)習(xí)！但這樣的事很難做到��！
早戀的最大危害就是對(duì)學(xué)習(xí)的危害！
如果這種事到你身上你也不用緊張，只要把學(xué)習(xí)放在第一位上就可以了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是你最最重要的事情，還有如果你是女的就要珍惜自己的身體了，我的意思你懂�。�！
別把早戀想的有多么可怕，順其自然！！還是一句話，學(xué)習(xí)才是你將來(lái)的出路，這是過(guò)來(lái)人給你的意見和忠告��！
如果有人告訴你早戀你別想它就行了，早戀會(huì)毀了你這樣的夸張?jiān)�，你也不要害怕，只要記住我上面說(shuō)的就好了
希望你學(xué)業(yè)有成！
我早戀的作文 篇8
一陣秋風(fēng)吹過(guò)， 轉(zhuǎn)眼間，在學(xué)校上了五年學(xué)的我，突然對(duì)自己班里的副班長(zhǎng)有種莫名其妙的感覺(jué)。
直覺(jué)告訴我，我喜歡上了他。沒(méi)辦法，謠言傳的很快，我這清純丫頭被副班長(zhǎng)和我之間的謠言壓的透不過(guò)氣來(lái)。也許吧！現(xiàn)在這個(gè)時(shí)期正是我們小學(xué)生青春正發(fā)育成長(zhǎng)的時(shí)期，我也不知道怎么了，心里就覺(jué)得毛毛的。
我最近有了一種異樣的感覺(jué)，總是覺(jué)得不論我在哪里都有一雙銳利的眼睛盯著我。比如上音樂(lè)課，副班長(zhǎng)的位子正坐在對(duì)著鋼琴最光滑那一面的旁邊，我的影子也正好反射在那個(gè)面上。有一次我唱歌，剛好視線掠過(guò)鋼琴光滑的那一面，突然看見副班長(zhǎng)的眼睛直直的從鋼琴那一面反射過(guò)來(lái)。沒(méi)錯(cuò)，他正在看我。我的眼神立即慌亂了，四處逃避，可忍不住還要看上幾眼。他好像也發(fā)覺(jué)我的變化了，于是把頭低低的低下去看音樂(lè)書。
他可能也喜歡我吧！許多同學(xué)都說(shuō)我是自戀，可我也是對(duì)自己丈二和尚摸不著頭腦。哎！老師也找我談過(guò)話了，說(shuō)我是班里唯一學(xué)習(xí)有希望的同學(xué)，說(shuō)我不要誤了自己將來(lái)的前途！
哎！我也不想啊，但誰(shuí)又叫我早戀呢！誰(shuí)能救救我呀，我急需救援�。�！
我早戀的作文 篇9
很多人知道現(xiàn)在的學(xué)生有很多事早戀的，早戀的意思就是“早期戀愛(ài)”。早戀到底有什么不好，一起來(lái)討論吧！
早戀對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)意志，學(xué)習(xí)的斗志，等等都會(huì)破壞掉的。使學(xué)生們成為一個(gè)，不學(xué)習(xí)的不良少年。所以這是早戀的不好處之一。
學(xué)習(xí)是人生中最簡(jiǎn)單的事情，但早戀是世界上最可怕的事情。為什么學(xué)生們不喜歡做最簡(jiǎn)單的事情，而是去做一件讓世界陷入恐怖的早戀呢？
學(xué)習(xí)是人生中最重要的事，但早戀會(huì)使學(xué)生們不學(xué)習(xí)，從而導(dǎo)致失去人生的光彩，讓學(xué)生們陷入瘋狂狀態(tài)�。�！
同學(xué)們！現(xiàn)在正是我們學(xué)習(xí)的時(shí)候，為什么我們不去學(xué)習(xí)，而是去早戀呢！
現(xiàn)在我們要好好學(xué)習(xí)，成大業(yè)才是正事。為什么我們要早戀，而失去成大業(yè)的好機(jī)會(huì)呢！
從現(xiàn)在，我們一起拿起筆，寫漢字，學(xué)詞語(yǔ)，背單詞，做練習(xí)題，長(zhǎng)大成為國(guó)家的一座棟梁吧！
為了我們的這些偉大的夢(mèng)想！為了我們的一生！為了我們的目標(biāo)！奮斗吧！
我們一起燃燒自己的小宇宙！一起反對(duì)早戀，一起學(xué)習(xí)，一起完成我們的夢(mèng)想吧！
我早戀的作文 篇10
什么時(shí)候戀愛(ài)才叫早戀，我想沒(méi)幾個(gè)人能準(zhǔn)確的說(shuō)出答案。但一聽到早戀這兩個(gè)字，首先讓我想到的是發(fā)生在中學(xué)時(shí)代的愛(ài)情故事。
那時(shí)大家年齡都還小，對(duì)異性有很大的興趣。什么叫愛(ài)情，大家都只有一種朦朦朧朧的感覺(jué)。我就是在那種情形下開始我的戀愛(ài)的，那是我的高中時(shí)代。
我們的戀愛(ài)期不長(zhǎng)，高中沒(méi)畢業(yè)就結(jié)束了。我們沒(méi)有單獨(dú)出去吃過(guò)飯，我們沒(méi)有牽過(guò)手，我們沒(méi)有一起出去旅游什么的，甚至連在教室去寢室的路上都沒(méi)有一起走過(guò)。
我們深知學(xué)習(xí)仍是我們那時(shí)的主要任務(wù)，戀愛(ài)可能就是在學(xué)習(xí)的壓力下給對(duì)方帶去點(diǎn)安慰和動(dòng)力�，F(xiàn)在我還很慶幸自己那時(shí)的理智，沒(méi)有因此而荒廢了學(xué)業(yè)，又給自己的中學(xué)生活增添了另一份色彩。
我現(xiàn)在的女朋友也就是早戀時(shí)的那個(gè)。也許彼此心里始終沒(méi)能忘記當(dāng)年的感覺(jué)，我們這幾年沒(méi)有再找另一半，而且最終又走到了一起。
哈哈，生活本來(lái)就是這樣愛(ài)捉弄人，一定要讓你經(jīng)歷這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨。今后，我應(yīng)該要好好珍惜這段感情，我也相信在不久的將來(lái)，我們定能一起踏上紅地毯的那一端。
我早戀的作文 篇11
任風(fēng)撩亂記憶，任雨打濕青春，任霞染紅夢(mèng)想。
郭敬明的小說(shuō)最喜歡《夢(mèng)里花落知多少》，僅僅是喜歡這部小說(shuō)的名字，可是現(xiàn)實(shí)中，披著亮麗糖衣的我們，午夜夢(mèng)醒誰(shuí)人知？
所以，戀愛(ài)成了十五六歲的小小大人的精神寄托。戀愛(ài)的理由可笑又可憐，“想找一個(gè)人聊聊天”或是“借一個(gè)肩膀靠一靠”……
卑微的心愿是90后的哀傷。
“戀愛(ài)”是什么？紅線兩頭牽起的心，連自己也弄不明白的喜歡和不喜歡的感覺(jué)，然后每天同進(jìn)同出教學(xué)樓，一起吃飯談笑，可愛(ài)的我們，單純地把友誼與愛(ài)情劃了一個(gè)約等號(hào)。悲傷時(shí)傾訴的對(duì)象，快樂(lè)時(shí)分享的同學(xué)，離別時(shí)傷感的背影，迷茫時(shí)浮現(xiàn)的笑顏，那個(gè)人的定義，天真的我們，悄悄地在那個(gè)人的身后加了戀人的備注，不知道什么算是愛(ài)，只是相互間的一種依存關(guān)系。
別問(wèn)為什么喜歡收到你的巧可力和日記，別問(wèn)為什么喜歡和你在KFC吃情侶套餐，別問(wèn)為什么喜歡和你在一起，別問(wèn)我愛(ài)你嗎？
別問(wèn)太多為什么，因?yàn)槲乙膊恢罏槭裁础?/p>
我早戀的作文 篇12
在現(xiàn)代社會(huì)，孩子早戀是學(xué)校老師家長(zhǎng)面臨的一大難題。因社會(huì)家庭及孩子自身的各方面影響，孩子早戀的時(shí)期越來(lái)越提前。有人說(shuō)孩子不聽話，管了也不聽從，可不管就更加放肆。是的，孩子的確不聽從，那是因?yàn)榻逃椒ú徽_。老師家長(zhǎng)該如何去做呢？
現(xiàn)在大部分學(xué)校都將杜絕早戀設(shè)為校紀(jì)校規(guī)，然而早戀現(xiàn)象并沒(méi)有消除也沒(méi)有減少。面對(duì)學(xué)校老師家長(zhǎng)的棒打鴛鴦法，孩子做出的是反抗。孩子覺(jué)得家長(zhǎng)老師不理解自己，并且干涉自己的隱私，從而反感老師家長(zhǎng)，更甚至有的孩子會(huì)與家長(zhǎng)反目為仇，離家出走，對(duì)老師恨之入骨，逃學(xué)輟學(xué)。
而有的家長(zhǎng)用放手不管的教育方法。這種教育方法會(huì)導(dǎo)致兩個(gè)極端，一個(gè)是很好的處理了早戀問(wèn)題，另一個(gè)是使早戀更加嚴(yán)重。
其實(shí)無(wú)論用什么方法，最重要的一點(diǎn)在于孩子是否自覺(jué)。自覺(jué)的孩子你不去管他，他也可以做好，不自覺(jué)的孩子也并非無(wú)法管理，只是要用很多的時(shí)間以及精力。比如家長(zhǎng)老師可以以朋友的身份與孩子談天論地，了解孩子的心理及想法，并向孩子指出早戀的危害和注意事項(xiàng)，告訴孩子你會(huì)信任他，希望他不要辜負(fù)眾望，讓孩子感覺(jué)到家長(zhǎng)老師的愛(ài)和信任，使孩子自信的解決早戀問(wèn)題。
我早戀的作文 篇13
又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，可是卻只有我自己一個(gè)人在享受……
我忘記了是什么時(shí)候，變得那么孤獨(dú)，變得那么沉悶了，這個(gè)夏天我討厭。走著走著，我便飛快的奔跑了起來(lái)，哎呀！我的腳給玻璃給插傷到了，突然眼前出現(xiàn)了一個(gè)男生。他很好心的幫我扎好了傷口，于是我們便認(rèn)識(shí)了……因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了他，這些孤獨(dú)沉悶，竟然被趕走了。不知不覺(jué)當(dāng)中，我對(duì)他好像有另外一番感覺(jué)，那并不是友誼，也許那就是我們青春期的喜歡吧！
我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我還沒(méi)完成我的學(xué)業(yè)我是不會(huì)所謂的戀愛(ài)的，姐妹們都笑是傻，說(shuō)我不懂得玩的世界。后來(lái)我和那個(gè)男生走得越來(lái)越近了。新的學(xué)期開始了，在我的腦海力早已經(jīng)把學(xué)習(xí)拋出九云天了。逐漸的半個(gè)學(xué)期下來(lái)，那一次月考，我獲得了一個(gè)很不理想的成績(jī)……媽媽問(wèn)我什么回事，我只是輕輕的說(shuō)了一聲“這次考試特別難”陸續(xù)的幾次月考，成績(jī)是一次比一次差，本來(lái)是班上的尖子生，變成了中下。期末過(guò)了，這些成績(jī)，給我的淚水實(shí)在是太多了……這一切是為什么會(huì)這樣？因?yàn)樵鐟佟?/p>
我終于明白了早戀是種什么東西，無(wú)論如何，我以后都要完成我的高中學(xué)業(yè)，我才會(huì)去碰愛(ài)情。
一眨眼，一年就過(guò)去了，如今的我，在等待中考的成績(jī)出現(xiàn)。
我早戀的作文 篇14
早戀現(xiàn)在成為中學(xué)生的一種時(shí)尚，凡是沒(méi)有“BOY /GRIL FRIEND”的總是千方百計(jì)地尋找。仿佛早戀是一件很自豪的事情。中學(xué)生早就覺(jué)得戀愛(ài)不是大人們的專利了。
我覺(jué)得中學(xué)生早戀就是不太合適，是言之過(guò)早。中學(xué)生應(yīng)該是以學(xué)業(yè)為主，不應(yīng)該是戀愛(ài)，其實(shí)許多人都不明白情為何物就學(xué)人家戀愛(ài)，就把學(xué)習(xí)給拋棄了。唉，真可悲！ 中學(xué)期間是人生的一個(gè)大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，應(yīng)以學(xué)業(yè)為重，戀愛(ài)則是學(xué)習(xí)的最大的敵人。往往是這樣，有許多中學(xué)生就是由于早戀而由尖子生一下變?yōu)樘夭钌@都是早戀惹的禍。每當(dāng)學(xué)生誤入了早戀學(xué)習(xí)成績(jī)下降是必然的，不但如此，在性格上、心理上、精神上都會(huì)隨早戀而變化，變得喜怒無(wú)常、暴躁、成天心事重重等，把老師和家長(zhǎng)的勸告當(dāng)作耳邊風(fēng)。 有一個(gè)事例：一位女學(xué)生由于早戀，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千漲，終日心事重重，在家“煲電話粥”，不聽老師和家長(zhǎng)的勸告，沉迷于“拍拖”。后來(lái)她所謂的男朋友跟她分手了，她想不開就去自殺了。
