校園趣事小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的校園趣事小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園趣事小學(xué)作文1
有許多人都覺(jué)得，校園生活=考試+作業(yè)，可我覺(jué)得，校園的生活妙趣橫生，在校園里發(fā)生的趣事都令我難忘。
記得前不久，我們?cè)谏蠑?shù)學(xué)課，盡管下課了，老師依然在講課，過(guò)了一會(huì)兒，老師要在黑板上畫(huà)圖了，我們便開(kāi)始竊竊私語(yǔ)......
這時(shí)，我們不知聊到了哪兒，一個(gè)同學(xué)本來(lái)要說(shuō)：“老師的摩托車是紅色的”，誰(shuí)知口誤說(shuō)成了“老師的豬是紅色的”，我們聽(tīng)了都小聲地笑了起來(lái)，再說(shuō)老師怎么可能養(yǎng)豬呢？，而這一句話把我們笑得喘不過(guò)氣兒來(lái)。
還有一次，那時(shí)我和楊佳鑫是同桌，他和賈程杰是好朋友，幾乎每次下課都來(lái)找楊佳鑫，可是有一天，他又來(lái)找楊佳鑫，他不知說(shuō)了什么氣人的話，讓我滿教室追他，過(guò)了一會(huì)兒，賈程杰走投無(wú)路了，連忙求饒：“我不敢了，我不敢了，其實(shí)我剛才那話是罵楊佳鑫的......”話沒(méi)說(shuō)完，站在一旁看“戲”的楊佳鑫聽(tīng)見(jiàn)了，臉色頓時(shí)晴轉(zhuǎn)陰，他準(zhǔn)備好好“收拾”一下賈程杰。我就得沒(méi)我的事了，于是準(zhǔn)備回去，突然，一個(gè)倒地的板凳絆了我一腳，我下意識(shí)的把板凳往后一蹬，沒(méi)想到踢向了楊佳鑫，這時(shí)的他剛剛抬起腳踢向賈程杰，還沒(méi)碰到他，卻被一個(gè)突如其來(lái)的板凳絆得四腳朝天，我和賈程杰以及其他看到的同學(xué)都狂笑不止，知道上課才停止了笑聲。
校園里的生活真是妙趣橫生，趣事多多�。�
校園趣事小學(xué)作文2
美術(shù)課上，老師讓我們畫(huà)羊，路曦帆同學(xué)畫(huà)的羊，從羊臉看上去就像個(gè)猴子，身體和耳朵也畫(huà)得很奇怪，比例也不對(duì)。老師讓我們畫(huà)羊是因?yàn)榻衲晔茄蚰�，他卻時(shí)光穿梭，差點(diǎn)把我們帶到了猴年。
今天另一個(gè)很搞笑的事情，發(fā)生在一（1）班的公開(kāi)課上。外校來(lái)聽(tīng)課的老師問(wèn)其中的一個(gè)同學(xué)“你們有書(shū)面作業(yè)嗎？”，他以為“書(shū)面”作業(yè)就是把書(shū)的封面用包書(shū)紙包好，這可是開(kāi)學(xué)班主任要求班上同學(xué)都要完成的。他將信將疑地反問(wèn)：“老師，您是不是指包書(shū)啊？”，引起滿堂大笑。
學(xué)校里幾乎每天都有趣事發(fā)生，在我們中間流傳，也給我們帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)。
校園趣事小學(xué)作文3
每個(gè)星期的星期一下午的第一節(jié)課是我們四（1）班和四（2）班同時(shí)上的體育課。
“鈴鈴鈴……”，上課鈴響了，體育課開(kāi)始了。同學(xué)們紛紛來(lái)到操場(chǎng)，就像是被悶在籠子里的小鳥(niǎo)被放了出一般活躍。體育老師今天讓我們兩班比賽撥河，同學(xué)們都興奮不已。
