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在挫折中成長(zhǎng)作文900字

時(shí)間:2024-09-06 15:15:19 淼榮 長(zhǎng)作文 我要投稿
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在挫折中成長(zhǎng)作文900字(精選20篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的在挫折中成長(zhǎng)作文900字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

在挫折中成長(zhǎng)作文900字(精選20篇)

  在挫折中成長(zhǎng)作文900字 1

  窗外的柳條枯了又綠,園中的梔子花敗了又開。時(shí)間在一天一天的流逝,我已由當(dāng)年那個(gè)懵懵懂懂的小女孩蛻變?yōu)橐粋(gè)活潑開朗的初中生。這短短的幾載,我成長(zhǎng)了許多,而這也全歸功于生活中的每一個(gè)挫折。

  隨著課業(yè)的增加,考試已如家常便飯般的平淡了,可我卻一如既往的擔(dān)驚受怕。世間的事總有太多不如意,面臨著每一次那慘不忍睹的考試成績(jī),我實(shí)在快樂不起來(lái)。

  “發(fā)試卷啦!”班里又是一陣哄鳴,大家都十分迫切的想知道自己的考試成績(jī),可我卻真希望自己的試卷可以不翼而飛。昨天的考試我?guī)缀跞粫?huì)做,怎么可能會(huì)獲得一個(gè)讓我喜心望外的成績(jī)呢?

  意料之中的事發(fā)生了。我的考試成績(jī)?nèi)缙诙,?dāng)小丁把我的試卷交給我時(shí),他瞟了一眼,即見他瞪圓了雙目,失望而又鄙夷的走開了。那眼神真讓人不寒而栗。接著,沒想到的是,我那張令我難看的試卷竟如風(fēng)暴一般,襲卷了我們?nèi)!大家都知道了我的考試成?jī),他們唏噓不已的嘀咕著,明目張膽的談?wù)撝媾R著這雙層打擊,我實(shí)在承受不了這幾天考試失利的結(jié)果,淚水不安分的跑了出來(lái)……

  我怨,我恨,為什么總是我在一直倒霉?

  這是,陽(yáng)光終于普射進(jìn)我的心房。當(dāng)晚老師給媽媽打了電話,“匯報(bào)”了我的成績(jī)?蓩寢尣]有責(zé)怪我,當(dāng)我放學(xué)回家后,媽媽和藹的問我:“最近學(xué)校生活過得怎么樣啊?”我聽了,有不由自主的哭了起來(lái),閃著委屈與不甘心的淚花,給媽媽講了我最近的考試。

  媽媽聽后,她笑了笑,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“林賀,你也長(zhǎng)大了,要知道,考試就像打仗一樣,沒有場(chǎng)場(chǎng)都贏得。所謂的`百戰(zhàn)百勝也需要之前的失敗而總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)得來(lái)。這么一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就把你打倒啦?那以后可怎么辦呢?媽媽總不能一直陪著你,面對(duì)挫折,你應(yīng)該勇敢的去面對(duì),而更應(yīng)該努力的微笑啊!”

  媽媽的話說得溫柔,但卻深深的烙在了我的心間。是啊!沒有哪一個(gè)人的人生道路上是沒有荊棘的,是一帆風(fēng)順的?擅鎸(duì)挫折能挺胸向前的人又能有幾個(gè)呢?而只有這樣的人才能走到最后,才能夠真正的成長(zhǎng)起來(lái)。如果面對(duì)一點(diǎn)小挫折就退縮,就止步不前,那又像什么呢?那又怎么能有所成就能呢?那樣幸運(yùn)女神的橄欖枝就永遠(yuǎn)不會(huì)垂青于你。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”我深刻的理解了這句話的含義。

  在挫折中成長(zhǎng)作文900字 2

  在四年級(jí)時(shí),我的學(xué)習(xí)并不出色,成績(jī)平平。班上的尖子生并不總是學(xué)習(xí)好?荚嚽埃蠋煾嬖V我們期末成績(jī)前三名的學(xué)生將獲得紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)。所以我咬緊牙關(guān),決定一定要獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。幾個(gè)女同學(xué)知道后,嘲笑我說:"和你一起?"蟾蜍想吃天鵝肉。別做白日夢(mèng)了,醒醒!我氣得發(fā)抖。的確,我做得不好,但我寧愿品嘗新鮮的桃子,也不愿吃一籃腐爛的杏子。

  從那以后,我就沒有在休息時(shí)間去過操場(chǎng)。嘈雜的走廊沒有我的聲音;家里沒有我在電腦前敲擊鍵盤的聲音。我一直在學(xué)習(xí)。白天,我閱讀學(xué)習(xí)材料。晚上,我在書桌前學(xué)習(xí)。

  俗話說,萬(wàn)事皆有終。當(dāng)老師讀我的成績(jī)時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信。我實(shí)際上得了99分,成績(jī)是第二名。我對(duì)旁邊的同學(xué)說:我在做夢(mèng)嗎?我的同學(xué)們似乎明白我的意思,狠狠地掐了我一把。我大叫:痛,痛,痛!原來(lái)不是在做夢(mèng)!我心中的石頭從這一刻掉了下來(lái)。

  幾天后,我很高興按照自己的愿望在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上拿著我的紅領(lǐng)巾?吹揭粋(gè)接一個(gè)嘲笑我的女孩們一個(gè)接一個(gè)地對(duì)我豎起大拇指,我覺得十幾天的戰(zhàn)斗并沒有白費(fèi)。

  通過這次事件,我明白了當(dāng)我遇到挫折時(shí),我必須勇敢面對(duì),勇往直前。還有一點(diǎn),面對(duì)挫折,我們必須相信自己。

  我的身高一直是我的噩夢(mèng)。直到現(xiàn)在,我的身高只有1.5米。對(duì)于一個(gè)已經(jīng)進(jìn)入二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說,這個(gè)高度實(shí)在太高了。正因?yàn)槿绱,我的同學(xué)給了我一個(gè)小豆的綽號(hào)。然而,盡管我個(gè)子矮,我還是喜歡高個(gè)子喜歡的運(yùn)動(dòng)籃球。

  那時(shí),我第一次和初中同學(xué)打籃球。每個(gè)人都聚在一起,領(lǐng)頭的.男孩說,“來(lái)吧,來(lái)吧,讓我們把球轉(zhuǎn)過來(lái),然后分配它!痹诜职l(fā)過程中,學(xué)生們看不起我,對(duì)我說:你會(huì)玩嗎?這么小的尺寸。我膽怯地說:這應(yīng)該是可能的。起初,我的隊(duì)友都興高采烈,汗流浹背。球輕易地穿過了籃筐。然而,當(dāng)我投球時(shí),我總是被高個(gè)子同學(xué)擋住。結(jié)果,我們隊(duì)輸了。我只聽到同一個(gè)隊(duì)的幾個(gè)高個(gè)子男生說:我真的很沮喪,拿一個(gè)小的吧。當(dāng)我聽到這些,我立刻感到極度的委屈。所以,我決定練習(xí)打籃球。即使我很弱,我還是要自己努力。

  之后,我會(huì)從運(yùn)動(dòng)室借一個(gè)籃球,每次去上體育課的時(shí)候都在操場(chǎng)上練習(xí)投籃。隨著時(shí)間的推移,準(zhǔn)確性有所提高,他已經(jīng)成為班里重要的前鋒。學(xué)生們也開始尊重小籃球。

  挫折是一塊墊腳石,它能讓我成長(zhǎng)得更快。挫折不一定是壞事。如果你使用它,它將成為一筆財(cái)富。

  在挫折中成長(zhǎng)作文900字 3

  每個(gè)人在成長(zhǎng)過程中,都會(huì)遇到大大小小小的挫折,或求助他人或自己解決,每次成功的戰(zhàn)勝它,獲得的便是成長(zhǎng)。

  我喜愛繪畫,畫出自認(rèn)為很美麗的事物,但最初畫出來(lái)的效果卻往往不如人意,并沒有想象的那么美,于是我便開始在網(wǎng)上尋找各種教程,每次認(rèn)真學(xué)習(xí)后,我都會(huì)趕緊付諸實(shí)踐。

  有一個(gè)課間,一輪美麗的落日劃過我的腦海,如閃電般觸動(dòng)了我,我興致勃勃地將它畫了下來(lái),我自認(rèn)為終于畫出了很好的作品。隔了一節(jié)課后我將這幅畫拿給朋友小明看,我本以為會(huì)得到小明的夸贊,沒想到小明看后卻連忙擺手,嘴里還毫不留情地說道:“畫得不行啊。”我仿佛被當(dāng)頭澆了一瓢冷水,興奮的心情瞬間煙消云散,取而代之的是沮喪和失落。我一把扯回我的畫,走回自己的座位,把頭深深地埋在桌子上。

  上課鈴響了,這一刻的鈴聲回蕩在我的耳邊,是那么刺耳!那節(jié)課失落完全占據(jù)了我的內(nèi)心,我思緒煩亂,完全沒有心思聽老師講課。終于熬到了下課,我跑過去質(zhì)問小明,以解答我心中的疑惑:“小明,為什么我這幅畫不行?”