由此可見，早戀的危害，這為女學(xué)生正處于花季是人生最美好的階段，就這樣把生命給斷送了。
朋友，千萬(wàn)不要誤入歧途！
我早戀的作文 篇15
親愛(ài)的同學(xué)們：
樹上未成熟的果子被過(guò)早地摘掉，苦澀的滋味只有自己知道，愛(ài)情雖是杯美酒，但過(guò)早地品嘗，不勝酒力的你會(huì)醉得一塌糊涂，毀了美好前程，美酒變成了苦酒，悔之晚矣！
花開得太早是個(gè)美麗的錯(cuò)，對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，在愛(ài)情生長(zhǎng)的土壤還不具備的時(shí)候，最明智的辦法是筑好防線，集中精力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，拒絕接受和傳揚(yáng)愛(ài)情的種子。
由于早戀難以得到家庭、學(xué)校和社會(huì)的認(rèn)可，各方面都有很大的壓力與矛盾，從而使同學(xué)們注意力分散，使得自己的志趣和目標(biāo)發(fā)生改變，這種改變大都對(duì)人是一種負(fù)面的影響，對(duì)人的性情、性格、人生觀、世界觀的形成有害而無(wú)益�？梢娫鐟僭斐晌：σ呀�(jīng)不是因?yàn)樵鐟俦旧恚莵?lái)自早戀者受到的多方面壓力。
青春期賦予我們更多的是旺盛的學(xué)習(xí)精力，這是個(gè)積累知識(shí)的黃金時(shí)期，然而以往的種種都表明陷入早戀的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)下降，學(xué)習(xí)有所上升的幾乎沒(méi)有，早戀學(xué)生作業(yè)馬虎，情緒易于波動(dòng)，大多學(xué)生提前就業(yè)，因?yàn)槲幕降�，只能從事一些臟、苦、累或危險(xiǎn)的工種。所以早戀影響的是個(gè)人的學(xué)習(xí)和未來(lái)的職業(yè)。
青少年學(xué)生要珍惜青春年華，不要過(guò)早地涉入早戀的區(qū)域，特別需要的是理智和冷靜。
我早戀的作文 篇16
正處于青春期的我們，心思尤其細(xì)膩，尤其敏感。我們潛意識(shí)里更加在意異性對(duì)我們的看法，希望自己吸引別人，被別人注意。有時(shí)也會(huì)對(duì)某個(gè)男生或女生產(chǎn)生欣賞之情，這都是青春期中很正常的心理變化。
可是我們?nèi)绻荒芎芎玫陌盐兆∵@種對(duì)異性的欣賞的話，那么這份年少時(shí)的情愫會(huì)使我們一生受其荼毒。但如果我們能夠掌握好這種情愫的話，那么它就是我們快速成長(zhǎng)和進(jìn)步的推進(jìn)器。
現(xiàn)在若是舍棄一份懵懂的愛(ài)戀，千萬(wàn)別覺(jué)得痛，因?yàn)樗粚儆谀悖靼�，真正屬于你的�?ài)情，只會(huì)在你最適合的時(shí)候降臨到你的身邊，在你不適合的時(shí)候，降臨到你身邊的，絕不是真愛(ài)，而是煩惱與考驗(yàn)。
我們就如同花枝一樣，而愛(ài)情就是那多最嫵媚的花朵。少年時(shí)的戀愛(ài)青澀而單純，固然花開清麗，可此時(shí)的花開太過(guò)于洶涌，我們都還沒(méi)有成熟，都還沒(méi)有做好迎接花開的準(zhǔn)備，此時(shí)的我們，承受不住這美的重量，我們還過(guò)于纖弱，易于夭折。我們的花枝上，不論隔多久，總是會(huì)開出美麗的花朵的，所以，如果花開時(shí)，花枝已然茁壯，那么這份美會(huì)不會(huì)更加妖冶，更加持久呢？
我早戀的作文 篇17
人們總對(duì)早戀有很深的忌諱，在我看來(lái)，這好比如惡魔插進(jìn)天使的隊(duì)伍里
題記
愛(ài)，是一盞明燈，給浪子回頭照亮了道路；愛(ài)，是一個(gè)避風(fēng)港，給漂泊的游子一個(gè)平靜的港灣；愛(ài)，是一劑靈丹妙藥，給受傷的心靈一個(gè)呵護(hù)；愛(ài)，也是一把利劍，給不知悔改的人一招力劈華山。愛(ài)就是人類心靈最深處無(wú)法磨滅的烙印，就是人類最純潔、最真摯、最熱情的感情的升華�？蛇@些，在我們十幾歲的青春里，被深深的磨滅了
你看到我們走在一起，以為我們?cè)谡勄檎f(shuō)愛(ài)，殊不知我們?cè)诹奈磥?lái)的人生；你看到我們一起玩耍，以為我們是恩恩愛(ài)愛(ài)，殊不知我們?cè)谟H近自然�，F(xiàn)在的人啊，這是怎么了？男女之間親近一點(diǎn)不可以么？
我有個(gè)很好的女生朋友。我們無(wú)話不談，像人生、時(shí)事、歷史等，我似乎在找到了一個(gè)真正的朋友，不久以后，說(shuō)了我和這個(gè)女生早戀了，整個(gè)年級(jí)都傳開了。班主任和主任都找我談話，說(shuō)早戀可使不得啊。漸漸的發(fā)現(xiàn)了，那個(gè)女孩疏遠(yuǎn)我了，我們之間好像變成了陌生人，因?yàn)檫@個(gè)純潔的友誼就破滅了？
聽我的長(zhǎng)輩說(shuō)，相親節(jié)目的男女生都不允許對(duì)方的手機(jī)里有太多的異性手機(jī)電話號(hào)碼，我想，他（她）自己也是有苦衷的把。
我又發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的社會(huì)似乎對(duì)什么齷齪的事很敢興趣。人們都怎么了？
在此呼吁，請(qǐng)不要以小人之心度君子之腹。
我早戀的作文 篇18
“早戀”這個(gè)詞我們并不陌生，幾乎從小學(xué)六年級(jí)開始，老師家長(zhǎng)就在嘮叨：“千萬(wàn)不要早戀了！”進(jìn)入中學(xué)后，父母對(duì)我們的朋友圈管得更加嚴(yán)了。男同學(xué)打電話來(lái)問(wèn)個(gè)作業(yè)，就像查家底似的對(duì)那位男同學(xué)問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，弄得那位男同學(xué)十分尷尬，接著就在一旁看著你通電話，生怕那位同學(xué)從電話里把你拽走。
但是，究竟什么是“早戀”呢？
早戀，就是指在我們思想、生理還未成熟的時(shí)候，特別是學(xué)生時(shí)期，就接觸愛(ài)情，以致影響我們的學(xué)習(xí)。隨著時(shí)代發(fā)展，少年兒童容易早熟，因此開始戀愛(ài)的年齡就越降越小。早戀，使不少同學(xué)成績(jī)一落千丈，有的甚至身心受到傷害，最后走向自殺的極端。正確的認(rèn)識(shí)戀愛(ài)，能夠使我們的身心得到健康發(fā)展，平穩(wěn)地走過(guò)青春期。
其實(shí)，“早戀”這一現(xiàn)象就像是蒙著面紗的女子，家長(zhǎng)老師越是遮蔽她，警告子女遠(yuǎn)離她，子女的好奇心就會(huì)驅(qū)使他們接近“早戀”。但是如果家長(zhǎng)老師大大方方地揭開“早戀”的面紗，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到她的真面目，或許更能避免發(fā)生“早戀”情況吧。
其次，父母對(duì)子女的關(guān)愛(ài)是非常重要的。父母應(yīng)該多與子女溝通，了解子女的心事，成為子女最好的朋友。父母還應(yīng)該教育子女識(shí)益友，引導(dǎo)他們正確的交友觀。
愛(ài)情固然要追求，但是學(xué)業(yè)還是第一的。有了學(xué)業(yè)、事業(yè)，才能更好地獲得真正的愛(ài)情。
我早戀的作文 篇19
現(xiàn)在的學(xué)校已經(jīng)是00后和01后的天下了，但是他們看起來(lái)比成年人還要成熟。有些小學(xué)生都已經(jīng)開始談戀愛(ài)了，這在我們的那個(gè)時(shí)代是絕對(duì)不可能的，但是現(xiàn)在已經(jīng)到了隨處可見的地步了。
有一天，我和我的好朋友去逛街的時(shí)候遇到兩個(gè)小學(xué)生，一男一女手拉著手說(shuō)說(shuō)笑笑的在街上逛著。那一刻，我真覺(jué)得現(xiàn)在的小學(xué)生真是太成熟了，其實(shí)我也知道這樣的情況很多，有的還更加的出格呢，但是真的親眼看見還是很別扭的。
早戀對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)真的是有百害而無(wú)一利的，它不僅會(huì)影響他們的學(xué)習(xí)效率，還會(huì)對(duì)他們的身心健康產(chǎn)生不好的影響。
首先我們來(lái)說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)方面的影響。在小學(xué)階段是我們接受知識(shí)最快的一個(gè)階段，如果發(fā)生早戀現(xiàn)象，那么他們就會(huì)花費(fèi)大量的時(shí)間去進(jìn)行所謂的約會(huì)，把本該用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間花在了戀愛(ài)的身上。這不僅僅會(huì)讓老師和父母失望，也會(huì)耽誤自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。要知道父母為了讓孩子好好讀書，每天辛辛苦苦餓掙錢很不容易的，然而小孩子卻拿著父母的錢去早戀，這么做實(shí)在白白辜負(fù)父母的一片苦心。
其次早戀對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)非常有害的東西。成年人談戀愛(ài)有承擔(dān)的勇氣和資本，而小學(xué)生純粹只是找樂(lè)子玩，但是一旦出了事，他們有沒(méi)有辦法承擔(dān)自己的責(zé)任，到時(shí)候受傷害的肯定還是他們自己，所以在小學(xué)階段的早戀是肯定不應(yīng)該的。
無(wú)論如何早戀都不是一件好事情，希望大家不要犯這樣的錯(cuò)誤。
我早戀的作文 篇20
如今的青少年，心理接受事物的年齡遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過(guò)于他的實(shí)際年齡。生活在二十一世紀(jì)的我們，孩子早戀這個(gè)話題已是赤手可熱。
相對(duì)于大多數(shù)的家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)，發(fā)現(xiàn)孩子早戀基本上都會(huì)慌了手腳。一方面擔(dān)心孩子早戀影響學(xué)習(xí)，影響孩子的前途；另一方面卻是害怕孩子越軌，給身體造成終生傷害。這種情況下，家長(zhǎng)都很難冷靜地去處理，在焦慮中采取極端的手法，就會(huì)給孩子造成更為嚴(yán)重的逆反心理，以至于在錯(cuò)軌中走的更遠(yuǎn)。
我初三的時(shí)候，我們班上的一對(duì)小情侶。女生15歲，男生才不過(guò)13歲。男生上學(xué)比較早，兩人的學(xué)習(xí)差不多都是中等水平。那個(gè)時(shí)候說(shuō)實(shí)話我也有點(diǎn)表示不贊同，對(duì)比很不理解。心理暗自在想，馬上就快中考了，這樣不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)嗎？時(shí)間久了才發(fā)現(xiàn)，早上他倆來(lái)學(xué)校很早放學(xué)回家也很晚。來(lái)得早的人都知道，他倆互相補(bǔ)習(xí)，裨補(bǔ)闕漏。兩個(gè)人之間有一個(gè)約定，那就是共同考上市中高中。兩個(gè)人的互相打氣，互相扶持。最后他們?nèi)缭敢詢斄恕?/p>