我們四（1）班準(zhǔn)備和四（2）班的同學(xué)們來(lái)一場(chǎng)激烈的“拔河”比賽。體育老師先說(shuō)比賽規(guī)則，規(guī)則是：每班各選出25名男同學(xué)，15名女同學(xué)，三局兩勝的班為贏。我們班的小王做裁判員，因?yàn)樾⊥醮蠊珶o(wú)私。你看，我們班的同學(xué)，個(gè)個(gè)都精神飽滿，信心十足。比賽即將開(kāi)始了，他們先拿起繩子，再握緊繩子，然后把前腳躬著，后腳蹬著。裁判員一聲令下，他們馬上往后拉。你看，我們班的大力士小張的臉都憋紅了；你瞧，我們班的啦啦隊(duì)也在有順序地喊：“加油！四（1）班！加油！四（1）班！”此時(shí)，我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)都把臉憋紅了，使出了吃奶的力量，終于贏四（2）班，所以第一局四（1）班勝。
大概休息了10分鐘，又比第二局，四（2）班也不甘示弱，每一位同學(xué)都傾盡全力，俗話說(shuō)得好：“驕兵必?cái)。边�真是不錯(cuò)，第二局我們輸了，四（2）班贏，一比一，我們打成了平手。
進(jìn)入第三局了，第三局才是決勝負(fù)的時(shí)刻，他們決斗了很久，最后經(jīng)過(guò)我們同學(xué)的團(tuán)結(jié)努力，終于打敗了他們，取得了冠軍。
比賽結(jié)束了，使我明白了團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就可以打敗一切困難。
校園趣事小學(xué)作文4
新的學(xué)期開(kāi)始了，我又長(zhǎng)大了一歲，成了11歲的孩子。不知怎么，離開(kāi)學(xué)還有兩個(gè)星期，我卻想起了學(xué)校，想起了上學(xué)時(shí)低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)的同學(xué)。尤其是臨開(kāi)學(xué)的前幾天，我感到十分的無(wú)聊。沒(méi)有了霄霄的笑聲與胡攪蠻纏，沒(méi)有了猴子和渾球那挨揍時(shí)的嚎叫，心里空落落的。
今天，當(dāng)我滿懷思念之情走入教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)霄霄不在教室，又出去瘋玩了。哈哈哈哈，安靜一會(huì)是一會(huì)，先和雪兒談?wù)勑『砂?
“倒霉崔的!”“倒霉李的!”“倒霉崔的!”倒霉李的!”哦，霄霄回來(lái)了!這個(gè)瘋丫頭一回來(lái)，我就永無(wú)寧日了!“小妮妮呀，這句話的下一句是什么呢？大家一起說(shuō)!大笨笨呀!哈哈哈哈……”又來(lái)了。從頭到尾都是這一句話，真拿她沒(méi)辦法，唉!
雪兒和我一樣，也是一位受害者。她對(duì)霄霄的無(wú)奈指數(shù)絕不低于我。她的臉曾經(jīng)N次被霄霄當(dāng)面團(tuán)揉，有一次霄霄竟玩了她十分鐘!唉，不知道明天這瘋丫頭還會(huì)變成什么樣!
校園趣事小學(xué)作文5
今天是禮拜一，因?yàn)橐龂?guó)旗，所以我就穿了校服，還帶上紅領(lǐng)巾。
進(jìn)校門的時(shí)候，我跟老師敬了隊(duì)禮，跟老師說(shuō)：“老師，同學(xué)們，早！”
進(jìn)了校門以后，因?yàn)橐?樓，所以必須爬很高的樓梯。爬樓梯的時(shí)候，我遇到我的同學(xué)，我跟他說(shuō)：“爬5樓真累�！蔽业耐瑢W(xué)說(shuō)：“是��！真的很累！”我們倆一起爬到了5樓。
進(jìn)班級(jí)的時(shí)候，我跟老師說(shuō)：“老師好！”然后，我就走到自己的座位那邊，整理書(shū)包了。
