新學期新暢想作文四篇
愉快的暑假離我們遠去,我們迎來了新的一學期。那么關(guān)于寫新學期暢想作文要怎么寫呢?以下是小編為大家搜集整理提供到的新學期新暢想作文四篇,希望對您有所幫助。歡迎閱讀參考學習!
新學期新暢想作文1
不知不覺,五年級又上完了,再上就是六年級了,新學期的暢想。隨之而來的是新的知識、新的教室、新的同學。
上一學期考試中英語考糟啦,剛好這次英語書在假期前就發(fā)了下來,所以老媽利用這個機會給我們提前預(yù)習英語。六個單元都預(yù)習完了。句子改背的都背了,單詞該寫的都寫了。
上個學期考試數(shù)學又考糟了,可這次老爸很忙,沒空給我倆補習數(shù)學。只能下個學期好好的學了。
只有語文沒話說了,只是老爸不滿意我倆的作文,要求假期里多寫些作文練筆(竊喜:不知怎么回事,老爸竟然忘記了。┫聜學期還要有考試習作與單元習作,加起來得十來篇。這么多,是得好好努力寫作文了。
還有一些副科,雖然比不上語、數(shù)、英重要但也是一門學問也得好好學。因為將來還得用上一些知識的。
升入六年級,作業(yè)將會比原先更多,玩的時間將更少。
六級的書本發(fā)下來時我隨便翻了翻,因為幾乎課課都背,古詩也變長了。而且意思也很難理解了。
數(shù)學也變得很難了,有什么北緯東經(jīng)啦,什么分數(shù)乘除法啦,之類的。定義也很難背了。題也很難看懂。
英語單詞長了很多,也很難讀。句子需要背的也很多、很長。意思也得記住。
還有就是升旗了,前幾天姐姐還跟我說再不開學的話拴旗的結(jié)她都不會打了。是啊,開學之后上半年只有我們班和二班升,而那是又是寒冬時節(jié)…
不過我會好好學習,用功學習,爭取考個好成績。好好當個升旗手!
新學期新暢想作文2
新的一年又迎來了,不知不覺,我們已經(jīng)踏入了新學期的門檻,開始了新學期的生活,新學期暢想作文。新學期,收收心,要投入到緊張的學習中。
作為小學生,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂于幫助別人,時刻謹記遵守規(guī)則。
發(fā)揚艱苦奮斗美德,展小軍人風采,想要做個合格的小公民,就要做到艱苦奮斗。學習是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到的事,相信通過努力我也能做到。
待人要有禮貌,說話要文明,還要會用禮貌用語。誠實守信,不說謊話,知錯就改。
每天都不能松懈。對于知識不能馬虎,有不會的問題,要經(jīng)過一番思考,如果真的不會請教同學或老師,新學期作文《新學期暢想作文》。每節(jié)課都要認真聽講,特別是老師分析題目的時候,更要仔細聽,不能心不在焉。
感覺還有很多要學習,似乎計劃已經(jīng)難以囊括,我想,如果在真正意義上完成,那么,以后的收獲一定是很多的!學習應(yīng)該注意方法,根據(jù)爸爸告訴我的一個科學研究結(jié)果說,人的大腦在上午是最靈活的,所以,學習一些技巧性的東西,在上午效果會比較好,同學們,讓我們勞逸結(jié)合,珍惜這寶貴的時間,努力勤奮,我要學習學習再學習,進步進步再進步,想到說到做到,就一定能成功。
我相信,我成功。
新學期新暢想作文3
轉(zhuǎn)眼間,漫長而又豐富多彩的暑假過去了,我們又迎來了一個嶄新的學期。
當我們再一次穿上整齊的校服;當我們再一次系上鮮艷的紅領(lǐng)巾;當我們再一次踏進闊別已久的校園時,我們不由感嘆時間的步伐,不知不覺中,我們已經(jīng)成為了五年級的學生。我再一次邁進熟悉的校園卻驚奇地發(fā)現(xiàn)校園發(fā)生了翻天覆地的變化。剛剛走進校園,就看見三幢美觀、大方的教學樓,上面分別標有3個數(shù)字,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。目光再次轉(zhuǎn)向西邊,看那在學校中茁壯成長的小樹,放假時還是弱不禁風,現(xiàn)在已經(jīng)是根深葉茂了,學校西南角的爬山虎已經(jīng)爬滿了墻,那碧綠的葉子顯得生機勃勃。這時一陣芳香傳進我的鼻子,香味沁人心脾,那些粉色的球狀小花十分可愛它有著粉色的花瓣和金黃色的花蕊,迎風搖曳,惹人憐愛。望著那嶄新的書本,我心中既激動又自豪,聞著那一縷縷淡淡的'墨香,我感到手中這小巧的課本沉甸甸的,這不正是包含著國家對我們的關(guān)愛嗎?我們一定要努力學習,不負眾望。
新學期,新夢想,讓我們努力學習,在求知的道路上蹣跚前行吧!
新學期新暢想作文4
一拿到成績單,我的心就如同掉入了深淵之中,無法自拔,心中充滿了無比的羞愧,我這次的名次竟然考了全班第六名,使我不得相信,但又不能不信,現(xiàn)實就是怎么冷酷的,于是我就幻想以前的時候,看自己所做的事情。
進考試時期,別人在課間爭分奪秒的學習,我卻在其間和別人說些無聊至極的廢話,別人在努力看書學習時,我卻在其間跟別人打打鬧鬧。正值上課時,別人在其旁集中精力背書時,我卻在想回家的事。考試前幾日放假,同學在家努力背書、復(fù)習時,而我卻在家看電視?荚嚂r,別人正在集中精力地寫卷子時,而我卻在在漫無精心地看了看,讓后馬馬虎虎的做了起來。
看到這里,我猛的從幻境中驚醒,看到自己做的事后我才發(fā)現(xiàn),這些都是給我的回報,沒有努力的付出就沒有美好的回報,這些都是我咎由自取,我決定不在傷心,傷心是沒有用的,說以我要做出一個一鳴驚人的舉動——讓別人看到一個全新的自我,一個美好的自我。
我又看了看自己個門的分數(shù)發(fā)現(xiàn)了英語最拉分,其次是政治、生物。
我決定要先把英語趕上去,要不然一后會越來越跟不上課的,英語主要是“聽、說、寫”聽是能聽懂,說是會說,寫是會寫。我決定下學期英語要考90分以上,往后再逐漸提高。讓后是政治、生物,這些都是背課,我相信只要能理解意思,背下來,就能考高分。
這就是我下學期的學習計劃。
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