關(guān)于流感的作文
關(guān)于流感的作文1
禽流感又來了啦!這段時(shí)間,報(bào)紙上、網(wǎng)上、電視上談?wù)摰降脑掝}都是禽流感。這次的禽流感來的很突然,也來得很快,就像是從天邊飛來一樣。
電視上那一幕幕全面檢查動(dòng)物的情景,電腦上那一幅幅人們無助哭泣的畫面,都讓我不忍再多看一眼。有時(shí),我不經(jīng)會(huì)想,人類真的挺脆弱的,總要面對(duì)那么多的疾病和災(zāi)難。這次的h7n9禽流感來勢(shì)洶洶,還不知道會(huì)造成什么樣的后果。看了有關(guān)的報(bào)道,我思考了很多,我在想如果我們平時(shí)生活中能更加嚴(yán)格地管好那些賣雞賣鴨的,他們能把雞鴨弄得再干凈些,也許禽流感就沒有現(xiàn)在這么嚴(yán)重了。
這次飛來的禽流感給我我們帶來的危害有很多。比如說現(xiàn)在我們蛋、鳥肉、鴨肉、雞肉,幾乎所有的葷菜都不能吃了,只能吃蔬菜了,接連這么長(zhǎng)時(shí)間吃蔬菜,吃得我都厭死了。還有,我們出門都要帶上口罩,真麻煩!此外,我們動(dòng)物園也不能去了,甚至西湖邊可愛的野鴨和美麗的天鵝也都不知去向了,在天上歡蹦亂跳的小鳥也消失得無形無蹤。
希望這次的禽流感趕緊結(jié)束,這樣我們就不會(huì)失去親人,還能過上以前那樣美好的生活了。
關(guān)于流感的作文2
告別了去年的非典、乙肝。當(dāng)人們正在熱熱鬧鬧地迎接新的一年——猴年的時(shí)候,這禽流感的消息仿佛青天霹靂似的,再度毫不留情地向咱們?nèi)祟愐u來。
這次的禽流感的傳染力比以往的非典還要強(qiáng),我從資料上看到,早在以前,禽流感就出現(xiàn)過,當(dāng)時(shí)的禽流感也只是一般的流行性感冒,傳染力也沒有那么大,然而現(xiàn)在,禽流感再次出現(xiàn)了。另外還有一個(gè)現(xiàn)象:在野外的深山野林里,有禽流感的動(dòng)物很少,幾乎歸零,而在城市里卻會(huì)有這么多的動(dòng)物有禽流感,經(jīng)專家評(píng)論,發(fā)生這種情況是因?yàn)闃淞掷锏那萘鞲忻芏容^分散,而城市的密度較密,傳染的可能性也就強(qiáng)了。而且傳染的可能性也這么強(qiáng),這個(gè)難題人類要怎樣解決呢?
我想,有了上次的非典經(jīng)驗(yàn),我國(guó)人民是不會(huì)再懼怕這些可惡的病毒了,咱們已經(jīng)有過了一次考驗(yàn),就算來了第二次咱們也不怕,還記得上回的非典嗎,就是在那激烈的非典戰(zhàn)爭(zhēng)中,咱們國(guó)家的忠誠(chéng)的戰(zhàn)士:葉欣阿姨被病魔奪去了生命。但最后,咱們還是戰(zhàn)勝了非典。我想在這次的戰(zhàn)爭(zhēng)的考驗(yàn)中,咱們學(xué)會(huì)了什么是團(tuán)結(jié)一心,咱們也知道了團(tuán)結(jié)一心有多么的重要。這次同樣又出現(xiàn)了一種病例,我想這可能就是上帝考驗(yàn)咱們的第二關(guān)吧!加油呀,盡管我還是一位小學(xué)生,我還不能為國(guó)家做出什么貢獻(xiàn),不過我認(rèn)為咱們可以保護(hù)好自己,讓自己不會(huì)傳染上禽流感,也許就是這樣,國(guó)家就能少服務(wù)一個(gè)人,就可以為減輕0。1﹪的負(fù)擔(dān)不是嗎?我就是這樣認(rèn)為的,盡管是那么一點(diǎn)點(diǎn),但是至少是有啊,這樣總比沒有好呀,是嗎?
這又是一個(gè)考驗(yàn),也許通過了這兩次考驗(yàn),咱們又可以“柳暗花明又一村”!禽流感有什么好怕的呢?讓咱們大家齊心協(xié)力再度創(chuàng)造一個(gè)奇跡!