  小明并沒有惱,他面帶微笑,耐心地指出了各樣問題,比如線條不干凈等等。是的,那些問題確實(shí)對(duì)畫有很大影響,而我卻沒在意。我聽了以后,心情豁然開朗,暗想:“一定是自己還沒有學(xué)好,沒關(guān)系,再來(lái)!”

  自那以后我開始了漫長(zhǎng)的攻克難關(guān)的道路,我一路“過關(guān)斬將”將各種問題一個(gè)個(gè)擊破。終于在小有所成后,我拿著我的`畫給小明看,他驚嘆著我的進(jìn)步,他的夸贊讓我決定向更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

  但僅僅第一個(gè)障礙,我卻怎么也攻克不了,遇到了所謂的“瓶頸期”。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為過了一段時(shí)間再去挑戰(zhàn),就可以進(jìn)步,但我還是沒做到,這仿佛給了我當(dāng)頭一棒。我開始懷疑自己,一度認(rèn)為自己不適合繪畫,也有些想放棄。我趴在桌上,大腦一片空白,仿佛是很久以后,一個(gè)聲音在我的腦海中響起“跑起來(lái)!”我不由地握緊雙手,“跑起來(lái)!沒錯(cuò),跑起來(lái)不能停下,只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功!”我開始不斷練習(xí)。最終,我成功了,我抵達(dá)了那個(gè)目標(biāo),看著眼著的畫作,一瞬間的喜悅仿佛將壓在我心中的那塊巨石擊碎了。我長(zhǎng)吁一口氣,又一次趴在了桌子上,淚水溢出了眼眶。

  挫折,是一場(chǎng)場(chǎng)考驗(yàn),唯有戰(zhàn)勝它,才能抵達(dá)更高的境界,那樣才能獲得真正的成長(zhǎng)。我愿直面一個(gè)個(gè)挫折,決不做那個(gè)膽小懦弱的人,我想對(duì)自己說:“奔跑吧,少年!”

  在挫折中成長(zhǎng)作文900字 4

  挫折,幻滅,成長(zhǎng)

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

  人生因挫折而精彩,世界因挫折而美麗,成長(zhǎng)路上,沒有捷徑。

  人在成長(zhǎng)中,難免會(huì)遇到挫折。有人厭惡挫折,因?yàn)樗麄兘?jīng)不起挫折的考驗(yàn);有人青睞挫折,因?yàn)樗麄兊娜松虼煺鄱利悺?/p>

  司馬遷,繼父志,承父業(yè)。但他在為李陵求情時(shí)惹惱了漢武帝,仍他在死刑和宮刑中選一種。于是,他在成長(zhǎng)路上遇到了天大的抉擇,為了完成“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的史記,他作出了選擇,終于造就了史家之絕唱,無(wú)韻之離騷的史家巨著。他的`成長(zhǎng)之路因挫折而精彩,他的成長(zhǎng)也因此成為警世經(jīng)典。

  苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

  夏花,秋葉

  成長(zhǎng)路上,有無(wú)數(shù)的美好等待著我們?nèi)ヌ剿,同樣也有不盡的磨難等待我們?nèi)ッ鎸?duì),直面人生,笑對(duì)磨難,讓生如夏花般燦爛,死如秋葉般靜美。

  當(dāng)你跌入低谷時(shí),沒關(guān)系,“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”當(dāng)你內(nèi)心充滿陰霾時(shí),沒關(guān)系,“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”當(dāng)你滿心惆悵時(shí),笑一笑,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!甭松,總有一束光芒照耀著你,如風(fēng)如雨,讓你升起心中的太陽(yáng),感悟可敬的生命,帶著微笑出發(fā),成功的曙光將會(huì)環(huán)繞在你身邊。

  涓涓細(xì)流因成長(zhǎng)而匯成江海,寥寥樹苗因成長(zhǎng),才得以課棵成林,點(diǎn)點(diǎn)基石因成長(zhǎng),才得以座座成山…….

  成長(zhǎng)路的盡頭,是光明無(wú)限,成長(zhǎng)沿路,生機(jī)盎然,成長(zhǎng)的果實(shí),是夏花,秋葉。

  愉悅,痛苦,悲傷,平靜

  稽康,一首廣陵散,一曲肝腸斷。他的手在琴上劃過,人生的缺憾化為空氣中令人顫栗的樂曲,哀轉(zhuǎn)久絕,他在生命的盡頭得到了成長(zhǎng) ,一切失意盡淡然。

  “老當(dāng)益壯,寧移白首之心,窮且益堅(jiān),不墜青云之志”

  王勃在命運(yùn)多絳是得到了成長(zhǎng),一句“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”激昂在胸,他笑了,對(duì)著窗外的世界笑著,一切浮云盡消散,只有眼前的長(zhǎng)煙萬(wàn)里。

  “滂沱的雨后,心靈將更加純凈”雨后的空氣將更加清新,暴風(fēng)雨后總會(huì)有彩虹,面對(duì)命運(yùn)中的風(fēng)雨應(yīng)該打開窗戶,讓心靈沐浴清風(fēng),自會(huì)有“仰天大笑出門去”的豪情。

  昨天是過往云煙,過去一切都是鏡中花水中月,過去讓她過去,來(lái)不及,漂泊成今日遙遙無(wú)期,目光溶溶,眼里只有成長(zhǎng)和明天,我絕望,跌入深井,我低頭,卻看見井水里閃耀著滿目星光,我總是,在最深的絕望中,看見最深的美麗。

  在挫折中成長(zhǎng)作文900字 5

  在生活中,在學(xué)習(xí)中,我們難免會(huì)碰到一些小挫折。當(dāng)“擋路虎”小挫折出現(xiàn)在我們面前時(shí),我們不用慌張,也不用害怕。因?yàn)椤安唤?jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹?”挫折讓我們更好地成長(zhǎng)。

  回首過往的日子,在我成長(zhǎng)的道路上也有許多小挫折。它們像一座座小山,攔住了我前進(jìn)的路,但幸運(yùn)的是,我用勇氣和毅力,征服了它們。其中,讓我印象最深刻的就是學(xué)騎自行車這件事了。

  五歲那年,媽媽給我買了一輛有輔助輪的自行車。沒過多久,我就騎得溜溜的了。每次我可以從外婆家門口的小坡道沖下去,迎著微風(fēng),感覺像在飛翔。我覺得自己好厲害,得意洋洋。

  七歲時(shí),我看別的.大孩子騎自行車都不用輔助輪,十分羨慕。我想:我已經(jīng)騎得這么熟練了,不用輔助輪騎車肯定也難不倒我。于是,我就偷偷地拿外公的干活工具扳手,費(fèi)了九牛二虎之力拆掉了輔助輪。等我把腳放到踏板上,還沒開始騎,車就順勢(shì)倒向一邊。一次,兩次,三次我試了好幾次,依然不能讓自行車乖乖聽話。它就像個(gè)淘氣的孩子,總和我作對(duì)。最后我的手、胳膊肘和膝蓋都沒能逃過一劫,皮破了,流了好多血。我當(dāng)時(shí)覺得自己太沒用了,騎車的興趣也沒有了。

  爸爸知道這件事后,拍拍我的小腦袋,溫柔地說:“怎么啦?這么點(diǎn)小事就打退堂鼓啦。沒事的,你現(xiàn)在的年紀(jì),騎沒有輔助輪的自行車是需要我們大人幫忙的,別害怕,我來(lái)教你!蔽衣犃,想想摔倒的痛,有點(diǎn)猶豫,但還是跟著爸爸來(lái)到空曠的廣場(chǎng)上。爸爸說:“你先騎,我后面扶著,等你覺得快要倒時(shí),雙腳撐地。相信自己,你可以的!卑职钟辛Φ拇笫衷诤竺姘炎孕熊嚪稣,我大膽地上車,慢慢地往前騎。果然,有了爸爸的幫忙,我好像真的會(huì)騎了!正當(dāng)我陶醉其中,突然有種失重的感覺,人往一邊倒了。我趕緊用力把穩(wěn)車頭,雙腳迅速撐地,化險(xiǎn)為夷。我一回頭,發(fā)現(xiàn)原來(lái)爸爸看我騎得穩(wěn),悄悄放手了,站在一邊看著我呢!他還給我一個(gè)加油的手勢(shì)。在爸爸的鼓勵(lì)下,我騎了一圈又一圈,找到了一種感覺:把握自己身體的重心,就可以輕松地掌握好自行車的方向啦。我激動(dòng)地大聲喊道:“耶!我成功了!我學(xué)會(huì)騎自行車了!”

