亚洲一级免费看,特黄特色大片免费观看播放器,777毛片,久久久久国产一区二区三区四区,欧美三级一区二区,国产精品一区二区久久久久,人人澡人人草

方方《風(fēng)景》讀書筆記

時(shí)間:2023-11-28 10:45:19 海潔 讀書筆記 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

方方《風(fēng)景》讀書筆記

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了。那么我們?cè)撛趺慈懽x書筆記呢?以下是小編精心整理的方方《風(fēng)景》讀書筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

方方《風(fēng)景》讀書筆記

  方方《風(fēng)景》讀書筆記 1

  方方的小說(shuō)《風(fēng)景》以小城市為背景,講述了兩個(gè)家庭的故事。小說(shuō)中有許多細(xì)節(jié)和描寫,以下是一些讀書筆記:

  家庭:小說(shuō)中,兩個(gè)家庭的關(guān)系非常緊張,充滿了猜忌、冷漠和矛盾。其中,母親對(duì)子女的管教過(guò)于嚴(yán)厲,父親對(duì)妻子的管教也過(guò)于苛刻,這種不健康的家庭氛圍使得兩個(gè)家庭的關(guān)系變得更加復(fù)雜。

  友誼:小說(shuō)中,兩個(gè)主人公之間的友誼也是一個(gè)重要的主題。他們一起長(zhǎng)大,彼此信任,但在人生的道路上卻走上了不同的方向。雖然他們有時(shí)會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),但他們的友誼始終是穩(wěn)固的。

  愛(ài)情:小說(shuō)中,兩個(gè)主人公之間的感情也是一個(gè)重要的主題。他們?cè)?jīng)是戀人,但后來(lái)因?yàn)榧彝サ脑蚨珠_。盡管如此,他們的`感情依然存在,但他們卻不能在一起。

  環(huán)境:小說(shuō)中,小城市的環(huán)境也是一個(gè)重要的描寫對(duì)象。小城市的環(huán)境既美麗又安逸,但同時(shí)也充滿了貧窮和不公。小說(shuō)中的許多場(chǎng)景都展現(xiàn)了小城市的這種特點(diǎn),使得小說(shuō)更加生動(dòng)。

  文化:小說(shuō)中,方方也通過(guò)描寫不同的文化和習(xí)俗,反映了社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性。例如,小說(shuō)中的兩個(gè)家庭有不同的信仰和文化傳統(tǒng),這種多樣性在小城市中更加明顯。

  總之,方方的小說(shuō)《風(fēng)景》通過(guò)細(xì)致的描寫和生動(dòng)的場(chǎng)景,展現(xiàn)了小城市的特點(diǎn)和人物之間的關(guān)系,反映了社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性。小說(shuō)中的許多主題都非常深刻,讓讀者在閱讀中有所思考。

  方方《風(fēng)景》讀書筆記 2

  至今還記得二十年前初讀方方的《風(fēng)景》時(shí)的激動(dòng)與興奮。

  那時(shí)我還在煙臺(tái)的一個(gè)工廠做學(xué)徒。我一個(gè)人住在工廠廢棄的大禮堂里的一間圖書室里。那個(gè)圖書室都是些舊圖書,基本沒(méi)人看,在我住進(jìn)去之前已經(jīng)空閑了好幾年。根本沒(méi)人管。臟亂不堪。后來(lái)有一次我從窗外看到里面書架上有一本《牛虻》,就在晚上找了一個(gè)同學(xué)幫忙去偷書。開始還害怕的不得了,等進(jìn)去了才發(fā)現(xiàn)其實(shí)完全不必害怕,因?yàn)楦緵](méi)人理會(huì)這件事,里面亂糟糟的,所有的書都亂七八糟的堆放著,看樣子再過(guò)一段時(shí)間就會(huì)當(dāng)廢品給處理了。第二天我壯著膽子去找工廠的工會(huì)主席,請(qǐng)求他讓我住在里面,把圖書室重新開起來(lái)。主席很驚訝,說(shuō)那些書你開起來(lái)也沒(méi)人看。但他還是答應(yīng)了我的要求。于是我把這間小小的圖書室重新收拾了一番,住了進(jìn)去。