通常情況為高發(fā)病率和死亡率,但是在高峰期時(shí),發(fā)病率和死亡率可達(dá)100%!預(yù)防禽流感要做到以下幾點(diǎn):1。接觸人禽流感患者應(yīng)戴口罩。戴手套。穿隔離服。接觸后應(yīng)洗手。2。注意飲食衛(wèi)生,不喝生水,不吃未熟的肉類以及雞蛋類等食品;勤洗手,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。3。養(yǎng)成早晚洗鼻的良好習(xí)慣,保持呼吸道健康,增強(qiáng)呼吸道抵抗力。4。別去疫區(qū)旅游。5。重視高溫殺毒。預(yù)防禽流感是大家的職責(zé)。
關(guān)于流感的作文3
如果你問:禽流感,你怕不怕?我會(huì)毫不猶豫地回答你:怕。如果你再問:你怕你準(zhǔn)備怎么辦?我會(huì)告訴你:理性應(yīng)對(duì)。
現(xiàn)在你不再問了。那么,我給你講一個(gè)故事。
我班上有個(gè)王某某,男孩,平常間與咱們一模一樣:衛(wèi)生馬虎、常吃零食、膽子特大,也沒聽說過怕什么。
有一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常遲到,因而也經(jīng)常挨批評(píng)。那批評(píng)也特難聽:“王某某,你家離學(xué)校最近,你尖叫一聲我保你父親聽得親親楚楚。幾步路遠(yuǎn),你可以遲到半小時(shí),你功夫不淺呀!”全班哄堂大笑。事后我問他:“你這功夫咋練的?”他說:“咱們搬家了。”“既然是搬家了,給老師說一聲就諒解啦!”“不好說!薄盀槭裁?”“過幾天還要搬回來!
“你家長(zhǎng)腦袋進(jìn)水了?搬來搬去好玩嗎?”
“主要是躲鴿子!躲咱樓下的鴿子!”
“那鴿子變成日本軍了?要?dú)⑺廊搜??/p>
“不是。是怕傳染禽流感!”
這一躲,就離開學(xué)校五站路遠(yuǎn)了。
這還不算。凡是學(xué)校食堂的雞肉鴨肉全不吃了。問他:“老師不是說過了嗎,只要有70度高溫,禽流感就給殺死了。”他說:“我爸爸說,一定不能信,堅(jiān)決不能吃,熬過這一段時(shí)間再把它給補(bǔ)回來!
這也還不算。后來,他只吃學(xué)校的飯,菜一律不沾。我問他:“這里面又有什么講究?”他說:“我爸爸說,萬一學(xué)校煎菜的鍋煮了雞鴨沒洗干凈怎么辦?”
他就這么恐懼地熬著,折磨著自己。
一天上體育課,老師讓咱們跑一下預(yù)熱。才不到兩圈,他撲通一下倒了下去,臉色蒼白。
你說這是誰惹的禍?我看是談“禽”色變給鬧的。
關(guān)于流感的作文4
春暖花開,萬物復(fù)蘇,各種病菌滋生繁殖加快。春天氣候往往變化異常,早晚差距較大,導(dǎo)致人的抵抗力下降,感冒病菌也會(huì)乘機(jī)入侵我們的身體,一些傳染病也就悄悄地開始傳播,百草發(fā)芽,百病發(fā)作。春季最常見的傳染病是呼吸道傳染病,各種流感在春季發(fā)生流行最多。
我們都知道防控傳染病并非一人之事,這需要我們?nèi)w師生共同努力。
校園是我們生活和學(xué)習(xí)的'主要場(chǎng)所,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞與我們每個(gè)同學(xué)的身體健康有著密不可分的關(guān)系。而校園環(huán)境必須靠大家共同來創(chuàng)造。因此,我們要積極主動(dòng)地做好室內(nèi)外清潔,不亂丟紙屑、果皮,不隨地吐痰。不放過任何一個(gè)衛(wèi)生死角;及時(shí)處理堆積的垃圾,這樣才能阻止病菌的滋生蔓延,從源頭上防止疾病的發(fā)生。我們的校園清潔干凈了,我們的身體健康才能有保證。
更重要的是我們每個(gè)人都應(yīng)該注意講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,這是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵。飯前便后勤洗手,要保持教室及臥室內(nèi)空氣流通。