  現(xiàn)在我已經(jīng)能熟練地騎自行車了,但還是會(huì)想起學(xué)騎自行車這個(gè)艱難的過程。它讓我明白了:任何事都不是那么容易成功的,遇到挫折,要有勇氣和智慧去面對(duì)它,而不是逃避。我們成長(zhǎng)的道路上還會(huì)碰到許多挫折,我們一定要積極面對(duì),去戰(zhàn)勝它。經(jīng)歷了挫折的成長(zhǎng),對(duì)我而言,更顯珍貴。

  在挫折中成長(zhǎng)作文900字 6

  人終究會(huì)長(zhǎng)大,歲月剝離掉琥珀般的年華,讓能抵抗世俗的生命得以破繭而出,用最鋒利的姿勢(shì)宣泄成長(zhǎng)的力量。

  沉甸甸的黑夜里,偶爾有游動(dòng)的光。路燈散發(fā)的光芒穿過黑夜,蠻恨地投射過來(lái),卻更加凸顯周圍的寂寥。我加緊步伐,背著沉重的書包。沉寂的黑夜,像是有很多模糊而沉重的打樁聲,一聲一聲地傳過來(lái),敲在我的太陽(yáng)穴上。

  漆黑的巷道上,我孤獨(dú)地行走著,地面上拖著畏畏縮縮的影子,四周幽森詭異,仿佛無(wú)數(shù)雙猙獰的面孔張開血盆大口,一點(diǎn)一滴地吞噬我。我不敢環(huán)顧四周,有種恐懼像是怪獸一樣正無(wú)聲無(wú)息地朝我靠近。漫長(zhǎng)的時(shí)光像是一條黑暗潮濕的悶熱洞穴,我感到了前所未有的害怕。突然,一聲貓叫如同幽靈般飄來(lái),我瞬間呆滯,不敢回頭,心里仿佛加了一管催化劑,那些隱藏在內(nèi)心的恐懼從胸膛中穿行而出,我仿佛爆炸開來(lái)的氣球,瞬間提著腿跑開了。

  一路小跑,無(wú)數(shù)的石子差點(diǎn)絆倒了我。正當(dāng)我準(zhǔn)備停下時(shí),卻不禁被一塊磚頭絆倒了。突然像是消失了聲音,只剩下緩慢的類似靜止般的流動(dòng)。我趴在地上,不知是疼得太厲害了還是什么,一瞬間竟沒有了知覺,只是我能清晰地感受到我的心像是被玻璃碾成了一灘鮮紅的血,無(wú)聲無(wú)息、絕望地流淌。

  我艱難地坐在了地上,滿面灰塵,衣服刮破了,膝蓋上源源不斷的血滲出。一瞬間,我像是目光游移地坐以待斃,神色安詳?shù)孛鎸?duì)現(xiàn)實(shí),腳踏實(shí)地地陷入困境。我望著地面上渺小瘦弱的影子,不禁覺得可悲起來(lái),我就像一顆干涸晾曬的貝殼,被潮汐一陣一陣地沖刷,千瘡百孔。為什么我要獨(dú)自回家?為什么我的成績(jī)失利了?為什么我受到的'挫折時(shí)被人的兩倍?為什么我的生活不是順風(fēng)順?biāo)模肯氲竭@兒,淚水瞬間滾燙縱橫,在我眼前徜徉成一條黑色的大河,嘩啦啦地絕望地向前跑。

  但是淚水之余,一個(gè)小小的生靈引起了我的注意——小飛蛾。小小飛蛾扇動(dòng)著翅膀,迎著燈光,紛紛靠攏于這場(chǎng)漫長(zhǎng)歲月的告白。那么,飛蛾撲火呢?或許,火是它們的葬身之地,但也是它們的執(zhí)著追求,它們不畏難,不畏死,永遠(yuǎn)在挫折中頑強(qiáng)地存活。那一刻,我似乎明白了,用淚水澆灌命運(yùn),最后只能是悲哀的命運(yùn),倒不如忍住淚水,迎接挫折!于是我忍住淚水,擦掉血痕,用無(wú)比鏗鏘的腳步邁向前方……

  淚水混合著年少的氣體吹散進(jìn)壯闊的蒼穹,染亮年輕的瞳孔。我在挫折中正一步一步成長(zhǎng)!

  在挫折中成長(zhǎng)作文900字 7

  “寵辱不驚,閑看庭前花開花落。去留無(wú)意,漫觀天上云卷云舒!钡拇_,人生不可能一帆風(fēng)順,挫折時(shí)常會(huì)成為我們前進(jìn)道路上的絆腳石。有的人因此而變得迷惘;有的人卻因此而變得斗志昂揚(yáng),從中學(xué)到了很多。再次面對(duì)挫折時(shí),多的則是一份“明月松間照,清泉石上流”的灑脫。而我,恰是如此。

  記得在小學(xué)時(shí),我十分喜歡下圍棋,沉醉于黑白世界的節(jié)烈競(jìng)爭(zhēng)。我天資聰穎,所以很快超過了同齡的孩子,年幼的我變得驕傲自滿,失去了平常的刻苦和努力。在一次圍棋比賽中,我信心滿滿的走進(jìn)賽場(chǎng),心中激動(dòng)萬(wàn)分。第一盤對(duì)手較弱,被我殺得“手無(wú)縛雞之力”。但在第二盤,我遇到了有史以來(lái)最頑強(qiáng)的阻擊。終于,因?yàn)檫^于輕敵和平時(shí)缺少的努力,慘敗而歸。我面目茫然,心中有說不出的苦悶。的確,這種挫折對(duì)于當(dāng)時(shí)的我是個(gè)不小的打擊,也終于讓我領(lǐng)悟到了經(jīng)受挫折的痛苦。我像一只斗敗了的公雞,低著頭向場(chǎng)外走去,眼眶掛著淚珠。挫折向波濤洶涌的大海,將我的斗志拍打得蕩然無(wú)存。

  回到家,面對(duì)著棋盒,腦中思緒流淌;仡櫛荣愡^程中的一點(diǎn)一滴,我突然想起了媽媽賽后所說的'話:“兒子,輸贏無(wú)所謂,最重要的是從中汲取教訓(xùn)!”是啊,在浩淼的人生中,這點(diǎn)挫折又算什么呢?若不是張愛玲失去父愛,又怎能寫出那凄美悲涼的文章;若不是司馬遷身受宮刑,又怎能創(chuàng)作出舉世聞名的史記;若不是貝多芬雙耳失聰,又怎能譜寫出震撼人心的《命運(yùn)》交響曲……挫折,其實(shí)不那么可怕!想到這里,我怕豁然開朗。拿出棋盤,打開棋盒,仔細(xì)復(fù)盤,漸漸地發(fā)現(xiàn)了自己行棋中的種種不足:面對(duì)優(yōu)勢(shì),常常產(chǎn)生驕傲的心態(tài),忘乎所以,形勢(shì)判斷基礎(chǔ)不牢實(shí),中盤力量不夠;一夜的耐心總結(jié),挫折讓我收獲了很多,也成長(zhǎng)了許多。

  從這以后,又開始了刻苦學(xué)習(xí)圍棋之路,堅(jiān)持背棋譜,做死活題。每每堅(jiān)持不住時(shí),我總會(huì)想起那次的失利,斗志便會(huì)重新燃燒。一年后,當(dāng)我再次走進(jìn)賽場(chǎng)時(shí),心里沒有了自滿和浮躁,多的則是一份自信和從容,我也終于獲得了最佳成績(jī),創(chuàng)造了屬于自己的輝煌。

  挫折,其實(shí)并不可怕!面對(duì)挫折失敗,思考總結(jié),以平靜面對(duì)迷惘,以堅(jiān)韌驅(qū)逐慌亂,當(dāng)再一次面對(duì)它時(shí),就會(huì)更加灑脫自信,從容自如。想擁有快樂,就必須經(jīng)歷沮喪;想心靈徹悟,就必須經(jīng)歷困惑;想獲得成功,就必須經(jīng)歷挫折承受失敗。讓我們,在挫折中收獲成長(zhǎng)!

  在挫折中成長(zhǎng)作文900字 8

  人生如一葉扁舟,停泊過許多恬靜溫的柔的港灣,也經(jīng)歷過許多風(fēng)風(fēng)雨雨。那些捂也捂不住痛與傷,化作一架彩虹,凝注在我的筆端。

  憶及以往的我,總是帶著驕傲與自豪的表情!坝行迈r的心,闖入我的視野”,我就是這樣一個(gè)熱愛觀察,喜歡把那些所見所聞?dòng)涗浽诩埳系年?yáng)光女孩。正是因?yàn)檫@樣,我發(fā)表了自己的第一篇作文。

  欣喜之余,我卻覺得在寫作文時(shí)自己像變了一個(gè)人似的,失其快樂、陶醉,我無(wú)法、無(wú)法將思想中跳動(dòng)的火花譜入生命的章節(jié),像是冬天里陰沉的天氣,我在嚴(yán)寒中微微顫抖,雖然,我變得像細(xì)瓷一樣敏感,卻在指間流過的歲月中忘記了那本該屬于我的“砰砰”擲地的鏗鏘之音。

  我是誰(shuí)?我在作文里這樣問自己。

  為什么,我夢(mèng)想中的繆斯女神在慢慢消退,以至于我難以尋覓她金色的光環(huán)?那段時(shí)間,我瘋狂地閱讀,瘋狂地去學(xué)習(xí),甚至差點(diǎn)將泰戈?duì)柕?《飛鳥集》倒背如流,我已深深地陷在文字的低谷里,掙扎著,等待著。于是,提起筆,靈魂在呼嘯,我甚至于想將自己棄在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。有時(shí),我的腦海中會(huì)驀然閃過一段影像,來(lái)不及捕捉,像來(lái)不及在流星下許愿一般,觸摸無(wú)盡的遼遠(yuǎn)。

  直到有一天,幻想中的那個(gè)詩(shī)人——泰戈?duì),他忽然屹立在我的作文紙上,依舊是深邃幽遠(yuǎn)的目光,依舊是童話中智者擁有的長(zhǎng)須,依舊是鐘一樣的聲音。他凝視著我,緩緩地說:“文學(xué)與靈感,這二者有時(shí)不能并存,領(lǐng)悟吧,不要向挫折低頭!焙檬煜さ穆曇舭,是他潛在《仿佛》中的一顆心么?我埋下頭去,恍若明白似的。輕輕翻開扉頁(yè),上面竟然印著一句話:不要被挫折打垮。我是誰(shuí)?現(xiàn)在我終于有答案了,我就是那個(gè)最棒的語(yǔ)文課代表,是老師心目中永遠(yuǎn)的好學(xué)生!寫作是我所熱愛的,是我唯一的財(cái)富。"Nopains,nogains"Dontgiveup"要像座右銘里寫的一樣,我能行!

