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關(guān)于校園的作文

校園雨景的作文

時(shí)間:2021-07-01 17:23:41 關(guān)于校園的作文 我要投稿

校園雨景的作文范文8篇

  校園雨景

校園雨景的作文范文8篇

  今天下午第三節(jié),蔚藍(lán)的天空轉(zhuǎn)眼間變成了烏黑的天空,好像整個(gè)天空被烏云覆蓋住了,地球像被一些不名飛行物給吞噬,突然,一個(gè)炸雷而響接著傾盆大雨而下,過(guò)了一會(huì)兒大雨如注,雷聲大作,本來(lái)是一滴滴小雨,變成一絲絲雨……多的不可形容,好像從天空中降下來(lái)的“巨大水簾”,它從天上飛快得落下來(lái),落到地上,好像是天神賜給我們的寶物———鉆石,花兒,小草,大樹(shù)都沉浸在雨水之中,好像整個(gè)同安小學(xué)都淹沒(méi)在“嘩嘩嘩”的雨水中了。

  不一會(huì)兒,滂潑大雨逐漸減少了,夕陽(yáng)慢慢的下山了,小草、花兒和大樹(shù)在緩緩的陽(yáng)光下顯得生機(jī)勃勃。

  夕陽(yáng)西下,到了放學(xué)時(shí)大雨好像不舍地離開(kāi),又下起一場(chǎng)旁潑大雨,在大雨中雨聲、雷聲、車(chē)聲變成了一曲美妙的歌聲,在學(xué)校不;厥。

  我愛(ài)雨天,我更愛(ài)雨天里的校園。

  校園雨景

  最近一個(gè)月太陽(yáng)公公羞澀的躲起來(lái)了,連續(xù)效率好久的雨,綿綿細(xì)雨,并不是很大。

  窗外貌似很安靜,但是,教室里完全是另一種景象——讀書(shū)聲,閑談聲,嬉笑聲匯成一曲“喧鬧交響曲”,政治老師留下的背書(shū)作業(yè),根本無(wú)法進(jìn)行。望著窗外的蒙蒙雨景,那安靜的氛圍。反正是下課,我決定去外面背書(shū)。

  剛剛出教室門(mén),寒風(fēng)吹在臉上,不免有些寒意。望著眼前的雨簾,我竟有種去觸摸雨的欲望。我挽起袖子,伸向了,茫茫雨簾之中。不知是不是因?yàn)檫m應(yīng)了,還是我不怕冷的原因。雨水居然讓我覺(jué)得很涼爽,很清涼。

  樓下的桑池此時(shí)也有幾分韻味。池上有因細(xì)雨的落下而產(chǎn)生的波紋,也有因被風(fēng)吹過(guò)而泛起的漣漪。池上的植物也別有一番韻味,在風(fēng)中搖擺著,顯得越發(fā)蒼翠了。

  上課了,是自習(xí)課,也不讓出聲,覺(jué)得特別無(wú)聊。望向窗外,透過(guò)青松,看見(jiàn)了朦朧的雨霧中的澧浦樓。八個(gè)角上的風(fēng)鈴被風(fēng)吹動(dòng),平時(shí)單調(diào)的鈴聲,今天也覺(jué)得特別動(dòng)聽(tīng),特別悅耳。

  開(kāi)飯了,同學(xué)們一窩蜂的擁下樓,我卻不急,因?yàn)槲覜](méi)有吃晚飯的習(xí)慣,便獨(dú)自沐浴于綿綿細(xì)雨中。細(xì)雨確實(shí)是細(xì)雨,灑在臉上像被噴霧噴了一樣,濕濕的,但卻不至于濕成落湯雞,很舒服,還真有點(diǎn)“吹面不含楊柳風(fēng)”的感覺(jué)。

  青松的針葉上有一點(diǎn)一點(diǎn)的雨水如同早晨的露水一般,晶瑩,透明,美麗。

  這番雨景,別有一番韻味。很尋常,但,卻很少有人發(fā)現(xiàn),原來(lái),美景就在生活中!