如今的孩子逆反心理比較重，基本上都不太愿意聽從父母的嘮叨。如果能夠找到一個(gè)他想要去訴說(shuō)想法的人，也許反而能給他帶來(lái)一個(gè)積極向上的態(tài)度。任何一件事都具有兩面性，不存在利大于弊或者是弊大于利的問(wèn)題。問(wèn)題只在于你怎樣面對(duì)這個(gè)事情。怎樣去看待這個(gè)事情。
我早戀的作文 篇21
那樣的花朵，因?yàn)殚_放得太早，終于還是錯(cuò)過(guò)了結(jié)果的時(shí)機(jī)。它不曾實(shí)際，所以才能編織出那么多夢(mèng)幻的浪漫。
至今為止，回憶起來(lái)，那些故事在記憶里面也仍舊是絢麗的，或許正是因?yàn)樗麄冇辛艘粋�(gè)無(wú)言的結(jié)局，才沒(méi)有面對(duì)世俗柴米油鹽的磨礪而褪色�；貞浛傇诮o往事洗禮。仿佛一直用畫筆一層又一層打上最美麗的顏色，主要加上了回憶的濾鏡，有多少東西不夠美麗的，如果在回憶里面還是那么痛苦，或許那就是真的殘酷了。
有些事情無(wú)論隔了多少年的時(shí)光來(lái)看，都讓人感覺(jué)與美好沒(méi)有任何關(guān)系，但是早戀不一樣。那個(gè)時(shí)候我們的純真與青澀、那個(gè)時(shí)候我們的執(zhí)著與本色�；蛟S只有那個(gè)時(shí)候，因?yàn)閻?ài)情它本身沒(méi)有加上其他一系列的附加值，只有那個(gè)時(shí)候的感情才最像是文藝作品里面的。
在那樣一種非常單純的環(huán)境里，愛(ài)情才能成為愛(ài)的本身，所以我們總是用玫瑰色的筆調(diào)比較溫柔地去描繪早戀，及時(shí)我們知道那并不是多么甜美的事情。
因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們還愿意相信。相信著那些只要愿意虔誠(chéng)就能夠到達(dá)的遠(yuǎn)方。
到現(xiàn)在時(shí)至今日，我的電腦里面始終有一個(gè)文件夾——那個(gè)文件夾的名字叫做他的故事，收集著所有他喜歡的東西，即使如今他已經(jīng)不再是當(dāng)初的他了，我想他也不會(huì)再喜歡那些了，但是我還是把他們當(dāng)成了一份值得珍藏的回憶。
早戀，即使永遠(yuǎn)不會(huì)想起那個(gè)人的臉，也無(wú)法忘記有他的流年。
我早戀的作文 篇22
每個(gè)人都有一段青春，有青春里揮之不去的回憶，有回憶里念念不忘的畫面，有畫面里的翩翩少年少女，年輕的臉上微微的心動(dòng)感覺(jué)。都說(shuō)早戀的時(shí)候最懵懂無(wú)知也最青澀美好。
隔著漫長(zhǎng)歲月回望的時(shí)候，才知道原來(lái)我曾經(jīng)以為的早戀，只是一份對(duì)于感情的渴望。
想要一份溫暖喜悅的感情，想要在青澀的時(shí)光里找到最初的信仰，撥開云霧繚繞真正意義上的渴望不是愛(ài)，只是情，是一個(gè)知我冷熱又懂我悲喜的人。
迷戀上那個(gè)時(shí)候的逸城，只是因?yàn)樗麑?duì)我很好，愿意和我做朋友。僅此而已。可是我深陷其中，一往情深深幾許，深山夕照深秋雨。山長(zhǎng)水闊天空無(wú)盡。破碎的心再也不能拼起來(lái)了。我看著你也會(huì)覺(jué)得生活有那么多不快樂(lè)，你也和我一樣喜歡那些傷感的歌，我曾經(jīng)想要守望你年輕的容顏笑臉，讓你成為一簾幽夢(mèng)里的一世傾城。
到現(xiàn)在我的網(wǎng)名里還有你的名字。即使不會(huì)一輩子都刻骨銘心，即使我已經(jīng)決定，不打擾你才是最好的溫柔。
無(wú)非就是想要一份微不足道的溫暖，哪怕只是一個(gè)不能實(shí)現(xiàn)的承諾。如果我有一個(gè)溫暖的家，如果我可以被溫柔以待，那么我也就不會(huì)再向往那些虛無(wú)縹緲的事那些不可觸摸的情感。
我那個(gè)時(shí)候的心情——終于知道了。每一次戀情我們尋找的都是內(nèi)心深處最深的渴望。早戀啊，今生今世有緣無(wú)分。
我早戀的作文 篇23
步入青春期，一股從未有過(guò)的心潮悄然涌動(dòng)，帶給我們一種特殊的情感體驗(yàn)，這是青春期的心理萌動(dòng)。心里萌動(dòng)在青春期這是正常的，然而總有幾個(gè)不同的小孩，非要把青春期當(dāng)成真愛(ài)，下面我們來(lái)講一下吧。
今天中午邢老師回來(lái)的時(shí)候很不開心！為什么呢？那是因?yàn)槲覀儼嘤性鐟俚牧�。邢老師說(shuō)：有個(gè)別的班的男孩在班，咱們班談了兩個(gè)女朋友，第1個(gè)是因?yàn)椴缓每�，所以就換了，第2個(gè)比第1個(gè)長(zhǎng)得好看一點(diǎn)。然后邢老師又說(shuō)：這個(gè)男孩長(zhǎng)的老丑了，一點(diǎn)兒也不好看。小朱花同學(xué)問(wèn)道：有可能是別的班知道咱班女生名字呢？下面就有很多同學(xué)說(shuō)，對(duì)呀，這也不是沒(méi)有可能的。我在這里想說(shuō)：可以和異性做朋友，但我們只要內(nèi)心坦蕩，言談得當(dāng)，舉止得體，注意交往的頻率和場(chǎng)合，這份友誼就會(huì)成為我們青春最美好的見證。
在青春成長(zhǎng)這是最正常不過(guò)的了。我們?cè)谂c異性做朋友的過(guò)程中，我們會(huì)對(duì)異性的欣賞，對(duì)美好的向往而愉悅，也很容易把這種欣賞和向往，理解成愛(ài)情，其實(shí)這并不是真正的愛(ài)情。
愛(ài)情不是廉價(jià)的，而是一種高尚的情感，愛(ài)情意味著欣賞和尊重，更需要的是責(zé)任和能力。面對(duì)生活中可能出現(xiàn)朦朧的情感，我們應(yīng)該慎重對(duì)待，理智處理。
與異性相處有助于我們了解異性的思維方式，感情特征，我們與異性成為朋友并不是因?yàn)樾詣e的吸引，更多的是因?yàn)槲覀兡軓膶?duì)方身上學(xué)到某些優(yōu)秀的品質(zhì)，這些品質(zhì)吸引我們。
某些男女同學(xué)，不要把青春期的朦朧看作是真正的愛(ài)情！
我早戀的作文 篇24
關(guān)于我們青春的話題，不管是老師、家長(zhǎng)還是我們自己，談?wù)撆c關(guān)注得最多的莫過(guò)于早戀。
老師和家長(zhǎng)一直認(rèn)為早戀的孩子就是在學(xué)壞，在叛逆，在粉碎他們對(duì)他的期待與給予;為了讓自己的孩子變好，所以他們要禁止孩子早戀，視早戀為禁果，孩子偷吃了禁果比夏娃偷吃了仙果的后果更嚴(yán)重。
老師、家長(zhǎng)和孩子就好像站在一個(gè)天平上，兩者都站在極端，兩者的立場(chǎng)都如此堅(jiān)定，所以天平總是平衡，但沒(méi)有人去注意連接天平左盤和右盤的橫梁上的裂縫。
早戀，對(duì)于正處于青春期我們來(lái)說(shuō)，合情但不合理。每個(gè)人都想去嘗試一下這苦澀但誘人的果實(shí)，可沒(méi)有人想過(guò)嘗試的后果;大人們正因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)，認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，所以他們才禁止我們?nèi)L試，但他們算漏了一步——正是因?yàn)槲覀儧](méi)有經(jīng)歷過(guò)，所以我們不懂，正是因?yàn)槲覀儾欢晕覀儾趴释L試。
我覺(jué)得，成績(jī)與早戀的關(guān)系不大，戀愛(ài)是一種輕泉般清醇柔滑的感覺(jué)，令人捉摸不透，令人神往，令人產(chǎn)生動(dòng)力，令人充滿熱情，令人魅力四射。正是有了心靈的寄托，所以要表現(xiàn)自我。
不過(guò)，我還是比較喜歡《花季雨季》里陳明的一句話，他說(shuō)：“我相信，當(dāng)我事業(yè)成功時(shí)，幸福也會(huì)悄悄降臨�！�
早戀，就好像青春的舞曲，我們歡快地笑著，跳著，充滿了我們青春的朝氣與蓬勃;而大人的戀愛(ài)就好像華爾茲，成熟穩(wěn)重而不失柔韌之感，恰到好處，跳華爾茲時(shí)要特別注意節(jié)奏，也正因?yàn)橛辛斯?jié)奏感，所以扭動(dòng)的腰肢更迷人。
我早戀的作文 篇25
早戀我想對(duì)于我們90后的中學(xué)生來(lái)說(shuō)并不陌生，在我的記憶力我的同學(xué)和朋友，大多數(shù)都有早戀的經(jīng)歷，可是在吃過(guò)早戀的.禁果后，又有幾個(gè)人能夠生活在一起？很少，很少，少的可以忽略不記。和一般的少年相比，我也是個(gè)情竇初開的少年，早戀我也經(jīng)歷過(guò)！又經(jīng)歷就必然有感悟！有時(shí)候回想起來(lái)那時(shí)候的我們真的好傻！
早戀的我們都還太小，沒(méi)有人會(huì)考慮以后的生活！有誰(shuí)會(huì)想到什么才是真正的幸福？總是花著的錢在外面揮霍，你們想過(guò)在外面含辛茹苦的父母嗎？父母為你奔波半輩子，讓你在學(xué)校好好讀書，可是你那？你怎能直視父母的雙眼？
雖然學(xué)習(xí)壓力大了，一個(gè)人生活孤獨(dú)了，寂寞了可是要是真的開始早戀，尚未成熟的我們還是太早！現(xiàn)在的我們戀愛(ài)了能做些什么？無(wú)非就是聊聊天，或者接吻罷了！也有人進(jìn)行下一步的，但是進(jìn)行下一步的后果可想而知！我們這樣的愛(ài)情怎么能攜手并肩的走過(guò)一生？
在一點(diǎn)現(xiàn)在的我們的感情都很脆弱，幾乎都是分了合，合了分！分手了，傷心了，慢慢的哭了！開始作踐自己自殘，自殺真不知道做這些有什么用？難道只是為了突出自己的悲傷？瘋夠了，鬧夠了，還不是更累了？愛(ài)夠了傷透了才懂得早戀一點(diǎn)都不可靠。
翻起久違的課本才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)所經(jīng)歷的一切都好傻好傻！如南柯一夢(mèng)一般一點(diǎn)都不真實(shí)！
我早戀的作文 篇26
最近，學(xué)校里總有早戀的，可最近早戀就像是傳染病，一下子感染了許多人，不久早戀現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重，到最后，受其他早戀者的影響，超過(guò)一半的人開始進(jìn)入早戀早戀范圍，情況便開始一發(fā)不可收拾，。其實(shí)我開始是很反對(duì)早戀的，可是看周圍情侶卿卿我我，旁若無(wú)人的樣子，就十分羨慕，苦于臉型不完整，誰(shuí)也看不上，這才沒(méi)感染上早戀風(fēng)。這幾天，總有家長(zhǎng)找上學(xué)校，對(duì)著某個(gè)男孩破口大罵，老師們攔都攔不住，不過(guò)同學(xué)們對(duì)這一切早已司空見慣，因?yàn)樗麄兌际欠磳?duì)早戀的父母，或許是女兒的反常讓他們起了疑心，便偷看了孩子的日記，不看不知道，一看嚇一跳，他們哪里知道，自己的寶貝女兒早已和某個(gè)男孩成為情侶，再也不是他們眼中的乖乖女，為此，學(xué)校也要開會(huì)討論這些事，并杜絕這種現(xiàn)象再次發(fā)生。
不久，早戀現(xiàn)象竟?jié)u漸消失匿跡，我迷惑不解，原來(lái)，學(xué)校發(fā)出通知:學(xué)校內(nèi)所有同學(xué)不得談戀愛(ài)，違規(guī)者一次警告，二次開除，盡管這一告示貼出，可還是有一頑固的“釘子戶”堅(jiān)守陣地，學(xué)校又采取教育方式，體罰方式，甚至家長(zhǎng)威脅也無(wú)濟(jì)于事，最后真的開除了幾個(gè)，一下子，“釘子戶”一看學(xué)校動(dòng)真格的，立馬解散了一些，只剩下沒(méi)幾個(gè)同學(xué)還在堅(jiān)守，學(xué)校也無(wú)能為力了……
第二天，學(xué)校里早戀分子一個(gè)也沒(méi)有了，因?yàn)閷W(xué)校又新貼了一份告示:所有同學(xué)可自由戀愛(ài)——學(xué)校是真沒(méi)法子了！可早戀分子哪懂這些，以為學(xué)校想出了更厲害的辦法，心生害怕，便全部解散了。
我早戀的作文 篇27