  “滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌!蔽叶嗝聪氘(dāng)這個(gè)徐志摩筆下的歌者啊,因?yàn)槲抑,只有“向青草更青處”追尋,不畏挫折,才能贏來(lái)最耀眼的明天!

  兩年后,靠窗的倒數(shù)第2個(gè)位置。

  坐在這里的是我。

  現(xiàn)在,你看到的我,用一顆純潔而又真誠(chéng)的心,本著清新優(yōu)雅的寫作風(fēng)格,正在書寫人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  在挫折中成長(zhǎng)作文900字 9

  有人說,挫折讓人生豐富;有人說,挫折讓人們堅(jiān)強(qiáng);有人說,挫折也會(huì)讓人失志,有人說,挫折讓目標(biāo)更加堅(jiān)定。而我則說,挫折讓我成長(zhǎng)。

  從出生到現(xiàn)在,我已經(jīng)記不清經(jīng)歷過多少次挫折,大大小小的挫折數(shù)也數(shù)不過來(lái)。

  不必說我某次考試的失敗,也不必說某次得努力被老師所忽視,但是我那一次經(jīng)歷的骨折就足以讓我刻骨銘心,從小到大,我所經(jīng)歷的挫折是越來(lái)越大,越來(lái)越多,然而,也對(duì)于我早已不算什么,走過去,前面就是一片艷陽(yáng)天。

  當(dāng)六年級(jí)的腳步蹣跚向我走來(lái)時(shí),挫折也向我走來(lái),從“五一時(shí)”的鄭州市的希望英語(yǔ)風(fēng)采大賽,到河南省的希望英語(yǔ)風(fēng)采大賽,我滿懷激情的一路搏殺,最終沒進(jìn)入國(guó)家級(jí)的海選。接下來(lái),我又走進(jìn)了小升初的考場(chǎng),最初,我去參加了一個(gè)中學(xué)的考試,那是我期盼中的一所學(xué)校,我成功了,正當(dāng)我沉浸在成功的喜悅中時(shí),搖號(hào)的落選讓我的心一下子涼了下來(lái),涼的透透的,整個(gè)人呆似的僵在那里。傷心、難過,就像打翻了五味瓶。我不得不去參加了又一個(gè)學(xué)?荚,但因?yàn)閿?shù)學(xué)的失利,回復(fù)我的還是沉重的打擊。我更加努力地復(fù)習(xí),不久,我又去參加了一個(gè)學(xué)校升學(xué)的考試。帶著前兩次的不悅,我步入了考場(chǎng),一切都讓我如此的緊張,開始發(fā)試卷了,我好像停止了呼吸。一個(gè)世紀(jì)般的時(shí)光終于過去,我開始答題了,令我吃驚得是,這次考試我變得更加仔細(xì)、沉著,好像在那一刻長(zhǎng)大了一樣,看著試卷上的'題,就好像在和一位老友敘說心事,心中的不悅煙消云散了,直到我考完了試,交了試卷,我才感到時(shí)間的短暫,心里好像什么也沒有似的輕輕地,那時(shí)的感覺真好。我慢慢走出考場(chǎng),看著那一臉傲氣,或興奮或傷心的同齡人,不由得在心中默默地說到:“小孩!”

  哦,我明白了,是這幾次考試的挫折讓我成長(zhǎng),我告別了小時(shí)候…….

  我更加努力地學(xué)習(xí),我慢慢發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的我,變得越來(lái)越成熟了。

  時(shí)間流逝,我終于升入了初中,可入學(xué)時(shí)的成績(jī)并不理想,后來(lái)聽說我考了大概五十幾名,我的心又涼了?晌矣窒,大風(fēng)大浪都過去了,這點(diǎn)挫折還難得倒我嗎?我更加的努力,終于以24名的成績(jī)完成了第一次的月考,那真是美好。 拔乙南蚯、向前!我的目標(biāo)是第一!蔽以趨群,我不要彷徨。

  我在挫折中成長(zhǎng),挫折沒有讓我失志,反而讓我學(xué)習(xí)生活豐富,讓我堅(jiān)強(qiáng),讓我的信念更加堅(jiān)定。

  挫折,苦澀?挫折,甘甜。

  哦,我在挫折中成長(zhǎng)。

  在挫折中成長(zhǎng)作文900字 10

  一輪明月倚在蔚藍(lán)的天宇中,那么靜謐。我輕撫著手中的青花瓷,耳朵上掛著一只耳機(jī),放的就是周董的歌——青花瓷。

  2月:青花瓷降臨在我身邊

  從很早前我就在學(xué)古箏了。喜歡過、討厭過,微笑過,也哭過。終于,琴行把一次機(jī)會(huì)給了我,我可以出去表演了。多少次,讓我在哭時(shí)練琴的信念與愿望,終于要實(shí)現(xiàn)了!那個(gè)夢(mèng)寐以求的舞臺(tái),那夢(mèng)幻的白霧,那一個(gè)個(gè)流露出的音符……

  我后來(lái)了解道,我要與一位老師合奏古箏鋼琴曲。表演的曲目,就是周董的`歌——青花瓷。回家聽了聽,在這個(gè)流行勁歌勁舞的時(shí)代,還能聽到這種歌,抒情、幽靜,給人一種古典的感覺。但或許是因?yàn)樘?dòng)了,古箏譜一直沒有彈好,就像壞了的留聲機(jī)。我沒有了信心,在懷疑是不是天生就注定與閃光燈無(wú)緣?每天早早起床,對(duì)著初升的太陽(yáng)說:“今天一定要練好!”,卻一次次對(duì)窗前的明月說:“明天再努力吧!别I了,左手拿一塊面包,右手繼續(xù)練。練了二十多天,終于,我可以上臺(tái)表演了!

  3月:一件永生難忘的事

  媽媽問我緊不緊張,我笑了,可心卻跳得厲害。我總覺得今天會(huì)搞砸。但我的表面掩飾得很好,拍著胸脯說:“我可以!”。他們也沒有多問,這讓我心里更沒底。他們對(duì)我的希望越大,失望也越大。可是我越對(duì)自己saygood,卻越發(fā)緊張。

  上臺(tái)了,我的呼吸急促起來(lái)。面對(duì)白得刺眼的閃光燈,最讓我害怕的事情發(fā)生了。古箏鋼琴曲變成了鋼琴獨(dú)奏,沒有一點(diǎn)古箏的聲音。我開始懊悔,明明知道自己不行,為什么還要上臺(tái)?觀眾們開始議論:“怎么回事?”“彈古箏的咋了?”一陣陣噓聲讓我無(wú)地自容,真希望我變成一個(gè)小矮人,溜下臺(tái)去也沒人發(fā)現(xiàn)。就這樣,我熬過了三分鐘。在現(xiàn)場(chǎng)我沒有哭,因?yàn)檫@件事情讓我連哭的心情都沒有了。

  夜晚,枕頭上留下了淚痕。

  4月:在挫折中微笑,在微笑中成長(zhǎng)

  媽媽請(qǐng)我吃了KFC,必勝客,希望我回到原來(lái)。我不想讓他們擔(dān)心,嘴角露出了微笑。而真正的我卻還沒有學(xué)會(huì)微笑。終于,一次偶然中,我學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日,我跟媽媽來(lái)到草地上。無(wú)意中的一瞥,發(fā)現(xiàn)許多螞蟻在搬運(yùn)一塊小小的面包。掉了,又重新抬起來(lái)。又掉了,再抬起來(lái),我的目光落在了雙手。它為夢(mèng)想付出努力,卻失敗了,可它仍能演奏樂曲,能帶我走上另一個(gè)舞臺(tái)啊。下一次上臺(tái),我不會(huì)這樣了吧?