  校園雨景

  最近幾天太陽(yáng)公公羞澀地躲起來(lái)了,連續(xù)下了好久的雨,綿綿細(xì)雨,并不是很大。

  窗外貌似很安靜,但是,教室里完全是另一種景象——讀書(shū)聲,閑談聲,嬉笑聲匯成一曲“交響曲”,老師們留下的背書(shū)作業(yè),根本無(wú)法進(jìn)行。望著窗外的蒙蒙雨景,那安靜的氛圍。反正是下課,我決定到后陽(yáng)臺(tái)背書(shū)。

  剛剛走到后陽(yáng)臺(tái),寒風(fēng)吹在臉上,不免有些寒意。望著眼前的雨簾,我竟有種去觸摸雨的欲望。我挽起袖子,伸向了茫茫雨簾之中。不知是不是因?yàn)檫m應(yīng)了,還是我不怕冷的原因。雨水居然讓我感覺(jué)很涼爽,很清涼。

  上課了,是自習(xí)課,也不讓出聲,我覺(jué)得特別無(wú)聊。望向窗外,透過(guò)玻璃,看見(jiàn)了朦朧的雨霧中的幾棵大樹(shù)。樹(shù)葉上有一點(diǎn)一點(diǎn)的雨水如同早晨的露水一般,晶瑩,透明,美麗。樹(shù)葉被風(fēng)沙沙地吹動(dòng)著,形成了一曲沒(méi)規(guī)律的樂(lè)章。平時(shí)單調(diào)的鈴聲,今天也覺(jué)得特別動(dòng)聽(tīng),特別悅耳。

  放學(xué)了,同學(xué)們一窩蜂收拾書(shū)包回家,我卻不急,不知不覺(jué)慢慢地走到后陽(yáng)臺(tái),獨(dú)自沐浴于綿綿細(xì)雨中。細(xì)雨確實(shí)是細(xì)雨,灑在臉上像被噴霧噴了一樣,濕濕的,但卻不至于濕成落湯雞,很舒服,還真有點(diǎn)“吹面不含楊柳風(fēng)”的感覺(jué)。

  生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  這番雨景,別有一番韻味。很尋常,但卻很少有人發(fā)現(xiàn),原來(lái),美景就在生活中!

  校園的雨景

  今天來(lái)到學(xué)校,天還是藍(lán)藍(lán)的,一點(diǎn)看不出要下雨的景象。

  學(xué)校的大花壇還是一片碧綠。葉子隨風(fēng)擺動(dòng),綠油油的葉子充滿了無(wú)限的生機(jī)不一會(huì)兒,天色漸漸暗了下來(lái)。天上布滿了烏云,風(fēng)把灰塵吹得滿天都是。過(guò)了一會(huì)兒,同意道光亮從黑洞洞的烏云里邊閃了出來(lái)。教室里發(fā)出了一片驚叫聲。天上電閃雷鳴,頃刻之間下起了傾盆大雨。

  雨打在花壇的葉子上,發(fā)出“沙沙”的響聲雨似乎是在對(duì)他們說(shuō):“讓我為你們洗個(gè)澡吧!”葉子在風(fēng)雨中盡情歡笑。雨是個(gè)貪玩的小家伙,它們?cè)谌~子上跳起了“迪斯科”,那濺出的水花不就是他們那“優(yōu)美的舞姿”嗎?

  不一會(huì)兒,雨停了。花壇變得煥然一新。你看,雨滴們變成露珠還沒(méi)玩夠呢!它們把葉子當(dāng)作滑梯,順著葉子擁向大地媽媽。冬青被葉子澆灌得蒼翠欲滴;紅花也更耀眼了……

  你說(shuō)我們校園的雨景迷人嗎?

