新學(xué)期新老師作文（精選20篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的新學(xué)期新老師作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新學(xué)期新老師作文 篇1
開(kāi)學(xué)了，我們不僅迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，而且迎來(lái)了一位新的班主任老師。
她姓湯，我們都親切的叫她湯老師。她留著一頭短發(fā)，顯得精明能干，一雙眼睛里閃爍著智慧的光芒，說(shuō)起話(huà)來(lái)和藹可親。
湯老師剛教我們不久，但我已經(jīng)開(kāi)始喜歡上她的了。她讀課文的聲音抑揚(yáng)頓挫，仿佛要把我?guī)нM(jìn)這美麗的詩(shī)篇里。
湯老師是嚴(yán)厲的�！皬恼f(shuō)簽‘安全責(zé)任書(shū)’都幾天了，怎么還有人沒(méi)帶？”教室回蕩著老師嚴(yán)厲的聲音。原來(lái)湯老師正在批評(píng)沒(méi)有帶‘安全責(zé)任書(shū)’的同學(xué)。我暗自慶幸，多虧我交了。
湯老師也是關(guān)心同學(xué)的。記得那次上完音樂(lè)課，我們都想著排好隊(duì)等著老師來(lái)送路隊(duì)。可剛一出音樂(lè)教室的門(mén)，就發(fā)現(xiàn)湯老師早已等候在門(mén)口了，正午的太陽(yáng)把她的臉曬得紅紅的。這時(shí)我的心里充滿(mǎn)了感動(dòng)。
這就是我的新老師，雖然我對(duì)她了解不深，但我已經(jīng)開(kāi)始喜歡她了。
新學(xué)期新老師作文 篇2
這學(xué)期，我們班分了一位知識(shí)淵博的女老師，她就是劉老師。
劉老師高高的個(gè)子，那苗條的身材上穿著一身粉紅色的上和裙子，這種衣服給人一種很溫柔的感覺(jué)。在她那橢圓的臉上長(zhǎng)著兩條彎彎的眉毛，眉毛下面有一雙明亮而銳利的眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，一看就是很有學(xué)問(wèn)的人，再配上一張能說(shuō)會(huì)到的嘴巴，那更是神氣。劉老師時(shí)常會(huì)笑，有時(shí)笑起來(lái)還會(huì)露出兩排整齊的牙齒，多和藹可親呀！
在開(kāi)學(xué)第一天，劉老師邁著輕盈的步子走進(jìn)教室，站在講臺(tái)上對(duì)同學(xué)們笑瞇瞇的說(shuō)：“同學(xué)們，你們好！相信大家都認(rèn)識(shí)我，我就是劉老師……”接下來(lái)該同學(xué)們做自我介紹了，不一會(huì)兒就說(shuō)完了，這時(shí)，我們一起鼓起了熱烈的掌聲，這又使我們的關(guān)系更上一層樓。
劉老師給我印象最深的是這一件事了。那天，王俊宇上課沒(méi)有好好聽(tīng)講，老師叫他回答問(wèn)題時(shí)，他立刻目瞪口呆，半天說(shuō)不上話(huà)來(lái)，老師有些生氣了，讓他下課找老師。終于下課了，老師把王俊宇叫進(jìn)辦公室，狠狠的批評(píng)了他，最后又開(kāi)始認(rèn)真的輔導(dǎo)他，王俊宇靜靜的聽(tīng)著，似乎連窗外下雨了都沒(méi)覺(jué)察到。
��！我為我們班有這樣的好老師感到驕傲、自豪！
新學(xué)期新老師作文 篇3
暑假過(guò)得特別快，一眨眼，就過(guò)去了，好象在做夢(mèng)一樣，一覺(jué)醒來(lái)，迎接新的一天，也是這樣暑假過(guò)去了，我要迎接新一個(gè)學(xué)期的到來(lái)。暑假是那么得快樂(lè)，不過(guò)上學(xué)能和同學(xué)在一起生活也一樣快樂(lè)！
“懶蟲(chóng)起床！懶蟲(chóng)起床……”原來(lái)是媽媽給我定了鬧鐘，我從夢(mèng)中醒來(lái)，平常我都是8點(diǎn)半起床的，今天一下子6點(diǎn)鐘起床，真不習(xí)慣！
到了學(xué)校，一看，咦，怎么全都是一弟弟小妹妹，原來(lái)我走錯(cuò)教室了。找到教室后，我找了個(gè)座位坐下來(lái)，開(kāi)學(xué)第一天，老同學(xué)見(jiàn)面總是要聊聊天的，我就聊起來(lái)。
“叮零零……”上課鈴響了，教室里一下子安靜下來(lái)，我只見(jiàn)，從門(mén)口走進(jìn)了李校長(zhǎng)，我想：李校長(zhǎng)一定來(lái)查我們班有沒(méi)有新加同學(xué)的！李校長(zhǎng)走進(jìn)來(lái)后，她坐在凳子上，告訴我們這個(gè)學(xué)期有她來(lái)當(dāng)我們的數(shù)學(xué)老師，同學(xué)們沒(méi)了解清楚就歡呼了起來(lái)，原來(lái)呀，我們以前的數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)到其他地方去了，所以李校長(zhǎng)教我們了，李校長(zhǎng)可是校長(zhǎng)呀，這學(xué)期我一定要努力，加一把油！
