初中作文：不張揚(yáng)的愛
她的桌子靠著窗戶，窗外是幾棵隨風(fēng)搖擺的樹，融入令她著迷的景色，在我們眼里，它或許只是普通的綠色，然而在她眼里，這片綠色卻已融入她的心中。
她是與我相處時(shí)間不久但卻讓我喜歡的語文老師。
她，個(gè)子蠻高，皮膚純天然的白，之所以說是純天然，是因?yàn)閺膩聿粷鈯y淡抹，因此女孩們都很羨慕她。
上課時(shí)，由于不是本地人，說話總有些怪，那么幾個(gè)字母的發(fā)音不是很標(biāo)準(zhǔn)。每次說錯(cuò)時(shí)，全班同學(xué)都會(huì)幫她糾正，她也會(huì)欣然接受。
那天晚上，連續(xù)兩節(jié)晚自習(xí)，大家都挺開心的，當(dāng)她進(jìn)教室時(shí)，臉上的笑容都消失了。她與往常不一樣，走路變得慢吞吞的，臉上純天然的白也變得不一樣，感覺像是病了。
走到講臺(tái)前，一對(duì)烏黑眉毛緊皺，兩手撐著講臺(tái)，說：“今天晚上不講課，你們把之前沒做的練習(xí)趕緊做，等有空的時(shí)候講�！苯又魂噽偠臅晜鱽�，同學(xué)們都很認(rèn)真的聽著。
當(dāng)我們埋下頭做著那許久未動(dòng)的'作業(yè)時(shí)，她搬出一張凳子坐在講臺(tái)前，趴在那兒，眉毛依然緊皺著，但臉色卻越來越差，我們都知道了……
很快下課了，她緩慢的站起身，徑直走出教室，她的背影看起來是那么脆弱，卻又那么堅(jiān)強(qiáng)。旁邊有人小聲說了句：“老師好像病了，可她為什么還要堅(jiān)持來上課呢？”其實(shí)我們都知道老師這是盡責(zé)。
文理科分班，共同生活了五個(gè)多月的集體就要解散了。我來到了她靠著窗戶的桌子，她正在看著那窗外的綠色，我弱弱的喊了句“老師”，她轉(zhuǎn)過頭來：“分班了，我或許不再是你的語文老師，要好好學(xué)，我相信你可以的。學(xué)習(xí)上有什么困難來找我，一定盡量幫你，知道嗎！”我盡力地將嘴角扯出一個(gè)弧度，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。
瞧，她對(duì)我們的愛雖不張揚(yáng)，卻是那么無私。
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