當(dāng)今社會(huì)，青少年早戀已屢見不鮮。
這些早戀的青少年整天上課傳紙條，放學(xué)后一起出去上網(wǎng)吧、游戲廳。放假后，兩人還在公園廣場(chǎng)等地約會(huì)，有的還大半夜不回家。當(dāng)女方對(duì)某人懷恨在心時(shí)，還會(huì)叫男友去把那人揍一頓，替自己出氣……早戀已經(jīng)成為一種社會(huì)問(wèn)題。
這些青少年只把精力放在談戀愛(ài)上，整天只想著要給戀人買什么禮物、什么時(shí)候能約戀人出去……根本不把精力放在學(xué)習(xí)上。導(dǎo)致一大批學(xué)習(xí)成績(jī)很好的青少年因沉迷于早戀，成績(jī)一落千丈，成為了班級(jí)里的差生。我的身邊就有很多這樣的例子。就拿我的好朋友m君來(lái)說(shuō)吧！他原本成績(jī)名列前茅，是班里數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生，是同學(xué)心目中的“好榜樣”，老師和家長(zhǎng)也給予了很大的期望�？珊髞�(lái)經(jīng)一朋友介紹，認(rèn)識(shí)了女友某某。從此，他便不把心思放在學(xué)習(xí)上，只想著談戀愛(ài)，成績(jī)一落千丈，由原來(lái)的前幾名下滑到現(xiàn)在的倒數(shù)幾名。老師找他談了多次，家長(zhǎng)為他操碎了心，可他仍無(wú)動(dòng)于衷，可見早戀的危害之大。
我們要正確處理男女同學(xué)的關(guān)系，但也不能對(duì)異性同學(xué)置之不理，男女同學(xué)之間還可以互相討論問(wèn)題，在一起做游戲……與異性同學(xué)正常交往，保持純潔的同學(xué)友誼是完全應(yīng)該的。
為了我們美好的未來(lái)，我們要正確地處理男女同學(xué)之間的關(guān)系，把精力用在學(xué)習(xí)上，努力學(xué)習(xí)，為目標(biāo)而奮斗，為夢(mèng)想而奮斗。
我早戀的作文 篇28
假如我是一首詞，倘若定要從我的身上取走些什么，那么請(qǐng)把我的詞牌留下，這樣我最后還有一個(gè)美名——沁園。假如我是一把刀我會(huì)將鋒芒留在前方。假如你是伊甸我將是你們心中的夏娃。
——題記
我相信那些個(gè)中學(xué)的老同學(xué)會(huì)記得我也包括薛朋與李佳。
沒(méi)有人不會(huì)將青春的荷爾蒙浪費(fèi)掉，因?yàn)槟銈冞�年輕。
不知道何時(shí)起我的耳根辺出現(xiàn)壞的事情�！奥犝f(shuō)了嗎薛朋與李佳搞上了！’”我不會(huì)相信的，因?yàn)槲覜](méi)見過(guò)的對(duì)我來(lái)說(shuō)都是謊言！但恰似我怕什么來(lái)什么這天我見到了他們?cè)跇堑揽?/p>
薛的手摟住了她的肩，我有在這時(shí)出現(xiàn)可他們卻沒(méi)一絲收斂反而將我做了愛(ài)的導(dǎo)鏈我在他們的四目相對(duì)中挑了個(gè)激筋。
作為1726的人我是不會(huì)讓這樣的事情升級(jí)的。本人是體育課的負(fù)責(zé)人，將他們分開是一裝小事。讓薛朋去操場(chǎng)上看分景見到了一片金色的花朵，他被吸引過(guò)去�！霸趺礃踊绬�？”見他摘取一大捧時(shí)我明白了�！盎懒说銋s將這花采了去不就斷送了他們留下的花香嗎？”
他愣了神，“海棠依舊”。
是在不行只能從女方入手。這天我截住了李佳，“你是不是與薛朋戀愛(ài)了？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭“你實(shí)是不小心本來(lái)你是一只在池塘休息的天鵝現(xiàn)有一名獵人想用一條魚將其獵殺你是到另一池塘邊捉魚還是因一點(diǎn)利去埋葬了自身？”我不知道自己的話是枓傷到了這少女但真的十分管用，第二天他們的戀愛(ài)就走到了終點(diǎn)。
我對(duì)不起那個(gè)被我傷害的那個(gè)人。但我相信你們是智者。
我早戀的作文 篇29
關(guān)于早戀，我最近看到有這樣的一句話，每個(gè)人成熟的時(shí)間都不一樣，你說(shuō)什么是早戀呢？
在側(cè)耳傾聽里面有一句話是這樣說(shuō)的：為了趕上那個(gè)在我眼里熠熠生輝的人，而努力的那種喜歡，不分早晚吧！
如果倆個(gè)人沒(méi)有別的心思只是安靜且深情的喜歡對(duì)方，并愿意為了對(duì)方而努力奮斗并不是家長(zhǎng)老師所說(shuō)耽誤學(xué)習(xí)。
我一直在確定自己對(duì)他的感情是什么樣？黃磊對(duì)早戀的看法：我女兒要是15歲戀愛(ài)，我覺(jué)得正常，我不覺(jué)得叫早戀，戀愛(ài)就是戀愛(ài)，ta青春期然后懵懵懂懂情竇初開，我覺(jué)得是美好的，只是你看ta手機(jī)，看ta什么手機(jī)有什么可看的，你知道能怎么樣，比如你說(shuō)就是她給男孩子發(fā)短信說(shuō)我喜歡你，你能怎么著，你把她關(guān)起，你把她腿打斷？所以中國(guó)很多教育就是讓你很混蛋的邏輯包括說(shuō)早戀這個(gè)詞都很混蛋什么叫早戀，我認(rèn)為ta情竇初開，十四五歲，人要濃濃濃濃，對(duì)一個(gè)男孩喜歡，對(duì)一個(gè)女孩喜歡，這是正常的這是人本事就會(huì)有的，最天然的一種。
我的老師說(shuō)過(guò)：早戀可以，但一定要遇見那個(gè)看見老師不會(huì)松開你的手的男孩兒。
愛(ài)是不分年齡的愛(ài)了就不要回頭贏了就是一輩子。
關(guān)于早戀每個(gè)人情竇初開的年紀(jì)不一樣罷了。
早戀，只不過(guò)是在情竇初開遇到了喜歡的人，那么美好的喜歡，怎么能叫做早戀啊！
我早戀的作文 篇30
也許早戀這個(gè)詞對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)并不陌生，因?yàn)樗鼤r(shí)常發(fā)生在我們中間。當(dāng)然，對(duì)老師和父母來(lái)說(shuō)它也不是陌生的，因?yàn)樗麄兒芗芍M中學(xué)生早戀，很反對(duì)中學(xué)生早戀。他們認(rèn)為早戀會(huì)害了中學(xué)生。盡管他們可以說(shuō)我們還是一群孩子。在我們之中的確有一些人是在悄悄地戀，悄悄地愛(ài)。早戀并不完全是害人的，它也有它的益處。
雖然早戀可以使同學(xué)們進(jìn)人痛苦、深淵之中而不能自拔，但這畢竟是一部分產(chǎn)生的結(jié)果。早戀對(duì)另一部分來(lái)說(shuō)是有很多益處的。因?yàn)橹袑W(xué)生式的戀愛(ài)，是一種青春期才能體驗(yàn)到的“真誠(chéng)”的“戀愛(ài)”，是一種純精神的人格向往。在那個(gè)被自己贊賞祟拜的人面前，自己似乎覺(jué)得很渺小，從而變得十分樸實(shí)，謙虛;也常常對(duì)于對(duì)方向自己表示的好意非常感激�？傁Ｍ约翰还钾�(fù)對(duì)方，并把這種愿望化為動(dòng)力完善自己，力求使自己在各方面都好，從而相稱于這份感情。同時(shí)，雙方也都會(huì)以為對(duì)方著想、為對(duì)方服務(wù)為樂(lè)。所以，這種純精神的戀愛(ài)，不僅會(huì)使他們覺(jué)得和對(duì)方在一起會(huì)有無(wú)限的快樂(lè)與興奮，也會(huì)在各方面有所提高，從而達(dá)到完善自我的目的。當(dāng)然，這需要我們正確對(duì)待。只有正確對(duì)待了，才會(huì)有好的收效。
愛(ài)情，是人類心靈開出的最美麗的花朵，但對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)，它是一朵開在沼澤地中的美麗的花朵，通向它只有一條很小而又很坎坷的路。如果你走對(duì)了，美麗的花朵將屬于你;如果你走錯(cuò)了，你將永遠(yuǎn)陷人沼澤之中。
我早戀的作文 篇31
“早戀”二字，我們?cè)缫讯δ咳�，在我們中學(xué)校園里，“情侶”隨處可見，反而單身的卻真的成了“貴族”。
老師常常掛在嘴邊的詞語(yǔ)，無(wú)非就是“早戀”�？墒�，又有誰(shuí)能真正分清早戀的利與弊？
回想起小學(xué)六年級(jí)的生活，那時(shí)候的我們，就因?yàn)榕c異性聊一句，都會(huì)覺(jué)得渾身不自在；那時(shí)候的我們，就因?yàn)楫愋耘紶柾断虻难酃�，都�?huì)面紅耳赤；那時(shí)候的我們，就因?yàn)楫愋詴r(shí)而幾句的話語(yǔ)，都會(huì)避而遠(yuǎn)之……那時(shí)候的我們，都擁有著最童真，最純潔的心靈。
可是，步入初中后，又有幾個(gè)會(huì)依然如此？依然如此天真？進(jìn)入青春期的我們，都會(huì)自然而然地產(chǎn)生一種攀比的心理。這時(shí)候，我們都開始想引起異性的目光；這時(shí)候，我們都在暗自比較著，到底誰(shuí)才最受異性歡迎；這時(shí)候，我們都開始注意自己的打扮；這時(shí)候，我們都開始在乎自己在異性心中的形象……一切的天真都不復(fù)存在，隨之取代的，是那偽裝的成熟。
因?yàn)橹饾u產(chǎn)生了對(duì)異性的好感，而有些懵懂者，卻把這種好感當(dāng)做了所謂的愛(ài)情，于是，就開始了“情書”“情信”滿天飛。而有些思想稍微成熟的人，把對(duì)異性的好感，轉(zhuǎn)移到了學(xué)習(xí)上，希望讓對(duì)方知道自己是學(xué)習(xí)中的佼佼者。更有些人，通過(guò)對(duì)方的相互鼓勵(lì)，也漸漸的成為了愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
早戀，究竟是利還是弊？
我早戀的作文 篇32
美好的中學(xué)生活，除了揮灑青春，當(dāng)然，生理情緒都會(huì)發(fā)生變化，出現(xiàn)了其他的潛意識(shí)想法。比如對(duì)異性產(chǎn)生朦朧的情愫。
其實(shí)在青春期早戀我認(rèn)為很正常，這是每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的。所以很多人都會(huì)認(rèn)為這就是愛(ài)。
錯(cuò)了，這只是一種傾慕而已。在情感、政治思想角度的理解下，只是因?yàn)閺臎](méi)有過(guò)這樣的情感，所以有所期待，所以才會(huì)錯(cuò)認(rèn)。我們作為接受教育、吮吸知識(shí)的學(xué)生，必須要理智的分清“愛(ài)”與“喜歡”是兩碼事。
我們并沒(méi)有時(shí)間、能力去接受承擔(dān)那份沉重的情感。愛(ài)情不是兒戲，不是彼此有一些好感就可以被稱之為“愛(ài)”的。
愛(ài)情是神圣的。是在彼此有一定時(shí)間，能力，在感情基礎(chǔ)下，帶著雙方一起進(jìn)步，一起奔向美好的未來(lái)。
有時(shí)候其實(shí)談戀愛(ài)和挑衣服是一個(gè)道理。你不僅要你喜歡的，還必須合適。但又在挑選衣服的前提下，你又必須有能力買衣服才行。也許你以為的愛(ài)可能只是看著合適，但真正買下來(lái)穿或許大了，或許小了。到底，這就是不合適。
只有自己優(yōu)秀，買衣服也能挑到更好的衣服。只有現(xiàn)在努力了，才有更好的自己，才可以奔向更好的未來(lái)。不反對(duì)早戀也不贊成。因?yàn)槲矣X(jué)得初戀要留給更值得的人，而那個(gè)人也將是優(yōu)秀的。
在男女雙方還處于懵懂時(shí)期，又怎么能真正理解“愛(ài)”呢？
我早戀的作文 篇33
所謂初戀總是讓人銘記終生的。每個(gè)人都會(huì)認(rèn)定一個(gè)人作為自己的初戀情人，那個(gè)最先、最徹底打動(dòng)自己心扉的人。如果能和你共度未來(lái)的愛(ài)人是你的初戀情人，我得說(shuō)，你撿到寶了。如果你們兩個(gè)能夠終生在一起，盡管也許有疾病、災(zāi)禍、金錢、事業(yè)上的重重問(wèn)題，你們還是能夠共勉著一起走過(guò)這荊棘，那我不止會(huì)羨慕你們，更會(huì)崇拜甚至是祝福你們。我是一名要考高中的初中生了，在學(xué)校因早戀而讀不好書。甚至，以前還莫名其妙的成績(jī)下降，我不知道為什么。感覺(jué)這是一件光榮的事可是，我現(xiàn)在長(zhǎng)大了越來(lái)越感到以前做的不對(duì)，我對(duì)愛(ài)情很專注�？墒俏疑险n老是沒(méi)心情聽課，老是想到戀愛(ài)的事情。母親老是責(zé)罵我有時(shí)候還甚至說(shuō)我靠不上高中，說(shuō)我笨。
