以愛(ài)為話(huà)題的小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的以愛(ài)為話(huà)題的小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
以愛(ài)為話(huà)題的小學(xué)作文1
愛(ài),是每個(gè)人都有的,因此,"慈母手中線(xiàn),游子身上衣".就成了愛(ài)的寫(xiě)照,如果我說(shuō),愛(ài)有時(shí)是嚴(yán)厲的,你們相信嗎?
在我的映像中,我的朋友約我去書(shū)店看書(shū),我很開(kāi)心,忘了和爸媽說(shuō).我在書(shū)店津津有味地看著書(shū),忘了爸媽焦急的表情,我還在看書(shū).看完后,我回家發(fā)現(xiàn)媽媽頭上流著汗水,爸爸一臉嚴(yán)肅.我并不知道爸爸在等我承認(rèn)錯(cuò)誤呢!媽媽趕緊給我削了一個(gè)無(wú)皮蘋(píng)果,爸爸按耐不住了,一把拿走我的蘋(píng)果,罵了我一頓,晚上,我心里還埋怨著,我不明白大人為什么要?jiǎng)儕Z孩子的自由.....
直到現(xiàn)在,我才知道,愛(ài)是兩面.一是膩愛(ài),二是嚴(yán)厲的愛(ài).
以愛(ài)為話(huà)題的小學(xué)作文2
在我小時(shí)候,我經(jīng)常生病,我媽媽幾乎每天都要喂我藥吃,送我去醫(yī)院。
當(dāng)時(shí)媽媽是又著急又擔(dān)心,抱起我就下了樓,我家住在四樓,媽媽下來(lái)的時(shí)候,氧氣快沒(méi)了,因?yàn)樵跇窍碌臅r(shí)候,媽媽呼吸急促,我非常感謝我的媽媽。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,媽媽卻變得越來(lái)越老了,也容易生病了。
有一次,媽媽生病了,我急忙跑到放藥的地方,拿起了藥,又跑到媽媽那里,給她水和藥。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)覑?ài)我的家。
以愛(ài)為話(huà)題的小學(xué)作文3
“輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不再孤單…….!
星期二的清晨,動(dòng)人的歌聲在校園里回蕩,聽(tīng)到這感人的歌聲,我傷心地流下了眼淚?鞓(lè)活潑的茹新陽(yáng)小妹妹患上了可怕的白血病,我的心情非常難過(guò)。在歌聲中我們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下,開(kāi)始給可憐的小妹妹捐款。當(dāng)我們把錢(qián)投進(jìn)捐款箱時(shí),我想:我們投的不僅僅是一張張紙幣,而是一顆顆火熱的愛(ài)心。
看著這裝滿(mǎn)我們零花錢(qián)或壓歲錢(qián)的捐款箱時(shí),我仿佛看見(jiàn)了茹新陽(yáng)小妹妹戰(zhàn)勝病魔后那張快樂(lè)的笑臉。
以愛(ài)為話(huà)題的'小學(xué)作文4
今天是母親節(jié),我想送給媽媽一份珍貴的禮物——愛(ài)。
今天早晨,媽媽正在掃地。我跑過(guò)去,說(shuō):“媽媽?zhuān)裉焓悄赣H節(jié),地讓我來(lái)掃吧!”媽媽說(shuō):“行!
我先從衛(wèi)生間開(kāi)始,再認(rèn)真地掃臥室,再到書(shū)房……我認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)一根頭發(fā)都不剩地掃了一遍。
媽媽說(shuō):“好了!”我說(shuō):“還沒(méi)好呢,我要幫您捶背!眿寢屚饬。
我從上到下,從左到右,完整地給媽媽捶一遍背。
愛(ài)是最珍貴的禮物,什么禮物也比不上愛(ài)珍貴。
以愛(ài)為話(huà)題的小學(xué)作文5
四川大地震時(shí),有許多人做出了愛(ài)的姿勢(shì)。
有一位老師,在地震來(lái)臨時(shí),把兩個(gè)學(xué)生緊緊抱住,讓水泥板壓在他的身上。等救援人員來(lái)救人時(shí),兩名學(xué)生依然活著,而這位男老師已經(jīng)氣絕多時(shí)。
有一位老師,在地震來(lái)臨時(shí),勇敢地用背頂住水泥板,讓學(xué)生一個(gè)一個(gè)安全地逃出去,而自己卻被壓在深深的廢墟下……
有一位母親,當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她時(shí),她已經(jīng)離開(kāi)人世,而她的孩子正吸著她的乳汁……
還有許許多多愛(ài)的姿勢(shì),我看了這些,不禁淚如雨下,讓我們?yōu)檫@些人祈福吧!