  主席說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò),其實(shí)根本沒(méi)人來(lái)借書看。我一個(gè)人住在那樣空曠破舊的大禮堂一角的這個(gè)小屋里,開始一一翻看這些塵封以久的書們。這一翻不得了,除了《牛虻》,我還發(fā)現(xiàn)了《茶花女》、《第二十二條軍規(guī)》、《諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作家中短篇小說(shuō)選》、《馬背上的水手》、《農(nóng)民》、《梅里美小說(shuō)選》、《菲茨杰拉德小說(shuō)選》、《親愛(ài)的提奧:凡高書信體自傳》、《前夜》、《獵人筆記》、《煙》等等一批名著。還有國(guó)內(nèi)作家陳國(guó)凱的《陳國(guó)凱中短篇小說(shuō)集》、鄧剛的《迷人的!返纫恍┟颐。這些書有些我早有耳聞,有一些以前根本沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)。那種興奮自不必說(shuō)。另外還發(fā)現(xiàn)了一些文學(xué)雜志,比如《小說(shuō)選刊》,就是在一本《小說(shuō)選刊》上我第一次讀到了方方的《風(fēng)景》。一口氣讀完這篇小說(shuō)后,我無(wú)法抑制內(nèi)心的亢奮,一個(gè)人跑到禮堂的中央,拿著雜志大聲的朗讀起來(lái),特別是小說(shuō)結(jié)尾的一段,翻來(lái)覆去,朗讀了好幾遍,以至于熟練的背了下來(lái)。

  也就是從那時(shí)起,一片別樣而迷人的風(fēng)景在我的心里生長(zhǎng)、蔓延開來(lái)了。

  今天在網(wǎng)上看到一則舊消息,2006年,方方已授權(quán)某影視公司將這部小說(shuō)拍成了20集電視連續(xù)劇。忽然就想起這段往事。想起那段曾經(jīng)被我熟記于心的小說(shuō)結(jié)尾的一段:

  我知道我再也不可能和父親母親一起了。二十多個(gè)幸福的歲月,我享受到了無(wú)比無(wú)比多而熱烈的親情之愛(ài)。那溫暖的土層包裹著我弱小的身軀。開放在這熱土之上的一串紅火一般的艷麗;疖囆蹓训芈÷《^(guò),那播灑的光芒雪亮地照耀父親的小屋。很難想象沒(méi)有父親這小屋會(huì)是什么樣子。

  父親把我挖出的那天是個(gè)大晴天。太陽(yáng)刺眼地照射著大地。父親叫來(lái)了三哥。三哥將小木盒置入一個(gè)大紙盒里,然后用繩子捆綁好。三哥說(shuō):"我把他埋到二哥旁邊吧,有個(gè)伴兒。"三哥把紙盒架在自行車后,左腳一蹬,右腳飛越過(guò)紙盒踩上踏板。三哥的車鈴叮鈴按響的時(shí)候,父親和母親,相擁著望著我們遠(yuǎn)去。他們像一對(duì)恩愛(ài)的`老夫妻慈善著面孔望了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),然后一起頹然地坐在門檻上。這一天我才發(fā)現(xiàn),父親和母親已經(jīng)非常蒼老非常憔悴非常軟弱了。

  三哥將我埋在二哥身邊,然后撫著二哥的墓碑,陰著面孔長(zhǎng)舒了一口氣。直到天黑三哥才緩緩地向山下走去。他的腳步是那么沉重和孤獨(dú),一聲聲敲打著地心仿佛告訴這山頭所有的朋友,他累極了累極了。