在我心里，李校長(zhǎng)一直是個(gè)好校長(zhǎng)，今天，我可要看看她的廬山真面目了！她坐下來(lái)，首先給我們講了這學(xué)期對(duì)我們的要求，要求比較簡(jiǎn)單，我們都做的到，接著他讓我們自己給自己這學(xué)期定一個(gè)分?jǐn)?shù)，我定了一個(gè)90分，有的同學(xué)定的很高，自然也有的同學(xué)定得很低，羅萍她只定了50幾分，李校長(zhǎng)就鼓勵(lì)她，最后她定了60分，從這里我也看不出來(lái)李校長(zhǎng)的特別之處，只不過(guò)覺(jué)得李校長(zhǎng)她要讓沒(méi)一個(gè)學(xué)生都有自信心，慢慢地，我有發(fā)現(xiàn)了，李校長(zhǎng)是我們學(xué)習(xí)得榜樣她只要看見(jiàn)一張廢紙或者沒(méi)用的東西，都會(huì)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾筒，我以為只有偶爾幾次，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)并不是偶爾而是經(jīng)常。接著的幾天，我又發(fā)現(xiàn)了，李校長(zhǎng)是個(gè)特別認(rèn)真的人，比如：有同學(xué)不會(huì)這道題目，她就會(huì)叫她，讓他為什么這么做，練口算時(shí)，羅萍在李校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，從錯(cuò)了5題到錯(cuò)了一題，可以看出李校長(zhǎng)教她的功勞，羅萍她平時(shí)并不喜歡講話(huà)，別人叫她，她也很少答應(yīng)，可是，最近幾天，上數(shù)學(xué)課時(shí)，李校長(zhǎng)每次讓她回答，她都正確，如果是別的同學(xué)回答，教室里會(huì)有講話(huà)的聲音，可是一輪到羅萍回答，教室里一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，因?yàn)榱_萍講話(huà)聲音很小，有可能聽(tīng)不到，所以連班里比較吵的方順年都安靜下來(lái)了！
在5天的時(shí)間里我并不發(fā)現(xiàn)了李校長(zhǎng)僅僅這幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)，還有很多優(yōu)點(diǎn)！李校長(zhǎng)，我一定會(huì)努力的！請(qǐng)您放心！
新學(xué)期新老師作文 篇4
開(kāi)學(xué)了，我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校，遇到了讓人激動(dòng)的事情：我們換數(shù)學(xué)老師啦！
我們的數(shù)學(xué)老師叫‘王青苗’，聽(tīng)起來(lái)是不是讓人感覺(jué)肯定很瘦，告訴你吧，我們的數(shù)學(xué)老師很胖，粗粗的眉毛下有著一雙炯炯有神的眼睛；鼻孔上還有一個(gè)挺直的鼻梁，嘴巴小小的，這樣子很和藹。但是俗話(huà)說(shuō)的好，人不可貌相，其實(shí)這個(gè)老師兇得很呢！就拿這次來(lái)說(shuō)吧，有一位同學(xué)在上課的時(shí)候晚到班了，就被數(shù)學(xué)老師訓(xùn)斥了一頓，還不停的挖苦這個(gè)學(xué)生！親眼看到的我身上出了一身雞皮疙瘩。弄的我們班淘氣的孩子變得很乖。
這個(gè)老師有一個(gè)特點(diǎn)：平時(shí)講課的時(shí)候，都會(huì)抓住重點(diǎn)然后就用訓(xùn)斥學(xué)生的聲音說(shuō)這句話(huà)；但是批評(píng)同學(xué)的時(shí)候聲音會(huì)判斷出她生氣的程度。比如聲音越低越生氣，聲音越高越開(kāi)心，搞得我每次聽(tīng)到訓(xùn)斥人的聲音都會(huì)哭笑不得，說(shuō)一說(shuō)現(xiàn)在還想笑！
我們的老師和上個(gè)老師不一樣，上個(gè)老師只會(huì)講數(shù)學(xué)，一切關(guān)于其他的是滴水不沾，我們的老師講課講得不僅很好，而且還能把有關(guān)的知識(shí)再講給我們聽(tīng)，讓我們的大腦懂得更多，學(xué)的更輕松！
老師雖然在批評(píng)我們的時(shí)候很像惡魔，但是一下課，老師就和同學(xué)們互動(dòng)起來(lái)，交流起來(lái)，有的同學(xué)有不會(huì)的題還去請(qǐng)教老師，我們的老師就會(huì)耐心的講解起來(lái)。每到這個(gè)時(shí)候，老師就會(huì)表現(xiàn)出和藹的樣子，也露出了天使的一面。
朋友們，你們覺(jué)得我的老師怎么樣？
新學(xué)期新老師作文 篇5
新學(xué)期開(kāi)始了，現(xiàn)在我已經(jīng)三年級(jí)了，新學(xué)期新增了兩門(mén)課，分別是英語(yǔ)和科學(xué)，擔(dān)任這兩門(mén)課的老師分別是劉老師和姚老師。另外我們班主任也就是我們的語(yǔ)文老師換成了朱老師，數(shù)學(xué)老師換成了顏老師。