媽媽也像爸爸一樣。我有時(shí)候藏在一個(gè)安靜的角落哭呢，為什么呢？我這個(gè)孩子為什么會(huì)被父親和母親這樣責(zé)罵，因?yàn)槲沂翘鐟倭�。父親知道這件事是因?yàn)閺膭e的孩子還有老師那里傳來(lái)的。
我想提醒一下大家。請(qǐng)不要早戀。
有時(shí)候還產(chǎn)生想跟父母吵架的心情，我不知道我為什么變成這個(gè)樣子？是因?yàn)槲以鐟侔伞?/p>
我在這想提請(qǐng)各位未成年人，請(qǐng)不要早戀。因?yàn)檫@會(huì)害了你一生。而且會(huì)害了你喜歡的那個(gè)人，我現(xiàn)在感到不該這樣。
我是一名經(jīng)歷過(guò)的初中生。我在這想讓大家讀好書。
請(qǐng)看到我的這篇文章后，有所感想。
我早戀的作文 篇34
自從我們進(jìn)校門開始，就住定只可以學(xué)習(xí)，我們這些祖國(guó)的花朵，身上不僅僅背著父母的期望，同時(shí)也背著祖國(guó)將來(lái)建設(shè)，這一重任，但是我們初中生身上發(fā)生了一個(gè)信號(hào)--那就是早戀。
當(dāng)然也發(fā)生在了我的身上，對(duì)于大人來(lái)說(shuō)，早戀等于愛(ài)情，當(dāng)是他們理解錯(cuò)了，我們只是小孩子，青春的夢(mèng)想剛開始萌芽，我們也不避免發(fā)生早戀，如果說(shuō)早戀就不是好孩子的話，那么請(qǐng)問(wèn)各位家長(zhǎng)你們?cè)诔踔袝r(shí)期就沒(méi)有喜歡的人么？我相信你是會(huì)有的，那么就是說(shuō)早戀不等于愛(ài)情。如果你不這么認(rèn)為的話，那么請(qǐng)問(wèn)你跟你初中喜歡的人結(jié)婚了么？我相沒(méi)有吧， 那是你們理解錯(cuò)了我們只是小孩子，也許外表很大，但內(nèi)心沒(méi)有。那我就說(shuō)一下我的同學(xué)曾經(jīng)的故事。
在我們剛邁進(jìn)校園的時(shí)候。我們都認(rèn)識(shí)了新同學(xué)，景也就認(rèn)識(shí)了許，他們一開始也只是普通朋友，但在一起久，許對(duì)晶產(chǎn)生了不一樣的感情，但那時(shí)晶很天真不明白許對(duì)她的愛(ài)意，只以為是很鐵的朋友，但是有一天許打破了這一常規(guī)--許買了一大捧玫瑰在晶的寢室外面等她晶被面前這一景象嚇到了，竟在慌亂之中同意了，但是沒(méi)有過(guò)多久就分開了，原因是許喜歡上了別的女孩，所以早戀不可信家長(zhǎng)們大可放心。
在我們這一代祖國(guó)的花朵中，難免會(huì)發(fā)生類似的事情，家長(zhǎng)們不必?fù)?dān)心，這一切都會(huì)過(guò)去！
我早戀的作文 篇35
有種名為愛(ài)戀的東西，在情竇初開的時(shí)候，最美好的似水年華里熠熠生輝。讓人憧憬，夢(mèng)想。即使是未長(zhǎng)大的孩子也朦朦朧對(duì)這種感情有了自己的看法，自己的見解�；蛟S在這一刻覺(jué)得沒(méi)什么，但是長(zhǎng)大以后難免會(huì)覺(jué)得幼稚。
人都是在一段一段感情中成長(zhǎng)出來(lái)的，包括所謂的‘愛(ài)情’也是，經(jīng)歷過(guò)一段，會(huì)使自己看到自己身上的亮點(diǎn)亦或是不足的地方，在下一頁(yè)中盡力的去改善自己，使自己變成一個(gè)更好的人。
這些事情，對(duì)于心智尚未成熟的孩子們，是沒(méi)有辦法理解的。但是心智的成熟并不等同與年齡的增長(zhǎng)，只是在年齡的增長(zhǎng)上增強(qiáng)了心智而已。
按照這個(gè)邏輯來(lái)講，兩個(gè)人有相同的年齡，可是對(duì)于一件事需要不同的時(shí)間來(lái)明白這件事的意義和內(nèi)涵，很快就能理解出的，是一個(gè)心智較高的，而需要很長(zhǎng)時(shí)間才能明白的，縱使年齡已到了合適的時(shí)候，也算是一個(gè)心智未成熟的孩子。
十八歲之前，都算早戀。
這是一種普遍的看法，因?yàn)樵谑藲q這個(gè)年紀(jì)，往往是經(jīng)歷了一段時(shí)間的教育，小社會(huì)的磨練，等同于進(jìn)入一個(gè)大學(xué)社會(huì)的心理新紀(jì)元，所以會(huì)使人心成長(zhǎng)為一個(gè)真正的人心。
但是我認(rèn)為，早戀并不算是一種不堪的東西，會(huì)選擇在這個(gè)年齡進(jìn)行這一場(chǎng)這樣的冒險(xiǎn)，也算是人生中一件美事，就好像是現(xiàn)在的熱詞‘裸婚’一樣，明知危險(xiǎn)還能前進(jìn)，初生牛犢不怕虎的精神，是非常值得贊許的。
可是現(xiàn)在的孩子并不比古代的人要明白事理許多，因?yàn)榻?jīng)歷的實(shí)在太少了，能承擔(dān)起的責(zé)任與意外也非常有限。
人有選擇的權(quán)利，但是一定要為自己的選擇付出實(shí)踐，人要有擔(dān)當(dāng)，這個(gè)詞不僅僅只限于大人或是男生。
我早戀的作文 篇36
還曾記得空間里有句說(shuō)說(shuō)“校長(zhǎng)跟家長(zhǎng)們說(shuō)：“你不給孩子做早點(diǎn)為什么阻止別的男孩子給她買早點(diǎn)？你不接送孩子為什么不讓別的男孩子去接送她上學(xué)？你不給孩子溫暖為什么不讓孩子們接受自己遇到的溫暖？”這讓我印象很深”當(dāng)時(shí)我覺(jué)得說(shuō)的也對(duì)，因?yàn)樵谖铱磥?lái)，早戀在不影響學(xué)習(xí)成績(jī)的情況下也不是不行的，后來(lái)，經(jīng)過(guò)慢慢成熟，我便懂得這一切都很幼稚。
從小到大一直是乖乖女，從來(lái)不敢違背父母的意愿，只知道好好學(xué)習(xí)才是王道。在初中時(shí)，班里來(lái)了一位新生，給人感覺(jué)十分清爽，更何況同在一個(gè)班認(rèn)識(shí)都是遲早的事，漸漸地，我們熟識(shí)了，他便經(jīng)常在放學(xué)樓上攔我，我們關(guān)系明顯更進(jìn)一步，于是我們?cè)囍帉?duì)象，他還給我們發(fā)糖吃，可是我慢慢才發(fā)現(xiàn)我們真的不合適，我根本不喜歡、不了解他，還自欺欺人，但是還沒(méi)等到我說(shuō)，他就好像和另一個(gè)女生打鬧，為此那女生的好姐妹便找到我，好像還想和我干一仗的意思，我從小到大連家長(zhǎng)都沒(méi)請(qǐng)過(guò)，更不要說(shuō)認(rèn)識(shí)會(huì)打架的人了，于是，我的三個(gè)好姐妹準(zhǔn)備和我一起去和他們說(shuō)清楚，果然，禮拜五下午，那個(gè)女生帶了好多社會(huì)茬子找我，許多和我認(rèn)識(shí)的男生雖然沒(méi)有幫我，但他們一直在旁邊等著看熱鬧，我“對(duì)象”也蹲在旁邊打電話叫人，沒(méi)想到，他叫來(lái)的人上來(lái)就打，把人打傷，警察叔叔都來(lái)了。最后禮拜一，付出了很大代價(jià)，我差點(diǎn)被勸退，而我的好姐們也跟著我受了一個(gè)月處罰，我被清了家長(zhǎng)，呵，哭了很多天，悔不當(dāng)初，我對(duì)不起大家。
這次是我最后一次提這件事，希望它永遠(yuǎn)埋沒(méi)在我的心底。
我早戀的作文 篇37
那天上科學(xué)課，我正在做筆記時(shí)一個(gè)小紙條從我旁邊穿過(guò)，哎！又是這群男生，上課又傳紙條，這時(shí)陳老師剛好看見，把紙條搶了過(guò)來(lái)看。老師的眉頭馬上皺了起來(lái)�！巴鹾�，把這個(gè)紙條給你們班主任老師看，哎，現(xiàn)在的孩子啊。”同桌幸災(zāi)樂(lè)禍的告訴我：“上面寫的是關(guān)于那個(gè)的，他們完了！”
下課后我們都把王含心圍了起來(lái)，傳紙條的男生叫劉風(fēng)昊和王紅歷，里面的都是寫的都是關(guān)于下課后怎么約自己喜歡的女孩出來(lái)玩，那兩個(gè)女孩是向陽(yáng)和羅子涵，向陽(yáng)哭著求王含心：“不要給老師看好嗎？”這時(shí)唐佳站了出來(lái)：“你們?cè)鐟偈遣粚?duì)的，要為此來(lái)些代價(jià)�！碧萍言谖覀儼嗑拖笳髦x，很多人都支持唐佳。這時(shí)可憐兮兮的羅子涵發(fā)話了：“王含心，我請(qǐng)求你了，不要給老師看，不要給老師看，不然我的三好學(xué)生就保不住了”。
王含心突然哭了：“那你們讓我怎么辦？一邊是好姐妹一邊是老師。”我站了出來(lái)：“我認(rèn)為一定要給老師看，你們不給老師看我也會(huì)對(duì)老師說(shuō)的�！碧萍颜f(shuō)：“林雨沐我支持你。”向陽(yáng)和羅子涵頓時(shí)仇恨的看著我。我的心涼了一大截。看著昔日的好姐妹仇恨我的表情我的心好痛好痛。
王含心說(shuō)：“不如我們把紙條掉個(gè)包不就可以了嗎？”向陽(yáng)和羅子涵頓時(shí)高興了許多。唐佳馬上拉起我就跑，我說(shuō)：“唐佳你怎么了？”唐佳說(shuō)：“瘋了瘋了！她們都瘋了！看吧，現(xiàn)在無(wú)論是差生還是優(yōu)等生都在想一個(gè)騙取張老師的一個(gè)辦法，張老師太可憐了！自己教了6年的學(xué)生卻在欺騙她，林雨沐別跟她們學(xué)，快走！
我的心突然好痛好痛，哎！這該死的早戀！
我早戀的作文 篇38
只要聽到一些關(guān)于早戀的問(wèn)題，家長(zhǎng)們都是嗤之以鼻，其實(shí)，當(dāng)你靜下心來(lái)好好想一想，早戀，也是一種美好的感情。
女友打電話讓我?guī)退暇W(wǎng)看看她女兒的qq空間，說(shuō)是孩子的姨媽看到上面的日志有早戀的痕跡，朋友為此著急得不得了。放下電話后我去看了下這個(gè)孩子的個(gè)人空間，可能是對(duì)男生有些朦朧的感覺(jué)，寫了些這方面的心情。其實(shí)我覺(jué)得沒(méi)多大的關(guān)系。青春期對(duì)異性有朦朧的好感，這是很正常的事，我們國(guó)家的教育一味追求正統(tǒng)，卻忽視了人的本性。這樣大的孩子，有了這種感覺(jué)，不能和老師說(shuō)，也不能告訴家長(zhǎng)，更沒(méi)法和朋友說(shuō)，只有自己摸索著往前走，只有在qq空間里釋放一下情緒，這不能不說(shuō)是我們教育的一種悲哀！
每個(gè)人都要經(jīng)歷成長(zhǎng)的過(guò)程，其實(shí)現(xiàn)在我們回憶起十三四歲，何嘗不是偷偷喜歡過(guò)班里高大帥氣、成績(jī)好體育好的男生�，F(xiàn)在想來(lái)，那種感情很純真很美好！何必要禁錮人的天性，在孩子成長(zhǎng)的這個(gè)階段，作為父母我們應(yīng)多理解和引導(dǎo)，而不是上綱上線，不是一味的說(shuō)教。曾經(jīng)看到一個(gè)關(guān)于早戀的故事，當(dāng)時(shí)很感慨。說(shuō)的是兩個(gè)各方面很優(yōu)秀的孩子，情趣相投，有了這種美好的朦朧感情，令人驚訝的是不僅沒(méi)影響學(xué)習(xí)，反而在各方面更加出色，后來(lái)曾有人問(wèn)過(guò)他們，為什么沒(méi)因?yàn)樵鐟俜中亩绊憣W(xué)習(xí)呀？他們回答的是：正因?yàn)槲覀儽舜讼鄲?ài)，就更想把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)在最愛(ài)的人面前！
關(guān)于那些懵懂的暫為愛(ài)情，何不是人生中的一種風(fēng)景，作為家長(zhǎng)只要付出心好好教育孩子，我想，要比那些恐嚇，辱罵要好的多。