接下來(lái)是升國(guó)旗的時(shí)候，領(lǐng)隊(duì)整好隊(duì)，我們就排著整齊的隊(duì)伍走到中操場(chǎng)上。同學(xué)們走到規(guī)定的位置后，我們就開(kāi)始升國(guó)旗。首先，升國(guó)旗奏國(guó)歌！在奏國(guó)歌的時(shí)候，我們莊嚴(yán)的舉起右手面向國(guó)旗敬了一個(gè)隊(duì)禮！接下來(lái)我們要開(kāi)始唱國(guó)歌了。唱完國(guó)歌之后，大隊(duì)委員開(kāi)始演講。大隊(duì)委員演講完后，值周老師開(kāi)始在國(guó)旗下講話！給上周表現(xiàn)好的班級(jí)和同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。值周老師發(fā)完獎(jiǎng)狀以后，就開(kāi)始講以后一年級(jí)學(xué)生怎么進(jìn)校園等學(xué)校的規(guī)定！講完之后，大隊(duì)委員說(shuō)這次升旗儀式已完畢。請(qǐng)各班有序退場(chǎng)！我們就排著整齊的隊(duì)伍回教室了！
校園趣事小學(xué)作文6
大家在校園里都發(fā)生過(guò)一些有趣的事，對(duì)嗎？我也是的。
有一次，體育課的時(shí)候，我和同學(xué)們手拉著手歡快的在操場(chǎng)上跑步，那感覺(jué)好極了！再扔石鉛球的時(shí)候，我們排著整齊的隊(duì)伍，一個(gè)一個(gè)的扔，當(dāng)輪到我的時(shí)候，我即著急有害怕，可成績(jī)卻超過(guò)了我心中的破紀(jì)錄。
還有一次，第一節(jié)下課，我和朋友們?cè)谕婵缒_數(shù)，我們每個(gè)人都很開(kāi)心。
還有一次，我們?cè)谕鎞q，沒(méi)想到黃曉菲贏了那么多格，我們一直在喊“黃曉菲，加油，加油”超過(guò)男生。我們終于贏了，高興地把黃曉菲舉了起來(lái)，看著男生們垂頭喪氣的樣子，我們簡(jiǎn)直笑掉了大牙。
大家把學(xué)校看成了樂(lè)園，我們快樂(lè)的在校園里成長(zhǎng)著，老師用雙手哺育這我們，我們太幸福了。
校園里的趣事多多，我們一定要珍惜。
校園趣事小學(xué)作文7
星期四是六一兒童節(jié)，我早早的來(lái)到了學(xué)校，準(zhǔn)備等待我的好朋友——周“鴨鴨”和我一起歡度六一。
等同學(xué)們都到齊后，謝老師就先組織我們先玩起了本班的游戲——貼鼻子。我們快速排成一條長(zhǎng)龍般隊(duì)伍，等待著玩游戲。首先參與的第一位同學(xué)，只見(jiàn)她在轉(zhuǎn)三圈，再右轉(zhuǎn)三圈后，然后再過(guò)去貼鼻子。只見(jiàn)她“咣”的一聲貼好之后，全班捧腹大笑，原來(lái)她貼到了耳朵上去……
輪到我前面的周“鴨鴨”了。只見(jiàn)她轉(zhuǎn)完圈后，步伐輕盈地走過(guò)去貼鼻子，貼上去了�！巴邸蔽倚睦锬潎@道。她太厲害了，就差那一點(diǎn)點(diǎn)貼正了。緊接到輪到我了，我戴上眼罩，模模糊糊地轉(zhuǎn)完圈后果，正準(zhǔn)備貼上去的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)周“鴨鴨”輕輕地對(duì)我說(shuō)“往上一點(diǎn)”我便向上了一點(diǎn)，正好貼到鼻子上了。我高興極了，并對(duì)周“鴨鴨”說(shuō)“謝謝你！”。她微笑著回答了一句“不用謝！”后面我們倆繼續(xù)去玩其他的項(xiàng)目了。
那是一個(gè)快樂(lè)的六一，將會(huì)深深地留在我記憶中。
校園趣事小學(xué)作文8
日子一天一天的過(guò)去，每天在我們周遭，都有許多好玩又好笑的事情不斷地發(fā)生呢！