我很喜歡教我的這幾位老師，但如果一定要說(shuō)最喜歡哪位老師，那我還是最喜歡我們的班主任朱老師，因?yàn)樗偸悄敲从H切。記得有一次語(yǔ)文考試，我們班的一個(gè)同學(xué)考得特別不理想，原以為老師會(huì)狠狠地批評(píng)他一頓，但朱老師沒(méi)有這么做，反而親切地鼓勵(lì)他：“不要?dú)怵H，只要努力，下次肯定會(huì)考好的�！彼悄敲吹叵嘈盼覀�，那么地愛(ài)護(hù)我們，所以我喜歡朱老師。
朱老師上課聲音總是抑揚(yáng)頓挫，我們都被她的課深深地吸引住了，很少有同學(xué)走神。當(dāng)然偶爾有同學(xué)自制力不夠，做一下小動(dòng)作，如果被眼尖的朱老師發(fā)現(xiàn)了，朱老師會(huì)看他一眼，那同學(xué)如果還是沒(méi)意識(shí)到，沒(méi)有馬上停止手上的小動(dòng)作，老師就會(huì)讓他站一會(huì)兒以示告誡，等他明白了再讓他坐下去。
每天朱老師都會(huì)給我們布置回家作業(yè)，但她不會(huì)布置太多，一般就兩三個(gè)作業(yè)，其他空余時(shí)間由我們自己安排。當(dāng)然如果有同學(xué)沒(méi)完成作業(yè)就會(huì)被扣分，但是她從不罰我們抄課文。
另外朱老師長(zhǎng)得也非常漂亮。身材苗條，黑色的短發(fā)，橢圓形的臉上有一雙明亮亮的眼睛，眉毛細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，還戴著一副金邊眼鏡。
我很喜歡朱老師，不知道朱老師喜歡不喜歡我。
新學(xué)期新老師作文 篇6
每當(dāng)新學(xué)期開(kāi)始，我們都能得到很多驚喜和驚喜。這個(gè)學(xué)期充滿(mǎn)了新的想法，甚至我們的語(yǔ)文老師都被男老師取代了。
進(jìn)入我們學(xué)校后，今天的操場(chǎng)發(fā)生了翻天覆地的變化：塵土飛揚(yáng)的土地變成了干凈有彈性的塑料地，原本凹凸不平的土坡消失了，眼前全是平地。連教學(xué)樓都是里外粉刷。“好美！”我不禁感嘆。
我坐在座位上后，一位新老師很快就來(lái)了。我仔細(xì)一看，男老師頭上長(zhǎng)著一大片濃密的黑發(fā)，眼睛很重，眼神慈祥而嚴(yán)厲，鼻子很直。我不禁想：這個(gè)老師一定很厲害吧！
新老師走到講臺(tái)上，看到我們吵吵鬧鬧，沒(méi)有紀(jì)律。他皺著眉頭說(shuō)：“停，停，別吵了！”我們安靜下來(lái)后，老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)大大的“程”字，和藹地說(shuō)：“我姓程。請(qǐng)叫我程老師！不過(guò)我還不認(rèn)識(shí)我的同學(xué)，先從最里面的那一組開(kāi)始，一個(gè)個(gè)自我介紹吧。”學(xué)生們不情愿地上臺(tái)下臺(tái)。一些學(xué)生來(lái)去匆匆。程老師笑著說(shuō)：“這些學(xué)生一陣風(fēng)似地來(lái)來(lái)去去。他們急著去市場(chǎng)嗎？”程老師的話(huà)讓學(xué)生們笑了。我笑著想：程老師好幽默！
新老師不僅幽默，而且嚴(yán)厲。雖然是開(kāi)學(xué)第一天，但還是可以從程老師身上看到。上課開(kāi)始，程老師讓我們把桌子整理好，站在講臺(tái)上鄭重宣布，以后來(lái)學(xué)校第一件事就是把桌椅擺正，把桌子底下和抽屜里的廢紙撿起來(lái)。快看！老師很?chē)?yán)格！
這個(gè)新學(xué)期，我們認(rèn)識(shí)了一位新老師，程老師。我決定好好學(xué)習(xí)，這樣才不會(huì)像我們吳老師那樣擔(dān)心我們！
新學(xué)期新老師作文 篇7
新學(xué)期的第一堂科學(xué)課，因?yàn)橐獡Q新老師，所以我懷著忐忑不安的心情，等待新老師的出現(xiàn)。
我們的新老師長(zhǎng)什么樣？是男的；還是女的？是高的；還是矮的？她親切嗎？一連串的問(wèn)題在我腦海中閃過(guò)……這時(shí)，走廊上響起了一陣腳步聲，新老師出現(xiàn)在我面前了。她個(gè)子中等，臉尖尖的一頭長(zhǎng)發(fā)，看上去很年輕。站在講臺(tái)上她開(kāi)始自我介紹：“我姓何，你們你后可以叫我何老師，從今天開(kāi)始我教你們科學(xué)�！�
何老師的科學(xué)課，每一節(jié)，都有連綿不斷的笑聲從教室里傳出去，一次何老師在課堂上給我們講評(píng)作業(yè)時(shí)順帶寫(xiě)了一下答案格式，然后轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)用一副頗得意的笑臉說(shuō)：“你看這樣多清晰。”而大家都大吵大鬧的，有的同學(xué)在下面說(shuō)悄悄話(huà)，好象老師不在這兒似的，有的搗蛋鬼趁老師不注意時(shí)搗蛋，還有的竟然對(duì)著黑板發(fā)愣……唉，他們太不尊重老師了。
天哪!老師也太可憐了，這是她在我們班上的第一節(jié)課呀，如果我是老師，我早就大發(fā)雷霆了�？衫蠋熯�是沒(méi)發(fā)脾氣，她太偉大可愛(ài)了!上面介紹是我們年輕的科學(xué)何老師。下面我們要認(rèn)識(shí)的是一位大學(xué)生曾老師。曾老師是我們的電腦老師，她長(zhǎng)得可漂亮了，在漂亮的中又透著一份嚴(yán)肅。