我早戀的作文 篇39
近日，有幾個(gè)六年級(jí)的同學(xué)找我談心，談話中發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的學(xué)生開始對(duì)異性的產(chǎn)生好感，開始喜歡對(duì)方。更有膽子大的男生寫情書給女生，而害羞的女生對(duì)待自己喜歡的男生只是不敢表達(dá)。
某一學(xué)生問(wèn)我，這事是不是不對(duì)，是不是他們的錯(cuò)誤。
早戀問(wèn)題一向都是“家長(zhǎng)怕，老師壓，學(xué)生在底下。”我看得出他在問(wèn)我這話的同時(shí)是那樣的小心翼翼，生怕一個(gè)不小心將這個(gè)只埋藏在自己心底的小秘密被說(shuō)出來(lái)后得到的是老師的嗤之以鼻的惡意批評(píng)。同時(shí)我覺(jué)得他能將這些小秘密告訴我，也是出于相信我，希望我能給予他幫助。
說(shuō)實(shí)話，我從來(lái)就不是“古墓派”守舊的同學(xué)。對(duì)于早戀，我覺(jué)得沒(méi)有什么大驚小怪的，也沒(méi)覺(jué)得這是犯了多大錯(cuò)誤。我也是從學(xué)生時(shí)代過(guò)來(lái)的，我同樣也相信在座的每一位都遇到過(guò)這樣的問(wèn)題。隨著年齡的增長(zhǎng)，越來(lái)越友好的雙方更加親密，早戀無(wú)非也就是友誼的產(chǎn)物。既然是這樣，那就并不可恥，而是正常的交往。那么對(duì)于這樣的事情，我們應(yīng)該要引導(dǎo)他們，而不是一味的制止、甚至是阻止自己的孩子跟有早戀現(xiàn)象的好友來(lái)往。
越是神秘的東西，越容易引起人們的好奇心；越是被說(shuō)成大逆不道的行為，越會(huì)有人偏要試試。不如揭開神秘的面紗，把早戀的面目暴露出來(lái)，讓他們自己教育自己。讓他們明白早戀不是什么錯(cuò)誤，也要讓她明白做任何事情都要分清主次，他現(xiàn)在的身份是學(xué)生，那么學(xué)生時(shí)代主要的事情便是學(xué)習(xí)知識(shí)，不能因?yàn)樵鐟俣⒄`自己學(xué)習(xí)知識(shí)，若雙方都能互相勉勵(lì)對(duì)方學(xué)習(xí)，互相幫助對(duì)方知識(shí)上的缺點(diǎn)，那么我相信這樣的兩全其美豈不是更美好？
以上只是我對(duì)小學(xué)生早戀的一個(gè)看法，若是心智更加成熟一些的學(xué)生，可能涉及的內(nèi)容會(huì)更廣一點(diǎn)。
我早戀的作文 篇40
早戀是我們青少年現(xiàn)在的難題之一，它使大多數(shù)人成績(jī)下降，整天處于戀愛(ài)中，無(wú)法自拔。
其實(shí)早戀它是出于好奇心而不是真正的喜歡。每當(dāng)一個(gè)人在青春期時(shí)看見自己的好友或許身邊的同學(xué)正處于戀愛(ài)中，他的心就會(huì)有一種東西正在萌發(fā)——那就是好奇心。他好奇朋友在戀愛(ài)的那種甜蜜、那種快樂(lè)的感覺(jué)是怎樣的？因此他就想要嘗試一下，戀愛(ài)的感覺(jué)會(huì)如何。
我的身邊很多都是這樣子的，當(dāng)他們與異性交往分手之后就會(huì)說(shuō)“其實(shí)我不喜歡他（她），只是想玩玩而已”，或者分手后哭得死去活來(lái)的，說(shuō)自己很喜歡他（她），過(guò)了幾天之后還不就是跟了別人在一起嗎？所以在早戀兩個(gè)人相愛(ài)的時(shí)間根本就不會(huì)像真正的那些愛(ài)情能天長(zhǎng)地久，他只是某些人在精神上索要炫耀的東西。
我班上有個(gè)同學(xué)，她談戀愛(ài)不是為了什么而是為了向?qū)Ψ揭X花，對(duì)方還是個(gè)家境不錯(cuò)的人，他也很大方，她要什么，他就給什么她。到最后，他們兩個(gè)堅(jiān)持不到兩個(gè)月，她分手時(shí)還要跟他那分手費(fèi)。結(jié)果他對(duì)她說(shuō)：“當(dāng)初跟你在一起時(shí)，那些錢時(shí)借給你的，要給錢的人是你不是我�！彼头浅５恼鸷�，當(dāng)初花了他非常多的錢，現(xiàn)在就不知道怎么還。結(jié)果那女的就說(shuō)：“那些錢你給我是應(yīng)該的，而且你還欠我好幾十天的青春呢！”最后他們兩個(gè)大吵一架，那女的把所有用他錢買的東西換個(gè)他。我還認(rèn)識(shí)一個(gè)同學(xué)，他是一個(gè)學(xué)期換個(gè)情侶，現(xiàn)在也換了一的比他大的。而且還在學(xué)校里炫耀一番，每天在那摟摟抱抱的，還真是難看。
以我的理解就是：如果你是早戀的話，那就請(qǐng)你不要再浪費(fèi)時(shí)間與精力，因?yàn)槟嵌际遣粫?huì)長(zhǎng)久的愛(ài)情，與其在青春期浪費(fèi)時(shí)間談戀愛(ài)，倒不如認(rèn)真的學(xué)習(xí)，在適合的年齡再來(lái)談一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)！
我早戀的作文 篇41
中學(xué)階段，家長(zhǎng)和老師一直在努力遏制“早戀”行為。早戀在他們看來(lái)是不“合法”的，它像一棵毒草長(zhǎng)在心頭，不拔除不痛快。
不知道，什么才是“早”，什么才是“剛剛好”，愛(ài)向來(lái)是美好的，為什么他們認(rèn)為這是罪惡呢？早戀確實(shí)是讓一些孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)受到了影響，那是因?yàn)樗麄儼褠?ài)想得太簡(jiǎn)單，愛(ài)不僅僅是一種簡(jiǎn)單的，單純的感覺(jué)， 愛(ài)更是一種責(zé)任�；叵氘�(dāng)年的自己，心底都保存有那份青澀的，朦朧的沖動(dòng)。你能控制孩子怎么做，卻不能控制孩子們?cè)趺聪搿Ｖ徊贿^(guò)有些人把這種感覺(jué)外化為一種行動(dòng)，就是所說(shuō)的早戀。
其實(shí)，愛(ài)情和學(xué)習(xí)并不是天敵，那只不過(guò)是兩種不同的調(diào)和劑，重點(diǎn)是把握好中間的尺度。愛(ài)情和學(xué)習(xí)是可以化干戈為玉帛的，把愛(ài)當(dāng)成是一種責(zé)任，把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)中遇到一個(gè)人解決不了的問(wèn)題問(wèn)題時(shí)，兩個(gè)人解決難題總比一人解決來(lái)得要好。
在這個(gè)過(guò)程相互鼓勵(lì)，相互幫助，一起提高，何樂(lè)而不為？這就打破了那個(gè)所謂的阻礙問(wèn)題：戀愛(ài)影響學(xué)習(xí)。反而就證明了戀愛(ài)不僅不有礙學(xué)習(xí)，還有助于學(xué)習(xí)。有痛苦一起承擔(dān)，有快樂(lè)能一起分享。
所以大人們也不要把這種愛(ài)當(dāng)成毒蟲一樣，不打殺完誓不罷休。承擔(dān)起愛(ài)的責(zé)任是成長(zhǎng)的表現(xiàn)，成長(zhǎng)是每個(gè)人的必經(jīng)過(guò)程，成長(zhǎng)的的過(guò)程總是要自己體會(huì)，才會(huì)真正的懂得。
懂得愛(ài)是不能不能輕易付出和索取的，因?yàn)樵趷?ài)的背后還有一份沉沉的責(zé)任感。愛(ài)是一份美好的記憶，所以這份愛(ài)也要值得被珍惜。
愛(ài)是無(wú)罪的，請(qǐng)祝福那些有愛(ài)的人吧！
我早戀的作文 篇42
孩子步入青春期，早戀心理是無(wú)法避免的，我也是如此。有人問(wèn)我：“你知道愛(ài)（喜歡）是什么嗎？你這個(gè)年齡談戀愛(ài)有什么意義嗎？”我討厭他質(zhì)問(wèn)的口氣，于是不打算作答。他接著說(shuō)：“你這個(gè)年齡談戀愛(ài)圖什么？不開心時(shí)的幾句安慰？時(shí)不時(shí)給你點(diǎn)吃的？你們就是覺(jué)得好玩吧？那樣只會(huì)糟蹋自己，尤其是你們女孩子。”我真的不明白，為什么他一定要把我們的戀愛(ài)看得如此低俗齷齪。就像他不明白我們?yōu)槭裁凑剳賽?ài)一樣，或許是代溝吧�！艾F(xiàn)實(shí)點(diǎn)吧！”他又說(shuō)“我那時(shí)和一個(gè)女的交往，到了想要結(jié)婚的境界，可是他父親一句我給不了她幸福，她就果斷和我分手了。不就是那時(shí)沒(méi)什么錢嘛！我算是看透了，我打算40歲在結(jié)婚，有錢的話就好好玩。沒(méi)什么錢就玩到30歲結(jié)婚。現(xiàn)實(shí)是殘酷的孩子！”
我們，青春期的孩子，不就是應(yīng)該活在幼稚與成熟中間嗎？我們不就該有美好的夢(mèng)想，以及對(duì)幸福美滿愛(ài)情的憧憬嗎？為什么要?jiǎng)儕Z我們這種單純的想法呢？就像小時(shí)候，我們會(huì)想有白馬王子一樣，就算大人說(shuō)騎白馬的不一定是王子，我們不是依舊那樣希望嗎？倘若避開這個(gè)階段，這段路程，那么等老了，必定會(huì)后悔的。因?yàn)槿松褪切枰_踏實(shí)地，一步一步地走，走出自己的精彩，才有意義不是嗎？
我心中的愛(ài)情，就是能和自己喜歡的人長(zhǎng)相廝守、彼此信任、相互扶持包容。而喜歡，就是你清楚的知道對(duì)方的缺點(diǎn)卻無(wú)法避免想和對(duì)方在一起的感覺(jué)。
早戀容易出現(xiàn)越軌行為沒(méi)錯(cuò)，但只是容易，而不是必定會(huì)出現(xiàn)。對(duì)早戀越軌行為是應(yīng)該做預(yù)防，但在青少年面前直接否定他們心目中的愛(ài)情是完全不正確的，那只會(huì)激起他們的叛逆心理，從而往更錯(cuò)誤的方向發(fā)展。
我早戀的作文 篇43
小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我有一場(chǎng)轟轟烈烈的早戀使我永生難忘。
當(dāng)時(shí)我很單純，一心只想著考上好的中學(xué)。一天下午，我在整理書包的時(shí)候，在抽屜里發(fā)現(xiàn)了一張粉紅色的信。打開一看，發(fā)現(xiàn)上面寫著幾行字：“我已經(jīng)暗戀你很久了，下午放學(xué)后校門口見，不見不散。愛(ài)你的人。”
我的心火辣辣的，臉?biāo)⒌囊幌伦兗t了。我來(lái)到校門口，等待著那個(gè)女孩的出現(xiàn)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我的心也越繃越緊。又過(guò)了一會(huì)兒，她還是沒(méi)有出現(xiàn)。于是，我的心有點(diǎn)動(dòng)搖。正當(dāng)我準(zhǔn)備回去時(shí)，我的身后傳來(lái)了一個(gè)溫柔的聲音，“孔！等我～”我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是我們班的“班花”。她來(lái)到我身邊說(shuō)：“我們能交往嗎？”我的心里涌上了一股暖流，有一種說(shuō)不出的幸福感覺(jué)，我一口答應(yīng)了。這時(shí)，我的心靈世界里不單只有學(xué)習(xí)，又溶進(jìn)了一分戀愛(ài)。
后來(lái)，我每天都送她回家，她也經(jīng)常在我家玩。我的家人擔(dān)心我的學(xué)習(xí)成績(jī)，經(jīng)常來(lái)罵我，“你想死啊！這么小就談戀愛(ài)。”但我一點(diǎn)也不聽，不久，戀愛(ài)占據(jù)了我的整個(gè)心靈世界。我經(jīng)常很遲回家睡覺(jué)；為戀愛(ài)消費(fèi)去騙父母的錢；不寫作業(yè)……雖然我在快樂(lè)中，但處處被老師、父母責(zé)怪，有時(shí)也有想拒絕她，但又不好意思，于是，在快樂(lè)中又有了很多的痛苦。
