校園里的新鮮事小學(xué)作文650字

　　“同學(xué)們，上課了�！鄙险n鈴聲響起來(lái)了，同學(xué)們頓時(shí)安靜了下來(lái)，等待老師的到來(lái)。

　　兩分鐘過(guò)去了，同學(xué)們唧唧喳喳的議論起來(lái)，就在這時(shí)只見(jiàn)我們班同學(xué)喬會(huì)一大步流星地走過(guò)來(lái)，清了清嗓子，喊了一聲：“同學(xué)們，上課！”同學(xué)們既疑惑又驚訝，有的同學(xué)大聲說(shuō)：“哎呦喂！喬老師，您什么學(xué)歷呀？是大學(xué)畢業(yè)還是大莊畢業(yè)呀？”同學(xué)們都哄堂大笑，喬會(huì)一推了推眼鏡，再一次地清了清嗓子說(shuō)“同學(xué)們，請(qǐng)安靜，我是今天的數(shù)學(xué)老師，如果有同學(xué)有疑問(wèn)，請(qǐng)下課問(wèn)吧！現(xiàn)在請(qǐng)把課本翻到第87頁(yè)�！蓖瑢W(xué)們心里自然有很多疑問(wèn)：張老師怎么沒(méi)來(lái)？這位小老師能教好嗎？。一連串的問(wèn)題浮現(xiàn)在同學(xué)的腦海里，這時(shí)，喬會(huì)一滔滔不絕地講了起來(lái)，同學(xué)們不知怎么了，今天聽(tīng)得特別認(rèn)真，可能是因?yàn)椤袄蠋煛睋Q了的.緣故吧！

　　只見(jiàn)喬會(huì)一拿起了一根粉筆踮起腳尖，很費(fèi)力地寫(xiě)下了2/8這個(gè)分?jǐn)?shù)，然后再旁邊又寫(xiě)了一個(gè)1/4這個(gè)分?jǐn)?shù)，扭過(guò)身來(lái)，她指了指這兩個(gè)分?jǐn)?shù)，問(wèn)：“同學(xué)們，請(qǐng)觀察一下這兩個(gè)分?jǐn)?shù)有設(shè)么關(guān)系呢？”同學(xué)都舉起了手，嘴里還小聲嘟囔著：“我，我。”就連平常不愛(ài)舉手的人，今天也舉起了他們的“纖纖玉手”“好！現(xiàn)在仲天亮回答！”沒(méi)想到，我們班的倒數(shù)第一仲天亮竟然也能回答正確！真不簡(jiǎn)單！

　　“鈴、鈴、鈴…”下課鈴響了起來(lái)，一節(jié)課好像眨眨眼就過(guò)去了一樣，喬會(huì)一向同學(xué)們笑了笑，又推了推眼鏡說(shuō)：“同學(xué)們，這堂課聽(tīng)懂了嗎？”“聽(tīng)懂了——�！薄澳呛茫�這堂課就上到這里，同學(xué)們，下課�！薄袄蠋熢僖�(jiàn)——”喬會(huì)一抱本書(shū)走下了講臺(tái)。

　　你一定很納悶：學(xué)校里都是老師講課，怎么我們的課堂是學(xué)生在講課呢？這是我們班最新推行的“每人上臺(tái)講一節(jié)課”活動(dòng)，喬老師的一堂課真有趣！呵！呵！看來(lái)學(xué)生也能當(dāng)教師，夠新鮮的吧！

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