  微笑,真真正正地回來(lái)了。

  手撫青花瓷,耳聽青花瓷。人生,總要學(xué)會(huì)在挫折中微笑,在微笑中成長(zhǎng)。

  在挫折中成長(zhǎng)作文900字 11

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚!笔枪剩瑳]有挫折的人生難以輝煌,沒經(jīng)歷挫折的人難以鑄造成就。挫折是一種束縛,但卻是成功的唯一途徑,生命是朵常開不敗的花,沒有挫折作為養(yǎng)料,便會(huì)輕易枯萎。

  沒有任何人的生命中沒有挫折。愛迪生失敗了8000多次,在儲(chǔ)存了大量歷史實(shí)驗(yàn)資料的實(shí)驗(yàn)室被燒毀后,家人的心情都很失落,而他卻說我還有機(jī)會(huì)。伽利略的思想違背了教會(huì)而受酷刑,卻也終于改變了人類幾百年對(duì)自由落體的曲解。而當(dāng)他們遇到挫折,是采用什么態(tài)度去面對(duì)的呢?就是堅(jiān)持,愛迪生堅(jiān)持研究,伽利略堅(jiān)持真理!

  而古代的`詞人智者,面對(duì)挫折更是坦蕩。王勃在仕途不順的時(shí)候,有著“時(shí)運(yùn)不齊,命途多舛”的感受,面對(duì)挫折時(shí)多少無(wú)奈,也終化為一句“酌貪泉而覺爽,處涸澈以猶歡”。

  莊子一生貧窮卻不潦倒,生活上的窘境卻無(wú)法阻止他向往逍遙的心。李白,那個(gè)極富個(gè)性自我陶醉的詩(shī)人,那個(gè)灑脫不羈的生活者,面對(duì)朝廷的冷落,卻絕無(wú)灰心喪氣之舉。

  在我們眼里浪漫薄酒的詩(shī)人也同樣經(jīng)歷現(xiàn)實(shí)的挫折,而他們面對(duì)挫折的那份樂觀與執(zhí)著,正是我敬佩的地方。

  挫折似乎總是不期而遇,令人措手不及。泰戈?duì)栒f,只有經(jīng)歷地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱,挫折的到來(lái)無(wú)法預(yù)知,而我們應(yīng)該用樂觀的態(tài)度面對(duì)挫折,與挫折上路。

  當(dāng)我們的視野聚集在那些名人的成就上時(shí),絕對(duì)不會(huì)想到那些笑容后的辛酸。讀到沈從文《邊城》時(shí),我無(wú)法想象,一個(gè)美如仙境的世界的描繪者。他的求知生活竟是如此窮困潦倒。20歲時(shí),只有小學(xué)文化程度的他,在北京大學(xué)旁聽。潮濕的低下室,發(fā)霉的單薄的棉被,陰冷的寒風(fēng),角落里的他,如若不是偶然的一次機(jī)會(huì)寫信給郁達(dá)夫,同處人生低谷的兩人的互相扶持,沈從文很有可能會(huì)客死他鄉(xiāng)。可是,生活上的困難不足以破滅他的理想,所以他成功了。

  沒有人愿意生活中總遭遇挫折,可當(dāng)挫折來(lái)襲時(shí),卻豪不畏懼并泰然處之,沈從文的成功并非偶然。

  “古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志” 。我們應(yīng)該保持坦然,堅(jiān)持與挫折上路!在一條必經(jīng)坎坷的道路,保持對(duì)生活的激情,無(wú)所畏懼生命的失敗,與挫折同行,生活亦是蹉跎歲月。

  在挫折中成長(zhǎng)作文900字 12

  今天中午,典典回來(lái)說,終于受到批評(píng)了,我開始不以為然,想著可能是犯什么紀(jì)律了,受到老師批評(píng)了,就對(duì)典典說,不能看人笑話,別人犯的錯(cuò)自己不要犯就行了,不能笑話別人,誰(shuí)都有犯錯(cuò)的時(shí)候呢,你要是受到老師批評(píng),別人也笑話你,你會(huì)怎么樣,典典聽了沒說什么,我也忙著做飯去了。到了晚上,典典又說起來(lái),并說,光踢她的肚子,我一聽就火了,那就告訴老師呀,典典笑著并很鎮(zhèn)定地說,我告訴老師了,老師說,沒事,等會(huì)兒我會(huì)批評(píng)他,過了一會(huì)兒,老師批評(píng)他了。我聽到后,先是一驚,感覺眼前的典典不再是膽小怕事的小女孩兒了,哈哈,會(huì)處理事情了,我趕緊說,對(duì),典典,你做得真對(duì),讓老師來(lái)處理,比你自己更有力量,以后就不敢踢你的肚子了,我們典典真得長(zhǎng)大了呀!典典也是一臉地高興!不過還是怕因?yàn)檫@次我的表?yè)P(yáng),以后典典什么事都去找老師,那不是給老師添亂嘛,就又給她上了一堂課,告訴她,象丟橡皮呀,或某同學(xué)不小心碰了你一下什么的.,就不要老是去找老師了,老師很忙的,這些小事,能自己處理就自己處理,實(shí)在不行,我再給你買,自己玩時(shí)注意,事情處理不了了再去找老師或班長(zhǎng)幫忙,典典笑著點(diǎn)著小腦袋,一副志在必行的樣子,呵呵!

  以前典典受到委屈,總是回來(lái)給我說,我聽一次可以,多了就不耐煩了,這么點(diǎn)兒事,天天回來(lái)說,能不能自己解決,你都是小學(xué)生了,你可以告訴老師,可以讓同學(xué)幫助,你在一個(gè)大環(huán)境里,不是孤獨(dú)的呀,典典聽了似懂非懂,我也急得不知如何是好,反正只能告訴她,自己想辦法,要么告訴老師,要么找同學(xué)幫助,典典每次也都是點(diǎn)頭,但一臉的無(wú)助,唉,真希望她趕快長(zhǎng)大,能自己解決這些惱人的事,誰(shuí)知今天,典典竟然用這樣輕松的口氣給我說起在學(xué)校的事,而且自己處理得很好,給我講起來(lái)還一臉的笑意,顯得很冷靜,哇賽,真搞不懂,昨天還什么都不敢的典典,今天竟然能用很心平氣和的語(yǔ)氣給我說事情的經(jīng)過了,而且有頭有尾,只不過我中午沒有給她機(jī)會(huì),到了晚上才知道的。

  感覺典典忽然會(huì)處理眼前的挫折了!而且也會(huì)面對(duì)挫折了,不再是只知道哭,只知道告訴媽媽,只知道自己委屈的小女孩了,遇到了挫折竟然會(huì)自己想辦法來(lái)解決了,呵呵,成長(zhǎng)真是無(wú)處不在呀。〈煺鄞龠M(jìn)成長(zhǎng)。『⒆泳褪窃诖煺壑谐砷L(zhǎng)的,看來(lái)這句話真是真理,遇到挫折不可怕,可怕的是被挫折壓倒站不起來(lái),只要找對(duì)方法,用自己的能力來(lái)解決挫折,才會(huì)重新站起來(lái),提高自己處理問題的能力,才會(huì)使自己在挫折中成長(zhǎng)!

  在挫折中成長(zhǎng)作文900字 13

  每個(gè)人的一生都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,肯定會(huì)經(jīng)歷一些挫折。我在成長(zhǎng)的過程中也遇到很多挫折,但我不會(huì)被挫折打敗,相反它讓我明白了很多道理,讓我越挫越勇,努力去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

  記得上四年級(jí)的時(shí)候,有一天老師對(duì)我們說每周五的下午最后兩節(jié)課是社團(tuán)活動(dòng),開設(shè)了很多興趣班,有籃球、足球、田徑、跳舞……同學(xué)們聽了都非常高興,大家都積極報(bào)名,但是五花八門的課程讓我眼花繚亂,最終我還是選擇了我最鐘愛的籃球。

  望眼欲穿,我終于盼來(lái)了周五下午的籃球課,開始上課了,只見一位年紀(jì)大約三十歲左右,皮膚黝黑,身材健碩的男老師向我們跑來(lái),跑近了再一看,他圓圓的臉,筆挺高聳的`鼻梁,一雙像黑寶石一樣的眼睛鑲嵌在濃眉下,整個(gè)人看起來(lái)又精神又帥,這就是我們的籃球教練。我對(duì)他的第一印象好極了。

  教練教我們的第一個(gè)內(nèi)容是“打球過桿”,他面帶微笑地對(duì)我們說:“同學(xué)們,請(qǐng)認(rèn)真看清楚我示范的步驟,一會(huì)挨個(gè)試做一下!苯叹毷炀毜刈隽艘淮问痉叮膭(dòng)作行云流水。我目不轉(zhuǎn)睛地認(rèn)真看著,輪到我做“打球過桿”了,我輕松過關(guān),我看到教練露出了欣賞的目光,這使我更有信心了。