后來(lái)畢業(yè)考過(guò)后，她到了河北省讀書，我留在溫州讀書。于是這場(chǎng)戀愛(ài)終于因?yàn)閮傻叵喔魪氐捉Y(jié)束了。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，回頭想想，我們當(dāng)時(shí)心理還很幼稚，不適合談戀愛(ài)，應(yīng)該把全部的心思都放在學(xué)習(xí)上。
在此我奉勸大家一句，不要向我學(xué)習(xí)，早戀是沒(méi)有結(jié)果的。
于是我發(fā)奮學(xué)習(xí)，最終得到老師的認(rèn)可。
我早戀的作文 篇44
我反對(duì)早戀，但是我希望每個(gè)人都早戀一次，你們對(duì)此可能會(huì)很不理解，呵呵，聽我慢慢說(shuō)。
正在早戀中的人根本就不能理解以下問(wèn)題：為什么早戀不好？早戀為什么總是失�。吭鐟僭趺戳�，我們有緣分！對(duì)此，我的看法是：早戀中的人，思想不夠成熟，眼光放不遠(yuǎn)，只知道現(xiàn)在兩人在一起很開心，而且沒(méi)什么矛盾，所以堅(jiān)信他們是天生一對(duì)。時(shí)間久了，他們就會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)，彼此之見的感情有許多主觀的以及客觀的漏洞。例如：一方脾氣暴躁，另一方又剛好很沒(méi)忍耐性。這在熱戀中是極少可能被發(fā)現(xiàn)的，即使被發(fā)現(xiàn)，也未必會(huì)重視它，因?yàn)闊釕僦械娜藰O少會(huì)因?yàn)橐庾R(shí)到不行，便狠心割舍。所以在熱戀中的人都自信自己的愛(ài)很完美……
說(shuō)到這里，回過(guò)頭來(lái)，為什么我竟然又希望所有人都早戀一次呢？
正如我說(shuō)，有些事，人不經(jīng)歷，是永遠(yuǎn)不懂的。就像家長(zhǎng)很重視孩子的學(xué)習(xí)一樣，特別是落魄的家長(zhǎng)，他們現(xiàn)在吃虧了，落魄了，才明白當(dāng)初真該好好讀書。同樣的道理，現(xiàn)在對(duì)廣大少年說(shuō)早戀多么多么不好，誰(shuí)信？所以，不妨讓他們每人經(jīng)歷一次，僅僅需要一次，就可能讓他/她變得成熟。我就是在一次所謂的“失戀”中清醒過(guò)來(lái)后，一夜間變得成熟的。有些事情，人不去經(jīng)歷一下，確實(shí)是無(wú)法明白透的。
但是誰(shuí)又能知道……失敗一次，成熟了，懂事了，固然好。但是有的人是否能經(jīng)受失敗的教訓(xùn)呢？有的人……失敗一次，就再也爬不起來(lái)了。就像那些沖動(dòng)得尋短見的人……
花樣的年華，花樣的我們，不要再因?yàn)槟隳莻�(gè)他/她做一些傻事了，我們現(xiàn)在要做的事那就是努力學(xué)習(xí)知識(shí)，豐富自己的內(nèi)涵，不要讓自己以后后悔！
——致所有早戀中的朋友們。
我早戀的作文 篇45
誒……真是個(gè)讓人敏感的字眼，不論何時(shí)何地，這個(gè)詞一出現(xiàn)往往會(huì)首先引起我們的注意，在這里，我也不想講那些所謂的大小道理。只是想發(fā)表一下個(gè)人的見解。
首先，就“早戀”一次的誕生就是很不正確的。戀就戀了，還分什么早晚？這是處于青春期的我們的一種正常的生理階段，也就是說(shuō)每個(gè)人都會(huì)有，還有什么好奇怪的？
其次就是他的影響，并非百害無(wú)一利。很多時(shí)候，戀愛(ài)能讓我們的各個(gè)方面的能力和性格有積極的培養(yǎng)，比如懂得體貼別人，能更周到的照顧別人，等。而且，處于戀愛(ài)中的男孩子和女孩子大腦都會(huì)長(zhǎng)期處于興奮狀態(tài)，能一連工作學(xué)習(xí)很長(zhǎng)時(shí)間后還精力充沛，從而有利于大腦的開發(fā)。再有，同性朋友和異性朋友的充實(shí)會(huì)讓一個(gè)人享受更多的友情的快樂(lè)，會(huì)使他們更開心，更健康……
如此種種，可見，戀愛(ài)的好處還是很多的，但是！這么有好處的東西為什么在我們國(guó)家要禁止這種行為呢？可見這種東西還是有副作用的。
對(duì)于中學(xué)生，根本不會(huì)知道愛(ài)是什么，也許你認(rèn)為你知道。那，你懂得這個(gè)要怎么經(jīng)營(yíng)嗎？這個(gè)可不是兒戲啊，對(duì)于一個(gè)負(fù)責(zé)任的人來(lái)說(shuō)，絕不僅僅是“玩玩而已”。如果真是那樣，你根本就沒(méi)有理解它的含義。因?yàn)閻?ài)，是一個(gè)很大的東西，他的領(lǐng)域很寬，很廣，很大，完全不是我們片面解釋的，所以，關(guān)于含義，我們就不要討論了，只有你自己慢慢地領(lǐng)悟。
總的來(lái)說(shuō)呢，戀愛(ài)這種東西本身并非好壞，關(guān)鍵在于你的把持程度，過(guò)度的戀愛(ài)只會(huì)給你帶來(lái)危害。還是那句話，作為學(xué)生的我們，最主要的任務(wù)還是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)才是首位。當(dāng)你取得榮譽(yù)的時(shí)候，幸福就會(huì)隨著成功悄然降臨。那個(gè)時(shí)候，肯定會(huì)比現(xiàn)在收獲更多的幸�！�
我早戀的作文 篇46
近幾年，中學(xué)生的早戀現(xiàn)象逐步明顯，現(xiàn)在已經(jīng)成為了上海市中小學(xué)校的教育者和社會(huì)漸漸關(guān)心的一個(gè)現(xiàn)象。但是，廣大的中小學(xué)生又是怎么想的呢？他們到底為何早戀？
經(jīng)過(guò)一番調(diào)查之后，發(fā)現(xiàn)其實(shí)許多中學(xué)生對(duì)感情的理解還是很朦朧的，更多的中學(xué)生是懷著一顆好奇的心去對(duì)待早戀問(wèn)題或者是因?yàn)橐恍╇s志或者書籍的影響。所謂的早戀，還不如說(shuō)是一種對(duì)彼此之間的愛(ài)慕之情。
早戀被許多人都認(rèn)為是一個(gè)不好的現(xiàn)象。早戀會(huì)影響學(xué)習(xí)，危害健康等等。可是在調(diào)查下發(fā)現(xiàn)早戀其實(shí)也有許多優(yōu)點(diǎn)。許多學(xué)生喜歡一個(gè)同學(xué)，愛(ài)慕他（她），就會(huì)去向他（她）學(xué)習(xí)，并會(huì)鞭束自己。早戀在一些方面也可以促進(jìn)孩子的社交能力。
其實(shí)，說(shuō)到底，早戀不好也不壞。也許中國(guó)人很不能接受早戀，但反之，西方的許多國(guó)家都不能接受中國(guó)這種不接受早戀的思想。
但是，現(xiàn)在的廣大中學(xué)生并沒(méi)有足夠非常了解“早戀”這個(gè)詞語(yǔ)的真正含義。早戀中的同學(xué)，思想都不夠成熟，眼光放不遠(yuǎn)，只知道現(xiàn)在兩人在一起很開心，而且沒(méi)什么矛盾，所以堅(jiān)信他們是“天生一對(duì)”，甚至想象力豐富的他們會(huì)覺(jué)得自己做了一件多么“偉大而光榮”的事情。 可事實(shí)呢？他們不僅要防止家長(zhǎng)與老師發(fā)現(xiàn)，并且他們根本不明白性格的差異如何去彌補(bǔ)。一時(shí)的沖動(dòng)是他們走在了一起，不把握好分寸，而到最后發(fā)現(xiàn)了感情的漏洞是那么的明顯，他們就會(huì)“摔”得很慘。
我希望廣大的中學(xué)生們不要去嘗試這種無(wú)定義，無(wú)結(jié)果的感情付出，做好一個(gè)學(xué)生該做的事情，那就足夠了。
我早戀的作文 篇47
其實(shí)這篇文章我一直都很想寫，但每次提起筆來(lái)，我又不知道要寫些什么。也許因?yàn)槲易约旱拿塄D―我抵制早戀，卻又向往早戀。
有人說(shuō)“青春年華就要愛(ài)得轟轟烈烈，再不放肆就老了”。每個(gè)人都會(huì)在年少時(shí)有一種荷爾蒙的沖動(dòng)，對(duì)禁忌的沖動(dòng)，我也會(huì)有這種沖動(dòng)。我想每個(gè)女孩子心中都有一個(gè)模子，他穿著白襯衫，清爽的發(fā)型，靜靜地立在窗前，陽(yáng)光全數(shù)灑向他，他并不需要有多帥氣的臉，只要干凈舒服就行，他的存在是多么美好！正如大作家歌德所言“哪個(gè)少女不懷春？”
對(duì)于這美好的向往，有人邁出了這一步，也有人望而不前。我屬于后者。如果說(shuō)前者是感性，那么后者便是理性。而我這個(gè)后者只怕是被“恐嚇”的。
首先我不想破壞心中的那份美好，有些東西一旦真的擁有了，才會(huì)知道他并沒(méi)有想象中的那么好。其次，有太多失敗的血淋淋的例子擺在我的面前。有多少人因早戀迷失了當(dāng)初努力的目標(biāo)，又有多少人因早戀毀掉了自己的前途……這種教訓(xùn)在現(xiàn)實(shí)中有太多。真正能成功走到最后的則又少之又少。所以在感性中，我選擇了理性。
正如課文中說(shuō)的一樣，愛(ài)情如玫瑰，過(guò)早地碰觸，恐怕只會(huì)讓你受傷。戀愛(ài)可能不會(huì)影響你，可失戀一定會(huì)影響你。這種結(jié)果，你很難意料，但它一旦來(lái)了，你難免會(huì)措手不及。所以我覺(jué)得，再長(zhǎng)大點(diǎn)，會(huì)更好！
而且，在我心中，早戀真的是美好的！兩個(gè)懵懂的人聚在一起，彼此為對(duì)方著想，知道自己現(xiàn)在還不夠強(qiáng)大，只有兩個(gè)人共同監(jiān)督、促進(jìn)，使彼此更好，才是對(duì)兩個(gè)人更好。
早戀并不是一個(gè)貶義詞，而是我心中那一美好的想象！
我早戀的作文 篇48
歲月的推移，漸漸地叩響了青春的大門，中學(xué)生走進(jìn)了人中之中最美麗的春天。在這個(gè)美麗的季節(jié)，中學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)的萌發(fā)了細(xì)膩的情感，逐漸的走向成熟，體會(huì)到了異性之美，那么中學(xué)生早戀對(duì)還是錯(cuò)呢？
早戀可以讓我們知道，什么叫做真愛(ài)，什么叫做互相關(guān)心。正如我們班的一位同學(xué)，以前，她整日放蕩不羈，經(jīng)常逃課。但是自從和班長(zhǎng)成為同桌，受到班長(zhǎng)的教育后，溫順的像一只小綿羊，認(rèn)真聽講。而班長(zhǎng)呢？也在老師的面前極力的舉薦他。所以他們兩個(gè)的關(guān)系就逐漸親密起來(lái)，懂得了互相關(guān)心，上課時(shí)搶著回答問(wèn)題，互相糾錯(cuò)；下課時(shí)，也在一起讀課外書。
正確的對(duì)待早戀現(xiàn)象，適當(dāng)?shù)呐c異性交往，保持同學(xué)間純潔的情感，才能防止意外的發(fā)生。但是，如果逾越了“度”——“度”，就是同學(xué)之間的單純感情，早戀就會(huì)既浪費(fèi)時(shí)間，又浪費(fèi)精力。
有一些初中生，因?yàn)樵鐟伲瑥亩煽?jī)下滑了很多。那些早戀的人，上課時(shí)，心沒(méi)有放在學(xué)習(xí)上面，而是給對(duì)方傳紙條、寫情書、結(jié)果成績(jī)?nèi)缤瑐惚恪宦废禄�，而在此時(shí)，他們后悔也晚了。
早戀不僅會(huì)這樣，還會(huì)和父母鬧一些矛盾。正如一些早戀者的家長(zhǎng)，經(jīng)常生氣，這就源于他們?cè)鐟偎鶐?lái)的危害。他們會(huì)發(fā)一些曖昧短信，很愛(ài)打扮，但是，在父母面前忙掩飾，所以就造成了一系列的危害。
所以我認(rèn)為，中學(xué)生一般愛(ài)情觀并不成熟，所以早戀在他們身上并不適合。
中學(xué)生早戀弊大于利，有的同學(xué)很小就已經(jīng)有了早戀的經(jīng)歷，但是吃過(guò)他的苦果子以后，還有幾個(gè)很的感情能維持呢？因?yàn)樵鐟�，分散了精力；因�(yàn)樵鐟伲o自己帶來(lái)很大的負(fù)面影響。
當(dāng)同學(xué)們走出朦朧的感情世界時(shí)，把自己經(jīng)歷，把自己的熱情，一同投入到學(xué)習(xí)和生活中。因?yàn)椋娜松�，還很長(zhǎng)。