記得有一次，我們上游泳課的時(shí)候，教練叫我們先練習(xí)吐氣，要我們整個(gè)人潛入水里，然后慢慢地將氣吐出來(lái)，當(dāng)時(shí)有人很快地把氣吐完，立刻將頭伸出水面，大口大口地呼吸著，有人因?yàn)楹ε逻B頭都不敢伸進(jìn)水里，一臉不知所措的樣子，有的人則因?yàn)橐恢焙鹊剿蚪叹毐г惯B連，一幕一幕回想起來(lái)真是逗趣！
后來(lái)，教練又教我們水母漂，教練說(shuō)：“訣竅就是要全身放輕松就可以漂起來(lái)嘍！”可是��！有人竟然連漂都漂不起來(lái)，我想他一定是太緊張吧！而我則是一直不斷地反覆練習(xí)，直到教練說(shuō)下課為止，很多人要離開(kāi)游泳池時(shí)都顯得依依不舍，而我就是那其中的一個(gè)呢！
我覺(jué)得學(xué)校安排在體育課讓我們學(xué)習(xí)游泳是一件開(kāi)心的事情，不但可以全身放松，又可以鍛練身體，真是一舉兩得呀！
另外一件有趣的事情，是從兩個(gè)星期前開(kāi)始，我們體育課玩起籃球，起初老師叫我們猜拳分組，結(jié)果我和我最要好的同學(xué)軒寧分在同一組，玩球時(shí)，她總是躲在我身后，有一次球朝向我迎面而來(lái)，我轉(zhuǎn)身快閃，球”蹦！”一聲直擊軒寧的屁股，我想當(dāng)時(shí)她一定覺(jué)得很糗?，不過(guò)因?yàn)槟且粓?chǎng)比賽最后我們這一組還是贏了，所以成為記憶中一次難忘的回憶。
總之，校園里趣事一籮筐，它陪伴我們度過(guò)每一天，讓我們生活充實(shí)，而且多采多姿。
校園趣事小學(xué)作文9
想起那次的表演課，真是令人捧腹大笑，笑得人仰馬翻啊！
那一天，老師讓我們各組自由分配，表演的題目是“愉快的旅行”大家都膽戰(zhàn)心驚�！耙趺囱莅�？”有的同學(xué)說(shuō)：“要有道具嗎？”“我不要當(dāng)主角喔！”“我演樹(shù)木就好！”大家都議論紛紛，我的心更是忐忑不安！
下課時(shí)間，大家全力以赴的在排演，我也不例外。上課的鐘聲響起了，敲得大家緊張兮兮。大家都快步的走進(jìn)教室，我也緊張得像熱鍋上的螞蟻。
表演時(shí)，大家都目不轉(zhuǎn)睛、聚精會(huì)神的看表演。我們這組很緊張，不過(guò)我們還是很順利的演完了。大家都對(duì)這曲戲贊不絕口，全班都拍著手，拍得震耳欲聾，如打雷一樣的大聲，我們覺(jué)得很光榮，心中快樂(lè)不已，彷彿看見(jiàn)燦爛奪目、光芒萬(wàn)丈的陽(yáng)光。
一放學(xué)，一回到家，我健步如飛的沖進(jìn)臥室，躺在床上就呼呼大睡了。媽媽說(shuō)那天她聽(tīng)到一陣陣打呼聲從臥室里驚天動(dòng)地的傳來(lái)，一走進(jìn)臥室，看到我睡得像一只豬一般，媽媽笑得人仰馬翻，但我卻渾然不知！
回想起媽媽說(shuō)的那次睡覺(jué)的打呼聲，讓我覺(jué)得很不好意思！但回想起那一天的精采表演，我就不由自主的會(huì)心一笑，好像又聽(tīng)見(jiàn)震耳欲聾的歡呼聲、鼓掌聲……
校園趣事小學(xué)作文10
校園生活多姿多彩，說(shuō)也說(shuō)不盡。校園趣事更是無(wú)窮無(wú)盡!在我記憶中，有一件很有趣的事情，到現(xiàn)在，還記憶猶新!想聽(tīng)嗎？保證你會(huì)笑得前仰后合哦!
那天，科學(xué)老師布置我們每人回家做個(gè)生態(tài)瓶，大家都非常興奮，開(kāi)始談?wù)撈饋?lái)。科學(xué)老師還囑咐我們一定不能少放或多放植物與動(dòng)物，兩樣要放得合理一點(diǎn)，保持生態(tài)平衡�；氐郊�，我認(rèn)真地做好了。
第二天上學(xué)，我剛踏進(jìn)教室，就看到地上濕了一大半!“怎么回事啊？”我疑惑不解。原來(lái)，曉鵬把生態(tài)瓶里的.水給打翻了，有的還濺到了同學(xué)的衣服上!暈!