春天,人體各個(gè)器官組織、細(xì)胞的新陳代謝開始旺盛起來,正是運(yùn)動(dòng)鍛煉的好時(shí)機(jī)。大家應(yīng)積極參加體育鍛煉,多到郊外,戶外呼吸新鮮空氣。另外,睡眠休息也很重要,生活有規(guī)律,勞逸結(jié)合,飲食均衡,保證充足睡眠。勞累過度,必然導(dǎo)致抵抗力下降,容易受到病毒感染。春季氣候活便,乍暖還寒,若聚減衣服,極易降低人體免疫力,是的病原體極易侵入。我們要注意根據(jù)氣候變化適應(yīng)增減衣服,切不可一下子減的太多。
在春季病流行的季節(jié),我們盡量不要去空氣疏通不暢、人口密集的商場(chǎng)、集市、公園等公共場(chǎng)所。在學(xué)校如果出現(xiàn)不適癥狀,要及時(shí)向老師報(bào)告,及時(shí)去醫(yī)院就診,避免病情延誤導(dǎo)致更嚴(yán)重的疾病。如果確診得了傳染病,要注意請(qǐng)假隔離,以便防止再進(jìn)行二次傳染。
同學(xué)們,讓我們都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,疾病自然會(huì)遠(yuǎn)離我們,我們也就能健健康康地成長(zhǎng)。
關(guān)于流感的作文5
最近流行禽流感,這對(duì)咱們養(yǎng)鵪鶉?guó)B的人家來說簡(jiǎn)直是一場(chǎng)災(zāi)難!爸爸媽媽忙碌得不得了,這幾天幾乎天天要宰殺掉幾千只鵪鶉,這些被宰殺的鵪鶉又不能拿到市場(chǎng)上去賣,只能自己想辦法,能吃的吃,能送人的送人,實(shí)在不能處理的只能放到冰柜里暫時(shí)存放起來,也不知道能不能拿出去賣。
今天晚上,咱們像前幾天一樣,享受起了“鵪鶉大餐”。咱們把全部用鵪鶉做的菜端上了飯桌,有鵪鶉心炒韭菜,有鵪鶉肫子炒青菜,有紅燒鵪鶉肉,有清蒸鵪鶉?guó)B……咱們圍坐在一起,邊吃邊聊起了天。
媽媽嘆了口氣,說:“這禽流感對(duì)咱們家的影響可太嚴(yán)重了,這可怎么辦呢?”
爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“是!再這樣下去,咱們家的日子可過不下去了!”
媽媽說:“要不,咱們向政府提出些要求,看能不能要求賠償!
爸爸說:“要真那樣可就太好了,不過也不知道行不行。”
是啊,這禽流感又不是政府造成的,政府怎么會(huì)給咱們家賠償呢?咱們一家子突然之間沉默了。
“嗨,不說這些了,”突然,媽媽對(duì)我說開了,“現(xiàn)在家里損失可大了,要二十多萬呢!這下可養(yǎng)不起你和哥哥兩個(gè)了。你看,媽媽現(xiàn)在要把你們兩個(gè)人賣掉一個(gè),要么是你,要么是你哥哥,你看該賣誰呢?”
我心里“格楞”一下,想了想,回答說:“假如真要賣孩子,那就賣我吧!
媽媽問我:“你為什么要選擇賣掉你,不賣掉你哥哥呢?”
我毫不猶豫地說:“這你就不懂了,哥哥已經(jīng)讀大學(xué)二年級(jí)了,大學(xué)總共要上四年,哥哥再上個(gè)二年多就可以出來掙錢了。再說了,現(xiàn)在大孩子賣不出去了,要小孩子才能賣得出!”
我正講得起勁,爸爸打斷了我的話:“傻孩子,你胡說八道些什么呀!你媽媽在騙你呢!咱們家再窮,也不會(huì)賣孩子。」
爸爸剛說完,媽媽也笑了,我也笑了,咱們?cè)谛β曋谐酝炅诉@頓“鵪鶉大餐”。
關(guān)于流感的作文6
“喂,你看,又有一個(gè)同學(xué)生病回家了!蓖瑢W(xué)們議論著,不時(shí)還有人咳嗽幾聲,F(xiàn)在流感橫行,只要有人感冒,就會(huì)引起一片恐慌,因?yàn)樽谥車娜硕加锌赡鼙粋魅。我們班已?jīng)有十幾個(gè)同學(xué)感冒了,教室里一下少了許多人,感覺有點(diǎn)空蕩蕩的。課間,大家也不再生龍活虎地玩鬧了。終于,學(xué)校通知我們班放假幾天,讓生病的同學(xué)好好養(yǎng)病,也避免把感冒傳染給他人。
剛開始我蠻高興的,但到家后高興勁兒就蕩然無存了,因?yàn)槔习忠哺忻傲。這說明什么?說明我在家也可能被傳染!而且還不能確定老爸的病是不是普通的感冒!我像躲瘟神一樣躲著老爸。唉!沒想到在家里也如此危險(xiǎn)!斑@該死的流感!”我咬牙切齒地詛咒著,但又無可奈何。
不久,我得到一個(gè)好消息:老爸只是普通感冒。這下我可放心了。
可是,今天吃早飯時(shí),老爸直接用自己的筷子夾菜吃,把病菌帶到了菜里面,這下我愛吃的東西都吃不了了——都被老爸碰過。
還有更倒霉的事呢!電腦都放在老爸的房間里,我玩不成電腦游戲了。老爸房間病菌超多,已經(jīng)成了我家的禁地了。唉!