  我們學(xué)習(xí)的第二個(gè)內(nèi)容是“打籃板”,教練說必須打到籃板而且不能踩線,踩線算犯規(guī)。這個(gè)對(duì)我來(lái)說稍有難度,但是我不灰心,經(jīng)過我反復(fù)的練習(xí),這個(gè)環(huán)節(jié),我也終于過關(guān)了。接下來(lái)我們學(xué)習(xí)如何搶球,這個(gè)步驟的難度最大,我在練習(xí)的時(shí)候搶不過別的同學(xué),心情逐漸低落,我垂頭喪氣地坐在一邊。這時(shí),教練大步走到我身邊,我趕緊站起來(lái),教練用堅(jiān)毅的目光望著我,他拍著我的肩膀語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“小姜,不要灰心,失敗是成功之母,不要因?yàn)橐淮问《艞,不?jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?多練習(xí),我相信你一定可以的!”聽到這暖心的鼓勵(lì),我頓時(shí)情緒高漲,信心百倍。

  接下來(lái)的幾天,只要寫完作業(yè),一有空,我就在小區(qū)的籃球場(chǎng)反復(fù)練習(xí)學(xué)過的內(nèi)容,功夫不負(fù)有心人,我的技術(shù)日漸精進(jìn),在教練的帶領(lǐng)下,同學(xué)們刻苦訓(xùn)練,最終學(xué)校比賽那天,我們班獲得籃球賽的一等獎(jiǎng),我們的歡呼聲響徹在校園上空,這一刻,我明白一切付出都是值得的。

  是的,“失敗是成功之母,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”教練的話讓我至今記憶猶新,仿佛一直縈繞在耳邊,他堅(jiān)毅的目光也時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。今后的日子,我一定會(huì)直面生活中的困難,勇于在挫折中成長(zhǎng),迎接屬于自己的美好未來(lái)。

  在挫折中成長(zhǎng)作文900字 14

  清風(fēng)揚(yáng)起我短短的碎發(fā),夕陽(yáng)親吻著我的臉頰,我淡淡地看著這世間繁華;腥婚g,腦海中浮現(xiàn)您瘦小的身影……淚落瞬間,幸福永遠(yuǎn)。在沒有天使的日子里,我學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大。

 。ㄒ唬┑勾傥页砷L(zhǎng)

  那年,我還是一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩。我總傻傻的跟在您的身后,邁著踉蹌的碎步,卻總是跌倒。您說:“丫頭,站起來(lái)!不跌倒怎么能學(xué)會(huì)走路?來(lái),外祖母就在你前面一點(diǎn)點(diǎn),你走過來(lái)。你走過來(lái)了,外祖母給你買糖吃!”我一聽說有糖吃,腦里浮現(xiàn)香甜的大白兔糖的身影,于是將快要掉出來(lái)的眼淚又忍了回去,用最快的速度從地上起來(lái),跌跌撞撞地向您跑去。當(dāng)我幸福地跌進(jìn)您溫暖的懷抱,您欣慰的笑,漫進(jìn)我的心窩。

  “走,咱們買糖去!

  “我要大兔兔!

  “好,好,咱們買大兔兔。”便利店里,洋溢著我們幸福的笑。我也開始,在跌倒中成長(zhǎng)。

 。ǘ┌荽傥页砷L(zhǎng)

  那年,我小學(xué)一年級(jí)。在學(xué)校里呆煩了,我的腦里習(xí)慣地浮現(xiàn)出您慈祥的'笑,浮現(xiàn)出酸酸辣辣的米粉。于是我趁著老師吃飯,偷偷爬出校門,來(lái)找您。后來(lái)學(xué)校老師急得給爸爸媽媽打了電話,說我不見了。我本以為少不了您的一頓“細(xì)棍子炒肉”,沒想到您緊鎖的額頭隨著電話的掛斷而舒展。

  “怎么不跟老師說一下就出來(lái)了?”

  “太想外祖母了。學(xué)校一點(diǎn)都不好,規(guī)矩多死了,還是呆在外祖母身邊好,無(wú)憂無(wú)慮的,想吃什么就吃什么。”

  您點(diǎn)了點(diǎn)我的鼻子,“哼,就你嘴甜。肚子餓了吧?走,外祖母帶你去吃米粉!”

  “好啊好啊,吃米粉嘍!”

  “不過以后可不許這樣!

  “哦,知道了!蹦膶捜,催促著我成長(zhǎng)。

  (三)淚水助我長(zhǎng)大

  那年,外祖母去世了。

  “丫頭,要好好學(xué)習(xí),這樣將來(lái)才會(huì)有出息!”

  “外祖母,等我有出息了,一定讓您享福!”

  那年考試前,外祖母對(duì)我說:“丫頭,考完試后,咱倆再去吃一次米粉吧!蔽倚χf:“好啊,試考完后我們一起去吃!”可是外祖母她食言了,她沒等我回來(lái),自己就走了。

  那天,我哭得撕心裂肺——那個(gè)我答應(yīng)讓她享福的人,那個(gè)我答應(yīng)陪她去吃米粉的人,她走了,悄無(wú)聲息地走了?墒牵覅s什么都來(lái)不及為她做,甚至,沒有見到她最后一面。這個(gè)遺憾,痛在我的心里,一輩子。我懷著這遺憾,在淚水中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。

  好好珍惜身邊愛你的人吧,在沒有釀成遺憾之前好好愛他們。人的生命那么脆弱,你以為歲月會(huì)給你多少時(shí)間去長(zhǎng)大。

  在挫折中成長(zhǎng),告訴那些愛你的人和你愛的人,你會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。

  在挫折中成長(zhǎng)作文900字 15

  挫折在人生路上是不可避免的,我們不應(yīng)該一遇到挫折就氣餒。

  挫折本身并不可怕,可怕的是經(jīng)受挫折之后一蹶不振。對(duì)待挫折應(yīng)該保持一種樂觀的精神,這樣才能由失敗走向成功。即使身處順境之中,也要居安思危,隨時(shí)準(zhǔn)備經(jīng)受挫折。中國(guó)有句諺語(yǔ)叫做“大海里沒有礁石激不起浪花,生活中經(jīng)不住挫折成不了強(qiáng)者!卑蜖栐苏f過:“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵!钡聡(guó)著名音樂家貝多芬也說:“苦難是人生的老師,通過苦難,走向歡樂。”

  在我們的身邊就有不少經(jīng)歷挫折后不屈不撓走向成功的事例。

  逆境奮爭(zhēng),苦中尋樂:高士其是我國(guó)科普作家。在外國(guó)留學(xué)時(shí),有一次做實(shí)驗(yàn),一個(gè)裝有培養(yǎng)腦炎過濾性病毒的玻璃瓶子破裂了,病毒侵入了他的小腦。從此留下了身體致殘的禍根。他忍受著病毒的'折磨,學(xué)完了芝加哥大學(xué)細(xì)菌學(xué)的全部博士課程;貒(guó)以后,他拖著半癱的身子,到達(dá)延安工作。解放后病情惡化,說話和行動(dòng)都十分困難,連睜、合眼都需要?jiǎng)e人幫助。但他仍以驚人的吃苦精神進(jìn)行創(chuàng)作,先后寫成100多萬(wàn)字的作品。有人問他苦不苦,他笑著說:“不苦!因?yàn)槲颐刻於荚诙窢?zhēng),斗爭(zhēng)是有無(wú)窮樂趣的!

  苦難也是一筆財(cái)富:王洛賓,這位被譽(yù)為中國(guó)“西部民歌之父”的音樂大師,一生歷經(jīng)飲坷,身陷囹圄,妻離子散,長(zhǎng)期處于心理壓力極大的逆境中。然而他卻以“勝似閑庭信步”的態(tài)度,投身于大西北的沙漠孤煙之中,創(chuàng)作了《在那遙遠(yuǎn)的地方》等多首西部民歌。

  經(jīng)歷挫折,更能發(fā)憤:貝利成名后,有個(gè)記者采訪他!澳愕膬鹤右院笫欠褚矔(huì)同你一樣,成為一代球王呢?”貝利回答:“不會(huì)。因?yàn)樗c我的生活環(huán)境不同。我童年時(shí)的生活環(huán)境十分差,但我卻正是在這種惡劣的環(huán)境中磨練我堅(jiān)強(qiáng)斗志,使我有條件成為球王,而他生活安逸,沒有經(jīng)受困難的磨練,他不可能成為球王!

  面對(duì)挫折決不氣餒:一場(chǎng)大火,把實(shí)驗(yàn)室燒成一片瓦礫。愛迪生研究有聲電影的所有資料和樣板被燒成灰燼。他的老伴難過得哭了出來(lái):“多少年的心血,叫一場(chǎng)火燒了個(gè)精光。而今你已年邁力衰,這可怎么辦。 睈鄣仙埠軅,但他決不會(huì)由此趴下。發(fā)明電燈時(shí),他就先后試驗(yàn)了7600多種材料,失敗了8000多次,仍不氣餒,終于獲得成功。眼下這場(chǎng)火災(zāi)也同樣不能使他后退。愛迪生對(duì)老伴說:“不要緊,別看我67歲了,可是我并不老。從明天早晨起,一切都將重新開始!