她梳著一頭短發(fā)，圓圓的臉蛋，笑起來(lái)真是可愛(ài)極了！可惜她很少笑，而且還有點(diǎn)羅嗦！我覺(jué)得這兩個(gè)老師各有特色！而且我認(rèn)為每個(gè)都各有特色，你說(shuō)，難道不是嗎。
新學(xué)期新老師作文 篇8
寒假結(jié)束了。從一年級(jí)開(kāi)始，體育體制是我們鐘愛(ài)的科目，我們都盼著能早點(diǎn)到體育課。
我一聽(tīng)的鐘老師說(shuō)下節(jié)課就是體育課，還說(shuō)有個(gè)新老師，我們一聽(tīng)到有新老師便像噬到血的狼一樣興奮。不會(huì)吧！難道年年都要換新老師嗎？我下課都沒(méi)心情玩了了，一直想這老師是什么樣的，老師師兄還是溫柔上課鈴斷裂了我的思路一個(gè)黑影閃進(jìn)了教室，站在了我們的面前，我?guī)Я艘幌掠只剡^(guò)神來(lái)，這位應(yīng)該就是我們的新老師吧。他的全身都是黑衣黑褲，再加上身體上大部分的黑色，像個(gè)十足的黑人，的他的目光是炯炯有神的，大約有一米七八鼻子下有一撮胡子，看樣子應(yīng)該是中年人了，但他的背還是挺得很直，這樣子看起來(lái)很兇，接著他開(kāi)始自我介紹了，我姓阮，他說(shuō)的話(huà)很大聲如悶雷滾動(dòng)，他帶我們出去整理了一下隊(duì)伍，接著，他又重新教我們站立的基本功，老師說(shuō)了立正這聲很嘹亮，在操場(chǎng)上來(lái)回傳播著，調(diào)皮的張應(yīng)奇立刻不敢啃聲。自然聲音大，口也是張的很大，好像是要吞噬了我們，不應(yīng)該回答的我們卻回答了……就這樣老師一邊又一便的教我們沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢發(fā)出聲音，可我們卻像面對(duì)“魔鬼訓(xùn)練”。好不容易解散了，累的要倒下的我們又打起精神跑回教室，這節(jié)體育課對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在太不容易了。
這位老師是兇了點(diǎn)，但他是為了我們好。
新學(xué)期新老師作文 篇9
我等待著，期盼著，蘋(píng)果熟了，橙子香了，新學(xué)期也來(lái)了。
我的班主任顧老師，她還像以前一樣矮矮的，略微有點(diǎn)兒胖，他平時(shí)說(shuō)話(huà)時(shí)嘴角總是微微向上彎，說(shuō)話(huà)時(shí)嘴巴并沒(méi)有張得很大，但足夠讓我們?nèi)悸?tīng)清楚。
余老師教我們英語(yǔ)，他是副校長(zhǎng)，他是一個(gè)禿頭，光線(xiàn)暗的時(shí)候可以看到他的頭微微發(fā)亮，所以，我們都背著他叫他“光頭強(qiáng)”。他喜歡穿深藍(lán)色的襯衫，戴金色的耳環(huán)，再加上紅白相間的領(lǐng)帶。他很聰明，這真可是聰明絕“頂”啊！
我們的科學(xué)老師姓包，她喜歡帶草綠色的手環(huán)來(lái)上課，有時(shí)還會(huì)帶一個(gè)黑色鑲金的包，而且她的整套衣服像是漸變色：紅色的裙子，黃色的衣服，橙色的高跟鞋，我曾經(jīng)懷疑她是美術(shù)老師。她平時(shí)說(shuō)話(huà)都溫柔，總是輕聲細(xì)語(yǔ)，但是她上課的語(yǔ)速很快，而且還給我們布置許多額外的作業(yè)，包老師總是拖堂，很多同學(xué)都有點(diǎn)不喜歡她。
最嚴(yán)厲的就要算郁老師了，她特別矮，就像一個(gè)小學(xué)生。她還特別喜歡聽(tīng)課，其他老師一不留神就會(huì)看錯(cuò)。她的每一句話(huà)都帶著威嚴(yán)，而且她平時(shí)都板著臉，我們誰(shuí)也不喜歡她。而且她和包老師相反，很容易發(fā)脾氣，而且發(fā)起脾氣一套一套的道理，我們誰(shuí)也不敢和她頂嘴。
除了這四位，還有很多新老師，一個(gè)比一個(gè)有趣，這學(xué)期有這些新老師，真好。
新學(xué)期新老師作文 篇10
新學(xué)期，轉(zhuǎn)來(lái)了一位新老師，他就是又嚴(yán)厲又愛(ài)說(shuō)笑的鈕老師。國(guó)字型的臉上架了一副眼睛，看上去很有學(xué)問(wèn)的`樣子。說(shuō)話(huà)的聲音很低沉也很威嚴(yán)，讓我們捉摸不透。
鈕老師是我們的數(shù)學(xué)老師。第一節(jié)課，鈕老師慢吞吞地走進(jìn)教室，臉色凝重，一副心事重重的樣子，原來(lái)是一些關(guān)于作業(yè)的問(wèn)題。他站在講臺(tái)前，慢條斯理地說(shuō)：“回作或課堂作業(yè)沒(méi)寫(xiě)或少寫(xiě)的話(huà)就罰抄;作業(yè)沒(méi)做完就出去玩的話(huà)，請(qǐng)參見(jiàn)上一條……”鈕老師話(huà)音未落，我們就議論紛紛了。這老師也太嚴(yán)厲了吧?把作業(yè)的紀(jì)律定得這么嚴(yán)明，還讓不讓我們玩啦?幾個(gè)調(diào)皮的男生更是不停地吐舌頭，擠眼睛。這下，有你們受的了，看鈕老師怎么收拾你們!