以愛(ài)為話(huà)題的小學(xué)作文6
在無(wú)數(shù)人的眼中,他是一個(gè)撿垃圾的老頭。但是,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,他是自愿撿垃圾的,無(wú)論多少人的臭罵和嫌棄他都不在意,只是在默默的為我們付出,也是在保護(hù)地球的每一個(gè)人。
在他臨終前,告訴了人們最后一句話(huà):“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),難道是戲言嗎?毀害環(huán)境就是毀害我們自己呀!”就是這句話(huà),讓所有人激動(dòng)萬(wàn)分,也感謝萬(wàn)分。所有毀壞環(huán)境的人都曾為自己的過(guò)失而感到悲痛,為了老人,為了國(guó)家,為了自己也要保護(hù)環(huán)境啊!沒(méi)有你的幫助是不行的,大家都要保護(hù)環(huán)境呀!
為了自己;為了子孫;為了世界保護(hù)環(huán)境吧!。
以愛(ài)為話(huà)題的小學(xué)作文7
父母對(duì)我們的愛(ài)太多了,可我們又能怎樣回報(bào)?
做父母的都想讓寶貝們長(zhǎng)大以后有名、出名,所以就辛辛苦苦的賺錢(qián),讓我們上學(xué)。以前我比較貪玩,不是惹這個(gè)生氣就是惹那個(gè)生氣,可自從學(xué)了17課我才知道父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)和期盼!如果再這樣下去,以后不就得撿垃圾?父母的苦心不就白費(fèi)了?現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),才有大收獲!
所以我想上課專(zhuān)心聽(tīng)講,大膽發(fā)言。今天我就做到了這一點(diǎn),上語(yǔ)文課被老師表?yè)P(yáng),數(shù)學(xué)課也被老師表?yè)P(yáng)。我打算天天這樣下去,那不就給父母省心了?朋友,對(duì)不對(duì)?
以愛(ài)為話(huà)題的小學(xué)作文8
我的家鄉(xiāng),有一條小河。那里有一朵母親種下的蒲公英。曾今我在三要摘掉那朵蒲公英,但是母親都拉住了我。這是我第七次要摘掉它的,因?yàn)榫褪撬屇赣H忘掉了家庭。我恨這朵蒲公英,母親瞧見(jiàn)我手中的大剪刀,一切都明白了。她奪過(guò)我手中的剪刀一手給了我一個(gè)耳光。今年我要去鄉(xiāng)下讀書(shū)了,母親把飯盒遞給我。飯盒里插著一朵蒲公英,一張紙上面寫(xiě)著:對(duì)不起寶貝敏靖,我當(dāng)處這樣保護(hù)這朵蒲公英是因?yàn)樗彩且粋(gè)母親,它還有好多子孫呢!我也是個(gè)母親,你保護(hù)它就是保護(hù)了它全家不是么?你當(dāng)然也可以把它當(dāng)做我不是么?你…………
一朵有愛(ài)的蒲公英它真的好美好美,我的蒲公英它的身上還蒲公英寄托著我母親的愛(ài),蒲公英是我的愛(ài)……
以愛(ài)為話(huà)題的小學(xué)作文9
啦啦啦啦啦啦我又情不自禁的唱起了歌,我長(zhǎng)大的理想就是當(dāng)一名歌手,讓大家開(kāi)心!
唱歌,簡(jiǎn)直就是我開(kāi)心的來(lái)源,大聲唱出來(lái),抒發(fā)自己的不開(kāi)心,用歌聲來(lái)表達(dá)你的委屈,大聲抒發(fā)出去。唱歌可以給自己自信,也可以從中悟出道理,還可以有個(gè)來(lái)表達(dá)自己對(duì)父母的愛(ài),我覺(jué)得歌好奇妙,好像有魔力,總會(huì)給你帶來(lái)不一樣的驚喜。
唱歌也好像開(kāi)心果,把殼剝開(kāi),發(fā)出美妙的聲音,一聽(tīng)讓你開(kāi)心到極點(diǎn)。我對(duì)唱歌有表達(dá)不完的感受,我十分的愛(ài)唱歌!
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