  雨景校園

  仔細(xì)聆聽(tīng),那雨滴在地上的低吟淺唱。

  仔細(xì)欣賞,那雨簾中靜默的世界。

  仔細(xì)品味,那雨后世界的交響曲。

  學(xué)校的雨,是無(wú)缺無(wú)憾的。

  忽的,從遠(yuǎn)處輕輕響起來(lái),唱起來(lái),滿耳盡是它的淺唱,只聽(tīng)得越來(lái)越近,突然,又聽(tīng)見(jiàn)窗外“沙沙——沙沙”,雨滴打在地上,綻放出一朵又一朵無(wú)色的花;撫在花上,沖盡它多日的塵跡;觸在樹(shù)上,與綠色來(lái)了個(gè)親密接觸,它呼喚來(lái)一切它可以呼喚的東西。這一刻,雨,像極了自然的主宰,它帶著那些呼喚來(lái)的萬(wàn)物,一起沖向自由,奔向遠(yuǎn)方。

  同學(xué)們?cè)谟曛薪邮苌硇牡?洗刷,萬(wàn)物在雨中接受親切的撫愛(ài),連雨自己也陶醉在世間。它先送走夏日的炎熱,又帶來(lái)特有的涼爽,用自己本身,為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)安詳而舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們跳著,跑著,在雨中盡情地玩耍,享受雨這個(gè)精靈帶給他們的美妙感受。

  幾分鐘的時(shí)間,世界靜了,只聽(tīng)見(jiàn)窗戶(hù)上水珠落下“叮零,叮零”的曼妙聲響。遠(yuǎn)處,幾只小鳥(niǎo)在吊嗓子,賣(mài)力地鍛煉著還有幾分稚嫩的喉嚨。用力地深呼吸,鼻孔與身體的每一個(gè)毛孔盡被雨后世界所浸,你完全被吸引了,像品味一杯醇香的葡萄酒,深深地陷在其中,難以自拔。不遠(yuǎn)處的操場(chǎng)上,是同學(xué)們嘹亮的口號(hào)聲,久久地回蕩在學(xué)校的上空,與藍(lán)天白云相襯……。

  聆聽(tīng),欣賞,品味,那學(xué)校中的雨景雨情,它是淡淡書(shū)墨的氣息,是雨中清新的味道,更是揮之不去的青春記憶。

  校園中的雨景

  清晨,我滿懷著好心情走進(jìn)校門(mén)。真靜啊,連鴿子的啼囀聲和樹(shù)葉的沙沙聲都聽(tīng)得一清二楚。咦?手上濕漉漉的,這是什么呢?接著,雨滴就在地上嬉戲了。你看吧!它們你追我趕,滴……答……滴……答……像是一首輕快的旋律,又像有一位少女在唱一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。它們調(diào)皮地打在我的衣服上,眨著眼睛對(duì)我微笑。整個(gè)校園像被裹在一塊輕薄的紗布里似的,朦朧的美感很容易讓我產(chǎn)生了聯(lián)想。

  我聽(tīng)到,看到的雨有我喜歡的樣子,有我喜歡的顏色……

  校園雨景

  一天下午,同學(xué)們正準(zhǔn)備上課。忽然,西方涌出一片烏云。

  晴朗的天空霎時(shí)陰云密布,接著狂風(fēng)大作,電閃雷鳴。不多一會(huì)兒,豆大的一點(diǎn)從天空中落下來(lái)。瞬間地上便濺起個(gè)個(gè)水花,整個(gè)校園籠罩在茫茫的雨霧之中。

  花壇里,含笑怒放的月季花受到風(fēng)雨的襲擊,片片花瓣凋落水中片的滿院都是。但是他們毫不畏懼,他們緊縮身體手拉手肩并肩,緊密的團(tuán)結(jié)在一起頑強(qiáng)的承受著風(fēng)雨的襲擊。

  雨越下越大,花壇兩邊的垂柳,也被大雨揪住秀發(fā)往下按,按下去又挺起來(lái),再按下去又挺起來(lái)……他們堅(jiān)貞不屈揮舞著手臂與狂風(fēng)暴雨勇敢的搏斗著。

  大雨下里一個(gè)多小時(shí),終于筋疲力盡的收兵逃走了,狂風(fēng)也失去了剛才的狂躁,垂頭喪氣的遠(yuǎn)去了,好一會(huì)兒才發(fā)出一聲哀鳴。

  雨過(guò)天晴了,剛剛經(jīng)過(guò)暴雨的洗禮,垂柳顯得更加翠綠鮮亮。月季花看到天上邊掛起了美麗的彩虹展開(kāi)燦爛的笑容,展示他的頑強(qiáng)。

  雨后的天氣清新美麗更加顯得生機(jī)勃勃,我愛(ài)雨后的校園。

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