  星星出來(lái)了。璀璨的夜空并沒(méi)能化解這山頭上的靜謐,月光慘然地灑下它的光,普照著我們這塊永遠(yuǎn)平和安寧的國(guó)土。

  我想起七哥說(shuō)過(guò)的話。七哥說(shuō)生命如同樹葉,來(lái)去匆匆,春日的萌發(fā)就是為了秋天的飄落,殊路卻是同歸;七哥說(shuō)誰(shuí)是好人誰(shuí)是壞人直到死都是無(wú)法判清的;七哥說(shuō)你把這個(gè)世界連同它本身都看透了之后你才會(huì)弄清你該有個(gè)什么樣的活法。我將七哥的話品味了很久很久,但我仍然沒(méi)有悟出他到底看透了什么到底作怎樣的判斷到底是選擇生長(zhǎng)還是死亡。我想七哥畢竟還幼稚且淺薄得像每一個(gè)活著的人。

  而我和七哥不一樣。我什么都不說(shuō)。我只是冷靜而恒久地去看山下那變幻無(wú)窮的最美麗的風(fēng)景。

  方方《風(fēng)景》讀書筆記 3

  “小說(shuō)不僅僅是在敘述一場(chǎng)冒險(xiǎn),它本身就是一場(chǎng)敘述的冒險(xiǎn)!

  這是一年前在雜志上讀到的話。我當(dāng)時(shí)并未完全理解,還輕浮地以為是作者在玩文字游戲罷了。可是在讀了新寫實(shí)主義小說(shuō)以及一些小說(shuō)敘事學(xué)的理論之后,忽然對(duì)這句話有了新的體會(huì):如果小說(shuō)是一扇窗,能使讀者欣賞到“窗含西嶺千秋雪”的詩(shī)意風(fēng)景,那么這扇窗子本身也應(yīng)該是精致而美麗的。

  在我的閱讀體驗(yàn)里,新寫實(shí)主義的作品有點(diǎn)像凸透鏡,黑字白紙透射出那些常常為我們忽略的細(xì)節(jié)與片段,生活的本真狀態(tài)被一一還原,一一放大。這里沒(méi)有英雄主義的悲壯感,也不存在唯美主義的傷感格調(diào),有的只是庸俗大眾的家長(zhǎng)里短、柴米油鹽。作家似乎是有意識(shí)地觸及生活中最瑣碎的細(xì)節(jié),以及凡夫俗子們看似上不得臺(tái)面的個(gè)人心緒。然而平凡之中,煩惱與困厄會(huì)無(wú)可抗拒地滲入人的生活,讓他們被逼得進(jìn)行思考,竭力掙扎,亦或是黯然妥協(xié)。而當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)他們所有的努力都是徒勞的時(shí)候,讀者便和小說(shuō)中每一個(gè)微渺無(wú)華的小人物一起,更接近了哲學(xué)意義上的人類生存的悲劇。

  又是悲劇。悲劇不可避免地給人沉郁蒼涼的印象。方方的《風(fēng)景》亦如此。

  “在浩漫的生存布景后面,在深淵最黑暗的所在,我清楚地看見(jiàn)那些奇異世界……波特萊爾”。

  《風(fēng)景》的開篇就給人一種深?yuàn)W得不可企及的感覺(jué),好像讀者必須肅穆地仰視才能瞻仰到作者思想的一絲星光。方方究竟要表達(dá)什么呢?我困惑著。要想,要說(shuō),要形容,卻總也湊不出合適的思路,它們一半因?yàn)閾頂D而堵塞,另一半融化在心底的某種情緒里,無(wú)法成形。

  可是小說(shuō)隨之而來(lái)的卻是從天到地、從抽象哲理到具體生活的徹底轉(zhuǎn)變。方方的.筆觸一陣陣急轉(zhuǎn)直下,于是這山下逼真得令人驚愕的“風(fēng)景”就全然呈現(xiàn)在讀者的面前。