老師上課也會(huì)說(shuō)笑，我們聽(tīng)了就會(huì)哈哈傻笑。有一天數(shù)學(xué)課上，老師說(shuō)兩粉筆盒的體積可用立方分米作單位，一電視柜的體積可用立方米作單位。這時(shí)，有位同學(xué)立馬插嘴說(shuō)兩粉筆盒大。老師笑著對(duì)這位同學(xué)說(shuō)：“難道一個(gè)電視柜比兩粉筆盒裝的東西少?”大家哄堂大笑。老師戛然而止，說(shuō)“回到主題”的時(shí)候，我們必須停止笑聲，不然老師是無(wú)法繼續(xù)上課的。
我最喜歡鈕老師的是他布置的作業(yè)很少，有時(shí)回家作業(yè)上午就布置了，有時(shí)根本像沒(méi)有作業(yè)一樣。放學(xué)回家，我身上的包袱很輕。只要認(rèn)真一點(diǎn)，麻煩就不會(huì)向我走來(lái)。有時(shí)候真的有點(diǎn)怕出錯(cuò)，被新老師給責(zé)罰，這滋味不好受啊!不過(guò)，鈕老師也能原諒?fù)瑢W(xué)的錯(cuò)誤，會(huì)細(xì)細(xì)地再次講解。
這位來(lái)自七都的老師，真獨(dú)特啊!他讓我們又愛(ài)又恨。
新學(xué)期新老師作文 篇11
新學(xué)期開(kāi)始了，我進(jìn)入六年級(jí)，可我仍然忘不了五年級(jí)的班主任——趙觀(guān)林老師。
趙老師是一位十分帥氣的人。他的身高大約一米七五，身材苗條，細(xì)長(zhǎng)臉上的五官長(zhǎng)得十分精致，高高的鼻梁上架著一副金絲眼鏡，給人一種文質(zhì)彬彬、十分秀氣和知識(shí)淵博的感覺(jué)。
趙老師是一位和藹可親的人。他平時(shí)總是笑瞇瞇的，就連上課提問(wèn)時(shí)臉上也總是掛著笑容。他說(shuō)話(huà)總是輕聲慢語(yǔ)，讓人感覺(jué)十分舒服。他對(duì)學(xué)生十分關(guān)心。每次有學(xué)生生病，他總是噓寒問(wèn)暖，有時(shí)還親自帶著學(xué)生去醫(yī)院檢查身體。
趙老師是一位要求嚴(yán)格的人。他總是根據(jù)每個(gè)學(xué)生掌握知識(shí)的不同情況，針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)，分類(lèi)進(jìn)行指導(dǎo)。我原來(lái)的語(yǔ)文成績(jī)一直比較差。趙老師讓我每天晚上多完成一張?jiān)嚲�。一開(kāi)始，我還很不理解，甚至還有點(diǎn)抱怨他。但我的語(yǔ)文成績(jī)漸漸地提高了，期末考試考了95分。這時(shí)，我才理解了趙老師的良苦用心。
趙老師是一位多才多藝的人。暑假期間，我在乒乓球館練球，看到趙老師也在那里打球，球技十分高超。聽(tīng)說(shuō)，他的書(shū)法寫(xiě)得很好，文筆也很不錯(cuò)，有許多文章發(fā)表。
教師節(jié)要到了，我在心底默默的祝福趙老師和所有的老師節(jié)日快樂(lè)!我決心向你們學(xué)習(xí)，努力提高自己的成績(jī)，力爭(zhēng)將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之材。
新學(xué)期新老師作文 篇12
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已上了初中，又將迎來(lái)許多新老師，其中給我印象深刻的是我們的體育老師。
體育老師有著高挑的個(gè)子，結(jié)實(shí)的肌肉和聰明的大腦。
老師上課十分幽默，在軍訓(xùn)時(shí)，他發(fā)現(xiàn)有人立正的手松松垮垮地，便對(duì)我們說(shuō)：“軍人在立正的時(shí)候，手不是手，是雞爪子，餓了就吃一點(diǎn)�！蔽覀兌脊笮�，那個(gè)人也慚愧地將手放好。在給我們普及知識(shí)時(shí)，他說(shuō)他最痛恨那些跑步時(shí)突然停下來(lái)的人。我們十分疑惑，緊接著他說(shuō)，人在運(yùn)動(dòng)時(shí)，血管是一張一收的，你跑得好好地突然不跑了，血管就停止收縮了，就好像河水正流得歡快，你突然把它堵上了，它不就洶涌澎湃了嗎？我們現(xiàn)在很年輕，不用擔(dān)心，但你們爺爺奶奶就不是這樣了。
老師在教我們廣播操時(shí)一絲不茍，我們總是做錯(cuò)，他也不生氣，耐心地教著我們，我們記不熟動(dòng)作，他就頂著烈日一遍又一遍地示范，直到我們會(huì)了為止。
人們都說(shuō)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這句話(huà)一點(diǎn)兒也不假，今天是九月十日教師節(jié)，我想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了。”
新學(xué)期新老師作文 篇13