  一個(gè)人,缺少了樂觀主義精神,難免在各種惡魔面前敗下陣來(lái)

  在挫折中成長(zhǎng)作文900字 16

  成功總是甜蜜的,而我的第一次成功卻是甜蜜中帶點(diǎn)苦澀。

  書畫室的大廳里,墨香四溢,光滑的大理石地面上,一塵不染。我揣著一顆忐忑的心步人大廳,一眼望去,只見四壁上掛滿軸輻。我仔細(xì)觀賞著每一幅字畫,無(wú)不是書苑精華,畫壇錦繡。

  在這兒,我是個(gè)嫩手,我心里想著,掃視了一眼廳內(nèi)眾人。幾位老先生正拿著幾帖字,研究著,另有一群人圍在那里看什么,還不時(shí)議論品評(píng)幾句。

  “好生”人群中轟地一聲喝彩,我不由擠進(jìn)人群,見一少年懸腕揮毫,正在落款,隨后,一方陰陽(yáng)文相間的大印蓋上紙末。那紙上寫著“生龍活虎”四個(gè)大行草字,虎字寫成狂草,氣勢(shì)非凡,最后一筆極是瀟灑。

  有人贊嘆著:“到底是省少年書法比賽冠軍,確有實(shí)力!”

  我一向好斗,此時(shí),好勝心斗敗了恐懼心,立刻上前一步,朗聲說道:“我也寫一幅I”說完,隨手從書案上拿過一張熟宣,鋪開,并從書包里往外掏其余三寶。四周的.人都是有學(xué)問者,大都涵養(yǎng)極好,除了少數(shù)人道我是“雛兒”,大都含笑不語(yǔ),拭目以待。

  我掏出一方硯,立刻引起一陣騷動(dòng),這是外祖父送我的,價(jià)逾三百。我又掏出筆墨,眾人一陣噴嘖—這些都是精品。

  拿起筆來(lái),心突然擂鼓般跳起來(lái),耳膜冬冬響著,我這才意識(shí)到自己還是法場(chǎng)了,然而筆抖抖嗦嗦已將觸及紙面。糟了,如果再耽擱,紙上便立刻會(huì)出現(xiàn)一個(gè)墨疙瘩。這時(shí),我似乎看見那位獲獎(jiǎng)少年正撇著嘴笑我,笑他的同齡人不過是個(gè)雛兒,上場(chǎng)昏。說時(shí)遲,那時(shí)快,我一咬牙,心猛地往下一墜,紙上立刻行云流水般現(xiàn)出了“生”字。耳膜不再響了,我和往日練字一樣,心只隨著筆尖在紙上揮灑。

  轉(zhuǎn)眼之間,又一個(gè)“龍”字寫罷,兩旁觀者紛紛議論:“他的造詣絕不在剛才那位之下!”“‘龍’字最好,極是飄逸,很有氣質(zhì),行筆間有太白詩(shī)句之灑脫……我美美地聽著,一個(gè)“活”字又躍然紙上,緊接著,就聽有人低聲喝彩:“真是寫活了!”我心里蕩起一陣成功后快樂的漣漪,我覺得身子突然輕了許多,腳踏祥云飄飄然已成書仙。我成功了!我終于得以嶄露頭角,儼然已是書壇強(qiáng)者了。心馳神蕩之際,虎字已寫到關(guān)鍵一筆了,偏偏我心未收回。一筆下去,波波折折,如病夫枯藤一般。我頓時(shí)清醒了,旁邊眾人一陣嘆惜聲又傳入耳中:“可惜,最后一筆本是點(diǎn)睛之筆,卻反成為敗筆!”“可惜,可惜里”。

  在挫折中成長(zhǎng)作文900字 17

  有位哲人說:挫折是平庸者無(wú)法擁有的財(cái)產(chǎn)。當(dāng)這些財(cái)產(chǎn)越來(lái)越多,你就越來(lái)越接近頂峰,終有一天,遇到的?折會(huì)成為你身上懸掛的勛章。

  我曾經(jīng)很害怕受挫,每當(dāng)我面臨困難時(shí),總是本能地選擇逃避,以至于一路走來(lái)只空留一大串蒼白的腳印。經(jīng)歷了那次考試后,我方才明白,受挫者因?yàn)椴铰钠D難,每跨出一步都會(huì)竭盡全力,所以會(huì)留下掙扎向前的深深的腳印。人生何嘗不是這樣,因?yàn)橛酗L(fēng)雨的洗禮和不斷探索、嘗試,才會(huì)顯示出行路的艱難;因?yàn)轱柦?jīng)挫折和打擊,才會(huì)讓一路的奮斗五彩繽紛。我們可以拒絕空白,拒絕一次沒有意義的旅程,但我們不能拒絕挫折,因?yàn)槊恳淮未煺鄱际菍?duì)生命的一次嘗試,它讓我們的生命更為成熟。

  忽然想起了曾軼可,?個(gè)用無(wú)盡的流言和非議不斷嘗試出來(lái)的“快樂女聲”。2009年,在“快樂女聲”的舞臺(tái)上到處飛揚(yáng)著對(duì)她的評(píng)論,有評(píng)委力挺她進(jìn)入決賽,有評(píng)委因她入圍而憤懣離席。有觀眾為她著迷,也有聽眾諷刺挖苦,甚至怒罵,人們斥責(zé)這樣一個(gè)有著嗲嗲的“綿羊音”的女生,一個(gè)“五音不全”的“怪胎”竟然也來(lái)參加這樣的'選秀比賽。一時(shí)間,各種議論甚囂塵上。而此時(shí),身處旋渦中的當(dāng)事者曾軼可,依舊用她那坦然的、愛唱歌的青春情懷默默地告訴人們:她喜歡唱歌,喜歡那個(gè)表演的舞臺(tái)?v使她的嗓音并不悅耳,但仍在晉級(jí)的路上一直前行,伴隨她前行的還有那些毫?留情的評(píng)議,如寒潮般持續(xù)侵襲這位孤獨(dú)的歌者。當(dāng)我為包小柏對(duì)曾軼可的贊許而心內(nèi)暖暖的時(shí)候,我仍在擔(dān)心,在那些漫天飛舞的流言和謾罵面前,那個(gè)柔弱的女孩能挺過來(lái)嗎?然而,事實(shí)上我的擔(dān)心是多余的。這位雖然沒能在“快樂女聲”的舞臺(tái)上笑到最后的女生,卻開拓出了屬于自己的另一片小小天空,在2009年的歲末,曾軼可發(fā)行了個(gè)人全創(chuàng)作專輯《foreverroad》。

  曾軼可,一個(gè)孤獨(dú)的歌者,一個(gè)對(duì)生活、對(duì)未來(lái)勇于嘗試的人,憑著自己對(duì)音樂的熱愛和不怕痛的青春情懷,創(chuàng)造了一個(gè)屬于自己的小小傳奇。

  當(dāng)我們?cè)谀程旌咧母钑r(shí)?也許會(huì)想起她伴隨爭(zhēng)議成長(zhǎng)的歲月。她的傷,一定是她最珍貴的財(cái)富。與其說是非議和爭(zhēng)論造就了曾軼可,不如說因?yàn)樗蓄w不怕受傷、勇敢嘗試的心,才讓她一路走來(lái)風(fēng)生浪起。

  因?yàn)槭艽,因(yàn)閲L試,因?yàn)樘角,原本輕浮的我們沉穩(wěn)了,成熟了,不再是背著一個(gè)雖未掛,但卻空洞的軀殼在蹉跎時(shí)光。我們明白,在成長(zhǎng)的道路上,人生會(huì)因傷痛而變得有味道,人生會(huì)因嘗試而變得更加美麗。

  在挫折中成長(zhǎng)作文900字 18

  世上本沒有路,走的人多了,也便成了路。

  ——題記

  挫折是人生不可避免的事,一次挫折來(lái)到你面前,你不應(yīng)該退縮,而是要嘗試去戰(zhàn)勝它,只有在戰(zhàn)勝挫折的過程中,你才會(huì)吸取教訓(xùn),經(jīng)驗(yàn)也會(huì)越來(lái)越多。正如魯濱孫一樣,它有很多經(jīng)驗(yàn),雖然大多以失敗告終,但他學(xué)習(xí)了很多航海知識(shí),積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。他不放棄,勇于嘗試,以至他在孤島上生活了28年,最終返回英國(guó)。所以只有嘗試了在有可能成功。面對(duì)挫折,我們不能放棄。

  記得小時(shí)候的我,乖巧又懂事,從來(lái)不吵媽媽,總是幫媽媽做一些力所能及的事,直到9歲那年,爸媽離開了我,去了外地。我便跟著爺爺奶奶,可是奶奶的脾氣總是很暴躁,總是對(duì)我很嚴(yán)厲,總覺得她就像個(gè)老巫婆。直到13歲那年,我正讀七年級(jí)。有一次,英語(yǔ)老師叫我去她辦公室,嚴(yán)厲的說:“這次考試才考了86分,怎么回事,上課沒聽講??jī)粝矚g瞎操別的心!闭幱谂涯嫫诘奈遥c老師頂撞了……回到教室,苦悶著個(gè)臉。

  到了晚上,我給媽媽打了個(gè)電話,告訴了她經(jīng)過,原本以為媽媽會(huì)指責(zé)我,可是媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說:“老師單獨(dú)找你談,證明老師是在乎你的,希望你能學(xué)好,指責(zé)你也是對(duì)你的關(guān)心,要是別的同學(xué)她還不會(huì)說呢……你今天頂撞了她,她一定會(huì)很失望的,你要分清好與壞,對(duì)與錯(cuò),回寢室好好想想你應(yīng)該怎么做!