  一切故事從亡嬰“小八子”平緩冷靜的語(yǔ)調(diào)中拉開帷幕。某個(gè)黑暗的世界里,旁觀者的目光可以一滴不漏地落到每一個(gè)人身上,他能不動(dòng)聲色地講述一戶十一口人家如何被壓縮在十三平方米的棚屋中,幾十年的重復(fù)地吃喝拉撒,斗毆謾罵,慵慵碌碌,凄凄惶惶的生存狀態(tài)。他也能在每一個(gè)成員的人生境遇中感悟世道人心與世態(tài)炎涼。也正是由于這樣特定的視角,“小八子”與父母兄長(zhǎng)的距離不僅僅是敘述者與被敘述者的距離,更重要的是,死與生,溫馨與冷酷,安寧與喧囂,幸福與痛苦之間的距離也被無(wú)形地拉開了一道巨大的裂縫。

  “我對(duì)他們那個(gè)世界由衷感到不寒而栗。我是一個(gè)懦弱的人為此我常在心里請(qǐng)求我所有的親人原諒我的這種懦弱,原諒我獨(dú)自享受著本該屬于全家人的安寧和溫馨,原諒我以十分冷靜的目光一滴不漏地看著他們勞碌奔波,看著他們的艱辛和凄惶!

  看似不可能的敘述,卻成為最真切的表白。荒誕怪異的氣氛中,亡嬰的敘述是耐人尋味的。對(duì)于七哥他們而言,在河南棚子的底層生存環(huán)境里,生如受難,死若解脫。讓死者去同情生者,算不算一種諷刺呢?如果算,那么諷刺生存困境的用意又何在呢?難道生命就是一則注定以悲劇為答案的謎題嗎?而二哥對(duì)生命價(jià)值的質(zhì)疑與困惑更帶有哈姆雷特式的憂郁與沉涼:

  "二哥站在墳邊,望著滿山青枝綠葉黑墳白碑,心里陡生凄惶蒼涼之感。生似螻蟻,死如塵埃。這是包括他在內(nèi)的多少生靈的寫照呢?一個(gè)活人與一個(gè)死者之間又有多大的差距呢?死者有沒(méi)有可能在他們的世界里說(shuō)他們本是活著而世間的蕓蕓眾生則是死的呢?死,是不是進(jìn)入了生命的更高一個(gè)層次呢?二哥產(chǎn)生一種他原先從未產(chǎn)生過(guò)的痛苦,這便是對(duì)生命的困惑和迷茫而導(dǎo)致的無(wú)法解脫的痛苦。"

  比起七哥向死而生的頑強(qiáng),二哥是敏感而軟弱的。比起父母的無(wú)知無(wú)懼的粗俗,二哥是高尚而真誠(chéng)的。二哥也許不是《風(fēng)景》中最具悲劇色彩的人物,但是他卻是最能給予我溫暖的人,同時(shí)也是最讓我痛惜的人。他美麗,善良,有思想,心懷希望,更重要的是,他理解什么是愛(ài)。當(dāng)奄奄一息的七哥依偎在他溫暖的臂膀的時(shí)候,當(dāng)一襲白裙的楊朗在月光下獨(dú)白的時(shí)候,當(dāng)命若游斯的自己在喃喃自語(yǔ)“不是死,是愛(ài)!”的時(shí)候,他體會(huì)到的愛(ài)交織著灼人的傷。愛(ài)讓他的世界綻放出最美好的期待,可是他不明白“愛(ài)”字并不是能對(duì)付一切的擋箭牌,它是個(gè)巨大的重量,牽著人悠悠地往下墜。楊朗的一句“我從來(lái)沒(méi)有愛(ài)過(guò)你”讓他明白自己的愛(ài),用死亡來(lái)祭奠愛(ài),就成為他生命的全部。二哥對(duì)父親反抗過(guò),同命運(yùn)抗?fàn)庍^(guò),可是自己的力量終究不過(guò)是風(fēng)中之燭,在殘酷的現(xiàn)實(shí)風(fēng)雨中注定要被湮滅。

  “這回是誰(shuí)緊緊抓住你的?猜——”

  “死!蔽一卮。

  “……不是死,是愛(ài)!”