“終于把水加滿了�！痹倏磿赠i，他一邊自言自語(yǔ)，一邊再給生態(tài)瓶加水。一會(huì)兒，大家開(kāi)心地上科學(xué)課了。“生態(tài)瓶都帶來(lái)了嗎？”科學(xué)老師問(wèn)�！皫А獊�(lái)——啦!”大家紛紛把東西放到桌面上。老師開(kāi)始一個(gè)個(gè)檢查�！斑@位同學(xué)，你這也叫生態(tài)瓶？”同學(xué)們把目光轉(zhuǎn)向曉鵬的桌上。“哈哈哈哈!”曉鵬居然把電飯煲的鍋給端來(lái)了!里面的東西是應(yīng)有盡有，琳瑯滿目：螃蟹、龍蝦、小魚(yú)、田螺、水草、沙子……先不說(shuō)這些，老師講課時(shí)，曉鵬的螃蟹一直爬出來(lái)，爬了抓、抓了爬，一節(jié)課鬧得不亦樂(lè)乎，再看曉鵬的雙手，臟兮兮的還帶著腥味�；氐浇淌遥⒓磁吭谡n桌上，因?yàn)檠剑恰按箦仭睂?shí)在是太重了，曉鵬為了“扛”它，用了不少力氣!
好笑吧？你生活中也一定有不少趣事，愿意和我分享嗎？嘻嘻，校園生活真是豐富多彩，樂(lè)趣無(wú)窮，我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記!
校園趣事小學(xué)作文11
風(fēng)輕輕揚(yáng)起我的衣角，我便又好像回到了那棵老槐樹(shù)下……
那不知貯藏著多少美麗的懷念，當(dāng)槐花被柔柔的春風(fēng)吹滿樹(shù)梢，那朵朵藏在葉兒后的槐花是我們最熟悉的朋友。那似乎是被點(diǎn)上去的，可又有哪只畫(huà)筆能點(diǎn)出這樣巧的花呢!
那搖曳的秋千是溢滿快樂(lè)的吧!純純的笑聲清清的流過(guò)心田，輕輕在心底回蕩，似清泉汩汩蕩滌在腦海里。那是天使呵護(hù)的精靈，那是花朵，是浮云，是和煦的陽(yáng)光，是蔚藍(lán)的天空。浮在地面的樹(shù)根被磨得光亮，像涂了油一樣，那是天真站過(guò)的地方。爛漫的童年便在這里生長(zhǎng)。
不知道哪里來(lái)的這么大的樹(shù)干。當(dāng)站在樹(shù)后時(shí)，連影子也讓遮住了。在被蒙著頭的孩子的呼喚下，其他的人這才徐徐從樹(shù)后面走出。風(fēng)飄揚(yáng)著樹(shù)葉兒，算是獎(jiǎng)賞，輸?shù)舻暮⒆颖阍谑械玫揭欢渥蠲赖幕ā?/p>
留戀于那沙包滾過(guò)的地方，每寸土地都是樂(lè)園。這時(shí)，老槐樹(shù)便在一旁看著，他微笑著，滿臉褶皺的他難道也能明白童年的“好”嗎?
沒(méi)有陰影的心是不會(huì)疲倦的。他們能徜徉于皮筋之間，一雙兒快樂(lè)的小腿兒編織這輕靈的音符�？鞓�(lè)似是為他們而存在，哪來(lái)的這樣笑不完的心啊!不知天地間有沒(méi)有陰霾，但這里沒(méi)有，至少這里沒(méi)有，童年的心里沒(méi)有，這棵老槐樹(shù)下沒(méi)有。
風(fēng)雨中，老槐樹(shù)是最天然的傘。渾然天成的傘沿兒難道不會(huì)滴水嗎?枝干為童年遮濕，大地為童年盛放這最亮麗的陽(yáng)光，藍(lán)天為童年映照最輝煌的雨滴。我漸漸沉醉了!
陽(yáng)光在樹(shù)葉兒間舞動(dòng)，每片樹(shù)葉兒都是一個(gè)舞臺(tái)，它在演繹著最難以言喻的美;槐花乘著風(fēng)在輕輕的飄動(dòng)，每一縷風(fēng)都是一扇溫柔的嘴，他講述著最無(wú)法捉摸的美;水流在載著空氣靜靜的流淌，這流淌便是所有美的最好詮釋—童年
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