新學(xué)期開(kāi)始了�！靶聦W(xué)期新氣象，”這句話(huà)說(shuō)的還真沒(méi)錯(cuò)，剛一開(kāi)學(xué)，一股“新學(xué)期之風(fēng)”就卷入了我們班。從五年級(jí)升到了六年級(jí)，學(xué)業(yè)更加繁忙；我也有了莫名的熱情；更有了學(xué)習(xí)的認(rèn)真勁。最重要的是，我們換了班主任——王老師。
王老師以前教過(guò)我的姐姐，我經(jīng)常聽(tīng)姐姐說(shuō)，王老師很和藹。王老師有著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一雙寶石般的眼睛，臉上有兩個(gè)酒窩，一笑起來(lái)那兩個(gè)酒窩特別漂亮。上課時(shí)，從教室東邊窗戶(hù)里飄來(lái)一縷風(fēng)，飄到王老師臉上時(shí)，王老師猶如仙女下凡一樣美麗。
從這三個(gè)星期的相處，我喜歡上了王老師。在語(yǔ)文課上，王老師是那么引人注目:他美妙的聲音，讓我們不知不覺(jué)進(jìn)入課文的想象中，體會(huì)到了作者表達(dá)的感情，如癡如醉；他蒼勁有力的字，使我們很快進(jìn)入了聯(lián)想，了解到了每一個(gè)生字。我打心底的為王老師說(shuō):老師，您好棒！
新的學(xué)期，新的任務(wù)，新的老師。我的老師，我一定會(huì)更加努力，更加認(rèn)真的學(xué)好知識(shí)。為自己而奮斗，為未來(lái)而拼搏！
新學(xué)期新老師作文 篇14
開(kāi)學(xué)了，每個(gè)小學(xué)生都換了新的老師，今天我就要寫(xiě)一寫(xiě)我的老師。
上學(xué)的第一天，我穿上了衣服，換上新的鞋子，然后刷牙洗臉吃早飯，吃完飯我背著空空的書(shū)包來(lái)到學(xué)校，到了學(xué)校，然后開(kāi)始開(kāi)始分班，我被分到了三四班，看到了語(yǔ)文李老師和數(shù)學(xué)白老師，我喜歡白老師，她有短頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，大大的嘴巴，數(shù)學(xué)白老師穿著白色的裙子，上面有紅和綠的圖案，穿著一雙白色的鞋子，扎著短頭發(fā)看起來(lái)非常漂亮。上課了，白老師穿著衣服來(lái)到了教室，教室里放了許多書(shū)，開(kāi)始發(fā)書(shū)了，白老師拿著一堆一堆的書(shū)，開(kāi)始發(fā)給我們，我看見(jiàn)白老師一本一本的把書(shū)發(fā)給我們，我真的好想大聲說(shuō)“白老師，您太辛苦�！笨墒俏也桓艺f(shuō)，所以我沒(méi)有說(shuō)。下午了，我們沒(méi)有事干，把老師開(kāi)始給我們講一個(gè)又一個(gè)故事，聲音非常好聽(tīng)，所以一直講到下課，才停下來(lái)。放學(xué)了，白老師讓我打路對(duì)牌，我非常高興，白老師把東路隊(duì)送走，才回家。
這就是我的白老師，我非常喜歡她！
新學(xué)期新老師作文 篇15
她個(gè)子不算高，但身材很好。她總喜歡穿著裙子，時(shí)而配雙高跟鞋，時(shí)而配雙平底鞋，但她在我眼里，就如同穿著彩衣的孔雀仙子一般，不論穿什么都很美。她的眼睛雖不是炯炯有神，但散發(fā)出來(lái)的都是柔和的目光。她的鼻子有點(diǎn)小巧兒，嘴兒就如櫻桃般紅。她的臉總是紅潤(rùn)潤(rùn)的。這美若天仙般的外貌配上她那頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，讓人眼前一亮。她是我們的班主任，同時(shí)也任教語(yǔ)文。
馬老師給我們上課時(shí)，講得繪聲繪色。當(dāng)她給我們上第一課：《我們愛(ài)你啊，中國(guó)！》時(shí)，把我們都帶進(jìn)了壯麗的山河，看見(jiàn)了祖國(guó)豐饒的物產(chǎn)……馬老師領(lǐng)著我們朗讀課文時(shí)，我們似小和尚念經(jīng)，而她是抑揚(yáng)頓挫的朗讀，仿佛山河就在她的眼前。她的表情總能把我們領(lǐng)到課文的世界里…
馬老師不僅講課講得好，也很關(guān)心我們。一次，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，膀臂懸在空中，她就會(huì)和藹地對(duì)我說(shuō)：“這樣寫(xiě)作業(yè)會(huì)很吃力，把膀臂放在桌上會(huì)好些�！闭f(shuō)著，便幫我把文具往桌里推了推，讓我可以把膀臂放在桌子上。我沒(méi)想到，她對(duì)學(xué)生那么關(guān)心……我和馬老師只相處了幾天，但她的容貌卻已深深刻在我的心里，無(wú)法抹掉……
新學(xué)期新老師作文 篇16