  “不是死,是愛(ài)!”——二哥死前留給世界的遺囑。像是一首訣別詩(shī),是他的一縷亡魂依繞不去還在憑吊往日繁華。

  博爾赫斯說(shuō),當(dāng)一個(gè)人永遠(yuǎn)地離開了他的所愛(ài)的世界,就好象水消失在水中一樣。二哥安靜地死去了,沒(méi)有悲劇渲染出的華麗氛圍,有的只是水滴消失在河流中的平靜與安詳。

  什么是生?什么是死?什么是善良?什么是殘酷?有時(shí)候僅僅是一線之隔。

  河南棚子里那些被貧困束縛的生命,比如父親與母親,活得那樣窘迫與卑賤,而他們自己卻毫無(wú)知覺(jué),甚至依然旁若無(wú)人地自賞自足。在人的精神領(lǐng)域里,我想,他們確乎已經(jīng)死了。因?yàn)閷?duì)人生悲劇的漠視,永遠(yuǎn)比悲劇本身更沉痛。

  "七哥說(shuō),當(dāng)你把這個(gè)世界的一切連同這個(gè)世界本身都看得一錢不值時(shí),你才會(huì)覺(jué)得自己活到這會(huì)兒才活出點(diǎn)滋味來(lái),你才能天馬行空般在人生路上灑脫地走個(gè)來(lái)回。"

  "七哥說(shuō),生命如同樹葉,來(lái)去匆匆。春日里的萌芽就是為了秋天里的飄落。殊路卻同歸,又何必在乎是不是搶了別人的營(yíng)養(yǎng)而讓自己肥綠肥綠的呢?"

  七哥像一只帶翼的陀螺,獨(dú)自旋轉(zhuǎn),卻劃破了別人的手掌。他的生存哲學(xué)告訴他,一切都是虛空,痛苦與傷害不足掛齒,人生的悲劇又算得了什么,不過(guò)是一場(chǎng)喧嘩與騷動(dòng)罷了。

  只有一個(gè)支點(diǎn)的陀螺,靠什么站立?理想?信念?追求?種種涂有亮麗色彩的美麗字眼是不屬于七哥的。原本毫無(wú)能力的,只有歪歪倒在一邊的陀螺,為什么那樣急速地旋轉(zhuǎn)?

  不錯(cuò),是抽打的力量。

  在擁擠而粗鄙的河南棚子里,到處都是暴力、庸俗、骯臟與丑惡,理想被踐踏,人情被冰封,父親的暴打,母親的漠視,姐姐的毒笑,夠夠的逝去……這些凝成一股鞭笞的力量,抽痛七哥的靈魂,卻也使他生存欲望更加強(qiáng)烈,于是就有了不擇手段地飛速“旋轉(zhuǎn)”,向死而生。他成功了。

  青云直上,衣官楚楚。不再是蜷縮在十三平米棚屋板床下面那只低賤的“喪家之狗”,成功了,引得人人頂禮膜拜。

  而代價(jià)是青春,肉體與靈魂。

  他成功了?還是更進(jìn)一步走向死亡?

  還是《風(fēng)景》中揮之不去的神秘感讓我思考而得不出答案?

  那通向永恒的孤獨(dú)、死亡和人性不可知的深處,就是《風(fēng)景》的魅力所在吧。

  后記

  《風(fēng)景》是近來(lái)給我震撼很大的一部作品,或許正是因?yàn)楦锌倍。一時(shí)竟然不知道從何說(shuō)起。上面的一些文字是我在做課件的時(shí)候沒(méi)有深入展開的內(nèi)容。大家可以把兩者結(jié)合起來(lái)看,就大約是《風(fēng)景》給我?guī)?lái)。