歸根結(jié)底,還不是流感病毒惹的禍?可惡的流感,何時(shí)才能離我們遠(yuǎn)去?
關(guān)于流感的作文7
20xx年的7月,一場(chǎng)突如其來的疫情,打亂了人們平淡而又平靜的生活。一眨眼,‘甲型HINI’ 流感人們關(guān)注社會(huì)的大事啦!為了讓同學(xué)們科學(xué)的認(rèn)識(shí)疫情,以坦然的心態(tài)面對(duì)這長(zhǎng)年沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),我們班的丁老師給我們舉行了一次甲型HINI流感病毒討論會(huì),在這個(gè)討論會(huì)上同學(xué)們個(gè)個(gè)提出了很好的建議。
丁老師一聲令下,討論會(huì)拉開了帷幕。有的同學(xué)介紹甲型HINI流感的病毒可是要傳染的,一旦得這種病毒是要被隔離的,還有這種病是從美國(guó)傳入的……,有一些介紹防止這種病毒的預(yù)防方法 ,有的同學(xué)介紹一些白衣天使的感人故事,還有的同學(xué)說到有一些不法分子在這病毒期間乘機(jī)賣不合格的消毒水、消毒口罩。
許一然:“我的得過甲型流感,我知道甲型對(duì)我們的危害有多么大多么痛苦”。
李嚴(yán)振說:“流感太可恨了,真是一個(gè)臭流感”。
錢婧涵說:“預(yù)防甲型要遵循幾點(diǎn):(1)加強(qiáng)制動(dòng);(2)睡眠充足;(3)營(yíng)養(yǎng)均衡”。
黃嘉穎說:“是的,我看到電視上說,甲流從他到她,輕而易舉的就傳到身上”。
大家多了解甲型了吧,我建議大家注意流感,保衛(wèi)祖國(guó)!
關(guān)于流感的作文8
春天了!開學(xué)了!新的一學(xué)期到來了!可隨之而來的卻是一場(chǎng)流感!
今天,我一起床,發(fā)現(xiàn)我的頭非常的熱,嗓子干癢,咳嗽,我感覺到很冷很冷!睍(huì)不會(huì)是它,不會(huì)的,不會(huì)是它的,不會(huì)那么巧的,一定不是!”我盡量的安慰我自己。
我一進(jìn)學(xué)校,同學(xué)們親切的迎接我,我一咳嗽,同學(xué)們都嚇得散開了,不和我玩了。我想:“昨天還稱兄道弟的呢,今天就不和我玩了?“可現(xiàn)實(shí)表明他們確實(shí)不和我玩了,我只能自己一個(gè)人玩了。一上課,大家都回班了,老師說:“有人渾身發(fā)冷、嗓子干癢嗎、咳嗽的嗎?有嗎?有類似癥狀的請(qǐng)舉手舉手。”我顫顫巍巍的舉起了手:“我有這些癥狀!崩蠋熣f:“這種癥狀是流感的癥狀,你怎么會(huì)有呢?難道你得流感了?“我回答:“我也不知道啊。”說完,老師就把我送到醫(yī)院,告訴我家長(zhǎng)。
到了醫(yī)院,醫(yī)院里到處都彌漫著一股消毒水的氣息。醫(yī)生讓我張開嘴巴,一看,只是普普通通的扁桃體炎!睕]什么大礙,吃點(diǎn)藥也許就好了,根本就是虛驚一場(chǎng)。為了證明我沒得流感,我一摸我的頭,一點(diǎn)都不熱了,也不冷了,我只是得了普通的感冒而已?赐瓴,我回到學(xué)校,把事情說了一遍,他們就和我玩了,我又回到朋友身邊了,又可以看到他們開開心心的樣子了。我很開心。
我長(zhǎng)大想當(dāng)一名醫(yī)生,做白衣天使,幫助人們看病,也不累,而且風(fēng)吹不著,雨淋不到,我只要人們健康長(zhǎng)壽就行了,這就是我的夢(mèng)想。
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