這一天是開(kāi)學(xué)的第一天，太陽(yáng)公公也高興地奔上了天。我背著書(shū)包走進(jìn)教室，教室里人聲鼎沸，都談著暑假旅游的事，我抬起頭，呀！課程表也是嶄新的了，老師也換了不少。周一是林晶晶老師的音樂(lè)課，我已經(jīng)充滿(mǎn)了好奇心。下午林老師走上講臺(tái)認(rèn)真的說(shuō)，從今天起，音樂(lè)課就由我來(lái)上。林老師身穿粉色的花裙子，披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，用那炯炯有神的眼睛，閃著光芒的看著每一位同學(xué)，簡(jiǎn)單明了。雖然林老師帶著淡淡的笑容，可從她的眼神里跳出三個(gè)字嚴(yán)肅點(diǎn)！
林老師一瞬間露出了笑容，慈眉善目地說(shuō)：“首先我的課上會(huì)有加減分，表現(xiàn)好的會(huì)加分，差的會(huì)減分�，F(xiàn)在我想認(rèn)識(shí)一下大家。有誰(shuí)來(lái)唱首歌？”宋昂家高高的舉起了手，林老師攤開(kāi)手，示意讓他上來(lái)，宋昂家響亮地唱完結(jié)尾。這時(shí)的我心里非常矛盾，去還是不去呢？去的話(huà)有什么好唱的呢？不去，又不能得分。正當(dāng)我決定好以后，虞黃念又唱了一首，人一個(gè)接一個(gè)，好似一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符在教室里唱著跳著，我完全忘了我心中的矛盾，正當(dāng)陳俊源唱完了，下課鈴叮叮地響了起來(lái)，我恍然大悟，我怎么沒(méi)有唱歌？
第一節(jié)音樂(lè)課就這樣畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)，我既沒(méi)有加分，也沒(méi)有唱歌，可當(dāng)同學(xué)們的歌聲在我心中回蕩，我好像吃了蜜一樣甜。
新學(xué)期新老師作文 篇17
從豐富多彩的暑期生活走來(lái)，又來(lái)到了歡樂(lè)不斷的學(xué)習(xí)生活。來(lái)到學(xué)校后讓我大吃一驚是-----我們竟然換了老師。
第一節(jié)上課，老師就不像其他老師一般給我們來(lái)個(gè)下馬威，而是給我們講述了兩位老師以前班級(jí)的事。哇!頓時(shí)我們對(duì)以前班級(jí)學(xué)績(jī)的贊嘆聲響起，劃破了班級(jí)的寧?kù)o。兩位老師和藹可親，一個(gè)頭發(fā)很長(zhǎng)，并且很和藹。另一個(gè)老師在一頭可愛(ài)的蘑菇頭的襯托下，顯得活力四溢，很有童心。
兩位老師制定了使我們向前邁進(jìn)的辦法------那就是我們來(lái)學(xué)習(xí)社會(huì)生存的辦法，大家一起掙‘錢(qián)’。‘錢(qián)’實(shí)際上是指‘班級(jí)幣’每一周誰(shuí)掙得‘錢(qián)’多，就是本周的富豪榜。當(dāng)然還少不了每周一星，每周一星指當(dāng)周幫助別人，使別人投票最多的，就是每周一星了�？窗桑@個(gè)辦法既讓我們積極進(jìn)取，又讓我們幫助同學(xué)，讓我們的集體邁進(jìn)了一大步。
正是因?yàn)檫@些計(jì)劃，才讓我們?nèi)〉昧似谥锌荚嚨膶W(xué)績(jī)。 所以，我為有這兩個(gè)好老師而自豪，更期待在這兩位老師的帶領(lǐng)下，取得更大的學(xué)績(jī)。
新學(xué)期新老師作文 篇18
這個(gè)學(xué)期，我們不僅科學(xué)，語(yǔ)文老師換了，就連體育老師也換了。
現(xiàn)在的體育老師換成了男的，長(zhǎng)相十分嚴(yán)肅，感覺(jué)兇巴巴的。但是他看上去很年輕，大概三十來(lái)歲左右的樣子，長(zhǎng)著圓臉，小鼻子，大嘴巴。
體育老師十分嚴(yán)厲，第一次會(huì)面就把我嚇了一跳。第一節(jié)體育課，班里照常用熱烈的話(huà)語(yǔ)歡迎任課老師，過(guò)了一會(huì)兒，新體育老師氣壯山河，仰首挺胸的走了進(jìn)來(lái)，轉(zhuǎn)頭看著我們笑嘻嘻的嘴臉，眼里閃爍著兇光，班里立刻鴉雀無(wú)聲，我心想：完了，體育老師要發(fā)火了，果不其然，體育老師大吼：你們都是這樣迎接新老師的嗎？給我靜坐五分鐘！我滴天吶！你沒(méi)見(jiàn)過(guò)學(xué)生這樣迎接老師，我們也沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣迎接學(xué)生的老師！
慢慢接觸以后，發(fā)現(xiàn)孫老師也沒(méi)有最初見(jiàn)到時(shí)那么兇神惡煞，反而覺(jué)得他上課時(shí)非常有耐心。一次課上，孫老師認(rèn)真地指導(dǎo)我們做仰臥起坐的要點(diǎn)，有些同學(xué)總是做著做著就忘了，于是，他便一次一次不厭其煩地矯正他們不規(guī)范的動(dòng)作，直到他們正確掌握動(dòng)作要點(diǎn)。原來(lái)，鐵漢也是有柔情的一面呢！
我們的孫老師就是這樣一位看似兇神惡煞實(shí)則鐵漢柔情的老師！我們都越來(lái)越喜歡他！
新學(xué)期新老師作文 篇19
過(guò)了一個(gè)暑假后，我將迎來(lái)一個(gè)新的校園，一個(gè)全新的學(xué)期，在這個(gè)新的學(xué)期里也會(huì)迎來(lái)全新的老師。