我早戀的作文 篇49
很多父母都希望自己的子女聽話，乖巧，可有沒(méi)有想過(guò)這或許是一種危害，說(shuō)明你的子女還沒(méi)有成熟起來(lái)。
初中的學(xué)生大多屬于青春期，這個(gè)時(shí)期大多學(xué)生會(huì)有逆反心理，這讓家長(zhǎng)頭疼，比如回出現(xiàn)早戀，吸煙，喝酒，曠課，逃學(xué)……因?yàn)樗麄儾幌Ｍ麑W(xué)習(xí)，不想被這種生活所約束，他們覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大，不許要父母。
其中早戀也是很常見的，早戀是讓父母很煩惱的，可或許我們覺(jué)得他很美好，跟自己所謂的對(duì)象走再一起很快樂(lè)著一點(diǎn)我們沒(méi)辦法否定，可著也帶來(lái)了一些苦惱呀！當(dāng)你的‘對(duì)象’因某些事難過(guò)，你是不是心理也有種說(shuō)部出的感覺(jué)了？因?yàn)樗蛟S是你肯定的一輩子的知己，可當(dāng)你們發(fā)生不愉快時(shí)，是不是很心痛了？當(dāng)你們最終受不了了，說(shuō)出“分手”你們是不是覺(jué)得世界上沒(méi)有一個(gè)男生或女生是好東西，你恨他，以至于哭上幾天幾夜，心痛到無(wú)法用語(yǔ)言形容，你發(fā)誓要很很得報(bào)復(fù)，這是你開始變的委彌不整是不是？你慢慢的學(xué)壞，你開始向?qū)W那摸多有甚末用大學(xué)生出來(lái)也不一定有工作，當(dāng)然，如果你們關(guān)系好，一起考大學(xué)也不一呀！著當(dāng)然也是幸福的事，可我看過(guò)的大部分人大多是第一種，當(dāng)父母知道了，他們恨鐵不成剛的心情，或許回賞你兩巴掌，你學(xué)會(huì)了跟他們吵架，不是嗎？？你們約定要牽手到老，可或許是一時(shí)的不懂事，一時(shí)的謊言，最后還是說(shuō)了再見，男孩的甜言蜜語(yǔ)，把女孩鬧的神魂顛倒，發(fā)誓一輩子就認(rèn)定他了，后來(lái)發(fā)現(xiàn)你們不是一塊得人，只是有緣無(wú)分，你是不是很傷心？
諸位，要敬省處理這些事呀，不要被身邊得人所欺騙，到頭來(lái)傷心的就是你！
我早戀的作文 篇50
十六歲的雨季，十七歲的花季，我們都是一群帶著夢(mèng)想和憧憬的中學(xué)生，對(duì)未來(lái)的渴望使我們快樂(lè)成長(zhǎng)，對(duì)未來(lái)的憧憬使我們互相幫助，對(duì)未來(lái)的向往使我們勤奮學(xué)習(xí)……除此之外，我們還有一顆好奇的心，一顆總想體驗(yàn)萬(wàn)事的心，于是校園里出現(xiàn)了成雙入對(duì)的同學(xué)……
大家都稱他們?yōu)椤霸鐟佟保谑�，在空教室里多了兩張稚嫩的臉，在課堂上多了一架架紙“飛機(jī)”，在課后多了一種縹緲的幻想……
早戀的人都認(rèn)為自己長(zhǎng)大了，可他們真的長(zhǎng)大了嗎？成績(jī)的下降，老師的失望，父母的痛心是他們長(zhǎng)大的標(biāo)志嗎？
早戀的人似乎很開心，但他們真的開心嗎？因早戀而荒費(fèi)學(xué)業(yè)，三年之后看著別人考上大學(xué)而自己卻兩手空空的回家會(huì)開心嗎？我想，那時(shí)更多的是怨恨，怨恨當(dāng)初的不切實(shí)際使自己害了自己的一生；
早戀的人認(rèn)為在一起似乎很浪漫，但他們真的浪漫嗎？用著父母的血汗錢去打扮自己達(dá)到所謂的“酷”會(huì)心安理得嗎？當(dāng)走上社會(huì)，他們就會(huì)意識(shí)到以前的浪漫只是虛幻，在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的現(xiàn)實(shí)中，沒(méi)有在學(xué)校學(xué)到的扎實(shí)知識(shí)，就不能找到較好的工作，也就不能有穩(wěn)定的收入，還能怎樣浪漫？
父母省吃儉用將我們送進(jìn)學(xué)校，要的是我們的勤奮學(xué)習(xí)，將來(lái)能有好的生活。面對(duì)父母勞累的臉龐，看著父母加深的皺紋，增加的白發(fā)，有良知的同學(xué)還忍心去早戀嗎？
青春是多彩的，在成長(zhǎng)中我們脫去稚嫩，但在多“雨”的季節(jié)，早開的花，肯定是“美麗”的錯(cuò)誤，早熟的蘋果肯定是苦澀的結(jié)局。花季少年們，我們應(yīng)該認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，與早戀這條虛線永遠(yuǎn)平行。
……
我早戀的作文 篇51
正在青春期的我們，很多同學(xué)都有早戀現(xiàn)象。老師和家長(zhǎng)聽到早戀都緊張兮兮的，于是在我身邊就發(fā)現(xiàn)了以下這段預(yù)防早戀三部曲。
第一部：擦酒精(看不出來(lái))
“幺兒啊，來(lái)，老媽給你說(shuō)件事�！背燥垥r(shí)，媽媽神秘兮兮地叫我�！澳憧梢⒁饨慌笥雅�，最近壞人挺多的，特別是男生，要分清誰(shuí)好誰(shuí)壞，知道嗎?”“真是的，媽，你看我哪個(gè)朋友學(xué)習(xí)成績(jī)不好啊，你就是不讓我和成績(jī)差的同學(xué)玩嘛，做得到!”我稀里糊涂的說(shuō)。“啊?做的到就好，幺兒真乖�！北晃艺`解話語(yǔ)的媽媽有些尷尬的說(shuō)。
第一部：抽取藥水(看到了點(diǎn)點(diǎn))
一天，我在書房上qq，一位男同學(xué)找我聊天。因?yàn)榇箨?duì)委競(jìng)選后，學(xué)校很多同學(xué)都說(shuō)大隊(duì)委競(jìng)選有內(nèi)幕，而我就是大隊(duì)委，便和那位男同學(xué)聊起了這件事，還把這件事稱為“謠言”。爸爸剛好走進(jìn)書房，眼睛瞟了一眼聊天窗口�！爸{言?”爸爸看到這兩個(gè)字時(shí)神經(jīng)突然繃緊了，“跟我說(shuō)實(shí)話，是不是同學(xué)看到你和他(正在和我聊天的男同學(xué))在聊天，就說(shuō)你什么啊?”啊?爸爸扯什么呀，個(gè)人聊qq別人又看不到，同學(xué)能說(shuō)我什么嗎?郁悶死了!
第一部：扎針(一針見血)
品德課上，班主任老師一本正經(jīng)的在講臺(tái)上說(shuō)：“今天我們來(lái)談?wù)勱P(guān)于‘愛(ài)情’的事。‘愛(ài)情’不應(yīng)該出現(xiàn)在我們同學(xué)之中，同學(xué)們還不理解什么叫‘愛(ài)情’，所以不要亂說(shuō)。我相信你們是純潔的，對(duì)不對(duì)?你們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)……”班主任老師真“狠”哇，一針見血，但是，我們同學(xué)之間只有“友誼”存在呀!大人怎么不理解我們呢?
這預(yù)防早戀三部曲都做到了，就是不知道效果會(huì)怎么樣?
我早戀的作文 篇52
早戀是現(xiàn)在社會(huì)生活中一種普遍行為。不管是中學(xué)生、小學(xué)生、高中生現(xiàn)在大部分都在“談”。早戀也許是對(duì)的，也許是錯(cuò)的，他一直在徘徊應(yīng)該站在那一邊。
喜歡是一種最美最單純的付出，被喜歡也是一種珍貴而難得的幸福。
早戀是處在未成年與成年之間，大多發(fā)生在未成年中。早戀對(duì)于正處于叛逆時(shí)代的我們來(lái)說(shuō)很想去嘗試，對(duì)于正處于青春期的我們來(lái)說(shuō)比較好奇，我們還比較單純。把事情看的過(guò)于簡(jiǎn)單，而現(xiàn)實(shí)相反，勾心斗角、爾虞我詐。我們明明知道這些為什么還要錯(cuò)，有人會(huì)說(shuō)：“這樣只是為了找一個(gè)情感寄托。”而有些人會(huì)固執(zhí)地說(shuō)：“要錯(cuò)就錯(cuò)到底吧。”我覺(jué)得第一種說(shuō)法可被認(rèn)同。
我覺(jué)得，早戀并不影響成績(jī)，反而給學(xué)習(xí)帶去動(dòng)力。戀愛(ài)是一種幸�？鞓�(lè)的感覺(jué)，令人神往，令人產(chǎn)生動(dòng)力，令人充滿熱情，令人魅力四射。正是有了心靈的寄托，所以要表現(xiàn)自我，戀愛(ài)了，高興了，快樂(lè)了心情好了，學(xué)習(xí)才會(huì)有動(dòng)力，才會(huì)有心思去學(xué)，認(rèn)真地學(xué)，所以我認(rèn)為戀愛(ài)給學(xué)習(xí)帶去了動(dòng)力。
早戀，在家長(zhǎng)眼中是孩子成功路上的絆腳石，不管你怎么解釋都不會(huì)被認(rèn)同。父母只想讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后有一份好工作，好好報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
早戀，初中的愛(ài)情是朦朧的，是我們的開始。我們的開始，不摻加任何渣子，權(quán)利、金錢······這個(gè)時(shí)候愛(ài)情是最純潔的，不受物質(zhì)控制，愛(ài)的轟轟烈烈，這就是初中的愛(ài)情！
早戀是一種情感寄托，因?yàn)檫@種感情在父母那里得不到，再說(shuō)許多同學(xué)經(jīng)常和父母吵架，體會(huì)不到親情的感受。早戀，找到了一個(gè)情感寄托，就像有了一個(gè)哥哥，兩人之間無(wú)話不談，談天說(shuō)地，到父母那里說(shuō)不出來(lái)的話在這全都說(shuō)出來(lái)了。他可以忍受你做任何事一直為你著想，而朋友也許不能這樣永遠(yuǎn)不棄。
我早戀的作文 篇53
“早戀是一朵含苞的花，
苞里裝著對(duì)異性的關(guān)愛(ài)。
千萬(wàn)千萬(wàn)別把它撕開呦，
它會(huì)因此而枯萎，衰敗�！�
這是一首知心姐姐寫給所有因早戀而煩惱、憂愁、彷徨的少男少女的小詩(shī)。
早戀是什么？當(dāng)我們很小的時(shí)候，并沒(méi)有考慮過(guò)男、女之間有什么差異。當(dāng)我們一天天長(zhǎng)大，我們不僅關(guān)心我們周圍同性的伙伴，而且也開始悄悄地把目光投向了異性的朋友。這說(shuō)明我們長(zhǎng)大了，我們知道這個(gè)世界不止是由男性也不止是由女性組成的。我們開始注意那些組成這個(gè)世界的另一半的人們，對(duì)他們產(chǎn)生一種從未有過(guò)的有些神秘有些朦朧的情感。這種情感實(shí)際上就是對(duì)于異性的關(guān)愛(ài)。這個(gè)異性可能是高年級(jí)的大哥哥，可能是同窗的女孩，可能是自己的老師，可能是鄰居家的小妹，也可能是影星、歌星，可能是某一個(gè)人，也可能是某幾個(gè)人。這種關(guān)愛(ài)是人類所擁有的一種美好的情感，我們應(yīng)該好好的保護(hù)它。怎么保護(hù)呢？就象對(duì)待一朵含苞的花兒一樣。善良的擁有愛(ài)心的人們是不會(huì)忍心把含苞的花強(qiáng)行掰開的，我們會(huì)等待花兒自然地成熟，一層層的綻放，那時(shí)開放的鮮花才是最美的。如果我們狠心地把花朵掰開的，讓它嬌嫩的花瓣接受風(fēng)吹魚打日曬的折磨，它會(huì)因?yàn)槌惺懿蛔《菸�、凋零的。早戀也是一樣。我希望所有擁有那份�?duì)異性的關(guān)愛(ài)的男生、女生，請(qǐng)把你們的這份情感珍藏起來(lái)，就象花兒把它的花蕊一層層的包裹起來(lái)一樣，因?yàn)檫�不到綻放的時(shí)候。在這段時(shí)間里，努力充實(shí)自己，豐富自己，就象花兒在積聚能量。等到有一天，成熟的季節(jié)到了，再一層層的綻放自己的美麗吧。到那時(shí)，你的父母、朋友、師長(zhǎng)都會(huì)為你祝福，為你喝彩的！
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