  方方《風(fēng)景》讀書筆記 4

  在還書箱看到這本書,很喜歡封面上的那句話——在有月光行走的世紀(jì)里,我想故事永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)局。不知怎的,后半句讓我想到了曾經(jīng)流行過(guò)的句式:沒(méi)有人永遠(yuǎn)年輕,但永遠(yuǎn)有人年輕。看到作者,感覺(jué)聽(tīng)過(guò)名字,一搜果然大佬,意外的是竟然是位女作家,才疏學(xué)淺,冒昧了。

  四個(gè)獨(dú)立的篇章,不同的故事,相似的是結(jié)局似乎都不那么完美。

  在part1,狗狗小夏病死了,因?yàn)樗膼?ài)情沒(méi)能得到應(yīng)允。

  在part2,小福子的媽媽和麥穗的媽媽是否互換不得而知,如果是,那真是一種愚昧落后的風(fēng)俗。個(gè)性鮮明的西西和圖畫老師間的錯(cuò)誤情感,不免讓人感嘆一聲,糊涂啊!雖然后來(lái)西西嫁與小福子,還生了小麥穗,同過(guò)去釋懷。但我想,如果不是那件事,她不會(huì)退學(xué),以她的聰慧,會(huì)有更好的光景。這都是后話了,祝福西西,也祈禱小麥穗健康!

  part3的故事結(jié)局,我甚至有點(diǎn)不能理解了,美奴竟然把她的母親推下河,并且事后被人勒索,她似乎也不曾悔過(guò)。我沒(méi)有美奴的'體驗(yàn),不曾感受她和楊玉翠間的情感,可那畢竟是她的媽媽啊,盡管因?yàn)楸池?fù)一些指點(diǎn)紛擾。從此她再也沒(méi)有媽媽了,不,當(dāng)她父親回來(lái)的船沉淪后,她雙親都不在了,成為了孤兒。

  part4里愛(ài)魚的卡佳走了,她是為了魚而死的。這個(gè)故事讓人不得不反省人情世故,尤其是在小一點(diǎn)的地方,比如白銀那。因?yàn)轳R家的坐地起價(jià),蓄意剪短地方與外界的電路,還傳遞假消息,導(dǎo)致家家戶戶都為魚而苦惱?舌l(xiāng)長(zhǎng)呢,因?yàn)榘缀攘巳思业木,已?jīng)沒(méi)有底氣再行使他的權(quán)利了。這就是所謂的拿人手短,吃人嘴軟啊?褤(dān)心魚變臭,冒險(xiǎn)去山里取冰塊,遇到熊又不慎被樹枝刺中,離開了她兜轉(zhuǎn)而愛(ài)上的白銀那?珊薜鸟R家人,連自己的兒子都看不下去了,卻還僵著,說(shuō)是自己曾經(jīng)也沒(méi)能感受到鄉(xiāng)鄰的友好。越發(fā)的摳搜,終究釀成了苦果,雖后面也挨家挨戶送了鹽,但卡佳已經(jīng)走了。鄉(xiāng)長(zhǎng)告誡,任何人也不能對(duì)馬家采取報(bào)復(fù)行動(dòng),他還說(shuō),卡佳向來(lái)是與人為善的。很多時(shí)候,似乎要悲傷的故事已經(jīng)發(fā)生,才會(huì)讓人深刻自省,為什么呢?

  想去白銀那吃開江魚,聽(tīng)說(shuō)那里的牙各答酒美極了!

【方方《風(fēng)景》讀書筆記】相關(guān)文章:

教育隨筆-圓圓與方方08-04

圓圓和方方教案10-27

大班主題優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《圓圓和方方》09-29

圓圓和方方幼兒園社會(huì)教學(xué)方案(精選15篇)05-29

幼兒園小班數(shù)學(xué)教案圓圓和方方(精選12篇)09-23

風(fēng)景的句子10-19

風(fēng)景的文案01-25

風(fēng)景的作文08-05

風(fēng)景的語(yǔ)錄11-21

家鄉(xiāng)的風(fēng)景02-23