  回到寢室,我回想起媽媽說的話,說的`很對(duì),所以我應(yīng)該給老師道歉,早上,上早自習(xí)時(shí),班上沒有多少人,而老師卻已早早的站在了那兒,看著老師的背影,覺得真的,老師真的好辛苦,我們只需上課期間聽老師講完這45分鐘的內(nèi)容,而老師為這45分鐘的內(nèi)容,認(rèn)真?zhèn)湔n,為我們這些成績(jī)不好的同學(xué)擔(dān)心,有一句話是:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!蔽易叩嚼蠋熋媲班嵵氐南蚶蠋煹狼,老師微笑著拘了我肩,過后,我認(rèn)真的聽講,認(rèn)真的做筆記,終于在第二次期考中英語(yǔ)考了103分,老師欣慰的笑了。鼓勵(lì)的對(duì)我說:“繼續(xù)加油!”這四個(gè)字對(duì)我來(lái)說就像是早晨的陽(yáng)光鼓勵(lì)著我前進(jìn),勇于嘗試,明天會(huì)更好!

  放假了,我希望這次能不再與奶奶吵架,回家了,我一改往常的態(tài)度,溫和的叫了一聲:“奶奶”。奶奶從驚訝中帶了幾分驚喜,笑著說道:“回來(lái)了,餓了吧,趕緊吃飯吧。”我吃完飯也搶著幫奶奶洗碗。奶奶意味深長(zhǎng)的說:“長(zhǎng)大了!”

  人在遇到挫折時(shí),要勇敢的嘗試面對(duì)。在經(jīng)受挫折中,我成長(zhǎng)了!

  在挫折中成長(zhǎng)作文900字 19

  天色有些陰暗,我的心里也像這天色有些陰沉。走在回家的路上,腳步沉重又無(wú)力。也不再哼往日的歡快小曲,腦海里只有一個(gè)個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)。

  “嗚嗚嗚……”前方不遠(yuǎn)處的哭聲傳到了我的耳里,突然有些好奇,我便加快腳步往前走去。發(fā)出哭聲的是一個(gè)六、七歲的'小女孩,她的褲子沾了些許泥土,潔白的衣服也蹭了一些,白嫩嫩的手掌上有些擦傷,旁邊是一輛倒在地上的小自行車,“我不上學(xué)了!我不上學(xué)了……嗚嗚……”,小女孩一邊哭著一邊向邊上的父親嚷嚷。我忽然覺得這一幕似曾相識(shí)。

  那是一個(gè)吹著微風(fēng)的下午,那時(shí)的我也不過五、六歲。父親帶著我到樓下的花園里學(xué)自行車。剛騎上去,我就隨著車搖晃起來(lái),似乎馬上就要摔倒。“爸,你快來(lái)扶一下!”我連忙叫父親過來(lái)讓他扶著車尾。我騎著車在父親的幫助下緩緩的向前行,可是不知怎么回事,車又開始搖晃,“叭嗒”終于我和小自行車一起摔倒在地。手掌沾滿了泥土還是蹭破了皮,傳來(lái)了鉆心的痛疼,我最喜愛的花褲子也弄得臟兮兮的“嗚哇……”眼淚開始從我的眼里涌出來(lái),“爸,我不學(xué)了!”父親從不遠(yuǎn)處走來(lái),輕輕地幫我拍干凈褲子,清理手上的傷口!岸际悄,干嘛松手!我要回家!”我繼續(xù)朝父親嚷嚷!安胚@么點(diǎn)挫折,就要放棄么?”父親的表情有些嚴(yán)肅,“摔一跤是為了讓你成長(zhǎng)!蔽乙?yàn)楦赣H嚴(yán)厲的語(yǔ)氣止住了哭聲,似懂非懂地扶起地上的自行車,“想想你為什么會(huì)摔跤?”父親的口氣柔和了許多。我回想起剛才那一瞬間,!我知道了,是沒有抓穩(wěn)車頭……我騎上自行車,認(rèn)真地慢慢地前行,在那個(gè)微風(fēng)怡人下午我學(xué)會(huì)了騎車。

  “爸,你看,我能往前騎了!”剛才還在哭泣的女孩不知什么時(shí)候停止哭泣,扶起地上的自行車又開始學(xué)習(xí)了,旁邊嚴(yán)厲的父親慢慢露出了笑容。

  那個(gè)時(shí)候似懂非懂的父親的話,如今我突然明白了。我回到家,像往常一樣拿出考砸的試卷遞給父親的時(shí)候,他沒有批評(píng)我,只是微笑著問我“想明白該怎么做了么?”“嗯!笨粗赣H的笑臉,我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭!凹佑!”父親在約我一聲鼓勵(lì)后便不再說話了,我走進(jìn)房間,拿著試卷,不再是之前的失意與難過了,我認(rèn)真地對(duì)著參考答案,仔細(xì)分析原因,列出注意事項(xiàng)與計(jì)劃,我的心中有著一股堅(jiān)定。

  我已經(jīng)明白了父親的話,面對(duì)挫折,發(fā)掘錯(cuò)誤,認(rèn)真去改正,讓我在挫折中成長(zhǎng)起來(lái)!

  在挫折中成長(zhǎng)作文900字 20

  挫折和苦難是一種令人百感交集的財(cái)富

  ——題記

  我的成長(zhǎng)路上,荊棘一團(tuán)團(tuán)地簇?fù)碇,但我卻并不討厭它,因?yàn)槲腋硎芰桉{在荊棘之花上的快感。所以我樂于在挫折中成長(zhǎng)。

  你喜歡充滿波折的人生還是一帆風(fēng)順的人生?我猜想有很多人會(huì)說一帆風(fēng)順的人生。但長(zhǎng)期安逸對(duì)你而言真的好嗎?在安逸的環(huán)境中,人容易被周圍的環(huán)境所迷惑,最終導(dǎo)致消沉、放縱和墮落。由于這個(gè)過程是一點(diǎn)一點(diǎn)的變化,讓人在不易察覺中完成了整個(gè)蛻變,待醒悟過來(lái)卻為時(shí)已晚。

  19世紀(jì)末美國(guó)康奈爾大學(xué)科學(xué)家做過的一個(gè)“水煮青蛙實(shí)驗(yàn)”?茖W(xué)家將青蛙投入已經(jīng)煮沸的開水中時(shí),青蛙因受不了突如其來(lái)的高溫刺激立即奮力從開水中跳出來(lái)得以成功逃生。當(dāng)科研人員把青蛙先放入裝著冷水的容器中,然后再加熱,結(jié)果就不一樣了。青蛙反倒因?yàn)殚_始時(shí)水溫的舒適而在水中悠然自得。當(dāng)青蛙發(fā)現(xiàn)無(wú)法忍受高溫時(shí),已經(jīng)心有余而力不足了,不知不覺被煮死在熱水中。試問如果人生就像25℃的溫開水,平靜而又毫無(wú)熱情,這樣的生活是索然無(wú)味的。當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候,習(xí)慣了安逸生活的我們,就會(huì)像溫水中的青蛙一樣,沒有絲毫的反抗能力。相反,波瀾四起的人生卻會(huì)讓你體會(huì)到許多新鮮的樂趣,讓你在挫折中成長(zhǎng),帶領(lǐng)你在泥潭中尋找快樂。

  在挫折中,我們迷惘過、遺失過、手足無(wú)措過,但戰(zhàn)勝挫折后,我們就會(huì)感到一種釋然的安寧。這種安寧也是成長(zhǎng)路上的一種考驗(yàn)。如果你不能在安寧中醒來(lái),而是像與烏龜賽跑中那只無(wú)知的`兔子一樣,仍中夢(mèng)中享受香甜,那這種安寧對(duì)你就是另一種挫折。戰(zhàn)勝挫折后, 我們會(huì)感到一種喜悅,內(nèi)心充斥著成就感,渴望再一次戰(zhàn)勝困難,再次擁有這種興奮。

  古人云:“天將大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,增益其所不能!比嗽诖煺壑谐砷L(zhǎng),必經(jīng)過重重考驗(yàn)之后才能看到成功的曙光!八窗l(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市!弊怨乓詠(lái),多少賢人雄才都在地獄中磨煉出來(lái),最終成為一代天驕。冰心曾說過:“人們羨慕他們勝利的芬芳,卻無(wú)視他們歷經(jīng)艱苦時(shí)犧牲的血雨!背晒θ耸孔叩囊膊皇且粭l平坦大道,而是荊棘叢生的通往光明或黑暗的路,一不留神就會(huì)誤入岐途。

  我在挫折中成長(zhǎng),收獲另一種財(cái)富,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)成熟,在荊棘之花上跳躍出屬于我的節(jié)奏!

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