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優(yōu)作文

描寫同桌的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-06-04 14:35:00 優(yōu)作文 我要投稿

描寫同桌的優(yōu)秀作文5篇

  同桌的你,謝謝你當(dāng)年的筆當(dāng)年的橡皮擦,同桌的你,謝謝你帶給我的酸甜苦辣。下面是小編為大家?guī)?lái)的描寫同桌的優(yōu)秀作文,歡迎大家閱讀。

描寫同桌的優(yōu)秀作文5篇

  描寫同桌的優(yōu)秀作文1

  我的同桌是謝燁坤,頭發(fā)像一個(gè)個(gè)鋼針豎立在頭頂上,圓圓的臉蛋上有著濃濃的眉毛,眉毛下還有鑲嵌著一雙烏黑的大眼睛,高挺的鼻子,大大的嘴巴,還有一雙大耳朵,看上去那么相得益彰。

  同桌的你,是個(gè)助人為樂(lè)的人小伙子。記得有一回,我忘帶鋼筆,他大大方方地拿出一支鋼筆,借給了我,讓我度過(guò)了“難關(guān)!边有一回,我忘帶數(shù)學(xué)草稿本,昨天數(shù)學(xué)老師下了最后通牒:“數(shù)學(xué)課上沒(méi)有帶草稿本,就別進(jìn)教室了!”此時(shí)我像熱鍋的螞蟻。同桌知道了從書(shū)包了馬上拿出一本嶄新的`草稿本借給我,再次幫我度過(guò)了“難關(guān)!”

  謝謝你,我的同桌!

  描寫同桌的優(yōu)秀作文2

  同桌的你是一個(gè)男生,叫陳翌銘。你今年9歲了,你的生日是8月29日,身高152厘米。

  你平時(shí)在學(xué)校的時(shí)候,經(jīng)常穿大灰褂子、棕色褲子。你背著藍(lán)白相間的書(shū)包,里面裝著各種文具。你有著波浪般的劉海。

  因?yàn)槟愕难劬﹂W光,看不清黑板上的字,覺(jué)得很模糊,你總是說(shuō)看一樣?xùn)|西太久,眼珠子就要掉下去了,所以你只能戴眼鏡了。

  你的書(shū)法不是太好,成績(jī)中等偏上。你的特長(zhǎng)是彈鋼琴,還得過(guò)好多獎(jiǎng)呢!聽(tīng)說(shuō)已經(jīng)快升十級(jí)了。

  你的書(shū)包整理得很整齊,收拾東西也很快。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣很好,游泳也很快。

  你真是我可愛(ài)的同桌!

  描寫同桌的優(yōu)秀作文3

  同桌的你,不是有這樣的一首歌嘛,我把這首歌變成我和同桌的故事。

  我的同桌,長(zhǎng)著一張大臉,一提到這事兒,她立即火冒三丈,她天天梳兩個(gè)小辮子,幾乎天天都松,一次放學(xué),她的腦袋像個(gè)雞窩,笑得我肚子痛,只好幫她重新梳,但是,梳好了還是很可笑,偷偷告訴你我也不會(huì)梳頭,會(huì)梳成瘋子的。

  叮鈴鈴,下課了,出去玩了,我不想和某某某玩,她也不跟某某某玩,但她偶而也會(huì)說(shuō):“去跟某某某去玩兒”。我不同意。她默不做聲,課間過(guò)的總是得很沒(méi)意思。

  不會(huì)的題我們互相請(qǐng)教,同桌的你,我親愛(ài)的好朋友。

  描寫同桌的優(yōu)秀作文4

  她長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的臉,一對(duì)水晶似的眼睛,一個(gè)挺拔的鼻子,一個(gè)櫻桃小嘴,胖乎乎的樣子真可愛(ài)!有時(shí),她會(huì)戴上那副深色眼鏡,顯出很深沉的樣子。她就是我的同桌——吳嘉儀!

  有一次上英語(yǔ)課,老師叫我們做練習(xí),可偏偏我的筆沒(méi)水了。我正著急,吳嘉儀把她的筆遞給我說(shuō):“你先寫,寫完了再給我!”我接過(guò)筆,連忙低頭寫了起來(lái)寫了!我一寫完,又趕緊把筆還給吳嘉儀,可是還沒(méi)等她寫完,老師就開(kāi)始評(píng)講了!看到吳嘉儀還在寫,老師很生氣,說(shuō):“剛剛在干什么?在睡覺(jué)嗎?”

  吳嘉儀一聲不吭,絲毫不為自己辯解。我心里酸酸的,感覺(jué)老師是在罵我,而不是在罵她?晌也桓艺f(shuō)話,生怕吳嘉儀生氣!

  下課了,同學(xué)們紛紛走回教室,我跟吳嘉儀一起走著,都沒(méi)說(shuō)話。我的心像有只小兔子似的砰砰在跳,好久才鼓起勇氣說(shuō):“剛剛……剛剛……對(duì)不起!”

  她笑了笑,說(shuō):“沒(méi)事!筆你先用,我去問(wèn)人借!”聽(tīng)到這句話,我的喉嚨突然像有個(gè)大石頭卡在里面,怎么也說(shuō)不出話來(lái)。

  有這樣的同桌,我真是幸運(yùn)!

  描寫同桌的優(yōu)秀作文5

  我的同桌是一個(gè)小女孩,名叫陳夏雨欣,她有著一雙水靈靈的眼睛,一張紅彤彤的臉,還有烏黑發(fā)亮的頭發(fā),樣子挺漂亮。可就是有個(gè)大缺點(diǎn)—馬虎。

  在數(shù)學(xué)課上,她常常不是將“6”寫成“9”,就是將“9”寫成“0”?傊,每次做口算題都要錯(cuò)那么一點(diǎn)。有一次。我們正在數(shù)學(xué)考試,可她,卻早已飛快地做完了,“啊,真是神速呀!竟然如此快就做完了!蔽以谛闹薪蛔≠潎@道,本已為她會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地檢查,可誰(shuí)知,她卻心不在焉看了一眼試卷,就做起了小動(dòng)作,我輕聲對(duì)她說(shuō):“你不檢查了嗎?這樣肯定會(huì)考倒數(shù)的!彼龘u搖手說(shuō):“不會(huì)的,不會(huì)的,我一定會(huì)考一百分的!笨粗切赜谐芍竦臉幼樱乙灿X(jué)得她會(huì)考一百分了?墒牵(dāng)成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí),她卻考了個(gè)很不理想的成績(jī):“90”分。老師氣得臉都紅了,臭罵了她一頓說(shuō):“上課光會(huì)做小動(dòng)作,不檢查,還自己以為考得很好,你看看,這成績(jī)好嗎?”她哭著說(shuō):“知道了!蔽覍(duì)她說(shuō):“可以把試卷給我看一看嗎?”“可以!蔽乙豢,大吃一驚。她錯(cuò)的完全不是難題,都是口算,有的忘寫余數(shù),有的忘寫答案,甚至有的漏做了一大道題,我真的很想知道,她怎么連這樣明顯的題目都檢查不出。

  你們認(rèn)為我這位陳夏雨欣同桌,是不是可以稱做“小馬虎”呢?

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