新學(xué)期也代表著新的希望，特別是對(duì)于我來(lái)說(shuō)小升初的新生，告別了六年的小學(xué)生活，現(xiàn)在即將迎來(lái)新的初中生活，我迎來(lái)的不僅是一個(gè)新的學(xué)期，我迎來(lái)的還是一種光輝，一種榮耀。
在這個(gè)新學(xué)期里，我已經(jīng)想好了自己該以何種面貌去面對(duì)，新學(xué)期也就代表著一個(gè)新的開(kāi)始，在這個(gè)新的學(xué)期里，我會(huì)更加的努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課上遇到不懂的，課后積極主動(dòng)的去問(wèn)明白，弄清楚，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才會(huì)在這個(gè)新的學(xué)期里有一個(gè)新的自己。
我期待著新學(xué)期的到來(lái)，同樣也期待著新老師的模樣。
新學(xué)期里的一切都還是未知的，各個(gè)科目的老師也是不定的，我想著每個(gè)科目老師的模樣。
我想語(yǔ)文老師是一個(gè)充知識(shí)感的大姐姐，她的鼻梁上帶著一副眼鏡，有一頭長(zhǎng)發(fā)，在我的眼里，語(yǔ)文老師大都是這種具有古典感的女子，當(dāng)然，若是這個(gè)新老師是一個(gè)男老師的話(huà)，那肯定也會(huì)是一個(gè)很溫柔的大哥哥。
而英語(yǔ)老師呢，我想著，英語(yǔ)老師會(huì)是一位身材高大的叔叔，至于原因嗎，因?yàn)檎f(shuō)起英語(yǔ)，我自然的就會(huì)想到外國(guó)人，英語(yǔ)老師的模樣自然的就與電視上外國(guó)人的模樣給對(duì)上了，而為什么是叔叔，因?yàn)槲倚W(xué)的英語(yǔ)老師就是一位叔叔。
還有一個(gè)數(shù)學(xué)老師，我想數(shù)學(xué)老師也會(huì)是一個(gè)中年的叔叔，他有一張國(guó)字臉，說(shuō)起話(huà)來(lái)，那叫一個(gè)嚴(yán)肅，我想等到我一一見(jiàn)到他們后，也就用不著我瞎猜了，不過(guò)我很想知道，我的新老師們的模樣與我想象出來(lái)的模樣會(huì)有多大的不一樣。
新學(xué)期新老師作文 篇20
每當(dāng)新學(xué)期一開(kāi)始，我們都能收獲到很多的驚訝與驚喜。這個(gè)學(xué)期就是到處都充滿(mǎn)新意，連我們的語(yǔ)文老師也換成了一位男老師。
走進(jìn)我們的學(xué)校，如今的操場(chǎng)已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化：原來(lái)塵土飛揚(yáng)的土地，變成了干凈又有彈性的塑膠地，原來(lái)凹凸不平的土坡，現(xiàn)在已經(jīng)不見(jiàn)，滿(mǎn)眼都是平坦的地面。連教學(xué)樓也里里外外粉刷了一遍。好美呀！我不禁發(fā)出感嘆。
我坐在座位上后，不一會(huì)兒，新老師就來(lái)了。我仔細(xì)一看，這位男老師頭上長(zhǎng)了一大片茂密又濃黑的頭發(fā)，濃眉大眼，眼中射出一種和藹而又嚴(yán)格的目光，鼻子挺挺的。不禁想到：這個(gè)老師一定非常厲害呀！
新老師走到講臺(tái)邊，見(jiàn)我們吵哄哄地，一點(diǎn)兒也沒(méi)紀(jì)律，就皺皺眉，說(shuō)道：打住，打住，別吵！等我們安靜后，老師就在黑板上寫(xiě)下了一個(gè)大大的程字，親切地說(shuō)：我姓程，大家就叫我程老師吧！不過(guò)，我還不認(rèn)識(shí)同學(xué)們，就從最里邊那一組開(kāi)始，一個(gè)個(gè)地做個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹吧！同學(xué)們就很不情愿地上臺(tái)、下臺(tái)，有些同學(xué)來(lái)得快，去得也快，程老師就笑著說(shuō)：這些同學(xué)來(lái)去一陣風(fēng)，是不是急著要去趕集呀！程老師的話(huà)逗得同學(xué)們捧腹大笑，我邊笑邊想：程老師好幽默呀！
新老師不但很幽默，他也很?chē)?yán)格。雖然是開(kāi)學(xué)第一天時(shí)，從程老師身上仍然可以看出來(lái)。程老師一開(kāi)始上課，就讓我們把桌子擺放整齊，并且站在講臺(tái)上鄭重地宣布：以后上學(xué)來(lái)時(shí)的第一件事就是擺正桌椅，并動(dòng)手撿起桌下、抽屜里的廢紙。看！老師很?chē)?yán)格吧！
這個(gè)新學(xué)期，我們又認(rèn)識(shí)了一位新老師——程老師。我決定，一定要好好學(xué)習(xí)，不讓程老師和我們的吳老師一樣，為了我們而操心！
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